校園節(jié)約用電倡議書(shū)9篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，倡議書(shū)在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的校園節(jié)約用電倡議書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園節(jié)約用電倡議書(shū)1
各院(校)、部門、各直屬單位：
建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)是建設(shè)節(jié)約型校園，更好地完成人才培養(yǎng)目標(biāo)、提高辦學(xué)效益，體現(xiàn)學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是高校應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
由于我校近期新建、擴(kuò)建工程的增加，特別是行政樓、設(shè)計(jì)學(xué)院設(shè)計(jì)車間、xx學(xué)院的'用電負(fù)荷增加，經(jīng)常使得變壓器超負(fù)荷滿載運(yùn)行，這就造成我校分別于x月8日、10日發(fā)生高壓熔斷器超負(fù)荷突然斷電的情況。對(duì)此，學(xué)校組織專人進(jìn)行了搶修，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的巡視工作。
為了保證我校正常的工作秩序以及用電安全，特此向各院(校)、部門，廣大教職員工發(fā)出節(jié)約用電的'倡議：希望同志們提高思想認(rèn)識(shí)，控制日常辦公用電器具的使用，如燈具開(kāi)到足夠工作使用為宜;勿將空調(diào)度數(shù)開(kāi)至太高位置，有空調(diào)部門禁用單獨(dú)大功率保暖器具;打印、復(fù)印機(jī)不要一直呈開(kāi)啟狀態(tài)，上下班關(guān)閉所有機(jī)器電源等，請(qǐng)廣大同志們以身作則、為人師表，節(jié)約用電，做到厲行節(jié)約，人人有責(zé)，形成節(jié)約文明的新風(fēng)尚。
與此同時(shí)，學(xué)校為了保證電器設(shè)備的安全，當(dāng)變壓器超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)使用時(shí)，配電房值班人員必須通知各部門采取降低負(fù)荷用電的措施，實(shí)行限電。但是由于超負(fù)荷使用區(qū)多為教學(xué)場(chǎng)所、行政辦公區(qū)、學(xué)生宿舍區(qū)，都是用電重要部門，各部門不能及時(shí)有效的限電，配電房將會(huì)采取拉閘停電的措施來(lái)保障整個(gè)學(xué)校的用電安全。
對(duì)此產(chǎn)生的不便之處，敬請(qǐng)各單位、部門諒解。
xx學(xué)校
20xx年x月x日
校園節(jié)約用電倡議書(shū)2
親愛(ài)的學(xué)校管理員們：
我是住在學(xué)校對(duì)面的一位初中生，我每天都看到學(xué)校走廊的燈是亮著的。雖然亮堂，但這樣卻很浪費(fèi)。而且假期里學(xué)校就算沒(méi)人，燈也仍然一直開(kāi)著。我們所有人都應(yīng)該節(jié)約用電，因?yàn)橛幸獯罄拇蟛糠蛛娏?lái)源是從煤等天然資源轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái)的，而這樣子的資源都是有限的，因?yàn)槭遣粫?huì)再生的。因此，我們必須珍惜他們，而我以下的建議，會(huì)讓大家的用電量大大下降：
1.請(qǐng)不需要時(shí)，記得隨手把燈關(guān)掉。
2.盡量少用電子產(chǎn)品，請(qǐng)控制是用量并不要過(guò)度使用。
3.使用耗電量少的新產(chǎn)品，列如新類電燈泡。
4.向別人宣傳要少用電的`道理。
我希望你們能做到這樣，但并不是你們，而是為了所有人，并且假如所有人都能做到這4點(diǎn)的話，那世界的一部分就會(huì)變得更美好，每個(gè)人的人生質(zhì)量就會(huì)變得更好。
此致
敬禮
xxx
20xx年XX月27日
校園節(jié)約用電倡議書(shū)3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
近日，學(xué)校節(jié)能辦公室委托研究生民管會(huì)對(duì)教學(xué)樓燈光使用情況進(jìn)行了為期xx周的調(diào)研，結(jié)果不容樂(lè)觀，一方面白天“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象非常普遍，另一方面晚間學(xué)生自習(xí)過(guò)于分散，每個(gè)教室平均為xx—xx人，浪費(fèi)了大量的燈光資源。面對(duì)這些無(wú)處不在、觸目驚心的浪費(fèi)電資源的行為，我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來(lái)，為此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、樹(shù)立節(jié)約用電意識(shí)并廣泛宣傳，使“節(jié)電光榮費(fèi)電可恥”深入人心。
2、合理使用燈光照明，杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象，白天光源充足的教室不開(kāi)燈，光源不充足的'教室盡量少開(kāi)燈或只開(kāi)頭頂燈，遵循人少燈少的原則，做到人走燈滅。
3、減少不必要用電，盡量減少門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間的燈光照明，使用后及時(shí)關(guān)閉照明開(kāi)關(guān)。
4、積極配合學(xué)校自習(xí)室時(shí)段式管理措施，晚間根據(jù)課程安排和自習(xí)學(xué)生人數(shù)關(guān)閉部分教室，學(xué)生集中自習(xí)，減少照明浪費(fèi)。
節(jié)電貴在自覺(jué)，貴在堅(jiān)持，讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來(lái)，珍惜每一度電，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)自己的力量!
