【精品】學校倡議書范文13篇

　　在我們平凡的日常里，需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多，倡議書不是對某個人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個地區(qū)的所有人，甚至是全國人民。相信很多朋友都對寫倡議書感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的學校倡議書范文，希望對大家有所幫助。

　　學校倡議書范文 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　民以食為天，在我們的日常生活中經(jīng)常會在餐上打交道。眾所周知，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。正在爭創(chuàng)全國文明城的我們更應大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神，自覺引領“文明消費、節(jié)約用餐”的.良好風尚，倡導積極向上、科學健康的生活方式，為此，特向全體師生發(fā)出倡議：

　　1、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號召大家踴躍參加到文明餐桌行動中來，享受“文明用餐，節(jié)儉惜�！钡目鞓�。

　　2、做到合理消費。綠色消費，理性消費，按需點菜，厲行節(jié)約，反對浪費，做到不剩飯不剩菜，吃不完就打包。

　　3、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，注意他人的用餐感受；講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進餐廳，不隨意造成用餐環(huán)境污染；低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子；提醒家人開車不喝酒，酒后不駕車。

　　4、講究科學飲食。樹立科學的飲食養(yǎng)生新理念，改變不良的飲食習慣，從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

　　5、牢記就餐禮儀歌。排隊等候，不插隊；一人一位，不占位；言語文明，不粗魯；安靜就餐，不喧鬧；殘渣入盤，不亂吐；珍惜食物，不浪費。

　　老師們、同學們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，樹立安全、理性、健康的生活方式！

　　倡議人：XX

　　20xx年xx月xx日

　　學校倡議書范文 篇2

親愛的同學們：

　　大家好！

　　節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約是我們的行動，也是我們的習慣！隨著眼下倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”的`深入開展，作為xx大學的學子，每天面對食堂大量飯菜浪費等不良現(xiàn)象，我們應自覺的在校園內開展此項行動，并號召身邊的人文明就餐，加入到“光盤行動”中來。

　　在此，我們向全校同學發(fā)出倡議：

　　1、樹立“光盤”觀念，引領惜食之風。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。尊重農民伯伯的勞動，尊重食堂師傅的勞動，珍惜每一粒米，每一份菜。以節(jié)約為榮，以浪費為恥。

　　2、踐行“光盤”行動，傳承節(jié)儉美德。就餐時按需點餐，做到適度適量，吃飽為好。不偏食，不挑食，養(yǎng)成健康合理的就餐方式。厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。

　　3、傳遞“光盤”理念，共建文明交大。同學們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”。一個人的節(jié)約是一點，一群人的節(jié)約是一片。我們不能忘記世上仍有很多人在饑餓的邊緣徘徊，我們稍微的努力也許就可以拯救一個挨餓的人。

　　同學們，一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。讓我們從今天開始：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，爭做“光盤族”，一起對浪費說“不”！

　　倡議人：XX

　　20xx年xx月xx日

　　學校倡議書范文 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　隨著蘇州城市建設的快速發(fā)展，農民工群體進城規(guī)模不斷擴大，速度不斷提高。同時，義務教育段適齡的農民工子女大量隨父母進城求學。然而，絕大多數(shù)的農民工在為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作的時候并不能夠很好的關心他們的子女，這就造成了大多數(shù)的農民工子女會有認知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題，極不利于他們的成長。

　　良山小學，一個民工子弟學校。狹小的兩棟教學樓擠滿了從學前班至初二所有的學生。教學環(huán)境也是極差的，沒有先進的多媒體設備，沒有寬敞明亮的教室，沒有優(yōu)秀的師資條件，可那里的孩子并沒有怨天尤人，自暴自棄。他們選擇仰起笑臉，積極面對各種挫折，努力學習。作為一名大學生，我們是否應該為他們送去一份溫暖，一些力所能及的幫助呢？都說贈人玫瑰，手有余香，只要我們獻出一點小小的愛心，或許就能為良山小學的孩子們多建一間校舍，多添一些書籍。希望每一位同學都能張開您溫馨的懷抱，伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，送去您有力的支持，以實際行動幫助那些孩子走出困境，共享幸福。

