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給老師一封信作文

時(shí)間:2024-04-09 13:23:01 書(shū)信范文 我要投稿

【合集】給老師一封信作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的給老師一封信作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【合集】給老師一封信作文10篇

給老師一封信作文 篇1

各位老師好:

  我是張?zhí)煊璧膵寢專驗(yàn)楹⒆尤雸@之前感冒了,所以拖了幾天入園,希望老師諒解。特別高興女兒一入園就能碰到四位和藹有愛(ài)心的老師,為了幫助女兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,我想簡(jiǎn)單介紹一下女兒的一些情況以便老師們了解。張?zhí)煊瑁∶πΓ?0xx年8月3日出生。在入園之前,沒(méi)上過(guò)各種形式的早教班、親子班,由老人和爸爸媽媽一起帶大,屬于比較粘人的孩子。

  笑笑總體來(lái)說(shuō)偏內(nèi)向,怕生,在外不愛(ài)和人講話,也不太愛(ài)和小朋友交流。笑笑對(duì)陌生人有很強(qiáng)的戒備心理,比較謹(jǐn)慎膽小,尤其是對(duì)待陌生人送給自己東西,第一反應(yīng)便是躲開(kāi),從不輕易接下。對(duì)她熱情主動(dòng)的人更是排斥,不喜歡和陌生人有身體接觸。屬于慢熱型的孩子。建議老師一開(kāi)始不要太熱情主動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀察,等她熟悉了再一點(diǎn)點(diǎn)的和她交流。

  性子比較急,又有些好強(qiáng),鞋子自己穿不好便會(huì)生氣。一旦發(fā)脾氣或者哭起來(lái),比較難哄。就事論事不太好哄,最好是轉(zhuǎn)移注意力。

  笑笑很有自己的小主意,自己認(rèn)準(zhǔn)的事不輕易被別人左右。但是很遵守規(guī)則,比如再玩多長(zhǎng)時(shí)間回家,或者再看幾集動(dòng)畫(huà)片,只要她答應(yīng)了一般都能遵守。關(guān)于幼兒園安排的活動(dòng),最好提前讓孩子知道,這樣不至于因?yàn)橥娌粔蚨摁[。

  笑笑有些小粗心小馬虎,不是細(xì)心地孩子。笑笑愛(ài)動(dòng),除了看書(shū)的.時(shí)候安靜專心外,其它時(shí)間很少坐得住。

  笑笑屬于那種特老實(shí)特善良的孩子,從不會(huì)動(dòng)手打人,挨了打也不知道反抗,別的小朋友看中的東西會(huì)主動(dòng)奉上。笑笑不貪心,不眼饞別人的東西,能聽(tīng)進(jìn)去道理。

  笑笑經(jīng)常把“我害怕”掛在嘴邊,但大部分并不是真的害怕,而是說(shuō)說(shuō)而已。

  笑笑可以自己穿脫褲子、襪子和鞋子,不過(guò)有時(shí)候會(huì)穿反,套頭的上衣自己穿脫不了。

  笑笑午覺(jué)不太規(guī)律,一般偏晚,希望笑笑能盡早適應(yīng)幼兒園的午睡時(shí)間。如果睡不醒被叫起來(lái),會(huì)有些小情緒,轉(zhuǎn)移注意力比較管用!

  吃飯喜歡吃各種炒青菜,尤其是青菜桿,不太愛(ài)吃主食,不喝雞蛋湯之類的咸湯。希望在幼兒園能改變這些偏食的問(wèn)題。笑笑吃飯仍舊手抓的多,在家和大人吃一樣的飯菜,什么土豆絲、炒豆角之類她都很喜歡,因?yàn)椴缓糜蒙姿责B(yǎng)成了用手抓的習(xí)慣。勺子現(xiàn)在還是用不太好,喝粥灑的到處都是,這個(gè)在家提醒過(guò)很多次效果都不大,覺(jué)得這和性格粗有關(guān)系。希望老師們能體諒這一點(diǎn),多多訓(xùn)練她用勺。

  笑笑非常喜歡吃水果,各種水果都愛(ài),在家都是拿水果當(dāng)飯吃的?赡芤?yàn)閻?ài)吃水果和青菜的原因,纖維多,每天大便一般都得兩次或者三次,有時(shí)兩次大便時(shí)間間隔很短,也可能因?yàn)樾宰蛹币淮螞](méi)解決完。希望老師每次大便時(shí)提醒她一次解決完!笑笑大小便都很急,不會(huì)等,必須立馬去廁所。

