支教倡議書15篇

　　隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，倡議書使用的情況越來(lái)越多，倡議書不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個(gè)地區(qū)的所有人，甚至是全國(guó)人民。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的支教倡議書，希望對(duì)大家有所幫助。

支教倡議書1

　　金桂飄香的時(shí)節(jié)，你們懷揣青云之志被招聘到風(fēng)景秀麗、人杰地靈、民俗樸實(shí)、鄉(xiāng)風(fēng)文明的景陽(yáng)鎮(zhèn)從事教育工作。你們選擇景陽(yáng)，這是景陽(yáng)廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的福氣，更是景陽(yáng)教育穩(wěn)定發(fā)展的希望。

　　教書育人這份看似平常的工作，卻承載著塑造靈魂，傳遞文明的歷史使命!這是一份充滿愛心的`職業(yè)。很多教師一腔熱血，一片愛心，長(zhǎng)年堅(jiān)守在邊遠(yuǎn)學(xué)校，默默無(wú)聞奉獻(xiàn)著青春乃至生命。中央臺(tái)"最美鄉(xiāng)村教師"欄目所報(bào)道的先進(jìn)教師事跡，感動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人!我們身邊也有很多教師守著自己的精神家園，有陋室之名，養(yǎng)家之俸，有朋友之交，有校園之趣，有讀書之樂(lè)，足矣!不論什么時(shí)候，什么場(chǎng)合，每每談起某某事業(yè)有成，便會(huì)愉悅得不得了："我教過(guò)他(她)!"即使未教過(guò)，也要嚷著："我是叔伯老師!"這是一種愉悅，也是一種自豪，更是一種自我社會(huì)價(jià)值的體現(xiàn)與追求!

　　孫家坪小學(xué)、粟谷壩小學(xué)，屬兩所完小，它們與景陽(yáng)民族小學(xué)承載著景陽(yáng)鎮(zhèn)小學(xué)基礎(chǔ)教育的責(zé)任重?fù)?dān)。但是這兩校多年未進(jìn)人，教師老了、病了、退了，出現(xiàn)了前所未有、青黃不接的困難。學(xué)生渴求知識(shí)的眼神蘊(yùn)含著企盼和無(wú)助，家長(zhǎng)期盼教師的眼神是那樣的憂憤與無(wú)奈!我們能視而不見嗎?我們能袖手旁觀嗎?當(dāng)個(gè)人理想與事業(yè)、現(xiàn)實(shí)相沖突的時(shí)候，我們堅(jiān)信，你們會(huì)作出理性的選擇!謝謝!

　　愿支教一年者請(qǐng)簽名：

支教倡議書2

親愛的同學(xué)們：

　　當(dāng)你走在學(xué)校的大道時(shí)，沐浴著溫暖的陽(yáng)光。你可知道，在青海的學(xué)校里，那些孩子們也許正走在泥濘的道路里;當(dāng)你足不出戶就可以通過(guò)電視、電腦了解世界各種各樣的消息時(shí)，你可知道，在青海，那些孩子們還在為一天的溫飽而發(fā)愁;當(dāng)你自由自在的在書海中遨游時(shí)，你又可曾看到那一雙雙渴望閱讀、渴望知識(shí)的眼神。

　　在我國(guó)西部青海省果洛州久治縣，有這樣一所學(xué)校，沒(méi)有優(yōu)美的校園，沒(méi)有嶄新的課桌，沒(méi)有明亮的教室，更沒(méi)有足夠的書本。有的只是你想不到的貧困，而且在這里的孩子他們都是孤兒，他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)像我們一樣美好的童年，但是他們渴望知識(shí)，希望通過(guò)知識(shí)來(lái)改變命運(yùn)，卻又因客觀條件的限制而無(wú)可奈何。也許，我們無(wú)法給予他們本質(zhì)上的改變。也許，我們心中有愛卻常常感到力不從心。但愛心常在我們心頭涌動(dòng)，我們堅(jiān)信：只要愛心與良知永不磨滅，人間就有真情!

　　同學(xué)們，關(guān)心幫助弱勢(shì)群體是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們有責(zé)任伸出援助之手，獻(xiàn)出自己的一份愛心幫助他們一點(diǎn)點(diǎn)小小的要求。為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

　　請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，收集起你們閑置的生活用品和學(xué)習(xí)用品以及一些閑置的書籍。讓我們一起把它們送到果洛州孤兒學(xué)校，送給最需要它們的孩子，讓他們也可以更好的`學(xué)習(xí)。也許你衣柜里有些衣服閑置無(wú)用，只要是干凈完整一些的，不妨也送交我們，讓我們親手遞交到那些更需要的孩子手中，讓他們感受到我們大家的溫情。也許我們做的是那樣的微不足道，但是有你的一件衣服，就可能陪伴他們度過(guò)好幾年，有你的一些舊書籍和閑置學(xué)習(xí)用品，他們可能就能走出山村改變命運(yùn)。

　　授人玫瑰，手留余香。同學(xué)們不要吝嗇我們的愛心，要知道，多一份愛就會(huì)多點(diǎn)燃一個(gè)希望;多一片心就會(huì)多圓一個(gè)夢(mèng)想。行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的愛與他們心連心，手拉手，為他們打造一個(gè)夢(mèng)!

