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寫給遠方朋友的一封信精品15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。那么你有了解過書信嗎?下面是小編整理的寫給遠方朋友的一封信,歡迎大家分享。
寫給遠方朋友的一封信1
親愛的同學(xué):
你好!
我的家鄉(xiāng)太倉是個十分美麗的地方。
太倉風(fēng)景如畫,尤其是迷人的園林。弇山園就是一個漂亮而典型的蘇州園林,這里的樹碧綠碧綠,就像穿著優(yōu)雅晚禮服的紳士,風(fēng)度翩翩地挺立在平緩的山坡上;湖水猶青,清澈的水中可以看到一群又一群自由自在的錦鯉,它們張著可愛的小嘴,靜靜地等待著路過的人們送上美味的魚食;鳥兒們時而張開雙翅,在樹枝間蹦來蹦去,時而停下在枝頭放聲歌唱,美妙的聲音不斷地在湛藍的空中盤旋;遠處松軟的沙堆是小朋友的嬉戲之地,你可以看到許多活潑的小娃娃們正拿著小鏟子賣力地挖沙,準備建造起屬于自己的宮殿。弇山園里還有一座華麗的弇山堂和有趣的林間步道,肯定會讓你流連忘返的。除了弇山園,太倉的另一座園林——南園也極其的美,寬闊的'湖面猶如銀鏡一般,如果你是秋天來這里的話,你會看到成群的鴨子在水中玩耍,千姿百態(tài)的菊花在涼爽的秋風(fēng)中爭妍斗艷,頗有“滿城盡帶黃金甲”的感覺。
我最喜歡是太倉的沙溪古鎮(zhèn),這里的房子雖說不是金碧輝煌,但卻有種奇特的美。走上庵橋,就可以看到流淌的七浦塘上有幾條簡樸的烏篷船,船夫在船尾悠閑地搖著櫓槳,河的兩邊是明清時期的老房子,房子的屋頂堆著烏青色的瓦片,瓦片縫里隱隱鉆出幾株綠色,屋檐下的窗戶別具特色,木質(zhì)的窗框上還雕刻著古色古香的花紋。古鎮(zhèn)上熱鬧非凡,陸記糕團店的招牌隨風(fēng)舞動,那不斷晃動的流蘇仿佛在向我們訴說著糕團店一直以來火熱的生意,柜臺上擺放著太倉特有的白糖年糕、松軟的方糕、甜美的紅棗糕和誘人的豬油糕。那騰騰的熱氣,帶著一絲絲糕的香味,飄向人群,一直竄入人們的心田。古鎮(zhèn)上不僅有像“陸記糕團店”一樣的美食店,還有編竹籃,織補衣服之類的具有太倉特色的老字號,如果你能來古鎮(zhèn)上逛一逛,你一定會有非常大的收獲。
太倉的魅力可大著呢,太倉的故事一天一夜也說不完,希望你也喜歡我的家鄉(xiāng)——錦繡江南金太倉。
祝你身體健康,萬事如意,學(xué)業(yè)有成!
你的新朋友:xxx
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信2
親愛的朋友:
你好!
我想你一定會感到很驚訝吧?怎么會無緣無故地收到陌生人的來信。你可別擔(dān)心,因為我并不是什么壞人。我之所以會給你寫這封信,是因為我真心想和你成為無話不談的好朋友。
我姓張名炳珍,是郁南縣宋桂鎮(zhèn)中心小學(xué)五<3>班的以為學(xué)生。我是一個活潑又稍有點潑辣的女孩,要是誰惹惱了我,他可就遭殃了。因為我生氣起來活像個小老虎,為此媽媽替我操心不少。不知道你的性格是怎樣的.呢?希望你能寫信告訴我。
哦!寫這封信還有一個很重要的任務(wù),我班上的同學(xué)都非常希望與你及你班里的同學(xué)成為好朋友!經(jīng)過激烈的討論,我們擬定了計劃:
1·我們應(yīng)該互相通信,交流對方的學(xué)習(xí)方法。
2·開展一些有意義的活動,幫助各班有需要幫助的同學(xué)。
3·假期來臨,你們可以來我們這里旅游,我們也可以去你們那兒欣賞風(fēng)景,交流一下各地的傳統(tǒng)文化。
你看我們的計劃可以嗎?如果你們愿意,請在短時間內(nèi)回信,并在信中提出你們的建議和想法。
祝你們
學(xué)業(yè)進步!
