小學(xué)六年級(jí)倡議書15篇
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開提議性的專用書信。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)倡議書,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六年級(jí)倡議書1
親愛的全校學(xué)生們:
今天,我在學(xué)校洗手的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)洗完手沒及時(shí)把水龍頭關(guān)好,清澈的水白白的浪費(fèi)了。這時(shí)我就想到了今年南方的大旱災(zāi)。那里的人們沒有水喝,小朋友們?cè)舅`靈的小臉變得干燥枯黃。農(nóng)民伯伯跪在干旱的稻田里拿著水盆向上天求水。在現(xiàn)在日常生活中人們浪費(fèi)水的現(xiàn)象還是很多。如現(xiàn)在有的馬桶沖水時(shí)就有些浪費(fèi)。用燃?xì)鉄崴飨丛钑r(shí)剛放出的水是涼的就讓它白白的流進(jìn)了下水道……
水,是生命的源泉,是人類社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。人們把賴以生存的水資源浪費(fèi)了,就是在毀滅人類的未來。如果不想讓這樣的慘劇再次上演大家就要行動(dòng)起來節(jié)約水資源。
我現(xiàn)在為同學(xué)們提幾點(diǎn)建議,希望大家在家里能夠從多方面進(jìn)行節(jié)水。比如在家里可以使用節(jié)水馬桶,據(jù)有關(guān)資料介紹在居民的日常生活中,馬桶的沖洗用水占到居民日?傆盟康40%-50%,隨著居民生活用水的比例逐年增長,城市生活用水浪費(fèi)也越發(fā)突出,僅坐便器每年浪費(fèi)的水資源就已經(jīng)構(gòu)成城市浪費(fèi)水資源的最主要部分。
我為大家提供幾個(gè)節(jié)水小竅門:
1、洗漱時(shí)應(yīng)縮短用水時(shí)間,用完后立即關(guān)閉水龍頭;
2、洗澡時(shí)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)冷熱水比例;盡可能先從頭到腳沖洗一遍,然后全身涂香皂沖洗,最后一次沖洗干凈,不要單獨(dú)洗頭、洗上身和洗腳;洗澡要專心致志,抓緊時(shí)間。
3、如果家里沒有節(jié)水馬桶水箱過大,可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿水的`大可樂瓶,以減少每一次的沖水量。一水多用:洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚的水可以用來澆花,淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷。在家里大家可以預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的廢水沖廁所。
4、日常刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;洗水果應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時(shí),如需開門、接電話等應(yīng)及時(shí)關(guān)水龍頭。
5、愛惜每一滴水,共建人水和諧。愛水是一個(gè)人的品質(zhì),節(jié)水是我們的責(zé)任。建設(shè)美好家園,需要人人愛水、處處節(jié)水。讓我們積極行動(dòng)起來,愛惜每一滴水,共建人水和諧,讓我們的生活更加文明,讓我們的家園更加美麗,讓我們的世界更加美麗!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)六年級(jí)倡議書2
各位親愛的老師們:
如今“修仙”一詞在網(wǎng)絡(luò)上狂傳,而說得最多的多為中、小學(xué)生,“曬作業(yè)多”已成為一種流行,有的學(xué)生作業(yè)摞起來甚至有半支筆那么高。可是人們?cè)谖摹笆虏魂P(guān)己,高高掛起”的笑聲里,有沒有感受到我們學(xué)生的痛苦?