倡議人：xx
xx月xx日
校園節(jié)約用電倡議書(shū)4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約資源是全社會(huì)的`共同責(zé)任；建設(shè)資源節(jié)約型校園也是資源節(jié)約型社會(huì)的應(yīng)有之意。近年來(lái)，我校硬件設(shè)施日趨完善，現(xiàn)代化辦學(xué)條件和辦公設(shè)施一應(yīng)俱全，為我們提供了優(yōu)越的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，旨在更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。這也要求我們?nèi)w師生須增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，常記點(diǎn)點(diǎn)滴滴皆來(lái)之不易。然而在我校的各教學(xué)樓、辦公室內(nèi)，卻經(jīng)常出現(xiàn)“室內(nèi)空空、燈光通明”“不論明暗先開(kāi)燈”“一人桌前坐全室燈全開(kāi)”等不良現(xiàn)象。為此，學(xué)校倡議大家從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，形成“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的良好氛圍，切實(shí)做到勤儉節(jié)約，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)�，F(xiàn)就節(jié)約用電方面提以下幾點(diǎn)建議：
一、樹(shù)立“少開(kāi)一盞燈，節(jié)約一度電”的節(jié)能觀念。在教室、宿舍、辦公室等場(chǎng)所，做到人走燈滅。
二、不開(kāi)無(wú)人燈、無(wú)用燈，主動(dòng)關(guān)閉無(wú)人燈、無(wú)用燈，養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣。
三、在天氣晴朗、陽(yáng)光充足時(shí)，教室、辦公室不開(kāi)燈；人數(shù)少時(shí)，開(kāi)部分燈。
四、體育課、閱讀課、大課間等教室內(nèi)長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人時(shí)，要關(guān)好電燈、電扇、空調(diào)、多媒體等用電設(shè)備；晚自習(xí)放學(xué)后要關(guān)閉總電源。
五、根據(jù)天氣變化情況，盡量少開(kāi)空調(diào)或不開(kāi)空調(diào)；必須使用空調(diào)時(shí)，請(qǐng)將空調(diào)溫度調(diào)至26度以上，不要開(kāi)門開(kāi)窗又開(kāi)空調(diào)。
六、教室和辦公室里的電腦短時(shí)不用應(yīng)設(shè)為休眠狀態(tài)，長(zhǎng)時(shí)間不用時(shí)要關(guān)機(jī)。
七、盡可能將所有用電設(shè)備調(diào)至最佳節(jié)能狀態(tài)，設(shè)備損壞要及時(shí)報(bào)修。
八、班主任是教室節(jié)約用電的第一責(zé)任人，要安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作；辦公室也應(yīng)安排具體人員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。學(xué)校值班組將定期或不定期檢查各班和各辦公室的用電情況，并將檢查結(jié)果公布。
節(jié)約用電沒(méi)訣竅，隨手關(guān)燈為首要；節(jié)約能源有良方，充分利用自然光；節(jié)約能源做得好，省錢省能又環(huán)保！
老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！只有我們每個(gè)人都把節(jié)約用電作為一種自覺(jué)行動(dòng)，將我校建設(shè)成為節(jié)約型校園的時(shí)日才不會(huì)遙遠(yuǎn)。我們共同期待著這一天早日到來(lái)！
校園節(jié)約用電倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們：
近日，大連地區(qū)氣溫持續(xù)攀升，用電負(fù)荷暴增，創(chuàng)歷史新高。為保障社會(huì)平穩(wěn)用電，節(jié)約電力資源、降低高峰時(shí)段用電需求、保持電力供需平衡，提出如下倡議：
一、生活、辦公、商業(yè)室內(nèi)空調(diào)設(shè)定在合理溫度，電力供應(yīng)緊張時(shí)期設(shè)定溫度不低于26℃。
二、農(nóng)業(yè)排灌、建筑施工等室外作業(yè)盡可能在4：00-8：00早起用電，既避免高溫作業(yè)中暑，又錯(cuò)開(kāi)高峰用電。
