給老師的一封信【經(jīng)典15篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸書信吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。那要怎么寫好一封信呢?下面是小編收集整理的給老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給老師的一封信1
敬愛的董老師:
您好!
董老師,您的病好了嗎?現(xiàn)在身體怎么樣了?雖然您比再教我們了,可是我依然還會記得您以前教我的時光,您就像辛勤的`園丁,培養(yǎng)我人這一朵又一朵的小花,小大雨,您為我們擋雨,鬧旱災(zāi),您為我們澆水,您又像一支蠟燭,為我們照亮前進(jìn)的路。燃燒自己,為了我們,您生病了,不要來教我們了,可是我還是很想念您的。
記得有一次,我在課堂鬧肚子,疼得不行了,哭了,您知道后,馬上從辦公室,跑到教室背上我送我回家,在一路上,我趴在你背上,聽著你急促的呼吸聲,我嚷著要自己下來走,可您硬是一直把我背到家里才肯離去。
再這里我真心希望您的病能好。我們還盼著您來為我們上課呢!
祝您:早日康復(fù)
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信2
劉老師:
您好!
劉老師,謝謝您,一直教導(dǎo)我,給了我很多關(guān)心和愛護(hù)。劉老師,我很喜歡您,我特別喜歡跟您說說話,說說有趣的事,分享自己的快樂和憂傷。今天,我來給您講講我家的開心事吧!
我爸爸、媽媽和我,都是那種性格特別開朗的人,爸爸和媽媽都非常幽默。老爸是家里的大寶,媽媽是二寶,而我就是超級無敵小寶啦!我們的家里總是充滿了歡聲笑語。
今年暑假,我和爸爸、媽媽一起去游泳館游泳。我爸爸是游泳高手,不僅姿勢優(yōu)美,而且游得很快。我媽媽自稱是游泳教科書,姿勢超級標(biāo)準(zhǔn),不過就是游得慢,游得很累。而我對游泳,是很喜歡,卻不會。我們?nèi)齻人“撲通撲通”跳入泳池,爸爸像只青蛙,一眨眼就游到了池的.那頭,媽媽也“吭哧吭哧”地奮力向前游。我也不甘示弱,套上游泳圈,雙手、雙腳使勁在水里亂劃,我費了九牛二虎之力,定睛一看,我怎么還在原地,而且,爸爸、媽媽早已不見了蹤影,我隨著水波晃來晃去,突然一股莫名的害怕襲來,我終于忍不住“哇哇”大哭起來。聽見哭聲,爸爸、媽媽急忙圍了過來,他們一邊安慰我,一邊想辦法,讓大家都?xì)g樂起來。媽媽利用我們?nèi)齻人的特點,想出了一個妙招。我們?nèi)齻人,組成兩隊。我和爸爸一隊,媽媽一隊,來一場比賽。我和爸爸、要么爸爸背著我游,要么扶著我的下巴,我自己游,和媽媽比賽。這樣果然很有趣,我們每個人都能發(fā)揮自己的長處,而且還充滿了趣味。我們在游泳池里你追我趕,歡樂的笑聲,隨著水波蕩漾著,那是多么快樂的一個下午啊。
劉老師,這是我們家的開心事,您聽了是不是也覺得非常有趣呢?我們家的開心事很多,以后,您有空,我還會跟您講講我們家的開心事的。
祝
工作順利!身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信3
親愛的王老師:
您好,您近來身體可好?
我有一些想對您說的話,可和您說話時,我又不知道怎么跟您說。其實,我可以用一句話來概括,那就是:“老師,謝謝您!”
