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致一封信作文4篇（熱門）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的致一封信作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
致一封信作文 篇1
馬恒瑞：
你，還記得四年級上學(xué)期的那段時間嗎？你不記得沒關(guān)系，我還記得呢。一次，下課時我倆為一張面紙大吵了一番，上課時，老師教我們寫作文，要寫作文時，你發(fā)現(xiàn)唯一的一支鋼筆不見了。于是，你用一種稀奇古怪的眼神盯著我看，看得我渾身不自在，那雙眼睛仿佛在對我說：“一定是你偷了我的鋼筆！還不快速速交出來！”
其實(shí)你也知道，下課時，我一直在和你吵架，上課時也沒工夫去碰你的鋼筆，可你就是認(rèn)為我偷了你的鋼筆，理由是：我下課時才跟你吵過架。我盡可能避開你的目光，因?yàn)槟愕哪抗饪傁駜墒す獍阕瓶局�。過了一會兒，我終于受不了了：“你干嘛老盯著我看？”回答直截了當(dāng)：“我的鋼筆是不是你偷的？”“怎么會呢？”我說，“憑什么認(rèn)為是我干的呢？”“就因?yàn)橄抡n時才和我吵過架，上課時不敢看我的眼睛！”就這樣，我頭上不知為何蓋上了一頂壓得我喘不過氣的'大帽子——小偷！那一刻，我終于理解了“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”這句話的意思了，因?yàn)槲艺幵谕瑯拥木车刂校?/p>
第二天，你找到了鋼筆，說是在我桌洞里發(fā)現(xiàn)的，聽了這話，我很是委屈，那時桌子是兩個人一張的，桌洞也是連在一起的 ，桌洞的隔板不好，下面有個大口子，鋼筆自己滾到我桌洞里的可能性也不能排除……事后你與我反目成仇，有什么東西找不到了都問我要，還經(jīng)常打我……我真的很委屈，你為何要這樣對我呢？··········
張正帆
致一封信作文 篇2
孟媽媽：
元旦幸福！
玻璃板下還壓著您去歐洲旅游帶上回去的照片，盡管隔著玻璃，但微笑仍平易近人細(xì)致，只不過你我一樣，隔著年齡的界線，但愛人仍然聯(lián)通。
我一直都在用心珍藏著你我這一段忘年交的情感，用愛人去青草它茁壯，看它幼苗、吐綠、遮住可人芬芳。
是的，如今的我已離開了您，升至了一個更甚廣、更大的平臺，正如您所說，心有多大，舞臺就有多大。我在這潭如浩海的水中希望爭游，勇氣自強(qiáng)。疲憊時，拿著您曾寄給我的信，還有熟知的字體和恒定的溫馨，在多少個日夜給我信心；自豪時，看著您的信，牢記著諄諄教誨。
盡管如此，我還是愛人和您打電話，聽得您的聲音，猜中您的`心情。您告訴嗎？當(dāng)您正說出的時候，我用手指一圈一圈纏繞著電話繩，我告訴，我是真的想要您呢！但學(xué)業(yè)擠迫，也耽擱了去您家，那個我只寄居過幾天卻和真正家一樣的地方。每當(dāng)沖出屋門，溫暖和愛便圍困了我，這不是家又是什么？有時我在想要，您否不會在課堂上還習(xí)慣地點(diǎn)起我的名字？否還不會和其他老師聊天時，情不自禁地想起“我們班的司好追……”但驀然回首，卻找到這個學(xué)生已經(jīng)離開了您的臂膀？
孟媽媽,告訴您哦，我們馬上要期末考試了，雖然嘴里說道著不緊繃，但還是有一定壓力，不過我會盡力的。另外，我們班今天下午要開會元旦聯(lián)歡會了，班里的同學(xué)胃口可高了，都在忙著布置教室、打算節(jié)目，我還是一個主持人呢！我還和幾個同學(xué)一起要演出一段相聲，打算的不俗，很有熱情哦！
