給小學老師的一封信精品[18篇]
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對書信都不陌生吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的給小學老師的一封信,希望能夠幫助到大家。
給小學老師的一封信1
敬愛的老師:
您好!
首先在此我要對您先說一聲:“對不起!币驗樵陂_學以來,我都沒能去看您,我心里很不是滋味,所以我給您寫了這一封信。可能是緣分吧,我、楊婷、王田三人考入了實驗班(爆破七7班),又要共同生活、學習三年,我們都很高興。在此,我要謝謝您,如果不是您在那一年的辛勤栽培,我的普通話水平就不會提高;如果不是您的辛勤栽培,我也許就不會考進實驗班。每當我感到前途茫茫,感到灰心喪氣時,那時我會想到您,心中就會充滿自信,永往直前。我現(xiàn)在擔任七7班的副班長,平時大量的作業(yè)使我大傷頭腦,再加上維護班級紀律,解決班級中的雜事,并且每天要檢查衛(wèi)生,與班主任老師談論交流……真使我手足無措。但是,我想起了您,心中便燃起了希望之火苗。當然,值得慶幸的是,那一次開會,年級主任連表揚了我們班八次,那時,我真得很高興。班里的怪孩子也被我收拾得很聽話,我們班每天都會在公告欄上,公開表揚,老師,我厲害吧!你一定會很驚訝,很好奇吧!其實,我所用的.方法還是你以前用過的,別說,還真有效!老師,我還有許多話要對您說,還有許多事要向您請教!對了老師,您是不是還是像以前呢么英俊瀟灑呢?是不是還那么幽默呢?我想,應該是:“那當然了!”老師,我要對您說:“無論天涯海角,師恩銘記在心!弊Dぷ黜樌眢w健康,永遠帥氣!
此致
敬禮!
您的學生:魏曦
20xx年11月2日
給小學老師的一封信2
敬愛的班主任老師:
您好!
我是您班上的一名普通學生,也許,看起來您肯定到現(xiàn)在還不知我們的名字,我這個人,不過,我并不在意,因為我本來就想這個默默無聞的地下工作者,準備在這一年中,悄悄的來,悄悄的去,不引起什么注意,今天,我向您寫這封信,并不是訴什么苦,而是想——罵你!
兩個月的.相處,我大概已經(jīng)知道你的為人:你,懦弱,善良過度,你忽喜忽悲,對身體不好,你太沒威信,這些缺點,我感覺都或多或少的影響了班級,你的善良造就了差班,你的造遷就,過分的放任了某些學生……這一切都是因為您的仁慈,雖然,我知道您期望的是我們班級集體能要嚴師的約束下,健康快樂的成長,但表面上那些成績的假象又說明了什么,它只說明了學生:XX成績的好壞,并沒有指出那些學得好的人,就是做人做得好的,可是您卻演繹了明為平等,暗為等級的老毛病,在同一個錯誤面前,即使對待優(yōu)生和差生的懲罰相同,態(tài)度呢?我想,作為老師及班主任的您應該反思一下。
對于上述對你的罵話,你大可不必放在心上,只要你不是個好老師。好啦,老師也不是什么完人,也有不好的時候,只是提醒一下老師,望老師看一下,我仍認為你不是個好老師,你是個非常好的老師。
此致
敬禮!