我從小喜歡跳舞,可上其他舞蹈班老因為動作不標(biāo)準(zhǔn)被老師批評,所以也對跳舞失去了一些信心。直到遇見了您——您是第一位能猜出我心事的老師。剛來到學(xué)校舞蹈隊時,我很害怕,怕您會像其他老師一樣,您看透了我的心事,便鼓勵我,讓我重新有了自信心,即便有一點點進(jìn)步,您也會當(dāng)眾表揚我。
那一次,有一個很重要的舞蹈,在練習(xí)時,我很緊張,總是在想萬一跳錯了,怎么辦。可在我跳錯和動作不標(biāo)準(zhǔn)時,您耐心地一一為我指出,并手把手地教我動作。課下,您每天又幫助我練形體和一些重要動作。因為小時候我體形有一點點不正,細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了這個問題,直到我動作和形體都超過別的同學(xué)時,您的臉上才綻放出欣慰的笑容。老師,感謝您!是您讓我重拾了自信心。
老師,您對我的關(guān)心和教導(dǎo)還有很多很多。記得有一次,您為了幫我們下腰和劈叉,閃了腰,可四天一節(jié)課,您還是頂著腰痛來給我們上課。我知道,您的身上還有很多傷,比如:腳腕扭傷過,腿上也有很多傷。手上因老打響指也摩出了一層厚繭。老師,謝謝您,您對您的`學(xué)生,比對您自己還要好。
老師,您對我們的教導(dǎo),都在我的心上烙下了印記。您為我們受的傷,我們要銘記在心。我一定好好學(xué)習(xí)形體,回報您的教導(dǎo)。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信4
劉老師:
您好!
我今天要說一說班上的事情。
近來,我認(rèn)真地觀察了同學(xué)們,發(fā)現(xiàn)有一個不好的地方,就是同學(xué)之間不互相幫助。我,是個不愛收拾東西的人,您可應(yīng)該知道。就因為這樣,我的筆、橡皮、涂改液等常常不見,上課時只好偷偷地向陳鳳萍同學(xué)借,可她說:“不借”。那只好向彭鎮(zhèn)邦同學(xué)借,猜不到他也說:“不借。”我想,你們好殘忍啊,算什么同學(xué)。就這樣引起了我的觀察工作。
下午第四節(jié)課后和課間都是我的工作時間。在這個時候,我會故意問一些同學(xué)借東西,如果愿借,我就還給他,如果不借,就把人數(shù)統(tǒng)計起來,我才知道,全班愿意借給別人東西的同學(xué),不足全班的四分之一,從這就可以知道我們班熱心同學(xué)不多。我還發(fā)現(xiàn)一個相同之處,向前面的同學(xué)借東西,他們會說:“不借!保蚝竺娴耐瑢W(xué)借東西,他們會說:“沒有!
雖然我知道了這個缺點,但想不出好的'解決方法,希望您能想到。
時間不早了,我太累了。以后再說吧!
祝您:
身體健康!
工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信5
敬愛的舒老師:
您好!
我想對你說出我心中的好榜樣。在我心目中,有一位好榜樣。她不僅學(xué)習(xí)好,還很熱于助人,她就是徐冰倩。她每一次考試都考的`非常好,成績很平穩(wěn),我非常崇拜她。有一次,一位同學(xué)摔倒了,徐冰倩看到了,連忙扶起同學(xué),對她說:“你沒事吧!”在以前,我總是認(rèn)為每個人都是完美的,但是,最近我們學(xué)了《尺有所短 寸有所長》這篇課文之后,我就不這么認(rèn)為了。我感謝舒老師教我們這么多的知識。
敬祝
身體健康萬事如意
20xx年x月xx日
xxx
給老師的一封信6
尊敬的老師:
您好!
老師,您最近布置的作業(yè)太多了。昨天,數(shù)學(xué)老師布置了兩張試卷;語文布置了兩個選文;英語布置了一張大試卷,一張小試卷,網(wǎng)上還有一張試卷要做。等我全部做完的時候,都已經(jīng)十點多了。那時候,我兩眼疲倦,兩腳發(fā)麻!昂簟薄斑恕币宦曃冶愕乖诖采希谷凰,到了第二天媽媽讓我睡到自然醒。沒舍得叫醒我,還好,那天是周五。
老師,我建議您少布置點作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很重要,但人的'身體比學(xué)習(xí)更加重要。如果人沒有一個健康的身體,就不能好好地學(xué)習(xí)。我們小學(xué)生做作業(yè)做到很晚,您批改我們的作業(yè),也會批改到很晚的。
老師,我想對您說,老師,請您少布置一點作業(yè)吧!讓我們小學(xué)生多休息休息,讓您也休息一會吧。少布置一點作業(yè),讓我們多看書吧!
