一封信的作文[大全10篇]
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的一封信的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一封信的作文 篇1
未來(lái)的義烏:
你好嗎?
我經(jīng);孟肓x烏將來(lái)是什么模樣的,可是未來(lái)的義烏你知道曾經(jīng)的你是怎樣的嗎?就讓我來(lái)給你講講吧:每天,我們常常會(huì)看到環(huán)衛(wèi)工人在清掃垃圾。也處處都可以看到擺放著的垃圾桶,卻看到旁邊丟滿了果皮紙屑,還有一袋一袋的生活垃圾。甚至一些人會(huì)把它當(dāng)成灌籃運(yùn)動(dòng),不論三樓還是四樓,就這樣從高空拋下。還有些人距離垃圾桶只有幾米遠(yuǎn),都不會(huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,而是隨手亂扔。你看,這是多么不文明呀!其實(shí),我們只要花費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)力氣,就能把環(huán)境衛(wèi)生做的很好。環(huán)衛(wèi)工人也就不用這么辛苦了。
走在馬路上,我們都會(huì)看到一些出租車司機(jī)和私家車司機(jī)都不尊守交通規(guī)則,在有信號(hào)燈的路口時(shí),看見(jiàn)黃燈閃爍,全都一個(gè)個(gè)加速奔馳,不會(huì)因?yàn)榧t綠燈的關(guān)系去減速,也不會(huì)因?yàn)槿诵械郎嫌腥诉^(guò)馬路而去讓路。
未來(lái)的`義烏你知道嗎,在我的印象中有個(gè)城市不是這樣的,那就是——杭州。在杭州的馬路上,大街上,司機(jī)身上,都給我留下了很深刻的印象。記得有一次,我和爸爸一起去杭州玩。正走在斑馬線上時(shí),離爸爸的不遠(yuǎn)處開(kāi)來(lái)了一輛公交車,爸爸連忙退了好幾步,想讓公交車先行?烧l(shuí)知,那公交車卻停了下來(lái),讓我和爸爸先走。爸爸招招手,讓那輛公交車先走了。雖然我們是后走,但是我覺(jué)得杭州人的文明素質(zhì)十分的好。還有,在杭州的大街上,你看得到成排的垃圾桶,卻看不到垃圾桶旁邊任何的生活垃圾。這就是我印象當(dāng)中文明的美麗城市。
未來(lái)的義烏,真希望以后的你環(huán)境衛(wèi)生和文明素質(zhì)能比杭州還要做的好。祝萬(wàn)事如意!
小學(xué)生:
XX-10-9
一封信的作文 篇2
遠(yuǎn)方的小學(xué)生:
你們好!
我是名來(lái)自鄭州市管城回族區(qū)創(chuàng)新街小學(xué)的學(xué)生。我叫李婧媛,很高興能和你們聯(lián)系。我們這邊的生活還不錯(cuò),有可以購(gòu)物的商場(chǎng)、超市,有可以辦公的大樓,有可以居住的高樓住宅,還有可以鍛煉身體的健身房呢!唯一有一點(diǎn)兒不好的,是花草樹(shù)木太少了,汽車釋放出來(lái)的尾氣也太多了!
這次,我們要開(kāi)展一個(gè)“手拉手”活動(dòng),我覺(jué)得,單憑書(shū)信來(lái)往是不夠的,我們之間也可以設(shè)定一個(gè)日子,互相串串門,如果不行的.話也可以把你們的電話號(hào)碼告訴我,咱們可以相互通通電話,說(shuō)說(shuō)自己這些日子發(fā)生的事情,我們還可以把自己喜歡的書(shū)寄給對(duì)方,交換著書(shū)看,總之就是有樂(lè)同享,有不開(kāi)心的事,可以告訴我,傾訴自己心中的不滿?赐炅诉@封信,一定要回哦,否則我會(huì)在家等得發(fā)慌呢!
