學(xué)習(xí)余世維現(xiàn)代治理講座心得體會

　　學(xué)習(xí)余世維現(xiàn)代治理講座心得體會 　　 -----團(tuán)隊(duì)建設(shè) 　　 根據(jù)醫(yī)院2011年工作重點(diǎn)的整體部署，全院文化學(xué)習(xí)任務(wù)，1-3月份學(xué)習(xí)余世維現(xiàn)代治理理念；通過學(xué)習(xí)結(jié)合我科實(shí)際，就如何建設(shè)好一支高效有力的團(tuán)隊(duì)，談?wù)勛约旱囊恍�學(xué)習(xí)心得體會。通過學(xué)習(xí)首先了解了團(tuán)隊(duì)的真正含義，團(tuán)隊(duì)的定義是由兩個或者兩個以上的，相互作用，相互依賴的個體，為了特定目標(biāo)而按照一定規(guī)則結(jié)合在一起的組織。它公道利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作，解決問題，寫作網(wǎng)達(dá)到共同的目標(biāo)。 　　余教授在講座中指出，組成團(tuán)隊(duì)有三個條件：1、自主性（領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣）；2、思考性（能獨(dú)立地思考問題，而不是等、靠、要）；3、合作性（與相關(guān)部門能自行協(xié)調(diào)、溝通，不等領(lǐng)導(dǎo)下命令）。給予員工適當(dāng)?shù)胤艡?quán)，讓他們能自主做事，正常運(yùn)作。可以這么說，員工找領(lǐng)導(dǎo)的次數(shù)越多，就表明團(tuán)隊(duì)的自主性越差，要讓員工在日常工作中，形成主動匯報(bào)、主動溝通的習(xí)慣。余教授將團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成視作一個三角形，最高層的是治理者，而中間則是中層或技術(shù)骨干，下層為普通員工。作為這三個層次的任務(wù)，常會有這樣的感覺，站在頂峰的，一不小心摔下來，會非常的慘，而在最底層的，因?yàn)榈匚惶�低，壓得很重。而中間的反正上有領(lǐng)導(dǎo)，下有做事的，顯得很無聊，造成手下沒有自主性、思考性、合作性。中層的不用擔(dān)責(zé)任，中層只起到了傳達(dá)的作用。下層的壓得最重、干得最多，但負(fù)不起責(zé)任，如有差錯，是領(lǐng)導(dǎo)決策錯誤，與他們無關(guān)。實(shí)在在團(tuán)隊(duì)中，每個人都很重要，如果將這個三角形的圖用積木的方法來堆積的話，無論抽掉哪塊，都有可能造成倒塌，也就是因?yàn)橹袑踊蛳聦拥牟涣Γ�造成頂峰摔下來�?　　在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，溝通非常重要。我們通常的溝通方法主要有三種，往上溝通、往下溝通和水平溝通。針對這三個溝通，經(jīng)常存在的障礙是：往上溝通沒有膽（識），往下溝通沒有心（情），水平溝通沒有肺（腑）。 　　所以團(tuán)隊(duì)建設(shè)主要是通過自我治理的小組形式進(jìn)行，結(jié)合有效的溝通過程參與到具體工作中。團(tuán)隊(duì)精神更強(qiáng)調(diào)個人的主動性，團(tuán)隊(duì)是由員工和管理層組成的一個共同體，該共同體公道利用每一個成作文大全員的知識和技能協(xié)同工作，解決問題，達(dá)到共同的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個人的愛好和成就。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，也就是個體利益和整體利益的統(tǒng)一后而推動團(tuán)隊(duì)的高效率運(yùn)轉(zhuǎn).團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式所產(chǎn)生的真正的內(nèi)心動力。沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神，就不會有團(tuán)隊(duì)精神。 　　團(tuán)隊(duì)建設(shè)的好壞 ,象征著一個企業(yè)后繼發(fā)展是否有實(shí)美白祛斑產(chǎn)品推薦力 ,也是這個企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力的充分體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)首先應(yīng)該從班子做起 ,班子之間親密團(tuán)結(jié) ,協(xié)作到位 ,管理著心里始終要裝著員工 ,支持員工的工作 ,關(guān)心員工的生活 ,用管理者的行動和真情去感染身邊的每位員工 ,平時多與員工溝通交流 ,給員工以示范性的引導(dǎo) ,撲捉員工的閃光點(diǎn) ,激發(fā)員工工作的積極性和創(chuàng)造性 ,更重要的是管理者要沉下身去和員工融為一體 ,讓員工參與管理 ,給員工創(chuàng)造一個展示自己的平臺 ,形成一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍 ,讓員工感到家庭的溫暖 ,在這個家庭里面分工不分家 ,有福同享 ,有苦同擔(dān) ,個人的事就是團(tuán)隊(duì)的事 ,團(tuán)隊(duì)的事就是大家的事。對待每個人、每件事都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到以上幾點(diǎn)，建設(shè)一支好團(tuán)隊(duì)并不難。 　　所以我們將在以后的工作中設(shè)立清晰的目標(biāo)，學(xué)習(xí)相關(guān)的技能，增進(jìn)相互間的信任，疏通良好的溝通渠道以及內(nèi)外部的支持，為打造一支高效的團(tuán)隊(duì)而努力奮斗。 [惡搞]09年團(tuán)委團(tuán)支部工作計(jì)劃書 [轉(zhuǎn)載]二（3）班小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃－－指導(dǎo)思想

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