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致一封信作文

時間:2024-02-01 11:46:50 書信范文 我要投稿

[實用]致一封信作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的致一封信作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[實用]致一封信作文5篇

致一封信作文 篇1

善良、慈祥的冰心奶奶:

  您好!

  在這不平常的日子里,我又極其真切、極其熾熱地想起您來了,我似乎看見了您那慈祥的笑容。讀您的文章,就好似在和您面對面地交談,心里是那樣興奮、激動。您本來就是我最尊敬的人,這一點是異常明確的,我如今拿起這支筆給您寫信,那是因為我有許許多多的話想對您說,我要認真地寫、好好地寫、把我看到、聽到、想的事情,只要我覺得有趣的,我都要盡量地對您傾吐。我剛剛讀過您的作品《再寄小讀者》。

  從中,我體會到了您對我們兒童的喜愛,您是愛生活、愛自然、愛祖國、愛兒童的,您有著一顆偉大的、純潔的愛心,我想,您鼻子里有點發(fā)辣,眼睛里有點發(fā)酸,可能是因為您在寫作的時候,心情太激動了吧。您還說過:“游人不解春何在,只揀兒童多處行”。我想的確是的'!這句話體現(xiàn)出了您對少年兒童的熱愛,兒童是活潑的,只要在兒童身邊,無論當時的天氣是熱還是冷,都會覺得自己仿佛一直在春天里一樣,是那么的溫暖,那么的有朝氣。

  您的每一篇文章我都很想閱讀,我一定要多讀一些關(guān)于您的文章,您就是我成長道路上的一盞啟明燈,為我照亮前進的方向。祝您在另一個世界里生活快樂!

  您的小讀者:丁xx

  20xx年5月29日

致一封信作文 篇2

  默默無聞的教室:

  你好,你最近身體好嗎?"工作順利嗎?

  明亮,溫暖是我對每一個你的一貫評價,而你也不例外。踏進你的身體,望眼放去,前面是講臺,講臺上面是黑板,是黑板讓老師在它身上寫下無窮的知識。黑板的左邊是一臺多媒體,它幫助著我們,更好地學(xué)習(xí)很多的知識。你的右邊是窗戶,早上的時候,那一縷縷的晨光從窗戶里穿過,帶給我們一絲絲的溫暖。你的后面畫的是黑板報,讓我們擁有快樂和樂趣。你的身體里放著板凳和桌子,我們坐在上面專心致志的聽著老師的講課。抬頭一看頭頂上掛著一臺臺電風(fēng)扇,它讓我們在炎熱的夏天里,帶來涼爽。是你幫助我們遮擋著風(fēng)霜雨雪,狂風(fēng)暴雨,是你幫助我們擁有更好的學(xué)習(xí)知識的機會,是你幫助我們擁有更好的未來,擁有更好的.明天!前幾天,一個不速之客踩在了你的身上。它身穿著白衣,有著一雙美麗的翅膀,兩只小巧的紅腳——它就是一只玲瓏的白鴿。它悄悄地站在窗邊,聆聽著老師的諄諄教誨。

  它扇動著靈活的翅膀,飛到了你的體內(nèi),站在風(fēng)扇上,四處觀望,了解了你身體里的一舉一動。不一會它快活的飛出了你的身體,飛向了那高高的而無拘無束的自由的藍天!教室,是帶給我們知識的地方,是帶給我們友誼的地方。我們這個大家庭,都依偎在你的懷抱中,你帶給我們歡樂,帶給我們溫暖。我們在你的擁抱下快樂的成長,盡情的玩耍。無論我們怎樣的奔跑,怎樣的踩踏,你都不會生氣,不會埋怨我們,只會一直呵護著我們,照顧著我們,讓我們在你的關(guān)懷和呵護下慢慢的長大,長高,慢慢的變成祖國的棟梁!你就像蠟燭,點亮了自己,照亮了別人無私奉獻,又默默無聞。雖然你被我們無情的踩在腳下,而你卻一聲也不吭。俗話說得好春蠶到死絲方盡,蠟炬成揮淚始干。這形容的不就是你嗎?你真?zhèn)ゴ笱!一直在默默地將自己燃成灰燼。

