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給老師的一封信

時(shí)間:2023-08-17 13:03:20 書(shū)信范文 我要投稿

【必備】給老師的一封信15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷,對(duì)書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的給老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】給老師的一封信15篇

給老師的一封信1

尊敬的xxx老師:

  您好,今天是9月10日,是教師節(jié),是全體老師的節(jié)日,在此,我代表全班同學(xué)祝您教師節(jié)快樂(lè)!您辛苦了!

  可還記得,我們第一次見(jiàn)面的日子?那是我們第一次開(kāi)學(xué),也是我們第一次及那面的日子,也是我們第一次見(jiàn)面的日子。一頭利索的短發(fā),樸素的衣著,天籟般的嗓音。這、就是我喜歡您的原因。您的課堂,生動(dòng)有趣,我們活躍而不失秩序,我們認(rèn)真而不亂鬧……

  您教的.科目是 人生規(guī)劃,因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班,又面臨中考,壓力會(huì)很大,在我們迷茫的時(shí)候,是您告訴我們“把一個(gè)大目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)的小目標(biāo),并去努力實(shí)現(xiàn)”,是您告訴我們“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,是您告訴我們“要有良好的心態(tài),并認(rèn)真對(duì)待每一天”……

  三尺講臺(tái),然蒼蒼白發(fā),是對(duì)您的認(rèn)可;

  老師是人類靈魂的工程師,是對(duì)您對(duì)高的評(píng)價(jià)!期待我們的再一次相遇!

  祝:

  身體健康!萬(wàn)事如意!節(jié)日快樂(lè)!

xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信2

敬愛(ài)的宴老師:

  您好!

  近來(lái)您身體好嗎?工作愉快嗎?首先感謝您這么多年對(duì)我的教育,您很關(guān)注我的'學(xué)習(xí),我一直沒(méi)機(jī)會(huì)對(duì)您說(shuō)這些“謝謝您,您辛苦了”,今天借這一次寫(xiě)信的機(jī)會(huì)對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。

  宴老師在您這幾年的教導(dǎo)中,我收獲了非常多的知識(shí),是您讓我懂得了感恩,給了我自信,讓我變得大膽了,告訴您一個(gè)好消息,我在新的學(xué)校登上主席臺(tái)在國(guó)旗下講話,我更出色了。

  宴老師您的微笑總是那么甜,因我們做錯(cuò)事您板著臉,所有的樣子在我心里都是那么的深刻。我希望您每一天不要那么辛苦,生病了就多休息,找人來(lái)代課,不要硬撐著。我深深記得您一次生病了還為我們上課的情景,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很感動(dòng),您沒(méi)發(fā)現(xiàn)那一堂課最安靜嗎?您有時(shí)也很嘮叨,讓我們覺(jué)得很煩,可是我知道您是為我們好,其實(shí)我們很喜歡您,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  我非常想您,我離開(kāi)文昌小學(xué)幾個(gè)月了,離開(kāi)您也有幾個(gè)月了,希望我還能遇見(jiàn)您,還能做您的學(xué)生,不想打擾您了,下次再談吧!

  祝身體健康,萬(wàn)事如意!

您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月x日

給老師的一封信3

敬愛(ài)的鄭老師:

  您好!

  時(shí)光飛逝,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間六年時(shí)光匆匆而去,留下的是您滿臉皺紋。我也不是一年級(jí)時(shí)那個(gè)懵懂的孩子了,馬上就要畢業(yè)了,在分別之際,我想對(duì)您說(shuō)幾句話,告?zhèn)別。

  鄭老師,您耐心地培養(yǎng)了我六年,這六年來(lái)您就像我第二個(gè)媽媽,無(wú)時(shí)無(wú)刻給我無(wú)微不至的關(guān)照。還記得一年級(jí)剛到班級(jí)時(shí),你那慈祥的目光,溫柔的聲音,滋潤(rùn)著我們每個(gè)同學(xué)的心田,讓我們感到不會(huì)陌生。我們犯錯(cuò)誤時(shí),您總是嚴(yán)厲地批評(píng)我們,想讓我們不要再犯同樣的錯(cuò)誤,每當(dāng)您罵完我們,臉上總會(huì)多幾絲皺紋。

