四年級給老師的一封信（精選20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。那么一般書信是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的四年級給老師的一封信，希望能夠幫助到大家。
四年級給老師的一封信 1
張老師：
您好！我是您的學(xué)生沈愷蕓。
有一句話一直藏在心里，今天終于有機(jī)會對您說一聲“謝謝”。
也許您早已忘了那件事，可它卻深深地烙在了我的心里。
那天上完音樂課后，您想我們詢問：“學(xué)校要舉行‘三獨’比賽了，你們誰想去報名？”“我！”同學(xué)們紛紛舉手。我剛想舉手報名，但一想到上回，我唱歌時被同學(xué)們笑話的情景，就猶豫著到底舉不舉手。淹沒在怯懦的海洋里的我怕再次受到大家的冷嘲熱諷。你仿佛看透了我的心思，和藹可親地對我說：“我推薦你去參加！明天到我這兒來練習(xí)�！蔽业男囊幌伦颖幌矏偺顫M，興奮地點點頭。第二天，我來到音樂教室，你已經(jīng)等候多時了。您認(rèn)真地傾聽我唱，又幫我糾正幾處音不準(zhǔn)的地方。您還幫我設(shè)計了幾個漂亮的動作，其中有個動作，我總是不會做，您便親自為我示范，直到我明白了為止。
比賽那一天，看著一旁眾多的同學(xué)與老師，心中不免有一些忐忑不安。這時您微笑地對我點了點頭，用鼓勵的眼神注視著我，好像在對我說：“沒有什么好怕的，老師相信你。我看您的笑容時變得不再害怕，自信起來，從容地上了臺。
比賽結(jié)束后，您又微微笑著地對我說道：“沈愷蕓，恭喜你得了全校第四名的.好成績�！�
要是那天沒有您的推薦，練習(xí)時沒您的指導(dǎo)，比賽前沒您鼓勵，我可能邁不出那勇敢的一步。謝謝您！
祝身體健康，工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
四年級給老師的一封信 2
尊敬的何老師：
您好！
提前祝您新年快樂，在這里，我向剛哥分享一下我對于新校區(qū)的向往。
在散學(xué)典禮那天，也是我第一次見到我們新世紀(jì)的光華校區(qū)。我望向?qū)W校的第一眼，便是它高大的校門，校門可比老校區(qū)的高了數(shù)倍，大氣數(shù)倍，打開了一條寬敞的大道，也打開了無數(shù)學(xué)子的學(xué)習(xí)之路。學(xué)校里每一處都是新奇，每一處都給人帶來驚喜。寬敞明亮的教室，不再像舊校區(qū)那般水泄不通，教室里還為學(xué)生們安置了柜子，每個學(xué)生都不用再為堆積的書本無處安放的問題而擔(dān)憂。圖書館充滿想象力的設(shè)計，將圖書館一部分建在階梯上，學(xué)生們可以攀著階梯去尋找自己想要的書，寧靜的書香氣息令人陶醉。學(xué)校有兩個大操場，看來學(xué)校是十分重視學(xué)生們的身體素質(zhì)。新校區(qū)面積廣大，光是教學(xué)樓就能把人給繞蒙，更別提還有各種各樣的大樓，各種各樣的教室，設(shè)備齊全，配置標(biāo)準(zhǔn)。校園風(fēng)景如畫，以綠色為主要色調(diào)，綠樹小草更是隨處可見。整個新校區(qū)最引起我興趣的是那座食堂大樓，大樓的外觀氣宇軒昂，高大挺拔，起初我無論如何也不相信這雄偉的大樓竟是我們的食堂，走進(jìn)去看了后令人感嘆不已，容納數(shù)千人都是綽綽有余。更讓我新奇的是食堂的樓上竟就是我們的體育館，寬敞的體育館使用木質(zhì)地板拼接而成，一切都是用最高質(zhì)量的配置，毫不遜色于一座正規(guī)的籃球體育館。
對于未來新校區(qū)的生活，我是這樣幻想的：上課時同學(xué)們辛勤刻苦，下課后校園歡聲笑語，課余之際，同學(xué)們可以在圖書館里看書，又或者結(jié)伴在林蔭小道中聆聽鳥語花香，在操場上是打籃球、跑步的青春少年在揮灑汗水，教室里是熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)們討論著學(xué)術(shù)。這樣美好的'生活，怎能讓人不向往呢！
在這新的環(huán)境里，我們每個人都能放下舊賬，開啟新篇章。我希望在未來新校區(qū)的學(xué)習(xí)生活中，我能夠不斷提升自己，付出更多的辛勤與汗水，不辜負(fù)老師家長的期待，在這美麗的校園里，與大家一起努力拼搏，為中考做好充足的準(zhǔn)備。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