　　就讓我們愛之翼暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)與上海海事大學(xué)微塵志愿者協(xié)會(huì)攜手帶您一起為愛西行!

xxx

20xx年xx月xx日

支教倡議書3

親愛的同學(xué)們:

　　您好！我們是“XX江財(cái)義工協(xié)會(huì)暑期支教服務(wù)團(tuán)”的志愿者，在這里與您共同分享愛心支教的力量，并希望得到您的支持！

　　作為一名當(dāng)代大學(xué)生，在思考社會(huì)的時(shí)候,您是否會(huì)想到去盡一份社會(huì)責(zé)任，給留守兒童帶去一份知識(shí)，一份愛與希望呢？

　　XX年的暑假，讓我們用一顆有愛的心，給留守兒童帶去一份精神上的`洗禮，一份愛與溫暖；讓我們用知識(shí)的武器，去開闊他們的視野，給他們帶去一份向上與希望；讓我們用真正的行動(dòng)，給他們安上一雙翅膀，讓他們?cè)诤棋�的天空飛的更高、看得更遠(yuǎn)！

　　以愛心的名義，用愛心的行動(dòng)，共創(chuàng)孩子們的未來(lái)！

　　在XX年，江財(cái)義工協(xié)會(huì)暑期支教活動(dòng)旨在對(duì)留守兒童進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，開展健康有益的文化活動(dòng)，幫助孩子們過(guò)一個(gè)愉快的暑假；針對(duì)部分中小學(xué)教育水平偏低的狀況，有針對(duì)性地對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)；募集捐獻(xiàn)面向兒童的刊物、歌曲和圖書；積極舉辦成才報(bào)告會(huì)，“大手拉小手”等活動(dòng)。積極參與地震災(zāi)區(qū)重建工作，適當(dāng)組織隊(duì)伍深入災(zāi)區(qū)特別是受災(zāi)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊擔(dān)任志愿教師，對(duì)因?yàn)?zāi)害而不能正常上學(xué)的中小學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，在中小學(xué)生中組織開展健康有益的文化和體育活動(dòng)，有針對(duì)性地進(jìn)行教師培訓(xùn)。

　　我們希望在我們充滿愛心的江財(cái)招募到一批有愛心有激情有能力的優(yōu)秀志愿者，從而將愛心支教的事業(yè)傳播開來(lái)。愛心傳承希望，用愛心共創(chuàng)未來(lái)！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

支教倡議書4

　　親愛的師大學(xué)子們:

　　當(dāng)你在計(jì)劃一個(gè)完美的暑假旅行，又或者對(duì)暑期計(jì)劃一籌莫展的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)用這樣一段時(shí)間去豐富你的人生、增長(zhǎng)你的閱歷、用您赤誠(chéng)的力量去幫助一群生活在樂(lè)都縣輾伯鎮(zhèn)東崗村的孩子們。他們可愛，純真，善良；他們渴望得到教育卻連最基本的教育都無(wú)法完成；他們喜愛書本卻連教科書都不齊全；他們是經(jīng)濟(jì)落后的犧牲品，他們是落后觀念的承接人，他們?cè)诼浜蟮慕逃�資源和求知若渴的矛盾中默默掙扎；他們是純澈的花朵，等待你們的澆灌。

　　我們是學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛心支教團(tuán)隊(duì)，1x年暑假我們進(jìn)行了為期半個(gè)月的支教活動(dòng)，在學(xué)習(xí)、思想以及視野上給予了孩子們最大的幫助，得到了社會(huì)，媒體，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和認(rèn)可。

　　根據(jù)共青團(tuán)青海師范大學(xué)委員會(huì)1x年暑期社會(huì)實(shí)踐安排，校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干部將繼續(xù)組建暑期義務(wù)支教隊(duì)和調(diào)研隊(duì)，加強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，適應(yīng)社會(huì)需要，勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命的同時(shí)，給那些孩子們送去知識(shí)的清泉和精神的甘霖。我們堅(jiān)信：不論困難有多大，我們支教隊(duì)的腳步都不會(huì)停止，它只會(huì)更加堅(jiān)定，更加厚重。今年暑假我們將會(huì)組織更多的愛心人士將繼續(xù)組織支教活動(dòng)，我們旨在幫助更多的孩子，讓更多的人了解我們，讓更大的力量加入我們，讓我們的善意和愛心傳播地更廣更久遠(yuǎn)。

　　在此,向全體社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干部乃至全校同學(xué)們發(fā)出倡議：奉獻(xiàn)力量,參與助學(xué)，心懷感恩，愛心施教，將愛心之火永燃，繼接愛心接力之旅！

　　1x年的暑假，讓我們用愛的火焰，給那里的'孩子們帶去一絲心靈的慰藉，一份愛與溫暖；讓我們用知識(shí)的武器，去開闊他們的視野，給他們帶去一份光明與希望；讓我們用真正的行動(dòng)，給他們一雙夢(mèng)想的翅膀，讓他們?cè)谖磥?lái)的天空飛的更高、看得更遠(yuǎn)。

　　授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。愛心延續(xù)，情暖東崗暑期愛心義務(wù)支教活動(dòng)，期待著你的參與！讓我們攜手，傳承希望，用愛點(diǎn)亮光芒！

