關愛留守兒童倡議書(匯編15篇)
在現實社會中，在很多情況下我們需要用到倡議書，通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，以下是小編收集整理的關愛留守兒童倡議書，歡迎閱讀與收藏。
關愛留守兒童倡議書1
全園教職工、家長朋友、小朋友們：
書籍是人類進步的階梯，是每個人不可缺少的朋友，是了解自然、認識社會、打開視野的窗口。當我們幼兒園的小朋友能夠閱讀到裝幀精美、內容豐富、情節(jié)生動的'繪本及童話讀物時，那些遠在農村的留守兒童也許只能在資料匱乏的學校圖書角里捧讀老舊甚至殘損的圖書。為了讓這些孩子也能在課余時間享受到閱讀的快樂，滿足精神上的渴望和健康成長的需要，我園發(fā)起倡議，呼吁全體教職工、小朋友和家長朋友們積極參與到公益活動，加入到關愛行列，把家中閑置的圖書捐贈出來，通過愛心書籍的傳遞，完善貧苦地區(qū)學校圖書角，擴充閱讀內容，豐富課余生活，助力農村留守兒童健康成長。營造出“送去一縷心香，成就濃濃書香”的良好社會氛圍。
我們的口號是：
“城鄉(xiāng)兒童同享讀書之樂家園社區(qū)共建綠色書庫”
此致
敬禮!
倡議人：
20xx年xx月xx日
關愛留守兒童倡議書2
你們好！
當你和孩子牽手閑逛，當你和孩子嘻笑玩耍，當你暢享天倫之樂時，你是否注意到，在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你？他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情；他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬；他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字：“留守兒童”。
為了幫助守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位問題，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長，我們向全區(qū)發(fā)出“關愛留守兒童”的倡議：
一、請伸出您關愛的雙手，爭當“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”，傾聽他們的心聲，讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離，部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員，幫助引導農村留守兒童家長重視對子女的教育，及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法，使他們真正承擔起教養(yǎng)孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通，讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內心情感，促進心理健康成長，增進“留守兒童”與家長的聯(lián)系，促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。
三、爭當“留守兒童”的`代理家長。按照“一幫一”或“一幫多”的形式，各盡所能，踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來，針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題，正確、適時引導孩子成長，主動履行代理家長義務。
四、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間,節(jié)約一點開支,奉獻一片愛心,我們要做的只不過是舉手之勞，給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物，讓他們快樂時可與您分享，受委屈時可得到你的撫慰……利用周末和節(jié)假日,經常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流，談心溝通，幫助他們培養(yǎng)良好的學習習慣，鼓勵他們參加學校集體活動，融入集體生活，培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格，堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通，做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人，讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。
讓我們從身邊小事做起，從這次的“愛心義賣”做起，關注留守兒童的實際困難，讓他們感受到社會的溫暖。讓我們手牽手、心相連，快行動起來吧！共同參與到這次“愛心義賣”的行列中！贈人玫瑰，手留余香；賣品有價，愛心無價。衷心祝福所有的好人一生平安。
此致
敬禮
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
關愛留守兒童倡議書3
朋友們，社會各界愛心人士們：
兒童是祖國的將來，民族的期望，少年智則國智，少年強則國強。然而，當我們衣食無憂、與家人共享天倫之樂時，在我們身邊還有著這樣一個特別群體——留守兒童。他們小小年紀，卻由于父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭暖和，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩柔弱，卻過早地擔當起了生活的無奈。由于長期缺少父母的呵護和家庭的溫馨，他們的學習教育、心理健康乃至人身安全都難以得到保障……在我國經濟社會快速進展轉型期，留守兒童問題已然成為了突出的社會問題，影響到了社會的穩(wěn)定和諧。尤其是畢節(jié)5名兒童窒息死亡大事給我們帶來了深深的震撼。
關愛留守兒童，為他們帶給良好的.成長環(huán)境，是全社會義不容辭的職責和義務。為此，我們呼吁，社會各界親密關注留守兒童，職能部門要建立農村留守兒童關愛效勞體系，為留守兒童制造一個良好的生活學習環(huán)境;社會愛心人士和團體組織要發(fā)揚樂善好施，扶弱濟困的傳統(tǒng)美德，盡綿薄之力，為留守兒童帶去關愛的溫馨;留守兒童家長要勇于擔當起孩子教育第一任教師的職責，讓家庭成為孩子品德修養(yǎng)與學習才智的培訓基地。在此，省婦聯(lián)、省婦女兒童基金會向社會各界愛心人士發(fā)出建議：伸出關愛之手，暖和孤寂之心，讓我們攜手撐起一片愛心藍天，讓留守兒童共沐陽光雨露!
