致班主任的一封信（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過信吧，書信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。為了讓您在寫信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的致班主任的一封信，希望能夠幫助到大家。
致班主任的一封信 1
敬愛的李老師：
您好！
這封信，是我認(rèn)識(shí)你以來(lái)，給您寫的第一封信，這個(gè)學(xué)期，我第一次認(rèn)識(shí)您，和您相處，我對(duì)你留下了深刻的印象。
您有時(shí)候會(huì)罰我們，但都是為了讓我們不再犯錯(cuò)，而且罰寫的都是要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的。您這樣做既讓我們改正了錯(cuò)誤，又加深了對(duì)課文的印象，真是一石二鳥之計(jì)呀！
您給我的第一感覺就是嚴(yán)厲，這是我這個(gè)初次來(lái)到這個(gè)班，初次認(rèn)識(shí)您這個(gè)班主任時(shí)的感覺�？墒�，后來(lái)我的感覺變了。有一周，是您值周，您和我們寄宿生相處的很融洽，那時(shí)的您，不像一個(gè)班主任，更像是一個(gè)和我們知心交心的朋友，當(dāng)時(shí)的情景我到現(xiàn)在還沒有忘。我多么希望您還像那時(shí)一樣和我們一起說(shuō)笑��！可是您該嚴(yán)厲時(shí)，必須嚴(yán)厲。因?yàn)槟俏覀兊陌嘀魅危?/p>
上面的原稿是我16年時(shí)候?qū)懙?現(xiàn)在已經(jīng)20xx了，您依舊是我的班主任。我說(shuō)些心里話吧，我特別希望您到六年級(jí)還能帶我。還能不因?yàn)榉职嗑头珠_你和我。當(dāng)然分開了也沒有關(guān)系，因?yàn)槟航?jīng)
祝：身體健康，事業(yè)順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年6月3日
致班主任的一封信 2
親愛的王老師！
你好！我六年級(jí)的生活就要結(jié)束了！我現(xiàn)在有千言萬(wàn)語(yǔ)的話想跟你說(shuō)，我們雖然天天見面。但是我心里在想什么，你真的不知道！
你總是說(shuō)我喜歡說(shuō)話。老師我的確很想改掉這個(gè)毛病，但是我需要時(shí)間來(lái)改正�。±蠋熃o我一點(diǎn)時(shí)間吧，你相信我嗎？
記得有一次下午，老師交待我們回家背誦課文。下午來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，您就叫我們默寫在本子上。那時(shí)候我中午正好沒有背誦，我就拿起書來(lái)抄寫。寫后，我就跟一位同學(xué)說(shuō)了一句話。就被您叫上去講臺(tái)去，叫我背誦中午的作業(yè)給您聽。我就不會(huì)背誦，你問我為什么沒背誦？我說(shuō)“我去吃飯晚了，沒來(lái)得及！”“是不是你媽叫你不背的��？”我搖了搖頭，沒說(shuō)什么！那時(shí)候我真得很害怕，不知道怎么辦？這時(shí)，老師說(shuō)“你下去背熟后上來(lái)給我背！”我就走下去，過了一會(huì)，我就上去給您背誦了！您說(shuō)“你背這么一會(huì)兒，在家怎么不背��！老師相信你是一個(gè)好孩子的！下次不能這樣了�！�
老師我想跟您說(shuō)“你上次真的誤會(huì)我了，我只是叫那個(gè)同學(xué)把窗戶關(guān)掉而已。你沒問清楚就說(shuō)我說(shuō)話了！但是我承認(rèn)我沒有背誦是我的'錯(cuò)！”
老師相信我，我一定會(huì)改掉我這個(gè)說(shuō)話的壞毛病的！在這里老師我想對(duì)您說(shuō)“你辛苦了”
老師或許我畢業(yè)后沒辦法見面了，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的！
祝身體健康
您的學(xué)生：xxx
致班主任的一封信 3
親愛的家長(zhǎng)朋友：
大家好！
開學(xué)兩天了，不知道家長(zhǎng)有沒有多關(guān)注孩子，能不能適應(yīng)開學(xué)的生活�，F(xiàn)在因?yàn)閯e的的原因，牽扯到教師沒有到位，學(xué)校遲遲沒有公布任課方案，學(xué)校安排原教師在原班級(jí)看班待命。所以，這兩天逮著工夫了，泡在教室里，查查作業(yè)、搞搞活動(dòng)，順便做做思想工作，給孩子收收心。通過檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生整個(gè)假期生活充實(shí)，比較有規(guī)律，學(xué)玩有效結(jié)合，學(xué)有所得的同時(shí)，玩得也很開心，比我預(yù)料中的要好很多，這多虧家長(zhǎng)的支持與配合，放假前，因?yàn)榕潞⒆訒?huì)管不住自己，過于放松，所以就設(shè)計(jì)了作業(yè)反饋條，讓家長(zhǎng)做好監(jiān)督。但也有四五個(gè)孩子，還是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，假期作業(yè)幾乎沒有，就算勉強(qiáng)寫點(diǎn)也是二三篇可憐的“小豆腐塊”日記，其他的統(tǒng)統(tǒng)沒有，為他們這兩個(gè)月的時(shí)光流逝感到痛惜。不知道他們?cè)诿鎸?duì)老師檢查作業(yè)的時(shí)候，是否會(huì)頭涔涔汗淋淋呢？還是以前的老師從來(lái)不檢查作業(yè)，他們已經(jīng)摸著“竅門”了呢？不過有的家長(zhǎng)朋友主動(dòng)做出了反思，意識(shí)到孩子的問題是因?yàn)榧议L(zhǎng)的放縱造成的，孩子還小，自制能力差，如果沒有家長(zhǎng)的督促和監(jiān)管，孩子很難做到自覺學(xué)習(xí)。今天又給孩子講了好多以前我教過的孩子的案例，孩子們聽得很開心，但不知道孩子能否理解老師的`這番苦心呢！中央電視臺(tái)著名主持人說(shuō)過：“人生沒有彩排，只有現(xiàn)場(chǎng)直播！”我問孩子：“你們知道什么是‘彩排’？什么是‘現(xiàn)場(chǎng)直播’嗎？”孩子紛紛點(diǎn)頭知道。我又問孩子：“如果我們小學(xué)五年不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了后悔的時(shí)候，是不是可以再重新來(lái)一遭呢？”孩子不約而同地回答：“不能！”看來(lái)，孩子都很聰明，道理都是懂得的。同時(shí)，昨天檢查作業(yè)的時(shí)候，看到了很多亮點(diǎn)的作業(yè)，我也都拍成了照片，發(fā)到了朋友圈里，獲得了朋友們的一致贊揚(yáng)，是啊，只要孩子用心去做，哪有做不好的呢？加油們，孩子們。
昨天下午用兩節(jié)課的時(shí)間，孩子們做了一份“新學(xué)期新打算”的計(jì)劃，圖文并茂版，這幫孩子已經(jīng)形成了習(xí)慣，在寫好的同時(shí)給配上個(gè)小插畫，這也是一種能力的培養(yǎng)，要不我班孩子做的手抄報(bào)水平杠杠的。孩子們通過反思過去自己存在的問題，提出了要改正的決心，并暢想未來(lái)的學(xué)習(xí)生活。孩子們，讓我們一起和過去的壞習(xí)慣說(shuō)拜拜吧！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
致班主任的一封信 4
各位親愛的家長(zhǎng)們：
您們好！
我是八（21）班的班主任兼數(shù)學(xué)老師xxx。一學(xué)年結(jié)束了，我真心想對(duì)每一位家長(zhǎng)說(shuō)：“謝謝”！“衷心的感謝”！遇到你們是我最大的幸運(yùn)。
這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)，是不平凡的一年，充實(shí)而又驚喜。我學(xué)會(huì)了很多，你們教會(huì)我如何有效與家長(zhǎng)溝通，如何正確與孩子相處，如何把我們的力量團(tuán)結(jié)到一起，如何讓孩子更好的成長(zhǎng)。我收獲了很多，你們的關(guān)心，你們的尊重，你們的友愛，你們的包容與理解。匯報(bào)：回想起來(lái)，總的來(lái)說(shuō)，對(duì)于咱班的學(xué)生我是非常喜歡的，不，我是愛他們的！這一年我們有矛盾，有的時(shí)候甚至急紅了眼，但更多的是歡樂和友愛，我們有很多美好開心的回憶。他們平時(shí)對(duì)我非常關(guān)心友愛，好多時(shí)候都是為我考慮很多事情，我很感謝他們，有時(shí)候有些做的'不妥當(dāng)?shù)牡胤�，說(shuō)聲抱歉啦~我知道我學(xué)生會(huì)原諒我的，我的家長(zhǎng)也會(huì)理解我的~今年我們班總體來(lái)說(shuō)還是非常不錯(cuò)的，一直處于進(jìn)步上升狀態(tài)，在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中我們班都是名列前茅，在學(xué)校的紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比中我們班也是屈指可數(shù)，在學(xué)習(xí)方面我們班也是一直處于進(jìn)步上升狀態(tài)。學(xué)生的成績(jī)是大部分家長(zhǎng)比較關(guān)注的一點(diǎn)，我想說(shuō)，我們的語(yǔ)文范老師，英語(yǔ)解老師都是非常優(yōu)秀的，也都是非常敬業(yè)熱愛關(guān)心學(xué)生的，對(duì)學(xué)生都是無(wú)私的付出。學(xué)生的成績(jī)?nèi)Q于教師的教導(dǎo)，家長(zhǎng)的教導(dǎo)，更重要的是學(xué)生自己要有想好好學(xué)習(xí)的心并付出行動(dòng)才會(huì)有收獲。還有我想說(shuō)：