  六年了,您就像一座燈塔照亮了我們班每個(gè)人前進(jìn)的方向;您像一葉扁舟帶領(lǐng)我們駛過(guò)江河,來(lái)到知識(shí)的海洋;您像一滴甘露滋潤(rùn)我們的心田給,我們成長(zhǎng)的力量。我長(zhǎng)大了,要揮動(dòng)翅膀去飛翔,開(kāi)拓自己的一片天地。您的'每一個(gè)笑容,每一句深刻話語(yǔ),每一次細(xì)心教導(dǎo),都會(huì)刻在我的記憶里,陪伴我成長(zhǎng)。

  您像一片枯黃的葉片,用您養(yǎng)分滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)成新生的綠葉,我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,您卻在一點(diǎn)點(diǎn)老去。您六年來(lái)的教導(dǎo),時(shí)光匆匆而去,當(dāng)年那個(gè)一年級(jí)的孩子要離開(kāi)家,展翅高飛了。就算分開(kāi)了,您還在我心中,您的教導(dǎo)還在我腦中銘記。謝謝,鄭老師。

  祝

身體健康!

您的學(xué)生:章礫天

給老師的一封信4

敬愛(ài)的李老師:

  您好!

  還有15天我們就要畢業(yè)考試了,面臨著我們小學(xué)階段的終結(jié),離開(kāi)陪伴了我們六年的像媽媽一樣的您,離開(kāi)熟悉的這所學(xué)校,離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)們,想著想著心里就非常的不舍。

  最近您總在說(shuō):“你們畢業(yè)了就跟我一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有了!蔽抑,這是因?yàn)槟闵鷼鈺r(shí)說(shuō)的氣話,無(wú)論怎么樣,我們還是很舍不得您,您就如我的第二位母親,對(duì)我們既溫柔又嚴(yán)厲,您把我們當(dāng)自己的孩子一樣教了六年,您叫我們?nèi)绾螘?huì)舍得離開(kāi)您呢?

  每當(dāng)我們寫(xiě)關(guān)于老師題材的作業(yè),總是想著寫(xiě)您,因?yàn)樵谀砩衔覀冇刑嗟目蓪?xiě)的地方了,估計(jì)每個(gè)同學(xué)都能列舉到不少關(guān)于您和我們之間的事情——苦口婆心的教誨、充滿能量的鼓勵(lì)、還有那因?yàn)槲覀內(nèi)悄鷼夂蟮挠?xùn)斥……現(xiàn)在回想起來(lái),我們每一次的成長(zhǎng)經(jīng)歷都有您的身影,有時(shí)是激動(dòng)指揮,有時(shí)是低頭的沉思,有時(shí)是忙前忙后為我們排練的身影,這些仿佛就是發(fā)生在昨天的一個(gè)片段。

  每個(gè)人都說(shuō)小學(xué)是一個(gè)人真正學(xué)習(xí)知識(shí)開(kāi)始的地方,如果按這個(gè)說(shuō)法,您就是我們?nèi)松缆飞系囊龑?dǎo)員,指引我們走正確的方向。您喜歡跟我們分享有意義的'文章,跟我們講大大小小的道理,有時(shí)候是生活上的,有時(shí)候是學(xué)習(xí)上的,有時(shí)候是做人方面的,有時(shí)候是處事上的,您給我們講的這些我們都牢牢地記著。其實(shí)說(shuō)真的,我很喜歡聽(tīng)李老師講道理,往往這個(gè)時(shí)候我總能發(fā)現(xiàn)自己受益匪淺,相信同學(xué)們也跟我一樣,記著李老師說(shuō)的每一句話。

  現(xiàn)在面臨著小學(xué)畢業(yè)了,我們既激動(dòng)又害怕,激動(dòng)著我們步入另外一個(gè)學(xué)習(xí)階段,害怕著與老師與同學(xué)、好友的分離,但是我知道每一次分離都是為了更好的相聚,相信我們都能不辜負(fù)李老師對(duì)我們的教導(dǎo)。李老師,您是我最好的老師!

