一封信作文(精華4篇)
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的一封信作文4篇，希望能夠幫助到大家。
一封信作文 篇1
尊敬的學校領導：
轉眼間，六年的小學生活已告結束，此時此刻，我一方面向往著即將到來的初中學習生涯，一方面又對為我啟蒙、給我教育、助我成長的親愛的母校深懷不舍之情。
六年來，作為領導的你們和在你們領導下的老師們的高尚師德和敬業(yè)精神，你們對工作認真負責的`態(tài)度，你們對學生嘔心瀝血的培養(yǎng)和無微不至的關懷，一直使我敬仰和感動。
六年來，我們學校良好的校風、嚴格的紀律以及過硬的教學質量，使我們在大獲裨益的同時，也將會對我們未來的學習生活產生積極的深遠的影響。為此，我向尊敬的學校領導，及你們所領導的著力培育我們這些嫩芽幼苗的可敬可愛的園丁們表示衷心感謝！
當然，作為在母校有過六年的學習生活的學生，我覺得我們學校還存在著不盡人意，有待改善的地方�，F在我出于對我親愛的母校的濃濃之情和拳拳之心，特向你們提出一點建議，那就是希望你們能考慮增加英語課的課時。在經濟和信息全球化的趨勢下，在英語在現在社會越來越重要的情勢下，學習英語的重要性和緊迫性不言而喻。而本校一周只有兩節(jié)英語課就顯得太少了，而且遠遠滿足不了我們這些對英語有濃厚興趣的學生之求知欲望。當然，我現在已經畢業(yè)了，提此建議對我來說為時已晚，但如果你們采納了我的建議，既符合了時代的需要，又受到在我之后的許許多多的小校友們的歡迎，我亦會感到非常欣慰的。故此，希望你們認真考慮我的這一建議。
最后，祝尊敬的學校領導和全體教職員工們身體健康、工作順利、心情愉快！
一封信作文 篇2
你好，請原諒我的冒昧。因為此刻我甚至不知道在你收到這封信時，會不會覺得是一種打擾。
我想，我太過壓抑了。寫作的習慣會讓我平息內心的沖動，然后慢慢安靜下來。有些東西，有些情感，需要安靜，需要通過筆墨才能表達和感知。這些內心深處的東西，往往隱藏的很深，甚至時常被刻意的情緒湮沒。我想，我應該給你寫封信，用優(yōu)雅的方式探索我隱忍的情感。
我一遍一遍的讀你給我寫的同學錄，上面有那時候我們一起照的大頭貼。我在你的筆觸間，一遍一遍回憶過去的幸福，而這幸福于現在竟有些莫名的沉重。我充斥徘徊在幸福和沉重之間，無法釋懷，像一只困獸。我甚至看到幸福從指尖溜走，沉重又像一把巨大的枷鎖，將我固定在某個固定的區(qū)域，我想要掙脫，想要伸手，想要抓住近在咫尺的東西，可是就差那么一點，就差那么一點，我無能為力了。
我在逶迤的`茍且中，奔跑，跳躍，努力的超脫和升華。幸福且住，且讓最后的溫柔收藏。以前是快樂也罷，痛苦也好，都不要評判了�；貞浺讶怀蔀檫^去，成長的傷痛也會淡去。而現在和將來，我，我們還要繼續(xù)幸福，更加幸福。
我不再痛苦，不再苦悶，也不再自棄。只是我還要反思，反思自己的揮霍，自己的不珍惜。但那已不是傷感和頹廢，我現在能用較為平和的方式談論與你相關的一切，包括給你寫這信。
