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給未來老師的一封信【熱】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過書信吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。你所見過的書信是什么樣的呢?下面是小編收集整理的給未來老師的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。
給未來老師的一封信1
未來的老師們:
你們好!
你們現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)是一名受人尊敬的老師,是學(xué)生們的師長,你們的職責(zé)是教好每一個(gè)同學(xué),盡自己的全力教好自己的'班級(jí),只有辛勤的付出,才會(huì)有收獲。對此,我對你們提出以下幾點(diǎn)意見,希望你們采納。
一、認(rèn)真地審閱好學(xué)生的作業(yè),講文明,講道德,做學(xué)生的好榜樣。
二、對于學(xué)生提出的意見,應(yīng)積極地采納,時(shí)刻關(guān)心學(xué)生,為學(xué)生的各個(gè)方面著想。
三、每個(gè)星期要求學(xué)生們寫兩篇日記,讀幾本課外書,多學(xué)習(xí)課外知識(shí)。
四、學(xué)生不論表現(xiàn)好壞,都應(yīng)適當(dāng)?shù)亟o予鼓勵(lì),不偏心。
五、每天都關(guān)注新聞報(bào)紙,了解國家大事。
老師是平凡的,也是偉大的,他們用辛勤的汗水培育著我們這些祖國的花朵。要當(dāng)好一名老師,就必須具備熱情,而且要吃苦耐勞,這樣才是名好老師。
老師這項(xiàng)職業(yè)是偉大而艱難的,老師的教誨我們明白了人生的真諦,老師教會(huì)了我們許許多多的知識(shí)。未來的老師們,你們一定要當(dāng)好這門項(xiàng)目,培育出更多的棟梁之材,讓我們的祖國更富強(qiáng)!
祝你們:
事業(yè)蓬勃,
萬事如意!
一名六年級(jí)的小學(xué)生
給未來老師的一封信2
敬愛的老師
您好!
或許是太激動(dòng),手竟有了些發(fā)顫。很高興自己小學(xué)畢業(yè)了,回首六年小學(xué)歷程,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。有些舍不得,有些難忘,但終究是要離別的。踏進(jìn)新年級(jí),從此可以拍著胸脯說:“我是中學(xué)生了,我,長大了!”
不久,我就要認(rèn)識(shí)您了,首先介紹一下我自己,我叫冷仟羽,今年12歲,我的興趣愛好很廣泛,簡直數(shù)不勝數(shù)。比如:游泳、看書、唱歌、彈琴等等。也許當(dāng)您看到這兒,會(huì)讓你感覺到我是一個(gè)貪玩的學(xué)生,會(huì)質(zhì)疑我的學(xué)習(xí),不過,請老師放心,對學(xué)習(xí)我從不放松,在小學(xué)我的各科成績都很優(yōu)秀,相信在我也能保持現(xiàn)狀,并且更加努力的!