20xx年9月,杭州一名初中因?yàn)樽鳂I(yè)太多,不堪重負(fù),跳樓自殺;20xx年6月,石家莊一名高中生也因?yàn)樽鳂I(yè)太多自殺;20xx年3月,一名小學(xué)生猝死,在其書桌兜里發(fā)現(xiàn)死前不久寫的《遺書》,上面提到的還是作業(yè)多!皽p負(fù)”一詞,已屢見不鮮,愈演愈烈。為此,我向全體老師提出倡議:
第一,“水至清則無魚”。老師對(duì)同學(xué)們的要求不可以過高、作業(yè)過多,這樣不但會(huì)讓同學(xué)們喪失對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,甚至還可能讓同學(xué)們“哀莫大于心死”。況且大量的作業(yè)不一定能高效的學(xué)習(xí),還有可能是作業(yè)做不完,拖著其他事情也干不完。比如空閑時(shí)我們可以多讀書,多外出游玩大自然等,所以根據(jù)同學(xué)們的能力來布置作業(yè)是很有必要的。
第二,“樹欲靜而風(fēng)不止”。如果跳出同學(xué)們的作業(yè)多不說,光是對(duì)于物資的消耗也是非常之巨大的'。據(jù)可靠數(shù)據(jù)表明,中國一年52%的紙張分配給教育行業(yè),平均每天每個(gè)學(xué)習(xí)17張紙!所以合理布置作業(yè)無論對(duì)于學(xué)生還是對(duì)于環(huán)境都是一種保護(hù)。
第三,“山雨欲來風(fēng)滿樓”。老師布置大量作業(yè)以后,同學(xué)們的心情就如墜入了深淵。這樣一來是將同學(xué)與老師之間的距離拉遠(yuǎn),使同學(xué)們擔(dān)心作業(yè)做不完,帶有情緒來聽講,自然也就影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量;二來是讓同學(xué)們用“有色眼鏡”來看老師,從而也就使同學(xué)們有“不服從”的現(xiàn)象。
“過于強(qiáng)求不是正確的教育方法”。希望每一位老師都行動(dòng)起來,合理布置作業(yè),為祖國的明天培養(yǎng)更多的人才!
XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)六年級(jí)倡議書3
大家所生活的這個(gè)世界看似漂亮,實(shí)則危機(jī)四伏?茨銈兊闹車桑喊咨S處可見、有毒液體到處都有、蚊蟻毒蟲隨風(fēng)飛翔。而這部分都是人類自己造成的.惡果。
地球過去是多么美好!花草樹木成行滿畦,植物成長茂密。大家一片歡歌笑語。在一年四季中度過美好的日子。
春季,柳樹在微微的風(fēng)下翩翩起舞,大家在樹下喝酒、下棋、聊天、探索生活。夏季,池塘里荷葉遍地開,荷花蕩漾,宛若一個(gè)小女孩。秋季,果子熟了。大家把它打落下來,在小涼亭下品嘗、說笑。冬季,大雪紛飛,小孩們打雪仗,堆雪人,賞風(fēng)花雪月。
但現(xiàn)在的地球,已是滿身疤痕。為了防止地球再一次被破壞,我向大伙鄭重地提幾條建議:
1、不亂砍亂伐;
2、不亂扔垃圾;
3、盡可能不用一次性物品;
4、保護(hù)一草一木,不傷害小動(dòng)物;
5、了解收購使用;
6、節(jié)省用水,看到水龍頭沒關(guān)要準(zhǔn)時(shí)關(guān)上;
7、從小樹立起保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我相信只須大家努力,地球肯定能回歸它的本來面貌,最后我建議大伙呼吁大家一塊保護(hù)地球,由于每人有責(zé)。
小學(xué)六年級(jí)倡議書4
親愛的市民們:
你們好!作為一名小學(xué)生,我不能不提出目前大家的城市人口稠密,垃圾的`產(chǎn)量也日益增多。為了保護(hù)家園,大家需要進(jìn)行垃圾分類的大行動(dòng)了!
日前,我校發(fā)下一本《垃圾分類》環(huán)保的圖書,我看了之后感覺非常有意思。所以我覺得大城市里的角角落落,所有些大街小巷或是公園、游樂場等地方都要放置四個(gè)垃圾分類箱:塑料垃圾、有毒有害垃圾、白色污染垃圾和其他垃圾。如:大家在逛街或游玩時(shí)吃完了的食品,用完的廢棄物品都可以根據(jù)垃圾分類的辦法扔進(jìn)垃圾箱。如此等垃圾車來了,就能把垃圾通通分類運(yùn)走,也不需要進(jìn)行整理了,不只便捷而且快捷!垃圾車把垃圾運(yùn)入工廠后還能把塑料垃圾改導(dǎo)致無毒的生活用品,把其他垃圾轉(zhuǎn)化成肥料,把有毒有害垃圾扔進(jìn)廢棄庫處置掉,就不會(huì)再污染空氣了,從此不會(huì)再有那一股難聞的惡臭!
為此,我向大伙提出市民們需要遵守的建議:
1、垃圾需要投放進(jìn)指定的分類箱。
2、不允許亂丟垃圾。
3、看見垃圾要立刻撿起,投進(jìn)分類箱。
垃圾分類大行動(dòng)正式開始!讓大家每個(gè)市民都伸出勤勞的雙手,一同打造一個(gè)干干凈凈的家園吧!
