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基層的年輕干部個人工作心得體會（通用10篇）
當我們心中積累了不少感想和見解時，可以記錄在心得體會中，這樣有利于我們不斷提升自己。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是小編為大家收集的基層的年輕干部個人工作心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
基層的年輕干部個人工作心得體會1
年輕，是活力的代名詞，年輕人的字典里永遠沒有不可能。說到年輕，往往具備很多優(yōu)勢。正如梁啟超在《少年中國說》里所比喻的，少年之人如朝陽、如乳虎、如春前之草、如長江之初發(fā)源。作為一名基層的年輕干部，在摸爬滾打和大浪淘沙中充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時，也要正視和彌補自身的不足，才能以夢為馬，不負韶華。
作為一名基層的年輕干部，要邊學邊改，不斷彌補自身工作上的不足。正因為年輕，才使得工作經(jīng)驗和工作能力都不足。面對千頭萬緒的工作，很多時候不知道要從何入手、從哪做起的時候，更要意識到加強自身學習、提高自身素質(zhì)的緊迫性。所以每天都要堅持擠出一定的時間不斷充實自己，端正態(tài)度，改進方法，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”。同時，始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，主動向領導、同事們請教，學習他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰諏嵉墓ぷ髯黠L和處理問題的方法，并把所學的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。在學中提高，在改中進步，通過邊學邊改，彌補自身的短板，從而成為一名合格的基層年輕干部。
作為一名基層的年輕干部，要漸行漸進，逐步提升自身的綜合潛力。正因為年輕，難免眼高手低，大事做不來、小事不愿做。在承擔多項工作任務之時，在工作態(tài)度上不僅要認真細致，同時在工作能力上也要能夠獨當一面。通過多項工作的鍛煉才能進一步挖掘自身潛力，什么不懂問什么，什么不會學什么，不斷提高綜合能力，讓自己“能文能武”。只有這樣，年輕干部才能實現(xiàn)了能力的飛躍，完成了自己的'蛻變。泰戈爾說過，“你的負擔將變成禮物，你受的苦難將照亮你的路”，年輕干部要一直秉承著一顆樂于學習不斷提高自己的心，遇到困難和挫折不退縮不止步，漸行漸進，勇往直前。
作為一名基層的年輕干部，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，自覺祛除自身的浮躁之氣。正因為年輕，有時候做事急于求成，喜歡意氣用事，事與愿違后，又常心浮氣躁。對于年輕干部，潛心靜氣方可行穩(wěn)致遠。在面對工作上的每一件事的時候，哪怕是再小的事，都要用一絲不茍的態(tài)度去對待。同時在基層工作，更要沉下心來，俯下身去，把自己置身于艱苦的環(huán)境當中，通過多下村下組和群眾打交道，傾聽群眾聲音，汲取群眾智慧，掌握群眾語言，在摸爬滾打中激發(fā)沉潛的力量。只有每一天都堅持，每一步都走穩(wěn)，才能慢慢祛除自身的浮躁之氣，逐漸涵養(yǎng)大事前有擔當，逆境時有襟懷的沉穩(wěn)氣質(zhì)。