在生活和學(xué)習(xí)中,我都十分開朗,談吐舉止也都幽默風(fēng)趣,是大家的“開心果”。當(dāng)遇到任何困難時(shí),我都從容樂觀地去面對和克服它。同時(shí),我也有兩個(gè)較大的缺點(diǎn),第一,是有時(shí)很馬虎粗心;第二,是有時(shí)做事比較慢。不過,請您放心,我一定會(huì)努力改掉這些缺點(diǎn),爭取做到最好。
面對初中這三年,我一定要激發(fā)自己對學(xué)習(xí)的熱情,課堂上專心聽講,認(rèn)真思考,牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí),課后要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并且要把背誦的內(nèi)容記牢,還能夠靈活運(yùn)用這些知識(shí)。
“不知道初中的.生活會(huì)是怎樣呢?”我的腦袋里蹦出了這個(gè)問題。在新的班級(jí)中,我希望能多交些朋友,尊敬自己的師長,能和老師、同學(xué)和諧相處,更重要的是,希望自己的成績能更上一層樓,、能在班級(jí)里排前幾名;我還會(huì)積極地參加各方面的活動(dòng),大膽地展現(xiàn)出自己各方面的才能,讓同學(xué)們刮目相看,讓自己更加出色。
在即將升入中學(xué)之際,我開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音和容貌……我想,您一定和藹可親,知識(shí)淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友……
預(yù)祝工作順利,身體健康
您未來的學(xué)生:冷仟羽
20xx年8月21日
給未來老師的一封信3
**老師:
老師您好。
我是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,馬上就要畢業(yè)了。如果你是我的老師,那我就希望您是一個(gè)很好的老師。
我希望您有很高的學(xué)問。您知識(shí)應(yīng)該是無窮無盡的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,數(shù)也數(shù)不盡。懂得很多的歷史,個(gè)個(gè)朝代的人物故事您都了如指掌,上課的時(shí)候還可以將這些歷史教給我,就可以讓在對歷史一竅不通的我了解很多歷史。我還希望您有很好的教育方法,例如在上課時(shí)您能引用一些課外知識(shí),就像我現(xiàn)在的老師一樣,這樣就可以加深我對課文的理解。
我希望您有幽默的性格,在緊張的學(xué)習(xí)中你用那些幽默的話來讓我們放松,是再好不過的事了。您傳授學(xué)生的知識(shí)的方法應(yīng)該是獨(dú)特,新穎的'。比如讓學(xué)生在平時(shí)玩中學(xué)到知識(shí),那樣子,學(xué)生們既不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法的枯燥無味,而會(huì)對現(xiàn)在的這種方法十分感興趣,到那時(shí),同學(xué)們的知識(shí)不但提高了,而且也十分有趣。十分輕松。而且在上課時(shí)您能引用一些課外知識(shí),就像我現(xiàn)在的老師一樣,這樣就可以加深我對課文的理解。
我還希望您有嚴(yán)格的要求,雖然我們在歡樂的課堂,但您還是要嚴(yán)格的對待我們。
祝未來老師身體健康,萬事如意。
此致
敬禮
20xx年5月2日
您未來的學(xué)生:吳曉
給未來老師的一封信4
尊敬的中學(xué)老師:
您好!我我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,我冒昧的給你寫信,打擾了。
老師,我不知道您的教學(xué)方法是怎樣的.,但我不希望您的教學(xué)很嚴(yán)厲,因?yàn)槟姆椒▏?yán)厲,那些學(xué)生(包括我)都不敢向您提出問題,只會(huì)像塊木頭一樣,不停的點(diǎn)頭,所以我不希望您的教學(xué)方法嚴(yán)厲。
老師,我不知道您的服裝搭配的怎樣,但我不想你穿那些花花綠綠的衣服,因?yàn)槟菢佑袝r(shí)候會(huì)導(dǎo)致我們學(xué)生的身心健康,所以我希望你可以穿一些工作服類的衣服等。
老師,我不知道您會(huì)不會(huì)偏向那個(gè)成績好的學(xué)生,但我希望你不會(huì),因?yàn)槟狡虺煽兒玫,學(xué)生就會(huì)驕傲,反彈一下就到了成績不理想的學(xué)生那,往往會(huì)導(dǎo)致自信心不足,所以我不希望你那樣做。
老師,您的什么我都不知道,甚至連你的名字、性別、樣子,我樣樣不知道,但我敢我的感覺告訴我,您應(yīng)該是一個(gè)好老師。
祝:工作順利!
此致
敬禮!
您未來的中學(xué)學(xué)生:張惠珊
20xx年xx月xx日
給未來老師的一封信5
未來的老師們:
你們好!
