一封信作文6篇(經(jīng)典)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的一封信作文6篇，歡迎大家分享。
一封信作文 篇1
親愛的小朋友：
自從，知道你們哪里發(fā)生了大地震，我的心一下子揪了起來，我無時無刻不關(guān)注著你們。每當(dāng)我看到一個個家破人亡的家庭。我的心如刀割。雖然，我們相隔萬里，但我們的心在一起。
"一方有難，八方支援"黨和人民會幫助你們的，所以你們一定不能放棄，一定要堅(jiān)強(qiáng)，陽光總在風(fēng)雨后，請相信會有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨都走過我一直會陪伴在你左右！
地震是震跨了我們的房屋，但震不跨我們中國人的.意志。我們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。讓我們用自己的雙手撐起自己的一片天，重健家園，不要讓困難把我們壓倒。
我拿出了我自己賣廢品的二十元錢，希望我的一點(diǎn)棉薄之力，能幫助你們多買一本本子，一支鉛筆，一塊橡皮。雖然不多，但包含了我的愛心。能力有限，愛心無限，讓我們之間架起一座充滿愛的橋梁。
不要哭泣，去擁抱明天的太陽，讓自己從這次陰影中走出來，讓笑容再次從臉上綻放出來。
祝
身體健康
好朋友：宋卉茹
10月26日
一封信作文 篇2
尊敬的市長伯伯：
你好！
我是小學(xué)四（3）班的一名小學(xué)生。今天我冒昧地給您寫信，是想和您說我的心里話。最近，杭州的霧霾天持續(xù)了很久，給我們的生活帶來了許多不便。把杭州美麗的景色全覆蓋住了，西湖原本人山人海，可現(xiàn)在卻變得冷冷清清。
我們每天上學(xué)、放學(xué)都要帶著厚厚的口罩，弄得我們都不能大口呼吸新鮮空氣了。上體育課時，不能除外活動，同學(xué)們坐在那兒有的咳嗽、有的發(fā)燒，對學(xué)習(xí)的質(zhì)量有很大的影響。每天生活在灰蒙蒙的環(huán)境里，我們的`心情都很郁悶。
作為杭城的市民，我想向您提幾個建議。您可以讓全杭城的市民不許開車一周，讓大家選公交或自行車出行。您還要對那些排放廢氣的工廠，進(jìn)行嚴(yán)厲地處罰或停止工廠的工作。馬上就要過春節(jié)了，希望您能號召全市人民不要放煙花爆竹，要過文明年。還杭州一個潔凈的空氣吧！市長伯伯，這就是我的一點(diǎn)想法，希望您能采納我的建議。
我真切地希望您能在百忙之中讀我的信。謝謝！
敬祝
工作順利
一封信作文 篇3
蔡老師：
您好!我有兩個煩惱，想您幫我解決。
一個是我外公得了腦積水，現(xiàn)在治好了。但又得了老年癡呆癥，都不認(rèn)識我了，也不跟我說話了，我真的不想他再生病。老師，您說我該怎么辦?
我還有一個心結(jié)，不知道您能不能幫我解開，我覺得自己好像沒有做錯什么，也沒有炫耀自己，但有好些朋友都不跟我玩了。在放學(xué)的路上，沒有一個同學(xué)陪我一起走，看到另外一邊四五個同學(xué)有說有笑地走在一起，熱鬧極了。我真羨慕他們。再看看我，一個人孤零零的.，我感覺很孤獨(dú)。蔡老師，您說一說，我怎么做同學(xué)們才會跟我玩呢?
蔡老師，請問您能幫我解決問題嗎?如果能的話，請您回一封信給我哦!謝謝蔡老師了。
祝您：健康快樂!萬事如意!
您的學(xué)生：xx
xx月xx日
一封信作文 篇4
親愛的鳥兒們:
你們好！
昨天我聽到了你們的爭執(zhí)。這件事情并沒有什么對與錯。啄木鳥每天背著藥箱為生病的樹木捉蟲。雖然忙碌他卻不辭辛苦，許多樹經(jīng)過他的治療都奇跡般的恢復(fù)了。貓頭鷹發(fā)現(xiàn)有老鼠偷吃莊稼，它就用鋒利的爪子抓起田鼠,保衛(wèi)莊稼。人們都稱贊他是保護(hù)莊稼的好幫手。喜鵲唱歌非常好聽，經(jīng)常能夠得到人類的贊美。而且它的羽毛泛著藍(lán)色的光澤，美麗極了。大家都在做著自己該做的事，做著自己的本職工作。大家都是因?yàn)樽飨⑸钜?guī)律不同才發(fā)生的爭執(zhí)。大家做的也都沒錯，可是吵架并不是解決問題的.方式。如果你們一直爭吵不休，不但不會有人吵贏。也不會有哪一方更有理。只會破壞我們之間和睦的關(guān)系，大家都靜下心來仔細(xì)想想我說的話看看是不是這個道理。大家都是好鄰居，話說的好，遠(yuǎn)親不如近鄰。你遇到什么困難時，整整幫助你的還是這些鄰居。
我希望大家和睦相處，互相理解。啄木鳥你要跟喜鵲好好溝通，不能總是吵架。喜鵲也要明白啄木鳥和貓頭鷹是為了幫助更多人。希望大家以后還要做好朋友一起快樂的生活。
祝:生活愉快
好友:樹先生
一封信作文 篇5
敬愛的吳老師：
您好！
在這個鳥語花香，桃李開滿天下的春天。雖然現(xiàn)在離感恩節(jié)還有七個月，但我在這里給你先給你送上最真摯的祝福，謝謝您這幾年對我的教育之恩！