關愛留守兒童倡議書4
朋友們，社會各界愛心人士們：
當你和孩子牽手閑逛，當你和孩子嘻笑玩耍，當你暢享天倫之樂時，你是否注意到，在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈。他們有一個特殊、酸澀的名字：“留守兒童”。
由于父母雙雙外出務工掙錢，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，普遍存在學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題，其數量龐大并將長期存在，已經成為需要社會各界給予特別關注的特殊群體。呵護留守兒童、關愛留守少年，也是義工的重要工作之一。
為了幫助守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位問題，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長，我們向全區(qū)發(fā)出“關愛留守兒童”的倡議：
一、請伸出您關愛的雙手，爭當“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”，傾聽他們的心聲，讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離，部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員，幫助引導農村留守兒童家長重視女的教育，及時向他們宣傳普及科學的.家庭教育觀念，先進的家教知識和，使他們真正承擔起教養(yǎng)孩子的責任和義務，正確對待孩子的成長，加強親子間的交流和溝通，讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內心情感，促進心理健康成長，增進“留守兒童”與家長的聯(lián)系，促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。
三、爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”或“一幫多”的形式，各盡所能，踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來，針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題，正確、適時引導孩子成長，主動履行代理家長義務。
四、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間，節(jié)約一點開支，奉獻一片愛心，我們要做的只不過是舉手之勞，給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物，讓他們快樂時可與您分享，受委屈時可得到你的撫慰。利用周末和節(jié)假日，經常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流，談心溝通，幫助他們培養(yǎng)良好的學習習慣，鼓勵他們參加學校集體活動，融入集體生活，培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格，堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通，做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人，讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。
讓我們從身邊小事做起，從這次的“愛心義賣”做起，關注留守兒童的實際困難，讓他們感受到社會的溫暖。讓我們手牽手、心相連，快行動起來吧!共同參與到這次“愛心義賣”的行列中!贈人玫瑰，手留余香;賣品有價，愛心無價。衷心祝福所有的好人一生平安。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
關愛留守兒童倡議書5
北屯幼兒園計劃開展本次"關愛留守兒童，播灑愛心陽光"的公益活動，希望通過此次活動為留守孩子帶來更多的一些幫助，能更好的面對生活，同時也希望更多的老師、家長能關注到留守兒童，奉獻一份愛心，參與到此次活動中。
一、活動主題
關愛留守兒童，播撒愛心陽光
二、活動時間
20xx年10月29日、30日(下周一、周二)，幼兒入園和離園時間
三、活動地點
北屯幼兒園門廳
四、活動目的
1.為留守兒童捐贈一批圖書、文具及玩具，用我們的實際行動來幫助他們，為提高孩子們的學習條件及生活質量盡一點微薄之力。
2.通過此次活動，更深入的了解留守孩子的需要，為他們的學習、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的氛圍，激勵他們自強不息，學會自學、自理、自立、自強，做生活的強者，享受生活的美好。
3.我們希望通過這樣的公益活動，能夠感染更多的老師、家長，為社會多多播撒愛的陽光，溫暖人間，傳承中華民族尊老愛幼的美德。
五、募捐物品
1.兒童圖書;
2.學習文具;
3.玩具。
六、募捐方式
老師及家長可利用周六、周天兩天時間，準備募捐物品(要求：必須保證干凈、可利用)。周一、周二兩天將愛心物品帶至幼兒園門廳處，將愛心物品分類放至門廳的`"愛心募捐角"，同時，您或者您的孩子將獲得一張"愛心小天使"的標志。
活動后期，我園負責老師將會統(tǒng)計所有募捐物品，并平均發(fā)放到每位留守兒童手中，保證活動的公開與透明。
在這里，我們再一次呼吁老師與家長們，奉獻你們的愛心，共同為北幼播撒愛心陽光!