我是一名高中生。現(xiàn)在,我們正在為考重點(diǎn)大學(xué)做準(zhǔn)備。我們忙得像旋轉(zhuǎn)的陀螺一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),堆得似山的作業(yè),無邊無際的題海,還有魔鬼般的培訓(xùn)班壓得我們喘不過氣來。我們的學(xué)習(xí)生活變得壓卻,沒有歡笑,留下的只是一股緊張的氣氛。
我想告訴你們這些未來的老師們:我多么希望在將來,學(xué)校充滿著歡聲笑語,而不是牢騷和抱怨呀!
我多么希望你們這些未來的老師們,能公平看待每一個(gè)學(xué)生。我多么希望你們不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,上課回答不出問題而冷落他;不會(huì)按成績把學(xué)生分為三六九等,不要為學(xué)生排名次。一定要給差生樹立自信,要讓他們相信自己是世界上獨(dú)一無二的,是世界上最棒的!我希望你們能讓校園充滿甜美的鼓勵(lì)與贊美,讓同學(xué)與同學(xué)之間變得平等和睦。我希望你們能保持一顆童心,跟孩子們做朋友,臉上能永遠(yuǎn)保持著燦爛的微笑。孩子犯了錯(cuò)時(shí),能夠溫柔地教育他;不會(huì)在上課時(shí)不茍言笑;不會(huì)將自己打扮得嚴(yán)肅認(rèn)真;不會(huì)在學(xué)生面前總是保持自己的威嚴(yán);你們一定要虛心聽取學(xué)生的意見,而不是認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是正確的。
我希望未來的老師能給學(xué)生營造一個(gè)輕松成長成才的環(huán)境。你們不會(huì)在學(xué)生耳邊一直嘮叨著考試和作業(yè);你們會(huì)讓學(xué)生在假日時(shí),能空出時(shí)間進(jìn)行一些實(shí)踐活動(dòng),比如郊游、野炊、拾樹葉,讓他們感受大自然的奧秘;你們能帶學(xué)生去博物館,體會(huì)中國古代燦爛文化的`魅力;你們能教學(xué)生們學(xué)會(huì)自己做飯,洗衣服,鍛煉他們的獨(dú)立能力,讓他們拋掉“小公主"“小皇帝”的稱號(hào),讓他們不做溫室里的花朵;你們還能讓學(xué)生們?nèi)D書館尋找屬于自己的寶藏;你們能讓孩子們打造一片自我飛翔的空間。
我希望未來老師能夠?qū)崿F(xiàn)我的愿望,讓中國的教育得到學(xué)生們由衷的贊美。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
給未來老師的一封信6
敬愛的未來中學(xué)老師:
您好!我是您未來的學(xué)生。我叫吳佳恒,咱們雖然不曾見面,但我知道,你一定是一位出色的、和藹的老師。
您一定知識(shí)淵博、年輕美麗,是一位喜歡同學(xué)、大方,有著容忍之心的老師。我呢?特點(diǎn)也不是太多,缺點(diǎn)到有:就是上課不愛積極發(fā)言。到時(shí)候,請您多多關(guān)照,包容包容;我有兩個(gè)特長,其一是彈鋼琴,已過五級(jí),如果能在您的學(xué)校彈奏,將優(yōu)美的曲子獻(xiàn)給您和各位同學(xué),將我的特長發(fā)輝到極點(diǎn),那是最好不過的了;我從四年級(jí)時(shí)就喜歡上了小說,記不得是什么時(shí)候,自己就試著寫了幾篇,想不到同學(xué)看了后,得到了兩個(gè)答復(fù)。有的說語句不通、太差;有的說太精彩了,這讓我信心不高不低。六年級(jí)了,作文水平有所提高,小說也不土了,但還不夠精彩,只算得上是些作文。
未來的中學(xué)老師,我想說的'都說了,希望您能夠接受我,希望我的憧憬能夠變成現(xiàn)實(shí)。我將帶著我的理想走進(jìn)您的班級(jí)。但愿您是一位優(yōu)秀、受人愛戴的好老師!