  最后祝您生活愉快、工作順利、身體健康!

  您的學(xué)生:陳姻潼

給老師的一封信5

親愛(ài)的老師:

  您好!

  寫(xiě)信對(duì)我們來(lái)說(shuō)不陌生,但是給老師寫(xiě)信,尤其是對(duì)正在教我們的老師寫(xiě)信,我卻不知道如何下筆。

  老師,您是我最敬佩的老師。身為班主任您是最了解我們的,您彷佛就是我們的母親關(guān)愛(ài)著我們,耐心地教我們?nèi)绾巫鍪伦鋈。如果您是海上的“燈塔”,我們就是海上的“小船”,照亮著我們前進(jìn)的方向;如果您是寬廣無(wú)垠的“大海”,我們就是海里的“小魚(yú)”,保護(hù)著我們幼小的身軀和心靈;如果您是一把“金鑰匙”,我們就是無(wú)知的孩子,帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的寶庫(kù)。

  有一次,我考的成績(jī)不是很理想,全班同學(xué)都嘲笑我,只有老師鼓勵(lì)我。記得中考的早上,老師走到我的桌前,輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):“孩子,要相信自己,根據(jù)你平常的學(xué)習(xí)表現(xiàn),你一定能考90分以上啊,加油!”我看著老師慈愛(ài)鼓勵(lì)的.目光,渾身充滿了力量。我眼眶濕潤(rùn),一定要細(xì)心努力?紙(chǎng)上,我沉著冷靜,從來(lái)沒(méi)有像這一刻,認(rèn)真地對(duì)待卷子上的每一個(gè)數(shù)字,每一道題?荚嚦煽(jī)出來(lái)了,我果真考到90分以上。我擁抱了老師,仿佛擁抱著母親。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師您像蠟燭一樣燃燒著,默默地奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)。老師,您不僅是我的老師,更是我人生的導(dǎo)師。

  祝

  身體健康,工作順利

您的學(xué)生:xxx

  20xx年3月20日

給老師的一封信6

親愛(ài)的呂老師:

  您好!

  不知不覺(jué)中,大半個(gè)暑假就要過(guò)去了,惦記著火紅的大樓,美麗的教室,親愛(ài)的老師和活潑的同學(xué)們,我坐在書(shū)桌邊,滿懷欣喜地給您寫(xiě)信。

  暑假的每一天都十分充實(shí),輕松和愉快。

  前些天,我們?nèi)ズ贾萦^賞西湖夜景,盡管是晚上,但是游客依舊沉浸其中,流連忘返。我和爸爸媽媽也是不甘人后,盡情觀賞夜西湖的美。你看,水里泛光的波紋,水中漂浮的畫(huà)舫,水中美麗的天空;湖邊人山人海,山間云霧迷蒙,山頂幾間寺廟矗立,實(shí)是美景。如果說(shuō)白天的西湖讓人清新純凈的感卷,那么晚上的.西湖是夢(mèng)幻艷麗猶如置身于仙境一般。

  游玩了西湖,我們還游玩了杭州樂(lè)園。乍到樂(lè)園,給人的第一感覺(jué)便是:規(guī)模大、游客多,游戲趣。一走進(jìn)里面,一片卡通的景色布置,又夾雜古代的那種風(fēng)格,真是別具特色。里面游戲眾多,有云霄飛車、激流勇進(jìn)、叢林纜車、恐怖戰(zhàn)場(chǎng)、海盜船等等整個(gè)一個(gè)玩樂(lè)世界。真想一口氣把全部的游戲玩?zhèn)遍,可是人實(shí)在是太多了,我和爸爸媽媽排了老長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),才能玩上一個(gè)游戲,雖然刺激,可是才一點(diǎn)兒功夫,真是“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”!