關愛留守兒童倡議書6
親愛的同學們：
“梔子花開，如此可愛，揮揮手告別歡樂無奈，光陰好象流水飛快，日夜也將我們的青春灌溉”，畢業(yè)季是一個充滿希冀的季節(jié)，在這個生機勃勃的日子里，你一定會想留下些什么，讓我們以xx學子的名義行動吧!
同學們，幾乎我們每個人都有一個幸福而美滿的家庭�？墒悄銈兪欠裰肋@個城市的很多個地方，還有很多的留守兒童，他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們原本稚嫩的雙肩，卻過早承擔起生活的無奈。他們有一個特殊而酸澀的名字：“留守兒童”。
由于父母外出務工，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，普遍存在學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題，其數量龐大并將長期存在，已經成為需要社會各界給予特別關注的特殊群體。
因此，我們需要獻出一份愛心去關注留守兒童，作為”留守兒童”關愛協(xié)會的一員，我們向大家發(fā)出倡議：親愛的同學們，讓我們一起伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的`愛意，送去我們濃濃的關愛，可以是一本書，可以是一件洗干凈的衣服，也可以是一次“支教活動”，或者是一個關愛的微笑和眼神。，謝謝你親愛的同學!
留守兒童關愛協(xié)會
機關黨委學生助理團
20xx年7月15日
關愛留守兒童倡議書7
各位青年朋友們：
少年兒童是祖國的花朵，少年兒童是我們的明天、少年兒童是我們的未來和希望。
假如你有孩子，你定然希望他健康成長;假如你有孩子，你定然希望他幸�？鞓�;假如你有孩子，你定然希望他能自由地享受陽光、雨露以及人世間的愛。然而，你可知道，隨著我國現代化進程的加快，大批農村青壯年外出務工，他們用勤勞和智慧為經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻，他們的子女卻留在了農村家里成為“留守兒童”。他們本應和其他未成年人一樣得到父母的呵護，享受家庭的溫馨，然而，由于與父母相隔甚遠，使他們缺少父愛和母愛，缺少家庭——第一課堂的`教育和培養(yǎng)，怎樣讓他們健康快樂的成長，已經成為一個亟待解決的社會問題。
面對留守兒童一雙雙期待的眼睛，也許你的一個微笑，會增強他們戰(zhàn)勝困難的信心;也許你一句愛撫的話，會點燃他心中希望的火花;也許你的一封書信，會使他改變對世界的看法;也許你的一餐便飯，便能使他重溫家的甜蜜;也許你的一點愛心，便能改變他的一生……朋友們，讓我們一道伸出友愛之手，扶助需要關愛的孩子們，讓我們共同努力，用愛心托起留守兒童的未來，托起高臺子美好的明天! 為此，我代表青年朋友發(fā)出倡議──社會的各界朋友們，伸出你們的手，寂寞的花朵正等待著您來澆灌，讓我們一起來做留守兒童生活的知情人，學習的引路人，品德的教育人，成長的保護人，扶他們一把，助他們一程。
留守兒童在等待，等待著你，等待著我……
倡議人：xx
x月x日
關愛留守兒童倡議書8
朋友們：
您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計，背井離鄉(xiāng)外出打工經商，一年中難得回家一次，讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬，他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。
眾所周知，兒童，本應該在雙親的呵護下無憂無慮地成長、在同一片藍天下幸福美好地生活，但是對于留守兒童們，由于他們的父母常年在外打工經商謀取生活，被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁，他們不得不獨自面對種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖，他們渴望與父母溝通，他們夢想在父母的教誨下成長。
關愛“留守兒童”不只是小事家事，更是國事，是關系民族未來發(fā)展的大事，需要全社會廣泛關注。因此，我們組織了“關愛孩子傳遞愛心共享和諧”的關愛留守兒童活動，并向全社會發(fā)出倡議：奉獻您的愛心，牽手留守兒童。
你可以做留守兒童教育的宣傳員，向留守兒童家長和監(jiān)護人宣傳科學的'家教觀念、知識和方法；也可以擔當留守兒童的“代理家長”，做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人；你可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”，給他們書寫“親子書信”，說一些安慰幼小心靈的話；也可以做特困留守兒童生活上的資助者，甚至可以通過一餐便飯，讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會給他們信心，也許你的話語會給他們希望；也許你的資助可以改變一個人的命運，也許你的一封信就可以改變他們對世界的看法！……
