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給家長的道歉信

時間:2023-01-04 22:35:45 道歉信 我要投稿

給家長的道歉信15篇

  在日常生活和工作中,我們都可能會用到道歉信,道歉信可以幫助我們達到致歉的目的,從而增進友誼和信賴。那么,怎么去寫道歉信呢?下面是小編收集整理的給家長的道歉信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給家長的道歉信15篇

給家長的道歉信1

尊敬的老師:

  對于孩子所犯的錯誤,以及我們做家長的不理智的.行為表示深深的歉意,在此向您說聲對不起,孩子的成長離不開學校和家長的共同努力,今后我們將積極與老師一起,共同研究思考更加正確的教育方式,指導孩子走上正軌。

 道歉人:xxx

  日期:20xx年x月x日

給家長的道歉信2

  沈老師:

  您好,這兩天我認真思考了一下,發(fā)現(xiàn)女兒最近在紀律上的問題完全是因為我把她帶回老家一個星期所造成的,這是我們家長的'錯誤,我們實在是太大意了!以后我們一定注意,絕不會再犯同樣的錯誤,以全力配合學校的教學任務(wù)。

  XXX

  20xx.11.15

給家長的道歉信3

尊敬的老師:

  對于今天孩子所犯的錯誤我們深感愧疚,是我們放棄了與學校老師關(guān)于孩子教育方面的配合,放松了對孩子的`理想教育和道德教育,我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的處理意見,今后我們要吸取刻訓,教育孩子健康成長。

xxx

20xx年xx月xx日

給家長的道歉信4

尊敬的老師:

  對于孩子所犯的錯誤,以及我們做家長的不理智的'行為表示深深的歉意,在此向您說聲對不起,孩子的成長離不開學校和家長的共同努力。

  今后我們將積極與老師一起,共同研究思考更加正確的教育方式,指導孩子走上正軌。

  此致

敬禮!

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

給家長的道歉信5

家長:您好!

  一個學年很快就過去了,本學期通過中山市教育局統(tǒng)一制卷、東區(qū)教育辦統(tǒng)一組織的學期末水平測試情況來看,我們認為90%的學生文化成績得到了很大的提高:特別是:

  1、今年上學期才轉(zhuǎn)進我校的學生成績有了極大的變化,比剛剛?cè)胄?荚嚦煽兲岣吡撕芏?2、學習習慣不好的一部分學生得到了矯正,學習成績有了明顯的進步。然而,使我們感到遺憾的是有極少部分學生(或許就是您的孩子)水平測試不太理想,部分科目不及格甚至是較差(主要是存在在低年級學生中),為此,作為校長,我也陷入了深深地思考與兩難選擇——給家長真實的匯報,還是蒙騙家長以虛假的成績告之。

  反復思考之后,本著教育的宗旨和本學校的辦學指導思想,最終良知戰(zhàn)勝了自私、寬容戰(zhàn)勝了狹隘。學校決定:將真實的情況告訴家長,當然,我們想到:家長看到孩子的試卷、看到孩子的成績單時會有三種情況:一、指責謾罵孩子或?qū)W校、老師,甚至想立馬轉(zhuǎn)學(說明:當您了解到其他學校的真實情況后一定要轉(zhuǎn)學,本學校同樣會尊重您的選擇的);二、難以接受,至少說學校沒有太多地留面子與學生和家長;三、理解學校,甚至贊同認可學校這一做法,因為你真正了解到了孩子真實的學習情況,家長沒有被"忽悠"。因此,我可以大膽地說一聲"把孩子考得不好的試卷如實的發(fā)下來匯報給家長,這樣的民辦學校還不多"。

  家長,孩子的學習好壞有專家分析主要原因:

