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給老師一封信作文錦集(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的給老師一封信作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
給老師一封信作文 篇1
敬愛(ài)的韓老師:
您好!
在我上六年級(jí)時(shí),您退休了,F(xiàn)在,我即將小學(xué)畢業(yè)了,我想給您寫一封信,談一談我的心里話。
從一年級(jí)開(kāi)始,您就是我的班主任。您很關(guān)愛(ài)學(xué)生,很關(guān)愛(ài)班級(jí),您為了我們這個(gè)班操碎了心。您照顧了我五年,往事歷歷在目,一樁樁一件件,仍記憶猶新:當(dāng)有人生病時(shí),您總是第一個(gè)帶他去醫(yī)院;當(dāng)有人落下功課時(shí),您總是抽出時(shí)間,為他補(bǔ)課。
小時(shí)候,我字寫得很丑,您就把多余的習(xí)字冊(cè)給我,教我一筆一筆的練,現(xiàn)在回想起來(lái),還是那么溫馨。您在月光下批改作業(yè)的情景;您在課堂上發(fā)怒時(shí)焦急的神情;您知道了我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)臉上綻放的笑容點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么清晰。
筆尖飛舞,那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;笑語(yǔ)盈盈,那是甘露輕輕地撒向茁壯的`新苗。這句話說(shuō)得真好!是啊,您總是把知識(shí)的甘露灑向我們。記得在一年級(jí)時(shí),我的作文很差勁。每次,您一布置作文,我的腦子里就一片空白,一個(gè)字都寫不出來(lái)。爸爸媽媽為這件事傷透了心,您也是看在眼里,急在心里。于是,您毅然決定讓我星期六來(lái)補(bǔ)學(xué)作文。這天,我和爸爸走進(jìn)校園,我的心里像揣著一只兔子似的,害怕哪里說(shuō)錯(cuò)了您要批評(píng)我。但當(dāng)踏入教室時(shí),您那張和藹的笑臉立即讓我心里放松了三分。您笑著讓我坐下來(lái),讓我拿出筆和紙,教我寫作文要從寫日記開(kāi)始,您總是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,讓我茅塞頓開(kāi)。于是,我的心漸漸平靜了下來(lái),說(shuō)話也漸漸流利,我完全的對(duì)您敞開(kāi)了心扉。那一刻,我喜歡上了您。從那以后,我的信心越來(lái)越足,當(dāng)我燦爛地笑著時(shí),您一定也在笑。
敬愛(ài)的韓老師,我對(duì)您要說(shuō)的話有太多太多,但千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一句話:老師,您辛苦了!
祝您身體健康!
您曾經(jīng)的學(xué)生:張意
20xx年5月13日
六年級(jí):張意
給老師一封信作文 篇2
敬愛(ài)的王老師:
您好。
還記得小時(shí)候,我天天玩得不知道有多高興!玩到凌晨都不肯睡覺(jué)。長(zhǎng)大了,需要學(xué)的東西越來(lái)越多,玩的時(shí)間也越來(lái)越少。家人也都嘮叨起了學(xué)習(xí),不是說(shuō),玩是孩子的天性嗎?好多家長(zhǎng)都把希望放在孩子身上,當(dāng)然也把許多學(xué)習(xí)上的壓力加注孩子身上。我在報(bào)上看到有些小學(xué)生因?yàn)閴毫μ螅虼硕兊?精神恍惚,從此變成一個(gè)內(nèi)向的孩子。難道父母不關(guān)心孩子的身心健康嗎?
每次跑步時(shí)我都會(huì)不停的喘粗氣,跑到跑道一半時(shí),我便上氣不接下氣了。那一次投壘球測(cè)試,成績(jī)出來(lái)了,四米及格,而我只投了三米多,老師告訴我:你怎么又沒(méi)及格!沉思的我在乒乓球臺(tái)前不停的邁步,我在想:為什么我不及格呢?是我沒(méi)集中精力?還是我平時(shí)沒(méi)鍛煉,才導(dǎo)致……我不敢再往下想。
“德、智、體、美、勞”這五個(gè)字不斷的在我的腦海里徘徊。以后,我開(kāi)始重視體育。我在體育方面進(jìn)步很快:我能堅(jiān)持跑一圈了;又一次投壘球測(cè)試,我及格了!這一系列的進(jìn)步使我感到了高興!又讓我感到驚訝:在心理上做一點(diǎn)理念的改變,能換來(lái)這么多的驚喜!
我相信所有的小孩子都希望天天痛痛快快的玩耍!王老師,您說(shuō)我說(shuō)得對(duì)嗎?