孟媽媽。天氣凍了，您家里沒暖氣，要留意御寒哦！
孟媽媽，我愛你��！
孟媽媽，我一直很想要您��！
孟媽媽，我一直很好，您不要擔(dān)憂��！
孟媽媽，當(dāng)您看到弟弟妹妹時，要忘記那些孩子的后面都有我的大笑喲！
孟媽媽，要堅決鍛煉身體，按時睡覺啊！
孟媽媽，要放開自己，減低壓力��！
孟媽媽，節(jié)日快樂�。�
永遠(yuǎn)愛人您的孩子：司好平
20xx年12月31日
致一封信作文 篇3
親愛的媽媽：
您好！
今天老師說：同學(xué)們要給家長寫一封信，還要寫完給家長看。我就發(fā)揮一下想象力想一想。
“媽媽”，其實(shí)這兩個字我們讀起來非常容易，但是這兩個字是世界上最偉大的。
雖然我有時和媽媽吵吵鬧鬧，但媽媽還是認(rèn)了，我今天才知道我以前做的那些事是完全不對的，我要改正以前的缺點(diǎn)，換回優(yōu)點(diǎn)。
以前我就像個小孩子一樣，每天跟在媽媽的屁股后面做一些惡作劇，現(xiàn)在想想還真的有點(diǎn)過分，不止這一點(diǎn)，過分的'事情多著呢。
有一天，晚上吃飯的時候，媽媽讓我去提一個水壺，我非不去，就和媽媽頂上了嘴。媽媽怎樣說我也不聽，就是不去，媽媽發(fā)火了打了我兩下，當(dāng)時我嚎啕大哭，媽媽也不理我，過了十分鐘我多云轉(zhuǎn)晴還笑了笑，但媽媽還是不理不睬的，我踢來了一個水壺，媽媽這才跟我說話，和我講了一些道理。
我明白了，從我懂事以后，這些傻事我從來沒有干過，媽媽也沒有訓(xùn)我一次。
我長大了，力所能及的事就由我來做，您不用操心了。
祝您
身體健康、萬事如意
愛您的女兒：欣欣
20xx年12月4日
致一封信作文 篇4
親愛的曹老師：
您好！
光陰似箭，彈指之間，六年的小學(xué)生活即將過去，那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過眼的云煙，但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一個個機(jī)靈的小音符，有的高，有的.低，一個接著一個，一串又一串，組成了一支悅耳動聽的交響樂，把咱們的生活裝扮得有色有彩！
當(dāng)我還是一個無知的小女孩，是您把我?guī)妨酥R的殿堂。我受過的表揚(yáng)很多，有的早已忘記了，可那次的批評卻在我的腦海中揮之不去。
那是一次寫景的作文，是我的克星，我怎么冥思苦想也寫不出來，一心想著回家抄一篇，時間一分一秒的過去了，您卻說讓我們把作文寫好才能回家。我一字無寫，“司馬當(dāng)做活馬醫(yī)吧”我趕緊絞盡腦汁寫了一篇，感覺好不錯就交上去了。我原以為自己那么努力的作文會有一個好成績。第二天，老師發(fā)了下來，我連忙打開。誰知道老師在評語上寫著：本文語言干巴，不生動，中心也沒有捉住，又在下面寫了重寫兩個大字�？粗蠋熌谴萄鄣脑u語給我呆住了，猶如驚雷震過一般，半晌才回過神來�？稍诩�(xì)細(xì)想來，老師說的話也并非沒有道理的呀！
曹老師您不僅學(xué)習(xí)上對我們要求嚴(yán)格，在生活上還很關(guān)心我們。
記得那一次，我們剛剛上完體育課，便各自回到教師，您就借熱水讓我們喝。
老師，您就像枝蠟燭，默默的燃燒自己，為茫茫學(xué)海里的我們指明了道路，指明方向；老師，您就像棵桑樹，默默奉獻(xiàn)，如果沒有”桑樹”的品格，哪來”春蠶”的成長呢；老師，您就像一個辛勤的園丁，給我們修枝、剪葉、澆水、施肥，讓我們健康成長。
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