倡議人:XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)六年級(jí)倡議書5
同學(xué)們:
隨著時(shí)代的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的騰飛,工業(yè)用水和生活用水量,只會(huì)增,不會(huì)減。水是一種寶貴的資源,但水不是取之不盡,用之不竭。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們要節(jié)約用水,有水當(dāng)思無水之苦。
我國是全世界用水量較多的國家,節(jié)約用水應(yīng)是我們每一個(gè)人的義務(wù)。節(jié)約用水不僅僅是當(dāng)口號(hào)來喊,我們還要落到實(shí)處。為此,我向大家發(fā)出節(jié)約用水的倡議,讓我們從今天開始努力做到以下幾點(diǎn):
1、我們要用自己的雙手,來制作宣傳語。
2、要樹立節(jié)約用水的意識(shí),形成良好節(jié)約用水的習(xí)慣。
3、刷牙時(shí),我們要及時(shí)地關(guān)掉水龍頭,不讓水從縫隙里源源不斷地流出來。
4、我們要循環(huán)利用水資源,比如:洗澡的.水、洗碗的水、洗衣服的水……都拿去沖廁所,這樣可節(jié)約很多水。
5、看到有人浪費(fèi)水資源,要及時(shí)地勸說對(duì)方,并進(jìn)行制止。
我們行動(dòng)起來吧!
倡議人:
20xx年12月15日
小學(xué)六年級(jí)倡議書6
親愛的同學(xué)們:
互聯(lián)網(wǎng)是我們獲取知識(shí)、信息的重要渠道,成為我們學(xué)習(xí)、生活的重要組成部分。我們每一個(gè)人的成長與網(wǎng)絡(luò)息息相關(guān),遵守網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī),培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)誠信禮儀,養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣,守法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、健康上網(wǎng),作為一名新時(shí)代的學(xué)生義不容辭。
在此,我們特向全市所有同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、守法上網(wǎng)
遵守網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī),不造謠、不信謠、不傳謠,共同維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序。
二、文明上網(wǎng)
信守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》和《文明上網(wǎng)自律公約》,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)不良誘惑,自覺抵制網(wǎng)上低俗之風(fēng)。
三、安全上網(wǎng)
增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),注意辨別網(wǎng)絡(luò)虛假信息和不良信息,注意保護(hù)個(gè)人隱私,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
四、綠色上網(wǎng)
善于利用網(wǎng)絡(luò)資源提升自己、陶冶情操,做到上網(wǎng)會(huì)學(xué)習(xí)新知識(shí),會(huì)發(fā)微博分享好聲音,會(huì)發(fā)帖傳遞正能量。
五、健康上網(wǎng)
正確處理好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)、工作、生活的.關(guān)系,學(xué)會(huì)有控制的上網(wǎng),不沉迷網(wǎng)絡(luò),不虛度光陰。
同學(xué)們,我們今天的求學(xué)求知,離不開網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,美好的網(wǎng)絡(luò)生活,同樣需要我們的美德和文明。讓我們積極行動(dòng)起來,信守倡議,從我做起,從現(xiàn)在做起,弘揚(yáng)陽光網(wǎng)絡(luò),抵御不良信息,文明上網(wǎng),上文明網(wǎng),努力成為一名富有理想、品德高尚、充滿活力的中國“好網(wǎng)民”!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)倡議書7
同志們:
綠色是大自然給予我們的禮物。在優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)或工作,更能使我們?nèi)フ湎Т笞匀毁n給我們的“禮物”。
近日我發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)喜歡踩踏學(xué)校內(nèi)外的草坪,亂扔垃圾。人們也總是把麻煩推給大自然。要想保護(hù)大自然給我們的恩賜,我們應(yīng)當(dāng)做這幾點(diǎn);
1、自然保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)。保護(hù)綠地樹木。
2、大力節(jié)約能源。少量使用一次性餐盒、一次性筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張不浪費(fèi)水電、隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
3、綠色出行,多騎單車,出行多乘公交車。
4、文明行為,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。
