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寫給同學(xué)的一封信

時(shí)間:2023-08-03 10:18:04 書信范文 我要投稿

寫給同學(xué)的一封信15篇【精】

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的寫給同學(xué)的一封信,歡迎大家分享。

寫給同學(xué)的一封信15篇【精】

寫給同學(xué)的一封信1

范佳浩:

  你好!

  不知不覺,暑假已經(jīng)過去幾十天了,你過得愉快嗎?你考試那么好你爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你了嗎?有沒有去哪里旅游?做了什么?有沒有學(xué)什么東西?上網(wǎng)了嗎?你QQ怎么在線呢?

  放假第一天,因?yàn)槲铱嫉眠可以,回家就把我的成績報(bào)告書拿給爸爸媽媽看,他們看得可仔細(xì)了,成績、評語,什么都看,看完后,鼓勵(lì)我說:“這次成績比上一次有了進(jìn)步,再接再勵(lì)!”我聽了非常高興,心里像吃了蜜一樣甜。

  暑假里,媽媽為了鍛煉我,帶我每天去市場買菜,那兒很有趣,瞧!一只只螃蟹鉗子一晃一晃,嘴里不時(shí)吐著泡泡,雞鴨用一對對目光惶恐的望著我,我們還去了賣魚的地方,我伸手抓了一條魚,它尾巴一撅逃出了我的手,市場真有趣!

  媽媽還讓我去高老師那兒學(xué)作文,那里人不多,但都認(rèn)識,昨天下雨,老師讓我們做筆記、講解,題目是《雨中》,寫了媽媽對我的關(guān)心,我知道了,我們要善于觀察身邊的事物。

  等我學(xué)完作文,我還要去孫悟空的老家花果山旅游,去鉆一鉆水簾洞,嘗一嘗那兒的桃子是不是真的.好吃,再各那些猴子合個(gè)影,開學(xué)后帶到學(xué)校和大家一起分享。

  祝你暑假快樂,長成一個(gè)大胖子!

  你的同學(xué)陳張翼

  7月14日

寫給同學(xué)的一封信2

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  呵呵!不知不覺中學(xué)畢業(yè)好多年了,有的時(shí)候回想起來中學(xué)時(shí)候做的一些事,感覺好可笑啊,有的同學(xué)從畢業(yè)以后,就在沒聯(lián)系過,同學(xué)們,現(xiàn)在你們還好嗎?

  同學(xué)們,現(xiàn)在你們還好嗎?20xx年6月30日,我們正式畢業(yè)了,各自拿到了畢業(yè)證,也意味著我們相互告別了母校,告別了同學(xué),也告別了老師,各奔東西,各尋前程。很快3年過去了,其實(shí)挺想你們的,想著曾經(jīng)5班里的歡聲笑語,想著我們的打打鬧鬧。其實(shí)每年最期盼的就是同學(xué)聚會,同學(xué)聚會最大的收獲就是開心快樂!至今想起還回味無窮,激動(dòng)不已,只是有的同學(xué)不和,很難坐在一起吃一頓飯,曾經(jīng)一起度過的1095天,一轉(zhuǎn)眼再過142天又一個(gè)1095天了!讀了10幾年的書,沒收獲多少知識,但是收獲到了比知識更珍貴的東西,那就是同學(xué)情了!隨著年齡的增長,這種感情似乎越來越濃烈了。

  同學(xué)們,現(xiàn)在你們還好嗎?同學(xué)情是什么?為什么令人時(shí)常想起,難以忘懷?為什么令人一生牽掛,三世相親?為什么令人風(fēng)雨同舟,同甘共苦?那是因?yàn)椋瑢W(xué)情至純至真。像玉壺冰心,似銀色月光,讓人心透明、溫馨。沒有名利的雜質(zhì),沒有物欲的濁流,只有共同走過的一段黃金歲月。我們有多少的思念堆積在心底要訴說,我們有多少的牽掛要傳遞。我們走過年輕的沖動(dòng)變的成熟,我們告別單身的自由有了更多的牽掛。(雖然我還沒告別單身吧)我們都有了自己的.事業(yè),有了更多要去關(guān)心的人和事!我們懂得了生活,懂得了忍讓、包容和遷就。雖然我們不常見面,但我們的心依然相通,因?yàn)檎滟F的友情把我們緊緊連在一起。我們不再年輕幼稚,我們都有點(diǎn)沉穩(wěn)老成,甚至滄桑了。那是因?yàn)槲覀儼驯舜松钌畹乜淘诹擞洃浝,時(shí)時(shí)回憶,所以聚會相見時(shí)覺得依然那樣熟悉親切。覺得沒變是因?yàn)槲覀儽舜说恼嬲\依然如故,我們的友情依然如故。

