給孔子的一封信【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編精心整理的給孔子的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
給孔子的一封信1
Dear(您可能不認(rèn)識(shí)，這是英文，不是外星語(yǔ))孔子：
您好!
My name is(再次用英語(yǔ))笑林，我是一名初中學(xué)生，第一次跟您寫(xiě)信。有些冒昧，請(qǐng)多多包涵。
“溫故而知新，可以為師矣”“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”您的這些名言五歲時(shí)的我就已經(jīng)會(huì)背了，但其中的意思，我還真不知道，當(dāng)學(xué)了《論語(yǔ)》這篇課文，我才徹底明白這些話的含義。當(dāng)老師說(shuō)我們山東有“一山一水一圣人”時(shí)，我便會(huì)問(wèn)：“一圣人是誰(shuí)啊?”這個(gè)問(wèn)題我想了很久。后來(lái)我才明白是您。而且我還了解您的思想在當(dāng)時(shí)多么超前，你希望國(guó)家是這個(gè)樣子的：大道之行也，天下為公。選賢舉能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，鰥寡孤獨(dú)廢疾者，皆有所養(yǎng)。男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己;力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶(hù)而不閉，是為大同。
我先給你說(shuō)說(shuō)我們現(xiàn)在的城市和生活吧。
自1949中華人民共和國(guó)解放后，中國(guó)發(fā)生了天翻地覆的變化�！皢�---”在鐵軌上發(fā)出一陣響聲。您可能以為這是怪物吧，其實(shí)這是火車(chē)，它是一種交通工具。看，在天空飛翔的的那個(gè)東西，“嗖---”一聲從頭上飛過(guò)，您可能還以為這是一種巨鳥(niǎo)吧，這是另一種交通工具，叫做飛機(jī)。那是什么?有四條腿，身上還是鐵打的，那是汽車(chē)。還有水上飄的貨船，還有自行車(chē)……您可能會(huì)問(wèn)了，以前的馬車(chē)、牛車(chē)、驢車(chē)哪去了?那些，在我們現(xiàn)代城市里很少見(jiàn)了，好像都退化了一樣，消失了。(不知道這樣說(shuō)您會(huì)不會(huì)懂)
再看看我們的生活水平，那叫一個(gè)棒!不信，您瞧!道路兩旁的土房子不翼而飛了，取而代之的是單元樓，小二樓。以前的泥濘小路已經(jīng)消失了，代替他的是寬闊平坦的柏油馬路;曾經(jīng)的'扇子早已不知被人丟到哪個(gè)旮旯里去了，現(xiàn)在用的可都是電扇、空調(diào)!以前那用來(lái)傳遞信息的“烽火臺(tái)”早就自動(dòng)消失了，現(xiàn)在用的可都是電話，手機(jī)!可比過(guò)去好得多了，又快又方便，羨慕了吧。如果您需要，我可以送您一些。
您那個(gè)年代，戰(zhàn)亂不斷，那幾個(gè)小國(guó)，今天你打我，明天我打你，鬧得雞犬不寧，人心惶惶的。現(xiàn)在好了，神州大地已經(jīng)是和平世界了，五十六民族成一家人啦，在這里，不需要打仗，更不需要爭(zhēng)奪，人人富足，家家安康。您一定很納悶吧，誰(shuí)有這么大的本事把這么個(gè)爛攤子收拾好的，我得自豪的告訴您，是共產(chǎn)黨!她好比是一個(gè)偉大的母親，一心為她的兒女們著想，引領(lǐng)著他們打到土豪劣紳，趕走日本侵略者，把不肯講和的蔣委員長(zhǎng)攆到臺(tái)灣島上去，建立了新中國(guó)，走上了社會(huì)主義康莊大道，又經(jīng)過(guò)幾十年的艱苦奮斗，富起來(lái)了，強(qiáng)大了，原子彈、氫彈、衛(wèi)星我們也都用了，那些帝國(guó)主義國(guó)家再不敢看扁咱了，咱可以踏踏實(shí)實(shí)過(guò)日子，奔小康啦，您替后代子孫高興不?
孔子老先生，您看，您的理想在兩千年后終于實(shí)現(xiàn)了，如果您地下有知，您就放心吧，您的后代子孫會(huì)越過(guò)越好的，好比是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。因時(shí)間不早了，盡管還有好多話要給您說(shuō)，我也只好擱筆啦，您聽(tīng)，老媽催我啦，小林子，十二點(diǎn)啦，拉燈睡覺(jué)。下回再見(jiàn)!G00dbYe!(又說(shuō)英文啦，真改不了)
此致
敬禮
小林子
20xx年5月25日星期三寫(xiě)
給孔子的一封信2
尊敬的孔爺爺：
您好，我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生，與您相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠(yuǎn)去，可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(zhǎng)。包含您思想的《論語(yǔ)》一書(shū)，如一盞指路明燈，能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向;如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……
孔爺爺，您知道嗎?在我生活的這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，所以只有努力讀書(shū)，才能為自己的未來(lái)鋪上紅地毯。而我讀書(shū)卻是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，所以成績(jī)也一塌糊涂，看著同學(xué)個(gè)個(gè)都“節(jié)節(jié)高升”，而我卻一落千丈，心中也似打翻了五味瓶，直到《論語(yǔ)》，走進(jìn)我的生活，孔爺爺您的諄諄教導(dǎo)是我如沐春風(fēng)，您的“默而識(shí)之，學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無(wú)止境的道理，“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)的動(dòng)力，當(dāng)我在控制不住自己時(shí)，您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎”讓我自覺(jué)的整理好思緒，一頭扎進(jìn)書(shū)海。當(dāng)我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)候，您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，如當(dāng)頭棒喝，讓我自覺(jué)制定了好的學(xué)習(xí)方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。
孔爺爺，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對(duì)當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎?正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的思想也曾深深教育過(guò)我。
那一次，學(xué)校組織衛(wèi)生大掃除，我和一個(gè)同學(xué)被安排打掃教室，面對(duì)外面大好春光，我竟昧著良心對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)我生病了，需要她幫我掃一下，那個(gè)同學(xué)二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。我在外面玩的痛痛快快后走進(jìn)教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師在對(duì)她訓(xùn)斥。原來(lái)她先幫我打掃好了衛(wèi)生。而自己的區(qū)域卻未來(lái)得及打掃，不知為什么，當(dāng)時(shí)一種負(fù)罪的念頭讓我愧疚不已，當(dāng)孔爺爺?shù)腵“己所不欲，勿施于人”映入眼簾時(shí)，如一只利劍深深刺痛了我的心臟，是啊，自己都不愿承受的事情，為什么要強(qiáng)加在別人身上呢?如果那樣，我和那些自私自利的小人又有社么么區(qū)別呢?感謝您，孔爺爺，是您給我的人生上了生動(dòng)的一課，終身受用的一課。
其實(shí)，孔爺爺，您教給我的何止這些呢?“三人行，必有我?guī)熝伞保屛覍W(xué)會(huì)了選擇朋友，“不恥下問(wèn)”讓我攻克更多難題，學(xué)習(xí)更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語(yǔ)都是我們?nèi)松恼n堂�？谞敔敚吹竭@些，您一定感到很欣慰吧。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，更多的時(shí)候我們必須“不讓”且要“爭(zhēng)”。先生有所不知，當(dāng)今社會(huì)日新月異，而不像你當(dāng)年國(guó)泰民安，無(wú)論是經(jīng)濟(jì)抑或是軍事，無(wú)論是社會(huì)文化還是人民道德，都可謂瞬息萬(wàn)變。地方性的區(qū)位聯(lián)系，國(guó)家之間的合作、互利，國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)等迅速發(fā)展讓人嘆為觀止。試問(wèn)，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族若安穩(wěn)地依著祖宗的家產(chǎn)，對(duì)任何事物都是一個(gè)果斷的“讓”字，不參與，爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)合作，不和別國(guó)在競(jìng)爭(zhēng)中取得發(fā)展，那么歷史又將推向何處呢?