  1、孩子本身智商開發(fā)遲與早占20%;2、孩子學習習慣好壞是主要原因約占50%;3、老師的教育方法占15%;4、家庭的良好教育與老師配合占15%。我們既然找到了原因,因此,對孩子的未來學習就應當有理由充分相信孩子的進步:屬于第一種情況的,我們就應該去幫助孩子啟迪智慧、開發(fā)心智、樹立信心;屬于第二種情況的,那就我們一起幫助孩子把原來一些不良的.壞習慣去掉,重新樹立良好的學習習慣,其實良好的習慣形成也不是一件難事,關(guān)鍵就是家長、老師和孩子要一定堅持下去,有不改變壞習慣、不樹立好習慣絕不放棄的一種心態(tài)與決心;屬于第三種情況的,我們學校會根據(jù)實際情況對老師進行合適的調(diào)整。屬于第四種情況的,那就給我們家長和老師提了一個醒:建立老師與家庭的良好聯(lián)系,共同合作教育好孩子是雙方的共同義務(wù)。

  尊敬的家長,古代的教育家孔子"弟-子三千""達者"也才七十二。在那個"萬盤皆下品,唯有讀書高"的社會尚且如此,更何況在當今就業(yè)渠道眾多、行行能出狀元的現(xiàn)代社會,讀書不見得就是唯一出路,重要的就是健全孩子的人格與心智、鍛煉好孩子的身體、培養(yǎng)出孩子的良好的品質(zhì)就顯得尤為重要了。

  所以,今天希望您看到此信后,一方面要正確對待孩子成績、幫孩子一起分析其原因、樹立孩子自信心;另一方面要朝著提高孩子學習成績這一目標做一些積極地事情。"干著急、亂指責"是沒有用的。任何一個孩子是世界上唯一的,世界上沒有第二個孩子與您的孩子一摸一樣。既然是唯一就更要尊重孩子、幫助孩子。

  愿您與您的孩子一起度過美好的暑假,期待下學期您的孩子有更大的進步與快樂!

  此致

敬禮!

  20x年x月x日

給家長的道歉信6

尊敬的老師:

  您好!

  對于今天孩子所犯的錯誤我們深感愧疚,是我們放棄了與學校老師關(guān)于孩子教育方面的配合,放松了對孩子的`理想教育和道德教育,我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的處理意見,今后我們要吸取教訓,教育孩子健康成長。

此致

敬禮!

道歉人:××

  時間:××年××月××日

給家長的道歉信7

尊敬的家長:

  您好,

  我在這里公開給您道歉了!我錯了!真的是大錯特錯了!我真誠地希望能得到您的諒解!您大人有大量,我想:您不會公開為難一位知錯就改的小小的老師吧?

  您的孩子是那樣的聰明,即使上課不聽講,也是能成才的!我錯了,當您的孩子想在課堂上盡情玩耍時,我不應該打亂他玩耍的興致,不應該在課堂上對他大聲呵斥,他很膽小的,就因為我的驚嚇而使他沒有掌握該掌握的知識,導致每次測驗都是“優(yōu)秀”......再說了,一位人民教師不光要懂得對孩子體貼入微,更要懂得時刻都應該照顧到孩子的自尊,當發(fā)現(xiàn)您的孩子對聽課厭煩時,我真應該把班內(nèi)其他孩子帶到室外去上課,您的孩子的玩耍要比其他孩子掌握知識更重要的多,我怎能磨滅一個孩子玩耍的天性呢?唉,我真是太愚昧了!怎做出這種因大失小的事情呢?真是太不應該了!我真是太杞人憂天了,一個孩子的搗亂怎會影響到其他孩子的前途呢?我又怎能因為一些再平常不過的孩子而去阻止一個神童的發(fā)展呢?尊貴的家長同志,我知道錯了,我以后會給您孩子留足夠的玩?臻g的!

  作為天才的孩子是不用做任何作業(yè)的,作業(yè)對他來說是累贅,會嚴重阻礙他智力的發(fā)展,所以,課下我再給他補課真是太不明智了!難怪您生氣!您生氣是因為您對您的`孩子太負責任了!您想讓他自由地發(fā)展,不想讓他受到知識的束縛!可惜,這個簡單的道理我明白的太遲了!所以,您警告我不要再為您孩子補課是完全正確的,我不應該不聽警告!結(jié)果讓您對我大發(fā)雷霆!我這完全是罪有應得!一個孩子怎能會影響班級成績呢?讓那些平庸的孩子多學點不就行了嗎?何必去難為一個無辜的孩子去遭受學習的煎熬呢?尊貴的家長同志,我知道錯了,我以后不會再給您的孩子增加學習上的任何負擔!