1、安全教育暑假期間每天我會(huì)通過各種形式給大家發(fā)送安全教育知識(shí)，望各位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀并告知學(xué)生，讓學(xué)生了解安全知識(shí)。可別忽視哈（千萬(wàn)不要退群或屏蔽哈，傷感情~）安全第一！我們的安全作業(yè)經(jīng)過大家齊心協(xié)力的努力也已完成。
2、意義暑假希望家長(zhǎng)們與孩子一起合理安排假期活動(dòng)，讓您和孩子度過一個(gè)充實(shí)而愉快的暑假。假期詳細(xì)作業(yè)在我們的暑假通知書上。讓學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，高效的學(xué)習(xí)，愉快的玩耍。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的習(xí)慣終身受益。
3、親情互動(dòng)假期是進(jìn)行親子交流的最佳時(shí)期。可以增進(jìn)父母與孩子之間的情感交流，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生暑假生活的管理，幫助學(xué)生度過一個(gè)健康、充實(shí)、快樂的暑假。同時(shí)也能促使學(xué)生能夠保持良好的生活、作息習(xí)慣，做到行為儀表大方得體，為人處事文明有禮，特別倡議并要求家長(zhǎng)們對(duì)自己的孩子進(jìn)行溝通與管理。一切為了孩子！最后，我還想說(shuō)：真心的感謝各位家長(zhǎng)今年對(duì)我工作的支持。每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友，多一點(diǎn)溝通交流，多一點(diǎn)信任理解，那么我們的孩子都有所作為。教書育人是教師的天職，然而要想使學(xué)生更好的成長(zhǎng)需要我們的共同努力。讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)孩子的美好明天！我的文學(xué)水平真的很是堪憂，這是絞盡腦汁花了幾個(gè)才寫出來(lái)的，為此我也決定以后多看書，多寫文章。所以家長(zhǎng)們也要讓學(xué)生多讀書多寫博客，以免以后像我現(xiàn)在這樣~望各位家長(zhǎng)湊合著看吧。我相信我親愛的家長(zhǎng)們會(huì)懂我想表達(dá)的意思的。
祝各位親愛的家長(zhǎng)：生活愉快！闔家歡樂！萬(wàn)事如意
班主任：xxx
6月17日
致班主任的一封信 5
尊敬的各位家長(zhǎng)：
感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校的關(guān)心和支持�；▓@小學(xué)經(jīng)過多年的發(fā)展積累，現(xiàn)已逐步形成了良好的辦學(xué)氛圍和社會(huì)聲譽(yù)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
暑假即將開始，為使您的孩子在假期中過得充實(shí)、愉快而有意義，根據(jù)有關(guān)通知精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)將暑假期間學(xué)校對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)等方面的要求告知家長(zhǎng)，以便取得家長(zhǎng)的配合。
一、大家齊努力，營(yíng)造好氛圍。
家是生活的港灣，是學(xué)習(xí)的樂園。許多成功的例子告訴我們，和諧的、良好的家庭氛圍，會(huì)自發(fā)的.提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。因此每位家長(zhǎng)都要與孩子多交流、溝通，與孩子交朋友，支持孩子做一些力所能及的家務(wù)；應(yīng)廉潔自律、勤儉修身，逐漸形成科學(xué)健康的生活方式，創(chuàng)造一個(gè)清潔美麗、溫馨和諧的家庭氛圍。
二、生活有規(guī)律，學(xué)習(xí)勿忘卻。
假期雖是休息放松時(shí)期，但家長(zhǎng)要求孩子生活要有規(guī)律，盡量做到早睡早起。并且要好好利用假期時(shí)間，對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、鞏固提高，多讀課外書籍，加強(qiáng)積累。制定學(xué)習(xí)時(shí)間，建議上午8：00～10：30在家學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們不要外出，中午一定要午睡，養(yǎng)成好習(xí)慣。
三、生活無(wú)小事，安全記心間。
由于學(xué)生都是未成年人，安全意識(shí)淡漠、安全防范技能差，需要家長(zhǎng)經(jīng)常的提醒和教給孩子一些必要的安全防范知識(shí)：
1、要注意飲食衛(wèi)生，不吃變質(zhì)、腌制的食品，吃水果冷飲要適量，不暴飲暴食，警惕急性腸道傳染病, 加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體的免疫力。
2、要注意交通安全。教育孩子一定要遵守交通規(guī)則，外出最好結(jié)伴而行或在你們的陪伴下，如結(jié)伴或私自外出一定要求告訴你們：到哪里去、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來(lái)。注意不要隨意答應(yīng)幾個(gè)同學(xué)私自相邀外出玩耍，堅(jiān)決禁止私自在外邊留宿。
3、防溺安全教育。近期全國(guó)發(fā)生了多起中小學(xué)安全事故。學(xué)校要求：孩子外出游泳必須要成人監(jiān)護(hù)，采取安全措施，沒有成人監(jiān)護(hù)和安全措施，孩子不能結(jié)伴或擅自單獨(dú)外出游泳。
4、要密切注意孩子的交往�，F(xiàn)在，社會(huì)上有一些不上學(xué)，整天在網(wǎng)吧上網(wǎng)消遣時(shí)間的社會(huì)不良少年，要警惕孩子是否與這些人來(lái)往。這些人有的可能是孩子過去的同學(xué)，有的是通過別人介紹認(rèn)識(shí)的。與這些人交往百害而無(wú)一益，因此家長(zhǎng)應(yīng)密切注視孩子交往的人，發(fā)現(xiàn)與這些人交往應(yīng)嚴(yán)厲制止。
5、注意用電安全，防止被電擊傷；注意防火、防盜、防食物中毒。
四、網(wǎng)絡(luò)講文明，健康每一天
暑假期間將是孩子上網(wǎng)的高峰期。網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子的正負(fù)面影響是巨大的�，F(xiàn)在我校有大部分家庭都裝有電腦，教育孩子合理利用網(wǎng)絡(luò)，在家上網(wǎng)要合理安排時(shí)間，每天上網(wǎng)時(shí)間以1小時(shí)為宜，最多不能超過兩小時(shí)。不能沉迷于游戲；不傳播和下載帶有反動(dòng)、不健康的信息。部分學(xué)生用QQ號(hào)上網(wǎng)聊天，通過聊天聯(lián)絡(luò)交流。教育孩子堅(jiān)決不要相信不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友，更不要外出見網(wǎng)友，以防上當(dāng)受騙、被侵害。禁止孩子到游戲廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。
五、外出路途遠(yuǎn)，防盜防欺騙。
不論是走親戚還是外出玩耍，家長(zhǎng)都要教育孩子都應(yīng)該時(shí)刻注意：不乘坐非法運(yùn)營(yíng)車輛；不乘坐車況差的車。要時(shí)刻注意自身財(cái)物安全，防止不法分子盜竊財(cái)物；旅途過程中不要隨意和陌生人說(shuō)話，提高警惕，防止上當(dāng)受騙。
六、時(shí)時(shí)講文明，處處顯水平。
要教育孩子遵守社會(huì)公德，愛護(hù)公共設(shè)施；不破壞公共財(cái)物，不在草坪上踢足球，不玩火，不焚燒、踐踏、破壞草坪；注意在生活區(qū)內(nèi)不大聲喧嘩，追逐打鬧，不騎快車；講文明，有禮貌，待人接物時(shí)刻體現(xiàn)一小學(xué)生風(fēng)貌。
最后，恭祝各位家長(zhǎng)工作順利，萬(wàn)事如意！
致班主任的一封信 6
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
很高興，因?yàn)槟暮⒆�，我們有緣相識(shí)，做為您孩子的班主任，首先我要感謝您一年來(lái)對(duì)我工作的支持，家長(zhǎng)聯(lián)系有助于我更快的了解學(xué)生，有助于幫助學(xué)生克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。期中測(cè)試后一封短信與您交流孩子的教育問題。
在這里我要特別說(shuō)明的是，我跟您是同事關(guān)系，我們也許在社會(huì)知識(shí)、性格特征，生活態(tài)度等方面各不相同，但我們有著共同的使命——那就是教育您的孩子。在教育的過程中，也許我們的教育理念會(huì)有不同，對(duì)于教育我們有各自的想法，我很愿意跟您一起交流，一起為孩子的進(jìn)步出謀劃策。接下來(lái)我想給同為教育者的您提幾個(gè)建議：
1、請(qǐng)意識(shí)到，您也是教育者。父母是孩子的'第一任老師――從某種意義上說(shuō)，也是伴隨終生的老師，作為孩子的終身教師，你們自身的行為在教育上具有決定意義，請(qǐng)隨時(shí)注意自己的一言一行，盡可能人格上成為孩的榜樣，以無(wú)聲的形象去感染孩子的心靈。