  當我們在下課時,在你的身上自由的追逐打鬧時,你不感覺到痛嗎?當我們在做操時,在你的身上蹦蹦跳跳時,你不感覺到痛嗎?當我們在娛樂時,在你的身上歡樂嬉戲時,你不感覺到痛嗎?我想真心的對你說一句:"對不起"是我們讓你受了傷,是我們讓你得到了疼痛。而你讓我們感受到了溫暖,感受到了同學(xué)們的關(guān)心,與幫助。并讓我們學(xué)習(xí)到了重要的知識,我要深深的感謝你!祝你身體健康,工作越來越順利!

致一封信作文 篇3

  敬愛的吳老師!您還好嗎?

  “世上無難事,只怕有心人!边@句詩是您教我的,也是因為這句話啟發(fā)了我,擦亮了我的人生!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@也是你的人生,是您教會了我們一切。

  您教會了我很多寶貴的知識,用您燦爛的人生花在我們身上,讓我們游弋在知識的海洋。我們十分的感謝您,感謝您對我們的無私奉獻;感謝您對我們的悉心教導(dǎo)。記得有一次,我考試考砸了,您把我叫到辦公室。當時我很害怕,以為您要批評我。但是您沒有,而且還安慰我,這使我感到了溫暖,也讓我找到了未來的希望。

  現(xiàn)在我到了別的學(xué)校,開始了新的校園生活。我還是念念不忘您這樣一位好老師,特寫此信表示敬意和感謝。

  海邊的波浪托起了一顆顆璀璨的珍珠,那些珍珠好晶瑩啊,但波浪卻黯淡了;一片片綠葉兒無私的用生命中的血液綻放了一朵朵充滿朝氣的花兒,但你們卻枯萎了;一位位船夫辛勤的將每一個遠航的學(xué)子渡到成功的彼岸,自己卻迎著落日,踏著最后一縷余暉,回到孤獨岸邊……

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”呵,這便是顛撲不滅萬古流芳的'園丁魂!

  復(fù)雜的情緒,苦澀而自豪的微妙情感,“難道你們天生注定就是要付出的莫?難道你們一出生就被烙上‘付出’的烙印莫?

  久久不能入睡的我,回想起那一幕幕,那個坐在燈光底下,不辭不倦地批改作業(yè)的是誰?那個曾經(jīng)給予我無比信心,鼓勵我當上班長的是誰?那個為培養(yǎng)我而偷偷找到我現(xiàn)任班主任說我很棒的是誰?那個為拓寬我視野而主動借給我書的是誰?那個演講會上在臺下豎大拇指的是誰?那個曾指導(dǎo)我英語演講而嗓子累的啞了的又是誰?

  往事一幕幕浮現(xiàn)在了我的眼前,我很自豪,因為我擁有這么些無私的老師而自豪,因為你們,常常春風(fēng)化雨,潤物無聲地為我指點迷津,給我人生的啟迪。所以我敢于挑戰(zhàn)一些我曾經(jīng)不敢嘗試的事了,我敢于站起來回答問題了,我敢于主動向老師請教問題了,我敢于在英語大賽的舞臺上發(fā)揮我的真正水平了,我更敢于向教導(dǎo)我的老師們說:“您辛苦了”

  你們像一支紅燭,無私的燃燒著自己,將自己最熾熱的心,最熱情的火焰都毫無保留的奉獻了出來,瞧吧,你們講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個個斑斕的新世界。那淘氣的粉筆末,卻染白你們的頭發(fā),騰然而起,點燃起一團火!

  我感謝你們,給了我們無限陽光和雨露;我感謝你們,引導(dǎo)我們走上鋪滿黃金的光輝大路;我感謝你們,期望我們成為新世紀的太陽;我感謝你們的話兒像雨露滋潤我的心;我感謝你們,用知識的蜜汁澆灌我的成長。我更感謝你們,甘當綠葉,把我們當紅花托起……

  敬愛的老師們謝謝你們,我衷心祈禱,你們永遠幸福安康!