您的一個普通學生:XX
20xx年XX月XX日
給小學老師的一封信3
敬愛的XX老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,再過一些日子,我就要離開與我朝夕相處的母校和老師,開始新的學習生活了;叵肫鹨荒荒煌拢蚁胝嬲\地對您說:“X老師,您辛苦了!”您的教誨我將銘記在心,讓我一生受用。
還記得五年級時的班干部競選活動。雖然我一直在當班干部,但這都是老師直接任命的,如此民主的競選活動我還是第一次參加,所以免不了緊張、害怕。雖然我已寫好了演講稿,但就是不敢上臺發(fā)言。您似乎看透了我的心思,微笑著對我說:“相信自己,你一定會成功的!”您的鼓勵使我頓時充滿了自信,不僅使我成功地競選為班干,還點燃了我后來積極參加各項活動的熱情,讓我在自信中享受著進步的快樂和收獲的喜悅。
剛剛參加完了六中課改班的招生考試,您便打電話詢問我的情況;叵肫鹂荚嚽暗哪且欢稳兆,我也算是辛苦到了極點。由于我的`奧數(shù)并不是很優(yōu)秀,所以我必須多做奧數(shù)的練習。您知道后,不停地鼓勵我,讓我不要喪失信心,又讓我學會如何安排時間,分秒必爭地做練習。當我收到電話,知道自己被錄取后,長長地呼了一口氣。如果沒有您的鼓勵與幫助,我又何來的優(yōu)異成績?
師恩難忘!X老師,我感謝您!你值得每一位莘莘學子感激、尊敬!祝您永遠青春美麗,工作順利,培養(yǎng)出一批批棟梁之才!祝XX學習進步,青出于藍而勝于藍!
此致
敬禮!
您的學生:XX
20xx年XX月XX日
給小學老師的一封信4
小學老師們:
你們好!
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一名初中生了,突然間,覺得自己長大了許多。在小學的酸甜苦辣,渡過的日日夜夜,我都銘記在心。
語文老師,在小學教師里,您是最辛苦的一名老師,你既要教我們學習知識,又得做班主任管理班里上上下下大大小小的事。記得有一次,有一個同學在睡覺時犯了養(yǎng)癲風,您又著急又心疼,把大大小小的老師都找來了,然后親自上診所找醫(yī)生,看完病又把那個同學送回了家,這才安了心。您的辛苦,您的慈母般的愛,讓我們成長的道路,少了多少荊棘。
英語老師您知道嗎?在所有科目里,我最討厭的就是英語。最討厭的老師就是您。我們五年級的.學生都很討厭您。記得有一次您問我問題,我沒有答上來,您就罰我晚上留下來,還讓我把那個問題寫20遍。有時候有的同學來晚了幾分鐘,您 就讓他晚上留下來。當時,我們簡直都對您 恨之入骨。盡管這是我們作為孩子的不懂事,但,老師,你要我們記住,要我們改正的初衷卻達不到,給我們的,更多的是傷害。老師,你當過學生嗎?我希望您對下一屆學生好一點。
數(shù)學老師,您 是我們最喜歡的老師,您 有著一肚子的“壞”主意和幽默。記得有一次我們睡覺起來 沒有精神,您 一來到教室,就提了兩個學生到講臺,然后拿拖把把他們 掃了出去,全班同學都哈哈大笑,都有了精神。那堂課,我相信每位同學都會記憶猶新。數(shù)學是枯燥的,但在您的課上,它變成了樂趣,有您這樣一位好好老師,我們的學習能不好嗎?
小學時的往事令我難忘,每一個老師都給我留下了不同的印象,也都為我們付出了很多。在這里,我要跟您 們說聲謝謝。
給小學老師的一封信5
敬愛的老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼之間,我進入初中已快一個學期了。在這新的環(huán)境里,我無時無刻不在想著您。每當上課鈴聲響起時,我就想象著要是周圍環(huán)境還是一樣,小學同學還一起朝夕相伴,老師您還是循循善誘教導我們,那該多好!在這六年里,我接受了12位老師的啟迪教育,與每一位老師都有著難舍難分的深厚情誼。
那天我在放學的路上遇見了您,那是我進入初中以來第一次遇見您。您還是那個樣子,一個辮子扎在后面,一件普通上衣,褲子、鞋子還是那么樸素。我們同學私下議論:你是所有女老師中最沒女人味,但我們與您的情誼是最深厚的。我說:“老師好(微笑)!蔽耶敃r感到無比激動,血液循環(huán)加速。你說:“這么晚才回家?”“嗯”我說。我說話小心翼翼,生怕說錯了話,打破了這“暖和”的氛圍。時間過去了,步伐也跟著向前邁去。您走了,可您的背影還是那么瀟灑、有型,又透著一股暖意,讓我倍感溫馨!