四年級給老師的一封信 3
劉老師：
您好，時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)和我們相處快兩年了，這兩年里您用不微不至的愛護(hù)和時時刻刻的愛，時時刻刻的關(guān)心陪伴著我們長大。每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上碰到困難，您都循循善誘，直到把我們教會為止。每當(dāng)我們做了錯事，您都溫和而不失嚴(yán)厲的語氣鞭策我們，幫助我孜改錯誤，使我們苗壯成長。
記得三年級的時候，我的作文一直寫得很差，并且視寫作如畏途，每次有作文要寫的時候，我都感到害怕。越害怕就越寫不好，經(jīng)常獲得不及格，然后爸爸的竹筍烤肉。這時候，您來了，您慢慢地鼓勵我，引導(dǎo)我，每次把我交上來的作文細(xì)心修改，將錯誤的地方精心標(biāo)注，不買某煩地指導(dǎo)我一次次地修改，當(dāng)我有些許進(jìn)步的時候，您有不停地鼓勵我，將我作文里的好詞好句摘錄下來，讓我知其又知其，所以就這樣通過您不斷地教導(dǎo)和鼓勵，最后，當(dāng)我的作文本上出現(xiàn)了第一個優(yōu)的時候，我心里就像喝了蜜一樣，別提有多高興了。
如果說我們是花朵，您就是園丁，您用知識的泉水澆灌我們；如果說我們是雛鷹，您就是天空，您用寬廣的胸懷包容我們；如果說我們是小船，您就是港灣，您用溫柔的臂膀保護(hù)我們。謝謝您，劉老師。衷心希望你能夠一直陪伴我們。走下去，知道我們畢業(yè)的`那一刻，那時我相信您，一定會用那雙溫柔的眼睛注視著我們的背影，微笑著目送我們踏入中學(xué)的大門。
xxx
20xx年xx月xx日
四年級給老師的一封信 4
尊敬的何老師：
您好！
很多話一時不知道該怎么整理出一個思緒完完整整的跟您說，所以，原諒我的語言零碎。時光如流水，一去不復(fù)返。在您和我們的共同努力下，我們給八年級上期畫上了一個完美的句號。美好的寒假生活已經(jīng)來到，在這里我想與您說：
您真的是個好老師，雖然有時候您雖然嚴(yán)格，但卻幫助了大家。有時候作業(yè)布置的有些多，我們可能會偷偷的說些壞話，但我們單純的只是說一說，心中對您還是充滿敬意的。
我還記得有一次我不認(rèn)真寫作業(yè)，下課后去找您消c，您語重心長的對我說：“你是可以更優(yōu)秀的，就是對自己要求不夠嚴(yán)格，有時候作業(yè)上會出問題，要堅持下去，從80分提高到90分肯定比別人從60分提高到70分難，但我相信你有這個能力，你是可以做到的。”從這以后，我把作業(yè)它當(dāng)成作品，認(rèn)真努力地對待，每道字都盡量寫的橫平豎直，工工整整，每道題都更深入地去理解，追求的是質(zhì)量，而不是快，成績也漸漸提了上來。
這學(xué)期給我印象最深的事情便是您在讀自己寫的文章時激動的流下了眼淚，那一刻，我們才發(fā)現(xiàn)您原來也是這樣一個人“夜深！人靜！我，是開心地笑，是溫暖的擁抱，是黑色的記憶……讀著這樣的文字，致遠(yuǎn)軒，是不是回來了呢？我仿佛看到了TA迎面走來！”一行行文字打動著我們的內(nèi)心，我們也在您的教導(dǎo)下成長。也許有時候，我們不僅把您當(dāng)做尊敬的老師，可能還把您當(dāng)做一位朋友。也許有時候在班上很浮躁時，您的一句勸導(dǎo)會使班上上浮躁的心平靜。
但是在這里，我想給您一些建議：您對組長的要求一直很嚴(yán)格，特別是期末復(fù)習(xí)的時候，組長們真的.有嚴(yán)格要求組員，但他們一到考試就會出各種各樣的問題，明明是組員自己的問題，但最后卻是全部算在了組長身上。也是因為這個原因，現(xiàn)在班上很多人不愿意當(dāng)組長。我覺得學(xué)習(xí)是每個人自己的事情，光靠老師，課代表和組長是不行的，還需要每一個人自覺，自律。因此我建議組長和組員各負(fù)一半的責(zé)任，都受到懲罰。
最后，祝您在20xx年身體健康平安，生活充實飽滿，事業(yè)步步高升，心情陽光燦爛，家庭美滿幸福，新年開心快樂！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
四年級給老師的一封信 5
親愛的老師：
您好！您上班累嗎？
您知道我最大的愿望嗎？那好，我就告訴您吧！其實，我最想當(dāng)?shù)氖且幻l(fā)明家，您想知道其中的原因嗎？