  機靈的孩子都懂得怎樣注意他自身的安全,即使從四樓飛速跑下一樓再爬過欄桿進入幼兒園,那也是很平常的事,幼兒園的娃娃們比他大那么多,是不會受到任何驚嚇的,相反,我不應該大聲呵斥嚇到了尊貴的他,應該建議幼兒園的老師們把正在玩耍的孩子們都統(tǒng)統(tǒng)帶到室內(nèi),把所有玩具讓給您這個僅僅十歲的孩子,根本也不用擔心滑梯等設(shè)施不負重而傷到了您的孩子;即使他在放學隊上下隊去破壞學校公物,也不是您孩子的錯,是因為那些植物生長的過于茂盛,教育設(shè)施放的不是地方而吸引了您孩子的注意力,我也根本不用擔心他被植物刺傷、被利物扎傷而把他單獨留下談話耽誤了您寶貴的一分鐘,讓您誤以為我又犯老毛病給您孩子補課了,所以您在校園外發(fā)瘋謾罵那都是應該的,是我自己的多管閑事而造成自己顏面盡失!您做的對,像他這樣機靈的孩子怎能傷害到自己的?受傷害的永遠都應該是其他不懂事的孩子!還有,我應該完全遵照您的意思,不再讓您孩子受放學排路隊的苦,全校幾百孩子都可以排隊,怎能在乎您一個孩子不排隊呢?尊貴的家長同志,我知道錯了,我以后不會再以任何理由限制您孩子的自由!

  唉,該我道歉的事實在是太多太多了......

  您的孩子這樣出色,這和您的家庭教育是密不可分得,感謝您教育出這么優(yōu)秀的孩子,他是我們?nèi)嗟尿湴,是全班的自豪!感謝您長期以來對班級工作的支持,沒有您的幫助我的工作經(jīng)驗不會這么豐富!

  為了您的孩子更為出色,為了其他孩子渺茫的前途,請您接受我真誠的歉意,我們?nèi)鄮熒鷮δ屑げ槐M!

道歉人:xxx

  xxxx年xx月xx日

給家長的道歉信8

尊敬的某些家長們:

  擔任教師這許多年,接觸的不是學生便是家長們。大家對我的工作都非常支持,和家長們的關(guān)系也非常融洽。但始終有些家長,我對其懷有深深的歉意。以致于夜夜難眠,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

  一來,我辜負了他們對我的信任。學校嘛,雖然現(xiàn)在義務(wù)教育連書錢都不用出了,但能把孩子送到你這里來,就是對學校莫大的信任。所以,我怎么能每天只工作十小時呢?我怎么能晚上八點就到家呢?這樣實在是對孩子極大的不負責任。為了您的信任,我應該除去睡覺時間,一律花在您孩子身上。所以,孩子不做作業(yè),決定不是您的錯,而是我管教不嚴,照顧不周。我提都不該跟您提。

  二來,我對孩子的照顧不夠。您說,現(xiàn)在誰家都是一個寶貝疙瘩,送到學校來,萬一有個摔傷擦傷的,您能不心疼嗎?要是再有個骨折什么的,就更別提了。我該拿個玻璃罩子把他罩在教室一角,下課不許離開位子,吃喝拉撒全部當?shù)赝瓿桑瑢W們也不能和他接觸,至于奔跑打鬧,更是死罪。所以,學生自己體育課上摔跤了,完全是我們照顧不夠。您要求學校賠償一萬塊,那都是輕的。這精神損失費,誤工費,加上擔心孩子晚上睡不著導致免疫力下降,天天看護孩子弄得腰酸背痛腿抽筋去按個摩,咱們都應該給您報銷才是。要是做到位了,得派個老師去照顧您孩子的生活,端屎端尿外加補語數(shù)外。

  三來,也是最重要的,我們對您照顧不周。瞧您白天上了一天班了,累得要死晚上還得來開我們家長會,這穿個睡衣拖鞋在教室里抽個香煙大聲接個電話的,不就圖個舒坦嗎?怎么能有老師大驚小怪呢?太沒有公共道德了嘛!

