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高級(jí)職稱述職報(bào)告

時(shí)間:2023-06-27 12:26:50 述職報(bào)告 我要投稿

高級(jí)職稱述職報(bào)告

  在日常生活和工作中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的高級(jí)職稱述職報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。

高級(jí)職稱述職報(bào)告

高級(jí)職稱述職報(bào)告1

  本人20xx年8月畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)藝術(shù)系美術(shù)教育專業(yè),懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。幾年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的`青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。自20xx年工作以來,我學(xué)到了很多知識(shí),也知道了作為一名好教師所要具備的條件,也積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。下面我對(duì)我的教育工作做一總結(jié)。

  本人在思想上堅(jiān)持思想基本原則,擁護(hù)黨的方針政策。工作期間能虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教問題并聽取意見。我還積極參加教研活動(dòng),如我制定了一項(xiàng)教研題目,并及時(shí)完成總結(jié)經(jīng)驗(yàn),寫成教學(xué)論文。對(duì)學(xué)生能做到為人師表,能耐心地幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,使他有進(jìn)步。尤其在輔導(dǎo)學(xué)生方面本人盡心盡職,并取得了一些好的成績。

  近幾年的主要實(shí)績:

  20xx年鎮(zhèn)江市第十二次教育科研優(yōu)秀論文評(píng)選中榮獲三等獎(jiǎng)。

  20xx年z市教育教學(xué)論文評(píng)審中榮獲三等獎(jiǎng)。1

  20xx年3月在鎮(zhèn)級(jí)干教師評(píng)課活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)、同年4月做了《評(píng)價(jià),撐起美術(shù)的一片晴空》講座、6月z市教育教學(xué)論文三等獎(jiǎng)、11月在青年基本功大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

  20xx年學(xué)年度被評(píng)為先進(jìn)教師。

  20xx年1月z市中小學(xué)教師多媒體課件評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)、同年4月在“反思的力量———在反思中成長”演講比賽中榮獲三等獎(jiǎng)、6月在鎮(zhèn)江教育局和賽珍珠基金會(huì)聯(lián)合舉辦的赴美作品展中我有兩幅入圍。9月z市中小學(xué)教師現(xiàn)代化教育技術(shù)論文評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。

  12月鎮(zhèn)江市第十五次教育科研優(yōu)秀論文評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。

  20xx年校級(jí)活力課堂教學(xué)比武中榮獲二等獎(jiǎng)。

  20xx年中小學(xué)教師多媒體課件評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)。

  20xx年建山片小學(xué)美術(shù)青年教師教學(xué)比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

  20xx年z市小學(xué)美術(shù)教師全員培訓(xùn)活動(dòng)中上了一節(jié)內(nèi)容為《太陽月亮你們好》的研討課。

  輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng):

  1、20xx——20xx年,江蘇省青少年科技大賽一等獎(jiǎng)1名

  二等獎(jiǎng)6名

  三等獎(jiǎng)6名

  2、江蘇省“慶六一,迎國慶”少年兒童書畫大賽三等獎(jiǎng)1名

  優(yōu)秀獎(jiǎng)1名

  入圍獎(jiǎng)1名

  3、20xx——20xx年z市元旦畫展美術(shù)作品大賽二等獎(jiǎng)4名

高級(jí)職稱述職報(bào)告2

  小學(xué)高級(jí)教師,1970年12月29日生,19xx年7月自xx師范普師專業(yè)畢業(yè),20xx年5月取得小學(xué)教育本科學(xué)歷。19xx至1998年在界牌中心校工作,現(xiàn)在開發(fā)區(qū)中心校工作,擔(dān)任教導(dǎo)處副主任,分管學(xué)校語文條線工作。

  本人曾被評(píng)為x市素質(zhì)教育先進(jìn)個(gè)人、x市德育先進(jìn)個(gè)人、x市優(yōu)秀班主任、鎮(zhèn)江市優(yōu)秀班主任,曾被市政府記三等功一次、被評(píng)為開發(fā)區(qū)優(yōu)秀黨員。

  幾年來,本人致力于課堂教學(xué)改革,講課生動(dòng)有趣,學(xué)生很喜歡我的語文課,語文成績名列前茅。自擔(dān)任語文教研組長、教導(dǎo)處副主任以來,本人經(jīng)常深入教師課堂,參加聽課、評(píng)課,曾指導(dǎo)過多位教師在各級(jí)教學(xué)賽課中獲獎(jiǎng),參加了20xx年—20xx年鎮(zhèn)江市教師培訓(xùn)中心組織的中小學(xué)骨干教師小學(xué)語文培訓(xùn)班學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀。多次在x市、鎮(zhèn)江市上公開課,于20xx年評(píng)為x市學(xué)科帶頭人。

  在教學(xué)之余,我及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育教學(xué)論文。近幾年來,撰寫論文多篇,多篇在國家、省級(jí)、市級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表,多篇在國家、省級(jí)和市級(jí)論文評(píng)比中獲一二三等獎(jiǎng)。認(rèn)真組織學(xué)生參加各級(jí)各類語文活動(dòng)競賽,有多人次在省級(jí)、市級(jí)獲獎(jiǎng)并在國家、省、市書刊上發(fā)表文章。

  近幾年來,曾指導(dǎo)過多名語文教師,重點(diǎn)指導(dǎo)了蒯華、鄒興華、張燕芳,鄒興華已被評(píng)為x市教學(xué)骨干,張燕芳、蒯華省市賽課中曾獲一二等獎(jiǎng),鄒興華多次上公開課,獲一致好評(píng),她們有多篇論文在各級(jí)獲獎(jiǎng)。

高級(jí)職稱述職報(bào)告3

  xx年轉(zhuǎn)眼間就過去了,在這里我用辛勤的汗水,真摯的愛心澆灌著一株株幼苗,陪伴著一屆又一屆孩子們的成長,教師職稱評(píng)定述職報(bào)告;仡欉@20xx年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。

  一、思想方面

  這些年來我能積極地參加園里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記,積極參加組里的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)待幼兒有愛心,嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到、早退,積極響應(yīng)園里面的.各項(xiàng)活動(dòng)。

  二、工作表現(xiàn),教育教學(xué)方面

  &l努力成為孩子們喜歡的老師&r,是我的工作目標(biāo)。當(dāng)孩子有困難時(shí),我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫助。尤其對(duì)有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛護(hù),幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會(huì)他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會(huì)他們自己動(dòng)手尋找答案,教師述職報(bào)告《教師職稱評(píng)定述職報(bào)告》。這些對(duì)于他們來說,一輩子都是受益的。

  對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,我積極認(rèn)真地承擔(dān),雖然沒有輝煌的業(yè)績,但在教學(xué)中我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,充分準(zhǔn)備教具,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。工作這些年,我?guī)н^大、中、小、班的孩子,對(duì)于不同年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的,在設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。

  人們都說&l孩子是父母的作品&r,作為老師,幼兒又何嘗不是我的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長,是我的心愿。也因此,我深刻的體會(huì)到家長工作的重要性。工作中,我通過家訪、家園聯(lián)系、校訊通、網(wǎng)站讓家長了解幼兒在園的情況,家長們也認(rèn)真地進(jìn)行了反饋,讓我們知道孩子在家的表現(xiàn),通過家園共育,促使孩子不斷進(jìn)步。得到了家長的認(rèn)可和信任。

  為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要,跟上時(shí)代的步伐,我先后參加函授考試,已達(dá)到大專水平。我還參加了各種專業(yè)技能的培訓(xùn),通過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識(shí),不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。

  付出的同時(shí),也收獲希望。在園領(lǐng)導(dǎo)和同行的幫助和指導(dǎo)下,我先后有多篇論文在省、市級(jí)獲獎(jiǎng)。如:《運(yùn)用多媒體教育資源,優(yōu)化幼兒數(shù)學(xué)教育》在20xx年度鎮(zhèn)江市現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)比中獲壹等獎(jiǎng),江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究論文及教育敘事評(píng)比中獲貳等獎(jiǎng),《喚起幼小心靈培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)》在江蘇省第七屆&l藍(lán)天杯&r中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng),《淺談?dòng)们楦薪虒W(xué)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣》在江蘇省第七屆&l藍(lán)天杯&r中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評(píng)選中獲得三等獎(jiǎng),在今年的素質(zhì)教育活動(dòng)中,還有多篇教育隨筆、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件在市教育課程改革上發(fā)表。

  我雖然取得了一定的成績,但同時(shí)還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在今后的工作中,我更會(huì)更加踏實(shí)和努力,關(guān)心和愛護(hù)每一位孩子,讓他們健康成長。在業(yè)務(wù)上更加努力進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)水平,通過各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,努力使自己成為一名合格的幼兒老師!