2、別總看孩子的成績(jī)，更要看孩子的為人。要以教育者的眼光（而不僅僅是父母的光）去打量關(guān)注孩子，細(xì)心研究孩子每一天的細(xì)小變化，和孩子一道成長(zhǎng)。同時(shí)要教給孩子一生有用的東西，讓他們離開我們以后也能獨(dú)立自主的處理生活中的大小問題。
3、請(qǐng)意識(shí)到你們的孩子長(zhǎng)大了，有自己的想法了，請(qǐng)用朋友的身份去跟聆聽他們心靈的聲音，尊重他們的看法和想法。無(wú)論多么忙，每天都要跟孩子進(jìn)行“朋友”間的交流，無(wú)論覺得孩子的話多么不成熟，不要打斷他們的話，靜靜地聽他說(shuō)完，你會(huì)從他們的話中發(fā)現(xiàn)他們正在長(zhǎng)大了，也懂事多了。
4、不要給孩子太多的零花錢，培養(yǎng)孩子控制自己的能力，培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的習(xí)慣，同時(shí)讓他們知道父母賺錢的辛苦，讓他們學(xué)會(huì)去體諒父母體諒他人。更重要的是給孩子太多錢，孩子一進(jìn)校門就計(jì)劃著怎樣買好吃的，桌上桌內(nèi)一天都不離小食品，對(duì)他們學(xué)習(xí)真的有很大影響，對(duì)身體也沒有半點(diǎn)好處。
孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，是您最迫切的愿望，也是我工作的全部。希望您一如既往地關(guān)心您的孩子、配合我的工作。如果您對(duì)孩子學(xué)習(xí)重視，我會(huì)更重視！對(duì)于我都沒有放棄的孩子，請(qǐng)做為父母的您也不要放棄！
感謝您在百忙之中能抽出時(shí)間來(lái)看這封信，祝您全家身體健康、生活幸福！
致班主任的一封信 7
各位家長(zhǎng)：
你們好！
開學(xué)兩周的時(shí)間了，孩子們每天都在發(fā)生著變化和進(jìn)步，從每天放學(xué)后，把他們一個(gè)個(gè)送上班車、送到門口等家長(zhǎng)，到現(xiàn)在能夠自覺地放學(xué)后收拾好書包上班車、回家，從開始需要老師一個(gè)個(gè)提醒站好隊(duì)，到現(xiàn)在能夠整隊(duì)安靜快速地到達(dá)操場(chǎng)去上操，從開始每天老師依次分飯，到現(xiàn)在慢慢鍛煉有學(xué)生自己去排隊(duì)打飯，學(xué)生每天都有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。在此，真誠(chéng)地想跟各位家長(zhǎng)分享幾個(gè)關(guān)鍵詞：
感謝：
感謝開學(xué)第一周每天把班車學(xué)生安全送上車的xx媽媽，感謝幫忙去宿舍樓給四五個(gè)孩子換校服的xx媽媽和xx媽媽，在此也感謝各位家長(zhǎng)能夠?qū)⑿枰顚懙?表格、回執(zhí)等及時(shí)地填寫完整交上，以便一些事務(wù)性的工作能順利及時(shí)完成。
理解與支持：
對(duì)于一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的孩子們，開始時(shí)學(xué)校的一切對(duì)于他們都是陌生的：教學(xué)樓、上下樓進(jìn)出口、美術(shù)音樂等科任課各個(gè)上課地點(diǎn)、食堂、宿舍、醫(yī)務(wù)室，甚至吃飯時(shí)想出去方便一下找?guī)鹊�，都需要老師耐心一一指點(diǎn)引導(dǎo)，所以第一個(gè)月真的很忙，但看到孩子們的進(jìn)步，心里很有成就感，一句話：忙并快樂著，累并充實(shí)著。
之前看到群里面有家長(zhǎng)提到給我發(fā)短信沒有及時(shí)回信，在此很誠(chéng)懇的跟各位家長(zhǎng)溝通，希望得到您的理解與支持。舉個(gè)例子：周二因?yàn)橛行⿲W(xué)生報(bào)名藝術(shù)節(jié)，上午上完x節(jié)課，看了一下短信：xx條未讀信息！課間給學(xué)生發(fā)加餐、提醒學(xué)生喝水等、做課間準(zhǔn)備，緊接著統(tǒng)計(jì)報(bào)名的情況，去教育處上交表格等，有時(shí)一天下來(lái)，中間沒有喝一口水……所以有時(shí)候您給我發(fā)的短信，可能當(dāng)時(shí)沒有問題的話就沒有及時(shí)回您信息，請(qǐng)您諒解�。〉绻袉栴}，肯定會(huì)找時(shí)間及時(shí)跟您溝通。請(qǐng)您理解！！
因?yàn)槊總�(gè)孩子性格特點(diǎn)不同，所以如果您關(guān)于自己的孩子有任何問題，希望您直接跟我聯(lián)系，可能我當(dāng)時(shí)在上課或者看午睡等，沒時(shí)間接您電話，沒關(guān)系，您發(fā)個(gè)短信，我有時(shí)間給您回話。
總之，一切為了孩子，希望咱們配合好，相互理解，相互支持！愿每個(gè)孩子能夠開心快樂地成長(zhǎng)每一天！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
致班主任的一封信 8
尊敬的老師：
您好！
這是我第二次給您寫信了，當(dāng)我提起筆時(shí)，我的眼前，就會(huì)浮現(xiàn)出您那和藹可親的面孔！
我敬愛的老師，我即將要小學(xué)畢業(yè)了，我要離開您了，我要走向我初中生活了！
老師，我舍不得離開您，在我這幾年的小學(xué)生活里，一直是您在照顧我，在助我，在引導(dǎo)我，讓我在我的小學(xué)生活中成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。在這五年里，您讓我知道了什么叫“仁”，您讓我知道了什么叫“禮”，您讓我知道了什么叫“德”，您更讓我知道了什么叫“愛”。在這里我無(wú)以表達(dá)我對(duì)您的敬愛，我只能深情的向您說(shuō)一聲“謝謝”，謝謝您對(duì)我的付出，謝謝您對(duì)我的關(guān)心。
老師我馬上要小學(xué)畢業(yè)了，我想提醒您幾件事情，希望您不要忘記。
一是在忙碌的生活中您別忘了抽個(gè)時(shí)間，讓自己輕松一下，永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。
二是每次您上課的時(shí)候戴上手套，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)您的手上有傷痛。我想，當(dāng)您手握粉筆給我們講課的'時(shí)候，您一定忍受著難忍的痛苦吧！
三是您給每個(gè)同學(xué)寫評(píng)語(yǔ)的時(shí)候一定要保留住您的真誠(chéng)，因?yàn)槲疫�記得您寫給我的評(píng)語(yǔ)，這個(gè)評(píng)語(yǔ)將是我生活的影子，它真誠(chéng)的記下了我成長(zhǎng)中的變化。
老師小學(xué)的生活就像一場(chǎng)夢(mèng)，當(dāng)夢(mèng)醒時(shí)，才懂得珍惜，才懂得需要告別。當(dāng)我夢(mèng)醒時(shí)想要挽留，可是一切都不會(huì)再重來(lái)，我只希望能再次走進(jìn)那個(gè)美麗的夢(mèng)中，我告別了天真爛漫的童年，過去的五個(gè)春秋將成為我永恒的紀(jì)念！再有一年，我就要離開您了！我真的舍不得。
老師，流水匆匆，歲月匆匆，唯有師生情永存心中。
此致！
敬禮！
愛您的學(xué)生：xx
20xx年3月13日
致班主任的一封信 9
親愛的同學(xué)們：
期末考試馬上就要到了，一些同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還是多多少少有些用處的，這里就網(wǎng)絡(luò)上收集的信息做個(gè)介紹，各位同學(xué)仔細(xì)查看，慢慢體會(huì)吧，也預(yù)祝大家考出好成績(jī)！
一、保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)是最重要的。
這是大家一直提倡及推廣的，所以保持一個(gè)好的高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)很重要，馬上就是期末了，要完全把心收回來(lái)，調(diào)整好一個(gè)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
具體方法：
1、讓自己的走路比平時(shí)快30%，時(shí)間飛逝，熱情不覺（郁悶時(shí)很有效）。
2、學(xué)習(xí)之前，把該吃的、該喝的、該拉的等等全部做完，手機(jī)盡量靜音放在書包里，不要在學(xué)習(xí)過程中因做各種各樣的事情而打破自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。此外，不要在學(xué)習(xí)的時(shí)候聽音樂。
3、保證6—7小時(shí)的晚間睡眠時(shí)間和30分鐘—1小時(shí)的午休時(shí)間。
二、合理有效地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表。
這個(gè)事情要仔細(xì)敲定，這樣你就可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度有個(gè)整體的把握，知道自己什么時(shí)間該干什么。時(shí)間表制定要科學(xué)，因?yàn)椴煌瑫r(shí)間學(xué)習(xí)不同的科目是有著內(nèi)在的規(guī)律的，這點(diǎn)可以讓你在2個(gè)星期完成別人3個(gè)星期甚至更長(zhǎng)時(shí)間可以完成的事情。