  同學(xué)們,現(xiàn)在你們還好嗎?同學(xué)情,多麼珍貴的情誼!無論你的職位崇高還是卑微,無論你的生活富裕還是貧窮,同學(xué)依然是你的同學(xué)。他們一直在默默關(guān)心祝福你。這才是世界上最無私最純潔的感情,讓人難忘的同學(xué)情!

  致:曾經(jīng)楊柳青四中5班的同學(xué)們!

寫給同學(xué)的一封信3

親愛的初一(3)班全體同學(xué):

  你們好!

  不知不覺,我們成為同學(xué)已經(jīng)將近一年了,關(guān)系也從開始時(shí)的生疏而變得熟絡(luò)起來,無意識的,腦中映出你們的笑臉便會禁不住揚(yáng)起嘴角。

  記得初一上學(xué)期的朗誦比賽嗎?排練時(shí),我們一個(gè)個(gè)無所謂的樣子,可把班主任氣壞了,可真正比賽時(shí),我們簡直不能更認(rèn)真了。奪得第一名時(shí),每個(gè)人的臉上洋溢的都是幸福的神色。不知你們有沒有發(fā)現(xiàn),我們看著對方的眼神默契多了呢?

  我們?yōu)橥粋(gè)榮譽(yù)驕傲過,當(dāng)然,也為同一件事傷心、氣惱過。

  這學(xué)期的期中考,因?yàn)槔蠋煂ξ覀兊臄?shù)學(xué)進(jìn)行了全方位無死角的練習(xí),我們班級取得了一個(gè)極好的成績?吹竭@個(gè)結(jié)果,我們是欣慰的,這都是我們用汗水換來的`呀!但當(dāng)我們收到其他班的人在網(wǎng)上的“控訴”——說我們班主任泄題之后,我相信不光是我,你們也一定是惱怒的吧。但最后,這件事卻在我們班的沉默中結(jié)束了,我們達(dá)成了共識——“清者自清”。發(fā)現(xiàn)了嗎?這時(shí)的我們已經(jīng)可以做到“同心”了。

  現(xiàn)在,我們共同為班級定下了前進(jìn)的目標(biāo),我能看得到你們都在努力。

  你們的面孔,你們名字的一筆一劃,我都不再陌生,三年里,我們會一起譜寫青春的贊歌,會一起為了未來而努力,我們之間感情一定會因?yàn)槟且活w顆默契的心更加堅(jiān)固。你們讓我懂得了拼搏精神,懂得了包容的重要,更獲得了深厚的同學(xué)情誼……感謝你們!

  我衷心祝愿你們會有美好的未來,也迫切地希望畢業(yè)后我們也依然牽掛著每一個(gè)人。

  你們的同學(xué):xxx

寫給同學(xué)的一封信4

親愛的xxx:

  你好!

  我們每一個(gè)人,都由無數(shù)個(gè)十萬分之一的幸存粒子組成,散落在數(shù)十億的人海。所以我和你相遇,是無數(shù)個(gè)微小粒子前赴后繼、湮滅碰撞,創(chuàng)造出來的奇跡。珍貴又難得。

  你對我而言亦師亦友。是一個(gè)光明熾熱的人。在很多時(shí)候我跟著你的腳步,走著你的方向。首先我想謝謝你,包容我時(shí)常的小情緒,你的.確是一個(gè)足夠細(xì)心的人。是我想要成為的,一個(gè)內(nèi)里足夠溫柔的人。

  作為一個(gè)不太能融入人群的個(gè)體。剛進(jìn)校園時(shí),我就感覺與大家格格不入。是一種無法言語的尷尬緊張。你一種溫和的方式侵入我的世界。照顧到我的情緒,沒有強(qiáng)逼著我與大家交流。你給予我最多的是陪伴。