每天晚上，當(dāng)我從新聞聯(lián)播里，看到山里的孩子因為貧困以及路途的艱辛，不能和我們一樣正常上學(xué)，這時，我總會感到一陣心酸，我不禁會想到：要是我能夠是一位發(fā)明家多好啊，那樣就可以發(fā)明一種可以直接教人讀書的讀書機(jī)，山里的孩子就可以在家里讀書了。并且，在學(xué)習(xí)過程中，人和讀書機(jī)還可以互相談話，里面還裝截了許多老師的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和那些老師對學(xué)習(xí)的一些講座。如果覺得聽這些很枯燥很無聊的話，還可以啟動MP3，這時你就可以邊聽學(xué)習(xí)經(jīng)驗邊聽好聽、美妙的歌，你一定會變得更加有精神，一定會使人神清氣爽，紛亂的思緒也開始慢慢理清了，還能陶冶你們的興趣。這樣的話，既方便了大家，又讓山里的孩子得到知識，真是兩全其美。
想到這里，我就想起媽媽常常教育我的`話：“做人光有夢想是不行的，還要加上努力以及學(xué)習(xí)，唯有這樣才能實現(xiàn)理想�！暗拇_是這樣，唯有學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)夢想，才能在夢想的天空里展翅高飛。
這就是我的理想，老師您現(xiàn)在了解我嗎？如果了解就希望老師在學(xué)習(xí)上，多多指點我，唯有這樣，我才能早日實現(xiàn)理想。
祝您：身體健康！萬事如意。工作順利。
xxx
20xx年xx月xx日
四年級給老師的一封信 6
敬愛的鄭老師：
您好！自從我來到這個班，便遇到了您。從此，我似茫茫大海中的一扁舟，您便是海上的燈塔，有了您，我們在迷失方向的森林里找到了出口；有了您，我們的天空變的更加明朗，我們的夢幻變的更加美麗。
您把您的心血，毫不吝嗇地傾注在我們身上，我們便慢慢的長大，可你的鬢發(fā)卻被辛勞和無情的'歲月染白了。
老師，您猶如一盞燈，為我照亮了前進(jìn)的方向，才使我勇敢的向成功的大門邁步。老師啊，老師！讓我摘取白云一朵，載著我每天的祝福給您；讓我抓住清風(fēng)一縷，捧進(jìn)您敞開的窗戶，送您一絲涼爽的慰藉。
��！我的老師，您好似我的母親，處處為我著想；又像我的朋友，在失敗的時候給我希望。無論是面對風(fēng)吹雨打，還是荊棘坎坷，只要心中想著您，我就一定會笑著對待生活。
迷惘中，我無助又悲涼，卻看到您站在我前方指引方向；失敗時，我無顏見父母，又看到您舉燈把我的路照亮；成功后，我高興來見您，只見您憔悴揮手把我送遠(yuǎn)方……
祝您：工作順利，身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
四年級給老師的一封信 7
敬愛的臧老師：
您好！您最近身體好嗎？
雖然每天和您見面，卻從未和您說過心里話。今天提筆給您寫這封信，就是想和您說說我的心里話�？墒悄闷鸸P來，我卻覺得即緊張又激動。
親愛的臧老師，您從一年級做我們的班主任到現(xiàn)在已經(jīng)快四年了。您還記得在一年級時的翟昊天嗎？那時候我還是一個不太懂事的小男孩。開學(xué)的第一天，在午托班我就把半袖給弄丟了，下午就穿一小背心上課去了。而且晚上放學(xué)還站錯了隊伍。是您領(lǐng)著我?guī)状稳ノ缤姓乙路�，放學(xué)后，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的被接走了，您拉著我的手在校門口一直等到爸爸來接我。記得那時候，我既膽小，又不自信。您每次上課提出問題，同學(xué)們都爭先恐后的舉手回答，只有我坐在角落里默不作聲。而您卻總是提問我。還在同學(xué)們面前夸我，說我回答的非常正確，很棒。有好幾次，放學(xué)的時候，您都摸著我的頭和媽媽說，雖然這孩子不愛說話，但是他特別聰明，腦袋里有東西·······。您的鼓勵，讓我漸漸的變得開朗、自信起來。上課回答問題也不再靦腆了，和同學(xué)們相處的也很好。
有了您的鼓勵，在接下來的二、三年級里，我的學(xué)習(xí)成績不斷上升。記得在三年級上半年期末前的一次大考，我的'印象特別深刻。那次我忘記了在試卷上寫名字，可是自己并不知道。當(dāng)我上講臺拿試卷的時候，您脫口而出：“這張100分的試卷肯定是翟昊天的！”我拿過一看，果然是我的，但上面并沒有寫名字�？墒�，老師您知道嗎？當(dāng)您在說“肯定”二字的時候，我覺得您是那么信任我。我覺得是您的信任，讓我找回了自信。