高級(jí)職稱述職報(bào)告4

  本人xxxxxx年出生,畢業(yè)于天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,最高學(xué)歷大學(xué)本科。1991年參加工作,一直擔(dān)任體育教學(xué)工作,1999年取得中學(xué)一級(jí)教師資格,根據(jù)職務(wù)晉升條件,我請(qǐng)求申報(bào)中學(xué)體育高級(jí)教師職務(wù)。下面就自己取得中學(xué)一級(jí)教師資格以來的教學(xué)工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做如下匯報(bào),如有不當(dāng),請(qǐng)批評(píng)指正:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和國家教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),切實(shí)提高自己的政治思想覺悟和教學(xué)業(yè)務(wù)技能,熱愛黨的'教育事業(yè),熱愛本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真做好體育教學(xué)工作。我嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,做到謙虛謹(jǐn)慎、為人師表,服從學(xué)校工作安排,盡職盡責(zé)、任勞任怨、勇挑重?fù)?dān),完成全部教學(xué)工作,取得良好教學(xué)成績。

  二、盡心盡職,全面完成工作任務(wù)

  我認(rèn)真貫徹大綱教學(xué)精神,堅(jiān)持素質(zhì)教育,按照新課改的教學(xué)理念,結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真上好每一堂課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。由于自己樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,因而全面完成了全部教學(xué)工作任務(wù),使每個(gè)學(xué)生通過體育課的學(xué)習(xí)與鍛煉,在增長體育知識(shí)和體育技能的同時(shí)也擁有了健康的體魄.。

  三、辛勤耕耘,取得良好工作成績

  我認(rèn)真學(xué)習(xí),2xxx0年完成了天津體育學(xué)院碩士課程學(xué)習(xí),20xx年參加了天津市高中新課程改革培訓(xùn)班學(xué)習(xí),完成第四周期繼續(xù)教育學(xué)習(xí),先后取得計(jì)算機(jī)、普通話、心理健康、班主任等證書。我努力教學(xué),20xx屆初三有9人獲得首屆天津市健康少年和健康青年稱號(hào),完成20xx屆和20xx屆兩屆初三體育考試,考試成績優(yōu)異,為學(xué)生升入高中奠定基礎(chǔ)。在20xx—20xx年春、秋季河北區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上短跑組比賽中,共獲得了1xxx個(gè)單項(xiàng)第一名,達(dá)到國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平2人,達(dá)到國家三級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平3人,被天津體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)系錄取1人。本人在20xx年天津市中小平動(dòng)會(huì)上評(píng)為優(yōu)秀教練員,為學(xué)校獲得河北區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組十四連冠、高中組三連冠以及冬季長跑16連冠的好成績作出自己的貢獻(xiàn)。在教學(xué)之余,我認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)總結(jié),積極撰寫教學(xué)論文,共有xxx篇論文獲獎(jiǎng),市級(jí)獲獎(jiǎng)6篇,區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)5篇,其中《實(shí)施新課程對(duì)促進(jìn)平技能的形成的研究》論文獲得20xx年天津市課改論文二等獎(jiǎng),我還在20xx年河北區(qū)中小學(xué)常規(guī)體育優(yōu)秀課評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)。

  我認(rèn)真教學(xué),努力實(shí)踐,完成了全部教學(xué)任務(wù),取得良好成績,但還是存在一定的不足之處,需要在今后的教學(xué)工作中切實(shí)加以改進(jìn)和提高。今后,我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì),以全新的精神、全新的面貌做好體育教學(xué)工作,努力取得優(yōu)異成績,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。

  我的述職報(bào)告完了。

高級(jí)職稱述職報(bào)告5

  教師是一種很愉快的職業(yè),越教就會(huì)越愛上自己的事業(yè),十三年的教學(xué)生涯中這種感受越來越深刻。我認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想,牢記八榮八恥,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

  一、工作業(yè)績:

  我熱愛教育事業(yè),有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感,時(shí)刻以教書育人為己任,為人師表。工作中以身作則,嚴(yán)格要求自己,能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,出色地完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

 。ㄒ唬└陆逃砟,提升理論水平。

  回顧五年來不尋常的時(shí)光,我感覺自己在小學(xué)科學(xué)教學(xué)上更加成熟了。從第一次深深知道自己的“半桶水”的科學(xué)知識(shí)在教學(xué)工作中是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用開始,感到壓力重重。作為一個(gè)青年黨員教師,我意識(shí)到執(zhí)教小學(xué)科學(xué)這門學(xué)科是磨練自己的良好時(shí)機(jī)。雖然科學(xué)課堂上內(nèi)容豐富,形式多樣,但是真正上好一節(jié)課其實(shí)挺難的。課前我要花心思、花時(shí)間準(zhǔn)備各種各樣的材料,書本上的知識(shí)點(diǎn)讓人捉摸不定,指導(dǎo)學(xué)生做實(shí)驗(yàn)中有時(shí)很難達(dá)到預(yù)期效果……諸如此類的問題,一直伴隨著我的課堂,困惑著我的教學(xué)。“要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水!闭谴嬖谥倪@些問題讓我認(rèn)識(shí)到自身不足,需要不斷提高自己的教育理論與教學(xué)水平。為了充實(shí)小學(xué)科學(xué)教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了《學(xué)會(huì)提問》、《科學(xué)究竟是什么》、《小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)藝術(shù)》、《小學(xué)科學(xué)教育的理論和實(shí)踐》以及《科學(xué)課》等理論書籍、雜志。

  五年來,我積極參加市進(jìn)修學(xué)校安排各類培訓(xùn),多次承擔(dān)校、市級(jí)學(xué)習(xí)觀摩課活動(dòng),利用網(wǎng)絡(luò)、研討會(huì)等各種方式開拓自己的視野,提高自身對(duì)于小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作的認(rèn)識(shí),吸取優(yōu)秀科學(xué)教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提升自身科學(xué)素養(yǎng)。如:2006年,我有幸參加臺(tái)州市在臨海大洋小學(xué)舉行的'小學(xué)科學(xué)教學(xué)觀摩活動(dòng)。本學(xué)年,我有幸去玉環(huán)參加臺(tái)州市南片小學(xué)科學(xué)課堂展示活動(dòng),目睹了來自本市優(yōu)秀教師的精彩課堂展示活動(dòng)。同時(shí)聆聽了省教研員俞伯軍對(duì)于目前小學(xué)科學(xué)“科學(xué)課堂的價(jià)值體現(xiàn)在哪里?”的講座。通過這次學(xué)習(xí),我對(duì)小學(xué)科學(xué)的現(xiàn)狀和今后發(fā)展的方向有了重新的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)把教學(xué)實(shí)踐與理論緊密聯(lián)系,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升理論,也更加自信自己能夠在新課程改革風(fēng)浪中能做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

 。ǘ┚氖┙,形成特色。

  教育教學(xué)業(yè)務(wù)上,我始終將做一個(gè)研究型教師作為孜孜以求的目標(biāo)而不懈努力。為了激發(fā)學(xué)生的興趣,優(yōu)化課堂的氛圍,提高課堂效率,我深入解讀小學(xué)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論,不斷更新教學(xué)理念,并充分地展現(xiàn)在科學(xué)課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中。經(jīng)過多年的課堂教學(xué)的理論與實(shí)踐、探索與積累,我對(duì)小學(xué)科學(xué)教材有了比較深入的理解,逐漸形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。在課堂教學(xué)方面,課前我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心為學(xué)生準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)如何從生活中準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)需要的材料,在準(zhǔn)備材料過程中學(xué)會(huì)提問。有時(shí)自己還掏錢為學(xué)生購買實(shí)驗(yàn)中需要的材料,盡可能讓所有的學(xué)生都能動(dòng)手參與實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),使學(xué)生“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)科學(xué)!睘榇宋一ㄙM(fèi)了大量的精力,有幾次甚至晚上加班準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料。

  “教學(xué)相長,學(xué)生就是老師最大的力量源泉!闭n堂中,我努力提高課堂

  40分鐘教學(xué)效率,力求達(dá)到“40﹥40”的教學(xué)效果。課堂上,我以學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力,以形成基本科學(xué)素養(yǎng)為目的組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng),保證每個(gè)學(xué)生都能真正主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),在不斷的學(xué)習(xí)探究中逐步形成一定的科學(xué)素養(yǎng)。為了在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,我把課堂獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。通過多年的努力,學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。