三、大中專院校暑期放假期間應(yīng)優(yōu)化自習(xí)室、場(chǎng)館開(kāi)放次序和安排，避免“無(wú)人房”運(yùn)行造成電力浪費(fèi)。
四、具備電蓄冷裝置的機(jī)關(guān)企事業(yè)單位盡可能在夜間低谷用電蓄冷，白天釋放冷氣。
五、未納入有序用電方案的國(guó)防，通信、醫(yī)院、車站等高危重要電力用戶應(yīng)建立內(nèi)部節(jié)約用電制度，設(shè)定和采取節(jié)約用措施。
六、商場(chǎng)、超市應(yīng)根據(jù)人流量科學(xué)安排扶梯行，避免過(guò)多扶梯空轉(zhuǎn)造成電力浪費(fèi)。
七、照明、空調(diào)、電腦、飲水機(jī)等生活、辦公用電應(yīng)人走關(guān)閉，避免“長(zhǎng)燈”和“長(zhǎng)待機(jī)”。
八、隨手關(guān)燈、不使用家用電器時(shí)及時(shí)拔掉插頭。一臺(tái)家電設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下的能耗一般為開(kāi)機(jī)狀態(tài)的`10%左右，家電不用時(shí)應(yīng)徹底關(guān)閉電源，不僅節(jié)約用電，而且雷雨季節(jié)能使家電免遭雷擊。
九、在使用洗衣機(jī)時(shí)，累積足量衣服再開(kāi)洗衣機(jī)，衣物事先浸泡，根據(jù)衣物臟污程度和材質(zhì)，選擇最經(jīng)濟(jì)的洗滌程序，盡量選擇洗衣機(jī)的強(qiáng)力洗滌功能，避免電機(jī)頻繁重新啟動(dòng)，既省電又能延長(zhǎng)電機(jī)壽命。
十、使用節(jié)能電器產(chǎn)品，節(jié)能燈比白熾燈省電75%左右，使用壽命長(zhǎng)5倍左右。洗衣機(jī)、電熱水器等可靈活調(diào)整使用時(shí)間的家用電器，使用時(shí)可以盡量避開(kāi)高峰時(shí)段，可有效降低高峰時(shí)段的用電負(fù)荷，減少停電事件的發(fā)生。
讓我們節(jié)約每一度電共同度過(guò)這個(gè)炎熱的夏天!
xx學(xué)校
x月x日
校園節(jié)約用電倡議書(shū)6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
地球是我們共同賴以生存的家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了。愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。今天，是世界地球日，校團(tuán)委和后勤集團(tuán)聯(lián)合發(fā)出以“節(jié)約用電”為主題的`倡議：
一、節(jié)約用電，是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，讓我們每一個(gè)人自覺(jué)、自律節(jié)約用電。
二、全體教職工、學(xué)生應(yīng)樹(shù)立節(jié)約用電意識(shí)，愛(ài)護(hù)用電設(shè)施和設(shè)備，做到人走燈滅，并斷開(kāi)所有用電設(shè)備的電源，防止浪費(fèi)和杜絕安全隱患。
三、提高教室使用效率，人少時(shí)關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后，最后走的老師或同學(xué)請(qǐng)關(guān)閉教室照明燈。
四、根據(jù)作息時(shí)間及時(shí)關(guān)閉，杜絕“白晝燈”和“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。主教晚上關(guān)閉5、6、7層教室(研究生、成教專用)，學(xué)生在1、2、3、4樓上自習(xí)，正常上課的教室，由上課教師到門衛(wèi)取鑰匙。下課后教師督促學(xué)生關(guān)閉教室燈具。一教、二教晚上4、5層教室關(guān)閉，學(xué)生在1、2、3層上自習(xí)，正常上課的教室，由上課教師到門衛(wèi)取鑰匙。下課后老師督促學(xué)生關(guān)閉教室燈具。
五、勤工儉學(xué)學(xué)生每晚9:30分后自己到門衛(wèi)取鑰匙，開(kāi)燈打掃教室。
六、夜間更夫負(fù)責(zé)檢查勤工儉學(xué)學(xué)生打掃教室情況并督促學(xué)生關(guān)好門窗及照明燈后離開(kāi)。
讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從細(xì)節(jié)做起、從身邊的點(diǎn)滴做起……用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響和帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)參與節(jié)約用電的活動(dòng)中來(lái)，讓我們每一個(gè)人都成為傳播校園正能量的使者，為保護(hù)地球、為保護(hù)生態(tài)、為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!