致一封信作文 篇4

  我崇拜的郭敬明:

  您好!

  很高興能有機會給您寫信,我曾多次聽說您的事跡,也不止一次地看過您拍攝的電影《小時代》三部曲。對您的敬畏之心也是日益增多。

  《1995-20xx夏至未至》以獨特的詩意筆法設(shè)置到那個叫淺川的城市里,故事中的陸之昂與傅小司是兩種不同類型的男生,他們之間好得無法形容,卻又恨得老天怎么又生了對方一個他,彼此都已融入對方的生命,在經(jīng)歷了親人離去、遭人陷害等問題時,都永遠守候在彼此身邊。立夏如同所有純凈透明的.女孩一樣,呵出體內(nèi)的熱氣讓人感覺她的溫暖。她就像夏至中的一塊水晶,一塊玻璃。甚至連短短幾場出現(xiàn)的青田、段橋,也會用一兩句話與某個角度下的特寫讓人揪心的。問題女孩遇見的登場就讓人印象深刻。程七七、李嫣然、遇見等不約而同地出現(xiàn)在小司立夏生命里,雖然她們有好有壞,但也都曾為這部小說增添了色彩的。小說著實寫出了這群在青春中生長的、在生長中可愛的男男女女的青春祭,香樟樹飄浮的氣味彌漫著的愛情、友情和親情的方式,讓他們互相教會對方學(xué)會原諒、寬容,哪怕遇見再大的挫折的,再大的失落,最后都可以在歲月的手掌里了,在時光的變遷中慢慢地治愈。還有就是那永遠寧靜純美的香樟,默默堅守微茫的青春了。

  然而在電影《小時代》三部曲中,我更是感受到了您作品的真切。我也有像顧里,南湘,林蕭,唐宛如,一樣的姐妹花陣容。我們在三年前認識,從陌生到熟悉,我們經(jīng)歷了太多,以至于現(xiàn)在不敢回想,我們互相不信任過,也有過撕破臉,吵過,鬧過,也在一起瘋過,笑過。我相信結(jié)局總一樣的,我們都把自己人生中最美的時光給了自己最信任的人,并親手把它縫進大家的生命布匹中。然后呢?呵呵,我們笑著放手,離開。您的作品中也有著某種淡淡的憂傷。

  您的作品很溫暖,感動的情愫很多?偸悄軌蜃屓藧鄄会屖值南氚阉x完,有一種反復(fù)吸引人眼球的感覺。讀完后不僅對故事情節(jié)線索了解的很清晰,而且對文中的角色也有很深刻的理解和分析,有時候還會奉獻出自己珍惜的眼淚!您的文字唯美,空靈,飄渺。

  我一定會以您為榜樣,對于生活要積極面對,我會抓緊時間,做好屬于自己的每一次閱讀!謝謝您在這個時期給我的啟發(fā),非常感謝。

  此致

  身體健康,事業(yè)有成!

致一封信作文 篇5

尊敬的人類:

  你們好!

  你們肆意破壞環(huán)境,導(dǎo)致地球變暖、空氣被污染、河流混濁不清、讓地球都“毀容”了!

  上個周末,我去樹林里玩,卻看見一大片樹木都不見了,只留下一個又一個樹樁。我又去小池塘找蝌蚪、小魚玩,卻只看見一池極其混濁的`水,死魚、死蝌蚪浮在水面上,臭味熏天,場面慘不忍睹。我再也忍不住了,飛快地跑回了家。我邊跑邊想:難道地球真的沒法挽救了嗎?

  昨天晚上,我和媽媽一起去了商場,看見一個約莫五歲的小男孩正在吃冰淇淋。吃完了,附近沒有垃圾桶,他的媽媽向四周張望了一下,沒找到垃圾桶,便對小男孩說:“沒有垃圾桶,兒子,你就把紙扔在地上吧!”小男孩歡快地答應(yīng)了一聲,把紙扔在地上。天啊,人類如果這么大肆破壞環(huán)境,未來的地球會是什么樣呢?

  所以,愛護身邊的環(huán)境吧!

  一個小學(xué)生

  20xx年11月11日

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