每次，期末考試和四級(jí)、六級(jí)重疊，所以，在復(fù)習(xí)期末的時(shí)候同時(shí)也要復(fù)習(xí)四級(jí)和六級(jí)。但要清楚，對(duì)于現(xiàn)在，期末考試更重要，四級(jí)、六級(jí)以后都有機(jī)會(huì)，對(duì)于要考雅思或是托福的人更是完全不用在乎，只要過了就可以。但并不是就說(shuō)要放棄英語(yǔ)四六級(jí)，只不過只在上面投入有限的時(shí)間。
下面是網(wǎng)絡(luò)上某位同學(xué)前幾個(gè)學(xué)期的時(shí)間安排：
1、周安排：如果有兩周的復(fù)習(xí)時(shí)間，那么在倒數(shù)第二周的時(shí)候，只需要復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和專業(yè)課（如會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等），其他的科目完全可以在最后搞定，甚至一晚上或是一下午，如果預(yù)支倒數(shù)第二周的時(shí)間，則是在策略上的失誤。對(duì)于數(shù)學(xué)和專業(yè)課，是需要較長(zhǎng)的復(fù)習(xí)時(shí)間的。所以，要把這樣的課，拉更長(zhǎng)的戰(zhàn)線，因?yàn)檫@種課一兩天是突擊不來(lái)的。
2、日安排：早晨7點(diǎn)起床，7點(diǎn)半前完成洗漱工作。7點(diǎn)半開始讀英語(yǔ)，讀到8：15，吃早飯，然后去圖書館，開始上午的學(xué)習(xí)。上午11：00前適合學(xué)習(xí)對(duì)邏輯思維和計(jì)算要求比較高的學(xué)科，同時(shí)短期記憶能力相對(duì)較好，所以可以看數(shù)學(xué)書、統(tǒng)計(jì)之類的課程。11：30去吃飯，12：00回到圖書館。中午時(shí)間相對(duì)垃圾，所以可以做些對(duì)腦力要求不高的工作，如核對(duì)習(xí)題答案、抄英語(yǔ)課文（如英語(yǔ)老師每個(gè)學(xué)期都會(huì)留的作業(yè)）等�？蠢Я�，睡個(gè)小覺，13：30—14：00左右的樣子起來(lái)，然后繼續(xù)看書，可以看些如會(huì)計(jì)、財(cái)政學(xué)（大一的如歷史、馬政經(jīng)、社會(huì)學(xué)等），因?yàn)橄挛绲臅r(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)是長(zhǎng)期記憶的時(shí)間，短期記憶效果查，但同時(shí)也更不容易忘。17：30左右吃飯，18：00回來(lái)后，可以開始準(zhǔn)備晚上的學(xué)習(xí)了。晚上8點(diǎn)以后，是深度思考的黃金時(shí)間，這個(gè)時(shí)候是非常適合做數(shù)學(xué)題的，同時(shí)，一些財(cái)務(wù)管理之類的計(jì)算，也可以在晚上進(jìn)行。22：00圖書館關(guān)門，回宿舍洗澡，然后開電腦，在查完郵件或其他必要的事情后，開始練習(xí)英語(yǔ)聽力，到24：00，準(zhǔn)備上床睡覺，不要開始晚上的臥談會(huì)，期末特殊時(shí)間，要有最基本的自制能力。躺在床上，回憶今天所學(xué)的內(nèi)容，是否完成了計(jì)劃。如果沒有完成，明天繼續(xù)，但要鄙視一下自己；如果超額完成，要自我鼓勵(lì)，同時(shí)也會(huì)更有動(dòng)力。此外，計(jì)劃第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。想著，想著，大家就進(jìn)入了夢(mèng)想。
三、通過各種途徑想方設(shè)法收集整合資料。
關(guān)于這一點(diǎn)，對(duì)于把希望放在最后兩周的人來(lái)說(shuō)猶未重要。但整合資料是要有技巧的，這也就涉及到了一個(gè)人的情商。
1、充分分享各自的資料。每個(gè)人都會(huì)多多少少有些資料，這個(gè)時(shí)候，找你覺得信賴的朋友，然后把你的資料給他復(fù)印，或者問他是否需要。他拿到了你的資料，相信了你，過不了多久，他也許就和你聯(lián)系，他把他新得到的資料分享給了你。就這樣的工作，不斷擴(kuò)大至不同范圍圈的人。
2、同時(shí)，如果有機(jī)會(huì)，可以把你的好朋友聚起來(lái)，搞一個(gè)資料分享會(huì)。例如有同學(xué)在上個(gè)學(xué)期在做學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)的時(shí)候，把學(xué)習(xí)部的部員全部聚集起來(lái)，當(dāng)時(shí)大家都有著比較單純的目的（BS那種自私的人），這個(gè)學(xué)期不出意外的'話，估計(jì)還會(huì)組織這樣的交流會(huì)，當(dāng)然人數(shù)不會(huì)太多，大家如果有興趣的話可以自發(fā)組織聯(lián)系，好東西就要分享嘛。
四、特別要要注意復(fù)習(xí)技巧和考試技巧。
1、一般情況下，習(xí)慣看書從第一章看到最后一章，但有時(shí)這種方法卻可能是致命的。對(duì)于數(shù)學(xué)之類的肯定沒有問題，前面已經(jīng)說(shuō)過，這個(gè)是需要拉長(zhǎng)戰(zhàn)線的，但對(duì)于其他課，復(fù)習(xí)最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序，因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)時(shí)間不夠，我們還可以保證通過，大學(xué)考試重點(diǎn)是一定會(huì)考的。在保證重點(diǎn)復(fù)習(xí)完（通常過沒有任何問題），再不斷地往非重點(diǎn)走（走的越深，當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了）。以社會(huì)學(xué)復(fù)習(xí)為例，A同學(xué)花了一個(gè)晚上的時(shí)間，雖然很多東西都沒有復(fù)習(xí)，但最后還是考了89分（雖然不是很高，但肯定滿意了），因?yàn)锳同學(xué)把重點(diǎn)全都看完了，而B同學(xué)他只復(fù)習(xí)到了第七章，最后幾章就走馬觀花的看了幾眼，當(dāng)然，他最后還是涉嫌通過，可老實(shí)說(shuō)，在社會(huì)學(xué)上，B同學(xué)的時(shí)間比A同學(xué)花的多的多。其他科目如工具軟件、馬政經(jīng)、當(dāng)代政治與經(jīng)濟(jì)等等。
2、積極的心理暗示是非常有必要的。人的潛能是可以挖掘的，語(yǔ)言引導(dǎo)思維，我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán)，要不斷地對(duì)自己進(jìn)行暗示和鼓勵(lì)。告訴自己，書本很簡(jiǎn)單，我一定可以搞定。
3、關(guān)于記憶的幾個(gè)小技巧，需要大家仔細(xì)了解，順利掌握。
�。�1）記憶的時(shí)間段：短時(shí)記憶：5：30——7：30
長(zhǎng)時(shí)記憶：14：00——17：00
深度思考：20：00——22：30
�。�2）對(duì)于一些東西，要重復(fù)記憶，如英語(yǔ)、數(shù)學(xué)公示、財(cái)管公示、會(huì)計(jì)分錄等。
�。�3）記憶的四個(gè)層次：數(shù)字——文字——聲音——圖像，其中圖像是最高級(jí)的記憶技巧。希望大家能一直努力實(shí)現(xiàn)著這種記憶方法，在很多時(shí)候，當(dāng)你考試的時(shí)候，總能在自己的腦海里打開書，然后翻頁(yè)，雖然看不見書，但已然在看書。不過，只要實(shí)現(xiàn)記憶的層級(jí)的提高，都會(huì)讓記憶更有效。比如：根號(hào)2=1.41421（意思意思而已）、根號(hào)6=2.449489（糧食是酒是白酒）等。
4、狀態(tài)不行，適當(dāng)放松也是需要的。如果學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，可以適當(dāng)?shù)姆潘�，找些小型娛樂�?jié)目，例如：準(zhǔn)備一套撲克牌，隨便抽4張，玩24點(diǎn)的游戲。；或者散步等。
5、考試現(xiàn)場(chǎng)不要太過于緊張不安�？荚嚨臅r(shí)候，如果遇到不會(huì)的題，把試卷拿起來(lái)（看試卷的角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視），這個(gè)時(shí)候很多題說(shuō)不定就會(huì)了。
6、把作弊的僥幸心理扼殺在萌芽狀態(tài)。千萬(wàn)不要想著作弊，一是后果很嚴(yán)重，你的大學(xué)四年就是灰暗的；二是只要作弊都會(huì)心虛，嚴(yán)重影響正常發(fā)揮。
7、每天保證6—7小時(shí)的良好睡眠時(shí)間是很有必要的�？记安灰疽�，一定要保證睡眠質(zhì)量，這點(diǎn)對(duì)狀態(tài)很重要。同時(shí)，睡眠不足對(duì)記憶力也是有很大弊端。
總之，科學(xué)的復(fù)習(xí)方法和一些適當(dāng)?shù)耐稒C(jī)取巧方法可以讓大家在最短的時(shí)間獲得最大的成效。當(dāng)然，平時(shí)對(duì)知識(shí)的積累是最重要的，否則光靠期末的臨時(shí)抱佛腳太過倉(cāng)促，往往效果不會(huì)太好。真心希望能給大家?guī)?lái)或多或少的幫助。如果你覺得這不科學(xué)，那就請(qǐng)你輕輕的帶過；如果你覺得有所幫助，那就從現(xiàn)在開始好好復(fù)習(xí)吧，希望大家期末大豐收！
xxx
20xx年xx月xx日
致班主任的一封信 10
同學(xué)們：
