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致一封信作文

時間:2024-04-27 13:56:33 書信范文 我要投稿

致一封信作文(常用5篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的致一封信作文5篇,歡迎大家分享。

致一封信作文(常用5篇)

致一封信作文 篇1

尊敬的圖書管理員:

  您好!

  今年3月14日,時間定格在這一時刻,被譽為“世界上最聰明的人”——史蒂芬·霍金永遠地離開了我們,去往他所向往的宇宙之境。而再次拜讀霍金的巨作《時間簡史》,應(yīng)該正是紀(jì)念霍金先生最好的方式。我馬上沖往校圖書館,可是管理員告訴我,《時間簡史》以前的確有庫存,可是現(xiàn)在——找不到了。我瞬間石化。

  《時間簡史》這本科普巨作曾帶領(lǐng)我們遨游外層奇異領(lǐng)域,對心系、時間、黑洞等不可思議的宇宙奧秘進行了深入的介紹,并對空間和時間以及相對論等古老問題作了詳細闡述,它曾是我整個童年時期的一個奇異夢境,校圖書館怎么可以不擁有它?

  您知道當(dāng)初我剛看到這本書的感覺嗎?管理員阿姨。剛開始,我只是被“霍金”這個大名所吸引,翻開只是稍稍瀏覽了一遍,便被宇宙的奧秘深深地吸引住了,同時也被霍金先生的智慧所深深折服,甚至悄悄立志將來也要好好學(xué)物理,探索宇宙的`奧秘。于是,我把它借回家放在床頭,有空就翻閱,可是借閱期限到了,我不得不還回去,F(xiàn)在,我想把它再借回來好好品讀一番,它卻不翼而飛了。這樣一本讓我魂牽夢繞,打開我幻想之窗的巨作,校圖書館怎么可以不擁有它呢?

  這本書的精彩,是全世界公認的。它自1988年發(fā)行以來,被翻譯成40多種文字,累積銷量高達2500多萬冊,是一本人人看完都為之震撼的暢銷著作!我想除了我,應(yīng)該還有很多小朋友與我一樣,被這本書所吸引,如果校圖書館庫存這本書,就會有更多的同學(xué)能夠體會到宇宙的神奇,空間的奧妙,一定會和我一樣受益匪淺的。這本書一定能開拓同學(xué)們的視野,更會領(lǐng)悟到受益終身的哲理。通過這本書,相信還會把更多同學(xué)們吸引進圖書館,漸漸愛上科普類書籍,您說,校圖書館怎么可以不擁有它呢?

  雖然霍金已去,但《時間簡史》永存,還將影響著一代又一代的青少年,所以我再次懇請您庫存這本巨作,它定能成為圖書館的“鎮(zhèn)館之寶”,讓圖書館“蓬蓽生輝”!

  愿:

  再次在校圖書館見到《時間簡史》!

致一封信作文 篇2

敬愛的食堂阿姨:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,從我踏進校門的那一刻起,轉(zhuǎn)眼間就過去了流年。在這六年中,我記住了學(xué)校的每一間教室,每一位老師,可令我印象最深刻的,還是第三節(jié)課教室外傳來的餐車的隆隆聲與那些親切的.白色身影

  在二年級時,由于班級飯菜不夠,我只得來到食堂盛飯?傻搅耸程瞄T口,望著食堂內(nèi)正在吃飯的老師們,我的內(nèi)心突然升起一陣懼意,徘徊在食堂門口,久久不敢入內(nèi)。這時,您從我的身后走了,似乎發(fā)現(xiàn)了我的一樣,親切的摸了摸我的頭,問道:“小朋友,你怎么站在食堂門口,是不是有什么事情呀?”我一時沒回過神來,指了指手中的餐盤,結(jié)結(jié)巴巴地說道:“我,我來盛飯!蹦阄⑽⑿α诵,把我領(lǐng)進了食堂,給我盛了滿滿一盤飯菜。我端著餐盤回到教室里,慢慢咀嚼著飯菜,只覺得內(nèi)心升騰起一股淡淡的溫暖

  我還想對食堂的每一位工作人員說聲謝謝,你們每天早晨起早貪黑的采購食物,中午揮汗如雨地烹飪食物,待我們吃完飯后,還有一絲不茍的洗刷餐盤而正是因為你們的辛勤付出,我們才能每天吃上品種繁多,花樣各異的飯菜。而在這六年里,我也從一位一米二的小個子長成了一米七的大男孩,這與你們烹飪的可口飯菜是脫不開關(guān)系的。在此,我想再鄭重地向你們道一聲:“謝謝!”。