此致
敬禮
徐曉榕
灌南中學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八(4)班
給孔子的一封信3
親愛(ài)的孔子前輩：
您好！我是您的晚輩。我對(duì)您充滿(mǎn)了敬佩之情，佩服您所說(shuō)的做人道理，佩服您教育人的方法.
從古至今，您的言行被您您的弟子記錄所編制的《論語(yǔ)》對(duì)世界深受影響，教育了無(wú)數(shù)子子孫孫。正如《論語(yǔ)》中所說(shuō)：放于力而行，多怨。這告訴了我們我們應(yīng)該為別人的利益考慮后，再考慮自己。還有：逝者如斯夫！不舍晝夜。讓我懂得了一寸光陰一寸金，時(shí)間像流水，白晝黑夜都在流逝，只要珍惜它，它才不會(huì)辜負(fù)你。人們最應(yīng)該懂得的是“百善孝為先”：父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。我們要孝敬父母，報(bào)答父母。我們還應(yīng)關(guān)心它人：老者安之，朋友信之，少者懷之。讓我們一起做一個(gè)尊老愛(ài)幼的人吧！俗話說(shuō)：學(xué)而不厭，誨人不倦。一個(gè)謙虛的人學(xué)習(xí)知識(shí)是不會(huì)滿(mǎn)足的，一個(gè)敬業(yè)的`人教誨別人是從來(lái)不會(huì)懈怠的。三人行，必有我?guī)熝�，正說(shuō)了：不要為自己的優(yōu)點(diǎn)而驕傲。我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，這樣才可能成為一個(gè)品德高尚、十全十美的人。
孔子前輩，在中國(guó)國(guó)家博物館——超過(guò)了美國(guó)大都會(huì)博物館，躍升為世界第一大館。博物館門(mén)前豎起了您的神像，把您的主張“仁”“義”“禮”“智”“信”繼續(xù)傳承給下一代，讓他們受到良好的教育。
孔子前輩，“仁”“義”“禮”“智”“信”讓我們的心靈得到了凈化和升華，讓我們明事理、講道德、守信用，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的人。
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
給孔子的一封信4
Dear孔子爺爺：
近來(lái)來(lái)身體好嗎？生活是否樂(lè)哉？
啊，這封信是來(lái)自21世紀(jì)的小小夫子手里的哦，也就是我啦！畢竟這里是21世紀(jì)，所以就用現(xiàn)代化的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)了。嘿嘿，不知爺爺您看見(jiàn)了會(huì)是什么表情呢？
爺爺，我悄悄的告訴你，你在這里可火了。但是我也很奇怪也，爺爺你的《論語(yǔ)》出了那么久了，而且還翻譯成了好多種語(yǔ)言，為啥就沒(méi)暢銷(xiāo)？在電視上有個(gè)叫“百家講壇”的節(jié)目，有個(gè)女大學(xué)教授叫于丹。她在上面講你的《論語(yǔ)》，還編成了書(shū)賣(mài)，可火了。唉，每天數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋啊……爺爺看到這里，已經(jīng)是吹胡子瞪眼了吧？別激動(dòng)，你再瞪也瞪不過(guò)人家。有幾個(gè)博士去討伐她。嘿，我告訴你哦，越是討伐，她就越火，廣大人民就越喜歡她。爺爺，我就老實(shí)跟你說(shuō)了吧，人家就是拿你在掙錢(qián)。如果沒(méi)錢(qián)的話，寫(xiě)封信給她，她會(huì)分你利息的。但您可別“興趣突發(fā)”的去給人家寫(xiě)信，等下把人家嚇得不敢再說(shuō)《論語(yǔ)》的！
還有哦，爺爺你的有些思想可是害慘了一些人啊……
上溯到一千八百四十年，清朝。那時(shí)，人家皇帝遵守你的儒家思想：溫、良、恭、儉、讓。唉，就這“讓”字啊，把百姓害苦了。人家皇帝倒是好，外敵一來(lái)，就割地，就給人家錢(qián)。侵略者在我們的土地上肆意的侵占。就日本侵略的那時(shí)，南京大屠殺�。�
爺爺你也許不知道吧？那些侵略者一直吸著中國(guó)的血。若當(dāng)時(shí)你在的話，又是一長(zhǎng)篇大論，感嘆世間怎會(huì)有這等昏君吧？不過(guò)請(qǐng)爺爺不要著急，這時(shí)偉人毛澤東，毛爺爺出場(chǎng)啦！他老人家可是挽回中國(guó)命運(yùn)的人哦。看到這，爺爺可別怪我剛剛把你嚇到了，讓你擔(dān)心中國(guó)的命運(yùn)，可別拿戒尺打我哦……嘿嘿，您應(yīng)該一手拿著信，一手握著胡子，嘆道：“真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)也！”
你的“君臣”思想也影響了不少人哦。有一句話是“個(gè)人服從組織，下級(jí)服從上級(jí)，全黨服從中央”。這些話可是每個(gè)人的命令，從政府到軍隊(duì)再到社會(huì)，都是這樣的。還有你常說(shuō)的“君子當(dāng)一日省三日乎已”，我覺(jué)得爺爺?shù)脑捄苡械览怼Ｃ刻於伎偨Y(jié)自己的不足，一點(diǎn)一點(diǎn)的.改正，這樣持久下來(lái)，會(huì)有很大的效果呢。當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)，先想想自己的問(wèn)題，我覺(jué)得這點(diǎn)是對(duì)的。但過(guò)了頭就有百害而無(wú)一利了。小小夫子的個(gè)人見(jiàn)解是應(yīng)該要客觀的分析問(wèn)題，要總結(jié)的問(wèn)題，也要想想周?chē)膯?wèn)題。