祝:我們能成為一對友好的朋友;一對密切的師生。
您未來的學(xué)生:吳佳恒
給未來老師的一封信7
敬愛的中學(xué)老師:
您好!
我就要小學(xué)畢業(yè)了,即將進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。我心里很興奮,便在腦海中開始勾勒著未曾見面的您的音容笑貌。即將進(jìn)入初中,我有點(diǎn)小沖動(dòng),又有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲以犐铣踔械呐笥颜f過,上了初中要學(xué)的科目很多,要背的東西也很多,背都背不完。作業(yè)一大堆,而且老師又非常嚴(yán)厲。我希望我上初中之后遇到的老師不是這樣的。我想:您一定是一位和藹可親、活潑開朗、知識(shí)淵博、體貼學(xué)生、善解人意的老師,您既是我們的良師,又是益友,更像媽媽一樣保護(hù)我們。
在您的課堂上,您用幽默幽默的`語言給我們講課,給我們帶來了知識(shí),更給我們帶來了快樂。我們深深地被您吸引住,從而更喜歡上課,喜歡探究問題,您的課堂不會(huì)乏味枯燥。您的教學(xué)方法非常獨(dú)特,不會(huì)給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),不會(huì)有一大堆的作業(yè),讓我們沒完沒了地寫。您不會(huì)霸占我們喜歡的課堂,而讓我們“勞逸〞結(jié)合?下課的時(shí)候,您不會(huì)拖堂,您還會(huì)跟我們聊天,玩耍。您的微笑讓我們感覺您離我們很近,讓我們覺得學(xué)習(xí)起來輕松無比。
當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),您不會(huì)用那種鋒利的聲音來批評(píng)我們,更不會(huì)用長長的鞭子來教順我們。不會(huì)踐踏我們的自尊心,讓我們能夠有尊嚴(yán)地、積極地面對并改正自己的錯(cuò)誤。
未來的老師,在我的腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀,那么和藹可親。再過兩個(gè)月我們就要相見了,您一定比我想象中的還要完美!
祝您:身體健康,工作順利!
20xx.x.x
給未來老師的一封信8
未來的老師:
您好!
非常高興您能夠任教我們四一班,在此,我先給您介紹一下四一班吧。!我們四一班被稱為:潮人班、潮流班、超人班、可愛班、無聊班……為什么這樣說?恩,等一下你就會(huì)知道的。說我們是:潮人班、潮流班可真沒錯(cuò)。
因?yàn)椋覀儼嗟耐瑢W(xué)都是潮流前線的。潮什么就有什么。那么:超人班,老師這個(gè)您應(yīng)該很了解吧。超;就代表著“武”那就說明我們班很多武林之人啦!先說說日本武術(shù)“空手道”,這個(gè)我們班就有7個(gè)人參加,當(dāng)然,也包括我。那么再說說韓國武術(shù)“跆拳道”我們班又有4個(gè)人參加?纯。這就足以說明超人了吧?接著:可愛班。告訴您哦我們班的女生個(gè)個(gè)都那么可愛的喲!
如果您第一天來任教,她們一定以最特別的方式來歡迎您。無聊班嘛……這個(gè)我就先不透露,等您來了之后,我再為您做詳細(xì)報(bào)告。老師,記住啦!是四一班,可別走錯(cuò)啊。。
您的'未來學(xué)生:
陽楠
給未來老師的一封信9
敬愛的老師:
您好
我是您未來的學(xué)生----姚學(xué)銳,雖然我們之間還不認(rèn)識(shí),但我相信在不久的將來,我就會(huì)成為您的學(xué)生。我相信如果像我說的那樣您一定會(huì)成為我們的好老師。
我未來的老師知識(shí)一定很淵博,這樣我們有不懂的問題就可以請教老師,老師把這些傳授給我們。
我希望未來的老師每星期拿出兩節(jié)課的時(shí)間來給我們講些民族的風(fēng)俗,中國的輝煌,愛國的將士-------。
我希望未來的老師能和我們打成一片,讓我們在歡笑聲中學(xué)習(xí)。在歡笑聲中度過每一天。讓歡笑永遠(yuǎn)陪伴著我們。
我希望未來的`老師是一個(gè)善解人意的老師,當(dāng)我們做錯(cuò)了事,不批評(píng)我們,而是開導(dǎo)我們,當(dāng)我們考砸了的時(shí)候,不吼我們,而是耐心的給我們講解。
我希望未來的老師是一個(gè)真正走到我們心里的老師,當(dāng)我們不管遇到什麼困難的時(shí)候,第一個(gè)想到的是老師。
這就是我們未來的老師,我們心目中的老師。
此致
敬禮
姓名
年月日
給未來老師的一封信10
敬愛的xx老師:
您好!