在四年級上半學(xué)期里，通過學(xué)習(xí)課文，讓我懂得了許多的道理，例如：《巨人的花園》，我知道了能與人分享的快樂才是真正的幸福；《那片綠綠的爬山虎》，我認(rèn)識了做事情一絲不茍的葉圣陶爺爺；還有獨立、自立的烏塔等等。老師，是您不但教會了我們許多知識，更重要的是您教會了我們許多人生的道理，應(yīng)該怎樣去做人。
敬愛的臧老師，每當(dāng)我看到學(xué)習(xí)桌上貼著的卡片：“翟昊天你真棒！”時，我就會覺得那是您一直在鼓勵、鞭策著我。我會一直努力的。在這里，真心對您說一聲“謝謝您，老師！”
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
四年級給老師的一封信 8
敬愛的老師：
您好！
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼,我已念完小學(xué)四年級啦。這四年來，我從一個不懂事的小孩兒逐漸變成了一個勇敢、自信、懂事的小少年，這其中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水，在我這成長的過程中，是您無微不至地在為我導(dǎo)航，也許，在多年后您已經(jīng)淡忘，但您給我的啟示，學(xué)生卻永生難忘。下學(xué)期，我將轉(zhuǎn)學(xué)到縣城中心小學(xué)就讀，此時，我非常想念您，今天寫了這封信，以表達(dá)我對您的感激和思念之情。
忘不了，我剛上一年級時，報完名走出教室時，一不小心被門邊的一張椅子絆了一下，摔了個跟頭，我又疼又羞，不由得哭起了鼻子。這時，您輕輕扶我坐在一邊的椅子上，刮了一下我的小鼻子，笑瞇瞇地說：“小小男子漢，可不要哭喲，不然，金豆豆都掉光啦！”忘不了我做錯事時，您對我的諄諄教誨；忘不了，您對我的作業(yè)嚴(yán)格要求，您說：“字是一個人的第二外表，字寫得好也是對人的一種尊重！”與此同時，您也培養(yǎng)了我做事情要一絲不茍的精神。忘不了，那次我下課玩游戲時，不小心把腦袋磕破了，是您，帶我去醫(yī)院包扎，還買了一些水果給我吃，我在家休息的那幾天，是您犧牲自己休息時間，來我家及時給我補(bǔ)了課，沒過幾天，學(xué)校進(jìn)行期中考試，我的成績在班上還名列前茅呢！
更忘不了，在我讀三年級時，學(xué)區(qū)組織各種競賽，語文老師您要我參加語文知識競賽，數(shù)學(xué)老師要我參加數(shù)學(xué)競賽，美術(shù)老師要我參加手抄報比賽！由于我時間上安排不合理，結(jié)果參加語文知識競賽時第一輪就被淘汰了，手抄報也由于沒準(zhǔn)備好而敗北了，從小到大都一帆風(fēng)順的我頓時整天垂頭喪氣，懶洋洋的`什么也不想干。老師您看在眼里，急在心里！一次雨后，天邊出現(xiàn)了彩虹，您趕快拉我一起去看彩虹，并告訴我：彩虹其實就是陽光，是雨后空氣中的雨霧把陽光折射了，從而產(chǎn)生了七彩的光芒，這陽光折射，就象人生的挫折，折射才使陽光美麗起來，挫折也會使我們的人生美麗起來！您的鼓勵使我頓時豁然開朗，我重振旗鼓，振作精神，精心準(zhǔn)備數(shù)學(xué)賽，結(jié)果在最沒把握的數(shù)學(xué)賽上得了個第二名的好成績。從那以后，我深深懂得了幼稚只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮之后，羽毛才會更豐滿，翅膀才會更加有力。人也如此，只有經(jīng)歷挫折、荊棘的歷練后，才會更加堅強(qiáng)。老師，謝謝您！
“焚芯化蠟紅燭燃”，敬愛的老師，您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，一路上有您的導(dǎo)航，我才不會迷失方向，一路上有您的關(guān)注，我才更加自信，更加勇敢。老師，我會用行動證明，自己將是您的好學(xué)生的！我在這里向老師致以最崇高的敬禮！希望老師經(jīng)常來信指教。
祝身體健康，工作順利！
你的學(xué)生
時間：
四年級給老師的一封信 9
敬愛的潘老師：
您好！
新學(xué)期的第一天，剛剛來到新的班級，面對并不認(rèn)識的新老師，心里忐忑不安。但是老師一句句親切溫暖的話語，使我慢慢的安靜了下來，我喜歡上了我的老師。您還跟我們大家說了幾句悄悄話，那我也和您說說我的悄悄話吧！