  三年下來,我們互相鼓勵(lì),相互扶持。我們開始有了更多的相同愛好,有了同樣的目標(biāo)。像是兩條平行線逐漸脫離了原本的軌道,彎曲纏繞,有了更多交點(diǎn)。丁達(dá)爾效應(yīng)出現(xiàn)的時(shí)候,光就有了形狀。你是燈,站在你身邊一切都是亮的。你是我用余光就可以看清的人。

  臨近中考,復(fù)習(xí)成了我們的首要計(jì)劃。我想取得一個(gè)更好的成績。選擇挑戰(zhàn)你,更多是因?yàn)槲蚁胍c你一起進(jìn)步。一起達(dá)到我們的目標(biāo)。想在某一天,拿著同樣的榮耀歸來。

  我們需要付出加倍的努力,需要擁有珍珠漢白一般的匠心。需要擁有堅(jiān)韌,執(zhí)著。一張張翻飛著的試卷,白紙黑字,書寫下的不僅僅是份答案,正是我想象中的未來。身后,風(fēng)遇山止,船到岸停。川海相接,云繞地行。這世界燦爛盛大。我希望,未來的高中三年,我們倆能憑著這些,再次跨過一個(gè)三年。以及余下的諸多歲月。

  抱最好的希望,做最壞的打算,盡最大的努力。一起去啊,更遠(yuǎn)的地方。

你的同學(xué):xxx

20xx年xx月xx日

寫給同學(xué)的一封信5

親愛的肖婷:

  你好!

  我是你同班的丁純潔,我覺得我很幸運(yùn),有你這樣的好同學(xué),或許我們有可能成為好朋友。

  你春節(jié)過得好嗎?我猜一定過得非常好吧!我的春節(jié)也過得有滋有味,春節(jié)那一天,我們家里準(zhǔn)備自己寫的一副對聯(lián),在門口放幾串炮仗,在家里吃一頓年夜飯。

  我偷偷告訴你,其實(shí)對聯(lián)是由我來寫的`。我央求了媽媽很久,他才讓我寫,我從書房的抽屜里抽出了一只毛筆,再從柜子中拿出硯臺喝墨水。開始寫嘍!紅紙鋪好,毛筆鬧好,我有模有樣的寫了一個(gè)“興”字,年幼的小弟拉扯著我的褲腳,似乎在說:“我也要寫!”“我等會兒就給你寫呀!”我笑了笑說。

  調(diào)皮的大哥,朝我潑了幾滴墨水,我頓時(shí)變成一直大花貓,新衣服也臟了。我的雙眉緊皺,眼中充滿火光,我也在雙手上沾滿墨水,蓄勢待發(fā),我使勁揮動(dòng)手臂,把墨水灑向他。他趕緊跑開,我便在后面拼命追趕,邊跑邊喊:“你后本事別跑呀!”他笑著說:“怎么可能不跑,不跑的是傻蛋!”過了不久,我們倆就成了大熊貓,身上黑一塊,紅一塊,衣服也不成樣子。

  但是這個(gè)春節(jié)是讓我最難忘的依次,你收到這封信時(shí),也要灰心好好的告訴我你春節(jié)是怎樣過的噢!

  祝:學(xué)習(xí)更上一層樓

  你的朋友:丁純潔

  20xx.3.18

寫給同學(xué)的一封信6

親愛的林浩同學(xué):

  你好!我是安慶市羅嶺輔導(dǎo)小學(xué)五年級的學(xué)生,我叫吳蓓。我性格開朗,喜歡交朋友。我的成績也很優(yōu)秀,特別是作文寫得很好。除了喜歡看書之外,我還有許多別的愛好,比如溜冰、游泳、畫畫等。自從在電視上看到你的英雄事跡后,我就把你的名字深深地記在了心里。我衷心地希望我們可以成為知心小伙伴,互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同成長。

  在這次“手拉手”活動(dòng),我有一個(gè)想法,那就是在學(xué)校和老師的幫助下建一個(gè)以你名字命名的網(wǎng)站,開辦一些欄目,如“網(wǎng)上募捐”,以“林浩基金”名義號召更多的人去關(guān)注那些有困難的人們;“學(xué)習(xí)交流”,保證我們在學(xué)業(yè)上能學(xué)有所成;“英雄力量”,讓大家走近英雄,認(rèn)識到做平凡中的`英雄更可貴:“快樂成長”,把我們成長過程中的每一個(gè)瞬間記錄下來,見證我們的青春足跡……