教師節(jié)那天,我與同學約好了去您家敘敘舊,可是叫了半天還是沒人開門。那天正好刮臺風,我們蜷縮著身子,躲在門口,等候您開門的.聲音。可是您有事不在家,我們只得落寞而歸。有時想起了小學的生活,就翻開畢業(yè)照,看著老師和同學的照片,心里就會想起很多的往事。
老師,我想告訴您的是:老師您那和藹的樣子永遠是讓我感到溫暖,我們在新的學習環(huán)境里,生活的很好,我們一定會牢記您的教誨,努力前行的!您也要注意自己的身體,我們有時間一定會找您,讓您給我們講講學校的新鮮事,行嗎?
此致
敬禮!
您的學生:xx
20xx年xx月xx日
給小學老師的一封信6
敬愛的李老師:
教師節(jié)到了,我——昔日的“調(diào)皮鬼”禁不住要跟您說幾句話。
首先,祝您節(jié)日快樂!老師,坦率地說我不是一個好學生。不聽話,調(diào)皮,愛和同學開玩笑。您教給我寫作閱讀理解的知識,我忘得一干二凈。老師我真對不起你。
還記得前年上半學期的“逃跑事件”吧?您可能忘了,但我至今還記憶猶新。那是星期五的下午,該我們組做值日了,可是我看見張浩沒值日就走了,您看著他走出了三。2班的'門,我覺得很不公平就跟著走了出去,可您卻把我叫住了。我很生氣,心中立刻想到一個字“沖!"?墒墙M長抓住了我的書包,我只好回來值日。你懲罰我,可我并不服氣,最后我忍不住扔掉拖布,一個“健步”沖出教室,卻把后果拋到了腦后……
我知道您很生氣,我把忘記說的“對不起”在這里補上。在今后的日子里我一定會好好學習,遵守紀律,團結(jié)同學,共同創(chuàng)造一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀班集體。
最后祝您身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
您的學生:xx
20xx年XX月XX日
給小學老師的一封信7
尊敬陳主任:
您好!
陳主任,您給我們當了三年的語文老師了。在所有教過我的老師中,我最尊敬的就是您了。
陳主任,我最喜歡聽您的講課,因為您在講課時,不論多么枯燥的課文都能被您講活,被您講得栩栩如生,課文的情境仿佛展現(xiàn)在我們的眼前。雖然您時常在語文課后占用我們一點課余時間,但我們都被你那活潑的語氣感染,不愿離開課堂。甚至有一次,隔壁班的一位女學生問我:“你們的語文老師整天拖堂,為什么你們還這么開心呀?”我立刻回答:“因為陳主任講得很好,所以我們都不怕她拖堂!”在您的教育下,三年的時間里,我的語文成績了,作文水平提升了,使我的語文在您的諄諄教誨下成了強項,特別是在上學期的考試中取得了進步,這些與您的辛勤勞動是分不開的!
陳主任,我最喜歡你的教育方法了。直到現(xiàn)在,我還清楚地記得您給我們上課時的情景。課上遇到好玩的事兒您就和我們一起放聲地笑。有一次讀《竊讀記》時,您讀得出神入化,令我們好像身臨其境;還有一次,我們在體育課上與隔壁班同學比賽拔河得了第一而驕傲自大時您批評我們的場面、在課上您引得我們哈哈笑的場面一直深深印在我的'腦海中!愔魅,你講課講得可好啦!我希望每一天都能聽您講生動活潑的語文課!
陳主任,您為了您的學生可以說是嘔心瀝血,把全部的心思都集中在了我們班同學的身上。我清楚得記得有一次差不多期末考試的時候,您的講課突然中斷了,讓我們先自己看著課文,便立刻捂住嘴巴,咳嗽得很厲害,您那個時候喉嚨一定很疼吧!我知道您是為了我們這些即將考試的學生,您對自己的身體‘視而不理’,毅然用沙啞的聲音給我們認真地講課、備課!我們是多么地心疼和不安!陳主任,我想您為了我們的學習付出的一切,我們一定會終生難忘的!您的敬業(yè)精神一定會激勵我們以后的學習!