  五年來,我所任班級(jí)學(xué)生的街道統(tǒng)考成績(及格率、優(yōu)秀率和平均分)—直名列前茅。在我擔(dān)任橫峰小學(xué)科學(xué)組教研組組長期間,我積極參加街道舉行的各種教研活動(dòng),分別執(zhí)教了《生的食物和熟的食物》、《畫楊桃》、《小鎮(zhèn)的早晨》、《卡羅納》、《船過三峽》、《普羅米修斯》、《觸摸春天》、《掛兩支筆的孩子》、《認(rèn)識(shí)幾種常見的巖石》、《物質(zhì)發(fā)生了什么變化》等均獲得了全街道老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。我還積極參賽溫嶺市小學(xué)科學(xué)教學(xué)大比武活動(dòng)。正是有了不斷學(xué)習(xí)觀摩、參賽的歷練,它縮短了我的學(xué)科成長周期,為今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

 。ㄈ┲匾曊n題研究,撰寫教學(xué)論文。

  “教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)!毙聲r(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況,分析新問題,解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研。五年來,我先后參與臺(tái)州市市級(jí)《小學(xué)生發(fā)展性電子檔案構(gòu)建的研究》、溫嶺市市級(jí)《小學(xué)語文課外閱讀的調(diào)查與指導(dǎo)的研究》課題的研究工作,并順利結(jié)題。2009年又成功申報(bào)了溫嶺市級(jí)課題《提高農(nóng)村小學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ难芯俊氛n題,帶領(lǐng)小組成員積極開展研究工作。正因?yàn)槎嗄陙砦仪谟诠P耕,在班主任工作、課堂教學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)生等方面表現(xiàn)突出,先后取得了不少成績:

  1、教學(xué)論文獲獎(jiǎng):

 。1)《有一種美麗叫幸!窐s獲溫嶺市一等獎(jiǎng);

  (2)《提升教師人格修養(yǎng)塑造學(xué)生完美人格》榮獲溫嶺市一等獎(jiǎng);

  (3)《讓孩子“會(huì)提問”的小學(xué)科學(xué)教學(xué)策略與思考》榮獲市二等獎(jiǎng);

 。4)《彈奏發(fā)展之弦吟唱教師之曲》榮獲市二等獎(jiǎng);

 。5)《設(shè)計(jì)趣味性語文作業(yè)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)》榮獲“中國教學(xué)學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)專業(yè)委員會(huì)”二等獎(jiǎng);

 。6)《課程改革呼喚教師專業(yè)化與角色轉(zhuǎn)換結(jié)合同步發(fā)展》榮獲“浙江陶行知研究會(huì)”二等獎(jiǎng);

  (7)《插上實(shí)驗(yàn)翅膀翱翔科學(xué)藍(lán)天》發(fā)表在郵局發(fā)行的教育期刊《華章校長周刊》中;

 。8)《生成,課堂有你更精彩》榮獲溫嶺市三等獎(jiǎng)

 。9)《本著良好心態(tài)享受職業(yè)“幸!薄窐s獲市三等獎(jiǎng);

 。10)《插上實(shí)驗(yàn)翅膀翱翔科學(xué)藍(lán)天》榮獲市三等獎(jiǎng);

 。11)《真正的“探究者”真正的“科學(xué)”》榮獲市三等獎(jiǎng);

 。12)《立足生活感受生活回歸生活》榮獲市三等獎(jiǎng);

 。13)《在體驗(yàn)科學(xué)味中的探索活動(dòng)中培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)》獲溫嶺市交流獎(jiǎng);

  2、學(xué)生、輔導(dǎo)方案獲獎(jiǎng):

  教師輔導(dǎo)獎(jiǎng):

 。1)“構(gòu)建和諧家園”讀書活動(dòng)輔導(dǎo)方案榮獲市教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。

 。2)“迎奧運(yùn)促和諧”讀書活動(dòng)輔導(dǎo)方案榮獲市教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。

  學(xué)生獲獎(jiǎng):

 。1)劉怡星榮獲溫嶺市“正視生命關(guān)愛生命”征文比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)。

 。2)周陽陽同學(xué)榮獲臺(tái)州市中小學(xué)生“生態(tài)德育專題“讀書活動(dòng)三等獎(jiǎng)。

 。3)葉曉涵、陳欣兩位同學(xué)分別榮獲溫嶺市六年級(jí)語文競賽三等獎(jiǎng)。

  (4)劉怡星同學(xué)榮獲溫嶺市小學(xué)組“新概念現(xiàn)場作文”比賽小學(xué)組優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  個(gè)人榮譽(yù):

 。1)連續(xù)五年被評(píng)為橫峰街道小學(xué)“師德標(biāo)兵”。

 。2)被評(píng)為溫嶺市教育工會(huì)工作積極分子。

  (3)被評(píng)為溫嶺市“市優(yōu)秀班主任”。

  二、班主任工作扎實(shí)有效。

  工作至今,我一直擔(dān)任班主任工作。工作中我始終嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),用愛心去感動(dòng)學(xué)生,用言行去影響學(xué)生,努力做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的班主任。多年來,我所任教的班級(jí)都具有良好的班風(fēng),我的工作一直得到學(xué)校和學(xué)生家長的肯定。

  1、把愛灑向每一個(gè)學(xué)生。作為班主任,要做到嚴(yán)中有愛,嚴(yán)中有章,嚴(yán)中有信,嚴(yán)中有度。不但要努力為班級(jí)營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),自然培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作要緊抓不懈。我總是從千頭萬緒的工作中抽出時(shí)間深入到學(xué)生中去,想方設(shè)法了解學(xué)生,做學(xué)生的貼心人,設(shè)法通過多種活動(dòng)讓學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確學(xué)習(xí)目的,本著健康的心態(tài)使身心全面發(fā)展。對(duì)待差生,特別是班級(jí)后30%的學(xué)生,我會(huì)幫助他們一起找學(xué)習(xí)上的差距,對(duì)他們進(jìn)行長期的思想教育和輔導(dǎo)工作,為其樹立學(xué)習(xí)信心,盡力挖掘出他們的閃光點(diǎn),只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就及時(shí)表揚(yáng)。同時(shí)我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用,開展“一幫一”結(jié)對(duì)子互幫互助學(xué)活動(dòng)。通過全班的努力,班級(jí)成績整體水平提高了。最值得自豪的是后進(jìn)生重新樹立了學(xué)習(xí)信心,面對(duì)困難和挫折學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài),時(shí)刻保持快樂的心情去面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)生活,去獲得更多的成功感。

  在班內(nèi)我組織學(xué)生開展了豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的興趣,拓寬學(xué)生的視野。如:結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部布置的任務(wù),結(jié)合重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)的要求開展舉行文明教育、愛國教育、節(jié)日教育、學(xué)習(xí)競賽等活動(dòng),讓學(xué)生在快樂中明理,增強(qiáng)自信,同時(shí)達(dá)到了教育的目的。為了培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛,我鼓勵(lì)學(xué)生在家長的指導(dǎo)下,假日開展家庭科學(xué)小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)“干部”隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行有效班級(jí)管理。在班級(jí)管理中,我十分注重加強(qiáng)班干的隊(duì)伍建設(shè),通過努力已培養(yǎng)出一批職責(zé)明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨(dú)立處事能力的得力班干部,有序地開展班級(jí)管理工作。在小干部的認(rèn)真協(xié)助,班級(jí)保持著“優(yōu)秀班集體”的良好班風(fēng),變“他律”為“自律”。使他們感受到集體的溫暖,激發(fā)了他們熱愛集體的意識(shí),我擔(dān)任的班級(jí)連續(xù)被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”。

  3、家校聯(lián)系緊密,共同教育孩子。在班主任繁忙的工作中,我還利用雙休日、傍晚、節(jié)假日進(jìn)行家訪,與家長取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。在雙方互相溝通中共商教育學(xué)生的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展,使家庭教育與學(xué)校教育同步。

  教育教學(xué)是一門藝術(shù)永無止境,但藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我必須在這崗位上不懈地努力。我相信,在今后不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)取得更加輝煌的成績!