年輕總是充滿著無限希望。作為一名基層的年輕干部，與其埋頭抱怨，不如奮起改變;與其庸庸碌碌，不如策馬向前。只有虛心學習、勤于行動，不懼艱險、不畏辛勞，才能讓本領越來越強，肩膀也越來越能擔當。
基層的年輕干部個人工作心得體會2
策劃書(草案)
活動背景：順應目前閩南師范大學各項改革后學生工作的新形式，深入討論學生干部和學生會組織存在的各種問題，并提出解決方案。使各學院學生會儲備干部在認識與解決問題中成長成才，并更好的服務于廣大師生，更好的發(fā)揮學生會作為“學生之家，師生之橋”的作用。主題：提升干部素質(zhì)服務學院師生
活動時間：5月10日（待定）
活動地點：博西610（待定）
一、論壇運行模式
1、論壇由各學院學生會自由參加組成，每次論壇由一個學院擔任輪值主席國（APEC模式）
2、論壇每學期可舉辦一到兩次，每次可確定一個論壇主題，允許所涉內(nèi)容與主題稍有偏差。
3、論壇每次安排數(shù)位位優(yōu)秀學生干部（各學院主席或其他優(yōu)秀干部）作交流發(fā)言。
4、開設互動環(huán)節(jié)，主要以游戲的'方式來促進其合作交流能力，活躍會場氣氛。
5、各學院可在論壇上通過向優(yōu)秀學生干部問答、相互討論的方式來解決干部們在工作中遇到的問題與困難
7、論壇持續(xù)時間控制在120—150分鐘。
二、論壇流程
第一項：主持人宣布開幕并講解本次論壇（10分鐘）
由主持人宣布論壇正式開始，并對參會的論壇嘉賓和學生干部、本次論壇流程作簡單介紹。
第二項：嘉賓進行演講（30分鐘）
由一名或數(shù)名優(yōu)秀學生干部作交流發(fā)言，可以分享自己的學生組織生涯成長經(jīng)歷，心得體會，給參會的儲備干部提供參考。第三項：主要議題討論（40分鐘）
對事先選定的主要議題進行討論，由各學院輪流發(fā)言或自由發(fā)言。
第四項：學生工作問題自由討論（40分鐘）
對目前學生工作中遇到的問題或組織建構等任何與學生工作有關的問題進行自由討論。
第五項：互動游戲（可選）（10分鐘）
第六項：嘉賓代表致結(jié)束詞（10分鐘）
由嘉賓代表對本次論壇作總結(jié)陳詞，為本次活動畫上完美的句號。
三、論題方向：（具體標題由各學院負責人經(jīng)商量后擬定）
1、學生會部門建構，干部隊伍體制改革（關于解決新時期學生會內(nèi)部建構，學生干部隊伍、參差化、缺失化的現(xiàn)象的提案）
2、為優(yōu)秀代言，做最強學生干部（關于學生干部如何統(tǒng)籌兼顧，提高自己的工作能力和專業(yè)技能）
3、學生會形象工程建設(關于學生會CI體系建設的構想，落腳
點為團隊文化建設，形成建設學生會CI體系的提案)
4、堅持群眾路線服務師生先行（提升學生干部服務精神如何在日常工作中更好的為師生服務）
5、拒絕同質(zhì)化，打造精品學生活動（活動創(chuàng)新如何立足服務基點，去同質(zhì)化，形成組織“名片”活動）
學生會儲備干部論壇籌劃組年5月4日
基層的年輕干部個人工作心得體會3
特殊情況關口，要把特殊情況防控一線作為發(fā)現(xiàn)和識別優(yōu)秀干部的主陣地，要深入式了解、全方位識別、多層面考察，選出走在前列的“闖將”、勇立潮頭的“猛將”、做在實處的“干將”，從卒伍之中提拔表現(xiàn)突出、積極作為、能堪大任“出彩干部”。
奮進者中見闖將，選擇卒伍中“山登絕頂我為峰”的“先行干部”。在特殊情況防控的第一線，需要有一馬當先、征服勁足、腳步不停的“先行干部”，能迎難而上、沖鋒在前，以“山登絕頂我為峰”的擔當精神履職盡責，主動請纓到第一線，干事奮斗在第一線，與病毒作戰(zhàn)到底，全力維護群眾的生命安全，如“及時金箍棒”和“強力定海針”，為特殊情況防控第一線提供有力支撐，用先鋒精神和標桿作用為所有黨員干部注入蓬勃朝氣和強勁動力。奮進者中見闖將，組織當從一線卒伍中選擇在思想上先進，在行動上先行，積極主動、想為愿為的“先行干部”。