爺爺，最后要告訴你，管你愛(ài)聽(tīng)也好，不愛(ài)聽(tīng)也好。這可是21世紀(jì)，你總不可能拿著戒尺沖過(guò)來(lái)這邊吧？好了，總之你不要生氣就好了�，F(xiàn)在已經(jīng)是全球經(jīng)濟(jì)一體化了。你的好，不管是現(xiàn)在的人還是以后的人，都會(huì)幫你流傳下來(lái)的，說(shuō)不定以后還會(huì)有小小小小小夫子給你來(lái)信呢。至于你的不好嘛，肯定會(huì)被拋棄的。畢竟你也不是十全十美的，對(duì)吧？
不過(guò)呢，千萬(wàn)年后，你依舊是名人啦，所以你就在你的“孔府”樂(lè)哉吧！
祝爺爺身體健康，胡子長(zhǎng)的更長(zhǎng)！
小小夫子
給孔子的一封信5
敬愛(ài)的孔子：
2500多年前的您以好學(xué)，博覽，廣交而著稱(chēng)，對(duì)于各種知識(shí)都表現(xiàn)出濃厚的興趣。因此你多才多藝，知識(shí)淵博，在當(dāng)時(shí)是出了名的圣人，但你自己不這樣認(rèn)為。你有一段相當(dāng)經(jīng)典的對(duì)話“三人行，必有我?guī)熝�。”可�?jiàn)你是多么的謙躬。
我從未見(jiàn)過(guò)您是長(zhǎng)得怎么樣的`?但是我仿佛能看到你樸實(shí)的身影，緊鎖的雙眉，因?yàn)橹敝聊汶x開(kāi)時(shí)也還未有你所看到的禮核心是“禮”與“仁”，在治國(guó)的方略上，你主張“為政以德”，用道德和禮教來(lái)治理國(guó)家是最高尚的治國(guó)之道。這種治國(guó)方略也叫“德治”與“禮治”。
孔子的仁說(shuō)，體現(xiàn)了人道精神，孔子的禮說(shuō)，則體現(xiàn)了禮制精神，即現(xiàn)代意義上的秩序和制度。人道主義這是人類(lèi)永恒的主題，對(duì)于任何社會(huì)，任何時(shí)代，任何一個(gè)政府都是適用的，而秩序和制度社會(huì)則是建立人類(lèi)文明社會(huì)的基本要求。孔子的這種人道主義和秩序精神是中國(guó)古代社會(huì)政治思想的精華。
在這里我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)您：“您是怎么看出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的呢?”這個(gè)問(wèn)題一直讓我想得頭昏腦脹。讀了《論語(yǔ)》我找到答案了，那就是要心靜，多和人家交流，從人家的言談舉止中您就能知道他們每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。雖然我和您不可能面對(duì)面交流，但讀著您的書(shū)就像是和您面對(duì)面交流，從中我獲得了很大的收獲，比如心要靜，做人要有誠(chéng)信，讀書(shū)時(shí)不思考是不行的等等。
我為不能生活在您那個(gè)時(shí)代當(dāng)您的學(xué)生而感到遺憾，不過(guò)，我會(huì)認(rèn)真讀您的《論語(yǔ)》。
1988年，75位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者在巴黎集會(huì)，會(huì)議結(jié)束后發(fā)表聯(lián)合宣言，呼吁全世界“人類(lèi)如果要在21世紀(jì)生存下去，就必須回首2500年前，去孔子那里汲取智慧�！�
給孔子的一封信6
敬愛(ài)的孔子老先生：
你好!
我是一名中學(xué)生，同樣為您的崇拜者。從我記憶開(kāi)始，身邊的人就會(huì)常常聊起到您。您也是我第一個(gè)知道的鳴人、古人，所以我拿您視為我的偶像!
今天我懷著激動(dòng)的心情，并非常冒昧的給您寫(xiě)下這封信，想表達(dá)一下我對(duì)您的敬仰之情。并且我們都是山東老鄉(xiāng)，雖然年齡與輩分像隔著千山萬(wàn)水，但還是想借此信深切的問(wèn)候您一下。并且有很多問(wèn)題想問(wèn)您，如果問(wèn)得不好，請(qǐng)您不要見(jiàn)笑。鄙人才疏學(xué)淺。
孔子老先生，您當(dāng)年的.教育方法是怎樣的呢?您是如何培養(yǎng)出七十二賢人的呢?您又是如何做到名垂千古的呢?如今的教育方法，就是“題海戰(zhàn)術(shù)”(比股市步行翻越千山萬(wàn)嶺都難)，“以分為主”(只看成績(jī)，不看能力)。出于這種教育下的我們，不上學(xué)的、退學(xué)的甚至自殺的有很多。所以真想知道您使用什么教育方法的，使得一個(gè)不上的、一個(gè)自殺的都沒(méi)有。再看看如今的培養(yǎng)人才，賢人吧!故所謂是，培養(yǎng)書(shū)呆子了(沒(méi)有一點(diǎn)辦事能力)。而你當(dāng)時(shí)處于科技不好的情況下培養(yǎng)的賢人們，能文能武，有智有謀。每個(gè)人的能力都很強(qiáng)，真想知道您是怎么培養(yǎng)的呢!至于您的名垂千古嘛!我已經(jīng)有點(diǎn)兒知道是為什么了。一是您是獨(dú)特的教學(xué)方法。二是您能培養(yǎng)出七十二賢人。三嘛!我想應(yīng)該是因?yàn)椤墩撜Z(yǔ)》吧!
說(shuō)到《論語(yǔ)》嘛!我現(xiàn)在已經(jīng)著手于此書(shū)了。其實(shí)幾年前，我就買(mǎi)著本書(shū)了。當(dāng)時(shí)買(mǎi)回來(lái)《論語(yǔ)》的時(shí)候，我只是翻了翻就放到書(shū)柜里了，這一方就是兩年。書(shū)上現(xiàn)在已經(jīng)落了一層層的灰了，當(dāng)我現(xiàn)在再拿起這本書(shū)，才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)真是對(duì)不起您了呢!也對(duì)不起《論語(yǔ)》了呢什么“知之為知之，不知為不知，是知也。”“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”“溫故而知新，可以為師矣�！薄冀o我們這些學(xué)生講了許多大道理呢!雖然每則僅有十幾個(gè)字，但是都是能讓我們牢記在心，啟迪我們心靈的大道理。如果我早早就讀了這本書(shū)，現(xiàn)在估計(jì)也成了個(gè)小賢才了呢!