xx學(xué)校
x月x日
校園節(jié)約用電倡議書(shū)7
全體職工：
大家好!
又到了一年的用電高峰期。電力負(fù)荷過(guò)重、用電量增長(zhǎng)過(guò)快，是近年來(lái)隨公司規(guī)模不斷擴(kuò)大而逐年凸顯的問(wèn)題。目前，公司配電設(shè)施已滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，供電設(shè)備不堪重負(fù)，且電費(fèi)支出也給公司帶來(lái)較大的壓力。為節(jié)約能源，確保正常供電、安全用電，讓有限的電量保證設(shè)備用電。電務(wù)科特向全體職工發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展節(jié)約用電活動(dòng)。
一、全體職工立即行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約每一度電，營(yíng)造起節(jié)約為榮的氛圍。
二、干部帶頭做好節(jié)約用電的宣傳工作，以身作則，做好表率，提高全體職工節(jié)約用電、科學(xué)用電的意識(shí)。
三、在光線充足的時(shí)候，盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源的數(shù)量。
四、在計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)和打印機(jī)等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用的.情況下，請(qǐng)盡可能關(guān)閉電源。
五、工作人員離開(kāi)辦公室時(shí)，請(qǐng)隨手關(guān)閉燈具、空調(diào)、辦公設(shè)備、儀器設(shè)備的電源，減少待機(jī)耗電。各科室白天應(yīng)及時(shí)關(guān)閉各樓層的走道燈和衛(wèi)生間的照明燈，杜絕開(kāi)“長(zhǎng)明燈”。
六、應(yīng)積極推廣使用節(jié)能燈具、節(jié)能電器，并盡可能將所有用電設(shè)備調(diào)至最佳節(jié)能狀態(tài)。
倡議人：xxx
x月x日
校園節(jié)約用電倡議書(shū)8
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
節(jié)儉一向是我國(guó)的傳統(tǒng)，建立節(jié)儉型社會(huì)也是當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的建設(shè)目標(biāo)之一，建設(shè)節(jié)儉型和可持續(xù)發(fā)展型社會(huì)的理念更加深入人心。而隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，我國(guó)水資源以及能源嚴(yán)重匱乏的現(xiàn)實(shí)背景成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的瓶頸之一，因此，厲行節(jié)儉是每個(gè)社會(huì)組織和公民應(yīng)盡義務(wù)。
建設(shè)節(jié)儉型學(xué)校，不但僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是學(xué)校培養(yǎng)合格人才，履行高校社會(huì)職責(zé)的需要。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)職責(zé)，樹(shù)立勤儉節(jié)儉意識(shí)，從日常生活的點(diǎn)滴做起，攜手共建節(jié)儉型學(xué)校。為此，我們倡議：
1.樹(shù)立節(jié)儉用電觀念。從此刻做起，從我做起，從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)養(yǎng)成不錯(cuò)用電習(xí)慣，樹(shù)立科學(xué)使用電力資源的觀念。
2.合理使用燈光照明。白天光源充足的.宿舍不開(kāi)燈，光源不充足的宿舍盡量少開(kāi)燈，遵循人少燈少的原則;離開(kāi)時(shí)隨手關(guān)燈，杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象;隨手關(guān)掉燈光電源。離開(kāi)宿舍時(shí)，需切斷電插板的電源，隨手關(guān)燈、空調(diào)、風(fēng)扇。