您的信讓我明白很多深刻的道理，讓我知道要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件很愉快的事情來做，讓我知道要讓別人因為我的存在而幸福。您寫的這封信里教會了我很多很多，在您還沒和藹可親的站在我的面前的時候，我認(rèn)為我只是在太空中的一�！靶⌒〉�.隕石”，或在地球上的一只“小小螞蟻”，覺得自己并不重要，但是您的信中寫到：我很重要，這句話，我才知道自己是多么重要，我自己是對家人，對朋友和對同學(xué)都很重要，讓我知道更要保護(hù)好自己的安全。
這封信讓我知道要：相信自己，我能成功！我的性格比較害羞，我做事只講效率，所以我是不太相信自己的，您的這句話讓我要相信自己，多一些主見，多一些自信，要積極的面對所以的困難，面對所有的挫折。
潘老師，在新的學(xué)期，我會拿出最好的，把最壞的給變成最好的，我不會辜負(fù)您對我的期望！謝謝您！
xxx
20xx年xx月xx日
四年級給老師的一封信 10
親愛的楊老師：
俗話說：老師就是那辛勤耕耘的園丁，用她們那辛苦的雨露滋養(yǎng)著我們，而我們就像小草一樣，沐浴著老師灑下的春雨，吮吸著甘露。
記得我第一次看見您的時候，班上的同學(xué)都在開心的議論紛紛著�？晌覅s在一旁傻傻的望著您。那次，我深深地感覺到您那慈祥的臉，是多么讓人感到無比溫暖，因為只有以前教過我們的老師才會給我?guī)砜謶�。從那一刻起，我便深深地喜歡上您。
在以前，我是非常討厭英語的，因為我的英語真的很爛�？稍谀闹笇�(dǎo)下，我漸漸地變得有自信，對英語也有了深厚的興趣，有了深厚的感情。只要您已有事，便會叫上我?guī)兔�，從這里可以看出，我是您值得信任的。不僅如此，只要有競賽，您就會推薦我去參加，替我補(bǔ)習(xí)漏洞，有什么練習(xí)題，您也會讓我去做，并提拔提拔我不懂的題型。這樣一來，我等俄英語成績也有所提高，有所進(jìn)步，有所改觀�？荚嚂rue不用擔(dān)心考得一塌糊涂了。在這里，我要衷心的感謝您。
可是，不幸地事情發(fā)生了。您一連好幾個星期都沒有來上課了，班上的同學(xué)有的在盼望您以后都別來上課，有的'同學(xué)卻在默默地祈禱著您，希望您能平安，也有的同學(xué)正凝聚遠(yuǎn)方，好像在想什么心事。事后得知，您是生病了，而且很嚴(yán)重，還需要動手術(shù)。我們都很著急，好不容易找到您的病房，您卻不在，我們只好依依不舍地離開了。后來，我們還是不太放心，正準(zhǔn)備一起也好去看您的，可老師們都說不能病房容易傳染，便又沒去。直到您出院后，全班都以熱烈地掌聲歡迎您康復(fù)。您這才說：“沒關(guān)系，我沒事的，我很感動你們都能來看我，我很開心。老師您知道嗎？您的這句話，我們的心又多痛嗎？因為看著您那蒼白的臉，我們就心疼。老師您辛苦了！
光陰似箭，日月如梭，時間過得很快，可我們還是不會忘記您的�，F(xiàn)在，我們已長成茁壯的大樹了。辛苦您了。
祝您：身體健康！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
四年級給老師的一封信 11
親愛的廖老師：
見信好！
老師，大家都說：一位好老師。勝過萬卷書。是啊！您用自己的愛心，細(xì)心，耐心與恒心，精心賠育著一批又一批的學(xué)生。
記的剛開學(xué)的時侯，您出現(xiàn)在我們面前，班主任微笑著介紹您是我們的語文老師。您的笑容是那么親切，使我一下子就喜歡上了您，以后我最愛上您的語文課。您每講一篇課文，我就像融入了文章中。
隨著知識的日異增長，我愛上了寫日記。老師，您真像一位魔術(shù)師呀！在您的魔發(fā)揮撒下，我的日記顯示出勃勃生機(jī)�；氖彽耐恋乩镩L出了鮮花，開出了瓜果。還神奇般的有了一顆會開花的樹。樹上還有小鳥在叫著春天……
老師，也許這一切您早以淡忘了，每個學(xué)生對您來說都是一樣，您為每個學(xué)生付出的一樣多。在十年多的漫長歲月里，誰也說不清您為學(xué)生付出了多少，誰也數(shù)不清您鼓勵了多少學(xué)生。只有您漸漸毫無生氣的臉和逝去的青春是最好的證明。
春蠶一生沒說過自的'話，但那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過自己。但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
一年365天，您為我們的學(xué)習(xí)操心，為我們的失意揪心，為我們的前途擔(dān)心，一年365天您好全給了我們。那么，老師，請接受365個祝福。
祝您身體健康，萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