我是您未來的學(xué)生文思妍。我是一個(gè)愛看書、愛彈琴的女孩兒,因?yàn)榭磿芴找鼻椴,彈琴使人心情愉悅。我的各門功課成績比績平均,英語稍稍比數(shù)學(xué)和語文要好一點(diǎn)點(diǎn)。總體上,我是個(gè)中上等生。但學(xué)習(xí)上我偶爾也會(huì)卡殼。有一次做試卷給了這樣一個(gè)題目:“,一歲一枯榮!币窃谄綍r(shí),我肯定一下子就能答出來?善@個(gè)時(shí)候,我的腦袋里的存檔轉(zhuǎn)眼間就被緊張給清除了。當(dāng)我剛把卷子交上去時(shí),我猛然間想起來:離離原上草,一歲一枯榮。唉!可這世上沒有后悔藥。因此許多老師就說我太浮躁、不沉穩(wěn)。這也算我的第一大缺點(diǎn)吧!未來的初中老師,您會(huì)不會(huì)因此而嫌棄我呢?不過我會(huì)盡力調(diào)整好狀態(tài)的。
我的第二大缺點(diǎn)是很在意別人對我的看法。我不喜歡除老師和長輩外的人批評(píng)我、指責(zé)我。如果有人這么做的話,我會(huì)很不開心,甚至?xí)。因此很多同學(xué)會(huì)說:“文子哭也,驚天動(dòng)地也!”不過在語文老師的幫教下,我也在逐漸培養(yǎng)自己虛幻若谷的品質(zhì)。
說到這里,我得好好向您介紹一下我的現(xiàn)任語文老師——玲子老師。他平時(shí)很溫柔,感覺就像我們的媽媽一樣。但我們不聽話的時(shí)候,她又會(huì)怒目圓睜,叫我們手足無措。但是我特別感謝她,因?yàn)樗徒o我們每人一份最珍貴的畢業(yè)禮物——作品集。玲子老師為了培養(yǎng)大家的.寫作興趣,提高我們的寫作能力,創(chuàng)辦了一個(gè)“悟思竹”平臺(tái),供大家發(fā)表作文。您有機(jī)會(huì)也可以關(guān)注我們的微信公眾號(hào)喲!
您對我的母校竹園小學(xué)有了解嗎?我們學(xué)校近幾年發(fā)生了很大變化,新修了“廊上書屋”,同學(xué)們的閱讀興趣與日俱增。我們學(xué)校還新栽了許多花花草草,我們四季都生活在鳥語花香中,因此我特別喜歡我的母校。初中的學(xué)校會(huì)是什么樣呢?應(yīng)該比母校更廣闊,更美麗吧?我期望新學(xué)期的第一節(jié)語文課,您能帶我去參觀參觀。
我多么期盼新學(xué)期早早到來,和您在新校園里暢談,那么新學(xué)期見吧!
祝您:
身體健康,工作順利!
您未來的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給未來老師的一封信11
未來的老師:
您好!