3.合理使用空調(diào)。為了您的健康，請(qǐng)盡量減少使用空調(diào);如果使用時(shí)，請(qǐng)將溫度設(shè)定在適宜溫度，空調(diào)開(kāi)啟狀態(tài)下請(qǐng)關(guān)掉門窗，離開(kāi)房間半小時(shí)以上的，暫時(shí)關(guān)掉空調(diào)，夜晚較涼時(shí)可關(guān)掉空調(diào)，盡量縮短空調(diào)運(yùn)行時(shí)間。
4.養(yǎng)成不錯(cuò)生活習(xí)慣。晚上休息時(shí)及時(shí)關(guān)掉電燈，開(kāi)空調(diào)時(shí)不開(kāi)風(fēng)扇，手機(jī)不需要繼續(xù)充電時(shí)，要及時(shí)拔掉手機(jī)的充電器。
5.加強(qiáng)節(jié)儉用電意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成安全用電、節(jié)儉用電的習(xí)慣。主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握節(jié)電知識(shí)，重視節(jié)電宣傳，經(jīng)常提醒他人注意節(jié)儉用電，隨時(shí)糾正他人用電浪費(fèi)的行為。
節(jié)儉用電，人人有責(zé)，也是一項(xiàng)美德，需要從每個(gè)人做起，從此刻做起，經(jīng)過(guò)采取技術(shù)可行、經(jīng)濟(jì)合理的措施，努力將我們的學(xué)校打造成為低碳學(xué)校、美麗學(xué)校。
倡議人：
20xx年xx月xx日
校園節(jié)約用電倡議書(shū)9
親愛(ài)的同學(xué)們：
“地球資源日日少，節(jié)約用電不可少�！爆F(xiàn)如今，家家戶戶都不能離開(kāi)電。當(dāng)然，我們學(xué)校也不能離開(kāi)電�？墒�，隨著電的普及使用，我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)了不少浪費(fèi)電的現(xiàn)象。例如：有的班級(jí)電燈晚上沒(méi)關(guān)，亮了一整夜。有的班級(jí)過(guò)雙休日時(shí)電子白板沒(méi)關(guān)，白板在沒(méi)人使用的情況下，足足開(kāi)機(jī)了兩天……像這些浪費(fèi)電的現(xiàn)象，學(xué)校還有很多。
如今，我們的生活條件變好了，可是這不代表中國(guó)的所有地區(qū)都有這么好的條件。前段時(shí)間，我看新聞時(shí)，得知在四川的貧困山區(qū)，很多學(xué)校根本用不上電。冬天，天亮得比較晚，他們?cè)缱x的時(shí)候，只能坐在校園里，借著微弱的太陽(yáng)光讀書(shū)。可是，我們學(xué)校卻有很多人不珍惜來(lái)之不易的光明，浪費(fèi)電。在此，我向全校學(xué)生發(fā)出節(jié)約用電的倡議，希望我們以后能努力做到以下幾點(diǎn)：
1.每天放學(xué)安排專門關(guān)燈、關(guān)電子白板等電器的值日生。放學(xué)時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉班里的所有電器，保證不浪費(fèi)一度電。
2.制作“節(jié)約用電”手抄報(bào)，選擇比較好的作品，貼在學(xué)校展示欄中。制作“節(jié)約用電”標(biāo)簽，貼在電器開(kāi)關(guān)附近。
3.發(fā)現(xiàn)別的'班級(jí)有浪費(fèi)電的現(xiàn)象，要及時(shí)勸說(shuō)并制止。
4.召開(kāi)“節(jié)約用電”主題班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生節(jié)約用電的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用電的不錯(cuò)習(xí)慣。
節(jié)約用電珍惜能源，愛(ài)護(hù)地球你我責(zé)任。因?yàn)橛须�，我們的生活才變得更便利，我們絕不能浪費(fèi)電。因此，同學(xué)們，節(jié)約用電不能只是一句空口號(hào)。從今天開(kāi)始，讓大家一起行動(dòng)，爭(zhēng)做節(jié)電小能手。
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