　　朋友，您捐出的每一筆善款，將如春風一般為良山的孩子們送去冬日里最溫暖的一縷陽光；您的愛心和真情，將像星星之火點燃人們心中的希望，帶動更多的人加入到“奉獻愛心，讓愛傳遞”善款籌集活動中來。讓我們共同播撒愛，傳遞愛，讓良山小學的孩子們感受到溫暖與關懷。

　　學校愛心捐款倡議書篇全校師生：

　　命運無情人有情，樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德；相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。

　　”天有不測風云，人有旦夕禍�！�。厄運降臨到了我們三1班的xx同學家庭，他的媽媽罹患腦癌，性命危殆，然而治療需要巨額的費用，以打工為生的xx一家難以承擔。

　　”一方有難，八方支援”。目前，三1班的'家長已慷慨解囊，向xx家庭伸出了援助之手（在此致以衷心感謝）。俗話說，授人玫瑰，手有余香；奉獻愛心，收獲希望。您的一份愛心，必將改變他家庭的命運；您的一次善舉，更將換回心靈的快慰。

　　親愛的老師們、同學們、家長們，請積極響應倡議書的號召，行動起來！伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，送去您有力的支持，以實際行動幫助xx同學一家走出困境。您的愛心和真情，將會如星星之火點燃他心中希望的曙光，將會帶動更多有愛心的人們加入到捐款行動中來。

　　xx小學

　　1月4日

　　學校倡議書范文 篇4

親愛的同學們：

　　生命如此可貴，人生僅此一次，能夠健康、快樂的生活

　　是人生最大的財富。當你過著健康快樂的生活，享受生命樂趣的時候，你可曾想過，就在我們身邊有一個脆弱的年輕生命，正在與病魔進行痛苦的搏斗，我系鄭重向全體師生發(fā)出倡議：老師、同學們，讓我們行動起來，將愛心傳遞下去，用我們的真誠與友愛，為正遭受病魔折磨的小孩送去歡笑與希望！

　　他叫z，今年14周歲了，在z有濟村，出生時就患上了

　　先天性無肛癥，正遭受著從小沒有肛門的折磨，飽嘗了常人無法忍病痛，從小到大他一直靠背著一個袋子解決排泄問題，無法同正常人一樣生活，至今輟學在家待醫(yī)。從出生到現(xiàn)在已奔赴各地求醫(yī)，做了很多次手術，花光了所有的積蓄，并早已債臺高筑了。然而禍不單行，吳某的父親在工地挖石頭時不幸被石塊壓傷，雖保住了性命但已失去干重活的能力了，這讓原本就貧寒的他們來說，無疑是雪上加霜，現(xiàn)在他得再去做一次手術才能跟正常一樣生活，可高額的手術費及后續(xù)的醫(yī)療費讓他們束手無策�，F(xiàn)在父母只靠打點散工維持生計，他，需要我們的`幫助！

　　命運無情人有情，繩旺的命運也牽動了很多愛心人士的

　　關注，現(xiàn)在有愛心人士幫他聯(lián)系到了上海的一家兒童醫(yī)院，準備于6月份再去手術，但高額的手術費及后續(xù)的醫(yī)療費讓他們束手無策，現(xiàn)尚有50000元的缺口，現(xiàn)在的小繩旺每天都必須往身體瘺口處注射鹽水，讓里面的大腸口增大，以便六月份的手術，小繩旺也很堅強，都自己更換袋子，問他病情時，他還是笑著說，“不要緊，一定能醫(yī)治好的，我九月份還要上初中呢”。

　　擁有健康和快樂是我們每個人的夢想，更是小繩旺的一

　　種期待，或許你的一份熱情關注，你的一份微弱幫助，都有可能去改變小繩旺的人生，去撐起他蔚藍的明天。

　　在這里，我倡議所有的愛心人士能幫他一把，這次手術后他就可以跟正常一樣的生活了，可以跟其他同齡人一樣，坐在教室里讀書了，而不是整天倚在自家的門口發(fā)呆了。照片所能看到的這個就是他們全家住的地方，一間廚房和一個房間，這個還是村里給他們暫住的，他們自己的家早已破敗不堪了。