我是您未來的學(xué)生。再有兩個(gè)多月,我們就要見面了,我已經(jīng)開始期待您的真面目。
您是男老師還是女老師呢?不管怎么樣,我希望您是一位和藹可親、陽光開朗的老師;我希望您是上課一絲不茍,專心傳授知識(shí),下課與同學(xué)們打成一片的大哥哥大姐姐,畢竟,那樣我覺得與我們就沒有年齡上的隔閡了;我還希望您是一位教學(xué)方法獨(dú)特的`老師,讓我們在實(shí)踐游戲中學(xué)到知識(shí),我們就不會(huì)感受到學(xué)習(xí)的枯燥無聊了。
我希望您是一位年輕的女教師,很會(huì)穿搭,非常時(shí)尚。因?yàn)槲以陔娨暽峡匆娔欠N穿著大褲衩、拖鞋,頭發(fā)亂蓬蓬的中年油膩大叔老師,不得不說,真的不怎么賞心悅目,也會(huì)讓同學(xué)們沒法專心聽課。不過,老師就是老師,即便外型不能如我所愿,我還是一樣會(huì)尊敬您。
我非常期待我們見面的那一天,希望您是我心目中的樣子,不過,如果不一樣,我也不會(huì)失望,因?yàn)槿瞬豢擅蚕,我們不能以貌取人,而且我們?huì)在一起度過四年的初中生活,我們會(huì)有大把的時(shí)間加深對彼此的了解。
祝早日相見
您未來的學(xué)生
20xx年6月7日
給未來老師的一封信12
親愛的初中老師:
您好,我是您未來的學(xué)生張超越,我的小學(xué)生活隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)接近尾聲,眼看就要布入中學(xué)的課堂,在這里,我想跟您說上幾句心里話。
快要上中學(xué)的.我,心情十分忐忑,初中只有3年的光陰,三年的時(shí)間不多,我會(huì)更加珍惜這三年的美好時(shí)光,一定會(huì)虛心像您請教,成為一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。我想成為一個(gè)優(yōu)秀的青少年,也會(huì)更加守紀(jì)律,如果能榮幸擔(dān)任一項(xiàng)職務(wù),我會(huì)更加努力帶領(lǐng)同學(xué),認(rèn)真完成您布置給我們的任務(wù),如果我有缺點(diǎn),也一定會(huì)努力改正,做到最好。老師,我一定會(huì)做到言必信,行必果!
當(dāng)然,我也想讓您成為我心目中的樣子,雖然我們從未謀面,但是我相信您一定是一個(gè)知識(shí)豐富的老師,無論我們有什么不會(huì)的問題,您都會(huì)幫助我們解惑,您也一定是一位教學(xué)水平高的老師,無論是領(lǐng)導(dǎo)聽課,還是班級(jí)與班級(jí)之間的評(píng)比,我們班都會(huì)略勝一籌!我相信,您無論多忙都會(huì)無微不至的關(guān)懷著我們。如果,班里的同學(xué)生病了,您一定會(huì)給予我們溫暖與鼓勵(lì),讓我們生病的時(shí)刻不再痛苦!我相信!您一定是一位這樣的老師!
寫信人:XXX
xxxx年xx月xx日
給未來老師的一封信13
尊敬的老師:
你好!
我是xx小學(xué)六年級(jí)x班的學(xué)生吳紅。我是一個(gè)活潑天真的小女孩。優(yōu)點(diǎn)有很多,缺點(diǎn)也很多。我的優(yōu)點(diǎn)是;會(huì)唱歌跳舞,還會(huì)做飯菜這些……缺點(diǎn)就是:粗心,健忘不夠認(rèn)真。
老師,我不喜歡那種“三天一小考,五天一大考”的老師,考考考把人都“考”焦了。我希望是那種上課時(shí)會(huì)偶爾開點(diǎn)小玩笑,上體育課和我們一起玩的老師。在陽光明媚的操場上一個(gè)班的同學(xué)正在進(jìn)行各種游戲,歡樂的笑聲連綿不絕,這種情形能在中學(xué)的'校園發(fā)生。該多好呀?
