寫(xiě)給老師的一封信【精品】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信一般包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)給老師的一封信1
親愛(ài)的李老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將過(guò)去,我忘不了您的笑聲,忘不了您的嚴(yán)厲,更忘不了您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
記得有一次,流行性感冒病毒很嚴(yán)重,時(shí)不時(shí)就有幾個(gè)同學(xué)感冒發(fā)燒,幾乎每天都有好幾個(gè)同學(xué)請(qǐng)假。您擔(dān)心班上的其它同學(xué)也被傳染,冥思苦想,終于想到了一個(gè)辦法。
第二天,您拿著一個(gè)袋子來(lái)到學(xué)校,打開(kāi)教室的電源,拿出袋子里的東西:兩瓶白醋、一個(gè)鍋和一個(gè)電磁爐。您把電磁爐接上電,把白醋倒進(jìn)鍋里,放在電磁爐上。過(guò)了兩分鐘,白醋開(kāi)始冒煙,發(fā)出一陣濃烈的醋味。這時(shí),我想起了我在百科全書(shū)上看到的白醋可以殺菌消毒。我頓時(shí)明白了您的用心良苦,您為了我們的健康,也默默地吸著這濃濃的醋味。全班同學(xué)都很感動(dòng),那一節(jié)課,都特別認(rèn)真地上課,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在課堂上說(shuō)閑話,搞小動(dòng)作。
您對(duì)我們的'關(guān)愛(ài),說(shuō)也說(shuō)不完,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記;您的教導(dǎo),我們永記心間。我代表全班同學(xué)對(duì)您說(shuō):辛苦了,李老師!我一定會(huì)聽(tīng)從您的教導(dǎo),長(zhǎng)大后做一個(gè)有用的人,來(lái)報(bào)答您對(duì)我的教導(dǎo)!
祝
身體健康、萬(wàn)事如意!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信2
敬愛(ài)的衷老師:
您好!
衷老師,一晃,我們已經(jīng)有將近一年的時(shí)間未見(jiàn)面了。雖說(shuō)這時(shí)間不長(zhǎng),但是說(shuō)短也不短。雖然您只教了我們班級(jí)短短的兩年,但是你你對(duì)我們的教會(huì)我必當(dāng)銘記終生。
記得剛進(jìn)入四年級(jí),我們剛剛分班完畢,我在班上人生地不熟,非但沒(méi)有什么男子漢應(yīng)有的豪邁,反而還平添了幾股小女生才有的膽怯。這時(shí)候,您昂首闊步走了進(jìn)來(lái)。您那一雙藏在眼睛后面的小眼睛,時(shí)不時(shí)的閃爍出智慧的光芒。您那一副經(jīng)過(guò)歲月的洗禮卻依舊散發(fā)著青春的活力的面龐,不僅給然一種年輕無(wú)極限的動(dòng)力。一束馬尾辮披在肩上,顯示出了您的精明強(qiáng)干。我心里因不適應(yīng)而帶來(lái)的陰霾頓時(shí)減少了十之七八、您不用言語(yǔ)的鼓勵(lì)就已經(jīng)溫暖了我的心房。
您對(duì)我的關(guān)心我也比當(dāng)永遠(yuǎn)銘記在心。五年級(jí)的一個(gè)課間,我們班級(jí)了宣布了一件十分重要的事件。我聽(tīng)到了一個(gè)振奮的消息——我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的總分高居全年段的榜首!一向有集體榮譽(yù)感的我情不自禁地竄上了講臺(tái)。我重重的把手掌壓到了電腦顯示器前的保護(hù)屏上。令我沒(méi)有想到的是,電腦的保護(hù)屏在“砰”的一聲過(guò)后,碎片好像只是在一瞬間就“濺”到了我的手臂上,我的額頭上,我的腿上。頓時(shí),血流如注,全班嘩然。雖然大家都竭力想要幫助我,但是到底還小,只能像熱鍋上的螞蟻一般只會(huì)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻毫無(wú)辦法。這時(shí)候,您來(lái)了?粗已魅缱⒌臉幼,二話不說(shuō)就把我背了起來(lái)。血從我的額頭上緩緩的滴下,滴到了您的衣服上,您卻毫不在意。在樓道上,您對(duì)我怒道:“不怎么能這么不小心呢?那種玻璃不是夾絲玻璃,他一塊碎掉,其他的`都瞬間濺起來(lái)。你這樣是有多危險(xiǎn)啊!萬(wàn)一碎片濺到眼睛上,那影響的可不是你的一輩子嗎?”老師您那似嗔似怒的話語(yǔ)讓我感到到了極致。一滴淚水和著血,滴了下來(lái),滴到地上的聲音那么響,那么清脆。您的這份關(guān)心,我終身難忘。
您在課堂上的妙語(yǔ)連珠也令我難以忘懷。您上課時(shí)對(duì)我們說(shuō)的話并非像其他老師講課那般枯燥乏味,而是用一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小故事勾起我們的興趣,教給我們那我們一輩子都不會(huì)忘懷的知識(shí)。您如同園丁一般,辛勤的灌溉著我們這些祖國(guó)的花朵。您交給我的知識(shí),我一定運(yùn)用到生活中,帶到以后的社會(huì)上。
老師,我感謝您!感謝您對(duì)我的關(guān)系與愛(ài)護(hù),感謝您幫我掃去心中的陰霾,更感謝您交給我們的知識(shí)!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:徐宇晨
寫(xiě)給老師的一封信3
親愛(ài)的蔣老師:
您好!