　　路，就在腳下。帶著愛，讓我們出征！

支教倡議書5

親愛的朋友們：

　　你們好，我們是西部愛心公益社的志愿者，在這里分享我們愛心的力量，也希望得到你們?cè)谛袆?dòng)上和精神上的支持。

　　當(dāng)你在計(jì)劃一個(gè)完美的暑假旅行，又或者對(duì)暑期計(jì)劃一籌莫展的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)用這樣一段時(shí)間去豐富你的人生、增長(zhǎng)你的閱歷、用您赤誠(chéng)的力量去幫助一群生活在西部山區(qū)、藏區(qū)的孩子們。他們可愛，純真，善良；他們渴望得到教育卻連最基本的教育都無(wú)法完成；他們喜愛書本卻連教科書都不齊全；他們是經(jīng)濟(jì)落后的犧牲品，他們是落后觀念的承接人，他們?cè)诼浜蟮慕逃�資源和求知若渴的矛盾中默默掙扎；他們是純澈的花朵，等待你們的澆灌。

　　于是我們?cè)谂�力，我們�(cè)谛袆?dòng)，我們把愛帶上一起行走！

　　我們是一個(gè)西部志愿者大軍，自建立了公益網(wǎng)站后，現(xiàn)有愛心志愿者上萬(wàn)人。我們的活動(dòng)主要是針對(duì)西部貧困山區(qū)、牧區(qū)孩子的助學(xué)。在20xx我們開始組織暑假、寒假支教活動(dòng)，在學(xué)習(xí)、思想以及視野上給予孩子們最大的幫助。

　　自20xx以來(lái)，我們每暑假招募志愿者，赴青海、寧夏、甘肅的山區(qū)支教，支教隊(duì)伍中有來(lái)自部隊(duì)的教員、在校的研究生、在職的`老師們等，他們放棄了自己假期的自由生活，同我們一起去深山里，草原上和可愛的孩子們朝夕相處。志愿者們?cè)跊](méi)有水、沒(méi)有電甚至沒(méi)有一個(gè)完整的床鋪可以睡覺(jué)的地方支教，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著。為了孩子們掌握更多的知識(shí)，了解更廣博的世界，無(wú)怨無(wú)悔。二十天的支教生活結(jié)束的時(shí)候，孩子們緊緊抱著支教隊(duì)員哭泣——那是一種不舍，更是一種渴求……

　　今夏我們聯(lián)合鄂爾多斯明星志愿者協(xié)會(huì)，將繼續(xù)組織支教活動(dòng)，我們旨在幫助更多的孩子，讓更多的人了解我們，讓更大的力量加入我們，讓我們的善意和愛心傳播地更廣更久遠(yuǎn)。

　　請(qǐng)加入我們！到貧困的山區(qū)、美麗的牧區(qū)，拿起粉筆，在斑駁的黑板上書寫那些熟稔已久的公式、單詞；去充實(shí)我們的人生，去改變他們的未來(lái)。來(lái)吧！做一回孩子王，為那些孩子們帶去一個(gè)方向，一點(diǎn)希望。和孩子們同呼吸那最淳樸，最清新的空氣，和孩子們一起奔跑在開滿格�；ǖ牟菰�上。和志同道合的朋友互相勉勵(lì)，只為我們的人生從此更加絢爛。

　　盛夏，西部愛心公益社和孩子們同期待著你的到來(lái)。

倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

支教倡議書6

親愛的同學(xué)們:

　　您好！我們是“XX江財(cái)義工協(xié)會(huì)暑期支教服務(wù)團(tuán)”的志愿者，在這里與您同分享愛心支教的力量，并希望得到您的支持！

　　作為一名當(dāng)代大學(xué)生，在思考社會(huì)的時(shí)候,您是否會(huì)想到去盡一份社會(huì)責(zé)任，給留守兒童帶去一份知識(shí)，一份愛與希望呢？

　　XX的暑假，讓我們用一顆有愛的心，給留守兒童帶去一份精神上的洗禮，一份愛與溫暖；讓我們用知識(shí)的武器，去開闊他們的視野，給他們帶去一份向上與希望；讓我們用真正的`行動(dòng)，給他們安上一雙翅膀，讓他們?cè)诤棋�的天空飛的更高、看得更遠(yuǎn)！

　　以愛心的名義，用愛心的行動(dòng)，創(chuàng)孩子們的未來(lái)！

　　在XX，江財(cái)義工協(xié)會(huì)暑期支教活動(dòng)旨在對(duì)留守兒童進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，開展健康有益的文化活動(dòng)，幫助孩子們過(guò)一個(gè)愉快的暑假；針對(duì)部分中小學(xué)教育水平偏低的狀況，有針對(duì)性地對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)；募集捐獻(xiàn)面向兒童的刊物、歌曲和圖書；積極舉辦成才報(bào)告會(huì)，“大手拉小手”等活動(dòng)。積極參與地震災(zāi)區(qū)重建工作，適當(dāng)組織隊(duì)伍深入災(zāi)區(qū)特別是受災(zāi)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊擔(dān)任志愿教師，對(duì)因?yàn)?zāi)害而不能正常上學(xué)的中小學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，在中小學(xué)生中組織開展健康有益的文化和體育活動(dòng)，有針對(duì)性地進(jìn)行教師培訓(xùn)。

　　我們希望在我們充滿愛心的江財(cái)招募到一批有愛心有激情有能力的優(yōu)秀志愿者，從而將愛心支教的事業(yè)傳播開來(lái)。愛心傳承希望，用愛心創(chuàng)未來(lái)！

支教倡議書7

　　宗旨：獻(xiàn)我愛心,關(guān)愛貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)童；支教燭光,照亮每一寸渴望的土地。

　　目的：實(shí)際行動(dòng)，解貧困邊遠(yuǎn)地區(qū)教育的燃眉之急；為有志于投身支教的'人士提供機(jī)會(huì)；實(shí)地走訪，真實(shí)反饋，為當(dāng)?shù)亟逃�籌募援助。