高級(jí)職稱述職報(bào)告6

  本人于XX年畢業(yè),XX年8月至XX年6月在中學(xué)一直擔(dān)任英語教學(xué)及班主任工作。在此期間,我參加了本科函授班的學(xué)習(xí),并與XX年月取得英語專業(yè)本科學(xué)歷。XX年8月,我取得了“中學(xué)二級(jí)”的職稱稱號(hào)。XX年8月,我調(diào)xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心小學(xué)工作,先后任教四、五年級(jí)。現(xiàn)已符合小學(xué)英語高級(jí)教師職稱的申報(bào)條件,下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職如下:

  一、政治思想方面:

  加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表。作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對(duì)工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、教育教學(xué)方面:

  本人先后擔(dān)任四、五年級(jí)英語教學(xué)工作。面對(duì)從中學(xué)教學(xué)到小學(xué)教學(xué)方方面面的轉(zhuǎn)變,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。我困惑過,迷惘過,失望過,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師耐心的幫助指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我開始漸漸適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和工作。我虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的教師及同行討教經(jīng)驗(yàn),詢問每節(jié)課的重難點(diǎn)以及如何把握這些重難點(diǎn),甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生紀(jì)律的一些情況,以及如何在課后讓學(xué)生及時(shí)上交課作、如何讓學(xué)生每天認(rèn)真的完成家作等等等等。通過兩年的鍛煉,我開始在學(xué)校上公開課和展示課。在全體英語同仁的幫助下,我順利地完成了任務(wù)。在XX年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎(jiǎng)。XX年0月,我參加了全國在職研究生的考試,取得了優(yōu)秀的成績,現(xiàn)已成為河南師范大學(xué)英語專業(yè)的一名在職研究生。在平時(shí)的`教育教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,受益匪淺。

  三、工作業(yè)績方面:

  XX.xx市“慶三八”書法比賽三等獎(jiǎng)

  XX.xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎(jiǎng)

  XX.2被評(píng)為xx市“文明市民”

  XX.被評(píng)為“校級(jí)先進(jìn)工作者”

  XX.xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎(jiǎng)

  XX.xx市初中英語教師基本功競賽一等獎(jiǎng)

  XX.校級(jí)教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)

  XX.6被評(píng)為“校級(jí)優(yōu)秀班主任”

  XX.被評(píng)為“校級(jí)先進(jìn)工作者”

  XX.9xx市現(xiàn)代教育技術(shù)論文比賽三等獎(jiǎng)

  XX.6教師個(gè)人博客比賽三等獎(jiǎng)

  XX.0江蘇省“藍(lán)天杯”教師論文比賽三等獎(jiǎng)

  XX.xx市小學(xué)英語教師“新秀杯”賽課二等獎(jiǎng)

  同時(shí),在指導(dǎo)學(xué)生參加江蘇省“小學(xué)英語聽力與閱讀能力測試競賽”中有多名學(xué)生獲一、二、三等獎(jiǎng);在“時(shí)代英語杯少兒英語風(fēng)采大賽”中有數(shù)名學(xué)生獲一、二等獎(jiǎng)。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

高級(jí)職稱述職報(bào)告7

  本人原始學(xué)歷:本科,學(xué)士學(xué)位。20xx年9月評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師。

  從事信息技術(shù)教學(xué)工作。20xx年,報(bào)考哈爾濱工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),本科,并于20xx年獲得學(xué)士學(xué)位,使我成為我校第一個(gè)雙學(xué)士學(xué)位獲得者。

  為了在專業(yè)知識(shí)上有更進(jìn)一步的提高,我于20xx年又考取了東北師范大學(xué)傳媒科學(xué)學(xué)院的教育技術(shù)專業(yè)的教育碩士。目前已獲得碩士學(xué)位證書。在3年的碩士學(xué)位學(xué)習(xí)中,由于我的刻苦努力,我的碩士課程成績?cè)谌嗝械谝弧N宜珜懙拇T士畢業(yè)論文《普通高中信息技術(shù)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)化課堂教學(xué)模式的設(shè)計(jì)與研究》被三名專家都分別打出90多分的高分,并認(rèn)為極具應(yīng)用價(jià)值。

  本人思想積極要求進(jìn)步,熱愛電教事業(yè),并于20xx年光榮加入中國共產(chǎn)黨,成為一名預(yù)備黨員。在工作中,一人身兼多職,長年超工作量。教學(xué)中多年來負(fù)責(zé)高一、高二8、9個(gè)教學(xué)班的教學(xué)工作。自20xx年,我省實(shí)行信息技術(shù)會(huì)考以來,所教班級(jí)會(huì)考成績連續(xù)多年在本組教師中名列前茅。

  在電教管理工作中,總是對(duì)電教工作懷有強(qiáng)烈的責(zé)任心和高度的責(zé)任感。我平時(shí)負(fù)責(zé)一個(gè)有70臺(tái)電腦的微機(jī)室的.日常維護(hù)工作。自20xx年以來,該微機(jī)室一直負(fù)責(zé)高一18個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課的教學(xué)工作。每周上課36課時(shí),20xx多學(xué)生人次,從機(jī)房的維護(hù)到衛(wèi)生的管理,工作量極其繁重。同時(shí),該微機(jī)室經(jīng)常承接各種考試競賽。曾作為黑龍江省第四屆及第五屆“育龍杯”中小學(xué)生網(wǎng)頁制作大賽佳木斯分賽場;佳木斯市“聯(lián)想杯”中小學(xué)生網(wǎng)頁制作大賽賽場;全市中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)能力測試的考試現(xiàn)場;佳木斯市初中、高中信息技術(shù)學(xué)科會(huì)考的考試現(xiàn)場;佳木斯二中教師網(wǎng)上評(píng)價(jià)的專用微機(jī)室。面對(duì)這繁重的任務(wù),我總能從容面對(duì),及時(shí)按要求把微機(jī)室準(zhǔn)備好,使各項(xiàng)活動(dòng)得以順利進(jìn)行,無形中也為我校樹立了良好的形象。

  在20xx和20xx兩年中負(fù)責(zé)我校高一高二學(xué)生對(duì)教師的網(wǎng)上評(píng)價(jià)工作,每學(xué)期參評(píng)的學(xué)生達(dá)到20xx多人次。

  我在教育教學(xué)工作中,肯鉆研、善總結(jié),有一定的電教教研能力。近幾年中,在論文、網(wǎng)站、公開課、輔導(dǎo)學(xué)生競賽等方面均獲得豐碩成果。

  在教育教學(xué)方面,成果如下:

  一、論文

  《從傳統(tǒng)課堂到網(wǎng)絡(luò)化課堂的轉(zhuǎn)變——淺析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息技術(shù)教學(xué)》發(fā)表于教育部主管的國家級(jí)期刊《現(xiàn)代中小學(xué)教育》;《網(wǎng)絡(luò)化課堂教學(xué)》發(fā)表于我市《基礎(chǔ)教育論壇》。同時(shí),另有三篇論文分別獲得國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、公開課 三節(jié)省級(jí)公開課 二節(jié)市級(jí)公開課

  1.在黑龍江省示范性高中北部五校復(fù)評(píng)審活動(dòng)中《Windows98中的文件管理》獲優(yōu)秀課獎(jiǎng);

  2.《VB編程基礎(chǔ)》在黑龍江省普通高中立足校本教研探究有效教學(xué)模式構(gòu)建的研討會(huì)上獲優(yōu)秀展示課

  3. 《word藝術(shù)字編輯》在黑龍江省普通高中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)中,獲一等獎(jiǎng)

  另有兩節(jié)獲得市級(jí)公開課

  三、說課

  1.黑龍江省第三屆中小學(xué)、幼兒園現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)整合說課比賽獲一等獎(jiǎng);

  2. 黑龍江省高中信息技術(shù)專業(yè)委員會(huì)首屆年會(huì)說課活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)

  四、有三篇教學(xué)設(shè)計(jì)獲得中國教育技術(shù)年會(huì)優(yōu)秀獎(jiǎng)、市教育學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng)、校教研會(huì)一等獎(jiǎng)。

  五、課題

  1.我參與的省重大子課題《在信息教育中培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究》驗(yàn)收合格

  2.我參與的省重大子課題《探究創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的研究與實(shí)踐》驗(yàn)收合格。

  3.參與的《教育科研在重點(diǎn)中學(xué)建設(shè)中地位與作用的研究》經(jīng)省教育科學(xué)規(guī)劃辦組織專家驗(yàn)收合格;

  4.參與的《科研興校,勢在必行》評(píng)為省“九五”期間優(yōu)秀教育科學(xué)研究成果三等獎(jiǎng);

  六、競賽

  在“‘育龍杯’黑龍江省第三屆中小學(xué)生網(wǎng)頁制作競賽”指導(dǎo)學(xué)生完成的《衣依不舍——中國服飾網(wǎng)》獲高中組一等獎(jiǎng)。

  七、課件

  《VB6編程基礎(chǔ)》在黑龍江省第六屆多媒體教學(xué)軟件評(píng)比中,榮獲二等獎(jiǎng)。

  八、網(wǎng)站

  1.教育主題網(wǎng)站《滄海月明——教育科研在線》在中國教育技術(shù)協(xié)會(huì)20xx年年會(huì)上獲優(yōu)秀獎(jiǎng);

  2.在黑龍江省優(yōu)秀教育特色主題網(wǎng)站評(píng)比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng);

  九、榮譽(yù)