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，在不知不覺中，你已陪伴了我三年多的學(xué)習(xí)生活，教給了我無窮無盡的知識。在這幾度春秋的日子里，校園的各處留下了我們成長的足跡。在歲月如歌中我們慢慢成長，歲月給了我青春的活力，但歲月卻在您的臉上刻下了滄桑的印痕。我已從您那汲取了許多豐富的知識，也即將等待羽翼的豐滿，展翅而高飛。
記得三年前，您剛來到我們這個班級，其實(shí)，我們這些學(xué)生都很害怕您。害怕您那嚴(yán)肅的表情，嚴(yán)厲的教學(xué)制度。但您給我留下的印象是和藹可親，平易近人。從那時起，我便開始喜歡上了語文課，喜歡上了您那嚴(yán)肅而又慈祥的表情。
我是一個好動又敢說敢做的女孩，這兩點(diǎn)給我?guī)砹瞬簧俚穆闊�，在您來以前，我�?jīng)常被老師們批評。自從您來了之后，您總是耐心的教導(dǎo)我，給了我一定的自由，給了我學(xué)習(xí)的.動力與信心。您上課的方法總令我耳目一新。您上課總是灌入一些課外知識，總是用一些幽默風(fēng)趣的話語來鼓勵學(xué)生聽課，回答問題。漸漸地使我們喜歡上了語文課，我也不例外，上課也認(rèn)真地聽起來。您上課的方式很新穎，從頭至尾，改變了死板的教學(xué)方式。
您的教學(xué)方法不僅使我對語文有了興趣，還讓我從中感悟到了讀書的方法。您在教學(xué)閱讀課文的時候，總是先把文章略讀，使了解大概的內(nèi)容，然后再細(xì)讀，讀懂文章的字、詞段、句，最后再精讀，從中體會更深刻的含義及文章中所蘊(yùn)含的深刻的哲理。
謝謝您吳老師！是您的平易近人，讓我提高了學(xué)習(xí)成績，讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，讓我越來越對自己充滿信心。感謝您三年多來對我思想上的灌輸，對我的教育之恩，使我從一個無知的少兒，變成了一個能開啟智慧大門，一個能踏上知識階梯的少年。
今年，我將在陽光下展翅翱翔，飛向新的希望，這與您的細(xì)心栽培是分不開的。古人云：滴水之恩的涌泉相報。我也將回報您，您最希望的成績。這些年來，我真心的感謝您！謝謝！敬愛的吳老師！
祝您工作順利，萬事如意，學(xué)生譽(yù)滿天下！
您的學(xué)生：洪馨
20xx年4月6日
一封信作文 篇6
孩子們：
你們好！我是地球。獵人們、砍伐工人、資本主義國家的人們，你們的生活過得還算愉快嗎？！近年來，我的身體是越來越差了，那天發(fā)生的事情令我永生難忘。
XX天的一個上午，我突然感到身體不舒服，于是我來到宇宙星際太陽系中心醫(yī)院來看病，我來到掛號處掛號，仙后座熱情地接待了我，忽然，她驚叫到：“哇！地球弟弟，你的頭正在流血耶！”我摸了摸頭，呀！真在流血耶！我不由得嘆了口氣說：“唉，現(xiàn)在人類正在到處亂砍亂伐，我的頭發(fā)（森林）幾乎全完了，這不，我的頭經(jīng)常地流血。”
掛完號，我又去診斷室，經(jīng)驗(yàn)豐富的處女座開開心心的`接待了我，我還沒來得及述說病情，她就搶著說：“地球哥哥，你身強(qiáng)力壯，怎么得病了，聽說你那兒青山、綠水、藍(lán)天、白云、紅花，十分漂亮？”我淡淡地苦笑了幾聲，說：“這兩天，我感到血液（海洋）流動地不暢順，還有我的皮膚（大地）越來越臟，頭昏腦漲的�！薄斑@樣吧，”處女座發(fā)話了：“那我給你做個星燦閃光檢查。”“好！”我立即表示贊同。檢查做完了，處女座驚呼起來：“地球哥哥，你的環(huán)境真是糟糕透了，由于人們不保護(hù)環(huán)境，你那兒都是臟乎乎的河流，遍地的垃圾，高樓大廈倒不少，花壇和垃圾桶少得可憐！”
“唉�！蔽抑刂氐貒@了一口氣，當(dāng)聰慧調(diào)皮的雙子座要為我開藥時，我已經(jīng)失去信心了，雙子座見了我，笑容滿面地迎上去，他查看了我的病歷，立即叫了起來：“水瓶座弟弟，把環(huán)保知識的清泉滴進(jìn)人們的心田，讓純潔的知識露水流進(jìn)人們干枯的心海！”
我無可奈何地走出醫(yī)院。
我明白，這一切都是人類的“杰作”。我不喜歡日本、美國。。。。。。，因?yàn)樗麄儛鄞蛘蹋缓推骄退懔税�，這不，還把我的皮膚弄出一個個血窟窿；我不喜歡黃河兩岸的人們，因?yàn)樗麄儼腰S河厚厚的黃沙變成了厚厚的垃圾，為什么人類不能饒過我？你們只管科技，不管自然，太可悲了。孩子們救救我吧，只有你們能夠救我！大人們，救救我吧，只有你們才能救我�，F(xiàn)在，江、河、湖、泊幾乎都被污染了，好多種動植物面臨著滅絕的危險，花草樹木日益減少，人類抱怨我，可有誰想過，是誰把這個世界變丑？是誰讓我變的如此煩惱？
救救我吧！
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