圣人是指什么?指的就是能啟化人類(lèi)心靈，啟化國(guó)家的人。您不就是這么一個(gè)人嗎?所以在21世紀(jì)的如今大家都稱(chēng)您為“孔圣人”。都以您為中國(guó)的驕傲、世界的榜樣!
今天我懷著敬仰之心并非常冒昧的寫(xiě)下這封信，不知道您是否能收到這封跨了幾千年的信，希望您能收到我這個(gè)以您為榜樣的當(dāng)今中學(xué)生的信，也希望您能給我回信。
敬祝永圣!
一個(gè)以您為榜樣的年輕人至上
給孔子的一封信7
尊敬的孔老先生：
您好嗎？您在天堂過(guò)得很悠游自在吧！現(xiàn)在的社會(huì)變化在您眼中可謂是翻天覆地。高科技時(shí)代讓我們的生活日新月異，但我們的思想?yún)s越來(lái)越空虛。樓房越來(lái)越高，車(chē)子越來(lái)越拽，生活越來(lái)越好，但我們的精神卻越來(lái)越無(wú)處安放。
人們都在說(shuō)八零后不負(fù)責(zé)任，九零后腦殘，我們九零后的精神寄托在哪里？最近看了一部有關(guān)您的電影《孔子》，并且聽(tīng)老師講解了關(guān)于您的語(yǔ)錄，我的思想就像“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，”一樣豁然開(kāi)朗，把您的儒家思想在心中過(guò)慮細(xì)琢您的語(yǔ)錄精髓，才發(fā)現(xiàn)我們遺忘了太多我們的祖先留給我們的東西。我們都一味追求思想前衛(wèi)，個(gè)性獨(dú)立，一味追求物質(zhì)上的享受，學(xué)習(xí)嫌太累，復(fù)習(xí)又遭罪，忘卻“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎”。
而我們卻把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān)。您溫故而知新，我們撿芝麻丟了西瓜；您三人行必有我?guī)�，我們九零后卻認(rèn)為天下唯我獨(dú)尊，天生我材必有用；您主張“己所不欲，勿施于人”，我們卻喜歡我行我素，不顧及別人的感受；您主張“仁義禮智信溫良恭儉讓”，這些讓我頗有感觸，如果我們沒(méi)個(gè)人都能做到那么我們?nèi)伺c人之間就容易相處，是我們每個(gè)人都能講究誠(chéng)信，謙恭有禮我們的生活，就會(huì)處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。而現(xiàn)在的社會(huì)，有多少爾虞我詐，有多少人不講究誠(chéng)信，假冒偽劣產(chǎn)品遍地都層出不窮，許多人為了自己的利益背信棄義，喪失了做人的準(zhǔn)則。如果您老人家在世，會(huì)不會(huì)痛心疾首？現(xiàn)在的人究竟怎么了，您認(rèn)為呢？對(duì)于“近朱者赤，近墨者黑”，我不敢茍同。
如果是罪大惡極不可救藥的人，我們可以不接近他們�！敖馃o(wú)足赤人無(wú)完人”，對(duì)那些一時(shí)失足的，我們可以用愛(ài)來(lái)感化他們，接受他們，想誤入歧途的犯人出獄后，如果我們都歧視他們，不與他們共處，就可能讓他們得不到大家的.認(rèn)可，找不到社會(huì)的支點(diǎn)，以至于再次走向那個(gè)犯罪的道路。所以，我們也要因人而異，不要一棒子把人打死。近墨者不一定黑，只要自己內(nèi)心堅(jiān)定，抱著挽救人的宗旨就行了。我們更要做到“不以無(wú)人而不芳，不因清寒而委瑣，氣若蘭兮而不改，心若蘭兮終不移”您說(shuō)對(duì)嗎?如果有輪回，您應(yīng)該再帶時(shí)間走一遭吧！
您親臨其境來(lái)感受一下，孔子文化節(jié)的繁盛，人們都推崇備備至頂禮膜拜，您的子孫們已在把您的儒家學(xué)識(shí)發(fā)揚(yáng)光大，就連老外們也搬起了孔子學(xué)院，看到這一切，您應(yīng)該感到欣慰和自豪吧！祝您在天國(guó)過(guò)的愉快。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給孔子的一封信8
尊敬的孔子先生：
您好！
我是一名出生于20xx的中學(xué)生，而您出生于公元前551年，雖然我們之間相差2500多年，但我對(duì)您一點(diǎn)也不陌生，相反，很小很小的時(shí)候，我就“認(rèn)識(shí)”您了。我十分敬重您，不管是哪個(gè)方面，您都有我值得學(xué)習(xí)的地方。
我敬佩你的學(xué)識(shí)。
中國(guó)歷史上最著名的學(xué)者非您莫屬，您說(shuō)：“吾十有五而志于學(xué)”，小小年紀(jì)，您就已經(jīng)立下通過(guò)發(fā)奮學(xué)習(xí)來(lái)改變自己一生的遠(yuǎn)大志向了。您說(shuō)到也做到了，您追求真理，一生不渝。“朝聞道，夕死可足矣”，是您一生追求真理的最好寫(xiě)照。您的一生“學(xué)而不厭”，雖然您是當(dāng)時(shí)諸侯各國(guó)學(xué)識(shí)最淵博的人，但您從不驕傲自滿(mǎn)，強(qiáng)調(diào)“知之為知之，不知為不知”，“不恥下問(wèn)”，即使是小孩子，您也能低下頭來(lái)向他們請(qǐng)教，大方地說(shuō)“三人行，必有我?guī)熝伞�。孔子先生，我佩服您的學(xué)識(shí)，更敬佩您虛懷若谷的胸襟。您知道嗎？現(xiàn)在的社會(huì)，浮躁的人很多，靜下心來(lái)讀書(shū)的`不多；追求物質(zhì)的人很多，追求精神的人不多；不懂裝懂、自以為是的人很多，虛懷若谷、不恥下問(wèn)的人不多。你一定很痛心吧？
孔子先生，我佩服您的勇氣。
您在《兩小兒辯日》中，被兩個(gè)小兒“嘲笑”了，但您卻不生氣，而是放下自己的身份，低下自己的頭向他們請(qǐng)教，您承認(rèn)自己的“無(wú)知”和“不恥下問(wèn)”的勇氣是現(xiàn)在很多人都沒(méi)有的。
在您生活的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，群雄爭(zhēng)霸，戰(zhàn)火紛飛，但你卻周游列國(guó)14年，居無(wú)定所、顛沛流離也無(wú)所畏懼，你要宣傳自己的思想和政治主張，要君主講“仁政”講“禮儀”，您的理想在當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么難以實(shí)現(xiàn)啊，但您“知其不可為而為之”，這種勇氣驚天地泣鬼神！
孔子先生，我還佩服你的仁義思想。
您一生思想的核心是“仁”、“義”、“理”。我們中華民族的很多傳統(tǒng)美德都是由你的道德觀演變過(guò)來(lái)，您的思想幾千年來(lái)影響著一代又一代的炎黃子孫，甚至影響著其他民族。您一生至死不渝追求真、善、美，追求您心目中理想的社會(huì)。您知道嗎？現(xiàn)在社會(huì)上有不少人，為了個(gè)人利益，不擇手段，出賣(mài)朋友，出賣(mài)良心，沒(méi)有基本的道德底線，您對(duì)他們一定很失望吧？