5、進(jìn)行垃圾分類,分為可回收垃圾,不可回收垃圾,濕垃圾,干垃圾。在小區(qū)設(shè)置一個(gè)投放點(diǎn),早上六點(diǎn)到八點(diǎn),晚上六點(diǎn)到八點(diǎn)為投放時(shí)間。每人發(fā)放一張卡,凡是按時(shí)垃圾分類,便由看守投放點(diǎn)的人敲章。集齊印章,即可獲得禮品,在小區(qū)公告欄上宣傳有關(guān)自然保護(hù)的'相關(guān)內(nèi)容,同學(xué)們則可以做些自然環(huán)保小報(bào)進(jìn)行宣傳。
愛護(hù)環(huán)境,是每個(gè)地球公民的義務(wù),倡議書不只是嘴上說說,還要付出行動(dòng)。一份倡議,一個(gè)建議,一份責(zé)任,請(qǐng)大家愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。
自然小組
11月24日
小學(xué)六年級(jí)倡議書8
廣大網(wǎng)民朋友們:
倡導(dǎo)文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)、文明用網(wǎng),營造健康和諧文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,關(guān)系廣大網(wǎng)民朋友尤其是青少年的身心健康。我們倡議:
一、堅(jiān)守法制底線,做網(wǎng)絡(luò)法治的建設(shè)者。網(wǎng)絡(luò)空間不是法外之地,要自覺遵守憲法和互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)法律法規(guī),自覺選擇健康信息,不在微信、微博、抖音、快手等互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)發(fā)布和傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會(huì)穩(wěn)定、破壞民族團(tuán)結(jié)的信息,推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在法治軌道上健康運(yùn)行。
二、崇尚社會(huì)公德,做網(wǎng)絡(luò)文明的推動(dòng)者。要認(rèn)真實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀,理性上網(wǎng)、文明上網(wǎng),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)虛假信息、反對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力、低俗信息和網(wǎng)絡(luò)謠言,拒絕網(wǎng)絡(luò)低俗行為,堅(jiān)決對(duì)“色、丑、怪、假、俗、賭”等網(wǎng)絡(luò)亂象說不,維護(hù)我們共同的清朗網(wǎng)絡(luò)空間。
三、強(qiáng)化安全意識(shí),做網(wǎng)絡(luò)安全的維護(hù)者。網(wǎng)絡(luò)安全維系著國家和個(gè)人安全,廣大網(wǎng)民要自覺履行維護(hù)國家安全和網(wǎng)絡(luò)安全的'義務(wù),不通過互聯(lián)網(wǎng)傳輸損害國家安全的文字、圖片、視頻等內(nèi)容,不通過互聯(lián)網(wǎng)攻擊網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、竊取各種秘密等危害網(wǎng)絡(luò)安全的不法行為,自覺抵制不良誘惑,認(rèn)真辨別信息真?zhèn),不隨意打開和瀏覽不明網(wǎng)站或鏈接,不輕易在網(wǎng)絡(luò)透露個(gè)人隱私和重要身份信息,發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時(shí)投訴或舉報(bào),自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,積極爭做網(wǎng)絡(luò)文明維護(hù)者。
四、唱響網(wǎng)絡(luò)旋律,做網(wǎng)絡(luò)正能量傳播者;ヂ(lián)網(wǎng)是傳播人類先進(jìn)文化、弘揚(yáng)正能量的重要載體,廣大網(wǎng)民要養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣,不信謠、不傳謠,不發(fā)布、不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實(shí)的信息。堅(jiān)決抵制有害身心健康的文字、圖片、影音資料,堅(jiān)決反對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力,遠(yuǎn)離不良網(wǎng)絡(luò)信息。
積極倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德觀念,文明上網(wǎng)、文明發(fā)聲,積極樹立文明新風(fēng),爭做文明網(wǎng)民,傳播網(wǎng)絡(luò)文明正能量,大力傳播中華優(yōu)秀文化,講好臨夏故事,傳播臨夏聲音,傳遞臨夏正能量。
朋友們,讓我們從現(xiàn)在做起、從自己做起,堅(jiān)持文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)、文明用網(wǎng),攜手共建綠色網(wǎng)絡(luò)空間,共享美好生活,奏響網(wǎng)絡(luò)文明的和諧之音!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)倡議書9
親愛的同學(xué)們:
你們好!近期,大家街上總是“塵土飛揚(yáng)”,風(fēng)一吹,沙子就飄起來了,有時(shí)還會(huì)弄到雙眼里去。而且植物也少得可憐,只有幾棵大樹站在那兒!假如每條街道都是如此的話,后果將不堪設(shè)想!