  您工作那么忙,忘了孩子是幾年級幾班是再正常不過的事,我們班主任都應該站在門口迎接順帶通知您的.孩子所在的班級,這才叫服務(wù)到位。咱不是號稱服務(wù)待業(yè)嗎?

  您工作實在太忙,為祖國的四化建設(shè)做出了多大的貢獻!孩子的學習應該完全交給我們。您不用動一根手指頭,不用檢查一次作業(yè)。要是孩子考試不及格要留級了,那絕對是我們工作的重大失誤!我們才疏學淺,連教孩子背書都不會。而且,考試前怎么能只通知一次您考試時間呢?怎么能只開一次家長會告知考試范圍呢?怎么能只通知您五次孩子有留級的危險呢?貴人多忘事,這我們應該能理解啊!

  此情此景,我每天歷歷在目,自責得幾乎死過去。不對,和一個重大失誤比起來,這些都不算什么。您說,這生孩子得負多大的責任,在您生孩子之前,我怎么就沒提醒您,及時制止您的荒唐行為呢?

  此致

敬禮!

  XX

  20xx年x月x日

給家長的道歉信9

  XX:

  見信好!當你看到這封信的時候不知道你會不會怪我做的無情。說句實話我不想傷害你至太深,所以我不得不把我的這一抉擇告訴,希望你能夠理解同時能夠諒解我的抉擇。 不知道這些話該不該這樣說,但事實確實是如此,我想還是說了比較好一點,讓你的心里能夠明白。在我的心里你只能占取一個同學的位置,當然了我們也只能保持同學的關(guān)系。很感謝在過去的學習生活中你曾給予我那些鼓勵和幫助,我會銘記著你的'好處。因為我根本就無法把你當作一位特殊的朋友來看待,同時除了他(一位來自河南的在包頭求學的學生)沒有哪個人再可以走進我的心房。給同學的道歉信

  xx年x月x日

給家長的道歉信10

各位家長:

  您好!

  這是一封道歉信,為什么呢?

  理由就是一段時間,我的校訊通不好使了,將近一個星期的時間沒有給各位家長發(fā)校訊通,也沒有及時的和家長說一下我們的學習內(nèi)容,在這里,是我的失職,希望各位家長給予我一定的理解,最近一段時間我們幼兒在幼兒園表現(xiàn)都很好,我們現(xiàn)在在為幼兒排練圣誕節(jié)的節(jié)目,小女孩子跳的非常好。

  請各位家長放心,希望各位家長也能通過這個平臺,來給我提一些意見,非常感謝各位家長對我的理解,謝謝。

  此致,心里很感動,因為您對于老師的理解的感謝讓我心里感到良心的平衡,覺得自己對工作的付出得到了家長的認可。因為孩子的媒介,我們都已經(jīng)成為很熟的朋友,謝謝您們一直以來對我的理解支持和贊賞,我心存感激,也會用更加努力,但是我今天想向您道個歉,期望您的理解的諒解。

  作為班主任,解決同學之間的小摩擦小矛盾是分內(nèi)之事,我在處理過程中會盡力保持平衡,主張正義,也因此讓更多的孩子在班級里感到了平等和快樂,讓更多的孩子在班級里得到發(fā)展,進一步完善自己,增長的'不僅僅是知識?墒悄羌∈,我沒有處理,也許孩子到家里對您說了,也許您心里也有微詞,只是念在我平時對于工作的負責沒有對我提出質(zhì)疑……

  那天,四五個女生一起來找我“告狀”。我問原因,是在宿舍里她們發(fā)現(xiàn)了“小偷”,是臨班的一個女生。我心里一驚,因為這個一般同學之間鬧矛盾甚至早戀現(xiàn)象的性質(zhì)不同。聽下去后,我當時就決定這樣解決——

  我問:“你們丟什么了?是錢嗎?”