  1.全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校電教教材制作先進(jìn)個(gè)人

  2.市教育局三八紅旗手

  3.市運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)先進(jìn)個(gè)人

  4.20xx年和20xx年教育局工會(huì)積極分子

  5.20xx年校服務(wù)育人先進(jìn)個(gè)人

  6.校優(yōu)秀課題實(shí)驗(yàn)教師

高級(jí)職稱述職報(bào)告8

  這幾年,我一直從事地理教學(xué)工作,今年我?guī)У氖瞧吣昙?jí)地理,對(duì)他們來說地理是進(jìn)入中學(xué)的一門新的課程,真的是個(gè)挑戰(zhàn)。經(jīng)過一學(xué)期的師生間的共同努力,學(xué)生們對(duì)地理知識(shí)有了初步的認(rèn)識(shí),并逐漸產(chǎn)生了興趣,他們開始了解到了地球和地圖知識(shí)、陸地和海洋知識(shí)、天氣與氣候知識(shí)、居民與聚落知識(shí)、發(fā)展與合作等地理知識(shí),也開始慢慢認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)地理與生活的關(guān)系,認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)地理的重要性。

  一、在思想上

  我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,恪守良好的師風(fēng)師德。"學(xué)高為師,身正為范",我認(rèn)為,要想在學(xué)生心目樹立自己的威信,除了要有扎實(shí)的專業(yè)的知識(shí)和廣闊的知識(shí)面,還要在道德行為上以身作則,以已服人。

  二、在教學(xué)方面

  我認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,虛心求教,努力提高自己的教學(xué)水平。首先,認(rèn)真鉆研教材,把教材的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。其次,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。再次,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。最后,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)地理的興趣。

  三、聽課總結(jié)

  在自己總結(jié)教育工作的同時(shí),積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。首先,在我?guī)У牡乩碚n上,將"人地關(guān)系"作為學(xué)習(xí)地理知識(shí)的主要線索,注重列舉的問題和地理事物,盡可能啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用身邊的"人地關(guān)系"材料,使學(xué)生實(shí)實(shí)在在認(rèn)識(shí)掌握地理知識(shí)的重要性。另外,還從地理學(xué)科中與其它學(xué)科相互聯(lián)系,相互滲透的角度舉例,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)掌握地理基礎(chǔ)知識(shí)與學(xué)好其它學(xué)科的關(guān)系,從而改進(jìn)了教學(xué)方法,收到了較好的效果。其次,在教學(xué)過程中,指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,分析歸納出"看書、聽講、用圖、動(dòng)手、動(dòng)腦"等方法和要求,并可利用"地理學(xué)習(xí)"圖向?qū)W生介紹地理學(xué)習(xí)的形式。針對(duì)初中學(xué)生的特點(diǎn),要求應(yīng)簡明具體而又切實(shí)可行。并經(jīng)常督促檢查,養(yǎng)成學(xué)生很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。再次,認(rèn)真組織開展復(fù)習(xí)迎接考試。側(cè)重于教會(huì)學(xué)生了解地理知識(shí)在生產(chǎn)和生活中的作用。在掌握好地理知識(shí)的同時(shí),將地理知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來進(jìn)行學(xué)習(xí),如:培養(yǎng)學(xué)生多種興趣愛好,多閱讀課外書籍,多關(guān)注身邊的地理知識(shí),不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  四、德育工作

  工作中我做到:一是把德育工作放在首位,加強(qiáng)學(xué)生思想教育,教育學(xué)生愛國、愛黨、愛人民,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),頑強(qiáng)的毅力,實(shí)事求是的作風(fēng),吃苦耐勞、不斷進(jìn)取的精神;二是堅(jiān)持為人師表、以身作則、言傳身教,用自己的一言一行教育學(xué)生,用自己的人格來感染學(xué)生,才能做到"不令而行";三是關(guān)心、愛護(hù)、尊重學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁,經(jīng)常與學(xué)生交心談心,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,對(duì)有困難的.學(xué)生及時(shí)予以幫助;四是做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,一個(gè)班級(jí)只有把后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化好了,才能營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,才有利于全班的共同進(jìn)步,為此,我注重與后進(jìn)生交心談心、在了解其學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)上,更加注重適時(shí)的思想教育,幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,促使后進(jìn)生不斷提高。通過自己的努力,取得了較好的教育效果,所帶班級(jí)有較強(qiáng)的凝聚力,較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),獲得了任課教師較好的評(píng)價(jià),我也贏得了學(xué)生的尊敬、信任和擁護(hù)。

  盡管這幾年我在教學(xué)工作中取得了一定的成績,但是與現(xiàn)代教學(xué)質(zhì)量的要求還有不小的距離,自身尚存在一定的不足,還需在今后的教學(xué)工作中不斷改進(jìn)和完善。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

高級(jí)職稱述職報(bào)告9

  本人于20xx年畢業(yè),20xx年8月至20xx年6月在中學(xué)一直擔(dān)任英語教學(xué)及班主任工作。在此期間,我參加了本科函授班的學(xué)習(xí),并與20xx年1月取得英語專業(yè)本科學(xué)歷。20xx年8月,我取得了“中學(xué)二級(jí)”的職稱稱號(hào)。20xx年8月,我調(diào)xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心小學(xué)工作,先后任教四、五年級(jí),F(xiàn)已符合小學(xué)英語高級(jí)教師職稱的申報(bào)條件,下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職如下:

  一、政治思想方面:

  加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表。作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對(duì)工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、教育教學(xué)方面:

  本人先后擔(dān)任四、五年級(jí)英語教學(xué)工作。面對(duì)從中學(xué)教學(xué)到小學(xué)教學(xué)方方面面的轉(zhuǎn)變,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。我困惑過,迷惘過,失望過,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師耐心的幫助指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我開始漸漸適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和工作。我虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的教師及同行討教經(jīng)驗(yàn),詢問每節(jié)課的重難點(diǎn)以及如何把握這些重難點(diǎn),甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生紀(jì)律的一些情況,以及如何在課后讓學(xué)生及時(shí)上交課作、如何讓學(xué)生每天認(rèn)真的完成家作等等等等。通過兩年的鍛煉,我開始在學(xué)校上公開課和展示課。在全體英語同仁的幫助下,我順利地完成了任務(wù)。在20xx年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎(jiǎng)。20xx年10月,我參加了全國在職研究生的考試,取得了優(yōu)秀的成績,現(xiàn)已成為河南師范大學(xué)英語專業(yè)的一名在職研究生。在平時(shí)的教育教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,受益匪淺。

  三、工作業(yè)績方面:

  在指導(dǎo)學(xué)生參加江蘇省“小學(xué)英語聽力與閱讀能力測試競賽”中有多名學(xué)生獲一、二、三等獎(jiǎng);在“時(shí)代英語杯少兒英語風(fēng)采大賽”中有數(shù)名學(xué)生獲一、二等獎(jiǎng)。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

  幾年來,我在工作中,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對(duì)近年來教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

  一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。

  備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

  二、努力增強(qiáng)我的上課技能。

  提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。

  三、與同事交流,虛心請(qǐng)教其他老師。

  在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的`意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

  四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。

  有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

  在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

  六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

  新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

  在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),所任班級(jí)成績突出,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。

高級(jí)職稱述職報(bào)告10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),教師:

  大家好!

  屈指數(shù),他們?cè)谶@片肥沃的土壤上的教育已經(jīng)培養(yǎng)了十三年。休閑時(shí)光,我總是喜歡回顧這段經(jīng)歷,整理他們13年的心理歷史,回味十三年來帶領(lǐng)我的幫助,我的同事關(guān)心我,和他們自己的每一個(gè)積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)。啊,在他們自己的成長過程中,你周圍的每個(gè)人都感染了我,每一次經(jīng)歷我的鍛煉。這個(gè)過程,讓我在思想的欽佩,思考變化,在轉(zhuǎn)型成熟,成熟的發(fā)展。

  第一,正確的思維,在實(shí)際工作中提高自己

  十三年前,我被分配到密云縣小學(xué)工作。隨著分公司的熱情,在教學(xué)經(jīng)驗(yàn),善良和友好的老師的幫助下,他們很快成長起來。從那時(shí)起,我真的很喜歡自己的工作,愛學(xué)校,愛他們的學(xué)生。面對(duì)教師的神圣職業(yè),我是不敢放松和放松,跟上時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習(xí),不斷反思,不斷改進(jìn)。在每一天平凡繁忙,我全心全意,為每一個(gè)小點(diǎn)的進(jìn)步而戰(zhàn)。我堅(jiān)信,無論什么,只要堅(jiān)持,就會(huì)收獲。 2002年,我獲得人民滿意教師語言競賽縣級(jí)二等獎(jiǎng);在20xx年,在小學(xué)寫作課程計(jì)劃寫(為了讓人們對(duì)老師的滿意)基本的比賽,我贏了縣兩獎(jiǎng)。