　　親愛的各位老師，同學們，讓我們一起行動吧！也許點滴的付出能改變一個人的命運，也許您一點點的零花錢、一桌可有可無的餐費，少一雙新鞋子，少一件新衣服，就能匯聚無窮的力量，讓小繩旺暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他的前程。讓我們一起用愛心為小繩旺，點亮一盞希望的燈！懇請你們積極加入扶助小繩旺的愛心隊伍，讓愛心匯聚瓷都！

　　設計藝術系團總支、學生會

　　20xx年xx月xx日

　　學校倡議書范文 篇5

親愛的同學們：

　　你們好！

　　為積極響應教育部近期在學生中開展防溺水事故教育的號召，努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發(fā)生，我們要做到以下幾點：

　　一、樹立安全意識，加強自我保護，正確評估自身的游泳水平，不到那些陌生危險的自然水域，如深潭、野塘和溪邊等處游泳；

　　二、必須在有家長陪伴的前提下，到安全正規(guī)有救生員值崗的游泳場所游泳，下水前要了解自身的身體狀況，并充分做好熱身活動，到安全的水域下水，防止溺水事件的發(fā)生；

　　三、即使在游泳池，也不要依賴充氣浮具，并聽從救生員的管理，嚴禁在游泳池邊追逐打鬧，推搡他人，跳水潛泳等危險動作；

　　四、學會相關游泳防溺水知識，并掌握一定的`自救技能，如遇同伴溺水，請勿下水，降低重心借助棍、繩和衣服等可用于救生的器材，進行施救，同時千萬不要忘記向成人求助；

　　五、預防溺水的方法是到正規(guī)的游泳場所參加游泳培訓，盡早學會游泳，掌握自救技能。

　　六、不要到塘江邊去玩水，不到江堤下行走、玩耍和觀潮，安全觀潮必須在大人的陪同下進行。

　　同學們，我們是國家、民族和家庭的希望，我們一定要珍惜時光，努力學習，不斷提高自身各方面的素質，讓我們攜起手來，“學習游泳促健康，掌握知識防溺水”，杜絕悲劇的發(fā)生。

　　倡議人：XX

　　20xx年xx月xx日

　　學校倡議書范文 篇6

　　親愛的同學們：

　　“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，對我們每一個人來說，從頑皮孩提到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當我們懵懂地進入校園的時候，是老師給我們明確努力的方向；當我們進步的時候，是老師為我們鼓掌；當我們遇到挫折的時候，是老師給我們關愛和鼓勵；當我們犯錯誤的時候，更是老師不倦的教誨，教我們懂得慎思、明辨……

　　同學們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個連風兒也唱著感念師恩的九月里，我們該如何來表達對老師的.祝福和感激？值此第二十七個教師節(jié)來臨之際，校德育處、團總支、學生會特向廣大團員、學生發(fā)出如下倡議：

　　1．讓我們用最真摯的心祝福和感謝老師，祝賀第二十七個教師節(jié)。

　　2．提倡用最合適、得體的方式祝福和感謝老師，反對浪費。

　　3．登錄蘇州家長網(wǎng)上學校，向每位任課老師，送上一張自制的電子賀卡，表達自己的感恩之情。

　　4．給你曾經(jīng)和現(xiàn)在深愛的老師寫一封信、發(fā)一封電子郵件、發(fā)一條短信、自己制作一個賀卡、畫一幅畫……再小的載體，只要有你真摯的心和溫馨的言語，也成為最珍貴的禮物。

　　5．給老師倒一杯水、送上祝愿健康的一個行動；幫老師打掃一次辦公室……

　　6.深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了！”，送上自己的感恩之情；

　　7．完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個最好的自己；

　　8．請全體同學從現(xiàn)在起務必做到——無論校園內外，遇到明德初中的老師，都能響亮地說一聲：“老師好！”