  生答:“沒丟錢。”

  我心里踏實一點了。

  生答:“我媽給我?guī)У某缘摹!?/p>

  我問:“吃的吃點就吃點吧。誰讓你帶太多的。怕丟下回別帶了!

  生說:“我一大袋子就剩半袋子了!

  我問:“你怎么知道是人家拿的?”——我沒用“偷”。

  生答:“她住我們對門。我們走時候她沒走。還有一次,我回去看見他從我們宿舍出來,我們就少了!

  我問:“你抓到她的手了嗎?”

  生答:“沒有。但是好幾次了,不會都那么巧!

  我思考了一會告訴這個幾個女生:“我回頭去查查,你們也不要和別人說了。我讓他們老師解決。你們以后別帶太多吃的,她不吃,耗子還偷吃呢。丟錢了再找我。”

  ——您聽出來里面的彎度了吧?我不想解決,但是也把幾個小姑娘稍稍安撫了一下。

  對各位家長說實話,我根本沒有對臨班班主任說,也不想去查。首先,我判斷,是那個女孩子吃的。但是我如果對他們班主任說了,人家就要調(diào)查,就要處理,查不出來,還好,查出來了不是我們身邊就多了一個“小偷”嗎?就要交學校處理,弄得眾人皆知,這對那個女孩子的未來好嗎?

  十二三歲的女孩子,遠離家庭在外住宿,難免嘴饞,也許還會良心不安。大了就好了,但是如果給她貼了“標簽”——小偷,那么對于這個年齡的孩子是非不是很清楚,更多時候是依靠班主任的是非為是非呢,我們不能輕易下結(jié)論。

  我說明白了吧?我是想給那個女孩子留著一條上進的路,何況小孩子一次偷拿別人的小食品不一定影響將來。這就是我們做教育者的思路。希望家長理解。

  我不能對我的學生說我不管,說我給那個學生寬容,但是我要對您說,希望您理解,因為教師的教育是面向全體的。

  只是,您稍微損失了一點點呢,您帶給自己孩子的食品包含著疼愛,被別人吃了老師還不處理難免有點不舒服。沒關(guān)系,我還對那個女孩子說了,如果可以,我給她買一點作為補償。她當時就不好意思要呢。

  其實,我還是很值的,我只是用一點小食品保護了一條一個女孩子上進的路。您說我值不值?

  在這里,向您道歉,對我的處理方法對您造成的物質(zhì)的損失道歉。希望您的理解!

此致

敬禮!

  20xx年x月x日

給家長的道歉信11

尊敬的家長:

  您好,我在這里公開給您道歉了!我錯了!真的是大錯特錯了!我真誠地希望能得到您的諒解!您大人有大量,我想:您不會公開為難一位知錯就改的小小的老師吧?

  您的孩子是那樣的聰明,即使上課不聽講,也是能成才的!我錯了,當您的孩子想在課堂上盡情玩耍時,我不應該打亂他玩耍的興致,不應該在課堂上對他大聲呵斥,他很膽小的,就因為我的驚嚇而使他沒有掌握該掌握的知識,導致每次測驗都是“優(yōu)秀”。再說了,一位人民教師不光要懂得對孩子體貼入微,更要懂得時刻都應該照顧到孩子的自尊,當發(fā)現(xiàn)您的孩子對聽課厭煩時,我真應該把班內(nèi)其他孩子帶到室外去上課,您的孩子的玩耍要比其他孩子掌握知識更重要的多,我怎能磨滅一個孩子玩耍的天性呢?唉,我真是太愚昧了!怎做出這種因大失小的事情呢?真是太不應該了!我真是太杞人憂天了,一個孩子的搗亂怎會影響到其他孩子的前途呢?我又怎能因為一些再平常不過的孩子而去阻止一個神童的發(fā)展呢?尊貴的家長同志,我知道錯了,我以后會給您孩子留足夠的玩?臻g的!

