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學(xué)習(xí)《執(zhí)行力與學(xué)校發(fā)展》心得體會(huì)

時(shí)間:2023-04-24 22:53:42 心得體會(huì) 我要投稿
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學(xué)習(xí)《執(zhí)行力與學(xué)校發(fā)展》心得體會(huì)

  2011年3月5日,應(yīng)學(xué)校的邀請(qǐng),深圳道弘教育集團(tuán)金牌教授孫劍到我校作了題為《執(zhí)行力與學(xué)校發(fā)展》的專題講座活動(dòng), 在講學(xué)中,孫劍先生分析了執(zhí)行力的涵義、執(zhí)行者的五大誤區(qū)和執(zhí)行者所應(yīng)具備的“六心”(愛心﹑公心﹑責(zé)任心﹑寬容心﹑平常心和律己心)。同時(shí)著重介紹了團(tuán)隊(duì)的特征:必須有清晰一致的目標(biāo),彼此之間協(xié)作,所有成員負(fù)有共同責(zé)任;一個(gè)學(xué)校要發(fā)展,憑借一兩名優(yōu)秀的老師不足以支撐起一所著名學(xué)校,而是需要一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。   孫教授運(yùn)用生活中諸多淺顯的案列,形象生動(dòng)的比喻告訴全體教師:要認(rèn)真調(diào)整心態(tài),創(chuàng)新工作方法,努力構(gòu)建一個(gè)和諧、富有戰(zhàn)斗力的教師團(tuán)體,執(zhí)行對(duì)自己、對(duì)學(xué)校的承諾,超越自己,使學(xué)校不斷走向輝煌。老師們?cè)谂嘤?xùn)中深受鼓舞,受益匪淺。  1、不能為失敗找借口,要為成功去尋找方法。具有高度執(zhí)行力的人,總是通過解決各種問題來證明自己的工作能力,體現(xiàn)自己不凡的價(jià)值。努力的去做好每一件自己應(yīng)該做的事情,不要去為尋找借口而浪費(fèi)時(shí)間。   2、對(duì)待工作,要有高度的責(zé)任感。沒有責(zé)任感的老師不是一名好老師。工作就意味著責(zé)任,在這個(gè)世界上,沒有不需要承擔(dān)責(zé)任的工作,每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任,對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)親人、對(duì)朋友,我們都有自己的責(zé)任。在工作中千萬不要利用自己的功績(jī)或手中的權(quán)力來掩飾錯(cuò)誤,從而忘卻自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。   3、要有鍥而不舍、奮斗不止的敬業(yè)精神。我們對(duì)于任何一件工作,要么不做,要做就要有始有終,完美地將它做完,不到最后關(guān)頭,絕不能輕言放棄,要一直不斷地努力下去,才能取得最后的勝利。   4、要開拓創(chuàng)新,靈活主動(dòng)地做到服從。服從的本質(zhì)和核心就是在工作中去無條件的遵從領(lǐng)導(dǎo)的指示,是自動(dòng)自發(fā)的服從,是自信的、主動(dòng)的服從。作為一名教師,應(yīng)該明白自身的發(fā)展和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展是一致的,只有在工作中懂得服從,才有圓滿地成自己的任務(wù),才會(huì)有所發(fā)展。   5、結(jié)果導(dǎo)向,結(jié)果決定一切。不要責(zé)怪領(lǐng)導(dǎo)太看重結(jié)果,任何事情都是講出來是容易的,但要身體力行地把它做好,卻不太容易。作為機(jī)關(guān)干部要準(zhǔn)確定位,要想體現(xiàn)自己的最大價(jià)值,必須要牢牢把握住一點(diǎn),就是在任何情況下,都要不折不扣地,很好的去完成任務(wù)。   6、要以飽滿的熱情主動(dòng)完成工作,完美的執(zhí)行。要視自己的崗位為生命,要守住自己的崗位,珍惜自己的崗位,勝任自己的崗位。工作要努力,要盡職盡責(zé),無論自己的工作與期望相差多遠(yuǎn),無論自己所從事的工作有多么的無聊、單調(diào)和乏味,我們能夠做的只有努力工作,要對(duì)工作永遠(yuǎn)保持樂觀的態(tài)度,態(tài)度決定行動(dòng),因?yàn)閼B(tài)度的不同,同樣的工作會(huì)干出不一樣的效果。   7、努力勤奮,做好自己的本職工作。安逸使人墮落,無聊令人退化,只有勤奮才會(huì)給人帶來幸福和歡樂。在工作時(shí),要時(shí)刻提醒自己:要為自己的現(xiàn)在努力,要用更加多的時(shí)間去領(lǐng)會(huì)新知識(shí),培養(yǎng)才能,這些才是真正的無價(jià)之寶,要養(yǎng)成勤奮工作的好習(xí)慣,并且還要以快樂的心情去工作,懷著熱情去工作。在平時(shí)的工作中嚴(yán)格要求自己不能松懈,盡心盡職的完成自己的本職工作,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走下去。   孫教授勉勵(lì)全體教師一定要汲取講座精華,做一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)、有愛心、有智慧、能干事的教師,做一個(gè)有幸福感的教師,努力構(gòu)建一個(gè)和諧、富有戰(zhàn)斗力的教師團(tuán)體!  

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