過去,有宇航員在天際遨游時(shí),目睹地球,發(fā)出過如此的感嘆:“大家這個(gè)地球太討人喜歡了,同時(shí)又太容易破碎了!”
是。∩拼厍蚓褪巧拼约,拯救地球就是拯救將來!鑒于此,我想提出以下幾個(gè)方面建議:
1、在馬路中間建幾條綠化帶,多種些花草樹木。
2、在公交車或的士上貼宣傳紙,告訴大伙外出距離近騎自行車,距離遠(yuǎn)搭坐公交,盡可能少開汽車。
3、招募一些環(huán)保志愿者,準(zhǔn)時(shí)清理大街。
4、讓住在街上的大家在窗外的`防盜窗上種點(diǎn)植物。
不知曉我的什么時(shí)間建議是不是可行,但請(qǐng)你們研究、采納!
倡議人:XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)六年級(jí)倡議書10
親愛的同學(xué)們:
“地球資源日日少,節(jié)約用電不可少!爆F(xiàn)如今,家家戶戶都離不開電。當(dāng)然,我們學(xué)校也離不開電。可是,隨著電的普及使用,我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)了不少浪費(fèi)電的現(xiàn)象。比如:有的班級(jí)電燈晚上沒關(guān),亮了一整夜。有的班級(jí)過雙休日時(shí)電子白板沒關(guān),白板在沒人使用的情況下,足足開機(jī)了兩天……像這些浪費(fèi)電的現(xiàn)象,學(xué)校還有很多。
如今,我們的生活條件變好了,可是這不代表中國的所有地區(qū)都有這么好的條件。前段時(shí)間,我看新聞時(shí),得知在四川的貧困山區(qū),很多學(xué)校根本用不上電。冬天,天亮得比較晚,他們?cè)缱x的時(shí)候,只能坐在校園里,借著微弱的太陽光讀書。可是,我們學(xué)校卻有很多人不珍惜來之不易的光明,浪費(fèi)電。在此,我向全校學(xué)生發(fā)出節(jié)約用電的倡議,希望我們以后能努力做到以下幾點(diǎn):
1、每天放學(xué)安排專門關(guān)燈、關(guān)電子白板等電器的值日生。放學(xué)時(shí),要及時(shí)關(guān)閉班里的所有電器,確保不浪費(fèi)一度電。
2、制作“節(jié)約用電”手抄報(bào),選擇比較好的作品,貼在學(xué)校展示欄中。制作“節(jié)約用電”標(biāo)簽,貼在電器開關(guān)附近。
3、發(fā)現(xiàn)別的班級(jí)有浪費(fèi)電的現(xiàn)象,要及時(shí)勸說并制止。
4、召開“節(jié)約用電”主題班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約用電的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用電的良好習(xí)慣。
節(jié)約用電珍惜能源,愛護(hù)地球你我責(zé)任。因?yàn)橛须姡覀兊纳畈抛兊酶憷,我們絕不能浪費(fèi)電。所以,同學(xué)們,節(jié)約用電不能只是一句空口號(hào)。從今天開始,讓我們一起行動(dòng),爭做節(jié)電小能手。
倡議人:x
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約能源、節(jié)約用電是每一位公民的社會(huì)責(zé)任。在創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的今天,我們真誠的希望每一位員工積極行動(dòng)起來,齊心協(xié)力、統(tǒng)一思想,從身邊小事做起,節(jié)約每一度電,共同為一步公司的建設(shè)發(fā)展盡最大努力!