我是您的學(xué)生。我想:您是在為我們的學(xué)習(xí)成績(jī)擔(dān)心,在為我們的課堂記錄煩惱吧!蔣老師,其實(shí)我是很喜歡聽(tīng)你上課的:你上課時(shí)充滿了情趣,讓同學(xué)們有精神、有樂(lè)趣;您吧細(xì)節(jié)講的很深入,你一字一句的會(huì)重復(fù)好幾遍,就怕我們沒(méi)聽(tīng)懂。我很喜歡你的.要求:你為了把我們班的成績(jī)提起來(lái),也為了讓我們把以前沒(méi)學(xué)好的知識(shí)補(bǔ)起來(lái),要求我們幾點(diǎn)鐘必須得到校,沒(méi)按時(shí)到的就算遲到,就得抄課文。我最開(kāi)始的時(shí)候很不習(xí)慣,但是我發(fā)現(xiàn)您也來(lái)得很早,而且我也發(fā)現(xiàn)了好處——我以前吃飯總是很慢,您又有這樣的要求,我只好自己“加速”,不久后我便發(fā)現(xiàn)自己吃飯比原來(lái)快多了。您讓我養(yǎng)成了做事快與早睡早起的好習(xí)慣。
蔣老師,我記得有一次,您來(lái)學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)我們班上很多同學(xué)鬧成了一團(tuán),您一進(jìn)教師就皺著眉頭,版著臉,一雙生氣的眼睛看著我們,我們知道了事情的嚴(yán)重性,全都管好了自己的“麻雀”嘴,老師您不管三七二十一,也不點(diǎn)鬧的人的名字進(jìn)行懲罰就讓我們?nèi)w抄課文,我們聽(tīng)了,全都傻了眼,晃過(guò)神后,趕緊掏出筆,拿出本子來(lái)抄課文呀!否則,再惹惱了您,我們后果就自負(fù)不起了。老師,您一視同仁,讓我感受到了您的氣質(zhì)。
老師,您一直不喜歡我們這個(gè)班,就是因?yàn)槲覀儾宦?tīng)話,但是您是嘴里一套,手里一套。上課時(shí),您沒(méi)有曠課,而是照常來(lái)給我們認(rèn)真的講課。您對(duì)我們苦口婆心,而我們卻不知好歹,讓您無(wú)可奈何。每天聽(tīng)寫(xiě)時(shí),都有人會(huì)照著書(shū)上抄,我想您一定不會(huì)不知道吧!您也許是讓我抄一遍,也有印象,這樣也行,不然來(lái)硬抓您抓不到,對(duì)我們會(huì)感到無(wú)可救藥。
老師,我想對(duì)您說(shuō)一聲謝謝,謝謝您一直以來(lái)都對(duì)我們那么好,謝謝您對(duì)我們的堅(jiān)持,讓我們的成績(jī)好起來(lái)。
六年級(jí):李盈蓁
寫(xiě)給老師的一封信4
親愛(ài)的老師:
當(dāng)我踏入清英的第一天,被媽媽牽著小手,不知所措的來(lái)到你面前,遇上你春風(fēng)般溫暖的笑容,我知道從那一刻起,我就是清英大家庭里的一份子了。我就是一棵小樹(shù)苗,一天天的拙壯成長(zhǎng)。我從一個(gè)連同學(xué)的'手都不敢牽的小皮孩到能夠站在清英的舞臺(tái)上放聲歌唱,是媽媽給了我勇氣,老師們給了我鼓勵(lì),讓我越來(lái)越自信。
你就是一位船長(zhǎng),我們就是小水手,你帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
你有時(shí)緊鎖的眉頭,是對(duì)我們殷切的期望,你就像辛勤的蜜蜂每天在花園里勞動(dòng)。
我們就像風(fēng)箏,你就是風(fēng)箏的那端線,讓我們飛得又高又穩(wěn)。
老師,我想對(duì)你說(shuō),I believe,我能做得更好,要成為一棵白楊樹(shù),不管遇到多大的困難、挫折,總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,不動(dòng)搖。
最后,祝老師越來(lái)越年輕漂亮,開(kāi)心每一天!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信5
敬愛(ài)的易老師:
您好!