  呂老師,最好玩的要數(shù)“浪浪浪水世界”了。一走進(jìn)去,只見(jiàn)一片藍(lán)色的“海洋”,海洋中人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。我和爸爸迫不及待地來(lái)到了其中,穿過(guò)地上噴泉,來(lái)到藍(lán)色的泳池里,人山人海,一陣陣潮水把人海沖得也像是一波波大潮一般,好不熱鬧,好不壯觀。我怎么肯放過(guò)這么好玩的地方呢?立刻下水,沖入了人浪和水浪之中。浪潮太大,我又人小,老是被大浪打得踉踉蹌蹌,找不著東西,又害得爸爸大喊大叫“小心”,不離我左右,擔(dān)當(dāng)起保鏢來(lái)。大浪打來(lái),我們被沖退好遠(yuǎn),那些女同志發(fā)出刺人的尖叫聲,但我仍然緊緊抓住橡皮船的把手,一步一步前進(jìn)著,朝著浪頭最深處沖去,讓人刺激又享受無(wú)盡的樂(lè)趣。這樣的沖浪反復(fù)了幾次,我仍然意猶未盡。雖然如此,我仍然向著下一個(gè)水上游戲跑去,去享受別樣的樂(lè)趣去了。

  另外,我還去黃龍?bào)w育中興看了冰雕展覽,體驗(yàn)了冰火兩重天的味道。呂老師,您有時(shí)間的話,也可以去體驗(yàn)一下哦!

  除了游玩之外,我還去總工會(huì)參加乒乓球訓(xùn)練呢!經(jīng)過(guò)不斷的努力,我的球技有了很大的進(jìn)步了,相信在我的不懈堅(jiān)持下,肯定會(huì)有更大的進(jìn)步的。

  好玩的事說(shuō)不完,寫(xiě)不盡,只等有一天您也去玩會(huì)兒。

  暑假的每一天都十分充實(shí)、輕松和愉快。只是好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到老師和同學(xué),想到這,就仿佛頭上有個(gè)緊箍咒一般難受。呂老師,也不知您是否別來(lái)無(wú)恙!我就在此祝您身體健康,心想事成,天天開(kāi)心!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年8月14日

給老師的一封信7

敬愛(ài)的黃老師:

  您好!

  時(shí)光匆匆,七月的風(fēng)即將吹來(lái),空氣中彌漫著一種酸澀,一股不舍,一種難以忘懷的深情。馬上面臨畢業(yè)的我怎么能忘了您,我的啟蒙老師——黃老師!

  難忘對(duì)您的最初印象:微胖的身材,藕色的長(zhǎng)裙,從您的身邊走過(guò),總有一股淡淡的清香,令人如沐清風(fēng),滿心舒暢。白嫩的臉上嵌著和善的眼睛,總是溫柔地注視著我們,有一種說(shuō)不出的親切。

  難忘您工作時(shí)的模樣。課堂上,您明亮的眸子里閃爍出智慧的光芒,嘴角微微上揚(yáng)。在您微笑的鼓勵(lì)下,我們踴躍地舉手發(fā)言。下課后,您在辦公室里繼續(xù)忙碌,幫那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課,一遍遍不厭其煩地為他們講題目。您多么耐心細(xì)致啊!

  難忘和您共度的午后時(shí)光。您總是牽著我們的小手在校園里散步,您時(shí)而指著路邊盛開(kāi)的花朵,向我們介紹,時(shí)而讓我們搶答詩(shī)句……從春天一直到冬天,從迎春花一直開(kāi)到梅花,總有您帶著我們漫步的身影,總有您和我們歡笑的聲音……多么美好!

  最難忘的'是您對(duì)我的關(guān)懷。記得有一次,我因早上太匆忙,沒(méi)吃早飯,一到學(xué)校肚子便開(kāi)始“咕咕”叫起來(lái),怎么辦呢?我到辦公室里找您,漲紅了臉,用蚊子般的聲音說(shuō):“黃老師,我肚子好餓……”話音未落,您就明白了。您拍拍我的頭,拿起放在桌上剛買(mǎi)的包子遞給我,包子還是熱騰騰的,散發(fā)著濃厚的香氣,直往我鼻孔里鉆,我拿起包子,一口咬下去,松軟的包子和多汁的鮮肉美味極了!吃著熱騰騰的包子,我的心也跟著熱了起來(lái),您在一旁關(guān)切地說(shuō):“別吃太快了,當(dāng)心噎著!”盡管這只是一個(gè)普通的肉包子,卻包含著您濃濃的愛(ài)呀!