  另外,我還想邀請你在假期里到我的家鄉(xiāng)來游玩。我的家鄉(xiāng)是著名的“黃梅戲之鄉(xiāng)”。在這里,黃梅戲比流行歌曲還流行,人人都會唱黃梅戲。除此之外,我們這兒還有許多旅游景點(diǎn):有鐘靈毓秀的小龍山,有白墻青瓦的嚴(yán)鳳英故居,還有那煙波浩渺的菜子湖……風(fēng)景可美了,到時(shí)我做你的小導(dǎo)游,保證讓你玩得開心、快樂!

  我喜歡你的淳樸,你的善良,更佩服你的勇氣,真誠地希望我們能做最好的朋友!期待你的回復(fù)。

  最后,附上我親手做的一張卡片,表達(dá)一份真摯的情誼,希望你能喜歡。

  祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你遠(yuǎn)在安徽的朋友:吳蓓

  20xx年11月20日

寫給同學(xué)的一封信7

吳姍靜:

  你好!

  你是班級里我最喜歡的朋友,因?yàn)槟阌性S多優(yōu)點(diǎn),比如語文成績好、字寫得漂亮、上課認(rèn)真、積極發(fā)言,所以我非常喜歡你。我希望能成為你的.朋友,我也希望能成為你的學(xué)習(xí)伙伴,我更希望你的成績越來越好。

  給你寫一個(gè)成語:揚(yáng)長避短。

  希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友!

  陳思楠

  11月25日

寫給同學(xué)的一封信8

親愛的同學(xué)們:

  緣分讓我們在六個(gè)春秋前相遇,而六個(gè)春秋后,時(shí)光老人卻將我們殘忍地分開,淚水沖刷著我們的回憶,讓我們無法忘懷......

  還記得我們?nèi)雽W(xué)的時(shí)候嗎?那天,我們邁進(jìn)了學(xué)校,校門前的梔子花上灑滿了金色的陽光,我們稚嫩的臉上掛滿了燦爛的笑容,我們將手舉在頭上,面對著紅旗,和風(fēng)吹過,紅旗隨風(fēng)揚(yáng)起,我們的笑容被帶得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),飛過校門,飛出世界,六年之后,又漸漸飄回我們的心里,現(xiàn)在看來我們那時(shí)的笑容是多么天真可愛。

  還記得我們在操場吃零食那時(shí)嗎?那次,我們幾個(gè)席地坐在操場上,一起吃著那五角錢一包的零食,一起在操場上抱怨著學(xué)習(xí),一起談?wù)撝约旱男穆,不時(shí)哈哈大笑,一言不舍就“打”起來,有時(shí)我們又一邊笑著一邊又指著天,有的小孩看到了還以為我們是當(dāng)年的梁山好漢投胎降世呢!而我們絲毫也不在乎,依然做著自己的事,不亦樂乎!

  小學(xué)的六年生活一眨眼便到了第六年,六年級是一個(gè)學(xué)業(yè)繁忙的學(xué)年度,所以,大家整天宅在教室中,就好像是籠中之鳥一樣,沒了自由,作業(yè)的壓力讓我們的負(fù)擔(dān)更重了,可是同學(xué)之間的`友誼還在。在空閑時(shí),我們又聚在一起,又開始交談,而我們卻沒有了之前的狂放,只是靜靜地坐在一起談?wù)撝鴮W(xué)習(xí),因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了,已經(jīng)是一個(gè)大孩子了,我們早已沒有當(dāng)年的熱情與狂放,只剩下了我們這時(shí)候不應(yīng)該有的沉郁與木訥。

  沒有什么東西比小學(xué)更加懷念;沒有什么東西比友誼更加珍貴;更沒有什么東西比小學(xué)的生活更加美好,更加快樂。

  祝同學(xué)們

  萬事如意,身體健康

  你的同學(xué):阿民

  7月3日

寫給同學(xué)的一封信9

親愛的同學(xué)

