給老師一封信作文4篇（精華）

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的給老師一封信作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給老師一封信作文 篇1

尊敬的老師：

　　您好。

　　您像一位園丁，在我們心靈上撒下美好的種子。您像蔚藍的大海，哺育我們的成長。您像甘甜的露水，滋潤我們的心田。

　　在日本侵略者侵略我國的時候，您冒著生命危險給學(xué)生們講愛國主義。在四川大地震時，您冒著生命危險讓學(xué)生們逃生，自己卻在那里默默地守候�！袄蠋煛边@崇高的稱謂，使人感到多么偉大啊！無私啊！ 我雖然生在和平的'年代里，但我還是能體會老師您那種無私的精神。

　　您晚上為了讓我們睡好，下自修不久就來宿舍禁督我們睡覺。自己卻等我們?nèi)雺艉�，再寫備課的東西。您為了我們，經(jīng)常很晚睡覺�！袄蠋煛蹦�不愧為中華民族的母親，您把無私和永恒的愛都給啦我們。但是，在當今社會，有一部份老師為了自己的利潤，開一些補習(xí)班，將那些重要的知識全教給補習(xí)班的學(xué)生。在學(xué)校課堂上只教一點。�。±蠋�，您那崇高的稱謂就這樣被那些自私的老師一點一點的玷污了。

　　老師，就讓中華民族的下一代做您的接班人吧。我們一定會做的更好的。

　　祝：

身體健康！

xx

　　年月日

給老師一封信作文 篇2

　　敬愛的王老師：

　　您好！

　　時光如梭，轉(zhuǎn)眼間我就要初二了，在過去的一年里，我要謝謝您。

　　初見您當然是在語文課上，只見您一頭烏黑的短發(fā)，全身是黝黑的工作服。一股精氣神撲面而來。終于，您開口了，一股猶如清涼泉水的聲音貫穿了我的耳。睿智的眼神時刻盯著教室的角角落落。

　　每次語文早讀，我在前面領(lǐng)讀時，您悄悄的過來和我說該讀哪些，每當我站的幾乎快暈過去的是時候，您似乎看出了我很累了。就說“韓卓霏，回座位吧，我自己來�！蔽乙部偸蔷瞎�后回到座位。有好幾次我的.語文作業(yè)寫得實在是差。您把我的本子留在辦公室，我去取您對我教導(dǎo)了一番，您說我是女孩子，字不能寫得太大，不能那么不認真，讓我回去好好反省，我反省了，后來再也沒有不認真寫作業(yè)了。

　　期中考完了，我路過您身邊時你拍了我一下說：“考的不錯嘛！這學(xué)期我明明要批評你的！”我暗暗想謝謝老師。家長會上您對我家長說我很好就是太粗心了，我知道我很粗心，不過只是淡忘了，謝謝老師讓我重新認識到自己的不足！

　　可是老師啊，您下學(xué)期不帶我們了，您退休了，誰來再提醒我誰來再告訴我我的不足，我的過失，我的陋習(xí)呢？老師如果可以我想永遠當您的學(xué)生，可是您累了，那就好好的休息休息吧。

　　這一個學(xué)期謝謝您我的老師——王麗老師我做過您的學(xué)生我不后悔！

給老師一封信作文 篇3

　　尊敬的傅老師：

　　您好！您的教導(dǎo)猶如陽光溫暖我的心；猶如春雨中的雨滴點點入地；猶如海水經(jīng)常拍擊海岸，使我記憶猶新。您桃李滿天下而我就是您辛苦栽培的桃李中的一棵，我一直受著您的陽光雨露。

　　想起之前的往事，我何不想到您，記得在三年級的時候，您的鼓勵我永遠忘不了，那時候的'我就像一坨爛泥一樣就是扶不上墻，可您卻一直鼓勵我，使我沒有失去對學(xué)習(xí)的信心，我在之后即將要放棄的時候，就會想起您對我的鼓勵，最終您的鼓勵成為了我的動力，使我永不放棄。

　　不知道您還記不記得，我一次考試考了50分，那是我考的最差的一次，您把我叫到旁邊對我說：“俊輝，你這樣下去不行，你的計算速度是快，但是準確率不高，你去做口算訓(xùn)練，做好一張給我改，一題錯就重做一張。”我回去做口算訓(xùn)練了，終于我的準確率高了上來，一次數(shù)學(xué)考試中，考了100分，傅老師是您的辛勤教導(dǎo)，我才能有今天這樣的成績。

　　十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘。謝謝您對我的辛勤教導(dǎo)，不然我不會有那樣的成績。