節(jié)能減排、低碳生活的號(hào)召,從我做起,節(jié)約用電,ES特向全體員工發(fā)出如下倡議:
1、積極倡導(dǎo)“節(jié)電光榮”的社會(huì)氛圍,在公司全面樹立“節(jié)約用電,從我做起”、“我為人人,人人為我”的良好風(fēng)尚,節(jié)約每一度電,為新能源節(jié)電、節(jié)能、環(huán)保事業(yè)盡綿薄之力。
2、辦公室及車間不開無人燈、無用燈,人走燈關(guān),杜絕“長明燈”現(xiàn)象。
3、車間電風(fēng)扇盡量少用(視工種、氣溫和工作需要定),盡量使用自然風(fēng)降溫。
4、辦公室電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、飲水機(jī)等耗電設(shè)備在下班不用時(shí),要斷開電源,減少待機(jī)能耗。
5、各位同學(xué)要養(yǎng)成節(jié)約用電的良好習(xí)慣,從小事做起,從家庭做起。在早、中、晚用電高峰時(shí)段,盡量避免使用電熨斗、微波爐、電水壺、電熱水器等大功率電器,倡導(dǎo)使用節(jié)能照明燈具等家用電器,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的良好習(xí)慣。
倡議人:x
電是生命的光環(huán)。節(jié)約用電更是傳統(tǒng)美德。節(jié)約不僅是美德,更是品質(zhì),是責(zé)任,是一種境界!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。讓我們同心協(xié)力,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的'傳播者、實(shí)踐者、示范者,讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)為祖國、為社會(huì)、為校園盡一份力量!我們每個(gè)人的手里都緊握著珍貴的資源、能源,掌握著一份民族生息發(fā)展的“命脈”,成之毀之、愛之損之在于我們的一舉一動(dòng)。從我做起,從節(jié)約一度電開始,創(chuàng)節(jié)約型校園,展和諧校園新貌!為此,我們提出以下倡議:
1、爭做節(jié)約用電的標(biāo)兵,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭,關(guān)燈,關(guān)機(jī)的好習(xí)慣,關(guān)閉一切不必要的用電設(shè)備,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一滴水。樹立長期堅(jiān)持夠用、節(jié)約原則,增強(qiáng)節(jié)約用電的意識(shí)。
2、發(fā)現(xiàn)電器故障時(shí),主動(dòng)及時(shí)地通知相應(yīng)人員。
3、爭做節(jié)電的宣傳者,積極向同學(xué)宣傳節(jié)電的意義和方法,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)電的行為。時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)校用電情況,常常提醒他人注意節(jié)約用電。
4、增強(qiáng)安全用電意識(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握用電安全知識(shí)。校園內(nèi),禁止私拉亂接電線,謹(jǐn)防用電不當(dāng)引發(fā)火災(zāi),辦公場所人走電斷,離開時(shí)要關(guān)閉電腦等用電設(shè)備,以防電線長時(shí)間用電超負(fù)荷起火。
5、禁止使用大功率用電器,注意安全。
節(jié)約用電、安全用電貴在自覺,貴在堅(jiān)持,貴在從我做起,貴在從點(diǎn)滴做起。讓我們積極行動(dòng)起來,珍惜資源,關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴,弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),共同創(chuàng)建“節(jié)約型校園”,節(jié)約我們共有的資源!
倡議人:x
20xx年x月x日
小學(xué)六年級(jí)倡議書11
親愛的網(wǎng)民朋友們:
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)空間已成為信息傳播、生活?yuàn)蕵贰⒒?dòng)交流的最重要的載體,深刻地改變著我們的生活方式、行為方式和價(jià)值觀念,網(wǎng)絡(luò)文明也成為精神文明建設(shè)的重要組成部分。
為倡導(dǎo)依法文明上網(wǎng),構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間,引導(dǎo)廣大網(wǎng)民形成文明健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式,營造健康和諧的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境,弘揚(yáng)主旋律,傳遞正能量,倡樹新風(fēng)尚,在此,我們向廣大網(wǎng)民發(fā)出如下倡議:
一、依法上網(wǎng),促進(jìn)清朗網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
互聯(lián)網(wǎng)不是“法外之地”,互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)人員、廣大網(wǎng)民要自覺遵守國家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī)和政策,積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極傳播正能量,共建綠色網(wǎng)絡(luò)。
二、文明上網(wǎng),樹立正確網(wǎng)絡(luò)道德觀。
提高自身文明修養(yǎng),養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣,尊重他人,不惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。不信謠、不傳謠,不發(fā)布、不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實(shí)的'有可能會(huì)給社會(huì)或他人造成傷害的信息。堅(jiān)決抵制有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類淫穢、低俗信息。堅(jiān)決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的內(nèi)容,堅(jiān)決同網(wǎng)絡(luò)違法活動(dòng)斗爭,努力營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
三、安全上網(wǎng),抵制網(wǎng)絡(luò)有害信息。
豐富自己的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),規(guī)范上網(wǎng)行為,不隨意打開不明網(wǎng)站,不輕易在網(wǎng)上透露個(gè)人隱私和重要身份信息,謹(jǐn)防因信息泄露造成不必要的損失,發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時(shí)投訴或舉報(bào),自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,自覺傳播網(wǎng)絡(luò)正能量,爭做維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的踐行者。
廣大網(wǎng)民朋友們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,爭做文明上網(wǎng)使者,堅(jiān)決抵制不良互聯(lián)網(wǎng)行為,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,共享網(wǎng)絡(luò)發(fā)展成果,共同打造風(fēng)清氣正的清朗網(wǎng)絡(luò)空間!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)倡議書12
親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗話說:“水是生命的源泉!蔽覀冎,地球表面71%被“藍(lán)精靈”覆蓋,所以我們一點(diǎn)也不缺水。但是,我們?cè)O(shè)想一下:如果地球上的水資源短缺,不足以讓全世界生存,那我們?cè)撊绾伪Wo(hù)水“資源”呢?