你說，我給你的改變太多，甚至完全改變了你的性格。一個人能為另一個人改變，說明深愛。如果說，你要帶著改變的影子生活一輩子，我請你幸福，快樂。像以前一樣，像以前的形影不離，像以前的爭吵不休，像以前我生氣就揪著你臉，像日暮時香樟樹下手牽手，像你吃蛋清我吃蛋黃。我希望你日后的幸福要像這樣，至少不能比這差。
歲月的痕跡，不會改變真愛！歲月可以蒼老容顏，歲月可以消磨意志，歲月卻不能遺忘愛。有一種愛，在時間里陳釀，并愈久彌香。就這樣不在一起了，也許再也不見，我愿意用一生的時間沉淀和醞釀。若是某天，老天安排垂暮的邂逅，年屆花甲也定會淚流滿臉。人總是太過固執(zhí)，固執(zhí)的自以為是，固執(zhí)的斤斤計較，固執(zhí)的最后，只留下對沒有珍惜的惋惜。但那些純真的美好已被固執(zhí)傷害，即使再不忘，再回鄂，也不再回，也不再回。
在我們生命中，一些人離去了，一些人淡忘了，而有些人卻永遠留在心底。我不知是不是會永遠留你在心底。但那些單純美好的沖動一直都在，從沒消失。這橫沖直撞，這欲言又止，永遠都在。還有那些東西，石頭，圍巾，手表，MB的商務裝，甚至那些踩下我們幸福足跡的地方。也許水淹了，也許樹倒了，也許表再也不走了，也許狗尾巴草枯萎了，也許…但，這一切早已融入空氣，在呼吸的瞬間，被吸入心臟。從此，心跳又多了悸動。
不要談及那些傷心的往事，如果想要快樂�？墒强鞓芬矔c痛苦如影隨形。你說，這分分合合不是殘缺，相反會讓我們更加深刻的認識彼此，然后學會忍耐和付出。我相信了，真的相信了。然后…
請原諒那些放肆，請原諒那些瘋狂…
原諒揮霍，原諒自以為是，原諒虛偽的自尊。
朋友叫我去那個城市散散心，我婉然拒絕。一座城，一個人。這個城市已有你呼吸的空氣，已有你生活的氣息。我怕那一切太過濃烈，然后會忍不住拼命想忘掉自己。是的，那個城市有關于我們相處的記憶，充斥著快樂和悲傷，也有分離和牽手。我怕我會沖動到要給你打電話，甚至到你學校的門口，偷窺川流的人群中是否會有你的身影。我怕會去你上網的網吧，我怕還會像第一次去看你一樣為找不到公交車而焦急，我也怕想起你掉手機時候抱著我哭的樣子，我怕會經過我們曾經牽手走過的街口…怕在陌生的人群中突然看到你閃過的影子，怕想起那個晚上徒步走過的幾個大街。我好怕，怕控制不住自己單純而原始的沖動。如果失去了你，這個城市，我還沒有勇氣去再見。
我想，你還是走吧！過你想要的快樂和幸福。我沒有陪你旅游，也不會打籃球，你走吧！丟掉所有的回憶，痛苦的，快樂的，憂傷的，激動的，凡是和我相關的統(tǒng)統(tǒng)丟掉。也不是每份感情都會禁的住歲月的變遷，這不怪你，是我讓你想要忘記。你走吧，幸福的離開，不要回頭，不要糾結！而我還會站在這兒，送你遠去，直到你絕決的身影也消失，直到我知道你幸福。我也會離去，但不是現在。
就像你說的，當白發(fā)蒼蒼，當你正在為瑣事心煩，當你順境或是逆境時…若是還能記得我，這就足夠了，足夠了…
記得曾經有那么一個人如此深刻的在生命中留下印記，記得煙花綻放的瞬間，這就夠了。
你走吧，請不要顧及我的挽留…
你走吧，若是還記得我的生日，請在我生日送一直鋼筆吧，如果你知道他喜歡籃球。而我喜歡寫字，用鋼筆寫信！
你走吧，若是…
一封信作文 篇3
親愛的林金花同學：
