拾金不昧表揚信集錦六篇

　　在當下社會，用到表揚信的地方越來越多，表揚信一般均有感謝的成分，尤其是表揚的事跡同寫信人有關(guān)時，更要在表揚信中表達出自己的謝意。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)谋頁P信呢？以下是小編整理的拾金不昧表揚信6篇，歡迎閱讀與收藏。

拾金不昧表揚信 篇1

　　李金龍今年27歲，于20xx年被公司派到交通銀行延邊分行營業(yè)部做保安員。1月xx日xx時許，銀行客戶金先生在大堂的ATM機取現(xiàn)后離開。xx時20分許，李金龍巡邏時發(fā)現(xiàn)銀行正門臺階上有一個錢包，他撿起來回到大堂，與大堂經(jīng)理一起打開錢包，發(fā)現(xiàn)里面有失主的身份證、銀行卡和3000多元現(xiàn)金。李金龍拿出身份證交給理財經(jīng)理查找失主的'聯(lián)系方式，并給失主金先生打電話。金先生接到電話時，還不知道自己丟了錢包，趕緊返回銀行，領(lǐng)回了錢包。當金先生拿出一些錢，要向理財經(jīng)理和李金龍表示感謝時，被婉言謝絕。

　　保安員李金龍盡職履責，拾金不昧，及時將失物歸還客戶，無私幫助客戶，不僅體現(xiàn)了他本人的良好道德品質(zhì)，也體現(xiàn)了中國銀行工作人員為客戶服務，提高客戶滿意度工作進一步開展的良好成果。

　　xxx

　　日期

拾金不昧表揚信 篇2

　　20xx年xx月xx日，xx機場安檢員xx、xx拾金不昧，熱心尋找失主并將錢包歸還。xx月xx日，xx機場安檢站收到旅客寄來的表揚信。

　　xx月xx日，一名旅客乘坐CZ3480航班飛往，在辦理登機手續(xù)過程中，不慎將錢包遺失。錢包內(nèi)有身份證、駕駛證、登機牌和少量現(xiàn)金等重要物品。機場安檢員在前往執(zhí)勤崗位接崗時，在開包間外拾到錢包，想到旅客丟失錢包的焦急心情，安檢員急旅客之所急，熱心尋找失主，通過幾番尋找，終于將錢包及時歸還旅客，旅客得以順利登機。

　　xx月xx日，機場安檢站收到旅客寄來的表揚信，旅客對機場安檢員表達敬意，感謝兩名安檢員以專業(yè)的工作態(tài)度和敬業(yè)的工作精神，幫助他以最快的速度尋回失物，使得行程未被耽誤。也正因為這次錢包失而復得的經(jīng)歷，讓他對機場管理及安保水平有了非常深刻的印象，充分感受到了機場在對工作人員的德育培養(yǎng)方面取得的良好成效，給首次來的.他留下了良好的第一印象。

　　安檢員xx兩名同志拾金不昧、助人為樂的精神為安檢站正在開展的“打造第一窗口，樹立第一形象”專項活動樹立了標桿，展示了機場的第一窗口形象。

拾金不昧表揚信 篇3

　　20xx年7月27日至8月17日，公司員工李俊先后收到不明匯款共計44.25萬元人民幣。面對突如其來的重金，李俊沒有絲毫動搖，第一時間報警，并積極配合尋找匯款人，最終找到匯款人將錯誤匯款全部歸還，并婉言謝絕南寧中國旅行社20xx元的酬謝。

　　李俊這種拾金不昧、不計報酬的行為充分體現(xiàn)高尚的道德情操和精神風貌，展現(xiàn)右江水利公司員工高尚的道德品質(zhì)和良好的社會公德，為公司贏得了良好聲譽，展示了公司良好的企業(yè)形象，是公司員工學習的.榜樣。

　　希望公司全體員工向李俊學習，進一步加強自身修養(yǎng)，不斷提高自身綜合素質(zhì)，展現(xiàn)公司良好的精神面貌，為公司健康、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展提供強大的精神支柱。

拾金不昧表揚信 篇4

xx同學：

　　謝謝你!

　　11月12日早上，我去南崗趕集，路經(jīng)河崖大橋，由于大意，將錢包丟失，錢包內(nèi)有現(xiàn)金一百余元，我年歲已高,這些錢對我很重要。正當我萬分焦急尋找錢包的時候，南崗中學初一(1)班的xx同學主動錢包還給了我，當時我的心情真的難以用言語表達。

　　xx同學這種拾金不昧的'高貴品質(zhì)非常值得我們學習。在此我衷心地對xx同學和培養(yǎng)她的學校和老師說聲：謝謝!

此致

敬禮!

　　xxx

　　xxxx.11.13

拾金不昧表揚信 篇5

尊敬的東方中學領(lǐng)導：

　　你們好！

　　我是工商信息學校的老師，20 1 6年1 1月5日星期六晚上八點半左右，我在外青松公交車站等車的時候，不小心丟失了一個錢包，包內(nèi)有大量現(xiàn)金、多張銀行卡和手機。當時正好被東方中學六(5)班的嚴浩天同學撿到，他在車站等了許久沒有見到我本人，最后查看了我的手機，打電話給我，并把錢包交還給了我。他的'行為讓我感動不己，他的拾金不昧的精神更值得我們學習。在此向嚴浩天同學表示衷心的感謝，同時也感謝東方中學培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學生。

　　最后，請允許我再次向嚴浩天同學表示最誠摯的感謝，并祝他學習更上一層樓。

　　此致

敬禮

　　失主：朱老師

　　2 0 XX年1 1月7日

拾金不昧表揚信 篇6

　　10月23日上午，福星速錄14班學員晁蕊同學在學校走廊路過時，撿到了一部手機。此時，她在誘惑面前毫不動心，而是立即回到班級交給自己的老師，由班任上交到教學主任處，要求幫助查找失主。她的這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了“福星教育”學生高尚的道德情操和精神風貌，是我校堅持“教書育人”精神文明建設的典型結(jié)果。

　　教學部主任通過精心查找，耐心詢問，失主是速錄16班張振宇同學，對于找回丟失的`手機，張振宇同學對季晁蕊同學表示衷心的感謝。

　　現(xiàn)特對晁蕊同學提出通報表揚，并告知學生向她學習，學習她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，希望所有同學像她一樣，讓傳統(tǒng)美德在我們校園里繼續(xù)發(fā)揚光大！

【拾金不昧表揚信】相關(guān)文章：

對拾金不昧的表揚信04-23

拾金不昧表揚信06-14

拾金不昧的表揚信01-14

拾金不昧表揚信12-21

司機拾金不昧表揚信10-15

表揚拾金不昧的表揚信02-01

【薦】拾金不昧表揚信06-29

員工拾金不昧表揚信12-12

拾金不昧表揚信優(yōu)秀05-15

關(guān)于拾金不昧表揚信05-26