寫給遠方朋友的一封信3
遠方的朋友們:
你們好!
雖然我們沒有見過面,但是我愿意用一顆真誠的心與你們交朋友。我叫賈子楠,今年十一歲,是個活潑、好動的男孩。我長著一雙大大的眼睛,圓圓的小臉蛋上長著兩個厭惡的小黑痣,個性是嘴巴上的小痣,媽媽總叫它“貪吃痣”。
我是一個五年級的小學(xué)生,就讀于江西省九江市潯陽區(qū)龍山小學(xué),我們的校園十分秀麗。下面,我來給你們做個簡單的介紹吧。
一進校門,你就會望見一個寬闊的.操場。操場的西面還有兩顆高大挺拔的楓樹,據(jù)說這兩顆楓樹是龍山小學(xué)開校的時候栽種的,此刻已經(jīng)有一百多年的歷史了。夏天,同學(xué)們總是喜歡在樹底下乘涼、捉迷藏、踢毽子。秋天的時候,樹上不但掛滿了碩果累累的果實,還掛滿了同學(xué)們自己親手制作的許愿卡。所以,我們把這兩顆楓樹又稱為許愿樹。下課了,操場就成了同學(xué)們最大的樂園,有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步,操場讓我們的課間生活變得十分的豐富多彩。
怎樣樣?我們的校園是不是很美呀?如果你們有時間,就來我們校園參觀參觀吧。相信你們務(wù)必會喜歡我們校園的。
祝大家
學(xué)習(xí)進步!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信4
親愛的朋友:
你好!
因為我們現(xiàn)在正進行一項名字叫“手拉手”活動,所以我給你寫了一封信,希望我們以后能成為好朋友。
我叫周子涵,是贛州濱江一校校際合作組的一名普通組員,今年11歲了,我是通過互聯(lián)網(wǎng)認識你的,我非常希望能和你做朋友。雖然我在贛州有許多朋友,但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩,也許是個開朗的女孩,我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——贛州,是個年輕而有繁華的城市。它有著悠久的歷史,有著豐富的土特產(chǎn),也有著名揚中外的歷史古跡,還有讓人驚嘆的山山水水,充滿著生機和活力。在贛州人眼中,它永遠是最美的。贛州有許多值得一去的地方,比如刺激的歡樂谷,有趣的游樂園,熱鬧的南門口……贛州的`環(huán)境很好,雖然四周都有高樓大廈,車雖然多,但大路兩邊都是綠樹成陰。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧!或許是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。
對了,“手拉手”活動是建立兩校之間的友好往來的一個活動,學(xué)生可以去別人家體驗。當(dāng)然,也十分歡迎你們的到來……
我真誠地希望你能成為我的朋友。
祝:身體健康,學(xué)習(xí)進步!
你遠方的朋友:xxx
寫給遠方朋友的一封信5
山區(qū)同學(xué):
你好!
我是來自杭州市杭師附小505班的一位小學(xué)生,我叫鄭炫昊,我今年12歲,我雖然不認識你,但我在電視中看到過你,你在新年中有許多愿望沒能實現(xiàn),比如:新的鉛筆盒,新的書包,新的筆,新的衣服等等。所以我希望你可以跟我做一個好朋友,到我們這里來玩一玩。
我們的學(xué)校非常的漂亮,有許多樹比如:桂花樹,紫藤等等。也有許多同學(xué),同學(xué)都很友善,還有許多的同學(xué)們都樂于助人。我們的.學(xué)校還有許多有趣的活動,比如:三跳比賽,社區(qū)活動,第二課堂等等活動。這次認識你就是為了學(xué)校的手拉手活動:幫助遠方苦難的小朋友,所以我要認識你,你住的地方一定很美,山,鳥,水,許多漂亮的東西,如果我有空的話,我一定會去你那里玩,你也可以來我們這玩,我可以帶你游玩杭州的著名景點西湖俗說的好“上有天堂,下有蘇杭”。
我想我們一定能做一個好朋友,如果你有什么困難我一定會盡力幫助你的。
祝你學(xué)習(xí)天天向上。
xx
xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信6
楊濤同學(xué):
你好!