“幼吾幼以及人之幼”，是愛心、是責任、也是義務，是美好的情感，更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑，共奮進，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們，能夠健康快樂成長。幫助農村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境，共同做好農村留守兒童結對關愛活動，為積極構建和諧化州做貢獻！
朋友們，讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望，用愛的力量托起明天的太陽！在，有千萬個留守兒童在期盼、在等待，等待你，也等待著我……
倡議人：xx
xx年xx月xx日
關愛留守兒童倡議書9
社會各界愛心人士和單位：
近年來，隨著我國現代化進程的不斷加快，農村剩余勞動力開始大規(guī)模向城市轉移。由于受到諸多條件限制，很多農民工在自己進城的同時卻無力解決孩子進城將要應對的諸多現實問題，只能選取將孩子留在農村，并托付給其他人代為照看，最終構成了農民工父母與子女分隔兩地的局面，由此誕生了一個新的弱勢群體——留守兒童。
據統(tǒng)計，我市有留守兒童xx名，留守兒童數量居全區(qū)之首。這些留守兒童普遍存在生活條件差、親情缺失、家庭教育缺失等問題。為了使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能與其他孩子共同健康、快樂成長，在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，烏蘭察布市婦聯(lián)向全市發(fā)出“關愛留守兒童”的倡議：
一、爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式，各盡所能，踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來，針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題，正確、適時引導孩子成長，主動履行代理家長義務。
二、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間，節(jié)約一點開支，奉獻一片愛心，給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物，讓他們的快樂與您分享，委屈時能得到您的撫慰。，您能夠利用周末和節(jié)假日與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流，談心溝通，幫忙他們培養(yǎng)良好的學習習慣，鼓勵他們參加校園群眾活動，融入群眾生活，培養(yǎng)他們的交往潛力和活潑開朗的性格，您也能夠定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通，做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人，讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。
三、用心捐建兒童友好家園。近年來，各級婦聯(lián)用心協(xié)調政府與社會力量的支持和捐助，在全市開展了兒童友好家園建設試點工作。目前，全市11個旗縣市區(qū)依托校園和社區(qū)建成49所兒童友好家園。家園以關愛留守兒童、促進留守兒童健康成長為宗旨；
以為留守兒童帶給學習、活動、親情撫慰、心理關懷為目的，開設有圖書閱覽室、課余節(jié)假日活動室、心理輔導室，并開通了親情熱線。透過一系列豐富多彩、健康有益的主題教育、文體、雙休日和節(jié)假日等關愛活動的開展，使留守兒童愉悅了身心，增長了知識，鍛煉了潛力。但是，由于我市留守兒童眾多，已建兒童家園的`數量和家園內部的設施遠遠不能滿足留守兒童的現實需求，期望社會各界愛心人士和單位用心捐建留守兒童家園，或者為留守兒童家園捐款捐物，讓我市更多的留守兒童在自己的家園里健康成長。
朋友們，請您和家人、身邊的朋友行動起來吧，伸出我們溫暖的雙手，把愛心陽光灑向這群朝氣蓬勃的生命，用愛心雨露澆灌祖國的花朵，共同為留守兒童營造健康、自由、快樂地成長環(huán)境，為構建和諧社會作出自己的貢獻！
倡議人：
xx年xx月xx日
關愛留守兒童倡議書10
尊敬的社會各界愛心人士、親愛的朋友們：
陽春時節(jié)，草長鶯飛。在這春暖花開的美好季節(jié)，當我們帶著自己的孩子登高望遠、領略大自然美景的時候，當我們守望著孩子健康成長、給予他們關愛的時候，在我們身邊還有這樣一群孩子，他們本該在父母懷抱里承歡撒嬌，享受童年的甜蜜快樂，卻因為父母在外打工或家庭困難而過早地品嘗著生活的艱辛。據不完全統(tǒng)計，目前全縣至少有2000多名貧困學生和留守兒童存在學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保等問題，亟需社會各界給予幫助。
攜手相扶、同沐一縷陽光;愛心互融、共享一份溫暖。為幫助這些孩子解決情感缺失、家庭教育缺位、經濟條件缺乏等問題，促使他們健康快樂成長，縣文明辦、團縣委特向社會各界人士發(fā)出倡議：關愛貧困學生、關愛留守兒童!