　　古人云：“一日為師，終身為父”，對老師的愛我們不應只限于教師節(jié)，讓我們從現(xiàn)在開始，從遵守紀律開始，從端正學習態(tài)度開始……讓我敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感恩之情！

　　最后，讓我們對學校所有的老師道一聲“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”

　　感恩詞

　　感恩國家的培養(yǎng)護佑！##

　　感恩父母的養(yǎng)育之恩，

　　感恩老師的辛勤教導，

　　感恩同學的幫助和關心，

　　感恩農夫的辛勤勞作和所有付出的人，

　　讓我們快樂的生活在感恩的世界。

　　明德初級中學德育處、團總支

　　學校倡議書范文 篇7

尊敬的老師同學們：

　　數(shù)據(jù)顯示，饑餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命；我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù)：中國社科院統(tǒng)計，20xx年至20xx年，僅在規(guī)模以上餐館的餐飲消費中，被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。

　　勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，餐桌文明是社會文明的縮影。小餐桌，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了自古以來文明有禮、節(jié)儉惜福、珍愛糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為當代中學生，應該在踐行文明用餐、節(jié)儉消費、反對浪費等方面走在前列、示范帶頭，充分展現(xiàn)新時代小學生的.文明素養(yǎng)和良好道德風尚。為此，我代表xx小學呼吁全體師生：

　　一、文明用餐，厲行節(jié)約

　　各年級組織要加大厲行節(jié)約、反對浪費的宣傳，廣大學生要自覺弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力營造文明用餐、理性消費、厲行節(jié)約的良好校園風尚。

　　二、適量選餐，以“光盤”為榮，以“浪費”為恥

　　要樹立“適量選餐、不夠再添、絕不浪費”的消費理念，努力做到不剩飯、不剩菜，珍惜每一粒糧食，尊重他人勞動成果。

　　三、身先示范，倡樹新風

　　身為學生不但要爭當勤儉節(jié)約的行動表率，而且要用我們的身體力行、用我們的引導感召、影響和帶動家人、朋友及身邊的每一個人加入節(jié)約行列，營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”、“節(jié)約資源、人人有責”的良好氛圍，助推“勤儉節(jié)約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚。

　　四、保持良好的就餐秩序

　　排隊就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語文明、舉止得體，讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。

　　五、自覺回收餐具

　　飯后把餐具和雜物送到餐具回收處，既減輕了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學就座用餐。

　　六、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣

　　同學們，一粥一飯當思來之不易，節(jié)約資源從你我做起。文明從“食尚”起步，節(jié)約從“光盤”開始，勤儉節(jié)約、反對浪費、你我有責。希望大家都能夠積極加入到“光盤行動”的行列中來，師生們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者，讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。

　　文明餐桌，人人有責；拒絕剩宴，從我做起。那么，不妨就從參加“光盤行動”開始吧！

　　倡議人：XX

　　20xx年xx月xx日

　　學校倡議書范文 篇8

親愛的老師們，同學們：

　　“一粥一飯，當思來之不易。半絲半縷，恒念物力維艱�！毙⌒〔妥�，傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。文明就餐，不僅是個人良好素質的體現(xiàn)，更是一種勤儉美德的塑造。為了進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德，大家一起來向舌尖上的浪費說不，我們向學校上下發(fā)出倡議：