孔子先生啊，您是中華文化長(zhǎng)河中一顆閃耀的明星。
我的語(yǔ)文很好，可我無(wú)法用文字描述你的偉大。
我的數(shù)學(xué)不錯(cuò)，可我怎么也計(jì)算不出您了解的知識(shí)的數(shù)量。
我的想象力很豐富，可我怎么也想象不出你生不逢時(shí)懷才不遇的辛酸……
我佩服您——您的學(xué)識(shí)，您的勇氣，您的仁義思想……我相信，你心目中理想的社會(huì)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生：xxx
20xx年5月25日
給孔子的一封信9
敬愛(ài)的孔先生：
您好！我是您的一個(gè)學(xué)生，一個(gè)您從未謀面的學(xué)生，一個(gè)生活在二十一世紀(jì)的一個(gè)學(xué)生。孔先生，您可知道，二十一世紀(jì)是一個(gè)在學(xué)習(xí)上多么累人的世紀(jì)！每天，當(dāng)太陽(yáng)還在沉睡時(shí)，我就已經(jīng)睜開(kāi)困倦的雙眼開(kāi)始背單詞、默課文……
中午，當(dāng)大家都在午睡時(shí)，我卻“高速運(yùn)轉(zhuǎn)”著我那只睡了二十分鐘還疲倦著的大腦，完成那一條條多得讓人頭脹的作業(yè)；晚上，當(dāng)月亮都閉上了雙眼的時(shí)候，我仍在冥思苦想著那一道道數(shù)學(xué)題……每天，都是如此�？墒切燎诘膭趧�(dòng)并沒(méi)有收獲豐碩的果實(shí)，我的進(jìn)步仍是很小。這樣的結(jié)果讓我不免有些失望，有些想放棄了。失望的我從書(shū)架上隨意拿下一本書(shū)，看著，看著，突然，在這本書(shū)上，我看到了闡述學(xué)習(xí)與思考的句子“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”；我反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)，豁然發(fā)現(xiàn)自己雖學(xué)又思，但卻沒(méi)能勤于提問(wèn)。我一邊想著。一邊拿筆在本子上記下學(xué)習(xí)方法上的不足——勤于提問(wèn)。
勤于提問(wèn)，就是在學(xué)習(xí)中善于提出問(wèn)題，并用自己的理解予以解答，解答不了的問(wèn)同學(xué)、老師或一起探討。獲得一點(diǎn)小收獲，原本已熄滅的學(xué)習(xí)奮斗之火又被點(diǎn)燃。抓住了“勤于提問(wèn)”。繼續(xù)往下讀，往下讀……當(dāng)我閱讀到闡述正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是實(shí)事求是、不能不懂裝懂的句子“知之為知之，不知為不知，是知也”時(shí)，頓時(shí)想到了平時(shí)我遇到不懂的問(wèn)題時(shí)的態(tài)度：不是理直氣壯地去問(wèn)老爸、同學(xué)和老師而是問(wèn)同學(xué)要解題答案，或是直接把那題“晾”在一邊，不理了，或是要?jiǎng)e人的.答案，詢(xún)問(wèn)了一下解題方法、步驟，研究了一會(huì)兒，“半桶水”的料，就寫(xiě)在作業(yè)本上了，。想到這兒，我不禁慚愧地低下了頭，為自己的行為感到羞愧。我抬手在手旁的本子上記下了學(xué)習(xí)方法上的又一個(gè)不足——不認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。爸爸說(shuō)，這種不認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度，長(zhǎng)期以往會(huì)損害自己的一生，必須改掉！接著，我又繼續(xù)往下讀，又總結(jié)出了幾點(diǎn)在學(xué)習(xí)方法上的不足，例如：不善于從正面學(xué)習(xí)，從反面借鑒；沒(méi)有溫故知新……看完了這本書(shū)，“回頭”瞧瞧書(shū)名，這才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)原來(lái)是儒家經(jīng)典之一、“四書(shū)”中的——《論語(yǔ)》。
孔先生，謝謝您，也謝謝《論語(yǔ)》。如果沒(méi)有您，您的弟子們也就不會(huì)把您的言行記錄下編成這本書(shū)——《論語(yǔ)》，也就不會(huì)讓幾千年以后，您的學(xué)生，我，有幸拜讀這本書(shū)——《論語(yǔ)》，了卻我的煩惱，重燃我的“努力奮斗之火”讓我從書(shū)中獲益匪淺。孔夫子永垂不朽！
您的學(xué)生：
年月日
給孔子的一封信10
尊敬的孔子爺爺：
您好！
我是一名生活在二十一世紀(jì)的中學(xué)生，與您隔了2500多年呢。不過(guò)您可不要小瞧我呢，您的論語(yǔ)對(duì)我們這一代學(xué)生可是有相當(dāng)大的影響呢！不僅如此，我們還把您的儒家文化傳承，并發(fā)揚(yáng)了起來(lái)！相信您看到今天的21世紀(jì)文化，一定會(huì)很高興的！
還記得小時(shí)候，看著《論語(yǔ)》中您的畫(huà)像，覺(jué)得您是一位知識(shí)淵博，很?chē)?yán)厲的老人。那時(shí)候，媽媽就給我講您的故事，說(shuō)您是一位很偉大的老人，還說(shuō)您的品德和道德修養(yǎng)非常高呢！雖然那時(shí)的'我還不懂那么多之乎者也的道理，可是從媽媽閃爍著光輝的講解中，我似懂非懂的明白了一些道理。
您知道嗎，在我的家里，擺放著3本《論語(yǔ)》呢。這可不是浪費(fèi)，而是我對(duì)《論語(yǔ)》的喜愛(ài)與癡迷！小時(shí)候，那本《論語(yǔ)》很薄，上面還有五顏六色的圖畫(huà)，因此很快吸引了我！我便喜歡上了聽(tīng)媽媽給我講《論語(yǔ)》。每一個(gè)故事都能讓年少的我學(xué)會(huì)什么，漸漸的，我的生活離不開(kāi)《論語(yǔ)》的陪伴了！第二本《論語(yǔ)》也是我最經(jīng)常看的一本。是專(zhuān)門(mén)為中小學(xué)生定制的，上面不僅有《論語(yǔ)》的內(nèi)容，還有好多關(guān)于您和您弟子之間的故事呢！這些故事讓我覺(jué)得很親切，您真是一位知識(shí)淵博的老人。您對(duì)弟子們的教育，不僅在于課堂和學(xué)習(xí)中，更在于日常生活中的言傳身教。您的弟子對(duì)您更是敬佩有佳！第三本則是收藏版的，那本書(shū)很厚，是我書(shū)架中的“鎮(zhèn)宅之寶”！雖然平時(shí)并不經(jīng)常翻閱，但每當(dāng)看到那封皮，總會(huì)有一種無(wú)法表達(dá)的崇敬！