　　范圍：云南 寧夏 貴州 四川 青海 湖南 陜西 廣西

　　原則：

　　真實(shí)性：資料的真實(shí)性。

　　民間性：保持民間活動(dòng)的自主，自發(fā)、自愿、自由。

　　公益性：保證以公共利益為先的性質(zhì)。

　　開放性：接受社會(huì)的監(jiān)督與質(zhì)疑。

　　原則性：主張志愿者有能力的基礎(chǔ)上參與活動(dòng)。

　　志愿者招募

　　長(zhǎng)期招募：小學(xué)語(yǔ)數(shù)。有音樂(lè)，體育，美術(shù)等條件者優(yōu)先。

　　長(zhǎng)期支教：一個(gè)學(xué)期或者一年以上不等，開學(xué)時(shí)間:2月中旬和9月1號(hào)

　　短期支教：暑假7月10到8月20號(hào)。

　　志愿者要求

　　長(zhǎng)期支教：

　　1.年齡：年滿二十周歲；

　　2.學(xué)歷：大專或者同等學(xué)歷以上首選(支教學(xué)校初中要求本科以上)；

　　3.要具有完全的民事行為能力；

　　4.有一定的工作經(jīng)驗(yàn)；

　　5.身體素質(zhì)良好，適應(yīng)能力強(qiáng)、能吃苦耐勞；

　　6.性格開朗,善于與人溝通，有一定的人際關(guān)系處理能力，有愛心；

　　7.有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，能承擔(dān)相應(yīng)費(fèi)用，可能會(huì)有住宿和吃飯補(bǔ)助，根據(jù)各地具體情況而定；

　　短期支教：

　　1.年齡：年滿二十周歲；

　　2.學(xué)歷：大專及以上在校學(xué)生均可參加；(支教學(xué)校初中要求本科以上)；

　　3.要具有完全的民事行為能力；

支教倡議書8

　　院學(xué)生會(huì)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)與你共赴汕頭濠江區(qū)，以青春報(bào)效祖國(guó)，了解社會(huì)，奉獻(xiàn)愛心為主題，攜手汕頭藍(lán)天義工開展社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，協(xié)助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工子弟，對(duì)農(nóng)民工子弟學(xué)校及貧困農(nóng)民工進(jìn)行支教及援物;與東莞理工學(xué)院等嶺南高校學(xué)子交流，走訪國(guó)有企業(yè)、市委黨校單位。

　　一、活動(dòng)組委會(huì)：

　　主辦單位:共青團(tuán)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院委員會(huì)

　　協(xié)辦單位:共青團(tuán)汕頭市濠江區(qū)委員會(huì)汕頭市委黨校

　　承辦單位:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　二、活動(dòng)服務(wù)地點(diǎn)、時(shí)間

　　地點(diǎn)：廣東省汕頭市濠江區(qū)時(shí)間：7月12日—7月20日

　　三：招募對(duì)象：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院全院學(xué)生

　　四：志愿者條件：

　　1、具有敏銳的政治思想素質(zhì)和健康的身體素質(zhì)，態(tài)度端正，個(gè)人形象好，有較強(qiáng)的上進(jìn)心。熱愛志愿工作，富有愛心、吃苦耐勞、責(zé)任心強(qiáng)。

　　2、善于交際、具有良好的合作溝通能力，有強(qiáng)烈的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，服從組織的安排。

　　3、具備一定方面的專業(yè)知識(shí)或技能(包括基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)，文娛活動(dòng)策劃及開展，影視拍攝工作、電腦及多媒體設(shè)計(jì)等)，知識(shí)面力求要廣，有獨(dú)特的感召教導(dǎo)他人的能力。

　　4、志愿者按自身實(shí)際能力需要分別在聯(lián)絡(luò)通訊組、宣傳組、素拓支教隊(duì)伍

　　和服從分配中選出志愿服務(wù)崗位。

　　5、志愿者在整個(gè)下鄉(xiāng)活動(dòng)過(guò)程中所有的費(fèi)用開支均是個(gè)人自付。

　　6、有從事志愿工作或有相關(guān)志愿服務(wù)經(jīng)驗(yàn)者可優(yōu)先考慮。

　　7、符合以上部分或多個(gè)條件的'同學(xué)可參加本次招募志愿者活動(dòng)。

　　五、招募志愿者流程：

　　本次招募志愿者工作共分為兩個(gè)階段：

　　第一階段：面試考核階段。包括報(bào)名者的2分鐘自我介紹和面試官進(jìn)行的發(fā)問(wèn)答辯環(huán)節(jié)(時(shí)間安排在6月12日，地點(diǎn)待定)。

　　第二階段：培訓(xùn)考核階段。本環(huán)節(jié)將持續(xù)一到兩個(gè)星期，對(duì)入選的志愿者安排一系列考核內(nèi)容以及培訓(xùn)課程，以綜合考核各志愿者其本人各方面的能力，最后確定志愿者隊(duì)伍。