希望社會各界愛心組織、愛心人士慷慨解囊，捐資助學。您的愛心和資助會讓他們的學習用具更加充備，會讓他們的生活不再艱難，會讓他們揚起堅強自信的笑臉。您所捐助的資金將用于購置學習用品，或以現金形式資助貧困學生，幫助他們解決學習上的困難。
希望社會各界愛心人士積極參與結對幫扶。團縣委將提供受助學生的具體情況，自愿幫扶者可到團縣委查看相關資料，選取救助對象，結成幫扶對子，定期以電話、書信、走訪等形式聯(lián)系，了解孩子的學習、生活和心理狀況，幫助他們解決實際困難。結對幫扶的'初次救助金額不低于200元。
希望社會各界愛心人士積極加入志愿服務隊伍。縣文明辦、團縣委將在“五四”青年節(jié)期間，在縣內偏遠山區(qū)學校開展“關愛貧困學生、留守兒童”走訪慰問活動，為部分貧困學生、留守兒童送去慰問品，并開展互動交流。請您與我們一同前往，與孩子們真心交流，引導他們融入學校集體生活，培養(yǎng)活潑開朗的性格，鼓勵他們堅定信心，健康成長，立志成才。
陽春布德澤，萬物生光輝。也許您并不富裕，也許您的力量有限，但聚沙成塔，集腋成裘，涓涓細流，可以匯成愛的江河，星星之火，必將迸發(fā)耀眼的光芒。您的慷慨解囊將被孩子們永遠銘記，您的樂善好施將為社會樹起一座愛心燈塔。我們期待您的加入，共同為貧困學生、留守兒童撐起一片愛的藍天。
歡迎來電來訪!
關愛留守兒童倡議書11
向市直各單位發(fā)起如下倡議：
捐贈物品，奉獻愛心。積極動員本單位本系統(tǒng)人員及家庭，為各地"安幼之家"捐贈一批兒童讀物、繪本、文具、玩具等用品（12歲以下，八成新）。人員人數較多的單位，自行集中捐贈給精準扶貧幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)、駐點村的"安幼之家"。人員人數較少的單位，也可將捐贈物品送到市婦聯(lián)，由市直機關工委、市婦聯(lián)根據各地實際需求，統(tǒng)一捐贈給各地的."安幼之家"。
發(fā)揮專長，志愿服務。結合"支部主題黨日"、"戶戶走到，足印農家"等活動，組織廣大人員干部深入"安幼之家"，發(fā)揮各自專長，開展防溺水安全自護教育、家風家教宣講、法治宣傳教育、心理健康疏導等志愿服務活動，為"安幼之家"的孩子提供貼心服務。
城鄉(xiāng)結對，互幫互助。開展"城鄉(xiāng)家庭手拉手，結對幫扶共成長"活動，動員人員干部家庭與留守流動等困境兒童家庭結對幫扶，形成長期關愛，讓留守兒童感受家庭溫暖，促進城鄉(xiāng)兒童加強交流，在手拉手中互幫助、共成長。
一份小小禮物，凝聚點滴愛心。
一個真誠微笑，感受社會溫暖。
一次結對幫扶，點燃心中花火。
市直各單位廣大人員及家庭，讓我們共同參與到"安幼之家"建設中來，助力脫貧攻堅"四大行動"，真情關愛留守流動兒童，為他們健康快樂成長撐起一片藍天、貢獻一份力量！
愛心熱線：xx
市直機關工委：xx
關愛留守兒童倡議書12
在我們的周圍有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻，但他們卻留在了農村家里，與父母相伴的時間微乎其微，成為兒童中一個特殊的弱勢群體—農村留守兒童。
他們不能像同齡的孩子一樣時常歡繞在父母的膝邊，他們要獨自面對著種種困難和艱辛。他們經濟上不一定貧困，但他們的精神是孤寂的。他們需要父母般的溫暖，他們呼喚父母般的.親情，他們渴望父母般的溝通，他們夢想父母般的教誨。