爺爺，在您的“人不知而不慍，不亦君子乎”中，我學(xué)到了為人的寬容豁達(dá)；在您的“歲寒，然后知松柏之后凋也”中，我體會(huì)到了松柏的堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)；在您的“溫故而知新，可以為師矣”中，我明白了知識(shí)在于復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)在于學(xué)習(xí)新的知識(shí)；在您的“三人行，必有我?guī)熝伞敝校叶昧俗鋈艘t虛，每個(gè)人身上都有長(zhǎng)處，也都有不足，要虛心向他人學(xué)習(xí)……
爺爺，您知道嗎，現(xiàn)在在我們的學(xué)校里，全校同學(xué)幾乎都能背誦下來(lái)《論語(yǔ)》。我們的目的可不在于背，更重要的是傳承儒家文化。并且把您的精神發(fā)揚(yáng)下去。在我們同學(xué)中，您可受尊敬了！好多同學(xué)都崇拜您呢，您的言語(yǔ)早已成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。您的精神更是值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大！
爺爺，感謝您，讓我們中華民族擁有了這樣一位偉大的思想家，教育家！我們一定會(huì)將您的思想傳承，發(fā)揚(yáng)！
此致
敬禮
給孔子的一封信11
尊敬的孔爺爺：
您好
我是一名二十一世紀(jì)的小學(xué)生，與您相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠(yuǎn)去，可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(zhǎng)。
包含您思想的《論語(yǔ)》一書(shū)，如一盞指路明燈，能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向；如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜；如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……孔爺爺，您知道嗎？在我生活的這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，所以只有努力讀書(shū)，才能為自己的未來(lái)鋪上紅地毯。
而我讀書(shū)卻是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，所以成績(jī)也總不是很理想，看著同學(xué)個(gè)個(gè)都“節(jié)節(jié)高升”，而我卻停步不前，心中也似打翻了五味瓶，直到《論語(yǔ)》，走進(jìn)我的生活，孔爺爺您的諄諄教導(dǎo)使我如沐春風(fēng)，您的“默而識(shí)之，學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無(wú)止境的道理，“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)的動(dòng)力，當(dāng)我在控制不住自己時(shí)，您的`“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎”讓我自覺(jué)的整理好思緒，一頭扎進(jìn)書(shū)海。當(dāng)我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)候，您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，如當(dāng)頭棒喝，讓我自覺(jué)制定了好的學(xué)習(xí)方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。
孔爺爺，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對(duì)當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎？正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的思想也曾深深教育過(guò)我。那一次，學(xué)校組織衛(wèi)生大掃除，我和一個(gè)同學(xué)被安排打掃教室，面對(duì)外面大好春光，我竟昧著良心對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)我生病了，需要她幫我掃一下，那個(gè)同學(xué)二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。我在外面玩的痛痛快快后走進(jìn)教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師在對(duì)她訓(xùn)斥。原來(lái)她先幫我打掃好了衛(wèi)生。
而自己的區(qū)域卻未來(lái)得及打掃，不知為什么，當(dāng)時(shí)一種負(fù)罪的念頭讓我愧疚不已，當(dāng)孔爺爺?shù)摹凹核挥�，勿施于人”映入眼簾時(shí)，如一只利劍深深刺痛了我的心臟，是啊，自己都不愿承受的事情，為什么要強(qiáng)加在別人身上呢？如果那樣，我和那些自私自利的小人又有社么么區(qū)別呢？感謝您，孔爺爺，是您給我的人生上了生動(dòng)的一課，終身受用的一課。其實(shí)，孔爺爺，您教給我的何止這些呢？
“三人行，必有我?guī)熝伞�，讓我學(xué)會(huì)了選擇朋友，“不恥下問(wèn)”讓我攻克更多難題，學(xué)習(xí)更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語(yǔ)都是我們?nèi)松恼n堂。孔爺爺，看到這些，您一定感到很欣慰吧。
此致
敬禮
給孔子的一封信12
尊敬的孔子老爺爺：
您好！我懷著一種敬仰之心，傾訴之情向您訴說(shuō)。
孔子爺爺，通過(guò)爸爸的書(shū)柜，我認(rèn)識(shí)了您，有《尚書(shū)禮記》，蔡志忠的漫畫(huà)《孔子說(shuō)》、《中庸》、《論語(yǔ)》……，盡管我沒(méi)有讀完過(guò)一本書(shū)，更沒(méi)有完全讀懂里面的許多東西，但也了解到許多。
我從小就受各種藝術(shù)的熏陶，我喜歡彈琴、跳舞、繪畫(huà)等，當(dāng)然更少不了古文、詩(shī)詞。充分享受著社會(huì)主義大家庭的陽(yáng)光雨露，享受著改革開(kāi)放時(shí)代，國(guó)家九年義務(wù)教育的普及成果。