祝
笑口常開(kāi)
學(xué)生:羅瑤
。保痹拢保慈
給老師一封信作文 篇3
敬愛(ài)的熊老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也由一個(gè)不懂事的娃娃成長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩的少年,回顧六年來(lái)的經(jīng)歷可謂酸。甜?唷@蔽逦毒闳,其中有許多許多最值得我珍惜和回憶的故事。
在人生的道路上,有歡樂(lè),有悲傷,那令人難忘的一幕幕往事,也許是我一生的財(cái)富。熊老師,還記得三年級(jí)的時(shí)候,我剛轉(zhuǎn)來(lái)似的情景嗎?那時(shí)候,一切都是陌生的,因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)的緣故,我有許多跟不上的地方,您就耐心的幫我輔導(dǎo),讓我盡量跟上去全班同學(xué)。這件事,您可能已經(jīng)忘記了,可是我還銘記在心間。
從123的阿拉伯?dāng)?shù)字到一元一次方程式,我曾在數(shù)學(xué)課上迷上了您循序漸進(jìn)的思維,漸漸的,您讓我喜歡上了這種講道解惑的學(xué)習(xí)生活。在不斷地練。寫。算中我們經(jīng)受了多次的測(cè)試與練習(xí)。每次考試,我一點(diǎn)也不緊張,相反卻有一種興奮的感覺(jué)。因?yàn)槲易龊昧顺浞值臏?zhǔn)備,心里很踏實(shí),一串串?dāng)?shù)字,不斷從我的筆下流淌,您讓我明白了“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡纳羁毯x。
老師,您的鼓勵(lì)是最偉大的。給我印象最深刻的,當(dāng)然是每次的拔河比賽,經(jīng)過(guò)篩選,我們和一個(gè)很厲害的班比。長(zhǎng)長(zhǎng)的'繩子中間栓著鮮紅的綢帶,兩道白線兩邊的選手們個(gè)個(gè)神采奕奕,只聽(tīng)“嘟”的一聲,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們喊著號(hào)用力往自己這邊拉,旁邊的啦啦隊(duì)更是熱鬧,搖著手幾乎喊破了嗓子。在“加油,加油,加油……”的吶喊聲中大家的士氣更加旺盛了,經(jīng)過(guò)幾次激烈的爭(zhēng)奪,伙伴們從“戰(zhàn)場(chǎng)”上失望歸來(lái)。老師拍了拍大家的肩膀:“沒(méi)關(guān)系,重在參與嘛!”同學(xué)們都開(kāi)心的笑著。
“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”敬愛(ài)的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我的心田,并撫育我茁壯成長(zhǎng)。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:小丹
20xx.07.13
給老師一封信作文 篇4
敬愛(ài)的陸老師:
您好!
歲月流轉(zhuǎn),我已離開(kāi)母校,來(lái)到實(shí)驗(yàn)初中。
我五年級(jí)來(lái)到您的身邊,您經(jīng)常鼓勵(lì)我上講臺(tái)讀作文,您常說(shuō):“只有登上舞臺(tái),你才有展示自己的機(jī)會(huì)!”
您帶我來(lái)到一個(gè)大門旁,那個(gè)門好大、好高。您交給我一把鑰匙,那把鑰匙上寫的:“自信之門、勇氣之殿”,我打開(kāi)門,里面好美麗,有春天的芬芳、夏天的顏色、秋的旋律、冬的味道。猶如世外桃源!從那以后,我有了自信心,上課積極發(fā)言、主動(dòng)幫您做事!
是您,將我從懵懂的歲月走向成熟;是您,讓我從無(wú)知變得智慧;是您,讓我從野蠻變得文明。是您,我的老師,是您帶領(lǐng)我們把各自內(nèi)心的鎖子打開(kāi),是您,帶我們?nèi)タ刺煊卸喔,海有多深…?/p>
您曾告訴過(guò)我:失敗,是因?yàn)楹顾畵]灑的不夠,那是否我努力了,就同樣可以跨越高山,看見(jiàn)鮮活的日出?
您讓我堅(jiān)信:一次次失敗不代表一生失敗,不放棄以堅(jiān)忍不拔的精神勤奮行走,我們一樣可以書寫自己輝煌的未來(lái),書寫自己美麗的傳奇故事!
曾經(jīng),我因?yàn)楹ε卤痪芙^而不敢與他人接觸,曾經(jīng),我因?yàn)槭涞耐纯喽桓覍?duì)別人承諾些什么。如今,我懂了,只要真心,就不怕失!
我們活在浩瀚的宇宙里,漫天飄灑的宇宙塵埃與星河光塵,我們是比這些更渺小的存在,我們也許會(huì)被輕視、被放棄,但我們總在內(nèi)心中保留著不甘放棄的心。那種不甘心放棄的心,則是宇宙中小小的星辰——我們都是小小的星辰。
我相信,只要給我們一個(gè)支點(diǎn),我們同樣可以撐起整個(gè)地球!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。我感謝您,因?yàn)槟,我學(xué)會(huì)做人,師愛(ài)足以驚天動(dòng)地,沐浴血色師愛(ài),任何贊美都顯得如此膚淺。
我不知道可以用什么語(yǔ)言文字表達(dá)我對(duì)您衷心的感謝,雖然說(shuō)文字是情感的發(fā)泄,但沒(méi)有任何文字比這六個(gè)字更能詮釋我對(duì)您的.感謝:我愛(ài)您,謝謝您!
舍不得離開(kāi)您,在這個(gè)世界上,最痛的傷,不是愛(ài)情如曇花的衰萎,也不是友誼帶血的背叛,而是您,對(duì)我有恩的老師,在離開(kāi)你時(shí),如切膚的痛!
您是太陽(yáng),照著我們,那些陽(yáng)光會(huì)讓記憶變暖,讓泛濫的的淚水,不至于結(jié)冰!
世界上全部的相聚,不是一場(chǎng)場(chǎng)華麗的聚會(huì)……
陸老師,您將永遠(yuǎn)被我們尊重著,在此,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了”
請(qǐng)讓作為學(xué)生的我,在最后對(duì)您說(shuō)一句:
“老師,秋天來(lái)了,天氣有些冷,您一定要多穿幾件衣服,不要生病了。”
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
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