  你們好!當(dāng)你們看到這封信的時(shí)候,我們就要結(jié)束學(xué)業(yè)。兩年半的學(xué)習(xí)生活,我們相見的機(jī)會屈指可數(shù)——在一起相處的時(shí)間,僅僅不足60天。

  時(shí)間如梭、疾馳而過,留下來的是什么?我曾經(jīng)一個(gè)人默默走在路上,走在課后的路上,也在思考的路上……

  兩年半的學(xué)習(xí)生活,如在開始的今天,那般親切,又如在遙遠(yuǎn)的未來,那般陌生。各位同學(xué)們!兩年來,我身為班長,自己的盡職與否,自己的學(xué)業(yè)如何,自己的情路何處。直到今天,我不能釋懷,也無力釋懷。但我也有幾分欣慰:能以班長的殊榮認(rèn)識大家。我欣慰、我慶幸。同時(shí),也有幾絲慚愧——因?yàn)槲业哪芰τ邢蓿荒苋牡臑榇蠹曳⻊?wù)。

  每一次的面授過后,我都會獨(dú)自在思索,思考自己的同時(shí),也在思想著你們:怎樣才能更好的把我們這個(gè)班,組織起來,團(tuán)結(jié)起來。以便在學(xué)習(xí)、工作中更好的成為朋友,成為生活路上的朋友、一生不變的`朋友……

  我在努力,我認(rèn)真的、默默的為同學(xué)之友誼在努力,直到今天我仍然在努力。

  時(shí)間留不住的是逝去的過去,也留不住我們臉上的青春之笑容。唯有留下的是記憶中的缺失與無奈。

  如今,大家要完成學(xué)業(yè)。

  我欣慰的向大家表示感謝:“感謝這一路有你。這一路上,有我們之間和諧與溫馨;這一路上,有對我支持與寬容;感謝這一路上,有我們彼此的心念與理解……”

  “祝福每一次路遇、祝福每一次留守、更祝福每一次的每一個(gè)瞬間……”

  在這言別之際,送上我的祝福:祝愿大家,學(xué)業(yè)有成、事業(yè)順意、家庭和睦。

你的好朋友:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給同學(xué)的一封信10

親愛的xxx:

  你好!

  在我們都還沒有來得及反應(yīng)之時(shí),初中生活已過去了將近三年,中考也是迫在眉睫。今年的我們度過了一個(gè)特殊時(shí)期,使得你我在家里上了兩個(gè)月的網(wǎng)課,我想你在家一定是非常認(rèn)真的吧?真正意義上的新學(xué)期即將到來,同時(shí),這也是初中的最后一個(gè)學(xué)期,讓我感到了異常的緊張和激動(dòng)。

  你是班里的尖子生,不僅在學(xué)習(xí)方面,在為人處世上,你也是十分優(yōu)秀,是班里大家公認(rèn)的熱心腸,總是犧牲自己的時(shí)間去幫助別人,你也因此與班里的同學(xué)打成一片,是名副其實(shí)“錦繡好少年”。

  俗話說:“有志者,事竟成!痹谛聦W(xué)期中,我希望以你為目標(biāo),以你為競爭對手,在接下來的幾個(gè)月中,查漏補(bǔ)缺,取的一定進(jìn)步。

  還記得上個(gè)學(xué)期,步入九年級的我們壓力更大了,作業(yè)除了作業(yè)本外還有雜七雜八的中考資料要做,你雖然在作業(yè)速度上和準(zhǔn)確率上都比我高,但卻還是將復(fù)習(xí)資料帶回寢室,借著熄燈前的短短二十分鐘,抓緊復(fù)習(xí),每次被室友吐槽時(shí)無奈笑笑,隨后又投入到了知識的海洋當(dāng)中。甚至不知多少個(gè)夜晚,我都會看見你在廁所中開著燈繼續(xù)奮戰(zhàn),還有你那每次躲著宿管藏書的滑稽的動(dòng)作,真是讓人哭笑不得。但你的付出終究得到了回報(bào),在期末考試你大顯身手,考到優(yōu)異的成績。也許會有人質(zhì)疑你,平?瓷先ゲ辉趺凑(jīng),但我知道這是你在別人看不見的地方,默默努力著,結(jié)出飽滿的果實(shí)。

  你總是自嘲自己說自己不怎么自覺,但經(jīng)過我多年的'觀察,你是個(gè)要玩就玩得開心,要做就做得認(rèn)真的人,將自己的注意力全集中在一點(diǎn)之上,再加上你樂觀的心態(tài),使得你的成績總是名列前茅。所以我決定要以你為目標(biāo),向你學(xué)習(xí),在最后幾個(gè)月里,將劣勢科目補(bǔ)上,希望我能向你請教問題,請你不要“吝嗇”。也希望你能有所改變,變得更加自覺,我相信在接下來的幾個(gè)月里,我們都可以進(jìn)步,加油!