　　六、報(bào)名方式:通過(guò)qq聯(lián)系獲取或在學(xué)生會(huì)博客下載報(bào)名電子表格填寫

　　相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注學(xué)生會(huì)博客：

　　交表時(shí)間：

　　報(bào)名及上交表格聯(lián)系方式：

支教倡議書9

親愛的朋友們：

　　你們好，我們是西部愛心公益社的志愿者，在這里分享我們愛心的力量，也希望得到你們?cè)谛袆?dòng)上和精神上的支持。

　　當(dāng)你在計(jì)劃一個(gè)完美的暑假旅行，又或者對(duì)暑期計(jì)劃一籌莫展的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)用這樣一段時(shí)間去豐富你的人生、增長(zhǎng)你的閱歷、用您赤誠(chéng)的力量去幫助一群生活在西部山區(qū)、藏區(qū)的孩子們。他們可愛，純真，善良;他們渴望得到教育卻連最基本的教育都無(wú)法完成;他們喜愛書本卻連教科書都不齊全;他們是經(jīng)濟(jì)落后的犧牲品，他們是落后觀念的承接人，他們?cè)诼浜蟮慕逃�資源和求知若渴的矛盾中默默掙扎;他們是純澈的花朵，等待你們的澆灌。

　　于是我們?cè)谂�力，我們�(cè)谛袆?dòng)，我們把愛帶上一起行走!

　　我們是一個(gè)西部志愿者大軍，自x年建立了公益網(wǎng)站后，現(xiàn)有愛心志愿者上萬(wàn)人。我們的活動(dòng)主要是針對(duì)西部貧困山區(qū)、牧區(qū)孩子的助學(xué)。在x年我們開始組織暑假、寒假支教活動(dòng)，在學(xué)習(xí)、思想以及視野上給予孩子們最大的幫助。

　　自x年以來(lái)，我們每年暑假招募志愿者，赴青海、寧夏、甘肅的山區(qū)支教，支教隊(duì)伍中有來(lái)自部隊(duì)的教員、在校的研究生、在職的老師們等，他們放棄了自己假期的自由生活，同我們一起去深山里，草原上和可愛的孩子們朝夕相處。志愿者們?cè)跊](méi)有水、沒(méi)有電甚至沒(méi)有一個(gè)完整的床鋪可以睡覺(jué)的地方支教，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著——為了孩子們掌握更多的知識(shí)，了解更廣博的世界，無(wú)怨無(wú)悔。二十天的'支教生活結(jié)束的時(shí)候，孩子們緊緊抱著支教隊(duì)員哭泣——那是一種不舍，更是一種渴求……

　　今夏我們聯(lián)合鄂爾多斯明星志愿者協(xié)會(huì)，將繼續(xù)組織支教活動(dòng)，我們旨在幫助更多的孩子，讓更多的人了解我們，讓更大的力量加入我們，讓我們的善意和愛心傳播地更廣更久遠(yuǎn)。

　　請(qǐng)加入我們!到貧困的山區(qū)、美麗的牧區(qū)，拿起粉筆，在斑駁的黑板上書寫那些熟稔已久的公式、單詞;去充實(shí)我們的人生，去改變他們的未來(lái)。來(lái)吧!做一回孩子王，為那些孩子們帶去一個(gè)方向，一點(diǎn)希望。和孩子們共同呼吸那最淳樸，最清新的空氣，和孩子們一起奔跑在開滿格桑花的草原上。和志同道合的朋友互相勉勵(lì)，只為我們的人生從此更加絢爛。

　　20xx年盛夏，西部愛心公益社和孩子們共同期待著你的到來(lái)。

倡議人：

　　20xx年xx月xx日

支教倡議書10

親愛的師大學(xué)子們:

　　當(dāng)你在計(jì)劃一個(gè)完美的暑假旅行，又或者對(duì)暑期計(jì)劃一籌莫展的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)用這樣一段時(shí)間去豐富你的人生、增長(zhǎng)你的閱歷、用您赤誠(chéng)的力量去幫助一群生活在樂(lè)都縣輾伯鎮(zhèn)東崗村的孩子們。他們可愛，純真，善良;他們渴望得到教育卻連最基本的教育都無(wú)法完成;他們喜愛書本卻連教科書都不齊全;他們是經(jīng)濟(jì)落后的犧牲品，他們是落后觀念的承接人，他們?cè)诼浜蟮腵教育資源和求知若渴的矛盾中默默掙扎;他們是純澈的花朵，等待你們的澆灌。

　　我們是學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛心支教團(tuán)隊(duì)，20xx年暑假我們進(jìn)行了為期半個(gè)月的支教活動(dòng)，在學(xué)習(xí)、思想以及視野上給予了孩子們最大的幫助，得到了社會(huì)，媒體，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和認(rèn)可。

　　根據(jù)共青團(tuán)青海師范大學(xué)委員會(huì)20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐安排，校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干部將繼續(xù)組建暑期義務(wù)支教隊(duì)和調(diào)研隊(duì)，加強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，適應(yīng)社會(huì)需要，勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命的同時(shí)，給那些孩子們送去知識(shí)的清泉和精神的甘霖。我們堅(jiān)信：不論困難有多大，我們支教隊(duì)的腳步都不會(huì)停止，它只會(huì)更加堅(jiān)定，更加厚重。今年暑假我們將會(huì)組織更多的愛心人士將繼續(xù)組織支教活動(dòng)，我們旨在幫助更多的孩子，讓更多的人了解我們，讓更大的力量加入我們，讓我們的善意和愛心傳播地更廣更久遠(yuǎn)。

　　在此,向全體社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干部乃至全校同學(xué)們發(fā)出倡議：奉獻(xiàn)力量,參與助學(xué)，心懷感恩，愛心施教，將愛心之火永燃，繼接愛心接力之旅!