　　1、樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對浪費。

　　2、倡導“平衡膳食、合理營養(yǎng)、促進健康”理念，培養(yǎng)科學合理、營養(yǎng)均衡的飲食習慣，全面均衡，低脂低鹽。

　　3、食堂在餐桌上擺放節(jié)約用餐等標識牌，每位同事做到適量點餐，避免產(chǎn)生餐桌浪費。

　　4、摒棄鋪張浪費、暴飲暴食的陋習，倡導“適量點餐、浪費可恥”的.宣傳，吃多少點多少、不夠再添加。拒絕剩宴，光盤為榮。

　　5、在飯店用餐時，倡導“夠吃就好、剩余打包”的理念，主動要求飯店對剩余飯菜打包。

　　6、鼓勵自帶筷子，節(jié)約水電消耗，杜絕使用一次性用具，實現(xiàn)環(huán)保與節(jié)約雙贏。

　　7、從現(xiàn)在起，從自身做起，從細節(jié)做起，與文明握手、向陋習告別，吃出文明和修養(yǎng)。

　　各位老師同學們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質，節(jié)約是責任，我們不能忘記“勤以修身，儉以養(yǎng)德”的古老訓誡。讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從愛惜每一粒糧食、珍惜每一滴水、節(jié)約每一度電做起，躬行點滴，踐行低碳，同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、引領者，讓“我光盤，我光榮”的理念蔚然成風，用文明演繹我們的生活，用行動展示我們的形象！

　　倡議人：XX

　　20xx年xx月xx日

　　學校倡議書范文 篇9

親愛的同學們：

　　大家好！

　　近日，據(jù)xx報道，中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達xx億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”現(xiàn)象頻頻曝光，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應。為此，xx區(qū)市教育局全面啟動“光盤行動進校園，文明就餐好習慣”活動。

　　我們倡議，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對浪費。倡導節(jié)約，從餐桌開始，從“光盤”開始，從“打包”開始。

　　我們倡議，家庭餐桌上根據(jù)營養(yǎng)學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃光碗里的.最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

　　我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得打包“兜著走”。

　　同學們，“厲行節(jié)約、反對浪費”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。同學們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者，讓我們用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來，讓節(jié)約引領風尚，共同為建設文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出自己應有的貢獻。

　　倡議人：XX

　　20xx年xx月xx日

　　學校倡議書范文 篇10

親愛的同學們：

　　節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更是一種責任，一種品質�！耙恢嘁伙�，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！�

　　可是，在學校食堂，我們經(jīng)�？梢钥吹竭@樣的情形：許多同學將只吃了兩口的饅頭、整碗的`飯菜倒掉。不一會兒，泔水桶就倒?jié)M了�？粗鴿M桶滿桶的剩菜剩飯，真是令人感到可惜！

　　當你捧著噴香的米飯、吃著雪白的饅頭、端起美味的面條時，你是否想到這是農民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來的？當你埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時，你是否想到還有很多偏遠山區(qū)的孩子因為貧窮而吃不飽飯，上不起學？

　　誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！浪費糧食就是踐踏農民的勞動成果，就是無視我們父母的辛勤汗水。同學們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風，從節(jié)約每一粒糧食做起，用實際行動為建設文明、和諧的校園作出貢獻！在此，我們向同學們發(fā)出如下倡議：

　　1、愛惜糧食，避免剩餐，減少浪費，把碗里的飯吃干凈。

　　2、不偏食，不挑食。以節(jié)約糧食為榮，以浪費糧食為恥。

　　3、就餐時保持安靜，文明就餐，愛護餐具，保持餐桌衛(wèi)生。

　　4、積極監(jiān)督身邊的同學和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。希望同學們積極響應，自覺履行倡議，從我做起，從現(xiàn)在開始，文明就餐，節(jié)約糧食，養(yǎng)成良好的社會公德。

　　同學們，我們一定行！

　　倡議人：XX

　　20xx年xx月xx日

　　學校倡議書范文 篇11

敬愛的教師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　當前，隨著人們生活質量的升高，“舌尖上的浪費”現(xiàn)象也日益嚴重，浪費糧食的情景在我們身邊比比皆是。餐桌禮貌是人類禮貌的縮影，餐桌雖小，卻傳承了人類自古以來禮貌有禮、節(jié)儉惜福的優(yōu)良傳統(tǒng)。為進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)儉的美德，值第x個“世界地球日”之際，xx學院院學生會向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　1、禮貌就餐，健康飲食。用餐時注意自覺排隊、主動禮讓；愛護餐廳設施，堅持環(huán)境衛(wèi)生。