少寫點作業(yè),我還可以彈彈鋼琴,唱唱歌,多活動活動。
祝您身體健康!
此致
敬禮!
您的學(xué)生邱欣然
20xx年11月25日
給老師的一封信7
敬愛的老師:
您好!您知道嗎?在人生道路中,老師是不可缺少的。因為是你教我知識;是你教會我做人的道理;更是你讓我快樂的成長,所以我要感謝您的教誨!
俗話說的好:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"老師就像春蠶,無私的為他人服務(wù),從不求任何的回報,只希望我們做學(xué)生的能好好學(xué)習(xí),天天向上。老師為了我們,不知付出了多少辛酸和汗水,我們做的每一次作業(yè),老師都是認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地批改,晚上還要備課,直到深夜。有時老師病了,還是堅持的給我們上課。這種無私奉獻(xiàn)的精神實在值得我們敬佩!
在祖國的大花園中,老師就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌我們這些花朵,讓我們健康快樂地成長。記得在我三年級時,因在一次數(shù)學(xué)測試中考得很差,自此就對數(shù)學(xué)這一科失去信心。經(jīng)過了幾次測驗,老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的心思。有一天,老師叫了我去辦公室。當(dāng)時的我已經(jīng)準(zhǔn)備好被老師痛罵一頓,但卻出乎我的`意料。老師把我叫到跟前,對我說:“你這幾次測驗都退步啦,但不要緊,只要你在失敗中站起來,重新做回自己,你依然是老師心中的好學(xué)生。望著老師,你有信心嗎?”而我從老師的目光中看出老師對我的期望,堅定地對老師說:“我能行!”之后,我對數(shù)學(xué)這一科重拾信心,加上老師對我的幫助,很快我就追回了學(xué)習(xí)進(jìn)程。當(dāng)期末考試時,我充滿了信心,力爭第一。果然,我在期末考試中奪取第一。當(dāng)同學(xué)們在祝賀我時,我發(fā)現(xiàn)老師的目光中露出了嚴(yán)厲,似乎在警惕我:“千萬不要驕傲”正因為老師對我的幫助,我才有現(xiàn)在的成績。老師就是這樣,用知識滋潤著我們,幫助我們突破難關(guān),保護(hù)著我們,讓我們快樂的成長!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。
老師,我感謝您,感謝您教會我的,感謝您所付出的,感謝您伴我成長!
給老師的一封信8
親愛的程老師:
您好!
我升入六年級了,您來教我們的數(shù)學(xué)。您雖然才教我們一年,但您的音容笑貌在我心中留下了深深的烙印,尤其是您講話的神情吸引著我;您講課的聲音時高時低地變化著,仿佛山間的清泉緩緩地流過我們的心田,你講課時的表情,時而凝神深思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低首微笑。特別是您那比母親的情懷更博大的愛,滋潤著我們的心田。
記得有一天下午,我被您留下訂正作業(yè),可我總也寫不對,這時只聽見您溫和地說:“劉煦,作業(yè)你帶回家訂正,我現(xiàn)在給你補補課。說完,您搬了張椅子,讓我坐在您的身邊。開始補習(xí)了,首先您問我什么是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),我答對了。您讓我抄了一大串公式,并讓我邊抄邊背誦,我有些不耐煩了。您就開導(dǎo)我:“數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,需要耐心和毅力”,接著您耐心的給我講解這些公式的意義。其實我根本沒聽懂,但想早點回家就直點頭,您好像看透了我的心事,又重新給我講了起來,直到我摸透了為止。
講完基礎(chǔ)知識,您讓我打開數(shù)學(xué)書,給我講應(yīng)用題。您問我什么是倒數(shù),我按著書上寫的完完整整的'背誦了一遍,以為您會表揚我,可您搖了搖頭說:“數(shù)學(xué)不能死記硬背,要靈活運用”,說完,您給我一張數(shù)學(xué)卡片,上面有很多數(shù)學(xué)定理,很顯然這是您精心準(zhǔn)備的。補習(xí)完了以后,辦公室只剩下您一位老師了,此時已經(jīng)天黑了。出了校門,我回頭望了一眼,您還在辦公室里忙碌著。而其他辦公室燈早已熄滅。一股感激之情涌上我的心頭。
要告別了,尊敬的程老師,我永遠(yuǎn)忘不了您那匆忙的身影,永遠(yuǎn)忘不了您那諄諄教導(dǎo)。在這里讓我深情的向您道一聲:“程老師,謝謝您”。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信9
親愛的老師:
見字如晤,您最近還好嗎?