  在我的眼中,您是春日里的綿綿細(xì)雨,您是夏日里的陣陣涼風(fēng),您是秋日里的一片紅葉,您是冬日里的一縷暖陽(yáng)……時(shí)光輪轉(zhuǎn),您永遠(yuǎn)都是那么美麗,動(dòng)人。我想,我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了您,而是遇見(jiàn)了您,才有了這一段最好的時(shí)光……

  祝您身體健康,工作順利!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信8

親愛(ài)的李老師:

  您好!您最近的身體還好嗎?不久,我們就要告別這美麗的學(xué)校,告別朝夕相處的老師,跨入新的學(xué)校。在這一年來(lái),您不斷地傳授知識(shí)給我們,您宛如一支蠟燭,燃燒自己,照亮他人。至此,我借用唐代詩(shī)人李商隱的一句詩(shī)來(lái)贊美您:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我知道,老師您為了我們付出了很多心血。老師們?yōu)閲?guó)家培養(yǎng)了多少人才。

  在你默默奉獻(xiàn)的背后,只有你頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛苦的見(jiàn)證。

  此刻,我仿佛看見(jiàn)其中一根銀絲是為我而白,一絲皺紋是為我而生的。我多么的想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!币苍S,有些同學(xué)會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而責(zé)怪老師。但是,我想說(shuō),同學(xué)們,我們這種想法錯(cuò)了。人人都說(shuō)只有嚴(yán)師才會(huì)出高徒。如果沒(méi)有老師的嚴(yán)格教育,怎會(huì)有我們今天出色的.成績(jī)?如果沒(méi)有老師您的教育與引導(dǎo),也許我們終會(huì)走向歧途。老師常常對(duì)我們說(shuō),同學(xué)們,離考試時(shí)間幾經(jīng)不遠(yuǎn)了,你們六年來(lái)的心血全部凝聚在最后的沖刺中,現(xiàn)在辛苦些是值得的!老師,我們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),考上好的中學(xué),考出我們精彩人生。祝你身體健康,青春常在。

您的學(xué)生:小琪

  20xx年7月27日

給老師的一封信9

尊敬的張老師:

  您好!

  今天提筆給您寫(xiě)信,是因?yàn)槲乙恢庇幸粋(gè)小秘密想告訴您。在我心里,有兩個(gè)非常敬重的人,一個(gè)是媽媽,另一個(gè)是您。媽媽每天起早貪黑,為培養(yǎng)我和教導(dǎo)學(xué)生辛勤地工作著。您每天爭(zhēng)分奪秒,盡心盡力上好每一堂課,把您平生所學(xué)無(wú)私地傳授給我們,您還盡職盡責(zé)教育著我們?nèi)绾巫鋈,如何在人生的十字路口不走錯(cuò)路。您和媽媽用自己的一言一行,充分展示了人民教師的人格魅力,生動(dòng)詮釋了教書(shū)育人的崇高境界,讓幼小的我每天都生活在感動(dòng)中!伴L(zhǎng)大后,我也要當(dāng)一名教書(shū)育人的好老師!”這一顆夢(mèng)想的種子在我心里慢慢地生根、發(fā)芽……

  我要當(dāng)一名好老師。爸爸媽媽把家庭的希望寄予在我的身上,并一直鼓勵(lì)著我、支持著我不斷奮斗。我一天一天用心地學(xué)習(xí)著,仔細(xì)聽(tīng)課,認(rèn)真練習(xí),記詞句、背公式、勤練筆。我還訂閱了《紅領(lǐng)巾》《文學(xué)少年》等雜志,購(gòu)買(mǎi)了《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》《魯濱遜河流記》《哈利波特》等書(shū)籍,廣泛閱讀,豐富知識(shí),開(kāi)闊視野。另外,周末和節(jié)假日里,爸爸媽媽帶我外出游歷增長(zhǎng)見(jiàn)聞,寄情山水陶冶情操,農(nóng)田勞作磨煉意志。我一定要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),為當(dāng)一名好老師提高素質(zhì)、儲(chǔ)備力量,不求、但求更好。