　　20xx年的暑假，讓我們用愛的火焰，給那里的孩子們帶去一絲心靈的慰藉，一份愛與溫暖;讓我們用知識(shí)的武器，去開闊他們的視野，給他們帶去一份光明與希望;讓我們用真正的行動(dòng)，給他們一雙夢(mèng)想的翅膀，讓他們?cè)谖磥?lái)的天空飛的更高、看得更遠(yuǎn)。

　　授人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。“愛心延續(xù)，情暖東崗”暑期愛心義務(wù)支教活動(dòng)，期待著你的參與!讓我們攜手，傳承希望，用愛點(diǎn)亮光芒!

　　路，就在腳下。帶著愛，讓我們出征!

xxx

20xx年xx月xx日

支教倡議書11

　　又是一年畢業(yè)季。正值初夏，校園里的夾竹桃開過(guò)了嬌艷，花瓣凋落在溫暖的泥土里，那是甘為春泥的愛。我們將要目送你，將回憶鎖進(jìn)箱子，一步一步，走出熟悉的校園。你或許會(huì)覺(jué)得遺憾：就這么走了嗎？不該留下點(diǎn)什么嗎？——除了腳印，留下愛吧，留下溫暖吧，給你們熱心山區(qū)公益的學(xué)弟學(xué)妹！20xx年暑假隴星公益協(xié)會(huì)將一如既往，在國(guó)家級(jí)貧困縣甘肅省定西市渭源縣開展暑期義務(wù)課堂活動(dòng)，由于本協(xié)會(huì)成立時(shí)間較短，組成人員多為大學(xué)生，經(jīng)費(fèi)欠缺，因此，本協(xié)會(huì)面向蘭州安寧各大高校（包括師大、交大，政法，城院，農(nóng)大）即將畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐募捐一批被褥、枕頭以及其他配套臥具。

　　隴星公益協(xié)會(huì)于20xx年1月起源于甘肅省定西市渭源縣，組成人員為全國(guó)各地的甘肅籍在校大學(xué)生，現(xiàn)為經(jīng)民政局正式注冊(cè)的社會(huì)公益組織，具有社會(huì)團(tuán)體法人資格。

　　20xx年暑期在甘肅省定西市渭源縣蓮峰鎮(zhèn)開展第一次義務(wù)課堂活動(dòng)，招募志愿者75人，受惠學(xué)生多達(dá)1000多人，志愿者隊(duì)伍使用的被褥全部借自當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)家里，在兩人一套被褥的艱苦環(huán)境下，憑借著極大的熱忱和愛心完成了支教活動(dòng)，廣獲當(dāng)?shù)厝罕娊豢诜Q贊。協(xié)會(huì)今年致力于改善志愿者的住宿條件，特向蘭州各大高校即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐發(fā)出募捐倡議。

　　本協(xié)會(huì)做出以下承諾：

　　1、本協(xié)會(huì)為經(jīng)民政局正式注冊(cè)的社會(huì)公益組織，享有法人資格和募捐資格。

　　2、本協(xié)會(huì)接受社會(huì)各界的監(jiān)督，接受捐贈(zèng)的所有財(cái)物流向?qū)��?huì)在本協(xié)會(huì)官方網(wǎng)站上定期予以公示。

　　3、籌集到的被褥臥具將全部用于支教活動(dòng)等一系列公益活動(dòng)的志愿者使用，絕不用于出租或其他營(yíng)利性目的。

　　4、募捐到的被褥將會(huì)被妥善保存，延續(xù)使用。

　　5、如果有需要，募捐同學(xué)可以留下自己的郵箱地址，活動(dòng)結(jié)束后我們會(huì)發(fā)給志愿者使用你的`被褥的照片資料。

　　行動(dòng)起來(lái)吧，把你們的愛傳給我們，再由我們傳遞給貧困山區(qū)的孩子們！助力支教，心溫暖心，發(fā)出你大學(xué)期間的愛心最后一彈！你可以在本日志的發(fā)表者空間留言，也可以直接撥打下方的咨詢熱線，我們的工作人員會(huì)跟您取得聯(lián)系，并約定時(shí)間上門自提所捐被褥物品。為感謝您的支持，我們會(huì)有精美紀(jì)念品一并送上。

　　聯(lián)系方式：交大師大城市學(xué)院/農(nóng)大其他高校。

　　【注】本日志內(nèi)容本學(xué)期結(jié)束之前長(zhǎng)期有效，希望大家轉(zhuǎn)發(fā)告知，為愛接力，為心護(hù)航。

　　隴星公益協(xié)會(huì)

　　20xx年x月

支教倡議書12

　　大災(zāi)大難方顯大仁大義，為難之時(shí)給我們流下無(wú)數(shù)感動(dòng)。在這場(chǎng)自然災(zāi)難面前，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)最可愛的人。他們的行動(dòng)足夠感動(dòng)我們每一個(gè)人，感動(dòng)整個(gè)中國(guó)。他們便是我們祖國(guó)辛勤的園丁----人民教師。

　　聚源中學(xué)，北川一中，青川一中，漢旺鎮(zhèn)中學(xué)，東汽中學(xué)……在四川汶川大地震中，受災(zāi)群眾尤其是孩子們?cè)馐艿牟恍易屛覀兺葱�。�?zāi)難過(guò)后，關(guān)愛、救助從四面八方涌來(lái)。然而，人民教師是第一個(gè)站了出來(lái)，是用他們的沉著、冷靜、機(jī)智，甚至鮮血生命，挽救了無(wú)數(shù)個(gè)花朵般的生命，奏響了無(wú)數(shù)次蕩氣回腸的生命頌歌。