在教師節(jié),我寫這封信給您是想表達我對您的謝意,希望您能陪伴、呵護著我走過小學最后一站,在這里我要衷心向您說一聲:尊敬的陳主任,謝謝您!
陳主任,我的信就先寫到這里了,不過還有千言萬語要說,只好在以后的校園生活里與您傾訴了!
我永遠愛著您,尊敬的陳主任!
祝您青春常駐,工作順利!
此致
敬禮!
您的學生:羅穎怡
20xx年xx月xx日
給小學老師的一封信8
敬愛的田老師:
您好!
這次挑戰(zhàn)賽我沒有考好,數(shù)學沒有上90,語文沒有上80。
剛剛考完以后,我十分期待成績,第一次考試沒有考好,這一次,應該可以了?墒,在下午的時候,任冰奕告訴我,我語文卷子的分數(shù)扣得十分慘,這時,我心頭一陣,認為語文考的不是很好,但是,我覺得數(shù)學考得應該不錯,因為,我就一個簡算題不會,其他題我還是十分有把握的。
正巧,晚上,李老師但我們這幾個去算平均分,結(jié)果,張家軒告訴我,我只考了87分,組長中考得最差的一個。后來,我想,數(shù)學應該考十幾名,語文應該比較靠前,最終成績應該就在第八第九。但最后的名次和我想的有些偏差,數(shù)學十大幾名,最終趁機第十名。
比起第一次,自然稍微有些進步,但是,這不是我的水平。我也知道我這次考的'不是很好,您也老是打擊我,我知道您是對我好,是因為恨鐵不成鋼,但是,我可以慢慢來,下次考試的時候,我會總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)努力,繼續(xù)爭取。
此致
敬禮!
您的學生:XX
20xx年XX月XX日
給小學老師的一封信9
親愛的李老師:
您好!
光陰似箭,彈指之間,六年已經(jīng)過去,那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過眼云煙,但卻依舊歷歷在目。它們就像風味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一個個機靈的小音符,有的高,有的低,一個接著一個,一串又一串,組成了一支悅耳動聽的交響樂,把咱們的生活裝扮得有色有彩!
音符A——甜
對于我們來說,能為班級爭光添彩,就是一件很高興的事了。而那一次,我們做到了!
那次,是六一兒童節(jié)的下午,我們學校要舉行各年段拔河比賽,我們VS六年一班。去年我們贏了他們,今年覺得有些壓力,但我們?nèi)韵嘈盼覀円欢苴A!在哨響后,“第一次世界”大戰(zhàn)就開始啦!我們使勁地拉呀,拔呀,一點都不敢放松,只聽風在耳邊吹,還有那喊得快破嗓子的啦啦隊的叫聲。時間過得很快,““第二次世界”、“第三次世界”,大戰(zhàn)都相繼打響。最終,我們“三局兩勝”贏得了勝利!大家高興級了!
音符B——酸
音符——酸是我一輩子都忘不了的,因為——
六年過去,小學就畢業(yè)了,就得與親如母親、兄弟姐妹的老師、同學分手了。有些同學希望這一天——閉校式快點來臨,我卻希望這天永遠不要到來?赏疤觳粡娜嗽浮,這天還是來了。
天下著下雨,是天上的云在為我們將要分離而落淚?是天在為我們憐惜這“情”?我們都坐在教室里,您要我們說說這些年來的感受或?qū)ν瑢W的寄語。開始,同學們都默不作聲,慢慢地,愈來愈多……聽了,也說了,我只覺得眼淚在眼眶里只打轉(zhuǎn)。怎么會這樣呢?我為什么要哭呢?雖然我千方百計讓眼淚不落下來,但還是無濟于世,眼淚問世了。我的手背打濕了,眼睛更紅了,才發(fā)現(xiàn)周邊的許多同學也哭了。這時,您走到我們身邊,叫我們不要再哭了,您說,如果我們再哭,您也要哭了。但我的淚水還是像斷了線的珠子一般,源源不絕!