  我要當(dāng)一名好老師。就像您和媽媽那樣,孜孜不倦地教書(shū)育人,不辭辛勞地默默付出,把自己學(xué)到的本領(lǐng)無(wú)私地傳授給學(xué)生們,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中自由游弋,在夢(mèng)想的藍(lán)天里高高翱翔,在人生的道路上昂首前進(jìn),帶著過(guò)人的本領(lǐng)奔赴祖國(guó)需要他們的'地方,把祖國(guó)和家園建設(shè)得更加富強(qiáng)漂亮,真正實(shí)現(xiàn)“知識(shí)強(qiáng)國(guó)”、“教育興邦”的偉大理想。

  我要當(dāng)一名好老師。就像您和媽媽一樣,與大家一起努力,廣泛播撒知識(shí)的種子,盡情傳遞愛(ài)心的力量,讓世界每個(gè)角落都猶如畫(huà)境,讓社會(huì)每片細(xì)胞都充滿書(shū)香,讓人們每時(shí)每刻都過(guò)得富有詩(shī)意。到那時(shí),再?zèng)]有恃強(qiáng)凌弱,再?zèng)]有你爭(zhēng)我?jiàn)Z,再?zèng)]有征戰(zhàn)殺伐。到那時(shí),伴著藍(lán)天白云、青山綠樹(shù)和鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們安居樂(lè)業(yè)、自由自在,瞧,好一幅幸福和諧的如歌畫(huà)卷!

  好了,不好意思再說(shuō)下去了。感謝您對(duì)我的教導(dǎo)和幫助,祝您萬(wàn)事如意,桃李滿天下!

  您的學(xué)生向岳宏

給老師的一封信10

親愛(ài)的王老師:

  您好!

  在我小小的心靈里,除了父母之外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您;您在我心中的地位如同父母一般重要。

  記得有一次上您的語(yǔ)文課,我跟同學(xué)交頭接耳,時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)過(guò)頭望向講臺(tái),表示我在認(rèn)真的聽(tīng)課。就在我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的一瞬間,老師您一直在凝視著我。班上的同學(xué)也都看了過(guò)來(lái),而您卻沒(méi)有點(diǎn)名讓我難堪。我當(dāng)時(shí)羞愧不已,一直認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)到下課。下課時(shí),您把那個(gè)與我說(shuō)話的.同學(xué)叫到辦公室,我心中忐忑不安,如同熱鍋上的螞蟻上躥下跳。心想:老師是不是要批評(píng)我們。果然,那個(gè)同學(xué)一出來(lái)就將老師吩咐他的話傳遞給我,叫我去辦公室一趟。進(jìn)到辦公室,我雙腿在緩緩地抖動(dòng),您對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)聰明的孩子,就是上課不認(rèn)真聽(tīng)講,才會(huì)導(dǎo)致成績(jī)不理想!崩蠋燁D了頓,接著說(shuō):“你如果好好聽(tīng)課,下單元考試?yán)蠋熛嘈拍阋欢芸嫉絻?yōu)秀的成績(jī)!蔽衣(tīng)過(guò)之后,心中懊悔不已,老師的一席話讓我明白了自己的不足,我深深的檢討自己。

  在以后的歲月里,我認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)您講課,甚至?xí)r不時(shí)的舉手回答問(wèn)題。到了單元檢測(cè),我取得了一個(gè)優(yōu)良的成績(jī)。如果沒(méi)有您當(dāng)初的教訓(xùn),怎會(huì)有我今天的好成績(jī)。謝謝您,王老師。

  祝您:

  青春常駐,笑口常開(kāi)

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信11

敬愛(ài)的x老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。

  樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水,這三年來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真?zhèn)ゴ?您是我最好的老師!我喜歡您!”