四年級給老師的一封信 12
敬愛的趙老師：
您好！時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年就快結(jié)束了，我對您的認(rèn)識從陌生變成了熟悉。還記得去年我剛升入四年級的開學(xué)時，當(dāng)我聽說我們班換了位新班主任時，我的心里七上八下的。您是什么樣？長得漂亮不？脾氣好不好？對我們會不會非常嚴(yán)厲？您的.教課方式會不會讓我喜歡？我的心里充滿了疑問。
現(xiàn)在我心里的疑問已經(jīng)全部消除了，甚至深深地喜歡上了您。在我心里，您不僅人美心靈更美。您教育我們時，有時嚴(yán)厲，有時和藹，有時幽默，有時嚴(yán)肅。當(dāng)我們不會做題時，您耐心指導(dǎo)；當(dāng)我們有事詢問您時，您面帶微笑，和藹可親；當(dāng)我們班有同學(xué)上課搗亂時，您提出嚴(yán)肅批評，有時還用幽默的語言引導(dǎo)同學(xué)們改掉壞毛病。在您的教誨下，我感覺我比以前聽話了，也更愿意讀書和學(xué)習(xí)了。尤其是在您的不斷鼓勵下，我更愿意寫作文了，我的作文常常受到您的表揚。以前我的內(nèi)心里常常藏著一種無法言說的自卑感，可是現(xiàn)在那種自卑感不見了，因為您的表揚和鼓勵使我的自信心增強(qiáng)了。我也懂得了更多做人的道理。我時常用“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”這句古話告誡自己。我改掉了亂扔垃圾的壞習(xí)慣，我還從幫助別人中獲得了快樂和幸福。這都得益于您的教誨。老師，謝謝您！
老師，我愛您！
敬祝老師身體健康，工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
四年級給老師的一封信 13
親愛的剛哥：
現(xiàn)在是20xx年1月30日晚上八點五十三分，距離我們第一次見面已經(jīng)有517天了，平時您忙于工作，沒時間和我單獨談?wù)撘恍⿲W(xué)習(xí)之外的事情，借此機(jī)會，我想和您談?wù)勑摹?/p>
先說說學(xué)習(xí)方面吧，我個人覺得，我這學(xué)期相比較初一，學(xué)習(xí)方面有了很大的進(jìn)步，您也表揚過我認(rèn)真，但我卻不是特別高興，我覺得自己太平凡了，數(shù)學(xué)比不過謝淳安等，語文比不過伍欣怡等，英語比不過曾一恬等，就連我在考試中最拿手的作文，都是仿照著旁人寫的，即使在考試中能得閱卷老師的青睞，可單獨拎出來，卻像嘩眾取寵的小丑，我想過改變，但往往不盡人意。我們班很多同學(xué)都有天賦，他們平時可以不認(rèn)真，但是考試仍然能考很好，當(dāng)我花費很大的努力，卻還是追趕不上，我陷入了自卑，我知道我不該如此，可我無法控制我的想法。
再說說人際方面，我們班的同學(xué)都很優(yōu)秀，長得好看成績也很好，特長很多打王者也比別的班厲害，再反觀我，樣貌平平無奇，成績一般般，從未得靠贊譽，我害怕社交，但我卻渴望新朋友。當(dāng)我在與旁人相處時，我會很在意旁人對我的看法，甚至腦補(bǔ)出一些旁人對我的嘲笑以及議論。久而久之，我便把自己關(guān)在了一座孤島上，十分抵觸與外界的接觸，我知道人際關(guān)系和學(xué)習(xí)一樣重要，但我不知道如何提升它。
最后說說我對您的看法，您是一個做事十分認(rèn)真的人，記得有一次我和向老師談話，談及您時，向老師十分認(rèn)真地說：“剛哥是我見過最負(fù)責(zé)的老師”我十分贊同，記憶最深的，是您給我們布置的`開放性作業(yè)，可能對于其他老師來說，重要的還是做題，可你卻帶我們領(lǐng)略了大千世界。雖然我們常常吐槽作業(yè)多，但很多作業(yè)，我們做的時候特別恨，做完之后受益匪淺。比如我最愛的詩歌鑒賞，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，每個人都有自己的想法，當(dāng)寫出一篇篇的賞析，我對這些詩詞的印象頗深。您愛在課上為我們講做人，講文學(xué)，每次我都回味無窮。您還常為我們推薦影視和書籍，目前我看了《國家寶藏》，實在是妙極了，希望您上課時也能給我們講講這些。
現(xiàn)在已經(jīng)十點過了，我也去睡覺了，您也早點歇息，祝您天天開心。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