距離我們畢業(yè)離開您,也有了大半年的時間了,在這大半年里,我也從一個稚嫩的初三畢業(yè)生成長為一名還不錯的高中生了,這些事情一直以來都想著寫信告訴老師您,可高一的活動實在太多,一忙就把給老師的信拖到了現(xiàn)在才寫了……
不過我知道,老師您看到這里時,并不會怪學(xué)生我,您只會看著我寫的信在那里偷笑,笑我還是過去那個迷迷糊糊的樣子,笑我還是不怎么成熟。哎呀,老師您是沒看見我在學(xué)校里參加活動的模樣。W(xué)生我真的長大了不少呢!
我們這屆高一的學(xué)生,一進(jìn)校園就有了一個文學(xué)社團(tuán)的活動,我這個整體成績雖然一般,但是寫作文還可以的學(xué)生,通過自己的努力順利加入了這個文學(xué)社團(tuán),并且在這個社團(tuán)里現(xiàn)在有了老師們的賞識,也有了同學(xué)們的喜愛,就在這個月月初,有一位作家來到我們這個城市做講座,我還和我們社團(tuán)的同學(xué)一起去參加,并向這位作家提問了呢!
我知道老師聽到我的高一活動豐富多彩,一定會為我感到高興,畢竟過去學(xué)生在您的眼中,總是那么的靦腆、內(nèi)斂,像是不會去與人接洽的模樣。您看,讀了高中的我,是不是讓您放心了一點呢?我也是在初三畢業(yè)的暑假給自己做了許多思想工作,讓自己做好了足夠的`心理準(zhǔn)備,才有了高一這樣的進(jìn)步的!寫信給老師說,也是想讓老師知道,學(xué)生我一直都在進(jìn)步,未來也會繼續(xù)進(jìn)步,希望老師能夠放心。
老師,您以后要相信,哪怕學(xué)生我很長時間沒有給您寫信,也不是學(xué)生我不再把您當(dāng)做自己最好的老師了,而是學(xué)生我在準(zhǔn)備著以更好的形象出現(xiàn)在您的面前,讓您看見了感到欣慰。
您的寶貝學(xué)生xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信10
敬愛的老師:
您好!
老師今天我想和您分享一個藏在心底的小秘密。那就是我想和孫迎新一起當(dāng)語文課代表,做您的小助手,雖然我成績不好,但我很想得到鍛煉。
在四年級時,我當(dāng)過語文課代表,您還記得那些開心和傷心的往事嗎?記得有一次,老師布置的作業(yè)很少,在放學(xué)前我去問老師還有其他作業(yè)嗎,您不僅夸獎了我,還像媽媽一樣擁抱了我,當(dāng)時別提我有多高興了。因為全班同學(xué)中,只有我被老師抱過,所以我才那么高興,這件事我永遠(yuǎn)不會忘記。
在寫這封信時,腦海里總浮現(xiàn)著我們在四年級相處時的快樂時光。
老師,我愛您,除了媽媽,您是第二個我最愛的人。老師,謝謝您,謝謝您對我的關(guān)懷和照顧。
說出了心事,這下舒服多了,我心里的'石頭也落地了。老師,我希望秘密永遠(yuǎn)都是秘密。
祝您身體健康,年輕快樂每一天。
20xx年11月23日
您的學(xué)生王紀(jì)文
給老師的一封信11
親愛的王老師,您好!