閉校式開完了,我和幾個死黨走在回家的路上,盡管旁邊有人,我們還“下著雨”,邊走邊傾訴著自己有多少個的'“傷心”、“不舍得”……
這件事,現(xiàn)在想起來,我的眼睛依舊是淚汪汪的!
……
老師,雖然畢業(yè)了,但我不會忘記您的,千言萬語都表達不了我對您以及每個老師、同學的感激,我只能真心地對您說一聲:老師,你辛苦了!”
祝老師工作順利,身體健康!
此致
敬禮!
您的學生:xx
20xx年xx月xx日
給小學老師的一封信10
親愛的老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生涯就要結(jié)束了,就要離開哺育我們的母校,就要離開我們和藹可親的老師以及朝夕相處的同學們了,這怎能教我舍得呢?
回首六年的小學生活,我們從認字識數(shù)到能寫會算,從學習知識到懂得人生道理,從一個無知的幼童變成了一個即將畢業(yè)的學生,在這中間您為我們操了多少心流了多少汗!
劉老師您還記得嗎?您三年級剛來教我們的`時候,大家上課都是一言不發(fā),您笑著說我們是“沉默的羔羊”。但那時的確是這樣,您為了讓我們積極發(fā)言是煞費苦心,我們也從一言不發(fā)便到了一兩個人發(fā)言,我就是其中一個,有了您的教育,我們這些發(fā)言的人又帶動了幾個人。那一次,您笑地是多么燦爛呀。
隨著我們一天天的長大,您也開始衰老了,但您對我們依然嚴厲,么有一絲松懈,因為您有多次帶畢業(yè)班的經(jīng)驗,并且這些眼里是有用的,有句俗話說得好:“嚴是愛,松是害”。于是,我們在您的教導下,努力學習。決心考個好初中。
多么好的老師啊,您的音容相貌,我將永遠記在心中。在您的諄諄教誨下我們學到了知識,懂得了做人的道理。您說,我能不感謝您嗎?
再見,親愛的老師!我將永遠將您銘記于心。
此致
敬禮!
給小學老師的一封信11
親愛的XX老師:
您好!
時間流逝,光陰荏苒。想到即將告別六年精彩快樂的小學生活,我的心中不免溢出一絲絲不舍。特別是您,美麗端莊的X老師,您曾經(jīng)陪伴我們走過四年的風雨,您的心中裝著我們班的.每一個孩子,大家都喜歡您!
至今我還清楚地記得,6年前,我依偎在爸爸媽媽的懷抱里,邁進了XX小學的大門。這里的一切是那么美妙,卻又無比陌生。我緊緊拉著母親的手,絲毫不敢放松。這時,是您微笑著牽著我的手,帶我走進了教室里。面對這神秘陌生的環(huán)境,是您用親切的笑顏和輕柔的話語化解了一個小女孩心中的忐忑和靦腆,讓我開始慢慢熟悉和喜愛上了自己的學校、老師和同學。
在和您朝夕相處的日子里,我清晰地記得,您經(jīng)常利用課間時間,和我們談心,幫我們解難,甚至生病了,您也不肯休息。我們都喜歡把自己的小秘密告訴您,您是我們每一個孩子的良師益友。您苦口婆心的教誨,循循善誘的教育,在我童稚的心靈里播下了美好的種子。
回顧六年難以忘懷的小學生活,所有的點點滴滴不禁讓我再次感受到母校的溫馨。聽,窗明幾凈的教室里仿佛還有我們瑯瑯的書聲;瞧,綠草如茵的操場上似乎依舊躍動著我們矯健的身影。
親愛的X老師,最后,我還是要對您說一聲“謝謝”,感謝您的關愛和培養(yǎng)。
此致
敬禮!
您的學生:XX
20xx年XX月XX日
給小學老師的一封信12
尊敬的老師:
您好!