收到你的回信,我們都很開心。開心你收到我們的信,開心我們成為好朋友。
我們的徐老師將你們寫信時的照片給我們看,大家看后都很欣喜!看到你們寫信時認真的模樣,我們都知道了你們寫的信都是在用心的寫。
在上一次的信中,我還沒把我們班的班級情況介紹給你呢!
我們班的人數(shù)很多,有93人。阋欢ê荏@訝吧!)所以班級里的每位同學(xué)都有好多好朋友,并且團結(jié)友愛。大家坐在教室里一起朗讀課文,聲音洪亮,那“氣勢”特別“龐大”。
收到你的回信,是在6月17日這天,也是離我們期末考試的時間很近了。大家都在緊張而又非常努力地復(fù)習(xí),不知道你是否也在復(fù)習(xí)?考完期末考試后,我們就會放暑假,暑假有兩個月時間,很長。大家通常就是在放假的頭幾天把暑假作業(yè)做完。然后利用剩下的時間去玩玩。很想知道,你們那兒學(xué)校是否也會放暑假呢?如果放假,那你們會利用放假的時間干什么呢?
我們從你的回信中知道,你的生活狀況不是很好,冬天在地下睡,那是多么冷!你們這么小就會撿柴,甚至做飯,我們很是佩服你的能干。ㄕ娌诲e^_^)
社會上有那么多好心人在關(guān)注著你,幫助著你,我們也很開心!因為我們知道一個個小力量匯聚起來就是一個大愛心!
雖然我們與你們相隔千里,但這小小的書信卻幫我們傳遞了深切的問候。你在信中寫到你們那兒可以看星星,你在看星星的'時候在心里有過真切的許愿嗎?!我相信,在繁星閃爍的夜空之中,一定會有屬于你的星星,那顆星星在默默守護著你,關(guān)愛著你,就像社會各界的好心人一樣!你會去好好學(xué)習(xí),不辜負那些好心人的期望,對嗎?
這封信,從我們的城市應(yīng)城到你手中,應(yīng)該是九月份吧!這個時候,我們會開學(xué)報名,然后成為六年級的學(xué)生,也會迎來畢業(yè)季。你也會升一級,去學(xué)習(xí)更多新知識。
等我們長大后,說不定有機會可以去云南,去到你的家鄉(xiāng),看望你。
好,就寫這么多,等下次聯(lián)系再寫。
朋友,期待著你再次回信!
此致
敬禮!
寫給遠方朋友的一封信7
遠方的××朋友:
你好!
我是來自嘉善縣逸夫小學(xué)的沐夏,先給你介紹介紹我吧!我有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,加上一個櫻桃嘴,瘦瘦的身材,使我看上去很可愛!我今年13歲,性格開朗,我的愛好是看書。
我不僅是個活潑開朗的小女孩,還是個孝順的乖乖女。平時我在家里幫爸爸媽媽做做家務(wù),幫他們做一些力所能及的小事,所以我又是他們的開心果;在學(xué)校里,我是老師的小幫手,同學(xué)的好朋友,只要一有同學(xué)傷心,我就會馬上去安慰她,所以我也是個樂于助人的小女孩。
你可能不知道吧?在我們家鄉(xiāng)有許多美麗的地方,比如古老的西塘、美麗的汾湖、洶涌澎湃的.錢塘江。不過我最喜歡的還是汾湖——它位于江蘇吳江和浙江嘉善交界,東西長6公里,南北長3公里,一半屬浙江,一半屬江蘇。汾湖歷史悠久,但它可是我們家鄉(xiāng)著名的風(fēng)景區(qū)哦!它綠得像在陽光下閃閃發(fā)光的翡翠似的;清得可以看見河底的江石和魚兒;靜得似乎讓你感覺不到它在流動;美得遠遠望去像一條明如玻璃的帶子。怎么樣,汾湖不錯吧?