暑假生活即將開始，學(xué)校希望同學(xué)們能過一個(gè)快樂充實(shí)而又安全的暑假。在此我向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求，希望同學(xué)們能記住，并認(rèn)真做到：
1、每天用1-2小時(shí)時(shí)間看書學(xué)習(xí)，完成老師布置的暑假作業(yè)，特別是多看有益的課外書籍，背誦優(yōu)秀古代詩(shī)詞，開闊自己的.知識(shí)面，增加語(yǔ)言積累，提高閱讀能力，不斷提升自己的綜合能力。
2、要尊重長(zhǎng)輩，聽從父母教導(dǎo)，參加一些有意義的活動(dòng)，在家做一個(gè)好孩子。
3、遵守公共秩序，愛護(hù)公共設(shè)施，服務(wù)社會(huì)，做一些力所能及的事情，在社會(huì)上做一個(gè)好公民。
4、要把安全記在心中，不準(zhǔn)冒隊(duì)行事，麻痹大意，不準(zhǔn)在公路上追逐戲廳，不準(zhǔn)玩火，玩電和玩易燃易爆物品，不準(zhǔn)在河邊、水塘等危險(xiǎn)地方玩耍。
5、暑假時(shí)間6月30日-8月29日，返校時(shí)間：7月25日，8月15日上午7點(diǎn)30 分；返校時(shí)間要準(zhǔn)時(shí)到校，注意安全。報(bào)到時(shí)間：8月30日， 8月31日正式上課。
以上這些，希望每一位同學(xué)都要牢牢記住，快快樂樂過暑假，平平安安回學(xué)校。讓我們?cè)谟淇斓氖罴僦蟹潘晌覀兊纳硇�，放飛我們的理想，鍛煉我們的雙手，磨煉我們的意志，增強(qiáng)我們的能力、豐富我們的經(jīng)歷。
最后，祝全體同學(xué)們暑假快樂安康，新的學(xué)年我們?cè)傧鄷?huì)！
如皋市花園小學(xué)
致班主任的一封信 11
親愛的同學(xué)：
新年好!
人常說(shuō)，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？在這個(gè)積蓄力量，以待來(lái)年奮起的季節(jié)，在這個(gè)告別20xx，迎來(lái)20xx的年月。親愛的同學(xué)，你也踏上了人生新的征程——頂崗實(shí)習(xí)。還記得我教你唱的今天那首歌里面的歌詞嗎？盼了好久，終于盼到今天，夢(mèng)了好久，終于把夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。此刻，當(dāng)你踏上遠(yuǎn)去的列車，你期盼已久的夢(mèng)想也終于實(shí)現(xiàn)了。舊的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，新的愿望又接踵而來(lái)。在今后的日子里，老師期望你能夠有所成就，讓我為你驕傲！一年半的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。很榮幸在你成長(zhǎng)的路上，有我留下的足印。在過去的這段時(shí)間里，我們共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。我相信你一定有所收獲。而我，也收獲良多。馬上就要踏上工作崗位了，盡管已經(jīng)教了很多，啰嗦了很多,但是老師仍然不太放心，總覺得時(shí)間不夠，還有很多要教的東西還沒有教。就讓這封長(zhǎng)信把我最后的叮囑說(shuō)完，也許以后，等你們各奔東西后，就再也沒有機(jī)會(huì)了。
心有多大，舞臺(tái)就有多大：
其實(shí)，沒有錢、沒有經(jīng)驗(yàn)、沒有閱歷、沒有社會(huì)關(guān)系，這些都不可怕。沒有錢，可以通過辛勤勞動(dòng)去賺；沒有經(jīng)驗(yàn)，可以通過實(shí)踐操作去總結(jié)；沒有閱歷，可以一步一步去積累；沒有社會(huì)關(guān)系，可以一點(diǎn)一點(diǎn)去編織。但是，沒有夢(mèng)想、沒有思路才是最可怕的，才讓人感到恐懼，很想逃避!
人必須有一個(gè)正確的方向。無(wú)論你多么意氣風(fēng)發(fā)，無(wú)論你是多么足智多謀，無(wú)論你花費(fèi)了多大的心血，如果沒有一個(gè)明確的方向，就會(huì)過得很茫然，漸漸就喪失了斗志，忘卻了最初的夢(mèng)想，就會(huì)走上彎路甚至不歸路，枉費(fèi)了自己的聰明才智，誤了自己的青春年華。迷茫與困惑誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷，恐懼與逃避誰(shuí)都曾經(jīng)有過，但不要把迷茫與困惑當(dāng)作可以自我放棄、甘于平庸的借口，更不要成為自怨自艾、祭奠失意的苦酒。生命需要自己去承擔(dān)，命運(yùn)更需要自己去把握。在畢業(yè)頭5年里，越早找到方向，越早走出困惑，就越容易在人生道路上取得成就、創(chuàng)造精彩。無(wú)頭蒼蠅找不到方向，才會(huì)四處碰壁；一個(gè)人找不到出路，才會(huì)迷茫、恐懼。
堅(jiān)持不懈，直到成功：
生活中，面對(duì)困境，我們常常會(huì)有走投無(wú)路的感覺。不要?dú)怵H，堅(jiān)持下去，要相信年輕的人生沒有絕路，困境在前方，希望在拐角。只要我們有了正確的思路，就一定能少走彎路，找到出路！
不少剛剛畢業(yè)的年輕人，總是奢望馬上就能找到自己理想中的工作。然而，很多好工作是無(wú)法等來(lái)的，你必須選擇一份工作作為歷練。職業(yè)旅程中的第一份工作，無(wú)疑是踏入社會(huì)這所學(xué)校的起點(diǎn)。也許你找了一份差強(qiáng)人意的工作，那么從這里出發(fā)，好好地沉淀自己，從這份工作中汲取到有價(jià)值的營(yíng)養(yǎng)，厚積薄發(fā)。千里之行，始于足下，只要出發(fā)，就有希望到達(dá)終點(diǎn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后：
每顆珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成為一顆珍珠。想要卓爾不群，就要有鶴立雞群的資本。忍受不了打擊和挫折，承受不住忽視和平淡，就很難達(dá)到輝煌。年輕人要想讓自己得到重用，取得成功，就必須把自己從一粒沙子變成一顆價(jià)值連城的珍珠。
天有下雨與日出，人生高峰與低谷。莫為浮云遮望眼，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量。只要拂去陰霾，就能亮出朗朗晴空。如果你在工作上有些不如意，要相信自己不會(huì)一直處于人生的低谷期，總有一天能沖破重重云層。告訴自己：我并沒有失敗，只是暫時(shí)沒有成功！只要在內(nèi)心點(diǎn)亮一盞希望之燈，一定能驅(qū)散黑暗中的陰霾，迎來(lái)光明。
吃不盡的虧，占不盡的便宜：
工作中，活干得比別人多，你覺得吃虧；錢拿得比別人少，你覺得吃虧；經(jīng)常加班加點(diǎn)，你覺得吃虧……其實(shí)，沒必要這樣計(jì)較，吃虧不是災(zāi)難，不是失敗，吃虧也是一種生活哲學(xué)�，F(xiàn)在吃點(diǎn)兒小虧，為成功鋪就道路，也許在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻，你的大福突然就來(lái)了。
能吃虧是做人的一種境界，是處世的一種睿智。
在工作中并不是多做事或多幫別人干點(diǎn)兒活就是吃虧。如果領(lǐng)導(dǎo)讓你加加班、趕趕任務(wù)，別以為自己吃了大虧，反而應(yīng)該感到慶幸，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)只叫了你，而沒叫其他人，說(shuō)明他信任你、賞識(shí)你。吃虧是一種貢獻(xiàn)，你貢獻(xiàn)得越多，得到的回報(bào)也就越多。樂于加班，就是這樣的一種吃虧。舍得舍得，有舍才有得；學(xué)會(huì)在適當(dāng)時(shí)吃些虧的人絕對(duì)不是弱智，而是大智。給別人留余地就是給自己留余地，予人方便就是予己方便，善待別人就是善待自己。傻人有傻福，因?yàn)樯等藳]有心計(jì)。和這樣的人在一起，身心放松，沒有太多警惕，就能相互靠近。傻在很多時(shí)候意味著執(zhí)著和忠貞，也意味著寬厚和誠(chéng)實(shí)，讓人不知不覺站到他一邊。傻人無(wú)意中得到的，比聰明人費(fèi)盡心機(jī)得到的還多。畢業(yè)這幾年，你的天空中只飄著幾片雪花，這樣你就滿足了嗎？成功需要堅(jiān)持與積累，與其專注于搜集雪花，不如省下力氣去滾雪球。巴菲特說(shuō)："人生就像滾雪球，最重要的是發(fā)現(xiàn)很濕的雪和很長(zhǎng)的坡。"讓自己沉淀下來(lái)，學(xué)著發(fā)現(xiàn)"很濕的`雪"，努力尋找"很長(zhǎng)的坡"。記住：散落的雪花會(huì)很快融化，化為烏有，只有雪球才更實(shí)在，才能長(zhǎng)久。在畢業(yè)這幾年里，你要是能做到比別人多付出一分努力，就意味著比別人多積累一分資本，就比別人多一次成功的機(jī)會(huì)。以空杯的心態(tài)，面對(duì)今天，迎接明天：