時間像流水似的,過得真快,一眨眼六年過去了,我的小學生活也就要結(jié)束了;厥琢曜哌^的小學生活,就像一本童話故事書一樣,已經(jīng)翻到了末頁。然而,故事中的所有情節(jié)都讓我歷歷在目,但是給我印象最深的還是您——陪伴我們四年的劉老師。我們班是全校有名的“調(diào)皮”班,為您惹了不少麻煩,可是您還是對我們不離不棄,動之以情曉之以理,苦口婆心地講道理,使我們覺得對您十分愧疚。
老師,我想對您說:“您是我最好的老師!我喜歡您!”
正因為有您的教育,我們才能有今天的`見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您還記得嗎?我上課不敢舉手回答問題,是你總是用鼓勵的目光看著我,讓我感覺到了自信,給了我勇氣,現(xiàn)在的我能大膽的舉起手,勇敢地站起來回答老師提出的問題。
六個春秋過去了,我們正是在您的關懷下,從一個個不懂事的小毛孩兒,便成了一個個合格的畢業(yè)生。我們也即將告便別您,告別母校,跨進新的學校。在這里,我要向尊敬的老師道聲:老師,您辛苦了,謝謝你們!再向朝夕相處的同學們說聲:“世界如此之大,我們能一起走過六年,讓我感到榮幸萬分!”
祝您身體健康!
此致
敬禮!
學生:xxx
日期:20xx年xx月xx日
給小學老師的一封信13
尊敬的xxx:
您好!
在小學六年,您是我們的語文老師和班主任。說實話,您的教育方法與眾不同,講的'課有聲有色。不僅如此,您還很有責任心。
那一次上課,任課老師沒來,幾個男生就開始吵吵鬧鬧,我也跟著一起起哄。突然,您來了,生氣地說:“吵吵鬧鬧的像什么話,都安靜!”我們幾個都安靜下來了,當時,我心里還有些怨你,我心想:這又不是您的課,憑啥來管我們呢!后來,我才明白,這是您的責任心所致,告訴我們時時刻刻都要遵守校規(guī)。
謝謝您,六年來給我們的教育,F(xiàn)在是緊張期間,您要求我們?nèi)σ愿暗貜土,不懂的就問?/p>
雖是緊張期間,您仍然給我們少布置作業(yè),這也算是減壓了。但這才是真正的高壓:一定要成功,必須像往年一樣,語文達到全年級第一。
現(xiàn)在快畢業(yè)了,這意味著我們就見不著您了,我們對您有很多的不舍,恩師難忘啊!
祝您身體健康、生活快樂!
此致
敬禮!
您的學生:XX
20xx年XX月XX日
給小學老師的一封信14
尊敬的老師:
您好!
時間流逝,光陰荏苒。想到即將告別六年精彩快樂的小學生活,我的心中不免溢出一絲絲不舍。特別是您,美麗端莊的郭老師,您曾經(jīng)陪伴我們走過四年的風雨,您的心中裝著我們班的每一個孩子,大家都喜歡您!
至今我還清楚地記得,6年前,我依偎在爸爸媽媽的懷抱里,邁進了藝蕾小學的大門。這里的一切是那么美妙,卻又無比陌生。我緊緊拉著母親的手,絲毫不敢放松。這時,是您微笑著牽著我的手,帶我走進了教室里。面對這神秘陌生的環(huán)境,是您用親切的笑顏和輕柔的話語化解了一個小女孩心中的忐忑和靦腆,讓我開始慢慢熟悉和喜愛上了自己的學校、老師和同學。
在和您朝夕相處的日子里,我清晰地記得,您經(jīng)常利用課間時間,和我們談心,幫我們解難,甚至生病了,您也不肯休息。我們都喜歡把自己的小秘密告訴您,您是我們每一個孩子的.良師益友。您苦口婆心的教誨,循循善誘的教育,在我童稚的心靈里播下了美好的種子。
回顧六年難以忘懷的小學生活,所有的點點滴滴不禁讓我再次感受到母校的溫馨。聽,窗明幾凈的教室里仿佛還有我們瑯瑯的書聲;瞧,綠草如茵的操場上似乎依舊躍動著我們矯健的身影。
親愛的郭老師,最后,我還是要對您說一聲“謝謝”,感謝您的關愛和培養(yǎng)。
此致
敬禮!