您終于來學(xué)校給我們上課了,我好高興啊!您在家養(yǎng)傷的那段時間,我常常想起您,想您在課堂上繪聲繪色給我們講課的樣子,想您看到我們做錯事而發(fā)脾氣的樣子,想您在我們生病時,那關(guān)愛急切的模樣,您的'點點滴滴,總會浮現(xiàn)在我的腦海里。
為了新學(xué)期我們的成績不再下滑,為了我們不再像離群的大雁,您拄著拐杖,不顧自己腳上的疼痛,親自來為我們上課,我們好感動啊!您的到來,讓我們興奮,讓我們踏實,讓我們有了主心骨。
王老師,您是最棒的老師,真心的祝愿您的腳傷盡快好起來!
祝您身體健康,萬事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信12
敬愛的老師:
您好!有人說老師是辛勤的園丁,有人說老師是春蠶,也有人說老師是蠟燭。但我認(rèn)為您就像是一本豐富多彩的書。
有時您是一本百科全書,讓我們在您知識的海洋里學(xué)習(xí)成長。您就像我的一位大姐姐,在我遇到難題,迷失方向的時候,您總是細(xì)心的為我講解,聽不明白又是一遍,還是聽不懂,又是一遍,直到我聽明白了,會應(yīng)用了為止。您對我們班上的每一位同學(xué)都很好,也都很用心——即使您不是我們的班主任。瞧,您在講臺上站著,粉筆在您的操作下,在黑板上進(jìn)行著工作,您還不停地為我們講說著重點、難點,為我們反復(fù)講解著。
有時您也是一本幽默哈哈大全,在我們聽課聽得乏味的時候,您也會偶爾為我們講講笑話,為我們增添一點氣氛,讓我們在不知情的情況下喜歡上您的課。記得您給我們講過一個“姓萬”的故事:有一個大戶人家的公子,從小就非常笨,他的父母就給他找了一位老師教他寫字、讀書。這位老師就今天教他寫個“一”,明天教他寫個“二”,后天教他寫個“三”……過了不久,公子的父親認(rèn)為自己的兒子學(xué)的不錯了,就把老師給請回去了。有一天,公子家有喜事,公子的父親,就讓公子給他的姓萬的朋友寫一份邀請函,公子就回到房間認(rèn)真的寫,結(jié)果公子的`父親一看,大吃一驚,公子在邀請函上寫了一萬個“一”。老師的這個故事引得我們哄堂大笑,我們在乏味中找到了快樂,又回到了課堂中。
感謝您,我人生道路上的領(lǐng)路人;感謝您,讓我喜歡上了您的課;感謝您,讓我們愛上了學(xué)母語。感謝您,老師,我們的這本豐富多彩的書!感謝您,我們永遠(yuǎn)的語文老師!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生:xx
20xx年x月xx日
給老師的一封信13
親愛的秀媛老師您好:
自從升上五年級我們很少見面,雖然升上五年級,可是我還對您念念不忘。秀媛老師,感謝您之前一直沒有放棄我,如果不是您幫助我的話,現(xiàn)在我就沒辦法留在這個學(xué)校了。所以,我很感謝您,每次我要放棄的時候您一直鼓勵我,要我不要放棄自己,謝謝您這兩年來,對我這么照顧,因此我非常感謝您。
秀媛老師,我覺得您是一位和藹可親和脾氣好、有耐心的一位老師,所以我們這一班的成績才會大大的進(jìn)步,我們這一班上課才會這么的開心。尤其是我的成績,在您的教導(dǎo)之下,我考試的成績,才慢慢提升。所以,感謝有您,因為如果當(dāng)時沒有您的教導(dǎo),我可能就誤入歧途,就沒有現(xiàn)在努力求學(xué)的.我。
秀媛老師,恭喜您去年比賽得師德獎這個獎杯,我們班很以您為榮。這兩年來您對我這么多的照顧,而且您也從沒有放棄過我,我非常感謝您。即使我之前這么壞,您還是無條件的包容我,讓我深深感動也難以忘懷。老師,我現(xiàn)在不敢再做壞事了,因為我已經(jīng)改過自新了,而且我不會再放棄我自己,所以請您原諒曾經(jīng)那個不懂事、常常惹您生氣的我。
敬祝
長命百歲、天天開心
學(xué)生鈞皓敬上
給老師的一封信14
敬愛的老師:
您好!
