雅思英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得
心得先報(bào)一下成績(jī)，Overall 7.5; Listening 8.5, Reading 8.5, Writing 6, Speaking 6。在這個(gè)大牛輩出的時(shí)代，這樣的分?jǐn)?shù)并不少見(jiàn)，尤其是我的總分雖然還行，但分布卻不均，兩個(gè)6分總讓我覺(jué)得不是那么光彩。。
不過(guò)經(jīng)過(guò)這么多年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我確實(shí)有一些經(jīng)驗(yàn)想和大家分享。
我真正地喜歡上學(xué)英語(yǔ)應(yīng)該是在大學(xué)里，興趣這個(gè)東西真的很重要。要試著培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣，因?yàn)檫@是件lifetime的事業(yè)。很多人不喜歡是因?yàn)樽霾缓茫囵B(yǎng)興趣可以從口語(yǔ)開(kāi)始，模仿是王道，一旦開(kāi)始喜歡和接受英語(yǔ)，其他各項(xiàng)的提高都只是時(shí)間問(wèn)題。
先說(shuō)聽(tīng)力吧。聽(tīng)力提高是項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，幾乎沒(méi)有捷徑可走。我覺(jué)得最有效的提高方法應(yīng)該是聽(tīng)寫(xiě)，找些比較喜歡的材料，耗幾個(gè)小時(shí)來(lái)做聽(tīng)寫(xiě)，提高很快，但真的很難堅(jiān)持，做久了有一種瀕臨崩潰的感覺(jué)，但是絕對(duì)值得。平時(shí)我很喜歡聽(tīng)一些英文版的有聲讀物，像是暮光和哈利波特。用著電腦的時(shí)候就把BBC一直開(kāi)著，有一個(gè)網(wǎng)站叫做“飛達(dá)廣播網(wǎng)”，有各個(gè)電臺(tái)的同步直播，速度也很快，很方便�？傊徽撚檬裁崔k法，什么材料，練習(xí)聽(tīng)力最重要的就是多聽(tīng)，把自己沉浸在英語(yǔ)環(huán)境中，有輸入才會(huì)有輸出，聽(tīng)力練習(xí)對(duì)寫(xiě)作和口語(yǔ)都會(huì)有幫助。具體到雅思考試，我做聽(tīng)力的時(shí)候第一遍做完題，如果感覺(jué)有些沒(méi)有聽(tīng)到或聽(tīng)懂的地方，會(huì)先不對(duì)答案，再完整聽(tīng)一遍，看看自己能不能找出錯(cuò)誤。對(duì)過(guò)答案之后，第三遍就挑做錯(cuò)的'部分反復(fù)聽(tīng)，找出自己錯(cuò)誤的原因。所以每套題我都聽(tīng)了大概三遍以上，沒(méi)有看過(guò)原文，因?yàn)槁?tīng)過(guò)幾遍以后基本不會(huì)再有不懂的地方而且也是因?yàn)檎骖}實(shí)在珍貴，怕以后還要再聽(tīng)。聽(tīng)懂之后最重要的是能寫(xiě)對(duì)。這是我的弱項(xiàng)，背高頻詞和一些聽(tīng)力場(chǎng)景詞匯會(huì)很有幫助。
再說(shuō)說(shuō)閱讀。我的詞匯量并不大，從開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)起我就最頭疼背單詞，幾乎是還沒(méi)背完就忘完了。我覺(jué)得詞匯和閱讀可以一起提高，平時(shí)多看一些英文的東西，網(wǎng)站也好，新聞也好，小說(shuō)也好，都會(huì)對(duì)詞匯量和閱讀速度的提高有所幫助。雅思閱讀并不算刁鉆，不像六級(jí)考試有時(shí)候明明文章讀得懂卻做不對(duì)題。雅思閱讀的出題都很合理，更注重考生對(duì)有效信息和細(xì)節(jié)的撲捉和理解，所以只要足夠細(xì)心能在文中找到題目中提到的信息，基本上都可以做對(duì)題目。我做真題時(shí)會(huì)把表放在手邊計(jì)時(shí)，盡量在55分鐘之內(nèi)做完，因?yàn)榭紤]到真實(shí)情況下還要謄寫(xiě)答案。我會(huì)先大概讀下首段和各個(gè)段的首句，了解文章大致內(nèi)容，然后看題目，按照老師建議的做題順序，其實(shí)就是把no sequence的題挑出來(lái)最后做。sequence的題可以幫助閱讀文章，看一道找一道，既做了題又讀了文章，節(jié)省時(shí)間。做錯(cuò)時(shí)，先不看解析，試著自己找原因，找不出再參照解析書(shū)看看自己哪里和答案想的不一樣。做閱讀不能盲目練習(xí)，體會(huì)出題人的意圖和思考方式會(huì)對(duì)準(zhǔn)確找到答案有很重要，而且要把在培訓(xùn)班或者其他材料里講到的做題技巧運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中，通過(guò)大量練習(xí)鞏固這些技巧，并找到最適合自己的做題方法。