您的學生:xxx
20xx年XX月XX日
給小學老師的一封信15
尊敬的老師:
您好!
馬上就要升入初中了,我最想告訴的人就是您,回想起以往的日子,真是有許許多多的讓人難以忘記的事。時間過得真快,一眨眼,六年的小學生活結(jié)束了。我們離開了母校,離開了老師,離開了同學,心中有許多的不舍,可是天下沒有不散的宴席,我們始終要離開。
我不會忘記您教我們做人的道理。我不會忘記您讓我們珍惜時間。我一定會記住您的話語,記住我們在一起學習的過程。是您,為我們打開了知識的大門;是您,讓我們沉著冷靜地面對風浪。您的諄諄教誨會永遠銘記在我們心中。老師,您知道嗎?您的教導像是一盞明燈,照亮了我人生的道路。您的一句話就是我人生的轉(zhuǎn)折點。您的行為就改變了我對人生的看法。您對我來說是多么重要啊!如果沒有您,也許我還是一個懵懂的'孩子;如果沒有您,也許我還只是一個貪玩的孩子。每當我考差時,我心里非常難過,我不是因為成績不好,而是怕您對我失去信心。可是,每當這個時候您都來開導我,讓我重新有了信心。我考得很好時,你并不是當著全班同學的面來夸獎我,而是給我以恰當?shù)墓膭。您對每一個同學都是那么地公平,您不會因為誰的家里有錢而偏向他,反而你會給差的同學更多的關心。我們在一起學習的日子,我會永遠記住。老師,您不愛笑,可是當同學們逗你笑時,你卻笑地那么開心,那樣好看!希望您以微笑來面對生活。
此致
敬禮!
您的學生:xxx
20xx年XX月XX日
給小學老師的一封信16
親愛的小學老師:
您好!
朝夕相處了六年的我們,現(xiàn)在終于要分別了,回想起您對我們的一點一滴的呵護,真是記憶猶新。時間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間,六年已經(jīng)過去了,我們該離開這個讓我們非常熟悉的校園、老師和同學了,我的心中有很多的不舍,但就算有再多的不舍,我們也要分開了,因為天下沒有不散之筵席,我們始終也要分別。
我記得您告訴我們?nèi)松牡览恚晃矣浀媚愀嬖V我們要珍惜時間;我記得你告訴我們要勤勞能干這一切的一切我都記得。我記得有一次我們?nèi)悄鷼饬,您當時真的是很生氣,您氣我們不聽話,您氣我們到了六年級了還不知道要好好的學習,報答父母,報答祖國。而我們,卻還是那樣,惹您生氣。千錯萬錯都是我們的錯,老師,雖然我們那時不懂得您的辛苦,不懂的您的無奈,不懂得您的生氣到底是為了誰,但我相信,我們終究能感受到您的辛苦,感受到您對我們的用心,感受到您為我們做的一切的一切都是為了我們老師您相信嗎?
老師,我相信您一定忘不了我們在您的生日那天給您的那場驚喜吧!相信,那個場面我們永遠都不會忘記吧!記得那天,我們準備了一天,就是為了給您過一次生日,因為,我們知道那是我們在校園里最后給您過得一次生日了,我們很激動,我們買了好幾瓶飲料,買了一個大蛋糕,買了蠟燭就是為了讓您開心,我記得,在您剛準備走進教室的時候,嚇了一跳,您不知道我們會這莫用心良苦的來給您過生日,當時您的心里一定很激動吧,其實我們也是,我們知道您是為了我們,但以前惹您生氣,也許是我們克制不住自己吧!在這里我替那些惹您生氣的同學們對您說一聲:對不起!