  笑笑非常喜歡看書(shū),喜歡玩滑梯,爬上爬下,從高處跳下來(lái),喜歡自言自語(yǔ)玩過(guò)家家,不喜歡玩車(chē)玩球,對(duì)唱歌跳舞興趣也不大。笑笑喜歡老鷹抓小雞之類的能跑的游戲,喜歡帶貓咪圖案的各種東西。笑笑不愛(ài)在人面前表現(xiàn),有些怯生。

  笑笑喜歡別人的夸贊,越表?yè)P(yáng)會(huì)表現(xiàn)的更乖!尤其是說(shuō)別的某某小朋友都不會(huì)而笑笑會(huì)的時(shí)候,更有成就感,也會(huì)更配合。樹(shù)立個(gè)壞榜樣對(duì)笑笑更有用!

  對(duì)幼兒教師一直心存敬意,教育一個(gè)孩子真的很不容易,何況老師要面對(duì)那么多的孩子,要讓性格迥異的小朋友喜歡上幼兒園喜歡上老師,離不開(kāi)老師的辛苦付出,作為孩子的爸爸媽媽,我們?cè)敢馀ε浜侠蠋煹墓ぷ,愿和你們多多的溝通,讓孩子早日喜歡上幼兒園,快樂(lè)健康的渡過(guò)童年時(shí)期!謝謝老師,也祝各位老師身體健康!

  張?zhí)煊璧陌职、媽?/p>

給老師一封信作文 篇2

  尊敬的程老師:

  您好!

  時(shí)間真如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)到了五年級(jí)。回首往事,五年的歡笑與難過(guò)都?xì)v歷在目,猶如昨天發(fā)生的一般。一想到即將與相伴了五年的老師、同學(xué)分開(kāi),我就不禁潸然淚下。但,縱始再難過(guò)也無(wú)濟(jì)于事,時(shí)光一去不會(huì)復(fù)返,在即將分別的時(shí)刻,我想和您說(shuō)說(shuō)心里話。

  人們都說(shuō),教師是春蠶,是園丁。但,您對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一本書(shū),一本博學(xué)的書(shū)。您教會(huì)我知識(shí),更教會(huì)我做人的道理。在您的教導(dǎo)下,我從那個(gè)懵懂無(wú)知的小娃娃變成了成熟穩(wěn)重的翩翩少年。您告訴我,要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn),我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望的。

  您常常說(shuō),一個(gè)人要有理想。我的理想就是長(zhǎng)大了當(dāng)一名作家。如果沒(méi)有您,我就沒(méi)有這個(gè)理想。是您,為我打下了堅(jiān)實(shí)的'寫(xiě)作基礎(chǔ),并讓我們小組之間互相換書(shū),大大增加了我們的閱讀量。我的書(shū)柜里至今還存在著一本書(shū),叫做《混血豺王》,這是您給我的獎(jiǎng)勵(lì)。翻開(kāi)扉頁(yè),上面還有著沈石溪的簽名。當(dāng)我重新閱讀這本書(shū)時(shí),覺(jué)得里面包含著您對(duì)我的愛(ài)與呵護(hù)。

  人生總有離別,就像蘇軾說(shuō)的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。誰(shuí)也改變不了。程老師,父母生了我的身體,您卻改變了我的靈魂,您的教導(dǎo)之恩我會(huì)終身難忘!

  祝您:

  身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:劉**

給老師一封信作文 篇3

  馬上就要到您的節(jié)日了,我想你一定很高興吧!那我就在這里先祝您教師節(jié)快樂(lè)吧!

  您不要以為我人不漂亮,腦袋瓜也不好使哦!其實(shí)我很喜歡數(shù)學(xué),在我們以前的學(xué)校,我比較喜歡語(yǔ)文。但是在這個(gè)學(xué)校,我開(kāi)始喜歡語(yǔ)文,后來(lái)我就覺(jué)得有意思,很有趣,很深?yuàn)W。后來(lái)慢慢的喜歡上了。直到后來(lái),我的`數(shù)學(xué)成績(jī)竟然漸漸的升了上去。

  張老師,愿我直言。你可愛(ài)的時(shí)候,像個(gè)活潑的小女孩,兇起來(lái)的時(shí)候,我動(dòng)都不敢動(dòng)!我不是說(shuō)你使用暴力,而是覺(jué)的你是一個(gè)很盡老師的責(zé)任!

