給老師一封信作文[必備4篇]
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的給老師一封信作文4篇,希望能夠幫助到大家。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的張老師:
您好!
回顧20xx年,您與我們在一起的時光,那時的點點滴滴我們?nèi)匀挥洃洩q新。相隔一年,當我們得知您將重新回到我們身邊時,我們
高興地手舞足蹈。一句“不懂得地方,主動來找張老師”這親切的話語時刻回蕩在我們耳邊。
如今,您已與我們在一起上課有一段時間,雖然比以前嚴厲,但是您以獨特的教學方法把原本寂靜的教室變成了活躍的教室,像是對教室施展了魔法般,把我們注進了作者的心,讀出了作者的心聲與感慨。
今年的教師節(jié)是個不一樣的'節(jié)日,同時,我們在小學學習中的最后一個教師節(jié)。每天上學與您見面意味著縮短了我們相聚的時光。
我們非常珍惜這一年,在這短暫的一年里,請將您畢生所學傳授于我們,讓我們猶如一只只雄鷹在藍天碧云之間自由翱翔,開闊我們的視野,使我們飛的更高、更遠……
在這節(jié)日里,我們滿懷感恩之心,真誠的獻上這份禮物。無論我們飛向何方,您始終是我們心目中那位受人愛戴的好老師。
我們五(5)班所有的同學,在這個節(jié)日里想對您說:“張老師,節(jié)日快樂!”
您的學生:
給老師一封信作文 篇2
親愛的老師:
你好!雖然我們還素未謀面,您甚至不知道我的名字,對我一點都不了解,可是,我即將成為您門下的一個學生,成為您所哺育的桃李中的一棵桃樹。我叫軒澈,是紫薇小學六(5)班的一名光榮的少先隊員,我曾獲得全校舉行的作文大賽里的`一等獎二等獎以及三等獎,幾乎所有作文大賽里都有我的份。
我還獲得了數(shù)學小明星的稱譽呢,如此推想,我已經(jīng)有不少獎項了呢。不過,這些都是學校級別的獎項,我還不太滿足,還有待提高,爭取獲得更高的榮譽。此外,我還是一個十分活潑的女孩子,心情開朗,而且十分逗人,美中不足的是我有一個很不好的壞習慣——粗心,甚至有時候連加法都會算錯,哎,這還鬧了不少笑話呢,我也就不太方便將我的糗事說出來了。不過,我還有那么一點優(yōu)點的,那就是我十分幽默,我們班都親切的叫我“開心果”。
我時常猜測,您是男是女,不過,有一點一樣的,那就是無論答案如何,都是令人興奮的。好期待,新的一個學期的到來,一張張陌生而又親切的面孔,令人振奮。好期待,與您相見,看見您那令我想入非非的面孔,周圍一切的一切,都是那么令人開心,期待。祝:身體健康萬事如意!
給老師一封信作文 篇3
敬愛的老師:
您就像一位辛勤勞動的園丁,培育著祖國的花朵,為我們灌輸知識;帶領我們暢游知識的海洋。
您就像我們的.母親一樣,關心我們,教導我們,傳授給我們知識……教我們怎樣做人,給我們講道理,把所有知識都無私地傳給我們,為我們增添營養(yǎng)。我們這些祖國的花朵茁壯、健康的成長,拼命地吸收知識,吸收營養(yǎng);當有一天,我們?yōu)樽鎳龀鲐暙I時,還不是老師的功勞,背后還不是老師付出的汗水。老師謝謝您!
老師您每天辛苦地批改作業(yè)卷子,有時可能會忙到深夜,您那么辛苦,我們有時還會惹您生氣。您那么辛苦,我們卻不體諒您的用心良苦,使您更加疲憊了。每次,您為我們備課,都講得那么細致,那么認真,您那朗朗的講課聲在校園內(nèi)回蕩。
老師,您是蠟燭,燃燒自己,為我們照亮未來的路,為我們付出多少汗水;我們要努力學習,并取得好成績來回報老師,這對老師來說是最好的回報。老師,您為我們糾正錯誤,恪盡職守;我們感謝您,謝謝您為我們付出的一切。
老師我真誠地感謝您!
給老師一封信作文 篇4
尊敬的吳老師:
您好!您最近工作順心嗎?
我是本校六年級的一名小學生。轉眼間,我在空壓子弟小學生活,學習,玩耍了五年,我早已對這所學校產(chǎn)生了深厚的感情。
但是,我認為我們太缺少娛樂了。所謂娛樂并不是消遣。幾年以前,學校還沒有蓋新教學樓的時候,學校后面還是有一些健身器材供我們鍛煉的。但是,自從咱們學校蓋了新教學樓以后,能讓我們鍛煉,娛樂的`就只剩下鐵環(huán),羽毛球,足球,籃球了。每一次,我們在操場上滾鐵環(huán)時還得時時刻刻注意著“從天而降”的足球籃球飛到自己的頭上。我建議,如果能夠在教學樓的前面或者是后面擺幾個乒乓球案子,建幾個雙杠或單杠,我們就再也不用風風火火的在操場上滾鐵環(huán)打羽毛球了。
還有一點,我值得一說:咱們學校的綠化面積太少了。每到夏天上體育課的時候,把同學們熱地站不住。原先,學校的操場上兩排高大茂盛的梧桐樹為我們大家遮陽避暑,帶來一陣清涼,現(xiàn)在,已經(jīng)到了夏天,而梧桐樹的葉子還是光禿禿的十分稀少,冬夏常青的松樹和柏樹也被砍伐了。校園從原來的綠色變?yōu)榱爽F(xiàn)在的白色。我建議,在操場和停車處在多種上幾棵樹,或是種上一片草地,為校園增加幾分生機。
以上是我的兩個建議,希望您能夠采納。
我祝愿,這個學校雖小但美得實在,雖簡單卻讓人浮想聯(lián)翩。
此致,
敬禮!
六年級學生:徐朝媛
20xx年6月16日
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