記得每天的晚上你是最后一個回家的`,當每一個老師都回家的時候,您在干什么?您在為我們批改作業(yè),您在為我們班上課沒有聽懂的學生補習,您再給不及時完勝作業(yè)的學生講題您對我們班的每一位學生都很公平,不會因為誰誰誰有錢,就偏向誰,你是世界上最偉大的人!
老師,我馬上就要升初中了,我知道您當時生我們的氣是因為您想讓我們考一個好的成績,考上一個好的中學,請您放心,雖然我這一次沒有考好,但是我在初中一定會好好學習,一定不會給您丟臉的!
最后,祝您天天開心,身體健康!
您的學生:王丹
20xx年8月1日
給小學老師的一封信17
親愛的老師:
您好!
老師,在這六年的學習就要結(jié)束了,不過在這漫長的小學學習生活中,老師您那誨人不倦的形象,給我留下了很多的印象,此時我有很多話要和您說:
老師是帶著我從那不懂事的低年級小學生,帶到高年級的學生,但在您的眼里,我永遠都是一位不懂事的低年級的學生,不過老師我們一定會懂事的,老師是把我們當成那一些風箏一樣,因為你教了我們怎樣去飛翔,讓我們飛到中學、高中、大學,老師您就像蠟燭,點燃了自己,讓我們走那光明的路,在那路上我們迷路了,您都會出來指引我們怎樣的走那前面的路,不讓我們繼續(xù)的迷路下去,老師在這六年的時間里,您讓我懂得怎樣做人,不要讓自己迷在任何地方。
但是隨著時間的變化,我們已經(jīng)是一個在中學和小學的中間,我多么希望時間可以倒流,讓我還是一個不懂事的學生,讓我可以和老師您的師生之情再繼續(xù)下去,永遠永遠也不要改變,讓我在您的身邊聽您的'教誨,其實老師,回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教導,六年就快結(jié)束了,在結(jié)束的一瞬間,我想對您說:“老師我愛您!”
祝:您青春長駐,身體健康!
此致
敬禮
xx
20xx年xx月xx日
給小學老師的一封信18
尊敬的老師:
您好!
小學生活就這樣過去了,讓我還有些茫然失措。回憶昨天,我還還是一個不懂事的小丫頭,而今,搖身一變,已經(jīng)成了一個大姑娘了。而張老師您,則是見證我成長的最好人選。
每每看到、想到您在星星的陪伴下,月亮的照耀下認真批改我們的作業(yè),我就立志長大后一定要做一個對社會有用的人,好報答您的教誨之恩。有時候,我真的想當一名科學家,研發(fā)出一種可以改作業(yè)的機器人,讓您和其他老師能夠好好休息。
在散學典禮上,有的同學哭了,但是,我沒哭。我知道,這只是一個開始,并不是結(jié)束;我知道,這只是一個成長,并不是結(jié)果……
就像課文中說的那樣——沒有退路,人生的車站不售返程車票;沒有退路,除了山的溪水不會往回流動。這只是我們?nèi)松牡谝粋選擇,第一個十字路口。我們只能往下走,即使選錯了,也只能硬著頭皮往下走。
我一直很欽佩一句話——“跪著也要走完自己的路!辈恢罏槭裁,我對這句話有一種很特別的感覺。這句話的剛毅,這句話的責任感,都涌進我的`心中。張老師,您也會有這種感覺,對嗎?
張老師,即將升入初中的我們一定會受到您的鼓勵。因為我知道,您是最愛我們的,就像我們也舍不得您一樣。學生和老師之間總有一種特殊的感覺,雖然您的表面對我們冷冰冰的,可我知道,您是愛我們的,您的一言一行都能體會出來:當同學生病住院,您溫柔關心的眼神;當好成績的同學考差了,您想方設法地開導同學……
在離別之時,我想大聲對您說:“張老師,我們愛您。就像我們贈送給學校的金桂樹一樣,到了季節(jié),一定會香飄萬里的!
此致
敬禮!
您的學生:xxx
20xx年XX月XX日
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