　　2、厲行節(jié)儉，杜絕浪費。樹立“浪費可恥、節(jié)儉光榮”的理念，按需選餐，不剩菜、不剩飯，做“光盤一族”。

　　3、身先示范，倡導新風。與身邊的人一起做勤儉節(jié)儉的實踐者、宣傳者、監(jiān)督者，在全校營造勤儉節(jié)儉的良好氛圍。

　　“光盤”不僅僅是一種形式，更是一種保護資源、健康時尚的`生活習慣。期望全校師生進取支持和響應“光盤行動”，珍惜糧食，禮貌就餐，做一個光榮的“光盤一族”，共同為建設禮貌、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出自我的貢獻！

倡議人：XX

　　20xx年xx月xx日

　　學校倡議書范文 篇12

同學們：

　　一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，厲行節(jié)約、反對浪費在社會上蔚然成風，弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德、傳承山東大學“樸實、扎實、務實”的優(yōu)秀品格，是每個山大人義不容辭的`責任，也是山東大學建設世界一流大學、建設最有德性的大學的內在推動力。讓我們行動起來，爭當勤儉節(jié)約標兵！

　　為此，我們發(fā)出以下倡議：

　　以知為行，廣泛參與，共做“勤儉節(jié)約”的踐行者。從思想上崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費為恥；增強勤儉節(jié)約的自覺性、主動性，不浮夸不空談，將節(jié)約落到實處。

　　從我做起，拒絕剩餐，爭當“光盤行動”的示范者。點菜適量，吃飽為宜，以“光盤”為榮、“剩宴”為恥，珍惜每一粒糧食，自覺維護節(jié)儉用餐的良好風氣。

　　推己及人，互相提醒，成為“光盤行動”的傳播者。監(jiān)督身邊同學，及時制止浪費行為；向親人、朋友宣傳“光盤行動”，勸說他們節(jié)約每一棵菜、每一粒米。

　　歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。讓我們共同踐行勤儉節(jié)約，從“光盤”做起，不浪費每一滴水、每一度電、每一張紙，共建節(jié)約型和諧校園。

　　倡議人：XX

　　20xx年xx月xx日

　　學校倡議書范文 篇13

尊敬的全體市民：

　　餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，小餐桌，大文明，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為建立節(jié)約型社會、倡導文明消費新風，呼吁全體市民，節(jié)儉用餐、安全用餐、衛(wèi)生用餐和文明用餐，并結合目前開展的'“文明餐桌光盤行動”，期望大家立即行動起來，人人做到文明用餐，為建設“幸福xx”做出應有的貢獻。

　　一、遵守餐桌禮儀，文明用餐，禮讓他人，遵守用餐秩序，愛護用餐環(huán)境，談吐文雅，不吵鬧、不喧嘩。

　　二、以“光盤”為榮，理性消費，科學適量，按需點餐，節(jié)儉用餐，剩菜打包，不求奢華，不講排場，牢記節(jié)約糧食光榮，拒絕剩宴。

　　三、講究科學飲食，注重營養(yǎng)，追求健康，不酗酒，不暴食，摒棄不良飲食陋習。

　　四、遵守行業(yè)規(guī)范，不使用一次性餐具，真誠服務顧客，堅守食品安全，務求用具衛(wèi)生，尊重消費者權益，誠信經(jīng)營，童叟無欺。

　　五、推廣餐桌文明禮儀，倡導節(jié)約用餐行為，提升行業(yè)服務品位，營造文明節(jié)約的良好社會風氣。

　　讓我們每一位市民朋友都行動起來，從我做起，從此刻做起，做到“合理飲食、文明用餐、科學打包、避免浪費”。讓我們身體力行，與文明握手、向陋習告別，吃出文明的修養(yǎng)，吃出安全、理性、健康的生活方式！

　　倡議人：XX

　　20xx年xx月xx日

【學校倡議書】相關文章：

學校的倡議書05-05

給學校的倡議書03-17

學校倡議書11-20

學校的倡議書12-28

學校環(huán)保倡議書11-03

學校捐書倡議書11-29

學校禁煙倡議書03-24

學校捐款倡議書12-09

愛學校倡議書08-08

學校環(huán)保倡議書精選05-18