此致
敬禮
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,開(kāi)開(kāi)心心每一天。
一封信的作文 篇3
親愛(ài)的舅舅:
您好!您知道外甥我現(xiàn)在的心情嗎?從昨天到今天,我的心情真是飛機(jī)上跳傘——一落千丈。自從您昨天打電話告訴我,說(shuō)星期六帶我去您工作的西安玩,當(dāng)時(shí)我是多么開(kāi)心呀!從昨天晚上到今天早上,一想起這件事情,我一切的不快都跑到了九霄云外。
昨天晚上,我急忙寫(xiě)完作業(yè),想起你要領(lǐng)我去吃肯德基,去逛公園,我就忍不住樂(lè)呵呵的,晚上睡覺(jué)都覺(jué)得開(kāi)心。
今天早上,我早早就起床,一睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛,就和媽媽商量,我今天怎么去您那里。您昨天電話里說(shuō)讓我自己搭車去,您在車站接我,媽媽說(shuō)她不放心,要送我去。我又給我的好朋友盧棋打電話,本來(lái)我們約好今天在我奶奶家寫(xiě)作業(yè)的,我告訴他說(shuō)我要去您那里了,盧棋也替我高興。舅舅,您知道嗎?九點(diǎn)多一點(diǎn),當(dāng)媽媽的手機(jī)響起來(lái)時(shí),媽媽說(shuō)是您的'電話,我就迫不及待的跑過(guò)去接。可誰(shuí)知,您卻說(shuō),單位臨時(shí)有事,不讓我去了,我又難過(guò),又生氣,一下子掛斷了電話,第二次您又打過(guò)來(lái),我還是沒(méi)有接。當(dāng)時(shí)我的眼淚都快流出來(lái)了,我硬忍住了。您說(shuō),我能不難過(guò)嗎?您都答應(yīng)我去您那里半年了,這次好不容易準(zhǔn)備好了,又泡湯了。媽媽過(guò)來(lái)勸我:“別難過(guò)了,陽(yáng)光,大人不比你們小孩,您舅舅工作忙,事情多,你要理解呀!”在媽媽的勸說(shuō)下。我的心情才平靜了一些。
舅舅,我知道您忙,事情多,可您的承諾對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要,您知道嗎?您說(shuō)下周帶我去,這次不會(huì)食言了吧!我期待著您的答復(fù)!
外甥:XXX
XX月XX日
一封信的作文 篇4
親愛(ài)的妹妹:
你好!
今天的我是迫不得已才給你寫(xiě)這封信,我的心情已無(wú)處述說(shuō)!
那天,無(wú)意間看到你的日記,你的日記里面出現(xiàn)了好多疑問(wèn)。你說(shuō),為什么我成為所有來(lái)訪客人的話題,不管是身體還是學(xué)習(xí),都成為他們感興趣的話題!你說(shuō)你是多么的嫉妒!但你卻不知道,我是多么的羨慕你是大家眼中的能干的孩子,家務(wù)活都會(huì)干的好孩子!我是多么的羨慕!
那天,我無(wú)意間看到你的日記,你的日記里面出現(xiàn)了好多疑問(wèn)。你說(shuō),為什么我可以彈得一曲又一曲的歌曲,可以唱出一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌,從而成為大家眼中的才女。你說(shuō)你是多么嫉妒!但你卻不知道,我是多么的羨慕你可以下各種各樣的棋,不管是圍棋、跳棋、五子棋、象棋、飛行棋等等等等各種各樣的棋,都難不倒你!我是多么的羨慕!
那天,我無(wú)意間看到你的日記,你的'日記里面出現(xiàn)了好多疑問(wèn)。你說(shuō),為什么家里的家務(wù)活都是你在干,我卻只需要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!你說(shuō)多么的嫉妒啊!但你卻不知道,我是多么的羨慕你那么能干,各種家務(wù)活在你手里都不是難題,而我,卻一件也幫不上忙!我是多么的羨慕啊!
那天,我無(wú)意間看到你的日記,你的日記里面出現(xiàn)了好多疑問(wèn)。你說(shuō),為什么媽媽總是把最好吃的留給我,你是多么的嫉妒!但你卻不知道,我是多么的羨慕爸爸如此的疼你,即使你再怎么任性,再怎么無(wú)理取鬧,他會(huì)教訓(xùn)你,但最終最疼的還是那個(gè)你!我是多么的羨慕啊!
一封信的作文 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!你們不認(rèn)識(shí)我吧,等你們看完這封信,你們就會(huì)了解的 。
我是一名生活在城市里的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,我叫夏歐翔,是個(gè)調(diào)皮的男生,我的愛(ài)好很廣泛,如:騎自行車、電腦、音樂(lè)、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優(yōu)點(diǎn)是善良、誠(chéng)懇、有愛(ài)心,有正義感、。但沒(méi)有毅力、粗心大意是我的缺點(diǎn)。我居住在青田高湖,是一座美麗的城市。這里是整齊的廠房,寬敞的道路。這里是一座美食城,各種各樣的美食琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。
我從電視里看到,你們?cè)谄D苦的`環(huán)境中仍然認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí),我被你們這種學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng),我應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)!我們班準(zhǔn)備開(kāi)展一次“手拉手”活動(dòng),打算給你們捐一些書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品,給你
們送去一片愛(ài)心!
我希望放假后,能有機(jī)會(huì)去你們那里體驗(yàn)生活,也歡迎你們來(lái)這里做客。我相信我們一定能成為最好的朋友,我也期待著你們的回信和你們的到來(lái)!
愿我們學(xué)習(xí)共同進(jìn)步!