  張老師,小樹(shù)以它甜甜的果實(shí),來(lái)回報(bào)種他的農(nóng)民的會(huì)報(bào)。那我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,當(dāng)作是你最欣慰的消息吧!

給老師一封信作文 篇4

親愛(ài)的蔣老師:

  一個(gè)個(gè)子中等,皮膚白白,黃黃的卷發(fā),圓圓的大眼睛,濃濃的`眉毛。每個(gè)星期都來(lái)給我們上語(yǔ)文課,這就是我們的蔣佐麗老師。

  課堂上,我第一眼就看見(jiàn)了您“蔣老師”,您特別地溫柔。我寫(xiě)字的時(shí)候,您看了一眼,說(shuō)我寫(xiě)的字不好看,您天天教我寫(xiě)字,讓我的字寫(xiě)得越來(lái)越好看。記得有一天,我讓同學(xué)幫我值下日,我有事,我老讓別人幫助我。您說(shuō):“不能總讓別人幫助你,要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,你要多幫助別人,這樣別人更喜歡幫助你!蹦f(shuō)了這句話之后,我改變了自己的壞習(xí)慣,愛(ài)樂(lè)于助人,讓我和同學(xué)之間更愉快。

  通過(guò)老師的談話,讓我想到“我為人人,人人為我,”只有我?guī)椭鷦e人,別人也會(huì)幫助我的。老是幫助我改正缺點(diǎn)把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。馬上要離開(kāi)心愛(ài)的母校了,要給母校和同學(xué)老師留下美好的回憶。

  在這里住您永遠(yuǎn)美麗,工作順心,萬(wàn)事如意。

給老師一封信作文 篇5

親愛(ài)的鄭老師:

  你好!

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間短短六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,一想到即將離開(kāi)六年朝夕相處的同學(xué)們與老師們,我的心中不免泛起一股酸澀。

  鄭老師,您是我心中最尊敬的老師,一到六年級(jí),您給了我無(wú)數(shù)的鼓勵(lì)、贊揚(yáng)、批評(píng)……

  正如詩(shī)人李商隱說(shuō)的那樣:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!爆F(xiàn)在,我終于能夠深深體會(huì)它的意思了。歷代詩(shī)家詞人為教師傾灑過(guò)多少墨汁和淚水。是您,把懵懵懂懂的我們帶上學(xué)習(xí)的道路,將我們帶入知識(shí)的海洋,讓我們盡情吮吸知識(shí)的甘霖。六年來(lái),我們進(jìn)步飛快,而這,都是您的功勞。我知道,您一直在背后默默地付出,深夜備課,課間批改作業(yè)等等……您對(duì)我們太負(fù)責(zé)。有的時(shí)候我們做了錯(cuò)事,您就會(huì)立刻嚴(yán)肅起來(lái),對(duì)我們進(jìn)行批評(píng)。慢慢的我們長(zhǎng)大了,許多事情不用您來(lái)操心了,我總是希望您能少一點(diǎn)負(fù)擔(dān),少一點(diǎn)壓力。六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)許多歡聲笑語(yǔ),克服過(guò)種種困難,戰(zhàn)勝過(guò)一個(gè)又一個(gè)挫折。

  還有不到兩個(gè)月的`小學(xué)時(shí)光,心中隱隱有些舍不得,舍不得美麗的校園,舍不得一起度過(guò)歡聲笑語(yǔ)的同學(xué),更舍不得誨人不倦的您。

給老師一封信作文 篇6

親愛(ài)的老師:

  你好!雖然我們還素未謀面,您甚至不知道我的名字,對(duì)我一點(diǎn)都不了解,可是,我即將成為您門(mén)下的一個(gè)學(xué)生,成為您所哺育的桃李中的一棵桃樹(shù)。我叫軒澈,是紫薇小學(xué)六(5)班的一名光榮的少先隊(duì)員,我曾獲得全校舉行的作文大賽里的一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)以及三等獎(jiǎng),幾乎所有作文大賽里都有我的份。

  我還獲得了數(shù)學(xué)小明星的稱譽(yù)呢,如此推想,我已經(jīng)有不少獎(jiǎng)項(xiàng)了呢。不過(guò),這些都是學(xué)校級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng),我還不太滿足,還有待提高,爭(zhēng)取獲得更高的榮譽(yù)。此外,我還是一個(gè)十分活潑的女孩子,心情開(kāi)朗,而且十分逗人,美中不足的是我有一個(gè)很不好的壞習(xí)慣——粗心,甚至有時(shí)候連加法都會(huì)算錯(cuò),哎,這還鬧了不少笑話呢,我也就不太方便將我的糗事說(shuō)出來(lái)了。不過(guò),我還有那么一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的,那就是我十分幽默,我們班都親切的叫我“開(kāi)心果”。