寫(xiě)作。嚴(yán)格地算起來(lái)，寫(xiě)作是這幾年花我最多精力的一項(xiàng)。我堅(jiān)持寫(xiě)英文日記，它幫我培養(yǎng)了一種習(xí)慣用英文思考的能力，發(fā)生了有趣的、有意義的事，我最常想到的就是今天晚上怎么把它寫(xiě)下來(lái)。這讓我在英語(yǔ)作文考試?yán)镒钇鸫a不會(huì)無(wú)話(huà)可說(shuō)。閱讀好的文章，自己體會(huì)文章的用詞、句式的變換，包括地道的英文表達(dá)方法，這些應(yīng)該是提高英文寫(xiě)作能力的根本，還是那句話(huà)，沒(méi)有輸入就沒(méi)有輸出�？吹枚嗔俗匀痪蜁�(huì)寫(xiě)了，這和中文寫(xiě)作是一樣的。接觸到雅思之后，我買(mǎi)了一本《十天突破雅思寫(xiě)作》，這本書(shū)真的很好，尤其是附加了很多同義替換詞，高頻詞，這些都在最后幫我很多。建議這本書(shū)在剛接觸雅思的時(shí)候讀一遍，對(duì)雅思寫(xiě)作考試的特點(diǎn)有所了解，然后在經(jīng)過(guò)一定量的練習(xí)之后再讀一遍，尤其是同義詞替換表之類(lèi)的一定要好好利用。培訓(xùn)班里老師講到的寫(xiě)作技巧和應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的地方能夠幫助我們更快地掌握考試的特點(diǎn)，找出自己的不足之處，幫助我們改進(jìn)。寫(xiě)作也需要大量的練習(xí)，從發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)到形成適合自己的文章套路，再到熟練快速地在高壓下完成一篇高質(zhì)量的文章，這會(huì)需要很長(zhǎng)一段時(shí)間的練習(xí)，在這方面我做的并不合格。所以一定不能懶，多寫(xiě)多練。只構(gòu)思和真正把文章寫(xiě)出來(lái)是倆回事，一定要多動(dòng)手。
口語(yǔ)。我的口語(yǔ)成績(jī)并不高，6分，應(yīng)該還是因?yàn)榫毩?xí)不夠。提高口語(yǔ)就只有一條路，就是開(kāi)口說(shuō)。我們因?yàn)椴蛔孕�，怕被嘲笑，因�(yàn)橐恍南胱非笸昝�，怕說(shuō)錯(cuò)，因?yàn)楹π卟缓靡馑�，總是不肯開(kāi)口練習(xí)。誰(shuí)都有惰性，都有得過(guò)且過(guò)的心理，但這種事必須自己逼迫自己。好好利用培訓(xùn)班里外教的課或者是能和外國(guó)人交流的機(jī)會(huì)，真正的豁出去幾次。會(huì)緊張是很正常的，因?yàn)榕抡f(shuō)錯(cuò)拍說(shuō)得不夠好，不要顧慮那么多，就只想著怎么表達(dá)自己想要表達(dá)的內(nèi)容，這樣會(huì)好很多。自言自語(yǔ)也是個(gè)不錯(cuò)的方法，我自從開(kāi)始準(zhǔn)備雅思考試就有了這個(gè)毛病，在公交車(chē)上，在超市里，在路上，我經(jīng)常在看到或想到什么事情之后就開(kāi)始自言自語(yǔ)，這是一個(gè)構(gòu)思的過(guò)程，開(kāi)闊思路的過(guò)程，也是用英語(yǔ)思考的過(guò)程，不但對(duì)口語(yǔ)，我覺(jué)得對(duì)寫(xiě)作也有很大幫助。具體到準(zhǔn)備話(huà)題，練習(xí)時(shí)我基本上是在看到題目時(shí)就開(kāi)始自言自語(yǔ)一會(huì)兒，也許是幾句話(huà)，也許是一分鐘，然后我會(huì)看一下范例，借鑒一些好的地方，但其實(shí)例子的具體內(nèi)容對(duì)我的幫助很有限，只是幫助開(kāi)闊一下思路吧，因?yàn)榈娇荚嚂r(shí)我還是只能記起我最常用的詞和表達(dá)方法，而不是那些超好的大詞和短語(yǔ)。機(jī)經(jīng)沒(méi)看過(guò)，不好評(píng)論。但考試當(dāng)天蹲題還是非常有用的。我覺(jué)得培訓(xùn)班老師說(shuō)過(guò)對(duì)我?guī)椭畲蟮囊痪湓?huà)是：“考口語(yǔ)就是聊天，不論是part幾，都是聊天�！奔热皇橇奶�，有效的交流最重要，在這基礎(chǔ)上再追求語(yǔ)言的復(fù)雜和華麗才有意義。多說(shuō)多練。
總結(jié)一下，要拿高分，最重要的還是提高實(shí)力，英語(yǔ)并不難，但需要勤奮和時(shí)間。勤奮是先決條件，因?yàn)樾枰罅康男畔⑤斎�，但時(shí)間我們也要考慮，再多有效的信息，也需要時(shí)間消化，然后才能變成我們自己的東西，自如運(yùn)用。多好的技巧也需要通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)發(fā)揮作用，多聽(tīng)多讀多說(shuō)多練，我相信一句話(huà)，天道酬勤。
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