　　同樣身為一名普通的大學(xué)教師，三峽在線為他們感動(dòng)，為他們驕傲！是他們?cè)谀亲钗ｋy的一刻，用自己的無(wú)私無(wú)畏向世人展示著他們的良知。同樣是他們用鮮血甚至生命維護(hù)師尊，鑄就了師魂。

　　就在前兩天，三峽在線為了這份感動(dòng)與驕傲寫了一篇《把生的希望留給學(xué)生：感動(dòng)中國(guó)的10大災(zāi)區(qū)教師(圖)》，短短一天多，被閱讀百萬(wàn)次。人們都被譚千秋、嚴(yán)蓉、張米亞以及所有為保護(hù)學(xué)生而獻(xiàn)身的.老師們感動(dòng)著！當(dāng)然，還有像袁文婷那樣的老師，三峽在線在第一時(shí)間沒(méi)有提及，隨著報(bào)道地深入，相信這些英雄的老師一定會(huì)被我們永遠(yuǎn)記住。在去往天國(guó)的路上我們活著的人在為你們祈禱。孩子們會(huì)銘記你們的教誨，誓以你們?yōu)榘駱樱∧銈兊倪z留下的精神也將會(huì)永垂不朽！

　　昨天，三峽在線含著眼淚看到災(zāi)區(qū)學(xué)校又開學(xué)了，很多的學(xué)生還要迎接如高考之類的考試。然而，沒(méi)有了教室，沒(méi)有了課桌，沒(méi)有了黑板。其實(shí)，這些東西沒(méi)有算不了什么。最讓人覺(jué)得心酸得可怕的是沒(méi)有了老師。

　　這一次，有很多老師為了保護(hù)學(xué)生而獻(xiàn)出了自己的生命，還有很多的老師被掩埋于廢墟之中。這次地震之后，三峽在線相信災(zāi)區(qū)一定差很多的老師。而且，尤其是面對(duì)地震之后的這些孩子們，三峽在線覺(jué)得重建他們的心靈家園更是一個(gè)重要的課題。今后災(zāi)區(qū)教師又多了一份重?fù)?dān)。

　　又是一年的六月，今天，當(dāng)三峽在線看到三峽大學(xué)的很多學(xué)生都在拍攝學(xué)位照了，又一批大學(xué)生馬上要走上新的工作崗位了�？吹竭@樣的情景，再聯(lián)想到今天還在傷痛中的災(zāi)區(qū)，三峽在線從內(nèi)心發(fā)出真誠(chéng)的倡議：高校畢業(yè)生應(yīng)該多多支援災(zāi)區(qū)，尤其是那些工作還沒(méi)有最后落實(shí)的同學(xué)們，選擇支教災(zāi)區(qū)應(yīng)該是人生一個(gè)不錯(cuò)的選擇。用自己的行動(dòng)，為災(zāi)區(qū)家園的重建，為災(zāi)區(qū)學(xué)生的教育貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！

支教倡議書13

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　我們是**大學(xué)第十二屆研究生支教團(tuán)，現(xiàn)已在西藏林芝地區(qū)和云南澄江縣的三所支教學(xué)校開展了半年的支教工作。

　　西藏林芝地區(qū)經(jīng)過(guò)國(guó)家及對(duì)口支援省份16年的援建，盡管城市基礎(chǔ)建設(shè)已經(jīng)有了很大的改善，但教育方面的投入仍不夠，還有部分農(nóng)牧區(qū)的孩子為學(xué)費(fèi)或生活費(fèi)問(wèn)題而發(fā)愁。而在中大的第二故鄉(xiāng)澄江，灰暗破爛的鄉(xiāng)景、教學(xué)設(shè)備的陳舊不堪、學(xué)生每天勤奮的晨讀，都讓我們感觸良多。來(lái)到這里后，兩地的現(xiàn)實(shí)狀況讓我們感到擔(dān)憂。看著雪域高原和云貴高原上孩子們羞澀的微笑和渴望的眼神，我們決心要為這里多做點(diǎn)事情。

　　其實(shí)，我們完全有能力去改變這一切;其實(shí)，我們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了日常的教學(xué)管理工作中，我們盡已所能，服務(wù)學(xué)校、幫助學(xué)生;扶貧幫困方面，除了此一幫一活動(dòng)外，我們也在積極聯(lián)絡(luò)和爭(zhēng)取校內(nèi)外的.資源，期待改善這里的教學(xué)條件。

　　孩子是國(guó)家的未來(lái)，我們不忍再看孩子們?yōu)槿�餐溫飽而發(fā)愁，我們不忍再看他們?cè)谄�遠(yuǎn)山路跋涉的身影，我們不忍再看一代又一代人重復(fù)閉塞與落后的命運(yùn)。

　　教育昌，則國(guó)家昌!西部盛，則中國(guó)盛!

　　只要你盡一份心就能換來(lái)孩子一個(gè)幸福的微笑，只要你獻(xiàn)一份愛就能換來(lái)孩子一個(gè)甜蜜的美夢(mèng)，只要你出一份力就能圓孩子一個(gè)美好的理想!

　　老師們、同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛!滴水匯作大江，細(xì)沙聚成高塔，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的未來(lái)!請(qǐng)大家和我們一起努力!