  我時(shí)常猜測(cè),您是男是女,不過(guò),有一點(diǎn)一樣的,那就是無(wú)論答案如何,都是令人興奮的`。好期待,新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái),一張張陌生而又親切的面孔,令人振奮。好期待,與您相見(jiàn),看見(jiàn)您那令我想入非非的面孔,周?chē)磺械囊磺,都是那么令人開(kāi)心,期待。祝:身體健康萬(wàn)事如意!

給老師一封信作文 篇7

敬愛(ài)的何老師:您好!

  光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,在我的每次成長(zhǎng)中都凝聚著您的心血與汗水。還記得您還沒(méi)教我們班時(shí),那時(shí)的我是一個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作、不善于表達(dá)、安靜、內(nèi)向的女孩。但自從您來(lái)到我們班時(shí),就經(jīng)常鼓勵(lì)我們多寫(xiě)作文,在您的鼓勵(lì)下,我漸漸地愛(ài)上了寫(xiě)作。那時(shí)我才明白了,原來(lái)寫(xiě)作是那么快樂(lè),那么有趣。在您的指導(dǎo)下,我現(xiàn)在已經(jīng)在報(bào)刊雜志上發(fā)表了幾篇作文。有時(shí)您還叫我?guī)兔ψ鑫膶W(xué)社的事,正因?yàn)橛辛四男湃,我才真正看清了自己的能力。即使是一件微不足道的事情,但?duì)我而言,只要是為別人服務(wù)的,做好事的,就談不上大小,只要你愿意,不僅他人快樂(lè),自己也快樂(lè),就是值得的`。不僅這樣,您還時(shí)常鍛煉我,經(jīng)常讓我上臺(tái)演講,使我對(duì)上臺(tái)解除了恐懼感。以前的我,最怕就是直視人家的目光,更何況是上臺(tái)。而且,我容易緊張,一緊張就會(huì)忘詞,思維混亂......但是,正因?yàn)橛辛四某霈F(xiàn),使我勇敢地戰(zhàn)勝了心靈的恐懼。

  感謝您——何老師,您猶如一束陽(yáng)光,放射著無(wú)限光輝普照著我們;感謝您——何老師,您猶如一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)我們的心田。感謝您——何老師,是您讓我明白了一個(gè)人活在這個(gè)世上的意義,謝謝您,何老師。

  祝工作順利!

  您的學(xué)生:林燕嬌 20xx年6月15日

給老師一封信作文 篇8

親愛(ài)的鐘老師:

  您好!這學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,您就不在教我了,和您見(jiàn)面的時(shí)光少之又少,這讓我有無(wú)比失落的感覺(jué),突然間仿佛一切都變了,同學(xué)變了——以前的同學(xué)好友去了別的班,老師變了——您和以前的老師都去教別的班了,我覺(jué)得自己不堅(jiān)強(qiáng),接受這個(gè)新的環(huán)境還需要一段時(shí)間給自己勇氣。

  鐘老師,您知道嗎?您是我談心的好朋友,我有很多事情不愿意和媽媽說(shuō),卻都在不知不覺(jué)中告訴了您,您會(huì)耐心的聽(tīng)我說(shuō)的每一句話,給我解答每一個(gè)問(wèn)題,讓我有時(shí)候豁然開(kāi)朗,您總是鼓勵(lì)我,給我創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓我展示自己,現(xiàn)在我有很多的心里話,卻不知道告訴誰(shuí)了,這真是郁悶啊!

  我記得有一次我生病了,您給媽媽打了幾次電話問(wèn)我的情況,還告訴媽媽您治療拉肚子的秘方,媽媽感動(dòng)的'對(duì)我說(shuō):“淇淇真有福氣,遇到一位好老師!蔽衣(tīng)了,心里美滋滋的,身體的不適也減輕了很多。

  鐘老師,好懷念和您一起相處的時(shí)光,好想還能和您一起共渡以后的時(shí)光,可是殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我要學(xué)會(huì)面對(duì),新的老師新的同學(xué)。這也許向媽媽說(shuō)的那樣——人要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。