  正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的`才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

  是的,您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的成就。

  老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

  敬祝

  身體健康

  您的學(xué)生:xxx

給老師的一封信12

敬愛(ài)的趙老師:

  您好!

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了。為了感謝您的教導(dǎo)之恩,我特意給您寫(xiě)了一封信。

  老師,您就是春蠶,無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己;您就是蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。您的教導(dǎo),讓我們從懵懂無(wú)知變得知書(shū)達(dá)理,讓我們從幼稚變得成熟。

  我記得,臨近大考之時(shí),您將班上的差生全都叫去。鼓勵(lì)他們:“我相信你們,你們成績(jī)的差勁只是一時(shí)的,你們不可能一輩子差下去。我相信你們?cè)谶@次大考中一定能考出你們的真實(shí)成績(jī),加油!”您的話語(yǔ)中包含著對(duì)差生的鼓勵(lì)和信任的感情,我相信,那些差生受了您的鼓勵(lì),一定都會(huì)振作起來(lái),盡全力迎接考試。

  我還記得,當(dāng)我們班的同學(xué)犯錯(cuò),為班級(jí)抹黑時(shí),您又是那么嚴(yán)厲。嚴(yán)厲之中包含了您對(duì)我們濃濃的關(guān)愛(ài)。

  老師,您是一座大橋,讓我們飛渡波濤洶涌的大河,到達(dá)知識(shí)的'彼岸。您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),讓我們到達(dá)知識(shí)的巔峰,采集到崖頂?shù)娜藚⒑挽`芝。老師,如果您是蚌,學(xué)生便是蚌里的沙粒,您的經(jīng)年累月的努力,一定會(huì)讓平平常常的沙粒變成價(jià)值連城的珍珠。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔前,您將自己的一生都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)。您為祖國(guó)培育了多少人才?您為祖國(guó)做出了多大貢獻(xiàn)?您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方!

  老師,人類靈魂的工程師!我在此向您真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝!”

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!崩蠋熌亩髑槲覀儗⒂郎y忘!

  祝身體健康,工作順利

您的學(xué)生:王曉慧

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信13

尊敬的陳老師:

  您好!

  在這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情中,我有很多話想對(duì)您說(shuō)。雖然在這次疫情中我們被停了課,但我們不停學(xué)。老師您在忙碌一天中,還要操心我們的學(xué)習(xí)狀況,從早上到晚上不斷地督促我們完成各科作業(yè)。

  老師您不僅僅是一位老師,更是我們的媽媽,您用手機(jī)在線上督促我們學(xué)習(xí)已經(jīng)累的筋疲力盡后,還不厭其煩的督促我們每一位同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)及時(shí)上交給老師們。想想,老師您真的.好敬業(yè),我真敬佩您!

  老師我一直在心里默默的為我們的祖國(guó)加油祈禱,希望疫情能夠早點(diǎn)過(guò)去,能夠讓我們?cè)缛栈氐綄W(xué)校里。聽(tīng)老師您親自給我們講課,您在課堂上和藹可親、認(rèn)認(rèn)真真、清清楚楚地給我們講解每一道題,給我們講每一篇課文中的故事,每一個(gè)理解不了的詞語(yǔ),我們都聽(tīng)的好認(rèn)真。下課了,我們還能和同學(xué)們一起討論問(wèn)題。我們?cè)诩依锟措娨晫W(xué)習(xí),根本就沒(méi)有這樣的效果,每次老師講完好多問(wèn)題我都還是一頭霧水,不知道怎么辦,也不知道該和誰(shuí)一起討論,也不知到向誰(shuí)請(qǐng)教。只有問(wèn)爸爸媽媽,可他們的文化程度有限,有的也給我講不清楚,我也聽(tīng)的挺困難的。

  老師,真希望早點(diǎn)回到學(xué)校,回到您的課堂上聽(tīng)您諄諄教導(dǎo)的聲音,回到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中去。

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:張xx

給老師的一封信14

親愛(ài)的老師:

  您如一位辛勤的園丁,為祖國(guó)的花朵修枝剪草;您像一支默默燃燒的蠟燭,照亮我人生通往成功的道路……

  還記得六年前第一天開(kāi)學(xué),是您親切的接待了我。您那親切和藹的笑臉,讓陌生的校園一下就變成了我的'家。從那時(shí)起,我就在心中認(rèn)定,您就是我第二個(gè)媽媽。

  時(shí)間過(guò)得真快,不久后,我就要畢業(yè)了。從此以后沒(méi)有您監(jiān)督和教導(dǎo)的日子里,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望和教導(dǎo)。

  老師,您以后可能不會(huì)記住我,因?yàn)槟呀?jīng)不知道為祖國(guó)培養(yǎng)了多少人才。

  但是,在以后的日子里,我會(huì)永遠(yuǎn)牢牢地記住您。因?yàn),您是我生命中最深情的呼喚?/p>

  老師,您照亮了別人,卻燃燒了自己,您養(yǎng)活了花草,卻勞苦了一生。老師啊老師,您休息一下吧,您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大。最后,我要用最真摯的語(yǔ)言對(duì)您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

  祝您

  青春常在。

  您的學(xué)生:XXX

  6月6日

給老師的一封信15

尊敬的陳老師:

  您好!

  半年來(lái),您給我們上了n堂課,而在這些課上,我獲得了2n的知識(shí),也許其他同學(xué)比我獲得的多,2.5n,3n,都有可能,甚至更多更多。因?yàn)楦冻雠c收獲是成正比的,付出越多,收獲也就越多。當(dāng)我付出九成的努力,就收獲了90分,而其它同學(xué)比我付出的多一成,他們也就拿到了100分。這就是math。

  您站在不規(guī)則的立體教室里,在那塊長(zhǎng)方形的黑板前,用圓柱體似的粉筆勾畫(huà)出了許多圖形。

  我們坐在正視圖:,左視圖:,俯視圖:的椅子上,將身子趴在長(zhǎng)方體似的桌子上,聽(tīng)您講述由一點(diǎn)、一線組成的幾何圖形。一節(jié)課下,走到黑板前,看看那支粉筆,它如今成了圓錐,可想而知,老師您的辛苦?勺鳂I(yè)本上,試卷中的叉與勾,可令您滿意!半年來(lái),您每天從一樓跑到五樓,再?gòu)奈鍢窍碌揭粯牵傄?jiàn)您上氣不接下氣,跑得滿臉通紅,出于關(guān)心,大家也會(huì)慰問(wèn)一下,您卻說(shuō):“鍛煉!蹦鸀槲覀儽疾▌诼担覀兛丛谘劾,記在心里?刹欢碌奈覀兛偸侨悄鷼怆y過(guò),現(xiàn)在想想真是慚愧!

  說(shuō)句實(shí)話,我是個(gè)“數(shù)學(xué)低能兒”,一提到數(shù)學(xué),我的心里就莫名的緊張與害怕。尤其是數(shù)學(xué)中的方程與幾何,什么3x,–2y+8z,m∥n,a⊥b……我一見(jiàn)就犯暈?删褪悄,用自己精湛?jī)?yōu)美的數(shù)學(xué)語(yǔ)言,帶著我走進(jìn)了奧妙無(wú)窮的數(shù)學(xué)殿堂,讓我知道了“數(shù)學(xué)”并不可怕,“數(shù)學(xué)”是一種藝術(shù);是您讓我在數(shù)學(xué)的海洋里盡情遨游,在數(shù)學(xué)的游樂(lè)場(chǎng)痛快地玩耍,讓我從中領(lǐng)略了數(shù)學(xué)這門(mén)藝術(shù)無(wú)窮的`魅力。我真的十分感謝你。言將盡,意未了,陳老師,我以能成為您的學(xué)生為榮,但我更希望您能成為我學(xué)習(xí)上的良師,生活中的摯友,行嗎?

  祝您

  工作順利,萬(wàn)事如意

您的學(xué)生xxx

  20xx年3月19日

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