你的同學(xué):xxx

20xx年xx月xx日

寫給同學(xué)的一封信11

董卿汝同學(xué):

  你好!

  今年,我們通過我們班楊老師的介紹認(rèn)識了你,知道我們可以通過寫信的方式來交流,我心里非常的高興和激動(dòng),也非常期盼有一個(gè)新朋友。

  我是一個(gè)比較內(nèi)向、膽小的女孩,不太愛說話,上課也不太愛舉手發(fā)言,F(xiàn)在,我正在努力改變自己,讓自己變的勇敢起來。但是,上課的時(shí)候我可是非常認(rèn)真聽課的,從來不開小差的哦。我的.興趣愛好也挺多的,比如:跳繩、打羽毛球、游泳、轉(zhuǎn)呼啦圈等。雖然平時(shí)話不是很多,但有時(shí)和同學(xué)們玩起來也挺瘋的。

  我的家鄉(xiāng)在九華山腳下。但是,我最喜歡的還是九子巖。春天,那里氣候溫暖,漫山遍野的野花,有時(shí)候還有一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美麗極了!夏天,氣候涼爽,還可以在七步泉看看瀑布;秋天,紅彤彤的楓葉更是美麗;冬天,山上白雪皚皚,是欣賞雪景的最佳場所。一年四季,景色迷人,各有特色。爸爸媽媽會在空閑的時(shí)候帶我去爬爬山,呼吸一下大自然的清新空氣。如果以后有機(jī)會的話,我想帶你一起去爬山。

  我很想和你做好朋友,你呢?

  祝你學(xué)習(xí)天天向上!

  你的朋友:甘若雨

  20xx年10月26日

寫給同學(xué)的一封信12

親愛的同學(xué)們:

  馬上就要畢業(yè)了,我們也就要就此分開了。如果畢業(yè)后,我們不在一個(gè)初中,一個(gè)班級上課,我便會常常想起你們的笑臉。

  我們畢業(yè)了,我會記住我們在校園里那些永遠(yuǎn)也長不大的記憶,那些在歲月中永遠(yuǎn)也忘不掉的純真。

  同學(xué)們,你們給我最珍貴的禮物,就是那真摯的友情,我將永遠(yuǎn)珍藏在我心底。也許,在我們長大后,你們會不記得我,我也不用要求你們必須記住我,我只想讓你們長大后,知道在你們的小時(shí)候,有我這樣的一個(gè)朋友,我就心滿意足了。

  “幸?鞓贰,“前程似錦”,還有“一路順風(fēng)”……這些都是在留言冊中出現(xiàn)的言語,雖然沒什么穿心,可是這里面包含著的卻是一顆顆真誠的心。

  六年在人生的旅途中是短短的一段,和你們同學(xué)六年,卻是一生難以忘懷。小學(xué)的友情是最純潔的。你們是我記憶中的一粒粒珍珠,心的天幕上一顆顆明亮的星星。

  我們動(dòng)聽的歌曲留在校園小樹上的綠葉上;我們真摯的'友情留在了校園的教學(xué)樓里;我們快樂的童年,是留在了校園的每一個(gè)角落里。

  友情,是我們?nèi)松凶蠲利惖狞c(diǎn)綴。

  祝:

同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓

寫給同學(xué)的一封信13

親愛的同學(xué):

  您好!

  你還好嗎?還記得那一次,你在那為了和我玩,跑了許多地方也沒看見我,你就那樣垂頭喪氣的走回到了教室。那件事我需要想你道歉,對不起!