經(jīng)歷了這幾年社會(huì)生活，你應(yīng)該明白：這個(gè)世界上有富也有貧，有陰也有亮，有丑也有美，到底看到什么，取決于自己是積極還是消極。在年輕時(shí)學(xué)會(huì)勤勉地工作，用一種光明的思維對(duì)待生活，那么，只要張開手掌，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面有一片燦爛的人生。把感恩刻在石頭上，深深地感謝別人幫助過你，永遠(yuǎn)銘記，這是人生應(yīng)有的一種境界；把仇恨寫在沙灘上，淡淡忘掉別人傷害過你，學(xué)會(huì)寬容，讓所有的怨恨隨著潮水一去不復(fù)返，這也是一種人生境界。學(xué)會(huì)倒出水，才能裝下更多的水。從畢業(yè)那天開始，學(xué)會(huì)把每天都當(dāng)成一個(gè)新的起點(diǎn)，每一次工作都從零開始。如果你懂得把"歸零"當(dāng)成一種生活的常態(tài)，當(dāng)成一種優(yōu)秀的延續(xù)，當(dāng)成一種時(shí)刻要做的事情，那么，經(jīng)過短短幾年，你就可以完成自己職業(yè)生涯的正確規(guī)劃與全面超越。在職業(yè)起步的短短道路上，想要得到更好、更快、更有益的成長(zhǎng)，就必須以歸零思維來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。不要以學(xué)生時(shí)的清高來(lái)標(biāo)榜自己，不要覺得自己特別優(yōu)秀，而是要把自己的姿態(tài)放下，把自己的身架放低，讓自己沉淀下來(lái)，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去適應(yīng)環(huán)境、接受挑戰(zhàn)。放下"身段"才能提高身價(jià)，暫時(shí)的俯低終會(huì)促成未來(lái)的高就。
年輕人從校園或者從一個(gè)環(huán)境進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，就要勇于將原來(lái)環(huán)境里熟悉、習(xí)慣、喜歡的東西放下，然后從零開始。我們想在職場(chǎng)上獲得成功，首先就要培養(yǎng)適應(yīng)力。從自然人轉(zhuǎn)化為單位人是融入職場(chǎng)的基本條件。一個(gè)人起點(diǎn)低并不可怕，怕的是境界低。越計(jì)較自我，便越?jīng)]有發(fā)展前景；相反，越是主動(dòng)付出，那么他就越會(huì)快速發(fā)展。很多今天取得一定成就的人，在職業(yè)生涯的初期都是從零開始，把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、歸零再歸零，正因?yàn)檫@樣，他們的人生才一路高歌，一路飛揚(yáng)。
在畢業(yè)這幾年里，我們要讓過去歸零，才不會(huì)成為職場(chǎng)上那只背著重殼爬行的蝸牛，才能像天空中的鳥兒那樣輕盈地飛翔。請(qǐng)好好品味一下杰克·韋爾奇說(shuō)過的一句話："糾正自己的行為，認(rèn)清自己，從零開始，你將重新走上職場(chǎng)坦途。"吐故才能納新，心靜才能身涼，有舍才能有得，杯空才能水滿，放下才能超越。
xxx
20xx年xx月xx日
致班主任的一封信 12
很高興在期末豐收的喜悅里給您寫這封信。五個(gè)多月里，與您的孩子共同走過，期間有快樂有憂傷，有成功和失敗。五個(gè)月來(lái)，我們共同經(jīng)歷，我們共同勉勵(lì)，我們一起走過!在以前的交流中我得到家長(zhǎng)們的大力支持，這里表示衷心的感謝!寒假即將開始，祝您全家快樂，健康開心!在寒假到來(lái)之際，請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)支持我的班主任工作，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。
時(shí)間記述著我們艱辛的付出，時(shí)間記述著我們前進(jìn)的腳步，時(shí)間記述著孩子成長(zhǎng)的足跡。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉，您的孩子在各方面都取得了進(jìn)步，對(duì)他們一學(xué)期的整體表現(xiàn)，我們甚感欣慰。
同時(shí)在過去的一學(xué)期里，我們班在你們的關(guān)心、支持下，各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，在此對(duì)你們的關(guān)心、理解、支持表示衷心的感謝。
寒假將至，您也清楚，寒假是各種事故多發(fā)季節(jié)，為使您的孩子度過一個(gè)充實(shí)、愉快、安全、文明的假期，讓我們攜起手來(lái)，協(xié)助孩子安排好寒假生活。特提出如下要求：
一、對(duì)孩子強(qiáng)化安全教育，使其增強(qiáng)安全防范意識(shí)，以防止意外事故的發(fā)生，并幫助他們提高自我保護(hù)能力，最大限度地保證孩子的假期安全。在寒假期間要做好孩子的交通安全、防火、防電、防拐騙等方面教育。春節(jié)期間，提倡不購(gòu)買燃放煙花爆竹。
二、教育孩子遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，講文明禮貌，不做有損社會(huì)、學(xué)校、自己名譽(yù)的事情，維護(hù)學(xué)校，班級(jí)的形象;杜絕不良生活習(xí)慣;培養(yǎng)和樹立良好的思想道德行為習(xí)慣。
三、配合孩子繼續(xù)認(rèn)真開展我班的寒假“關(guān)愛”活動(dòng)：即要求每個(gè)學(xué)生都要根據(jù)自己和家庭的實(shí)際，認(rèn)真做幾件體諒和關(guān)心父母、力所能及的實(shí)事，給父母一次深情的感動(dòng)。要求學(xué)生給父母做一次飯、盛一次飯、洗一次碗、倒一杯茶、洗一次腳、捶一次背、掃一次地、唱一首歌、寫一封信。用我手寫我心，走近父母，了解父母，感恩父母，學(xué)會(huì)盡義務(wù)，盡責(zé)任。
四、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行公民道德教育，使其增強(qiáng)公民意識(shí)，成為尊重社會(huì)公德、遵守公共秩序的模范。引導(dǎo)孩子關(guān)心國(guó)家大事，了解國(guó)內(nèi)外政治局勢(shì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。培養(yǎng)孩子的自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣，做文明的小使者。春節(jié)也正是孩子們熟悉社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)習(xí)做人的好機(jī)會(huì)，走親串鄉(xiāng)、待人接物、無(wú)不滲透著做人的道理。
五、利用假期全家人在一起的.時(shí)間，主動(dòng)與孩子進(jìn)行必要的心靈溝通，了解和掌握孩子一學(xué)期以來(lái)思想、學(xué)習(xí)、心理等方面的情況，真正走近孩子的心靈，幫助孩子解決思想上和心理上遇到的“難題”，做孩子的良師益友。重視他們的心理健康，使其成為一個(gè)人格健全的人。 為了讓你的孩子過一個(gè)真正有意義的寒假，同時(shí)也為了你的孩子在寒假期間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鞏固所學(xué)的知識(shí)，并為下一學(xué)期的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。在此向各位家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)要求：
1、 每天保證你的孩子1-2個(gè)小時(shí)的書面作業(yè)時(shí)間，并提供一個(gè)安靜的環(huán)境，完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。家長(zhǎng)可根據(jù)自己孩子的學(xué)習(xí)能力適當(dāng)增加練習(xí)，如練練字，看課外書寫讀書筆記等。
2、 每天保證半小時(shí)的經(jīng)典詩(shī)文或英語(yǔ)朗讀，要求孩子把本學(xué)期學(xué)過的英語(yǔ)單詞、課外收集的古詩(shī)文讀一讀。也可讀誦《論語(yǔ)》《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典。
3、 為保證孩子的作業(yè)能真正按質(zhì)按量完成，請(qǐng)各位家長(zhǎng)在寒假期間除去除夕、初一、初二、初三共4天，每天都要親自查看孩子的作業(yè)情況，允許有不會(huì)做的題目。而不是簡(jiǎn)單的問一問做了沒有，從而了解孩子真正的情況。
4、 對(duì)于以上要求如有不同意見，請(qǐng)打電話給班主任做出說(shuō)明。
總之，寒假是孩子們補(bǔ)差補(bǔ)缺、追趕別人的最好時(shí)候，也是學(xué)生提高自學(xué)能力、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣最佳時(shí)機(jī)。為了孩子能有一個(gè)美好的將來(lái)，為了你們能有一個(gè)幸福的晚年，請(qǐng)對(duì)你的孩子，我們的學(xué)生給予更多的關(guān)注，更大的支持。我們也非常感謝家長(zhǎng)為教育孩子所付出的努力。請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)支持、理解我們的工作，繼續(xù)關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)子女的教育和管理，希望能督促孩子充分利用這個(gè)關(guān)鍵的假期，查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真復(fù)習(xí)。
尊敬的家長(zhǎng)，榜樣的力量是無(wú)窮的。相信你們能做孩子的好老師、好父母，正確引導(dǎo)孩子，在您濃濃的親情滋潤(rùn)下，惜福感恩度寒假，勤學(xué)苦練補(bǔ)拙業(yè)，爭(zhēng)取以完美的成績(jī)和積極的心態(tài)迎接新學(xué)期。
最后衷心地祝愿您：
新春愉快，闔家幸福，萬(wàn)事如意!