對了,還不知道你的性格怎么樣?你喜歡或討厭什么?夢想是什么?還有你對未來有哪些憧憬和理想?那你的家鄉(xiāng)有什么景點,應(yīng)該也不遜色吧?
此致
敬禮!
xxx
時間
寫給遠方朋友的一封信8
親愛的朋友:
你們好!
光陰似箭,日月如梭,不知時間一晃過去了兩年,你們是否能記起曾經(jīng)的摯友——我,那段歷經(jīng)滄桑的友誼。
在北風(fēng)呼嘯的冷風(fēng)中,在燈紅酒綠的街道中,我裹緊自己的衣衫,讓整顆心埋進衣朵,你們,還好嗎?你們那兒下雪了嗎?面對寒冷,你們怕不怕?面對孤獨,你們怕不怕?遠方你們所處地又是一個飄雪的季節(jié),寒冷的味道總在心間拼湊著一個又一個朦朧的碎片,那一刻,那一瞬,佇立了多少空遂與遺憾……
也罷,時間會淹沒一切,讓你漸漸淡忘一切,如今的我卻只能靠一張照片和你們曾送的一支塵封了格言的鉛筆在我的記憶里輕描淡寫,但時間就如一塊橡皮,淡淡擦去你們的模樣,任憑我怎么回憶,也是無濟于事。
我久久的凝視天空,幻想著我們再次相見的場面,心間不由自主就緩松了,但不能平的,既然注定離別,為何當(dāng)初要遇見?我渴望著與你們再次相見,哪怕,只是一次一秒鐘的對望,此時,我的心正不停地痛,痛得讓我喘不過氣來,我不禁在有限的時光里發(fā)出一聲最心酸的嘆息。
時光,它改變了一切,讓現(xiàn)在的我與曾經(jīng)的.我經(jīng)歷了最大的分別,現(xiàn)在在水的面前,我的膽怯已轉(zhuǎn)變?yōu)榱擞赂,這,多虧了我臨走前,你們說的一句話:“過去也罷,現(xiàn)在也罷,要做一個全新的自己,記住,你就是你,你是獨一無二的。”我的生活因為有了這一句話,而變得更美好,讓我終生受益。
只因回身太匆匆,我們在朝來寒雨中又回過幾次眸呢?你們又在何方停留呢?
你們曾說:“有一種花能讓人淡忘一切——此彼乃岸,彼岸花!逼鋵嵨叶贾,這花乃地獄花,不僅如此,我還知道一種彼岸魚,他無非只是想要一些海水,以及他對海水的不舍,千年無波也比不過一次幸福的回挽,我們又何嘗不是呢?哦!這一次的分離是為了下一次的相遇……
祝你們
學(xué)習(xí)進步,天天開心
你們的好朋友:xx
日期xx
寫給遠方朋友的一封信9
遠方的小朋友:
你們好!
我叫羅甘泉,是湖北省荊州市公安縣育苗小學(xué)五(1)的一名小學(xué)生,我個性想和你們做朋友!
那么,我先介紹一下我自己吧!我個子不是很高,有著一張圓溜溜的臉,一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的嘴,我可不是吹牛哦!我脾氣稍微有些暴燥,免不了跟同學(xué)們鬧矛盾,我這快嘴也就練出來了,你們也不用怪我跟你們斗嘴,因為我對朋友很好。就拿我這邊的朋友楊庚霖來說吧!
由于楊庚霖很瘦,力氣也不太大,所以他經(jīng)常被女生當(dāng)作練手有靶子,這時我總會挺身而出,制止這種行為,我和他此刻都還是好朋友呢?
雖然我脾氣不太好,但是我性格豪放,不拘小節(jié),還珍惜朋友,珍惜來之不易的友情,而且我喜歡看書,不明白你們是否與我一樣!
最近,我看了一本名叫《狼騰圖》的書,作者是姜戎。我明白你們不認識他,你們能夠問問你們的爸爸,當(dāng)然問爺爺奶奶可能更好,他以前在你們額侖草原插過隊。這本書告訴我們你們將狼視為長生騰格里派下的神物,視狼為獸祖圖騰,有這回事嗎?我還想請你們幫個忙,請你們問一下你們的`爺爺奶奶,當(dāng)年姜戎插隊時,有一位叫畢利格的老人嗎?