四年級給老師的一封信 14
親愛的馮老師：
過幾天就要盼來我期待已久的教師節(jié)。
回想我第一次見到您那是在三年級開學(xué)那天報到注冊時。那時，我覺得很奇怪，因為教我們語文的施老師不見了，不知道她到哪里去了。我看見換了一位男老師。只見您不高的個子，黑頭發(fā)中露出幾根白頭發(fā)，寬寬的肩膀，長長的手指，眉宇間露出非常嚴(yán)肅的樣子。我想這學(xué)期我在上語文課時不能自由散漫了。
第一節(jié)語文課上，我開始管住自己，知道吵不得。后來，我漸漸地管不住了，做了一點小動作。就這么一點小動作，換成以前吵得再厲害老師也不會管。要管也要等到下課�？墒牵@天不行了，因為換了您。您看見了，我想一定又要像以前老師那樣要么不管，要么叫到辦公室去狠狠地批評一頓。但您卻和以前的老師不同。您用眼睛瞪了我一下。您的.眼神好比大熱天里的一道冷空氣，直涼到我心底。我立刻乖了下來。
還有，您沒來之前，我寫作文一直沒有靈感，所以文章一直寫不好。自從您來教我們寫作文。我的靈感越來越多，而且要寫的內(nèi)容滔滔不絕，所以我的作文源源不斷地寫出來，作文水平提高很快，作文成績進(jìn)步很大，常常得“優(yōu)”！馮老師，在此我衷心地感謝您對我的培養(yǎng)。祝您事業(yè)有成，身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
四年級給老師的一封信 15
親愛的朱老師：
您好！
第5個上半學(xué)期翩然而至，望著窗外的寒風(fēng)，我不禁想起您四年來對我們的教導(dǎo)和關(guān)心。
也許您還記得，我把上美術(shù)課上玩的不玩了的面包泥拿到語文課上來玩，結(jié)果被您的.火眼金睛看到下，我趕緊把面包泥放在了屁股底下，您走下講臺，并且嚴(yán)歷的批評我，把面包泥放屁股底下當(dāng)尿不濕呀！同學(xué)們聽了捧腹大笑，而我害羞的低下了頭。經(jīng)過您一番的教訓(xùn)我上課再也不玩面包泥了。
記的有一次，我和小高玩的時侯，他讓我當(dāng)他的馬，他壓在我的后背上，使勁一壓我便摔倒了，我哭了，您趕緊跑出來看了情況，并給家長打了電話。不一會兒，爸爸來了就趕緊把我送到了正骨醫(yī)院，醫(yī)生診斷是骨圻，醫(yī)生把我的胳膊包裹好。老師，不是您及時的給家長打電話，我的胳膊不知道疼成什么樣子了。
朱老師，您像春蠶，如蠟燭，奉獻(xiàn)自己，卻為我們指明人生道路，今后我一定記住你的教誨，像小樹一樣向著太陽生長，長成參天大樹，為大地奉獻(xiàn)一片綠蔭。
最后祝您工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
四年級給老師的一封信 16
敬愛的鄭老師：
您好！自從我來到這個班，便遇到了您。從此，我似茫茫大海中的一扁舟，您便是海上的燈塔，有了您，我們在迷失方向的森林里找到了出口；有了您，我們的.天空變的更加明朗，我們的夢幻變的更加美麗。
您把您的心血，毫不吝嗇地傾注在我們身上，我們便慢慢的長大，可你的鬢發(fā)卻被辛勞和無情的歲月染白了。
老師，您猶如一盞燈，為我照亮了前進(jìn)的方向，才使我勇敢的向成功的大門邁步。老師啊，老師！讓我摘取白云一朵，載著我每天的祝福給您；讓我抓住清風(fēng)一縷，捧進(jìn)您敞開的窗戶，送您一絲涼爽的慰藉。
��！我的老師，您好似我的母親，處處為我著想；又像我的朋友，在失敗的時候給我希望。無論是面對風(fēng)吹雨打，還是荊棘坎坷，只要心中想著您，我就一定會笑著對待生活。
迷惘中，我無助又悲涼，卻看到您站在我前方指引方向；失敗時，我無顏見父母，又看到您舉燈把我的路照亮；成功后，我高興來見您，只見您憔悴揮手把我送遠(yuǎn)方……
祝您：工作順利，身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
四年級給老師的一封信 17
老師：
您好！
我對您有千言萬語想說，現(xiàn)在請您靜下心來聽我訴說好嗎？
金老師，自從第一次看見您，我就非常地喜歡您，因為您似乎就像我的媽媽一樣，給了我安全感，把我的不安和焦慮撫去，讓我能第一次如此專心地聽您講課，您身上仿佛有一股魔力，深深地吸引著我。
金老師，您在我的心目中，與親人的位置相等，您不管怎樣做，只要是對的，我都會支持您。但我有一個小小的建議，不知您會接納否？我特別喜歡看您笑，可您不常笑，您不知道，您笑的時候真的'很漂亮，很可愛。我不知道我為什么要用“可愛”來形容您，可能是您笑的時侯，我覺得您就好像是和我們兒童一樣，讓我覺得特別的親切。您知道嗎？當(dāng)人哭的時候會抽動60多根神經(jīng)，但笑的時候就只會抽動3根神經(jīng)，所以愛笑的人就要比同齡人看起來更年輕。