為了幫助農村留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們，能夠健康快樂成長，我作為房縣的一名普通志愿者向全社會發(fā)出“關愛留守兒童”的倡議：
希望社會各界充滿愛心的人士，伸出溫暖的雙手，關愛留守兒童。你可以擔當留守兒童的“代理家長”，做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人；你可以為一個孩子開通“親情電話”，給他們書寫“親子書信”，說一些安慰幼小心靈的話語；也可以做特困留守兒童生活上的資助者，甚至可以通過一餐便飯，讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會給他們信心，也許你的話語會給他們希望；也許你的資助可以改變一個人的命運，也許你的一封信就可以改變他們對世界的看法！
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人類情感的美好體現。為了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天，讓我們齊心協(xié)力，與愛同行，努力為農村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境，為建設和諧社會做出應有的貢獻！
倡議人：
關愛留守兒童倡議書13
尊敬的廣大居民們：
為建設節(jié)約型社會，展現我們的感恩意識和奉獻精神，暖沁義工現發(fā)出倡議：捐贈一件衣物，奉獻一份關愛，播撒一片愛心!
本次公益活動相關事宜如下：
受捐對象：西藏貧困地區(qū)的留守兒童、留守老人和困難群眾。
確定受捐地點：西藏自治區(qū)日客則市薩迦縣薩迦祖寺;。
捐贈時間：20xx年5月12日周六，上午10.00。
捐贈地點：嘉陵江路新理工大學一超市門口。
捐贈內容：衣物，鞋子，被褥，文具、玩具、兒童讀物，等物品不限。
望大家踴躍參與公益，奉獻愛心，服務社會，引領正能量，助力中國夢。
請您在百忙之中抽出一點時間，翻開您的衣柜，把您數量過剩的冬季新衣服、舊衣服捐贈出來，為這群特殊的人們送去一份溫暖，讓他們度過一個充滿愛的冬天。讓我們行動起來吧，伸出愛的雙手，捐一件棉衣，用這些衣物，去溫暖那寒風中顫抖的身影!
天寒人心暖，關愛情無限!我們真切地向一切富有愛心的人士發(fā)出倡議：讓這個冬天，因為有愛，不再寒冷!我們真誠邀請充滿愛心的您，與大家一同攜手，給予需要救助的人員一份關注、一份真情。讓我們把愛心傳遞，用愛帶去暖沁的溫暖!
如果你有意捐贈，請仔細閱讀以下信息。為表達你的愛心和對受捐者的尊重，捐贈衣物的要求如下：
1.捐贈衣物，男女不限;。
2.捐贈衣物干凈整潔，無異味、無明顯污漬和破損;。
3.捐贈衣物為秋冬外穿或者保暖的.衣物、褲子、鞋子;。
此次捐助以御寒衣物為主，目前不需要夏季衣物。具體可以是：棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、襯衣、棉褲、毛褲、絨褲、牛仔褲、棉鞋、圍巾、帽子、手套等。
衣物捐助前請清洗干凈，請不要有破損，不要有明顯的污漬，扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺。因為對于一些孩子來說去弄這些衣物配件也是很困難的。
敬請將衣物清洗干凈，曬干。這也是對對方的尊重與負責。
謹代表受捐者誠摯感謝各位的大愛善舉!