未來的老師,我相信能當(dāng)老師的一定是一個(gè)響亮名字,老師我是吳紅,你永遠(yuǎn)是最美的。
祝你工作順利
學(xué)生:吳紅
5月16日
六年級(jí):灰蒙蒙的天空
給未來老師的一封信14
未來的老師:
您好!
我已經(jīng)即將結(jié)束小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,正在要步入初中學(xué)堂的時(shí)刻。我的心情十分難過,但更多的是欣喜。
在小學(xué)中,我由一名七歲的小孩子成長為一名少年,其中我收獲了友情、歡樂,還有難忘的師生情。我希望,初中的學(xué)習(xí)階段更使我難忘。
在我的想像中,您是一位有著青春氣息的女老師。一頭烏黑的頭發(fā)披在肩上,給人一種親切的感覺;您有迷人、和善的微笑,使所有的同學(xué)都被感染。
您講課生動(dòng)、活潑,同學(xué)們無不喜歡上你的課。更因?yàn)槟愫苡哪,時(shí)不時(shí)地會(huì)給大家講個(gè)小笑話,小典故什么的,把我們逗得大笑。這樣,我們不但可以在故事中懂得、明白一些道理,更會(huì)激發(fā)我們對學(xué)習(xí)的'興趣。
您了解我們這些孩子的內(nèi)心,經(jīng)常滿足大家的小要求。每當(dāng)我們有些心理上的矛盾或者出現(xiàn)了一些不明白的事情,您就會(huì)作為我們的知心朋友,和我們談心,解除我們心中的困惑。
小學(xué)時(shí),我一直是一個(gè)全面發(fā)展的孩子;在初中時(shí)期,我一定會(huì)更加努力,做一個(gè)讓您滿意的學(xué)生!
祝您身體健康,生活快樂!
您未來的學(xué)生
20xx年7月5日
給未來老師的一封信15
我未來的中學(xué)老師:
您好!
我目前是一位育才小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我叫崔程慧,今年13歲了,我喜歡音樂,因?yàn)橐魳纺苁谷藦氐追潘上聛,忘了所有。我?huì)拉二胡,唱歌,演講,朗誦等等,它們豐富了我的業(yè)余生活。
我認(rèn)為,在學(xué)習(xí)上,我的英語成績不是太好,所以,升入初中以后,我想讓老師在英語這一方面,多多關(guān)照我。
初中的學(xué)習(xí)生涯對我來說是陌生的,新的`學(xué)習(xí)環(huán)境對我來說是陌生的,新的伙伴,新的學(xué)習(xí)對手對我來說是陌生,您,對我來說當(dāng)然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇,我常常會(huì)趴在窗前,幻想著未來的一切……
我聽哥哥姐姐說:“你們這些小學(xué)生啊,現(xiàn)在實(shí)在是太好了,等你們上了初中,可就沒好日子過了!每天要做的東西,堆積起來比山都高,還要上早晚自習(xí),一天下來啊,好累好累的。老師沒也不會(huì)太管你,全都要靠自主學(xué)習(xí)!”不過,我不那樣認(rèn)為,我覺得,您一定是個(gè)嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有寬容的老師,您不會(huì)用尖銳的語言來批評(píng)我們,傷害我們的自尊……
未來的中學(xué)老師,我想說的都說了,希望您的多多的關(guān)照我,希望我的憧憬都變成現(xiàn)實(shí)。
馬上就要畢業(yè)了,對小學(xué)有點(diǎn)不舍,但對中學(xué)卻有一點(diǎn)期待,中學(xué)的生活也許會(huì)很緊張,但我依然充滿了自信,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),更上一層樓的。
祝您:
身體健康,永遠(yuǎn)年輕!
您未來的學(xué)生:xxx
20xx年6月7日
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