我期望你們能能告訴我答案,并期望能和你們做朋友!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信10
親愛的遠方朋友:
你好!
我是浙江省杭州市蕭山區(qū)城廂街道江寺小學(xué)000班的邵秋丹。我是一個活潑可受的小女孩,今年已經(jīng)12歲了。我有許多喜歡的顏色,比如紫色、黃色、綠色等等,這些顏色在我的房間里也隨處可見,我的臺燈、窗簾是紫色的,書架、衣柜是黃色的,我每天生活在一個五彩繽紛的世界里。綠色雖然在我的.房間里沒有,但它象征著春天,我喜歡春天,也喜歡綠色。我也有許多興趣愛好,比如英語、繪畫、寫作等等,我的課外活動也十分豐富多彩,放風(fēng)箏、旅游、爬山……
我們蕭山地處錢塘江南岸,為杭州南大門,東接歷史文化名城紹興。蕭山的“三黃雞”你應(yīng)該聽說過吧!叭S雞”肌纖維細,肉嫩脂黃,汁鮮美芳香。龍井茶那香香的味兒你也一定品嘗過吧。龍井茶堪與傳統(tǒng)名茶“西湖龍井”相媲美。蘿卜干那色澤黃亮、條形均勻、咸甜適宜、脆嫩松口的特性也一定吸引你了吧。我們蕭山的湘湖風(fēng)景十分優(yōu)美。她因傍山依水、襟江帶湖,風(fēng)景秀麗而得名。湘湖的春天,桃花綻開了笑臉;夏天,荷花露出了燦爛的微笑;秋天,到處金燦燦的一片;冬天,寒風(fēng)吹過,湖面不再平靜,起了一陣又一陣的波浪。
我的英語成績不錯,也是班上的英語課代表,這樣,我漸漸愛上了這門學(xué)科。
我想和你們開展“手拉手”結(jié)對活動。希望在暑假里你能來這兒做客。我會帶你去風(fēng)景秀美的湘湖,請你吃汁鮮美芬芳的“三黃雞”,色澤黃亮的蘿卜干,讓你品嘗那“色、香、味、形”俱佳的龍井茶。讓你感受蕭山的富饒與美麗。
祝你學(xué)習(xí)進步。
你的遠方朋友:邵秋丹
XX年3月9日
寫給遠方朋友的一封信11
石曉峰:
你好!
我是吉林省樺甸市二道甸子鎮(zhèn)中心小學(xué)五年二班學(xué)生,今天冒昧地給你寫信,不會打擾你吧?
學(xué)校為了讓我們廣交朋友,以豐富我們的知識,組織學(xué)生開展一項“手拉手”活動,很高興和你結(jié)成通信對子,也希望成為生活中的好伙伴,學(xué)習(xí)上能相互幫助的知心朋友。
聽說你居住在草原,哪里的風(fēng)景一定很美吧?藍藍的'天,潔白的云,綠色的草原,又怎么能不美呢?草原很廣闊天空也一定顯得很低吧?不是有“野曠天低樹,江清月近人”的詩句嗎?寫的就是你的家鄉(xiāng)吧?我渴望有一天能到草原看看,你家住氈房還是樓房呢?喲!我問了這么多,還是先介紹我自己吧。
我家住在一個小鎮(zhèn)的平房里,如今小鎮(zhèn)建設(shè)的也不錯了,整潔寬敞的柏油公路通過小鎮(zhèn)的中心,還有一條木其河在小鎮(zhèn)的邊上流過,學(xué)校就建在離河不遠的地方。校園建設(shè)得很美,窗明幾凈的教室給我們提供了一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我的學(xué)習(xí)還好,不知道你的學(xué)習(xí)怎么樣?
我希望我們之間能多交流一些促進學(xué)習(xí)的信息,等我寫好下一篇就寄給你,幫我指點一下。好了,今天就聊到這里,希望早一天見到你的回信。
再見!