老師,您是辛勤的蜜蜂,無(wú)私地哺育著我們;老師,您是謙虛的水稻,總是愿意低下頭去學(xué)習(xí);老師,您是絢麗的彩虹,懸掛在高空,給我們的天空增添色彩……
老師,您是最溫柔美麗的。早自習(xí)您帶我們學(xué)習(xí)經(jīng)典,跟我們講古代仁人志士的故事時(shí),那抑揚(yáng)頓挫、飽含深情的誦唱最美;我們不舒服時(shí),您彎下身子親切地問(wèn)候時(shí)那眼神最美;我們犯了錯(cuò)誤時(shí),您那智慧而鼓勵(lì)的語(yǔ)言最美。記得有一次上數(shù)學(xué)課,倔強(qiáng)的我認(rèn)為曹老師對(duì)我要求太過(guò)嚴(yán)格,便跟他頂撞起來(lái),雙方僵持著。您知道后讓我去辦公室,雖然辦公室就在隔壁,但內(nèi)心忐忑不安的我竟走得如蝸牛一般慢,怕您會(huì)對(duì)我失望,也怕您會(huì)狠狠地批評(píng)我。結(jié)果您給了我一杯茶,讓我坐下來(lái),還給我講了墨子和他的弟子耕柱子的`故事。讓我明白曹老師對(duì)我的嚴(yán)格就猶如墨子把耕柱子當(dāng)做“千里馬”來(lái)鞭策一樣。我瞬間就明白了曹老師的用心良苦,并主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,F(xiàn)在我成為班上數(shù)學(xué)成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生。老師,您總有那么多美麗動(dòng)人、勵(lì)志向上的故事,讓我們不由得心生向往……
老師,您是善良博愛(ài)的。您一心牽掛著我們鎮(zhèn)上敬老院的老人。去年元旦節(jié),您帶我著們?nèi)ゾ蠢显,和老人們一起?lián)歡:表演我們自己編的節(jié)目,打掃室內(nèi)庭院衛(wèi)生,并和我們親自動(dòng)手為老人們包了上千個(gè)幸福的餃子。您和我們一起傳承著“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的傳統(tǒng)。您讓我感受到了最好的教育不是口頭說(shuō)而是親自做,您也一直這樣堅(jiān)持著每天成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。今年洋芋豐收的時(shí)候,您聽(tīng)班上小倩媽媽說(shuō)她們村上有一位智障五保戶老人,他的四百斤洋芋賣不出去,會(huì)爛掉,一年的心血就白費(fèi)了。您馬上發(fā)了朋友圈,幫老人找到了買主,利用班會(huì)課帶著我們一起去老人家?guī)兔ρb運(yùn)。當(dāng)我們看到老人家一貧如洗、家徒四壁的時(shí)候我非常震驚。當(dāng)我把土豆裝上車時(shí),我好像擁有了無(wú)窮的力量,想立馬把土豆兌換成金錢(qián)送給那位孤苦的爺爺。臨別時(shí),旁邊的花兒蝶兒揮手和我們相送。老師,您給我們上了生動(dòng)的一課。在您的熏陶下,我們學(xué)到了很多為人處事的道理,更加堅(jiān)信:一定要發(fā)憤讀書(shū),讓自己變得足夠強(qiáng)大,才有能力去幫助有需要的人。老師,我就是一顆小小頑石,在以后的日子里要更加磨礪我自己、更深地挖掘我的潛能,讓自己更完美更優(yōu)秀。真誠(chéng)地感謝您“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育方式,我相信我一定會(huì)成為您的驕傲!
祝您
健康、快樂(lè)、幸福、平安!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信6
親愛(ài)的廖老師:
您好!