時(shí)光匆匆，我進(jìn)入了中學(xué)的大門(mén)，過(guò)去快樂(lè)的時(shí)光消失得無(wú)影無(wú)蹤。每天可謂“早出晚歸”，六點(diǎn)多起床，吃完早飯直奔學(xué)校，途中還得捧著語(yǔ)文英語(yǔ)書(shū)復(fù)習(xí)，不復(fù)習(xí)不行啊，到了學(xué)校就是語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)過(guò)關(guān)、默寫(xiě)過(guò)關(guān)，英語(yǔ)默寫(xiě)過(guò)關(guān)……再這樣下去都快成“過(guò)五關(guān)斬六將”的關(guān)羽了！
孔子爺爺，雖然早晨上學(xué)途中是利用起來(lái)了，但我的`眼睛的近視度數(shù)也是被“利用”起來(lái)了——小學(xué)三年級(jí)眼睛度數(shù)100度，四年后的今天——400度沒(méi)商量。同學(xué)們大多數(shù)是“博士”，戴著眼鏡，少則200度，多則600度。全國(guó)不知有多少學(xué)生近視，多少人戴上那框框。
孔子爺爺，您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“學(xué)而不厭，誨人不倦”，可我們能不厭煩嗎？上學(xué)五天已累得要散架了，周末許多同學(xué)還得上各種補(bǔ)習(xí)班。
據(jù)國(guó)家公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，中小學(xué)生有八成睡眠不足，長(zhǎng)此以往，我們羸弱的身軀何以堪當(dāng)社會(huì)的重任？
同學(xué)們必須如此用功，在社會(huì)眼中，學(xué)校眼中，分?jǐn)?shù)比什么都重要，考不到高分，就不是好學(xué)生。大家怎么可能“溫故而知新”？更別說(shuō)“可以為師矣”了。
據(jù)悉，在今天之中華，小學(xué)畢業(yè)生到美利堅(jiān)留學(xué)的話，就不用再學(xué)數(shù)學(xué)。真不知此乃國(guó)家教育之驕傲否？是中國(guó)學(xué)生之幸，還是不幸？
相信學(xué)校是為每一位學(xué)生好，老師也是愛(ài)我們的，我也愛(ài)著我的每一位老師，她們也是被“應(yīng)試教育”的�？蓱�(yīng)試教育的指揮棒已讓我們找不著北，難道社會(huì)就是需要這樣一批批的解題高手去建設(shè)？其實(shí)我們師生共同成為了“應(yīng)試教育”的犧牲品，而“同舟共濟(jì)、風(fēng)雨同舟”。
孔子爺爺，您能告訴我該怎么辦嗎？
您一生幾乎都在從事傳道、授業(yè)、解惑的教育工作，主張“因材施教”，提倡“知之為知之，不知為不知”的治學(xué)態(tài)度，教我們?nèi)绾巫鋈�、處世和做學(xué)問(wèn)。
在我們高呼素質(zhì)教育的今天，何時(shí)才能真正做到“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎。”我想說(shuō)，那就讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活吧！
我內(nèi)心期盼著學(xué)習(xí)“知之”、“好之”、“樂(lè)之”的真正出現(xiàn)，期盼著您能走進(jìn)我們的書(shū)本、課堂、操場(chǎng)，更期盼著我們所有的老師能真正像您一樣傳道、授業(yè)、解惑。倘若如此，此乃我輩之大幸。
給孔子的一封信13
尊敬的孔子爺爺：
您好!
我是一個(gè)來(lái)自二十一世紀(jì)的孩子，你知道二十一世紀(jì)是一個(gè)什么樣的時(shí)代嗎?那是一個(gè)科技與網(wǎng)絡(luò)遍布的世界，與你們的世界完全不同了。如今，儒家思想影響著歷歷代代的人們，因?yàn)樗钗覀兪芤娣藴\，你知道嗎?我們的語(yǔ)文課本上就有一篇由您弟子整理和編纂的《論語(yǔ)》，我們已背得滾瓜爛熟了，我最喜歡你的那句“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎?”它使我感受到了學(xué)習(xí)的無(wú)限樂(lè)趣。每當(dāng)我空閑的時(shí)候，我就會(huì)想起來(lái)溫習(xí)一下功課，把不太熟或者錯(cuò)過(guò)的題認(rèn)真地看看，想想，做做，記記。這種好的學(xué)習(xí)方法使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了大大的提高。您那誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度，為人民著想的思想和教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)，虛心好學(xué)，不恥下問(wèn)的品質(zhì)多么值得后人去學(xué)習(xí)啊!你創(chuàng)立的儒家學(xué)派是“百家爭(zhēng)鳴”時(shí)期最正統(tǒng)的學(xué)派，培養(yǎng)了許許多多報(bào)效祖國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信的弟子。您的教育思想主要分為“仁”和“禮”兩大類(lèi)，如今的教師也是這樣來(lái)教導(dǎo)學(xué)生們的'。
現(xiàn)在有許多電視劇和動(dòng)畫(huà)片都在上演你那個(gè)時(shí)代所發(fā)生的一系列事情，比如《孔子》�！肚貢r(shí)明月》等。好多國(guó)家也創(chuàng)辦了《孔子學(xué)院》，可見(jiàn)你的思想不僅影響了中國(guó)，而且影響了全世界。孔子爺爺，您還不知道電視機(jī)是什么吧?它就是能把生活中發(fā)生的故事通過(guò)立體圖像在一個(gè)小方快的盒子里播放，怎么樣，神奇吧?
現(xiàn)在，國(guó)家大力發(fā)展教育事業(yè)，實(shí)行了“九年義務(wù)教育”，每個(gè)孩子都享有免費(fèi)接受教育和學(xué)習(xí)知識(shí)的權(quán)利。封建時(shí)代的暴君秦始皇“焚書(shū)坑儒”的歷史悲劇再也不會(huì)重演了。現(xiàn)在我們的生活很幸福，人們都過(guò)上了小康生活，吃得飽，穿的暖，不再受勞役和賦稅的巨大壓力了，整個(gè)社會(huì)安居樂(lè)業(yè)，人民自由幸福。
孔子爺爺，如果你想進(jìn)一步了解我們這個(gè)時(shí)代。我會(huì)買(mǎi)一臺(tái)電視機(jī)送給您，當(dāng)然是紙做的了，不然您會(huì)收不到的。通過(guò)電視您會(huì)更加了解我們國(guó)家發(fā)展的巨大成就，了解我們這個(gè)時(shí)代!
代我向那里的人們問(wèn)好!請(qǐng)勿給我回信!