時光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼已度過了四個春秋,我們已從一年級的懵懂無知的孩子中長大了,掐指一算,大約已過了208個星期,1456天了。以前盼著長大,可現(xiàn)在想一想?yún)s害怕長大,舍不得與你分別。
小時候,您教我們寫“掉”字,許多同學(xué)把“掉”的“十”寫成了“木”,您就告訴我們:“誰如果把掉字下的十多寫兩筆,誰明天就用胳膊夾兩把拖把來上課!蔽覀兙偷戎春脩,又時刻防備自己會樂極生悲,第二天,為了不出丑,竟連最不聽話的同學(xué)也沒寫錯。
一次臨近期末考試,對時間向來“小氣”的您竟說要把這學(xué)期的.勞技課上完,我們十分吃驚,紛紛想:這不是做夢嗎?然而,這是真的,您教我們做香囊,用了兩節(jié)課,兩個晚托的時間認(rèn)認(rèn)真真地把我們教會。還和我們開玩笑,說:“一定要做完,不然期末考扣10分。”我們都笑了,那次,我們在歡笑聲中度過了美好時光。
老師,謝謝您的培育恩情!雖然花兒謝了又開,葉子落了又長,可您對我們的培育之情永不會忘。
祝
桃李滿園!
金毅
20xx年xx月xx日
給老師的一封信15
敬愛的李老師:
您好!
您如同我們的母親,慈祥和藹。我現(xiàn)在有千言萬語想對您說。
時光漸漸地流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這短六年的時光里,您對我們諄諄教導(dǎo),每一句話都如金石良言,使我們深受教導(dǎo)。
樹木的成長,離不開陽光;花朵們的生活,離不開大地;而我們未來的生活,離不開老師;因為有了您的幫助,因為有了您的諄諄教導(dǎo),才會有我們的健康成長。
記得上四年級的時候,您發(fā)現(xiàn)我們班有許多地同學(xué)經(jīng)常請病假,后來才明白,那個時候是流感高發(fā)時期,同學(xué)們紛紛抵抗不住強(qiáng)大的病毒,于是便一一生病了。看著我們?nèi)绱穗y受,李老師看在眼里,疼在心里。為此,李老師還就到處去詢問怎樣能抵抗流感。后來,得知可以通過煮醋來抵抗流感后,您二話不說,立刻在教室里煮醋?捎行┩瑢W(xué)不知道要老師的一番苦心,在您背后說您故意煮醋讓我們難受。后來,我們知道您的一番苦心,也明白了您是多么寬容,多么疼愛我們!
“學(xué)春蠶吐絲絲不斷,做焟燭照亮路路通明!比绻麤]有您所對我們的辛勤付出、嘔心瀝血,哪來我們的輝煌成就?如果沒有李老師點點教誨,哪兒來我們的優(yōu)秀成績?謝謝您所做的一切!
鮮花感謝雨露讓它成長;蒼鷹感謝藍(lán)天讓它飛翔;高山感謝大地讓它高聳;而我要感謝我的'老師,是您讓我獲取知識,學(xué)會做人。千言萬語化為一句話:“謝謝您,剩下這幾天,我一定會努力復(fù)習(xí),考出優(yōu)異的成績,為小學(xué)的生活畫上一個圓滿的句號。不辜負(fù)您對我的一番期望。”
順祝
身體健康、工作順利!
您的學(xué)生:xxx
日期:20xx年xx月xx日
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