  我有一個(gè)心愿就是讓我愛(ài)的人永遠(yuǎn)都不會(huì)老,您也是我愛(ài)的人,我也希望您永遠(yuǎn)都不會(huì)老,親愛(ài)的鐘老師,中國(guó)有一句古語(yǔ):“一日為師,終身為父!蔽业睦斫馐牵耗呐吕蠋煂(duì)我只有一天的教誨,我一生也會(huì)受益無(wú)窮。我會(huì)永遠(yuǎn)記得您,我的好老師。

  今天是您的節(jié)日,我沒(méi)有給您華麗的禮物,只給您準(zhǔn)備了一束花和我精心挑選的賀卡,還有一句我真心的問(wèn)候:“親愛(ài)的鐘老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”

給老師一封信作文 篇9

  春去秋來(lái),眨眼間,您跟我們相處了四年了。這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像發(fā)生在昨天似的,歷歷在目。四年前,我是一個(gè)“哇哇學(xué)語(yǔ)”的小孩子,踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén),正式成為您的一名學(xué)生,在您的耐心指導(dǎo)下,我的數(shù)學(xué)在日日提高。不過(guò),我們班的同學(xué)提起數(shù)學(xué)課上的紀(jì)律,哪位好學(xué)生都會(huì)“頭痛”。我們班的數(shù)學(xué)紀(jì)律是所有科目中最差的。上課時(shí),同學(xué)們做小動(dòng)作的聲音能把回答問(wèn)題的聲音壓下去。還有一次,您叫李召旭回答問(wèn)題,他像沒(méi)聽(tīng)到一樣,從自己位上坐的穩(wěn)如泰山,繼續(xù)玩兒他的玩具。您后來(lái)叫了三遍李召旭,他依然紋絲不動(dòng)。在后來(lái)您把他提了起來(lái)。他還是不知道要干什么。這樣的例子還有很所很多。我建議您像英語(yǔ)聶老師一樣的'加分制,共評(píng)為幾個(gè)小組,這個(gè)組表現(xiàn)好加分,那個(gè)組表現(xiàn)不好減分,這樣應(yīng)該能提高我們班的紀(jì)律。因?yàn)樗裕茖W(xué)道理。有了我們班紀(jì)律不好的因?yàn),所以自然就是考試成?jī)不好嘍。我們班每次數(shù)學(xué)考試平均成績(jī)總比二班低。課堂回答問(wèn)題也不比二班多,您提出一個(gè)問(wèn)題,先是教室里驟然鴉雀無(wú)聲,搞小動(dòng)作的也沒(méi)聲了,回答問(wèn)題的也沒(méi)聲了。然后您再重復(fù)一邊問(wèn)題,才有幾個(gè)會(huì)的勉強(qiáng)舉手了。這就是我們班的數(shù)學(xué)狀況,可夠糟糕的啊!您可得采取點(diǎn)措施了。

  此致

敬禮

  祝:身體健康您的學(xué)生李圣紳

20xx年10月12日

給老師一封信作文 篇10

  凌老師:

  ‘您好’。

  我有一些心里話想對(duì)您說(shuō)。

  在本學(xué)期的.開(kāi)學(xué)不久的某天是星期六,我班長(zhǎng)邀請(qǐng)我和其他同學(xué)去看電影。我也答應(yīng)了?墒牵(dāng)我回到家后找到爸爸,媽媽來(lái)商量,爸爸媽媽們認(rèn)為電影院里有壞人,會(huì)把我們抓了,就堅(jiān)決反對(duì),我就沒(méi)有去成,我也傷心地哭了一場(chǎng)。

  直到一天回到學(xué)校,同學(xué)們對(duì)我說(shuō);‘你怎么沒(méi)去。磕闶球_人的,我們不理你了。’我不知怎樣才好,說(shuō)也說(shuō)不出話,我只能向同學(xué)們道歉。這件事過(guò)后不久,那班長(zhǎng)和同學(xué)們都漸漸的不理我了,每當(dāng)有同學(xué)過(guò)生日時(shí),都會(huì)瞞著我,不讓我知道。從此,進(jìn)進(jìn)出出都是自己一個(gè)人,以往,我和同學(xué)們形影不離,有說(shuō)有笑地走來(lái)走去,可現(xiàn)在,我感到很寂寞。我不明白,同學(xué)們?yōu)槭裁词柽h(yuǎn)我,我又做錯(cuò)了什么?我希望您能幫助我。

  以上是我想對(duì)你說(shuō)的心里話。

  祝你

  身體健康,工作順利

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