  二,珍惜在交流中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)自己

  20xx年,我榮幸地與老校溝通 — 密云兩次小作品。在這里,我深深感覺到自己的教學(xué)水平和教師教師在城市有很大差距。所以,作為工作,我開始了新一輪的學(xué)習(xí)。不僅學(xué)習(xí)如何準(zhǔn)備課程,課程,還學(xué)習(xí)如何執(zhí)行管理階層的智慧。三年的時(shí)間,通過自己不懈的努力,無論是教育教學(xué)水平,還是管理階級(jí)的能力,都有更大的增長。我在輔導(dǎo)學(xué)生,在五年級(jí)文學(xué)素養(yǎng)培訓(xùn)活動(dòng)縣級(jí)一等獎(jiǎng);在陽光男孩歡迎奧運(yùn)會(huì) — 我和富瓦我編寫了我的故事比賽獲得縣一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);在第九屆全國青年春蕾論文獲全國二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。我在第九屆全國青年春季文章優(yōu)秀園丁獎(jiǎng);紙xxxxx獲全國小學(xué)教育獎(jiǎng)獲得一等獎(jiǎng)。在密云兩個(gè)小組織的老師硬筆和粉筆書法比賽中獲得一等獎(jiǎng)。不僅如此,我的實(shí)際工作精神,也由家長和領(lǐng)導(dǎo)人的贊美。

  20xx年3月,我還榮幸地參加了北京農(nóng)村骨干教師全日制培訓(xùn)活動(dòng)。在這方面,我的心充滿了感激之情。所以,我把每一個(gè)寶藏,實(shí)施研究,學(xué)習(xí)每一個(gè)細(xì)節(jié)。在忙碌的學(xué)習(xí)過程中,我也光榮承諾教縣級(jí)視頻課程小蝴蝶花任務(wù),使自己的教育教學(xué),教與學(xué),教與學(xué)水平進(jìn)一步提高。我的認(rèn)真和努力工作,讓大家充分肯定。最后,我榮幸地被評(píng)為一個(gè)好學(xué)生。

  三,愿意犧牲,面對(duì)挑戰(zhàn)脾氣自我

  培訓(xùn)回來,帶著我的信任領(lǐng)導(dǎo),我接手了目前的五年級(jí)。在過去一年里,他穿著抽水的壓力,盡一切努力開展工作。不是為了別的,只是想為自己的團(tuán)隊(duì)添加一點(diǎn)色彩,并努力爭取學(xué)校贏得榮譽(yù)。但是,面對(duì)城鄉(xiāng)差異,我不得不總是提醒自己:只有加倍的薪水,才能取得好的'效果。所以,我繼續(xù)去其他老師上課,遇到自己的講課,一定要填好課;班,我很少回辦公室休息,不去考試輔導(dǎo)需要工作,那就是在班級(jí)判斷書中;鼓勵(lì)學(xué)生互相幫助,我還進(jìn)行了良好的指導(dǎo)選擇活動(dòng),學(xué)生自費(fèi)購買獎(jiǎng)品。長久以來,我經(jīng)常聽起來嘶啞,臉上累了。愛看在眼里,心疼,主動(dòng)收回大部分的家務(wù)和咨詢兒子的任務(wù)。功夫支付,在領(lǐng)導(dǎo),同事和他們的共同努力,上個(gè)學(xué)期,我的數(shù)學(xué)考試成績比縣平均分更多,我的心也很高興。

  第四,積極創(chuàng)新,在不斷研究自我調(diào)和

  十三年主任的工作經(jīng)驗(yàn),讓我的課堂管理工作有了新的理解和思考。要做好班級(jí)管理,必須有一個(gè)現(xiàn)實(shí)的保護(hù)制度,堅(jiān)持不懈。所以,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生,一起進(jìn)入我們的小組舞臺(tái)。一路上,學(xué)生從初期的好奇心,被動(dòng)的參與,到后來的高熱情,提供建議和咨詢,這使我付出了極大的熱情和努力。發(fā)展評(píng)價(jià)體系,培養(yǎng)小干部,統(tǒng)計(jì)比賽,每月比賽和評(píng)價(jià)結(jié)果,定期印刷和分發(fā)好消息,定期為學(xué)生購買和分發(fā)各種小獎(jiǎng),教學(xué)生發(fā)表獎(jiǎng)勵(lì),獲勝的演講,家長們會(huì)通知小組階段。日復(fù)一日,在瑣碎的投資,我收獲學(xué)生的信任和尊重,學(xué)生獲得獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)的增長和寶貴的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。在這種無情的堅(jiān)持下,班上出現(xiàn)了很多好人的好東西,沒有完成操作的現(xiàn)象幾乎消失了,多次贏得了健康和運(yùn)動(dòng)的紅旗,互相學(xué)習(xí)對(duì)方幫助大氣逐漸形成。

  此外,在教育和教學(xué)方面,他沒有停止學(xué)習(xí)的速度,并取得了一定的成果:在密云縣教育研究所組織xxxx和xxxx授予縣級(jí)二等獎(jiǎng); xxx被授予學(xué)校。在密云縣工會(huì)教學(xué)比賽中,一等獎(jiǎng);下水xx,贏得學(xué)校一等獎(jiǎng);數(shù)學(xué)課程計(jì)劃xxxxx獲得學(xué)校一等獎(jiǎng);書面教學(xué)反思由學(xué)校二等獎(jiǎng);在老師兩個(gè)字比賽中在教育活動(dòng)的研究中,被評(píng)為學(xué)習(xí)教師;輔導(dǎo)學(xué)生,多次在市,縣,學(xué)校一級(jí)的游戲分為一兩個(gè)三等獎(jiǎng)。

  在過去13年里,我默默地在這片肥沃的土地的教育上辛勤工作,努力工作,努力工作,不尋求桃子豐滿的世界,我希望梅花枝。

高級(jí)職稱述職報(bào)告11

  XX年轉(zhuǎn)眼間就過去了,在這里我用辛勤的汗水,真摯的愛心澆灌著一株株幼苗,陪伴著一屆又一屆孩子們的成長;仡欉@23年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。

  一、思想方面

  這些年來我能積極地參加園里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記,積極參加組里的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)待幼兒有愛心,嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到、早退,積極響應(yīng)園里面的.各項(xiàng)活動(dòng)。

  二、工作表現(xiàn),教育教學(xué)方面

  “努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標(biāo)。當(dāng)孩子有困難時(shí),我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫助。尤其對(duì)有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛護(hù),幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會(huì)他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會(huì)他們自己動(dòng)手尋找答案。這些對(duì)于他們來說,一輩子都是受益的。

  對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,我積極認(rèn)真地承擔(dān),雖然沒有輝煌的業(yè)績,但在教學(xué)中我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,充分準(zhǔn)備教具,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。工作這些年,我?guī)н^大、中、小、、班的孩子,對(duì)于不同年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的,在設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。

  人們都說“孩子是父母的作品”,作為老師,幼兒又何嘗不是我的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長,是我的心愿。也因此,我深刻的體會(huì)到家長工作的重要性。工作中,我通過家訪、家園聯(lián)系、校訊通、網(wǎng)站讓家長了解幼兒在園的情況,家長們也認(rèn)真地進(jìn)行了反饋,讓我們知道孩子在家的表現(xiàn),通過家園共育,促使孩子不斷進(jìn)步。得到了家長的認(rèn)可和信任。

  為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要,跟上時(shí)代的步伐,我先后參加函授考試,已達(dá)到大專水平。我還參加了各種專業(yè)技能的培訓(xùn),通過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識(shí),不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。

  付出的同時(shí),也收獲希望。在園領(lǐng)導(dǎo)和同行的幫助和指導(dǎo)下,我先后有多篇論文在省、市級(jí)獲獎(jiǎng)。如:《運(yùn)用多媒體教育資源,優(yōu)化幼兒數(shù)學(xué)教育》在20xx年度鎮(zhèn)江市現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)比中獲壹等獎(jiǎng),江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究論文及教育敘事評(píng)比中獲貳等獎(jiǎng),《喚起幼小心靈培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)》在江蘇省第七屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng),《淺談?dòng)们楦薪虒W(xué)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣》在江蘇省第七屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評(píng)選中獲得三等獎(jiǎng),在今年的素質(zhì)教育活動(dòng)中,還有多篇教育隨筆、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件在市教育課程改革上發(fā)表。

  我雖然取得了一定的成績,但同時(shí)還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在今后的工作中,我更會(huì)更加踏實(shí)和努力,關(guān)心和愛護(hù)每一位孩子,讓他們健康成長。在業(yè)務(wù)上更加努力進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)水平,通過各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,努力

  使自己成為一名合格的幼兒老師!述職報(bào)告終于寫完畢了,希望能夠幫助到大家,謝謝!