  曾經(jīng)以為畢業(yè)兩個字似乎永遠塵封在字典里,遙不可及,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)他離我們越來越近,近到只有三個多月的距離。六年的學(xué)習(xí)生活讓我記住了很多,就算即將畢業(yè),我也永遠不會忘記這所學(xué)校,我會記住所有的看似嚴(yán)厲但處處為我們著想的老師,記住那四十八位活潑可愛的同學(xué),還有那每天都會從窗前的經(jīng)過的那些白色聲音

  六 (5)班俞漢廣

  20xx年3月12日

致一封信作文 篇3

親愛的同學(xué)們:

  好久不見,不知你們近來可好?我來北京上學(xué)已經(jīng)一個多月了,我在這里生活和學(xué)習(xí)都非常愉快。

  我所在的三帆中學(xué)校園環(huán)境十分優(yōu)美。在我們初一教學(xué)樓前有一塊小牡丹園,園里不僅有牡丹,還有翠竹和刻有“篤志博學(xué),質(zhì)樸方正”八字的巨石。在園子正前方,有一個小木亭,亭子上面纏繞著繁密的'豆角樹。亭內(nèi)還有一個雷鋒塑像,下面刻著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”幾個大字。

  在我們教學(xué)樓前方是初二、初三的教學(xué)樓,那里是學(xué)長學(xué)姐們的天地,里面不僅有學(xué)長學(xué)姐的教室,還有生物實驗室、信息教室、醫(yī)務(wù)室。在樓的正對面就是操場,操場分為足球、籃球、乒乓、排球和跳遠等幾個部分,那是我們上體育課的地方。

  我們這里教學(xué)條件也非常不錯。老師上課很少在黑板上板書,而大多是用電腦制作ppt形式,用投影放出來。這比板書要清晰、生動,而且這樣也節(jié)約時間。老師辦公室也不是一個年級的老師全部在一塊,而是分開的,教語文的老師在語文教師組,教數(shù)學(xué)的就在數(shù)學(xué)教師組,以方便教同一科目的老師一起備課。

  我在這里也認識了不少新朋友,比如:仗義的咖啡;動漫迷可可;幽默搞笑的小飯……他們各有各的性格,為我提供了許多幫助。

  這里有多少與以前不同,我也十分想念小學(xué)的環(huán)境和大家!所以,我希望大家都不要忘了我,放假時,我會回去看望大家的。在這里,我送大家一句詩:我寄思心與明月,隨風(fēng)直到六(4)班。

  毛毛貓

致一封信作文 篇4

親愛的爸爸:

  你好嗎?這可是兒子第一次使用這么親昵的字眼稱呼您,也許您還不適應(yīng)吧!

  爸爸我想對您說:“千萬別再喝醉酒了,上一次您喝醉了,摔得鼻青臉腫的,害的我和媽媽一個晚上都沒睡好覺。”

  也許是您工作忙吧?您經(jīng);氐郊依锞吞稍诖采纤X,對家務(wù)活不聞不問,望著您日漸隆起的'“將軍肚”,我想對您說:“您該鍛煉鍛煉身體了。

  爸爸您雖然沒有照顧我的衣食起居,但是您卻教會了我摔倒了要自己站起來,取得好成績時不要驕傲,失敗時不要氣餒,只有經(jīng)過自己不懈的努力,才能取得好成績。

  爸爸我想對您說:“我就像您親手在門前鐘下的那棵小樹一樣,正迎著風(fēng)雨茁壯成長”。

  在“父親節(jié)”到來之際,我衷心的祝愿爸爸:工作順利,身體健康!

致一封信作文 篇5

心親愛的x:

  你好!

  去年暑假,我們在小區(qū)的公園里認識了,并成了好朋友。今年暑假,我想邀請你來我的家鄉(xiāng)做客。

  我家鄉(xiāng)的馬山很美麗,山清水秀,先說說石林吧。石林就像一棵棵樹木緊挨在一起,知道這是為什么嗎?這個地方原來只是一片樹林,經(jīng)過地殼的突變,這里就變成了石林。

  春天,馬山上開滿了鮮花,有迎春花,玫瑰花......還有一些不知名的野花。這些花里,數(shù)野花開的最多了。馬山的小路上開滿了野花,有紅的,紫的,藍的......各種各樣的都有。在半山腰上,有一個小池塘,里面游滿了可愛的小魚。周末的時候,我會帶一點面包給它們吃。

  秋天,馬山的果樹上開滿了果實。有蘋果,葡萄,柿子......當(dāng)夏天的.時候,還會開滿槐花,當(dāng)你走在小路上的時候,會問到一股淡淡的槐花的清香。

  聽了我的介紹,你一定會動心吧?來吧,請到我的家鄉(xiāng)來,我和家鄉(xiāng)會張開雙臂歡迎你的。

  祝你生活愉快!

  你的好朋友:xx

  20x年10月14日

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