你的好友:文明遠
年月日
寫給遠方朋友的一封信12
親愛的巴哈古麗:
你好!
收到我的信,你務(wù)必感到很意外吧。請原諒我的唐突和冒昧。我們校園正在開張一項“‘手拉手’和遠方同齡人交朋友”的活動,我是在此次活動上“認識”你的。期望這封信能將我們聯(lián)系起來。
我叫陳思楷,是一位來自仙居實驗小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生。我身材高大,一般人不敢來惹我,這讓我感到很自豪。我待人熱心、大方、寬容,同學(xué)們都喜歡和我交朋友。你的性格是什么樣的呢?
我很想透過這封信和你成為朋友。如果你愿意的話,就讓我們透過寫信增加彼此的了解吧!如果能夠的話,我想邀請你到我家來做客。我家在楊梅之鄉(xiāng)——仙居。我們仙居的`特產(chǎn)就是楊梅,所以我們仙居就叫楊梅之城。但是我們仙居還盛產(chǎn)油菜花,田野上可都是金黃一片,秀麗極了。如果你是假期來的話,我就到你去神仙居游玩,那里綠樹成蔭,花香鳥語,奇石繁多,河水清澈,可美了!來到那里,你不僅僅僅會“大飽眼!保會讓你“大飽口!。仙居的名吃可多了,什么仙居八大碗啦,麥餅啦,饅頭干啦……期望我們能成為無話不談的好朋友,在生活、學(xué)習(xí)上互相幫忙,在精神上互相鼓勵。
期望你收到信時與我寄信時一樣高興,也一向盼望著你的回信。
祝你
學(xué)業(yè)有成,天天開心!
在遠方的朋友xxx
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信13
親愛的朋友:
您好!
雖然我們一次也沒有見過面,但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫張思嘉,今年十一歲了,上小學(xué)五年級了,在開發(fā)區(qū)一小上學(xué)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠方的朋友做筆友你可能是個活潑的男孩,也可能是個開朗的女孩,我十分希望能與你做朋友。
我告訴你吧,我在寒假中有許多有趣的事,我給你講講吧。
前年冬天,外面下著鵝毛大雪,我和姐姐便到院子里打雪仗玩。我從地上順手撿起一個雪球向羅謙姐姐發(fā)動攻擊,她敏捷地閃開了,我又撿起一個雪球向姐姐扔去,她也敏捷地躲開了。
兩個姐姐準備反攻我了,她們每人各拿著一個雪球,“啪啪”,隨著兩聲清脆的.響聲,我連接中彈了。
哈哈哈,哈哈哈!姐姐開懷大笑。
我假裝生氣了,追著她們跑,突然姐姐摔了一跤,我趁火打劫,撿起一個雪球就往她們身上打過去,她們都成了“雪人”。
姐姐發(fā)飆了,她們拿著許多雪球往我身上猛打,我躲閃不及,腳一滑,坐到地上了。
哈哈,哈哈!姐姐又笑了,我也覺得好笑,跟著她們一起笑,爽朗的笑聲在院子里徘徊……
我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友,請給我回信,讓我們在信中交流學(xué)習(xí)、體會和我們生活所得,暢談快樂的人生,美好的理想!好嗎?讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁!讓我們互相幫助,取長補短!讓我們在溝通同學(xué)習(xí),共同進步。
祝:
身體健康,學(xué)習(xí)進步。
遠方的朋友:張思嘉
寫給遠方朋友的一封信14
遠方的朋友:
你好!
我的信來得很突兀,你不必感到奇怪。說不定,讀完這封信后,咱們就會成為親密無間的好朋友呢!