你好！或許你還不認識我，餓哦是從報紙上知道你的消息的。我叫姚嘉敏，在佛山市第二十一小學五一班讀書，我的成績一般般。我們在大城市里生活的人，總不懂得珍惜現在幸福的.生活，真是生在福中不知福��！你們以為沒錢讀書，就很珍惜上學的機會，但我知道你的故事后，我也知道要珍惜現在的上學的機會，好好學習，天天向上。在你那里，可以讀書的人很少�？梢宰x書的，用的筆也是一些一些用到只剩下筆頭的筆。書本只是拿袋子來裝的。如果我長大了一定要當一個自愿者，把你們需要、渴望的東西捐給你們。但我還小，不過我會在網上文，呼吁大家捐贈一些你們需要的東西。圖片里，我看到你寫字時，手都冷得龜裂了，看著看著，我哭了起來。我知道，你父母在車禍黎死亡了，只有你和你的爺爺相依為命。你爺爺因為身體不好，要你干活來為是這個家，什么拾柴、牽牛等等都要你做。因為你們沒有錢，所以你不能上學。我真希望你能像我一樣高高興興地背著書包上學去。不過你不要灰心，只要努力地工作，耐心的等待，社會向你們伸出援手，還有我教你一個致富的方法，你那里應該會有桑樹吧。你呢就抓捉蠶回來養(yǎng)，耐心等待幾個月，蠶就吐絲，那些蠶絲可值錢了，你賣出去肯定能賣個好價錢，你就可以讀書了。加油哦！說到這里，該說再見了！再見！快點給我回信哦！
祝：早日可以讀書
姚嘉敏
3月16日
一封信作文 篇4
你還好嗎？
當秋天的氣息彌漫著成熟的味道，你是否也感到了絲絲涼意。因為孤獨、因為思念、因為惦記、因為期望……，當每一種情緒郁結出痛，我都會張望你的方向。你知道嗎？一直想和你聊聊：關于過去、現在、未來、家庭、生活的種種經歷；關于曾經的相逢、相約、相戀、相守、相知的每一段情節(jié)；關于風花雪月、生離死別、愛恨情仇的理解和把握。但話到嘴邊又想你在心口難開。一直想，卻拾不起那枝疏遠了很久的筆。怕你笑我像出土文物，拒絕流行，不通風情。又怕你認不出那些已經不太規(guī)范的筆劃，橫不平、豎不直，鉤傷了你的眼睛。更怕你觸信生異，在那些歪歪扭扭字里行間懷疑我已經病得不輕。
我知道這樣一個速食的年代，電話已經甩掉那根線直接聯結起了天涯和海角，但我們的心似乎漸行漸遠。我知道短信和微信已經像撲天蓋地的泡沫，有心無意的翻看，卻沒有哪一句和哪一段帶來深情和打動。我知道越來越多的糾結浮躁左右著每天的呼吸，像不講道理的霧霾，隨時隨地出沒，污染了心肺也遮住了眼睛，正讓我們變得習慣性麻木。一直嘗試著改變，多少次歡愉之后的寂寞，讓我在無助的夜里徘徊。多少次笑過之后的眼淚，讓我品嘗了悲歡的滋味。多少次半夢半半醒之后的失落，讓我在迷茫里艱難地尋找。多少次高峰低谷的跌宕,讓我在真實里發(fā)現活著的奧秘。你懷著同我一樣的心事嘛？秋風不解語，搖落滿地黃葉，我在傾聽著季節(jié)的轉身。默念著輪回的間隙，突然地懷念起尺素上的淚痕，那一字一句濃濃淡淡的離愁，張望了陰晴的圓缺。只能任簌簌的.秋雨灑脫，再深深地祈盼殷勤的青鳥，那一點一滴真真切切的問候，幻化成溫暖的撫摸。淡淡地享受這無聲的靜寂，切切地等待思念的歸雁，那一踟一躇纏纏綿綿的深情，凝結出素箋上的絢爛和明媚。此刻，卸下了煩惱，把疲憊沉重放在這樣的秋夜，讓風吹走，讓雨洗凈。然后留下簡單的悠然和快樂，輕輕的拈一縷安靜。
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