高湖小學(xué)五(4)班夏歐翔
20xx年3月8日
一封信的作文 篇6
給孔子的一封信中的美好家園,感恩父母,感恩老師,黨在我心中,《我小給孔子的一封信深秋的太陽(yáng)像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的。給孔子的一封信暗藍(lán)色的`高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。 雨點(diǎn)像斷了線的珠子,一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛,染綠了山,;染綠了水,染綠了石板小路。星期天,我去排隊(duì)買米。在我前面的是一個(gè)男青年,他算不上胖,但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上,兩道細(xì)眉,一雙大眼睛,配上稍小了點(diǎn)的鼻子,也還算勻稱。就是嘴唇厚了點(diǎn),像非洲人似的。歡的歷史人物,給孔子的一封信盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。爸爸長(zhǎng)著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光?赡苁且?yàn)殚L(zhǎng)期從事腦力勞動(dòng)的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。星星比任何時(shí)候都要多,又大、又亮,它們既不眨眼,也不閃爍,是恬靜的,安詳?shù)摹?/p>
一封信的作文 篇7
親愛(ài)的語(yǔ)文:
你好!你可能會(huì)對(duì)我突然給你寫(xiě)信感到吃驚,因?yàn)槲乙恢笔且粋(gè)不用功學(xué)語(yǔ)文的學(xué)生,而且我的語(yǔ)文成績(jī)也一般化,并沒(méi)有什么出類拔萃的地方?墒,自從那天走進(jìn)了圖書(shū)館,我改變了許多……
我市的圖書(shū)館已經(jīng)建成許多年了,我卻從來(lái)沒(méi)有去過(guò)。不是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間,而是我以前對(duì)閱讀沒(méi)有多大的興趣。上周五放學(xué)后我和同學(xué)一起回家,中途經(jīng)過(guò)圖書(shū)館,有位同學(xué)忽然記起要去還書(shū),于是便邀請(qǐng)我一起去。我本不想走進(jìn)圖書(shū)館的大門,無(wú)奈天氣炎熱,我便抱著進(jìn)去乘涼的態(tài)度走進(jìn)了閱覽室。那位同學(xué)進(jìn)去后忙著辦理還書(shū)手續(xù),我在一旁閑著無(wú)聊,便隨手拿起一本五顏六色的書(shū)看了起來(lái)。這個(gè)閱覽室是專門以文學(xué)為主題的。我拿的書(shū)名叫《寄小讀者》,是冰心的作品。這本書(shū)是以書(shū)信的形式寫(xiě)成的。內(nèi)容很是豐富,包含著冰心對(duì)新一代青年的教導(dǎo)與殷切期望。那各藹的'文筆讓我愛(ài)不釋手。在我面前的書(shū)柜中,還有一本藍(lán)色封面的書(shū),名為《論語(yǔ)通譯》,我想起曾經(jīng)在語(yǔ)文課本上學(xué)過(guò)的《論語(yǔ)八則》,并拿下來(lái)翻了翻。說(shuō)來(lái)慚愧,快要初二了,接觸學(xué)習(xí)古文也快一年了,里面還有很多字我不認(rèn)識(shí),只能借助譯文來(lái)理解孔子的話,不過(guò)孔子在兩千多年前說(shuō)過(guò)話在今天還挺貼合實(shí)際的,讀起來(lái)讓人覺(jué)得很有道理。正當(dāng)我翻閱孔子的著作時(shí),我的同學(xué)已經(jīng)還了書(shū),來(lái)喊我回家。我拿起《寄小讀者》和《論語(yǔ)通譯》在他面前晃了晃,說(shuō):“爾等且慢,待吾借完書(shū)就來(lái)。”說(shuō)完,我徑直走向柜臺(tái),同學(xué)對(duì)我的表現(xiàn)十分驚訝,事后開(kāi)玩笑說(shuō)太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。
親愛(ài)的語(yǔ)文,今天我給你寫(xiě)信就寫(xiě)到這兒,希望能和你成為好朋友!
此致
敬禮
XX敬上
X年X月X日
一封信的作文 篇8
親愛(ài)的修正帶:
你好!
親愛(ài)的修正帶,你好。我是你的小主人。這封信我不但要對(duì)你說(shuō)也要對(duì)全體修正帶成員來(lái)說(shuō)。來(lái)告訴你們,我們這些做小主人的遇上你們易壞的修正帶有多么不容易、有多么倒霉。
修正帶。∥沂嵌嗝吹牟蝗菀。你新到我家來(lái)的,可是你比別的文具成員淘氣多了。自從我昨天把你拿到我家來(lái),你別提我多開(kāi)心了,為了證實(shí)我對(duì)你情有獨(dú)鐘,一下子買了六個(gè)你,可是你呢?我把你買回來(lái),你卻不開(kāi)心了。我剛把你從包裝盒了拆開(kāi),讓你呼吸呼吸。可在本子上剛涂一下,你不禁讓我失望了。因?yàn)閯偼恳幌履憔椭ㄖǖ仨。我心想:難道是我的.本子不夠光滑,太干燥了。我便把我的晨光本子拿了出來(lái)讓你在上面玩耍,可是你呢?卻不領(lǐng)情,又吱吱的響,看來(lái)不是我本子的事了而是你的事。我在一仔細(xì)觀察,你的頭部就要和你的身體分開(kāi)了,我以為你在和我開(kāi)玩笑,便又在本子上涂了一下,可你卻給斷了。修正帶你怎么能這樣呢?我把你從包裝盒了拆開(kāi)讓你呼吸,你卻恩將仇報(bào)。你不僅殘害了你自己還害了我。媽媽看到新買來(lái)的你就壞了,媽媽便狠狠地批評(píng)了我。唉當(dāng)你的小主人真倒霉!