因此，金老師，您就算不喜歡笑，也多笑笑好嗎？
最后祝金老師福如東海，壽比南山，家庭幸福，工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月xx日
四年級給老師的一封信 18
尊敬的老師：
您好！
時間過得真快呀，眨眼間您都陪伴我們一年多了。在這一年多里，您的教導(dǎo)讓我進(jìn)步了很多，您在我學(xué)習(xí)不好的時候不停地鼓勵我，讓我不灰心，在我學(xué)習(xí)好的時候你獎勵我，讓我學(xué)習(xí)更加有興趣。
您還經(jīng)常說，時間就是生命，我們要珍惜時間�，F(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的時候，所以我們要每天努力的學(xué)習(xí)。全班在你的教導(dǎo)下都進(jìn)步了很多，我的作文也寫得好了，這些都是您的.培養(yǎng)。我喜歡聽你的課，您的課讓我們既學(xué)到了知識，又讓我們感覺到輕松愉快。有時候，你的幽默還讓我們開懷大笑。
現(xiàn)在我覺得我的童年在您的陪伴下過得非�？鞓�，因為我遇到了我喜歡的老師，我的童年就像萬花筒一樣豐富多彩；就像彩虹一般五彩繽紛，我相信，我的童年有很多美好的回憶，雖然它們會隨著時間的車輪滾滾而去，但是我相信它們會像小精靈一樣永遠(yuǎn)藏在我的心靈里。
好了，新的一年又要到了，我在此衷心的祝福您。
新年快樂，身體健康，工作順利。
xxx
xxxx年xx月xx日
四年級給老師的一封信 19
敬愛的鄒老師：
您還好嗎？您工作還順利嗎？時光荏苒，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)步入了中學(xué)！可心里卻有無數(shù)個心里話想對您說！
鄒老師，我二年級來到了一班這個大家庭，在這個大家庭里您就像一個大家長一樣，無微不至的照顧每位同學(xué)！
鄒老師，還記得嗎？畢業(yè)的前一天晚上，晚自習(xí)前您吃完飯就來給我們拍照，那時我心里就多么想讓時間停留在那一刻��！同學(xué)們臉上充滿稚氣的笑容；那天，多想一直笑到最后，不想留下那一抹傷心的淚水；有位同學(xué)要提前走，我們就一起出去拍照，眼淚終究沒忍住流了下來！拍完照那位同學(xué)走了……回教室到了，您說了一句“你們再看看書，我再看看你們！”一瞬間，眼淚又下來了……
鄒老師，我想我是幸運的，我幸運的遇到您這樣的好老師；六年的時光如同白駒過隙，驀然回首，腦海中您站在那三尺講臺上娓娓動聽的`語言，用那雙早已布滿粉筆灰在黑板上寫著優(yōu)美的字……
鄒老師，我永遠(yuǎn)忘不了您，忘不了我的母校一國科園……
祝您桃李滿天下，教育事業(yè)更上一層樓！
xxx
20xx年xx月xx日
四年級給老師的一封信 20
尊敬的楊老師：
您好！楊老師，您每天教我們知識和做人的道理，讓我乘上人生巴士，您說：“我教你們知識，就等于把“錢”放進(jìn)你們的口袋里�！�
當(dāng)時，我不明白這句話的含義，現(xiàn)在，我經(jīng)過了差不多一個學(xué)期的時間，才明白這句話的含意。
學(xué)期剛開始，因為我對您很陌生，所以您提的問題，我就算知道了答案，也不敢舉手回答，生怕答錯了，您批評我。不過，當(dāng)您用那會說話的眼神看著我的時候，仿佛跟我說：“不用怕，卓軒。你如果答錯了，楊老師會教你的�！弊罱K，我鼓起了勇氣，大膽的舉手回答，結(jié)果不但沒有答錯，您還對著我微微一笑，讓我心里別提有多高興了。
有一次，因為黃俊文在課堂上插嘴，您一生氣，就罰我們?nèi)喑n的'課文。我當(dāng)時心里很生氣，雖然，我能理解您為什么生氣，但是，您也不能把我們也罰了呀！
過后，我想想才知道我們在這件事上也有錯的地方。因為黃俊文說話是因為我們沒有提醒他，讓他自己一直在說，擾亂課堂紀(jì)律。
楊老師，謝謝您！謝謝您把“錢”放進(jìn)了我們的口袋，讓我們增長了知識，一天天快樂成長。
敬祝身體健康，工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
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