致班主任的一封信 13
敬愛的章老師：
您好！
家都說(shuō)小學(xué)老師是學(xué)生迷茫中的指引，是黑暗中的光明，是人生中的啟蒙……所以我想給您寫一封信，表達(dá)我對(duì)您深深的思念之情。
章老師，您知道嗎？那時(shí)我們都很懵懂，我們心中都很幼稚。我們只想要一片白云，而您卻給了我們整個(gè)藍(lán)天；我們只想要一滴水花，而您卻給了我們整個(gè)海洋；我們只想要一小塊磚，而您卻給了我們整棟樓房……章老師，您知道嗎？在和您相處的短短2年里，您的種種，對(duì)我來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的。您伴隨我2年，教導(dǎo)了我2年的知識(shí)，講授了2年的人生道理，啟迪了我幼時(shí)的童年思想，帶領(lǐng)我前進(jìn)。您的教育有時(shí)就像秋天里的一絲涼風(fēng)啊！呵護(hù)著我們的天空。您的教育有時(shí)又像夏天中的烈日�。∈刈o(hù)著我們的天空。您將您對(duì)我們的激勵(lì)化作了雨露，在我們每個(gè)人的心中滋潤(rùn)，助我們這一棵棵春天的弱苗茁壯成長(zhǎng)，愿它成為參天樹。您就希望我們像花園中的花蕾，能開出它那最燦爛的一刻……老師，您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的.燃燒！啊，有了您，花園才這般艷麗，地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
章老師！您已將我灌溉，留下了辛勤的足跡。歲月磨滅著您的青春，但您在我們的眼中是一棵永遠(yuǎn)的長(zhǎng)青樹，您的一切將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心靈中，我將會(huì)帶著您的教導(dǎo)這寶貴的東西，不辜負(fù)您對(duì)我的期望，邁向我的美好人生！
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：xxx
20xx年9月4日
致班主任的一封信 14
敬愛而又親愛的老班：
你好！
兩天不見了，這個(gè)周末過得怎樣？也許是每天在校往辦公室跑的次數(shù)多了，見你的次數(shù)多了，這兩天我的大腦里總會(huì)浮現(xiàn)出你的影子，兩天不見有點(diǎn)別扭。
還記得在你教初一之前問我們，為什么不讓你離開，因?yàn)橄矚g你唄。
喜歡你的語(yǔ)言。從你嘴里說(shuō)出的話，讓人頓感語(yǔ)言的神奇，讓人感到語(yǔ)文處處在，你也處處在。
喜歡你的聲音。讀起課文來(lái)，說(shuō)起話來(lái)鏗鏘有力�？僧�(dāng)你在教導(dǎo)、關(guān)心人的時(shí)候有顯露出你慈母的情懷。
喜歡你的神情。在你的臉上，有時(shí)讀出了嚴(yán)厲，有時(shí)又讀出了溫暖。因?yàn)閲?yán)師出高徒，又因?yàn)橐晃焕习嗍巧钪械呐笥眩?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神上的支持，在無(wú)形中給了我無(wú)數(shù)溫暖。
喜歡你的正直與冷靜。在盧同學(xué)事件中，當(dāng)你看到她手上流著血時(shí)，沉重冷靜地帶著她去醫(yī)院，卻顧不上自己的孩子。遇事你會(huì)冷靜的思考，爭(zhēng)取想出事件最好的解決辦法。
喜歡你的敬業(yè)。作為一位母親，你要每天照顧孩子，教育孩子；作為一位班主任兼語(yǔ)文教師，你要教好你的科目，還要處理大大小小的事情，處理我們闖下的禍。當(dāng)有同學(xué)與老師鬧矛盾時(shí)，你會(huì)耐心教導(dǎo)他怎樣給老師道歉，正確認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。在課堂上，你會(huì)一絲不茍；在私下里，你會(huì)無(wú)微不至地關(guān)懷著我們。你會(huì)費(fèi)盡大半天功夫去找幻燈片，盡量讓我們看得懂。當(dāng)我們將自己的傲慢卻又無(wú)理的性格帶到學(xué)校，帶給老師，你卻又會(huì)用平和的心態(tài)，溫暖的話語(yǔ)去撫平我們固執(zhí)的心。每天的生活讓你忙不可交，早上又要照顧孩子又要關(guān)心我們，盡管我們是那么地不懂事。
曾在課堂上跟我們提起過你是多么地嚴(yán)厲，可是我不這么認(rèn)同。因?yàn)槲覀冊(cè)诔跻怀醵崖灾銍?yán)厲的外表，其實(shí)我們還是很喜歡你的。若不信，那為什么初一的學(xué)生與你雖剛認(rèn)識(shí)，卻又那么喜歡你呢？因?yàn)槟愣覀儭１热缫蛑榔渌颇孔鳂I(yè)留的多，你會(huì)少留點(diǎn)。因?yàn)楫?dāng)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)了一整天，晚上再去挑燈夜戰(zhàn)，與星星為伴時(shí)，我們已經(jīng)疲倦了，再休息屈指可數(shù)的.幾小時(shí)。
一位成功的教師在于她能夠換位思考，能夠理解學(xué)生。學(xué)生因此也會(huì)知道老師的不易，因而盡力不給老師添麻煩。
現(xiàn)在我們的逆反心理是很嚴(yán)重的，搞不好就會(huì)亂發(fā)脾氣，或因被老師斥責(zé)了幾句，心中更加地不快。
我真的很佩服你，能把生活與教學(xué)相融合起來(lái)，帶出一個(gè)優(yōu)秀的班集體，“學(xué)海晴空”就是一個(gè)很好的例子。
我希望你不要變，你要繼續(xù)相信我們，扶持我們，與我們一路前行。
還有更重要的是你有一顆讓人時(shí)而感到溫暖的心！
好好休息，讓我們之間情誼永存！
致班主任的一封信 15
親愛的黃老師：
您好！
很幸運(yùn)能在初中遇到您，成為您的學(xué)生！上初中前，我對(duì)您已有耳聞，知道您是位名師。我一直幻想著初中要進(jìn)您的卓遠(yuǎn)班。七年級(jí)入學(xué)的時(shí)候，當(dāng)我知道成為您學(xué)生的那一刻，真是非常激動(dòng)，因?yàn)閴?mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)了！
黃老師，您為這個(gè)班付出了很多……
八年級(jí)，您為了能更好管理班級(jí)，辭去了校領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)，一心撲在班級(jí)工作上。您曾經(jīng)說(shuō)過：“別的班有的，我們要有；別的班沒有的，我們班也要有�！倍砷L(zhǎng)視頻就是我們卓遠(yuǎn)班獨(dú)一無(wú)二的文化之一。制作視頻并不簡(jiǎn)單，要花很多的時(shí)間。每一集視頻我們看的時(shí)候都會(huì)深受感動(dòng)。您經(jīng)常為了給我們做視頻，沒有顧及自己的健康而好好休息。那一張張照片，那一集集視頻，在向我們?cè)V說(shuō)著您的不辭辛苦，您的無(wú)私奉獻(xiàn)。我記得，其中的一集視頻，您用的背景音樂就是20xx年新年熱映電影《送你一朵小紅花》的`主題曲�！靶〖t花”是韋一航和馬小遠(yuǎn)之間相互激勵(lì)的支持。有一句歌詞是這樣寫的：“多么苦難的日子里，你都已戰(zhàn)勝了它�！背踔腥甑纳钪校鷰ьI(lǐng)我們一路過關(guān)斬將，擊退了重重困難。每次我聽到這首歌，眼眶就濕潤(rùn)了，腦海里浮現(xiàn)出一幕幕您與我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，您對(duì)我們的支持與鼓勵(lì)。
黃老師，您為我們付出的，不僅僅是這些，還有很多……
每天下午放學(xué)，不管您有沒有課，您都一定會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)等我們放學(xué)，監(jiān)督我們跑步。您朋友圈里的一張張關(guān)于我們跑步的照片，是您對(duì)我們的激勵(lì)和肯定。不管是冬天還是夏天，不管天有多黑，您都一直在默默地陪伴著我們。正是因?yàn)橛心呐惆榕c監(jiān)督，在前不久的九年級(jí)體育模擬測(cè)試中，我們的跑步成績(jī)有了很大的進(jìn)步。
在初中的學(xué)習(xí)生活中，每個(gè)人也需要像韋一航和馬小遠(yuǎn)之間的那朵小紅花，讓我們能心如花木，向陽(yáng)而生。黃老師，您知道嗎？您陪伴的身影就是我們心中艷麗的小紅花，是愛，是希望，是力量！
黃老師，再次感謝您的辛苦付出，您辛苦了！
祝事事順心！
您的一位不愿透露姓名的學(xué)生
20xx年12月9日
致班主任的一封信 16
尊敬的老師：
您好！