首先,我們先來了解一下“水資源”!八Y源”是地球中可回收資源的一種,可資利用或有可能被利用的`水源,這個(gè)水源應(yīng)具有足夠的數(shù)量和合適的質(zhì)量,并滿足某一地方在一段時(shí)間內(nèi)具體利用的需求。水不僅是構(gòu)成身體的主要成分,而且還有許多生理功能。水的溶解力很強(qiáng),許多物質(zhì)都能溶于水,地球上的總水量,并解離為離子狀態(tài),發(fā)揮重要的作用。例如:不溶于水的蛋白質(zhì)和脂肪可懸浮在水中形成膠體或乳液,便于消化、吸收和利用;水在人體內(nèi)直接參加氧化還原反應(yīng),促進(jìn)各種生理活動(dòng)和生化反應(yīng)的進(jìn)行;沒有水就無法維持血液循環(huán)、呼吸、消化、吸收、分泌、排瀉等生理活動(dòng),體內(nèi)新陳代謝也無法進(jìn)行。
我們了解了“水資源”的作用,現(xiàn)在我們來談?wù)勗撊绾伪Wo(hù)“水資源”。第一,我們不能濫用水資源,水資源不僅是我們生活的重中之重,還是動(dòng)物生活必需品;第二,我們要合理利用水資源,假如這一瓶礦泉水過期了,你可以用來洗車、給植物澆水等;第三,我們要正確地將污水或海水轉(zhuǎn)變成可飲用水,這樣就不會(huì)浪費(fèi)珍貴的水資源了……保護(hù)水資源的方法還有很多,要靠自己去觀察和思考。
保護(hù)水資源是我們每個(gè)人的責(zé)任,保護(hù)水資源就是保護(hù)我們的生命。
倡議人:
20xx年12月15日
小學(xué)六年級(jí)倡議書13
春意盎然,到處疊翠流金。愜意的校園環(huán)境使我們陶醉其中。但這種環(huán)境又從何而來呢?是需要我們這些校園的小主人共同維護(hù)而來的。
據(jù)相關(guān)調(diào)查機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)顯示我國一年產(chǎn)生固體廢物1125.59萬噸。其中危險(xiǎn)廢物達(dá)11.92萬噸。綜合利用量達(dá)748.70萬噸。其實(shí)許多廢品都有它本身的價(jià)值,只是未曾被我們發(fā)現(xiàn)。如果說我們撿起一個(gè)塑料瓶能為我們的校園減少一分污染,那么又何樂而不為呢?開學(xué)以來學(xué)校為均衡營養(yǎng)為我們添加了水果和飲料,而正是這些飲料瓶、果皮。使同學(xué)們不去重視,隨便亂扔。導(dǎo)致了學(xué)校環(huán)境的.破壞所以我們倡議“用廢品交換再生能源”活動(dòng)。每次喝完的甜品包裝湊齊3個(gè)可換再生能源文具。
這樣既可以使校園環(huán)境不被破壞,也可以起到用廢品交換環(huán)保的作用。還可以使同學(xué)們不費(fèi)力氣就能得到需要的文具。讓廢品回收變成新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的潮流,讓每個(gè)學(xué)生都變成捍衛(wèi)學(xué)校的環(huán)保小使者。環(huán)保從我們做起,也許就會(huì)減少1克廢品,環(huán)保從我們開始,也許就會(huì)美化一片綠地。
讓環(huán)保成為我們生命中的一部分,一切從點(diǎn)滴開始!從環(huán)保開始!
