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學(xué)習(xí)吳邵萍教師先進(jìn)事跡的心得體會
學(xué)習(xí)吳邵萍教師先進(jìn)事跡的心得體會 風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。吳邵萍老師的先進(jìn)事跡如一股暖流般匯入了我的心間。我深深地被她那種對孩子無私的愛和真誠,以及對工作高度的責(zé)任感,全身心的投入精神所感動,這種精神值得我們每位老師學(xué)習(xí)。 通過學(xué)習(xí),使我更深刻認(rèn)識到吳邵萍老師從事教育27年,她在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,平凡之處彰顯出偉大的要格。27年來,她從未請過一次假,在工作中,她從不計較個人得失,從不叫苦叫累。平日總是起早貪黑,早到遲走,在她的眼里,幼兒園勝似自己的家,園里建設(shè)比家還重要。在科研工作中,廢寢忘食、孜孜不倦,簡直就是拼命三郎,27年來,她從未間斷過學(xué)習(xí),從一個中師畢業(yè)生一直學(xué)到大專、本科、研究生課程班,為了不放過任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,她總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓(xùn),從未完整地休息過一個寒暑假。這種廢寢忘食、孜孜不倦的學(xué)習(xí),促使她飛速地成長,成為本領(lǐng)域的領(lǐng)先者,智慧型園長。 吳邵萍老師常說:“孩子的心靈最純潔,每個孩子都是一朵最美的花,教師應(yīng)該熱愛每個孩子,愛孩子是教育工作的核心,教師要將愛心傾注在每一個孩子身上。”是的,一個教師必須熱愛孩子才能教育好孩子,一個教師,唯有心里時刻裝著孩子,孩子的心里才能有你這個老師。教師的一言一行,一舉一動,對孩子都是潛移默化的教育,教師一定要用自己的實際行動為告訴孩子們,老師對他們是非常關(guān)懷的,老師是愛他們的。同時要相信每一個孩子,用愛的火花去點燃每一個孩子的心燈。老師要獨具慧眼,發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的潛力和閃光點,鼓勵孩子不斷地、自主地探索,使他們得以健康全面發(fā)展。吳邵萍老師還說:“幼兒教師的一言一行,都會影響到幼兒的成長!本退闶巧鷼,也要與孩子共同探討,坦誠地告訴孩子“老師今天很生氣”和“為什么生氣”,這樣教師和“孩子”之間才是平等的,幼兒才能形成無拘無束的獨立人格。 最后,吳老師作為一名老教師,不僅在孩子面前為人師表,表里一致,身體力行,以身作則,而且在后一輩的新教師眼里她真正地起到了引導(dǎo)作用,在專業(yè)發(fā)展上處處想著年輕教師,把留給年輕人,培養(yǎng)了很多的優(yōu)秀教師。在這里我作為一名普通的年輕教師身有感觸,園領(lǐng)導(dǎo)為了使我們年輕教師在教學(xué)方面有更好的提高,為我們提供了很多的學(xué)習(xí)機(jī)會,在教學(xué)中我們遇到困惑時能夠及時給予幫助、解惑。 作為一名教師,我覺得一定要有很高的學(xué)識水平,要不斷地學(xué)習(xí),才能干得出色。時代在進(jìn)步,孩子在成長,對老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,用嘗到的理論知識指導(dǎo)自己的實際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合孩子的教育教學(xué)方法,讓自己的腳步跟上時代的步伐,這樣才不會被時代所淘汰。 在今后的教學(xué)工作中,我要以吳邵萍老師為榜樣,愛崗敬業(yè),以高尚的師德鑄師魂,做一名師德、學(xué)識雙過硬,人民滿意的教育工作者,爭做使孩子滿意、家長滿意的好教師,努力做好本職工作,這是我今后努力的方向。【學(xué)習(xí)吳邵萍教師先進(jìn)事跡的心得體會】相關(guān)文章:
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