  作為天才的孩子是不用做任何作業(yè)的,作業(yè)對他來說是累贅,會嚴重阻礙他智力的發(fā)展,所以,課下我再給他補課真是太不明智了!難怪您生氣!您生氣是因為您對您的孩子太負責任了!您想讓他自由地發(fā)展,不想讓他受到知識的束縛!可惜,這個簡單的道理我明白的太遲了!所以,您警告我不要再為您孩子補課是完全正確的,我不應該不聽警告!結(jié)果讓您對我大發(fā)雷霆!我這完全是罪有應得!一個孩子怎能會影響班級成績呢?讓那些平庸的孩子多學點不就行了嗎?何必去難為一個無辜的孩子去遭受學習的煎熬呢?尊貴的家長同志,我知道錯了,我以后不會再給您的孩子增加學習上的任何負擔!

  機靈的孩子都懂得怎樣注意他自身的安全,即使從四樓飛速跑下一樓再爬過欄桿進入幼兒園,那也是很平常的事,幼兒園的娃娃們比他大那么多,是不會受到任何驚嚇的,相反,我不應該大聲呵斥嚇到了尊貴的他,應該建議幼兒園的`老師們把正在玩耍的孩子們都統(tǒng)統(tǒng)帶到室內(nèi),把所有玩具讓給您這個僅僅十歲的孩子,根本也不用擔心滑梯等設(shè)施不負重而傷到了您的孩子;即使他在放學隊上下隊去破壞學校公物,也不是您孩子的錯,是因為那些植物生長的過于茂盛,教育設(shè)施放的不是地方而吸引了您孩子的注意力,我也根本不用擔心他被植物刺傷、被利物扎傷而把他單獨留下談話耽誤了您寶貴的一分鐘,讓您誤以為我又犯老毛病給您孩子補課了,所以您在校園外發(fā)瘋謾罵那都是應該的,是我自己的多管閑事而造成自己顏面盡失!您做的對,像他這樣機靈的孩子怎能傷害到自己的?受傷害的永遠都應該是其他不懂事的孩子!還有,我應該完全遵照您的意思,不再讓您孩子受放學排路隊的苦,全校幾百孩子都可以排隊,怎能在乎您一個孩子不排隊呢?尊貴的家長同志,我知道錯了,我以后不會再以任何理由限制您孩子的自由!

  唉,該我道歉的事實在是太多太多了......

  您的孩子這樣出色,這和您的家庭教育是密不可分得,感謝您教育出這么優(yōu)秀的孩子,他是我們?nèi)嗟尿湴,是全班的自豪!感謝您長期以來對班級工作的支持,沒有您的幫助我的工作經(jīng)驗不會這么豐富!

  為了您的孩子更為出色,為了其他孩子渺茫的前途,請您接受我真誠的歉意,我們?nèi)鄮熒鷮δ屑げ槐M!

  xxx

  xx年x月x日

給家長的道歉信12

尊敬的老師:

  對于孩子所犯的錯誤,以及我們做家長的不理智的行為表示深深的'歉意,在此向您說聲對不起,孩子的成長離不開學校和家長的共同努力,今后我們將積極與老師一起,共同研究思考更加正確的教育方式,指導孩子走上正軌。

  此致

敬禮!

  20xx年x月x日

給家長的道歉信13

尊敬的老師:

  對于孩子所犯的錯誤,以及我們做家長的不理智的行為表示深深的歉意,在此向您說聲對不起。

  孩子的成長離不開學校和家長的共同努力,今后我們將積極與老師一起,共同研究思考更加正確的'教育方式,指導孩子走上正軌。

  道歉人:

  時間:

給家長的道歉信14

家長:

  您好!