老師,假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它送給您——我胸懷博大、知識(shí)淵博的廖老師!假如我是畫(huà)家,我將以滿腔的熱情揮灑色彩,贊美紅燭的燃燒與奉獻(xiàn).并把它獻(xiàn)給您——我默默燃燒、照亮他人的廖老師!如今,我將鋼筆灌滿感恩的墨水,寫(xiě)下最真摯的祝福,并把它送給您——我敬愛(ài)的廖老師!
廖老師,我感激您,您待人謙和,平易近人,對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任,對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍.課前,您做了充分的準(zhǔn)備,讓我們?cè)谡n堂上更好地學(xué)習(xí)知識(shí).廖老師,您知道嗎?就在您剛剛來(lái)我們班的那一刻起,我發(fā)現(xiàn),您是一位令我喜歡的數(shù)學(xué)老師,我以前是多么厭倦數(shù)學(xué)呀!然而,就在您出現(xiàn)的那一刻,您的笑容,您的教育方法,讓我悄悄地愛(ài)上數(shù)學(xué).跟您在一起的這幾個(gè)月里,我嘗到了學(xué)習(xí)的快樂(lè).您讓我們和您交朋友,這又多么地令我激動(dòng).于是每次上數(shù)學(xué)課,我都感到快樂(lè)!
當(dāng)然,廖老師,在工作的同時(shí),您也該注意休息,不要累壞了身子.前幾天,您因?yàn)楣ぷ髅Χ鄢隽瞬?lái),課上了一半,您被病痛折磨得無(wú)法忍受,趴在講臺(tái)上,緊皺著眉頭,強(qiáng)忍著痛苦,而我的心也縮成了一團(tuán),為您擔(dān)心.放學(xué)時(shí),我問(wèn)您好點(diǎn)了嗎,你點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的心才得以平靜.當(dāng)天下午,您還帶病來(lái)為我們上課,這讓我十分感動(dòng).我想:如果我們不好好學(xué)習(xí),對(duì)得起廖老師的.一片苦心嗎?您為了我們而不顧惜自己,我們感激您!
廖老師,是您在我們摔倒的時(shí)候鼓勵(lì)我們爬起來(lái);是您在我們退步的時(shí)候提醒我們;是您在我們迷失方向的時(shí)候引導(dǎo)我們.在我的心目中,您永遠(yuǎn)是我最好的老師!
“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮……”廖老師,每當(dāng)唱起這首歌,我心中的暖流一陣陣激蕩.我多想大大方方地唱這首歌給您聽(tīng),多想對(duì)您說(shuō)出深埋在心里的那句話:廖老師,我愛(ài)您!
在此,我祝愿您身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信7
致七九班的老師:
作為遲一個(gè)星期進(jìn)入學(xué)校的我,踏入教室,聽(tīng)到與別的班完全不同的朗讀聲開(kāi)始,我就知道,我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。
我并不后悔選擇了一所要付全費(fèi)的學(xué)校,因?yàn),我學(xué)到了很多,我明白了很多,經(jīng)歷了很多——
剛來(lái)的時(shí)候,小岳問(wèn)我有沒(méi)有去過(guò)什么語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班,我說(shuō)并沒(méi)有,小岳說(shuō)跟著他學(xué)沒(méi)有問(wèn)題,我也就半信半疑學(xué)了一個(gè)學(xué)期,證實(shí)了這句話。后來(lái)小岳搭班了,這也并不是一件容易的事情,可以清楚地發(fā)現(xiàn)小岳頭上的白發(fā)。小岳堅(jiān)持了一個(gè)月早上很早起床,陪伴我們到晚上,幾乎每天來(lái)查寢,安頓。