最可惡的還在后面。因?yàn)槲也粫?huì)整理你,就帶到宿舍讓馮玉娜來(lái)修。只見(jiàn)她把你的全身都弄開(kāi),把你的心、肝、肺都拿出來(lái),再把你身上的纏帶拿出來(lái)......,沒(méi)過(guò)五分鐘你就又完整的出現(xiàn)在我面前。我輕輕地拿起你,在本子上涂了一下,可你好像非常不高興,這次直接段帶了。我又把你拿到馮玉娜的面前,想讓她再幫幫你調(diào)理調(diào)理身體,馮玉娜也覺(jué)得你難對(duì)付,便搖搖頭沖我說(shuō):“對(duì)不起,我無(wú)能為力了!卑!
唉!親愛(ài)的修正帶,我愛(ài)死你了,求求你別再壞了,行嗎?
祝
永遠(yuǎn)都不要變成廢物修正帶
你的小主人
20xx年10月7日
一封信的作文 篇9
20年后的楊揚(yáng):
你好!
我是20年前的你,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間飛逝。你再次看到這封信的時(shí)候已經(jīng)33歲了吧!想一想,給自己寫(xiě)信,還是感覺(jué)挺怪的,而且還是20年后的自己。不知道你現(xiàn)在還好嗎?你又在做什么工作呢?生活的愉快嗎?我真的好想早點(diǎn)見(jiàn)到你呢!但還要等好久吧,不過(guò)現(xiàn)在光是想想就有些莫名的激動(dòng)啦!
我不知道20年后的我會(huì)變成什么樣,也許正處于人生低潮,也許正值春風(fēng)得意。無(wú)論你是什么樣,我都希望你能一直微笑,因?yàn),你就是那個(gè)時(shí)候的我…對(duì)了,不知道你是不是會(huì)按照我的目標(biāo)去發(fā)展,我的夢(mèng)想可是多的數(shù)不清呢,最后我到底選了什么呢?設(shè)計(jì)師?糕點(diǎn)師?品嘗家?或者都不是,只是一個(gè)每天忙來(lái)忙去的上班族?但是結(jié)局不管怎樣,我也會(huì)尊重你的選擇,因?yàn),這也是我的選擇…那時(shí)候,你也應(yīng)該有一個(gè)溫馨而和睦的家庭了吧,希望他們都很好,也祝你生活過(guò)得有滋有味、永遠(yuǎn)幸福。
20年前的你,還是一個(gè)幼稚又懵懂的女孩子呢,我希望以后,你還是跟現(xiàn)在一樣,永遠(yuǎn)保持一顆童真快樂(lè)的心!現(xiàn)在的我不知道未來(lái)是什么樣子的,我只想讓你多珍惜珍惜時(shí)間,時(shí)光如流水,20年的時(shí)間就這樣流去了,你也應(yīng)該能感受到時(shí)間的可貴,不要埋怨時(shí)間的短暫,畢竟今天過(guò)去了就再也沒(méi)有了,所以,我希望你每一分每一秒都過(guò)得充實(shí)而有意義。還有哦,你一定要為今后的'生活而努力奮斗,人生沒(méi)有?空,只有憑著自己的努力,才會(huì)嘗到勝利的果實(shí)。
20年后的我,我還有好多話想跟你說(shuō),有很多問(wèn)題想問(wèn)你,但是,我到底要怎么說(shuō)呢?到底要從哪兒說(shuō)起呢?我想,還是等到再次和你相遇的時(shí)候,再一件一件的說(shuō)個(gè)你聽(tīng)。最后,希望你能笑對(duì)生活,活得灑脫!
20年前的楊揚(yáng)
20xx年3月9日
一封信的作文 篇10
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的.小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。
3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書(shū)館開(kāi)放,想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”,在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書(shū)情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū),再去買一些回來(lái),這樣既開(kāi)闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得啊!
5.在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。
敬愛(ài)的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧!
最后,祝您:身體健康!工作順利!
姓名:xxx
日期:xxx
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