  一個學年很快就過去了,本學期通過中山市教育局統(tǒng)一制卷、東區(qū)教育辦統(tǒng)一組織的學期末水平測試情況來看,我們認為90%的學生文化成績得到了很大的提高:特別是:

  1、今年上學期才轉(zhuǎn)進我校的學生成績有了極大的變化,比剛剛?cè)胄?荚嚦煽兲岣吡撕芏啵?/p>

  2、學習習慣不好的一部分學生得到了矯正,學習成績有了明顯的進步。然而,使我們感到遺憾的是有極少部分學生,或許就是您的孩子,水平測試不太理想,部分科目不及格甚至是較差,主要是存在在低年級學生中,為此,作為校長,我也陷入了深深地思考與兩難選擇——給家長真實的匯報,還是蒙騙家長以虛假的成績告之。

  反復思考之后,本著教育的宗旨和本學校的辦學指導思想,最終良知戰(zhàn)勝了自私、寬容戰(zhàn)勝了狹隘。學校決定:將真實的情況告訴家長,當然,我們想到:家長看到孩子的試卷、看到孩子的成績單時會有三種情況:

  一、指責謾罵孩子或?qū)W校、老師,甚至想立馬轉(zhuǎn)學(說明:當您了解到其他學校的真實情況后一定要轉(zhuǎn)學,本學校同樣會尊重您的選擇的);

  二、難以接受,至少說學校沒有太多地留面子與學生和家長;

  三、理解學校,甚至贊同認可學校這一做法,因為你真正了解到了孩子真實的學習情況,家長沒有被"忽悠"。因此,我可以大膽地說一聲"把孩子考得不好的試卷如實的發(fā)下來匯報給家長,這樣的民辦學校還不多"。

  家長,孩子的學習好壞有專家分析主要原因:

  1、孩子本身智商開發(fā)遲與早占20%;

  2、孩子學習習慣好壞是主要原因約占50%;

  3、老師的教育方法占15%;

  4、家庭的良好教育與老師配合占15%。我們既然找到了原因,因此,對孩子的未來學習就應當有理由充分相信孩子的進步:屬于第一種情況的,我們就應該去幫助孩子啟迪智慧、開發(fā)心智、樹立信心;屬于第二種情況的,那就我們一起幫助孩子把原來一些不良的壞習慣去掉,重新樹立良好的學習習慣,其實良好的習慣形成也不是一件難事,關(guān)鍵就是家長、老師和孩子要一定堅持下去,有不改變壞習慣、不樹立好習慣絕不放棄的一種心態(tài)與決心;屬于第三種情況的.,我們學校會根據(jù)實際情況對老師進行合適的調(diào)整。屬于第四種情況的,那就給我們家長和老師提了一個醒:建立老師與家庭的良好聯(lián)系,共同合作教育好孩子是雙方的共同義務(wù)。

  尊敬的家長,古代的教育家孔子"弟—子三千""達者"也才七十二。在那個"萬盤皆下品,唯有讀書高"的社會尚且如此,更何況在當今就業(yè)渠道眾多、行行能出狀元的現(xiàn)代社會,讀書不見得就是唯一出路,重要的就是健全孩子的人格與心智、鍛煉好孩子的身體、培養(yǎng)出孩子的良好的品質(zhì)就顯得尤為重要了。

  所以,今天希望您看到此信后,一方面要正確對待孩子成績、幫孩子一起分析其原因、樹立孩子自信心;另一方面要朝著提高孩子學習成績這一目標做一些積極地事情。"干著急、亂指責"是沒有用的。任何一個孩子是世界上唯一的,世界上沒有第二個孩子與您的孩子一摸一樣。既然是唯一就更要尊重孩子、幫助孩子。

  愿您與您的孩子一起度過美好的暑假,期待下學期您的孩子有更大的進步與快樂!

  此致

敬禮!

  zhuna

  20xx年x月x日

給家長的道歉信15

尊敬的老師:

  您好!對于今天孩子所犯的錯誤我們深感愧疚,是我們放棄了與學校老師關(guān)于孩子教育方面的`配合,放松了對孩子的理想教育和道德教育,我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的處理意見,今后我們要吸取教訓,教育孩子健康成長。

此致

敬禮!

寫信人:xx

20xx年xx月xx日

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