高級(jí)職稱述職報(bào)告12

  又是一年初秋,窗外徐徐的秋風(fēng)掠過耳畔,所有記憶的短片,霎時(shí)被這秋風(fēng)拼接成一部黑白的老電影,緩慢而清晰地播放著。

  十四年前的那個(gè)秋天,初為人師的我懷著一腔熱血踏上了三尺講臺(tái),從此與小學(xué)教育結(jié)下了不解之緣。十四年來,我一直擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)工作,其間還擔(dān)任過班主任、教研組長、教學(xué)處副主任,?骶,年級(jí)組長、科組長等職。

  作為語文教師,我積極投身課程改革,努力鉆研教育教學(xué)藝術(shù),曾經(jīng)多次在校、街道、縣、地、市級(jí)主講公開課、競賽課。xx年6月,我主講的公開課《豐碑》獲得湖北省麻城市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎(jiǎng),xx年5月在湖北省優(yōu)質(zhì)課競賽中獲省級(jí)說課比賽一等獎(jiǎng)。xx年10月,在沙井街道主講觀摩課《威尼斯的小艇》,xx年6月,我所主講的《鳥的天堂》在“寶安區(qū)高效閱讀觀摩課”中獲一等獎(jiǎng),xx年10月,主講xx街道小學(xué)語文教學(xué)研討課《“精彩極了”和“糟糕透了”》,xx年10月,主講的《慈母情深》參加xx街道錄像課觀摩,受到好評(píng)。

  一個(gè)優(yōu)秀的教師,除了要深入課堂培養(yǎng)學(xué)生外,還要懂得反思課堂研究如何培養(yǎng)學(xué)生。為此,我平時(shí)注重在研究中工作,在工作中研究,主動(dòng)去讀教育理論,掌握先進(jìn)思想,并將自己的所得所思所想及時(shí)地寫出來,我所撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教育論文、下水文曾三十余次獲得各級(jí)獎(jiǎng)勱。xx年七月,我所撰寫的教育論文《以價(jià)值教育為導(dǎo)向?qū)崿F(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)變〉獲湖北省麻城市二等獎(jiǎng),教學(xué)設(shè)計(jì)《豐碑》獲黃岡市一等獎(jiǎng),xx年1月論文《淺談活動(dòng)課中小學(xué)生的個(gè)性發(fā)展》獲全國教師優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),并被收入《教育教學(xué)論壇》一書中。在全國第二、三屆語文教師范文寫作比賽中,我所撰寫的《瞧我們這一家子》、《我的同桌》分別獲得三等獎(jiǎng),《我們的教學(xué)樓》獲湖北省一等獎(jiǎng)。xx年6月,我所撰寫的教學(xué)反思《第一場雪》獲沙井街道一等獎(jiǎng)。教學(xué)論文《淺談“高效閱讀教學(xué)”》獲沙井街道一等獎(jiǎng)。xx年3月,我所撰寫的《一堂重視情感體驗(yàn)的閱讀課》獲xx街道教學(xué)反思比賽一等獎(jiǎng)。xx年5月,我命制的期末測試題在xx街道語文學(xué)科創(chuàng)新試卷評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。

  與此同時(shí),課余的我還喜歡舞文弄墨,品文吟誦,努力提高自己的綜合素質(zhì).xx年7月,我在普通話考核成績?yōu)?3.8分,評(píng)定為一級(jí)乙等后,又通過專場封閉訓(xùn)練測評(píng),最終獲得湖北省普通話水平測試員資格。xx年11月,我參加寶安區(qū)第二屆綜合素質(zhì)大賽,文表達(dá)獲一等獎(jiǎng)。xx年6月,在xx街道教育系統(tǒng)開展的“十堅(jiān)持十不準(zhǔn)”演講比賽中,獲第二名,xx年7月,在“我為黨旗添光彩”主題演講比賽中獲xx街道一等獎(jiǎng)。

  擔(dān)任過語文教研組長,教學(xué)副主任、級(jí)組長、科組長的我,不僅肩負(fù)著自我提升的義務(wù),還有領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員共同進(jìn)步的'責(zé)任。為了與時(shí)代同步,我這幾年分別帶領(lǐng)自己所在的團(tuán)隊(duì)承擔(dān)過以下課題的研究:開放式教學(xué)、信息技術(shù)與語文學(xué)科整合教學(xué)、高效閱讀教學(xué),取得了一定的成效。xx年所撰寫的論文《依托現(xiàn)代信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展》獲湖北省電教論文評(píng)比二等獎(jiǎng),并在湖北省教育廳湖北教育信息網(wǎng)上刊登,在全市進(jìn)行廣泛交流。

  為了提高學(xué)生的寫作能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,我于xx年創(chuàng)辦了校報(bào)《春苗》,并親自擔(dān)任主編。和其他老師一起負(fù)責(zé)選稿組稿、編輯排版、打印發(fā)行等工作,并在校報(bào)上開辟了“海霞姐姐”信箱,開通了電話熱線,為孩子們排憂解難,為學(xué)校開辟了一個(gè)輿論的窗口,為孩子們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。在此基礎(chǔ)上,我所輔導(dǎo)學(xué)生寫的作文有十余人次發(fā)表在《寶安日?qǐng)?bào)》、《深圳日?qǐng)?bào)》等各級(jí)各類報(bào)刊上。

  在十四年的班主任生涯中,我天天立足課堂。上課、備課、批改、輔導(dǎo)、談心、家訪樣樣不落;讀、議、思、辯,與學(xué)生融合在一起。孩子們動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦,不亦樂乎。我呢?協(xié)助、指導(dǎo)、示范、研究,樂在其中。所帶的班級(jí)多次被所在學(xué)校評(píng)為“五星級(jí)班級(jí)”、“書香班級(jí)”、“特色中隊(duì)”,xx年5月,我所帶的六(3)班又被xx街道評(píng)為“先進(jìn)中隊(duì)”。

  有人說生命是河,歲月如歌。我倒覺得生命是鏡子,不磨不亮;歲月是樹苗,不栽培不長。因此,我總在用心地磨,細(xì)心地栽。但愿獲得的是一面亮鏡,是一棵綠樹。

高級(jí)職稱述職報(bào)告13

  本人自20xx年8月晉升小學(xué)一級(jí)教師以來,能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于教育的文件精神,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛教育教學(xué)工作。20xx年8月至20xx年8月,本人在本歹小學(xué)任教語文,教學(xué)質(zhì)量在本歹小學(xué)一直是領(lǐng)先的,同時(shí)還分管遠(yuǎn)程教育、語文教研組組長、特色教育、三個(gè)建設(shè)年工作,雖然任重道遠(yuǎn),但我沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆敝囟裨,而是兢兢業(yè)業(yè)地耕耘在教育崗位上。我大力協(xié)助校長做好學(xué)校多方面的管理工作,得到領(lǐng)導(dǎo)和教師們的一致好評(píng)。

  本歹小學(xué)是雞場坪鄉(xiāng)偏僻的山區(qū)小學(xué),距離我家有十里之遙,我風(fēng)里來雨里去,在此校奮戰(zhàn)了整整三個(gè)春秋,盡管工作環(huán)境和生活條件的艱苦,我仍一心撲在教學(xué)的第一線,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,無私奉獻(xiàn),不斷地為教育事業(yè)添磚加瓦。我積極的投入在教育教學(xué)改革,努力學(xué)習(xí)教學(xué)新理念,做到以人為本,以校為家,關(guān)愛學(xué)生,一切為孩子著想,為努力提高本校的教育教學(xué)而努力工作。能擔(dān)任學(xué)習(xí)的各種工作,我心中既是樂觀又是憂愁,樂觀的是領(lǐng)導(dǎo)和教師們的信任,認(rèn)定了我的工作能力,憂愁的是如何把學(xué)校的工作管理好,如何把班主任工作做好。

  作為學(xué)校的一份子,我努力為把學(xué)校辦成一所人民群眾滿意的學(xué)校,而努力著。我以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生做出表率,一邊向老教師取經(jīng),一邊聽取其他老師和學(xué)生們的意見,凡是有利學(xué)校工作的,我便積極去做,而且力求把每件事做好。幾年來,我管理的學(xué)校工作和教學(xué)工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和教師的認(rèn)可,曾在雞場坪鄉(xiāng)深受好評(píng),當(dāng)?shù)氐睦习傩找布娂娰澝。本人的`個(gè)人方面也取得了多方面的進(jìn)步,20xx年9月榮獲石橋鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任、20xx年事業(yè)單位工作人員年度考核中被確定為優(yōu)秀等次,教學(xué)成績也在全鄉(xiāng)名列前茅。