此致
敬禮
二十一世紀(jì)中學(xué)生
給孔子的一封信14
孔大哥：
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)你的孔子名字很久了。今天我很榮幸能和你交流。謝謝你在百忙之中的建議。
孔大哥，我看你應(yīng)該是個(gè)和藹可親的大哥。你雖已過(guò)世，但你的崇高精神永遠(yuǎn)在我們心中。你們的思想深深地影響著我們，使我們更加團(tuán)結(jié)和諧，創(chuàng)造了這個(gè)多姿多彩的社會(huì)。
在我看來(lái)，你是一位知識(shí)淵博、品德高尚的好老師。你不僅教會(huì)學(xué)生如何端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，更重要的是教會(huì)他們做人的原則，讓他們終身受益。因此，你的學(xué)生可以變得有才華和脫穎而出。我想了無(wú)數(shù)次了。如果我是你的學(xué)生，那該多好啊！真的，我真的很佩服你。你是儒家思想的奠基人，也是古代私塾的奠基人。只要你提到中國(guó)文化，人們就會(huì)首先想到你。你對(duì)中國(guó)文化有什么貢獻(xiàn)！怎么會(huì)不令人欽佩呢？
在我們這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，這意味著如果我們落后了，我們就會(huì)被打敗。因此，我們一直在努力創(chuàng)造這個(gè)美麗的祖國(guó)，成為祖國(guó)未來(lái)的有用人才，為我們的未來(lái)鋪上紅地毯。但我的學(xué)習(xí)是“三天釣魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，所以我的成績(jī)都一團(tuán)糟。我看著同學(xué)們“天天起來(lái)”，但我摔倒了很多，我的心好像翻了五味瓶，直到《論語(yǔ)》走進(jìn)我的生活�？状蟾绲恼佌伣陶d讓我如沐春風(fēng)。我一直記得你的教誨，你的理解，你的學(xué)習(xí)不累“使我深深地認(rèn)識(shí)到知識(shí)是無(wú)窮的；當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候，把我的思想理清，把自己投入書(shū)海，當(dāng)我變成“兩只耳朵聽(tīng)不見(jiàn)窗外的事，一顆心只讀圣人的書(shū)”時(shí)，我感到很高興；你的“學(xué)而不思則無(wú)用，思而不學(xué)則危險(xiǎn)”。如果你撞到你的頭，我已經(jīng)做了一個(gè)很好的決定，有意識(shí)的不要做你不想做的事，讓我知道我不想做的事，不要強(qiáng)加給別人這些教誨時(shí)刻提醒著我們。
你住在簡(jiǎn)陋的房子里，沒(méi)有憂(yōu)愁，因?yàn)槟抢餂](méi)有污穢；你常吃沒(méi)有食物的食物，因?yàn)槟阌徐`性的食物；你的莊稼“草多芽少”，但你不煩惱，因?yàn)槟愕囊靶臎](méi)有違背你的初衷。
你周游世界，從中得到很多知識(shí)和靈感。有一次，你帶你的門(mén)徒去泗水河參觀。桃紅柳綠的。草是綠色的。你的心情就像你面前的泗水。齊魯問(wèn)你在看什么。你說(shuō)你在看水。自貢明白，遇到水一定要看。一定是合理的。你意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“自來(lái)水是喂養(yǎng)所有生物的'牛奶。它似乎有美德。水沒(méi)有一定的形狀，或方或長(zhǎng)，水流就會(huì)向下，溫柔而溫柔，似乎有感覺(jué)。水穿過(guò)山石，鑿出石墻。它沒(méi)有恐懼。它似乎有野心。當(dāng)所有的東西都進(jìn)入水中時(shí)，它們將能夠清除污垢。從這個(gè)角度看似乎很擅長(zhǎng)教育，水才是真正的紳士！”
從普通的流水中，你可以看到如此深刻的道理！它顯示了你面對(duì)生活是多么的謹(jǐn)慎和嚴(yán)謹(jǐn)。我也明白了許多實(shí)際的真理是自然存在的，只有小心，我才能找到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)�，F(xiàn)在我也漸漸變得細(xì)心了，仔細(xì)之后，我發(fā)現(xiàn)我可以從花草和一些不重要的東西中找到很多樂(lè)趣。我也努力使自己成為一個(gè)有美德、有愛(ài)心、有抱負(fù)的真正紳士�，F(xiàn)在有一句眾所周知的口號(hào)：水是生命之源！所以我們應(yīng)該珍惜水資源。
其實(shí)，孔大哥，你教我的還不止這些？”三個(gè)人，一定有我的嚴(yán)老師，讓我學(xué)會(huì)擇友；“無(wú)恥”讓我克服更多的困難，學(xué)習(xí)到更高的境界；“君子之美，成人之惡”讓我學(xué)會(huì)做一個(gè)孔大哥，你光輝的思想照亮了你子孫的廣闊道路，指引著他們的衣食住行還有交通。你的言辭是我們生活的課堂�？状蟾纾阋欢ê芨吲d看到這個(gè)。
每個(gè)人都有自己的意志。只要你認(rèn)為你所做的一切不違背原則，你今生就不會(huì)后悔！
此時(shí)停止寫(xiě)作。請(qǐng)?jiān)徫遥?/p>
仰慕者：
5月31日，星期二
給孔子的一封信15
敬愛(ài)的孔子：
您好!
很榮幸可以給您寫(xiě)這封信，時(shí)間飛逝已經(jīng)過(guò)了幾千年。對(duì)于您在儒家經(jīng)典中所說(shuō)的：“知者不惑，仁者不憂(yōu)，勇者不俱。”我有不同的看法，故此提出我的意見(jiàn)。
“知者不惑，仁者不憂(yōu)，勇者不俱。”的意思就是說(shuō);“聰明的人沒(méi)有疑惑，有仁德的人沒(méi)有憂(yōu)慮，勇敢的人沒(méi)有畏懼。”我認(rèn)為是不正確的。
一個(gè)聰明的人，這個(gè)人越是聰明。那么就說(shuō)明，他是一個(gè)善于思考，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決的。如果他不會(huì)去解決問(wèn)題，去思考，那么他就不可能為一個(gè)聰明的人�，F(xiàn)如今21世紀(jì)，重要的不僅僅是去解決問(wèn)題，而是去自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。所以我認(rèn)為“知者不惑”是不對(duì)的。
有仁德的人，一定是會(huì)有憂(yōu)慮，我為什么這樣說(shuō)呢?是因?yàn)橐粋�(gè)人如果真的是一個(gè)仁德的人決不會(huì)因?yàn)樽约河腥视械戮蜁?huì)不憂(yōu)慮了。倘若他真的仁德，一定會(huì)為那些溫飽不暖的人擔(dān)憂(yōu)，為自己照顧不到的人擔(dān)憂(yōu)，為天下受苦難的人擔(dān)憂(yōu)。就好比范仲淹所說(shuō)的.;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”還有周恩來(lái)發(fā)自肺腑的：“為中華之崛起而讀書(shū)!”他們的仁觀是憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，是以天下為己任的“仁”。故此我說(shuō)“仁者不憂(yōu)”是錯(cuò)誤的。
勇敢的人不可能沒(méi)有懼怕。凡天下事，都是環(huán)環(huán)相扣;一物降一物。這是一個(gè)夸大的比喻，違背生物也可行。但是，勇敢的人會(huì)敬畏有德有威望的人。但是，如果他什么都不管，只是一個(gè)莽夫。一味的“勇敢”那對(duì)社會(huì)的危害是極大的。所以，我認(rèn)為“勇則不懼”是沒(méi)有道理的。
以上三條，是我對(duì)于現(xiàn)在社會(huì)作出的看法，希望得到您的指點(diǎn)。
祝您萬(wàn)事如意!
何錦琳
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