意望老師每天勤勤懇懇上班,試卷從不過(guò)夜,每次講題目總會(huì)提早在軟件上做好解題思路,上課效率很高,我學(xué)的也很投入;蛟S就是如此吧,我的數(shù)學(xué)成績(jī)從慘不忍睹慢慢走向高處。因?yàn)槔蠋熞苍?jīng)告訴我,努努力,你的成績(jī)可以上去的,我才沒(méi)有放棄數(shù)學(xué)。
小安對(duì)于我們也用了很多的'時(shí)間和精力,她會(huì)很認(rèn)真地把每一次的成績(jī)統(tǒng)計(jì)好,給我們分析和別班的差距,也不忘鼓勵(lì)我們好好上進(jìn)。對(duì)于作業(yè)方面特別細(xì)致,聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)有過(guò)關(guān)的同學(xué)也會(huì)奉陪到底,直到完全掌握。英語(yǔ)比較難學(xué),她陪我們一步一腳印慢慢走過(guò)來(lái)。
揭姐也為我們班付出了很多,解決了很多本不用她來(lái)操心的事情。沖刺分班考的時(shí)候,我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)揭姐如何做好選擇題,她也很耐心地講解,也給我提供了個(gè)很明確的方向,所以在分班考的期間我才不至于很迷茫。她也很照顧后進(jìn)生的思維模式,講題都會(huì)分開(kāi)來(lái)慢慢講,盡量讓每一個(gè)人都明白。
平平作為一個(gè)看起來(lái)最輕松的社思老師,也沒(méi)有在我們身上少花精力。每一次的聽(tīng)寫(xiě)都認(rèn)認(rèn)真真批改,很難想象她是如何在亂七八糟的聽(tīng)寫(xiě)本上準(zhǔn)確找到我們聽(tīng)寫(xiě)的那一頁(yè)。分班考的階段,她也很貼心地留出空余的不打擾我們沖刺。
真的很感謝所有的老師,盡管以后并不是你們來(lái)教,但是我還是忘不了這段奮斗的時(shí)光。
其實(shí)對(duì)于能否考進(jìn)競(jìng)賽班,我對(duì)自身一直抱著懷疑的心態(tài),畢竟分班考前的所有測(cè)試,我并沒(méi)有考出一個(gè)好成績(jī)。對(duì)于我而言,能否進(jìn)競(jìng)賽班的壓力就更大了。但是,在我失去信心的時(shí)候,總會(huì)有人對(duì)我說(shuō),你可以的。這也是我堅(jiān)持下來(lái)的原因。
今后,好好走自己的路,別輕言說(shuō)放棄,這世界總有人在默默支持你,一切,都是最好的安排。
寫(xiě)給老師的一封信8
尊敬的錢(qián)老師:
您好!光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)長(zhǎng)成了六年級(jí)的大孩子了。再過(guò)幾天時(shí)間,我就要畢業(yè),離開(kāi)母校,離開(kāi)您和朝夕相處的同學(xué)們了。在這短暫而又漫長(zhǎng)的日子里,是您,用無(wú)私的.愛(ài)為我們奉獻(xiàn)著。
回首往日,您的身影不斷在我腦海中閃現(xiàn)。我永遠(yuǎn)忘不了您做過(guò)的那一件件令我心動(dòng)的事:記得那次我剛從興趣班回來(lái),還沒(méi)坐到位子上,就被調(diào)皮的同學(xué)把椅子悄悄搬走了,害得我一下子就坐到了地上。當(dāng)您知道這件事時(shí),馬上問(wèn)我有沒(méi)有事,摔著哪了?
晚上,我回到家后,您還發(fā)短信問(wèn)我媽媽有沒(méi)有事了。從這一件事中,讓我深深地懂得了您對(duì)學(xué)生的無(wú)私關(guān)愛(ài),令我永久難以忘懷。記得還有一次,我考試考得不好,當(dāng)我去批試卷的時(shí)候,您不但沒(méi)有批評(píng)我,還耐心教導(dǎo)我應(yīng)該勤奮刻苦,腳踏實(shí)地。從那以后,我就時(shí)時(shí)告誡自己,一定要好好學(xué)習(xí),回報(bào)您的教誨之恩。
錢(qián)老師,您是春蠶,您是園丁,您是蠟燭。您無(wú)怨無(wú)悔地付出,只為讓我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。錢(qián)老師,謝謝您在我幼小的心靈里播下了知識(shí)的種子。
祝您
心想事成,天天“HAPPY”!
此致
敬禮!