  還有你給我看的那本書,我已經(jīng)看完了。在《福爾摩斯》那本書里寫了一位叫約瑟夫。福爾摩斯的人,他是一位了不起的`偵探。還有一位醫(yī)生叫華生,他們在一起破案,真希望我們也能這樣要好。

  還記得你在那和我玩,突然就上課了,你就一直在那抱怨,等到班上老師都來了。你還在抱怨,結(jié)果被老師聽到了,而你就直接被老師叫去罰站了,希望下次不會發(fā)生這樣的事情了。

  我還記得一次,我倆一起和別人玩躲貓貓的游戲。我是找人的,你們先藏起來了。我數(shù)了幾聲,開始去找人,找了一會就找到了好多人。但是我找了好多地方都沒找到你,最后我只好無奈的說:“你已經(jīng)勝利了!快出來吧!”結(jié)果你還是沒有出來,我們都急了,大家紛紛一起去找你,才發(fā)現(xiàn)你在一個(gè)地方睡著了,我們哭笑不得的把你叫醒了和你說:“你已經(jīng)勝利了!蹦懵犕旰缶烷_心的笑起來。我不知道你還記不記得這事。最后希望你學(xué)習(xí)有佳。

  祝你

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的朋友:xx

  11月28日

寫給同學(xué)的一封信14

黃雨同學(xué):

  你好!

  開學(xué)了,一轉(zhuǎn)眼我們已分別了好幾個(gè)月,現(xiàn)在我在安順生活得很好。你怎么樣?學(xué)習(xí)緊張嗎?今年寒假,歡迎你來安順,看看我家鄉(xiāng)的變化。

  我的家鄉(xiāng)是美麗的安順。這里有王若飛故居,它是全國愛國主義教育基地。哦,可能你還不知道王若飛是誰,就讓我告訴你吧,王若飛是老一輩的革命家,他與毛澤東主席、周恩來總理等領(lǐng)導(dǎo)人一起并肩戰(zhàn)斗過,他很受人們的愛戴,是安順人民的驕傲。另外,我們安順的`文廟、武廟、龍宮、黃果樹瀑布等地方都非常值得游玩。每年,這些地方都會迎來許許多多的中外游客。除了這些自然、人文景觀,安順還有著名的文化遺產(chǎn)——安順地戲,它是明朝朱元璋時(shí)期遺留下的屯堡文化,相傳至今已有六百多年的歷史。每逢春節(jié),安順地戲都會被帶到全國各地的舞臺,演出受到了全國觀眾的普遍歡迎。近年,它還被帶到法國巴黎等國外城市演出,深受外國朋友的喜愛。

  我的家鄉(xiāng)還有許多美麗的地方,我就不一一的向你介紹,等你來的時(shí)候,我再帶你玩?zhèn)夠。

  祝你身體鍵康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的同學(xué):李良毅

  20xx年XX月XX日

寫給同學(xué)的一封信15

董書嫻:

  你好!

  我對你在星期四放學(xué)那時(shí)候的事情非常過意不去。在那時(shí)候我想對你說:“路是你自己選的,不要因?yàn)閯e人的強(qiáng)大而打敗自己!

  那天放學(xué),我向你說了一些有關(guān)我們小組的話,你是偏偏那夏雨欣又插了進(jìn)來,問:“你們在說什么呢?”我們沒有回答,夏雨欣又問了一句:“董書嫻,你是組長,你說我今天應(yīng)該做些什么?”我一聽到這句話迷惑不解地看著董書嫻,心里不敢相信自己竟然叫了一個(gè)組長,董書嫻有點(diǎn)想把這件事先放著,可突然夏雨欣好像明白了我的意思,又問了一下董書嫻:“董書嫻你是不是被鄭安晨叫到她那組去。”這時(shí)候,我用鄙視的'目光望著那個(gè)可惡的夏雨欣,看上去她好像是皇帝,我們就是小兵一樣,就連組長她也控制得了。那這還什么組員!我理直氣壯地對夏雨欣說:“你有什么資格說話,董書嫻既然愿意參加我的這組,就說明她是我這邊的組員,還有她是你組長,你有什么資格說她罵她,甚至還管理她,你說你到底是組長還是組員。”夏雨欣也不服對我說:“董書嫻是我們的組長,她到你們那,我們也要到你們那組!蔽业念^往左一扭,說:“犧牲一個(gè)組員我不稀罕。”說完就走了。

  盡管這次我很生氣,可是如果還有機(jī)會你一定要參加我這組哦!

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