今日是“三·八”婦女節(jié)，我不僅要感謝我的母親，更要感謝一位學(xué)校的母親，那就是您——我的班主任周水英老師。
您的責(zé)任心可是出了名的，每天早上很早就到教室來(lái)檢查同學(xué)們作業(yè)的完成情況。您可要知道，全班67個(gè)學(xué)生，一個(gè)人的作業(yè)每天應(yīng)該有五、六門。您讓我一個(gè)人查的話，我都不會(huì)有那么多耐心的。
每次的數(shù)學(xué)作業(yè)，您都要親自批改，不合格的話，就要被嚴(yán)厲地批評(píng)�？墒牵彩且晃淮认榈睦蠋�，雖然在所有老師中算不上是漂亮，但您那微笑就像是天使般的存在。每次心情不好，我一看見那微笑，心里的傷就痊愈了。每次與您對(duì)視，就像是我的偶像林俊杰一邊唱歌一邊與我對(duì)視一樣，有一種被人重視的感覺。這時(shí)就會(huì)有一股莫名的勁，激勵(lì)我向前，再向前！
您也是一位為“大眾”著想的.人。上學(xué)期為了我們學(xué)習(xí)的方便，允許同學(xué)每天早上在教室吃早餐。每次早讀時(shí)，同學(xué)們邊吃，邊讀，那情景，可壯觀了。您也會(huì)用手去摸一下同學(xué)們帶來(lái)的早餐奶是涼的還是熱的，適時(shí)叮囑一句“下次加熱了再喝”。每次我們給您一些食物，您都會(huì)拒絕，但我看見那表情，我可以肯定您的內(nèi)心是極其糾結(jié)的（美食誘惑呀）。好景不長(zhǎng)啊，這個(gè)學(xué)期不允許在教室吃早餐了，您理由很簡(jiǎn)單：“不給我吃，饞死了�！逼鋵�(shí)大家都知道，這是學(xué)校的規(guī)章制度，我們每個(gè)班、每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該遵守，我們理解您。
我的數(shù)學(xué)不怎么好，所以您每次上課，必會(huì)點(diǎn)我一次，我也積極起來(lái)。開始被老師您點(diǎn)的時(shí)候，容易的問題我假裝不知道，您就一定會(huì)點(diǎn)我。一旦遇到難的問題，我就會(huì)假裝知道，以便蒙混過關(guān)�？蛇�是被您識(shí)破了。老師呀，您不去當(dāng)警察真可惜呀。在您的“脅迫”下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)正在進(jìn)步。請(qǐng)您相信我，定會(huì)用更好的數(shù)學(xué)成績(jī)，表達(dá)我對(duì)您的感激之情。
您幫助我們提高了成績(jī)，您關(guān)心我們茁壯地成長(zhǎng)，您盼著我們長(zhǎng)大有出息。謝謝您，我的班主任——周老師！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
致班主任的一封信 17
王老師：
您何止只教我們這些呢？“您在我的心中深深的留下的烙印，您像春雨般一樣，把希望的種子種在了我的.心靈深處。您不僅教了我這些，還像我的媽媽一樣疼我、愛我。當(dāng)所有人不愛我時(shí)，您還愛著我；當(dāng)所有人誤解我時(shí)，您還理解我；當(dāng)所有人傷害我時(shí)，您安慰著我；當(dāng)所有人放棄我時(shí)，您還要著我。
老師，您的愛上闊高深，您就是一位偉大的母親！
敬愛的王老師，謝謝您多年來(lái)的照顧，我快要不在您的身邊了，內(nèi)心真的是充滿了許多的留戀與不舍，但我又能怎么樣呢？人生就是這樣，沒有不散的宴席，我們會(huì)在一起，總有那么一天會(huì)分開�？晌矣X得離別來(lái)的太突然，就像是小偷一樣，瞬間就來(lái)了，還沒有等我反應(yīng)過來(lái)，時(shí)光已經(jīng)被偷走了，再也不能回來(lái)了。但是我的心還是會(huì)常常的想念您，我懂得知恩圖報(bào)。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，等我長(zhǎng)大了，一定會(huì)再回來(lái)看您。
xxx
20xx年xx月xx日
致班主任的一封信 18
親愛的老師：
您好！
人們總是說(shuō)“老師就像一位辛勤的園丁，而我們就像可愛的花朵�！笔前。刻於夹量嗟嘏嘤覀�，教我們很多知識(shí)。在學(xué)校里，您也像媽媽一樣照顧我們，看見有同學(xué)受傷了，您便緊張地幫他療傷；在上課時(shí)，您恨不得把所有的知識(shí)都教給我們，面對(duì)粉筆的灰塵，您都毫不畏懼。有同學(xué)搞小動(dòng)作，說(shuō)話時(shí)，您就用嚴(yán)肅的目光警告他�；蛘哂型瑢W(xué)做錯(cuò)事時(shí)，您總是把事情弄清楚，然后再給犯錯(cuò)的同學(xué)指出錯(cuò)誤，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地教他做人的'道理；回家后，您還不顧疲勞地幫我們批改作業(yè)，試卷，令我感到十分感動(dòng)！感謝您老師，謝謝您那媽媽般地照料，謝謝您那份對(duì)我們的愛，我們將以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！
祝您工作順利！身體健康！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
致班主任的一封信 19
敬愛的章老師：
您好！
大家都說(shuō)小學(xué)老師是學(xué)生迷茫中的指引，是黑暗中的光明，是人生中的啟蒙……所以我想給您寫一封信，表達(dá)我對(duì)您深深的思念之情。
章老師，您知道嗎？那時(shí)我們都很懵懂，我們心中都很幼稚。我們只想要一片白云，而您卻給了我們整個(gè)藍(lán)天；我們只想要一滴水花，而您卻給了我們整個(gè)海洋；我們只想要一小塊磚，而您卻給了我們整棟樓房……章老師，您知道嗎？在和您相處的短短2年里，您的種種，對(duì)我來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的。您伴隨我2年，教導(dǎo)了我2年的知識(shí)，講授了2年的人生道理，啟迪了我幼時(shí)的童年思想，帶領(lǐng)我前進(jìn)。您的教育有時(shí)就像秋天里的一絲涼風(fēng)��！呵護(hù)著我們的天空。您的教育有時(shí)又像夏天中的烈日啊！守護(hù)著我們的天空。您將您對(duì)我們的激勵(lì)化作了雨露，在我們每個(gè)人的心中滋潤(rùn)，助我們這一棵棵春天的弱苗茁壯成長(zhǎng)，愿它成為參天樹。您就希望我們像花園中的花蕾，能開出它那最燦爛的一刻……老師，您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！啊，有了您，花園才這般艷麗，地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
章老師！您已將我灌溉，留下了辛勤的足跡。歲月磨滅著您的青春，但您在我們的眼中是一棵永遠(yuǎn)的'長(zhǎng)青樹，您的一切將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心靈中，我將會(huì)帶著您的教導(dǎo)這寶貴的東西，不辜負(fù)您對(duì)我的期望，邁向我的美好人生！
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
致班主任的一封信 20
親愛的老師：
您好！
人們總是說(shuō)“老師就像一位辛勤的園丁，而我們就像可愛的花朵�！笔前。刻於夹量嗟嘏嘤覀�，教我們很多知識(shí)。在學(xué)校里，您也像媽媽一樣照顧我們，看見有同學(xué)受傷了，您便緊張地幫他療傷；在上課時(shí)，您恨不得把所有的'知識(shí)都教給我們，面對(duì)粉筆的灰塵，您都毫不畏懼。有同學(xué)搞小動(dòng)作，說(shuō)話時(shí)，您就用嚴(yán)肅的目光警告他�；蛘哂型瑢W(xué)做錯(cuò)事時(shí)，您總是把事情弄清楚，然后再給犯錯(cuò)的同學(xué)指出錯(cuò)誤，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地教他做人的道理；回家后，您還不顧疲勞地幫我們批改作業(yè)，試卷，令我感到十分感動(dòng)！感謝您老師，謝謝您那媽媽般地照料，謝謝您那份對(duì)我們的愛，我們將以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！
祝您工作順利！身體健康！
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
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