  我從事教育教學(xué)工作五年多以來,能嚴(yán)格要求自己愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。嚴(yán)格學(xué)?记谥贫龋笞约翰贿t到,不早退,無事不請(qǐng)假。常常利用工作之余,節(jié)假日進(jìn)行自學(xué),為了更好的適應(yīng)教學(xué)工作,我報(bào)名參加了六盤水高等?茖W(xué)校學(xué)校學(xué)習(xí)“英語”,經(jīng)過三年的努力成績合格,于20xx年一月畢業(yè)。通過進(jìn)修學(xué)習(xí),極大地提高了自己的政治、文化和業(yè)務(wù)水平,為教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在小學(xué)能勝任各年級(jí)的各科教育教學(xué)課程。有時(shí)也積極撰寫教學(xué)論文,20xx年七月本人撰寫的論文《永不言棄——心中的花朵》獲貴州省教育科學(xué)研究所、貴州省教育研究會(huì)教育教學(xué)科研論文、教學(xué)設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng),20xx年四月撰寫的教育論文《如何對(duì)小學(xué)生進(jìn)行作文教學(xué)》獲全國教研成果一等獎(jiǎng),發(fā)表在《都市家教》20xx年第4期。

  總之,我認(rèn)為本人是一位致力于教學(xué)改革,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教的優(yōu)秀教師,為發(fā)展我校教育事業(yè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。根據(jù)本人的水平、能力、工作量及業(yè)績,符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師條件,并夢(mèng)寐以求的成為一位名副其實(shí)的、光榮的小學(xué)高級(jí)教師。

高級(jí)職稱述職報(bào)告14

  一、政治思想表現(xiàn)

  在工作中,我始終執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持教育教學(xué)改革,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,對(duì)教育教學(xué)工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,把“以學(xué)生為主體”、“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”作為開展教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,尊重學(xué)生的個(gè)性差異,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  二、教育教學(xué)工作表現(xiàn)

  由于學(xué)校需要,我服從安排,從英語教學(xué)轉(zhuǎn)入語文教學(xué)工作以來,因?yàn)檫M(jìn)入新的'崗位,一切都必須從頭開始。因此我認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教學(xué)大綱,以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),出色地完成“五認(rèn)真”工作,在教學(xué)中我努力以各種教學(xué)方式營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué),從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生喜歡識(shí)字,喜歡寫字,喜歡閱讀,喜歡交際,有主動(dòng)識(shí)字的愿望,對(duì)說話有濃厚的興趣。為了讓語文教學(xué)開展的扎扎實(shí)實(shí),業(yè)余時(shí)間我還注重給自己充電,經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教師》、《語文教學(xué)通訊》,從中汲取寶貴的教學(xué)理論知識(shí)。經(jīng)常向同學(xué)科的老師探討教學(xué)中的困惑,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更好地提高了課堂教學(xué)的有效性。

  俗話說:“一勤天下無難事”。作為班主任,要比別的教師多留心眼,多下功夫,要細(xì)心觀察學(xué)生情況,將他們發(fā)生的一切事務(wù)認(rèn)真、妥善的處理。因?yàn)榍谟谟^察,發(fā)現(xiàn)了孩子閃光的表現(xiàn),及時(shí)予以肯定,孩子變得更懂事了;因?yàn)樯朴谟^察,捕捉到孩子不規(guī)范行為的根源,伺機(jī)誘導(dǎo),孩子變得更聽話了;透過一次次細(xì)致入微的觀察,我漸漸走近了孩子的心,“種花要知百花異,育人要懂百人心”,我開始懂得他們需要多用放大鏡發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),多用近視眼發(fā)現(xiàn)他們的缺點(diǎn),多給他們一點(diǎn)人文關(guān)懷,多激勵(lì)、表揚(yáng)、肯定他們,少批評(píng)、責(zé)備、否定他們,讓每一個(gè)孩子都能看到自己的進(jìn)步,讓他們嘗試到成功的喜悅,讓他們尋到了前進(jìn)的動(dòng)力,快樂的源泉。

  三、工作業(yè)績表現(xiàn)

  多年來,在校領(lǐng)導(dǎo)幫助下,在老師們支持下,幾番耕耘、幾番努力,我在工作中取得了一點(diǎn)成績。有多篇論文在省市級(jí)評(píng)比中獲等級(jí)獎(jiǎng),獲輔導(dǎo)區(qū)賽課一、二等獎(jiǎng),校本研訓(xùn)課例被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課,有幸被評(píng)為20xx和20xx年度輔導(dǎo)區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。

  作為一名“傳道、授益、解惑”的教師,我深知做到這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在今后的工作中我會(huì)努力充實(shí)自己,讓自己逐步走上平實(shí)、酣暢的教學(xué)之路。

高級(jí)職稱述職報(bào)告15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我自從事社區(qū)醫(yī)生工作以來,在衛(wèi)生局、街道衛(wèi)生院的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞社區(qū)衛(wèi)生發(fā)展大局,始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧等重要思想,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,堅(jiān)持改革、發(fā)展和進(jìn)步,不斷提高自己的政治理論水平。認(rèn)真做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)性工作及事務(wù)性工作,全面貫徹執(zhí)行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項(xiàng)工作和任務(wù),全面履行了一名社區(qū)醫(yī)生的崗位職責(zé)要求。下面就我工作情況作一簡要述職:

  一、認(rèn)真做好本職工作,切實(shí)履行醫(yī)生職責(zé)

  我一貫?zāi)軌蛘J(rèn)真并負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,熱情接待每一位前來就診的患者,一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì),把愛心捧給患者,受到了群眾的一致好評(píng)。

  同時(shí),嚴(yán)格要求自己,不驕傲自滿,對(duì)比自己年長的前輩充分尊重,對(duì)年輕同志真誠地對(duì)待,堅(jiān)持以工作為重,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身良好形象。多年來,我認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做事,從未發(fā)生一起差錯(cuò)事故,也從未同病人發(fā)生一起糾紛。

  自開展農(nóng)村合作醫(yī)療以來,我能積極協(xié)助社區(qū)干部做好宣傳工作,主動(dòng)向社區(qū)居民介紹新型農(nóng)村合作醫(yī)療內(nèi)容及補(bǔ)償辦法。接待本村患者和村外患者。能夠做到小病不出村,盡力保證讓老百姓有病看得起,基本解決了廣大村民看病難、看病貴的`問題。并能認(rèn)真做好門診病志及處方管理,詳細(xì)填寫門診補(bǔ)償?shù)怯洷恚皶r(shí)上報(bào)。

  二、加強(qiáng)培訓(xùn),提高醫(yī)學(xué)理論水平和實(shí)踐能力。

  在工作中,我深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的基層衛(wèi)生所醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。認(rèn)真參加衛(wèi)生局的各項(xiàng)培訓(xùn),認(rèn)真參加街道衛(wèi)生院的集體學(xué)習(xí)。繼續(xù)不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷汲取新的營養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,從而使自己能夠熟練掌握多種常見病、多發(fā)病的診斷和處理技術(shù)和方法。特別是對(duì)處理院外急救、心臟復(fù)蘇等各類突發(fā)事件上有了更全面的了解,為以后開展急救打下基礎(chǔ)。

  三、認(rèn)真做好資料管理,做好病人隨訪工作。

  一年來,為切實(shí)做好公共衛(wèi)生服務(wù),提高農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)水平,提高群眾健康水平。在就診之余,完善村級(jí)各類公共衛(wèi)生資料,認(rèn)真做好當(dāng)?shù)厝罕娊】禉n案、外來人口健康檔案等資料的登記管理工作,做到分類分冊(cè)登記,保證資料的完整性和可查性。對(duì)于自己所管轄區(qū)域內(nèi)的社區(qū)居民,堅(jiān)持每三個(gè)月一次隨訪,做好隨時(shí)了解病情,隨時(shí)記錄,完善個(gè)人健康檔案。

  在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真當(dāng)好農(nóng)村公共衛(wèi)生信息員,收集信息資料,宣傳農(nóng)村愛國衛(wèi)生知識(shí),積極配合上級(jí)到我村開展工作。還多方參與村級(jí)衛(wèi)生清理及環(huán)保工作。

  近年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同行們的支持下,工作雖然取得了一定成績,但還有不少差距,自己尚須進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際并為實(shí)際服務(wù)的原則,我決定,在今后工作中,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),繼續(xù)努力工作,努力克服理論上的不足和實(shí)際能力的不足,以期能夠創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

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