寫(xiě)給老師的一封信9
尊敬的羅老師:
您好!再過(guò)兩天就是一年一度的教師節(jié),在這里,首先祝您節(jié)日快樂(lè)。
您教了我們兩年,轉(zhuǎn)眼間我們已是畢業(yè)班的學(xué)生了,一想起我們即將分開(kāi),我真舍不得您。
記得您第一天進(jìn)入我們班教室的情景。那天,我第一眼見(jiàn)到您。只見(jiàn)您彎著腰,手中的拖把一下一下地在地上拖著。我相信,大家一定在您的帶領(lǐng)下一步步前進(jìn)。果然,三年來(lái),您用自己的.真心,用您對(duì)學(xué)生真摯的愛(ài)教育我們,讓懵懂無(wú)知的我們學(xué)會(huì)了“有付出就會(huì)有收獲”,學(xué)會(huì)了“真心對(duì)待每個(gè)人……”更學(xué)會(huì)了做人。
您不僅在心靈上引導(dǎo)我們,在我們的學(xué)習(xí)上,您更是傾注了一番心血。您注重扎實(shí)的基礎(chǔ),從來(lái)不會(huì)放過(guò)課文中的一點(diǎn)一滴。你引導(dǎo)我們背誦經(jīng)典名文,要求我們博覽群書(shū),漸漸地,在您的帶領(lǐng)下,我們的知識(shí)越來(lái)越豐富了。
說(shuō)到這里,我非凡要感謝您,那是三年級(jí)的時(shí)候,我的字馬馬虎虎,有時(shí)少一筆,有時(shí)多一筆,像一團(tuán)麻草。一天,放學(xué)之后您叫我留下,等同學(xué)們走后,您語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了我,之后,你便一筆一劃地教我每個(gè)字,直到我學(xué)會(huì)為止,我記得你還告訴我“字如其人”,F(xiàn)在,我天天都有練字,我的字寫(xiě)得漂亮了,得到大家的贊賞,我的每個(gè)字都凝聚您每一滴的汗水。老師,您像我的媽媽一樣關(guān)心我。
羅老師,從現(xiàn)在起,我下決心加倍努力地學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué),不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
祝:
身體健康 工作順利!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信10
敬愛(ài)的王老師:
您好!
在學(xué)校一個(gè)寂靜的傍晚,太陽(yáng)落山了,只有紅紅的晚霞留在天邊,您還在忙碌地批改作業(yè),不知疲倦。
您的`“火眼金睛”當(dāng)即發(fā)現(xiàn)還有我的作業(yè)本沒(méi)交。您生氣極了,四處尋找我,發(fā)現(xiàn)我和一些沒(méi)有回家的同學(xué)玩得快發(fā)瘋了。您當(dāng)場(chǎng)讓我訂正好作業(yè)本并重做兩遍。您還把我叫到了辦公室,對(duì)我說(shuō):“你知道為什么要你重做作業(yè)本嗎?那是為你好,你一定要吸取這次的教訓(xùn),下次不能再拖交作業(yè)了!边@輕輕的一句話,我聽(tīng)了卻比打還要難受。
您一邊說(shuō)一邊還鄭重地遞給我一包蔥油餅干,讓我回教室去吃。我慢慢地品味著餅干。雖然只有一點(diǎn)兒蔥油味,可我吃起來(lái)卻比蜜還甜呢!
王老師,您對(duì)我的教誨讓我永生不忘,F(xiàn)在,我已經(jīng)改掉這個(gè)惡習(xí)了。
祝
工作順利!
您的學(xué)生沈相杰
寫(xiě)給老師的一封信11
親愛(ài)的老師:
您好!您總是在我們面前做一個(gè)青春煥發(fā)的青年,可當(dāng)我悄悄看見(jiàn)您加班后的黑眼圈,您伏在桌案上休息時(shí)的疲憊不堪時(shí),我多想輕輕問(wèn)候:您好嗎?
老師,您坐好,讓我為您畫(huà)張像……
老師,您坐好,請(qǐng)?jiān)试S我為您畫(huà)張像,為您畫(huà)上那雙慈祥的眼睛。每到夜深人靜時(shí),我們?nèi)阅芸吹侥腵燈亮著,如同朦朧夜色中的一顆星,那星指引著我們;當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您仍坐在電腦前備課、編寫(xiě)題卷,這通宵不眠為的是什么?還不是想讓我們多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。即使這樣的疲倦,您依然用慈祥的目光呵護(hù)著我,這讓我幸福。
老師,您坐好,請(qǐng)?jiān)试S我為您畫(huà)張像,為您畫(huà)上那蕩漾著青春氣息的頭發(fā)。那烏黑的頭發(fā)里卻藏著一縷白。老師,您還那么年輕啊!這又是為什么?這不是為我們操勞的結(jié)果嗎?我們一次次的搗蛋,讓您擔(dān)心;我們一次次的調(diào)皮讓您費(fèi)心,可您依然偏心于我們,和我們永遠(yuǎn)站在一起,這讓我崇敬。
老師,您坐好,請(qǐng)?jiān)试S我為您畫(huà)張像,為您畫(huà)上那干裂的嘴唇。為了給我們講課、輔導(dǎo),連口水都來(lái)不及喝,即使嗓子啞了,嘴唇破了,你依然不管不顧。您從不放棄我們,除了傳授知識(shí),您更在意我們是否能成為一個(gè)品行端正的人,給我們講道理、做示范。這為的是什么?原來(lái)您時(shí)刻要求我們成為一個(gè)品德優(yōu)、行為端的好孩子。這讓我感動(dòng)。
老師,您坐好,請(qǐng)?jiān)试S我為您畫(huà)張像,為您畫(huà)上那粗糙的手。因?yàn)殚L(zhǎng)期的寫(xiě)字,纖細(xì)的手指磨出了厚厚的老繭。粉筆灰鉆滿了指縫,指頭開(kāi)裂成一道道深深的鴻溝,您依然筆耕不輟。這又為了什么?這讓我們明白了“活到老,學(xué)到老”的人生道理,懂得了終身學(xué)習(xí)的真諦。這讓我難忘!