　　祝您

　　青春永駐！

　　曹俊輝

給老師一封信作文 篇4

敬愛的的老師:

　　您好！

　　美好的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，心中不免掠過一絲莫名的孤獨。忘不了您呀，老師！雖然您只教了我們兩年，但是，這短短兩年中，是您，教我懂得做人的道理；是您，幫我構(gòu)建了一個完整的小學(xué)知識的框架；是您，讓我順利跨過了人生的第一道坎——畢業(yè)會考。在這離別之際，您的學(xué)生有好多好多的話想對您說！

　　老師，您還記得嗎，你剛接我們班的時候，您便給我們算了一筆帳：現(xiàn)在你們是11、12歲，用XX年（小學(xué)2年、初中3年、高中3年、大學(xué)4年）的時間苦讀，那么23、24歲就可以開始工作，再不用為生活的事而奔波，要不然的話，5年（小學(xué)2年、初中3年）后你們就要踏入社會，就得開始一生中的苦搏了。那時您便對我們說，要把學(xué)習(xí)放在首位，然而當時我們卻沒有把您的話放在心上，也不懂您的苦心，到現(xiàn)在大家也并不一定能理解你的.那份心意，也許這一切只有到我們長大了才能真正感悟你的那顆心。

　　老師，你知道嗎，你外表看上去似乎很嚴肅，但與您接觸時，才知道您是多么和藹可親，但使我敬佩的還是您認真的處世態(tài)度。您對我們的要求很高，什么事都要我們力求做到十全十美，所以起初大家都認為您是刻意挑剔、吹毛求疵。但事實上，若不是您那樣認真，又怎能改變當時我們那種馬馬虎、敷衍塞責的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢！

　　老師，我最喜歡你的還是你坐下來與我們共同討論問題的樣子。曾記得，每當我們遇到難題時，您總會像同輩一樣坐下來和我們一起切磋研究，絕不自持有學(xué)問而擺出傲慢的態(tài)度，這讓我們在討論中有了很多的收獲。那情、那景真讓人感動、讓人難以忘懷……

　　您從不喜歡筆試，卻喜歡在課堂上提問，讓學(xué)生們當堂述說自己的心得。我記得很清楚，倘若同學(xué)回答得正確、深刻，您便靜靜地佇立在教室一角，微仰著頭，瞇起眼睛，細細地聽，仿佛在品味一首美妙的樂曲，然后，又仿佛從沉醉中醒來，走到講臺前，親切而又大聲地說：“很好！”然后帶頭為那些同學(xué)鼓掌，“啪……啪……啪啪啪……”那強節(jié)奏感的掌聲讓多少的同學(xué)癡迷著、興奮著、激動著；倘若有的同學(xué)回答得不完整，您就關(guān)切的看著那位同學(xué)，眼里滿是鼓勵的眼神，一邊細聲說：“別緊張，再好好想想。”有的同學(xué)經(jīng)過思考終于找到了答案，你便贊賞有加；對那些極個別還是回答不出來的同學(xué)，您就叫他們坐下認真想一想，再仔細聽聽別人的看法。那情，那景，已經(jīng)過去一段時間了，但今天想起，依舊是那么清晰，那么親切……

　　如今，我已結(jié)束了小學(xué)這金色的生活，即將進入中學(xué)時代，可是我卻有點舍不得離開你、離開母校，舍不得離開伴著我成長的老師們。是啊，多少年來，是你們的言傳身教，才使我知道了怎樣去關(guān)心他人，怎樣做人；多少年來，是你們循循善誘的教導(dǎo)，猶如春風(fēng)化雨一般，為我打下了良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，讓我有了一個很好的人生起點。我想將來我一定要全力以赴，努力學(xué)習(xí)，做一個知識淵博的、對社會有用、人，才不會辜負老師您對我的期盼。

　　母校的生活難忘，母校的一切在我的腦海里也是記憶猶新，但母校的啟蒙老師們更是讓我終生難忘……

　　老師，現(xiàn)在就讓我在這里早早地對你說：“教師節(jié)快樂！”讓我永遠祝福你：身體安康，工作順利，合家歡樂！

　　你的學(xué)生：xx

　　x月x日

【給老師一封信作文】相關(guān)文章：

(經(jīng)典)給老師一封信作文01-27

（經(jīng)典）老師的一封信作文11-08

給老師一封信作文(精選)11-03

(精選)給老師一封信作文01-29

給老師一封信作文（精選）12-29

給老師一封信作文10-08

【經(jīng)典】給老師一封信作文12-04

老師的一封信作文09-19

老師的一封信作文【經(jīng)典】03-10

給老師一封信作文[精選]03-14