　　**支教團(tuán)

　　****年**月**日

支教倡議書14

親愛的田頭屋的學(xué)生們：

　　這個(gè)夏天我們踏歌而來(lái)，奔赴一場(chǎng)幸福的約定。這個(gè)夏天我們噙淚告別，舍不得分離。和你們的相遇只如云影掠過(guò)，短暫倉(cāng)促，來(lái)不及復(fù)刻每張臉孔;離別后的思念卻如微風(fēng)寫給七月的小情歌，憂傷淺淡而又悠遠(yuǎn)。

　　十日的相知相伴，可愛溫暖的你們是如此的難以忘記。往日點(diǎn)滴依舊在我心頭，每每想起總?cè)滩蛔∧：�了眼睛。每次和我打羽毛球都能把我擊敗的柏隆，懂事的、成為我第一個(gè)朋友的琪盛，耐心地教我手語(yǔ)歌的俊隆和教我編手繩的育梅，上英語(yǔ)課總是自信滿滿的憶夢(mèng)，給我拍了好多照片，說(shuō)要好好珍藏的舉隆，還有每天練舞練到汗淋淋也從來(lái)不說(shuō)累的敏霞，每次見到我都給我大大笑容的涵丹，常常在我耳邊開心地喊“英語(yǔ)老師”的梓研，為了得到我給他貼的笑臉而認(rèn)真上課的錦鵬……你們就這樣美好而又自然地存在于我每天的視線里，太深刻。分開了，當(dāng)我再唱起那些關(guān)于你們的歌，眼淚總是不聽話。

　　你們有再回到熟悉的.校園看看嗎?那棵龍眼樹的龍眼應(yīng)該沉甸甸掛滿枝頭，木菠蘿不知又熟透了幾個(gè)，還有阿姨種的韭菜有沒(méi)有被臺(tái)風(fēng)摧毀呢?望著那空蕩得有些冷清的校園，你們也會(huì)突然好想我們嗎?

　　我不會(huì)忘記分別的那天。愛在離別時(shí)，我們緊緊相擁，你害怕我們從此分離，哭著叫我答應(yīng)一定要回來(lái)，明明難過(guò)得忍不住啜泣，卻懂事地為我擦去傷感的淚水。親愛的你們，如果感到孤單，請(qǐng)保持我們一定會(huì)再相見的信念。再見面時(shí)必定是冬將過(guò)，春未暮。所以你們要堅(jiān)強(qiáng)，記得遵守我們的約定，再見面的時(shí)候，我們都一定要變得更優(yōu)秀噢。

　　想你們!

xxx

20xx年xx月xx日

支教倡議書15

親愛的師大學(xué)子們:

　　當(dāng)你在計(jì)劃一個(gè)完美的暑假旅行，又或者對(duì)暑期計(jì)劃一籌莫展的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)用這樣一段時(shí)間去豐富你的人生、增長(zhǎng)你的閱歷、用您赤誠(chéng)的力量去幫助一群生活在樂(lè)都縣輾伯鎮(zhèn)東崗村的孩子們。他們可愛，純真，善良；他們渴望得到教育卻連最基本的教育都無(wú)法完成；他們喜愛書本卻連教科書都不齊全；他們是經(jīng)濟(jì)落后的犧牲品，他們是落后觀念的承接人，他們?cè)诼浜蟮慕逃�資源和求知若渴的矛盾中默默掙扎；他們是純澈的'花朵，等待你們的澆灌。

　　我們是學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛心支教團(tuán)隊(duì)，xxxx年暑假我們進(jìn)行了為期半個(gè)月的支教活動(dòng)，在學(xué)習(xí)、思想以及視野上給予了孩子們最大的幫助，得到了社會(huì)，媒體，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和認(rèn)可。

　　根據(jù)共青團(tuán)青海師范大學(xué)委員會(huì)xxxx年暑期社會(huì)實(shí)踐安排，校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干部將繼續(xù)組建暑期義務(wù)支教隊(duì)和調(diào)研隊(duì)，加強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，適應(yīng)社會(huì)需要，勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命的同時(shí)，給那些孩子們送去知識(shí)的清泉和精神的甘霖。我們堅(jiān)信：不論困難有多大，我們支教隊(duì)的腳步都不會(huì)停止，它只會(huì)更加堅(jiān)定，更加厚重。今年暑假我們將會(huì)組織更多的愛心人士將繼續(xù)組織支教活動(dòng)，我們旨在幫助更多的孩子，讓更多的人了解我們，讓更大的力量加入我們，讓我們的善意和愛心傳播地更廣更久遠(yuǎn)。

　　在此,向全體社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干部乃至全校同學(xué)們發(fā)出倡議：奉獻(xiàn)力量,參與助學(xué)，心懷感恩，愛心施教，將愛心之火永燃，繼接愛心接力之旅！

　　xxxx年的暑假，讓我們用愛的火焰，給那里的孩子們帶去一絲心靈的慰藉，一份愛與溫暖；讓我們用知識(shí)的武器，去開闊他們的視野，給他們帶去一份光明與希望；讓我們用真正的行動(dòng)，給他們一雙夢(mèng)想的翅膀，讓他們?cè)谖磥?lái)的天空飛的更高、看得更遠(yuǎn)。

　　授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。“愛心延續(xù)，情暖東崗”暑期愛心義務(wù)支教活動(dòng)，期待著你的參與！讓我們攜手，傳承希望，用愛點(diǎn)亮光芒！

　　路，就在腳下。帶著愛，讓我們出征！

xxx

xxxx年xx月xx日

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