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如何上好一節(jié)好教師實習(xí)體會
因為我的很少，所以一有時間我就去聽別的老師的，有指導(dǎo)老師的也有實習(xí)老師的。在聽過程中，任教師們從容不迫的教學(xué)風(fēng)度和深厚豐富的教學(xué)語言深深地折服了我，使我感受到自身的不足，從中受益匪淺。
首先，我覺得，聽并不是一簡單的事情，因為新教師聽并不是簡單的聽老師的教學(xué)內(nèi)容而是教學(xué)意圖、教學(xué)設(shè)計，在聽的過程中更要認(rèn)真觀察并做適當(dāng)記錄。聽不僅要聽，還要看，捕捉授者和聽者每一個動作、語言和表情，記下每一個教學(xué)環(huán)節(jié)和方法。在聽之后更要及時積極的思考，準(zhǔn)確客觀的評價各種教學(xué)方法的優(yōu)劣，結(jié)合自己的教學(xué)實際，取長補短。
每一位教師都有他自身獨特的教學(xué)風(fēng)格。在聽過程中，基礎(chǔ)部的每一位任老師都給我留下了很深的印象。現(xiàn)在的學(xué)生都不好管，所以，要想上好一節(jié)高質(zhì)量的，必須要有充分的準(zhǔn)備，要有教師的威嚴(yán)，還要有堂的魅力。
聽了幾節(jié)，我覺得要上好一堂，必須做到以下幾點：
1、前做好充分的準(zhǔn)備。前準(zhǔn)備包括備、備學(xué)生、備教材、做等等。作好充分、足夠的準(zhǔn)備教師才能在堂上游刃有余，揮灑自如。在聽的過程中，我發(fā)現(xiàn)老師們都對本堂進(jìn)行了精心的設(shè)計，她們采用圖片、實物、多媒體等多種手段創(chuàng)設(shè)情景，多渠道地給學(xué)生提供教學(xué)信息，拓寬視野，從而激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的強烈興趣，積極主動參與各項學(xué)習(xí)活動。
2、樹立正確的教學(xué)觀念。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的主導(dǎo)，堂教學(xué)要努力達(dá)到主體與主導(dǎo)的和諧統(tǒng)一。竭力回避那種老師講、學(xué)生聽、滿堂灌的陳舊講方式，通過各種教學(xué)手段努力喚醒學(xué)生積極參與的意識，啟發(fā)他們獨立思考的自覺，從而點燃他們對所學(xué)的興趣，激發(fā)出由衷的熱情。
3、必須要有一定的駕馭堂的能力。學(xué)生在堂上的一舉一動都會直接影響堂教學(xué)。因此上一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。在我聽的這么多中，但凡是成功的堂，上內(nèi)容皆豐富、現(xiàn)實，教師教態(tài)自然，講生動，難易適中照顧全面，更重要的是這些老師都有充足的精神，讓學(xué)生一進(jìn)堂便感受到一種自然氣氛。這樣，授就自然事半功倍。
通過聽，使我開闊了眼界，同時也看到了自己的不足，使我更加明確了今后教育、教學(xué)的方向、方法，也更加深刻地體會到作為一名教師任重而道遠(yuǎn)，應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、提高以完善自我，在今后的教學(xué)工作中更上一層樓。
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