小學(xué)六年級(jí)倡議書14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
伴隨社會(huì)的經(jīng)濟(jì)進(jìn)步,大家居住的地球環(huán)境緊急污染,目前一線城市已經(jīng)開始了垃圾分類,可大家居住的城市卻還沒進(jìn)行垃圾分類。
天天走到校門口,馬路兩邊的'垃圾堆的好似一座座“垃圾山”。有些是喝完的豆?jié){瓶,有些是吃完早點(diǎn)后亂丟的塑料袋,一個(gè)個(gè)垃圾完美的避開了自己應(yīng)該呆著的垃圾桶。還有小區(qū)里被風(fēng)吹下來的樹葉,醫(yī)院里丟棄的廢棄針管,菜市場里賣剩下的魚肉,蔬菜和工廠里的廢棄電池……
大家都了解,目前的垃圾可以分為三大類。1、類是廢紙,金屬等可收購垃圾,他們可以循環(huán)借助,變廢為寶,長期給人類做貢獻(xiàn)。2、類是菜葉,果皮等不可收購垃圾和廚余垃圾。這種垃圾可以制成農(nóng)家肥,促進(jìn)農(nóng)作物成長。3、類則是廢棄電池等有害垃圾,這種垃圾對(duì)于人體和土壤的害處很大,還會(huì)產(chǎn)生緊急的化學(xué)反應(yīng)。一般含鉛汞的廢電池可以交給廢電池收購機(jī)構(gòu)處置,不含鉛汞的廢電池可以直接扔在城市分類垃圾箱里。垃圾分類從我做起。
1、不亂丟垃圾。
2、不私自處置各種垃圾。
3、要把各種垃圾分類好。
4、不要把廢電池等有害垃圾填入土里或丟入河中。
一屋不掃,何以掃天下?為了更好地保護(hù)好地球環(huán)境,同學(xué)們,讓大家行動(dòng)起來吧,從自我做起。
倡議人:XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)六年級(jí)倡議書15
尊敬的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:
您們好!
今天我們?cè)谶@里,以這種特別的音樂會(huì),為我們親愛的小弟弟——z小學(xué)四年級(jí)三班葉王z的弟弟葉z進(jìn)行義演,我們懇請(qǐng)好心的您為他獻(xiàn)上一份愛心,幫助他度過難關(guān)。
葉z,男,20xx年7月30日出生,至今不到3歲。今年3月26日,他因感冒查血被醫(yī)生懷疑患上重型再障白血病,后經(jīng)協(xié)和醫(yī)院確診為急重型再障白血病。聽醫(yī)生介紹,小涵涵得了這種病后,他自身沒有造血功能,沒有免疫力,不能和外界接觸,不能上學(xué),不能像正常孩子一樣去玩,但醫(yī)生說根據(jù)現(xiàn)在的醫(yī)療條件,他的病完全可以治愈,將來可以像正常小朋友一樣學(xué)習(xí)和生活,但是骨髓移植和后期恢復(fù)得要花費(fèi)100萬元。這筆錢對(duì)于普通家庭來說,已是個(gè)不小數(shù)字,但對(duì)于他的家庭來說,更是個(gè)天文數(shù)字。因他的父母沒有正式工作,還要撫養(yǎng)兩個(gè)孩子和照顧80多歲的老奶奶。現(xiàn)在,小涵涵每月的醫(yī)療費(fèi)就得花掉2萬元。這樣的家庭怎么能承受如此重負(fù)?
小涵涵的不幸遭遇和困難牽動(dòng)了我校全體師生的心,老師和同學(xué)們已經(jīng)慷慨解囊,向他伸出了援助之手。但由于學(xué)校人數(shù)有限,所捐的善款仍然不能解決他的燃眉之急!
在此,我們懇請(qǐng)您奉獻(xiàn)一份愛心,獻(xiàn)上一片真情。您的愛心和真情,好似春風(fēng),為他的生活送去一縷溫暖的陽光;又如星星之火點(diǎn)燃他心中希望的曙光;蛟S我們的.愛心只是愛的江河中那小小的一滴,但我們堅(jiān)信有大家的關(guān)心,小涵涵和他的家庭定能戰(zhàn)勝眼前的困難!
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間!祝好人一生平安!
z小學(xué)六(二)班 愛心小組
時(shí)間
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