我從小就有一個心愿——走進真正的大山去看一看。在我的想象中,山野的一切,即使是最細枝末節(jié)的地方,也是美的。我猜想,寂靜的山林一定是綠的、密的,森林里清晨透出的陽光一定是亮的、美的,山間的溪水一定是清的、涼的,水里的魚兒一定是肥的、嫩的……
你看,我又沉浸到幻想里去,都忘了作個自我介紹了。我叫周詩昊,是湖北省武漢市一名五年級的小學(xué)生。我喜歡自然科學(xué),也喜歡看書。我家里珍藏著許多好書,如果咱倆有機會見面的話,我可以分享給你看,和你互相交流讀書的感受。
我的家鄉(xiāng)武漢市是著名的江城,長江穿城而過,江灘上游人如織,F(xiàn)在是三月,桃花開得正艷,給整個城市抹上了一層淡粉的色彩。不過,雖說武漢有美景,但夏天的酷暑卻實在讓人受不了?刹幌衲銈兡抢,即便是夏天,溪水依然十分清涼,鞠一捧洗把臉,那該是多么舒適愜意的享受呀!
其實,城里孩子也不是樣樣都好,我們也有我們的'煩惱。雖然我們的物質(zhì)生活條件較好,但從小“升學(xué)”、“中考”、“高考”這一大堆煩人的詞兒就不停地糾纏著我們。媽媽天天在身旁嘮叨,要升個好初中;奶奶年年在耳畔叮囑,得考個好大學(xué)。我們常年奔波在家、學(xué)校、培訓(xùn)班這三點一線中,好像只要少上一節(jié)課,將來就無路可走了似的。遠方的朋友,你們那么熱愛學(xué)習(xí),就算每天天蒙蒙亮就起床上路也從不叫苦叫累。你能告訴我一些保持學(xué)習(xí)熱情的秘訣嗎?
也許你會說,自己生活的環(huán)境太艱苦了。但我想告訴你,一顆蒲公英的種子隨風(fēng)飛散,有的會落在肥沃的土地里,有的則會落在貧瘠的荒地上?赡芊饰滞恋乩锏钠压L得更高更快,但那些貧瘠荒地里的蒲公英則會長得更粗壯、更堅強。它們會扎根在荒地上,無怨無悔地當(dāng)那里的守護者。我相信,你一定會像它們一樣堅強!
說實話,有時我真羨慕你那樣的生活。你自立、自強,不像我們這樣的城里孩子,每天生活在父母的庇佑下,連洗衣疊被那樣的小事都不會干。如果你邀請我去你的家鄉(xiāng),與你同吃同住,我有許多方面都要向你好好學(xué)習(xí)呢!在那里,我們還可以一起去古老山林里探險,一起切磋球藝,一起探討雨雪的成因、自然的奇妙以及宇宙的奧秘。
不過,走進大山,我需要一個導(dǎo)游才好,你愿不愿意做我的私人導(dǎo)游呢?如果愿意的話,那就趕緊給我回信吧!
期待著你的回音。
祝
你的生活充滿歡笑!
你未曾謀面的朋友:周XX
寫給遠方朋友的一封信15
親愛的小朋友:
你好!
新年快到了,希望你能在新的一年完成自己所有的愿望,我也希望能和你成為朋友。
我是一個性格十分開朗的男孩,嘴邊總是掛著燦爛的笑容。想讓我快樂起來很簡單,只要玩一會兒電腦就會讓我心情舒暢。
莆田著名的旅游圣地——湄洲島。每到每年的節(jié)日或假期湄洲島上是人山人海的一片。每當(dāng)?shù)搅嗣磕甑霓r(nóng)歷三月二十三,湄洲島上匯集了來自五湖四海、海內(nèi)外人士,因為農(nóng)歷三月二十三是媽祖的生日……莆田的旅游景點多的數(shù)不勝數(shù),等你來到莆田,我當(dāng)你的導(dǎo)游。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧。也許是繁華的美,也許是古樸的美,純凈是的美,我想你和我一樣都很愛自己的家鄉(xiāng)!
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?能告訴我嗎?
今天我寫信給你,還有一個更重要的任務(wù),我非常希望和你成為手垃手的對象!我希望我們能長期地保持聯(lián)系,并且能夠開展手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信,在盛大的.節(jié)日進行自制賀卡交流活動,如果有條件我們還可以一個學(xué)期開展一次手拉手活動,你還可以到我們的學(xué)校參觀,還可以到我家里做客,我會把我最喜歡給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡?
你看我的計劃怎么樣?假如你愿意,請盡快回信,并在信中提出你的想法。
祝:
學(xué)習(xí)進步!
遠方的朋友:xxx
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