xxx。
20xx年xx月xx日。
關愛留守兒童倡議書14
各位朋友、各界愛心人士：
大家好！
留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著我國社會政治經濟的快速發(fā)展，越來越多的青壯年農民走入城市，在廣大農村也隨之產生了一個特殊的未成年人群體——農村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關鍵時期，他們無法享受到父母在思想認識及價值觀念上的引導和幫助，成長中缺少了父母情感上的關注和呵護，極易產生認識、價值上的偏離和個性、心理發(fā)展的異常，一些人甚至會因此而走上犯罪道路，留守兒童的教育、安全問題日趨嚴重。
據調查顯示，父母外出打工后，與留守兒童聚少離多，溝通少，遠遠達不到其作為監(jiān)護人的角色要求，而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意處，這種狀況容易導致留守兒童"親情饑渴"，心理健康、性格等方面出現偏差，學習受到影響。
留守兒童由于親情缺失，心理健康方面存在陰影，很大一部分表現出內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性，還有的脾氣暴躁、沖動易怒，常常將無端小事升級為打架斗毆。隨著暑假的臨近，加強留守兒童安全、教育問題以一次擺在我們面前。
在此我們向全社會發(fā)出"關愛留守兒童"的倡議：
熱誠歡迎社會各界愛心人士以及企事業(yè)單位踴躍奉獻愛心，讓我們共同攜手來幫助留守兒童，讓我們用自己的愛來點起一盞希望的心燈，為這些需要幫助的孩子照亮前行的旅程，我們熱誠歡迎您的加入。
獻出您的愛，讓留守兒童分享；獻出您的'愛，代農民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以擔當留守兒童的"代理家長"，做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人；您可以幫助引導農村留守兒童家長重視對子女的教育，及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念，先進的家教知識和方法，使他們真正承擔起教養(yǎng)孩子的責任和義務，正確對待孩子的成長，加強親子間的交流和溝通，讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內心情感，促進心理健康成長，增進"留守兒童"與家長的聯(lián)系，促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展；您可以做特困留守兒童生活的資助者，幫助孩子們實現一個美好的理想。也許您的點滴付出就能改變一個孩子的命運，也許您的一分關愛就可以改變他們對世界的看法。
關愛留守兒童，是我們全社會共同的責任，也是義務；是美好的情感，更是博大的胸襟。讓我們大家都能牽手留守兒童，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們健康快樂地成長。朋友們，趕快行動吧！有千萬個留守兒童在期盼、在等待，等待您、等待我……
倡議人：xx
xx年xx月xx日
關愛留守兒童倡議書15
社會各界愛心人士：
少年兒童是祖國的花朵,是中華民族的希望。正如《少年中國說》中所說“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步”。關注少年兒童就是關愛未來,關注發(fā)展。但在他們中仍然有一群特殊的弱勢群體，他們的父母因意外而喪失生命，從小就喪失雙親，還有的父母為了生計常年外出務工，孩子的日常學習生活由年邁的老人來照看，小小年紀就缺少父母親情關愛，使這些孩子獨自承受成長中的傷痛與孤獨的煎熬。他們幼小的心靈過早的'承受著生活的無奈。孤困、留守兒童的問題不是小事、家事，而是關系到民族發(fā)展的大事，民生福祉的要事，因此他們需要社會各界的廣泛關注和親情關愛。
“樂善好施，扶弱助困”是中華民族的傳統(tǒng)美德，您撒下愛心的種子，成就的是高尚的人生，燃起的是孩子們對生活的希望;您的關注，可以讓無助的孩子們挺起自信的脊梁去奮力成就夢想!愛心匯聚，會改變孤困、留守兒童一生的命運!為幫助這些孤困、留守兒童解決學習生活中遇到的實際困難和問題，倡議社會各界愛心人士關心關愛他們的健康成長，為了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天，讓他們感受社會大家庭的溫暖。青岡縣委、縣政府高度重視，制定出臺了《青岡縣關愛保護孤困兒童留守兒童工作實施辦法》，從扶持政策、工作機制，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和部門職責等多個方面制定了實實在在的措施。請各機關團體,社會各界愛心人士積極行動起來,加入到“關愛孤困兒童、留守兒童愛心活動”中來,奉獻一片愛心。用我們的愛心點燃希望，播撒陽光。為孤困、留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境，為積極構建和諧社會作出新的貢獻!贈人玫瑰，手有余香!付出你的所愛，溫暖他的人生!
奉獻愛心，升華自己!
倡議人：
____年____月____日
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