老師,您坐好,我為您畫(huà)張像……
謝謝您,老師。您是朝陽(yáng),您是雨露,您是夜空星辰,您是無(wú)邊大海,您是我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)著的人。
六三班全體同學(xué)向教導(dǎo)培育我們的老師們
致敬!
敬禮!
姓名:
日期:
寫(xiě)給老師的一封信12
親愛(ài)的張老師:
時(shí)光荏苒,光陰似箭,六年的光陰悄悄地從指縫中溜走,只留下片片回憶。馬上就要踏上中學(xué)的旅途,離開(kāi)母校,離開(kāi)敬愛(ài)的老師與同學(xué),我的心中充滿眷戀。今天,我要向您,張老師,傾吐我心中的真實(shí)情懷。
“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”是您。帶我們走進(jìn)了涼爽的秋天,看到了火紅的楓樹(shù)林;“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!笔悄虒(dǎo)我們,激發(fā)了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情;“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”是您,教會(huì)了我們?cè)S許多多的道理……您講課聲情并茂,娓娓動(dòng)聽(tīng),讓我們時(shí)喜時(shí)憂。從此,我愛(ài)上了語(yǔ)文,我愛(ài)上了那優(yōu)美的文字。
“怎么了?摔疼了嗎?”當(dāng)時(shí)我一不小心摔了下來(lái),頓時(shí)一陣難忍之痛涌上心頭。這時(shí),您像一陣春風(fēng),輕輕地走來(lái),對(duì)我噓寒問(wèn)暖。您溫柔地?fù)崦遥H切的'話語(yǔ)像一股暖流,流進(jìn)了我的心房,緩解了我暫時(shí)的疼痛,使我的心中充滿了陽(yáng)光。您那春風(fēng)般的關(guān)心,沐浴著我們幼小的心靈。
然而,令我記憶猶新的是那一次的跳大繩訓(xùn)練。每天,我們分秒必爭(zhēng),可是總會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題:不合拍、動(dòng)作不協(xié)調(diào)、斷繩……大家互相指責(zé),個(gè)個(gè)氣急敗壞,干脆在原地休息。這時(shí)您邁著熟悉的步伐走了過(guò)來(lái),微笑著看著我們,拍拍我們的肩膀,敏感智慧的您,一步步教我們?cè)趺刺,我們默默地排成一?duì),您也甩起了大繩,大家的錯(cuò)誤明顯地減少了許多。夕陽(yáng)下,大家一起訓(xùn)練的景象成了一道最美的風(fēng)景線。
離別之際,我要送您一句詩(shī)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。感謝您的付出,將我培育成茁壯的小樹(shù);感謝您的付出,在我心中播下了文學(xué)的種子;感謝您用愛(ài)心滋潤(rùn)我的心田……
祝您身體健康,合家幸福,萬(wàn)事如意!
永遠(yuǎn)愛(ài)您的學(xué)生
趙思睿
20xx年X5月6日
寫(xiě)給老師的一封信13
尊敬的老師:
我是您的一名學(xué)生,在小學(xué)的最后一年里,您將和我們一同度過(guò)。您是一個(gè)給我留下最深印象的老師。您每天都不辭辛苦,不辭勞累的`工作著,每天都要給我們灌輸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國(guó)的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人,告訴我們什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時(shí),有一些同學(xué)非常淘氣,總是在課堂上說(shuō)話,搞小動(dòng)作,您還要仔細(xì),認(rèn)真地給他們講道理,去教育他們,去引導(dǎo)他們,讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律的好學(xué)生,沒(méi)有聽(tīng)會(huì)的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí),您也會(huì)耐心地給他們講解。我是一個(gè)不愛(ài)舉手發(fā)言的學(xué)生,就是因?yàn)檫@樣,老師就總是提問(wèn)我問(wèn)題,讓我提高學(xué)習(xí)成績(jī)和口語(yǔ)才能,這樣我的語(yǔ)文成績(jī)才上升。以前我上課時(shí)總是溜號(hào),但是經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心教導(dǎo),我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣,并且做一個(gè)上課專心聽(tīng)講的學(xué)生。每一次考試,班里的成績(jī)都很好,一直都在取得優(yōu)異的成績(jī),在年組中名列前茅。這與您對(duì)我們的教育是分不開(kāi)的。
祝愿老師身體健康,工作順利!
此致,
敬禮!
寫(xiě)給老師的一封信14
敬愛(ài)的洪老師:
您好!
教師節(jié)已翩然而至,在此我要向您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了”轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)進(jìn)入了六年級(jí),還有一年就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開(kāi)這座母校了,離開(kāi)您了,雖然只有一年多,但不舍之情,早已溢于言表。學(xué)校的一草一木都在我的眼前浮現(xiàn),老師的諄諄教誨都在我的耳邊響起。
“老師是辛勤的'園丁,用汗水澆灌著花朵茁壯成長(zhǎng);老師是蠟燭,用心血點(diǎn)亮學(xué)子前行的道路……”是啊,每一句贊美老師的話語(yǔ)都是一首優(yōu)美的詩(shī)、一曲動(dòng)人的歌。
記得我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,上五年級(jí)。教我們科學(xué)的老師雖然精心備課,但對(duì)我們這一搗蛋班來(lái)說(shuō),這根本沒(méi)有用,我的科學(xué)成績(jī)一落千丈。直到您的到來(lái),讓我對(duì)科學(xué)的興趣油然而生,學(xué)習(xí)不再偏科。
您上課時(shí)的目光讓我立刻學(xué)會(huì)了難題;您說(shuō)話的幽默讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí);您對(duì)每個(gè)同學(xué)的關(guān)愛(ài)是一樣的,即使是差生,我猜這可能就是您的獨(dú)特魅力。
您不管當(dāng)科學(xué)老師上課,還是當(dāng)班主任教導(dǎo)我們都有一種特有的魄力。您說(shuō)我們是您當(dāng)班主任帶出來(lái)的第一批畢業(yè)生,那您一定不要忘記我們喲。!
祝
身體健康
工作順利
您的學(xué)生:朱意宣
xxxx年9月12日
五年級(jí):朱意宣
寫(xiě)給老師的一封信15
親愛(ài)的老師:
您好!
我們?cè)趯W(xué)校里待了整整六年,您也無(wú)微不至的照顧了我們六年。在小學(xué)的時(shí)光里,是您在我們傷心地時(shí)候,不停地安慰我;在我有題目不會(huì)地時(shí)候,耐心地指導(dǎo)我;在我和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候,細(xì)心的幫我們化解……
老師,在我們的眼中您是天使,您是大樹(shù),您是海洋。每當(dāng)我在學(xué)校中犯了錯(cuò),您總是寬容的說(shuō):”沒(méi)有關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好孩子!
記得有一次,那是三年級(jí)的冬天的時(shí)候,我冬季長(zhǎng)跑不小心,一下子把頭撞到了廁所旁邊打開(kāi)了的'窗戶上,頭上的血瞬間流了下來(lái),老師們一看,一下子急了眼,叫了學(xué)校的醫(yī)生了嗎?不在?有人帶紙巾了嗎?沒(méi)有!還著急的撥打了120急救車。我那時(shí)只覺(jué)得頭昏昏的,我輕輕的摸了一下我的頭,發(fā)現(xiàn)滿手都是血,差一點(diǎn)我就要昏了過(guò)去。是您不停的照顧我,安慰我。不一會(huì)120來(lái)了,您把我抱到車上,一路上噓寒問(wèn)暖。中午的時(shí)候我餓了,老師便出去給我買了零食和水果,直到醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)事了,您才放下那一顆一直懸著的心。
老師啊,您對(duì)我的無(wú)微不至的照料和關(guān)懷讓我銘記在心。如今一想到要離開(kāi)母校心頭就會(huì)泛起一陣苦澀的感情。真的舍不得和我朝夕相處的老師們,但是那一天終究還會(huì)到來(lái)……
此致
敬禮
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
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