搏擊者中識猛將，選擇卒伍中“千磨萬擊還堅勁”的“攻關干部”。蜀道難，征服!雪滿山，跋涉!臘子口，奪取!古至今時的猛將皆有“不破樓蘭終不還”的氣概和勁頭，他們是特殊情況防控場上的關鍵力量，既有攻必求克的信念，又有險不止步的勇力，更有一戰(zhàn)到底的決心，為合眾戰(zhàn)“疫”之力積極貢獻自身的全部力量。盡管特殊情況來勢洶洶，但“攻關干部”有猛勁、恒勁、長勁，攻堅克難，不擊退特殊情況絕不鳴鑼收兵，將自己的拼搏奮斗與黨的領導、實際需要和人民的呼喚同頻共振，讓黨性和勇力相結(jié)合，成為愈加堅強有力的“沖鋒之馬”。搏擊者中見猛將，組織當從一線卒伍中選擇敢為敢拼、堅忍不拔，有螞蟻啃骨之精神的“攻關干部”。
實踐者中得干將，選擇卒伍中“竹杖芒鞋輕勝馬”的'“拓荒干部”。面對特殊情況，一定要下沉一線，必須得腳力十足，堅決要實干到底!“拓荒干部”有“一顆心”和“一雙草履”，一顆心里群眾至上，“一雙草履”走遍基層，他們用實干詮釋初心使命，用實干筑牢特殊情況防線，用實干將防范特殊情況的聲聲關切帶到千家萬戶，從抓防控到搞服務再到解難題，都切切實實地，用真心守護、用雙腳丈量，每日微信步數(shù)排行榜就是他們實干精神的生動注腳。在特殊情況的關鍵時刻，干將用善為、能為、真為擦亮了共產(chǎn)黨人的“金色名片”。實踐者中得干將，組織當從一線卒伍中選擇沉下身子、邁開步子、埋頭實干的“拓荒干部”。
特殊情況之中選三將，卒伍之中識人才，要把敢不敢扛事、肯不肯干事、能不能成事作為識別黨員干部中優(yōu)秀人才的標準，讓“闖將”“猛將”“干將”中的“先行干部”、“攻關干部”、“拓荒干部”脫穎而出!
基層的年輕干部個人工作心得體會4
20xx年5月25日，我有幸參加了國電山東公司團委在聊城公司組織的團干部培訓班。這次培訓，使我受益匪淺，收獲頗豐，尤其是在團干部的自己成長、團隊建設理論與實踐、當代青年的思想新特點及教育新方法、共青團活動策劃的方法技巧以及如何做好新時期青年工作等方面。在主題團日設計活動中，我與其他成員團結(jié)協(xié)作，各施所長，相互學習，圓滿的完成了設計任務。這次培訓的內(nèi)容新穎，為下一步在部門團支部開展工作帶來了很大的啟發(fā)�，F(xiàn)將本次學習的心得體會總結(jié)如下：
一、弘揚五四精神，堅持遠大理想。
青年時期一定要牢固樹立遠大理想，無論遇到怎樣的艱難險阻，都要義無反顧、勇往直前。中國特色社會主義是當代中國發(fā)展進步的根本方向，是全國各族人民的共同理想。作為青年一定要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移走中國特色社會主義道路，把個人奮斗同實現(xiàn)中國特色社會主義共同理想的奮斗緊密結(jié)合起來，牢牢把握正確的政治方向。同時要主動走在建設社會主義核心價值體系的前列，為開創(chuàng)社會新風發(fā)揮積極作用，踐行和發(fā)揚社會主義榮辱觀。
二、堅持開拓創(chuàng)新，刻苦學習。
緊緊圍繞山東公司發(fā)展戰(zhàn)略，結(jié)合蓬萊公司發(fā)展目標，發(fā)揚創(chuàng)新精神，刻苦鉆研，立足崗位，立足實際，發(fā)揮創(chuàng)新的潛能，要有超越前人的勇氣和與時俱進的朝氣，推動理論創(chuàng)新與制度創(chuàng)新。用埋頭苦干的行動創(chuàng)造實實在在的業(yè)績。在工作中，要敢于吃苦，勇挑重擔。作為團干部更要創(chuàng)新思維，更要發(fā)揮模范帶頭作用，要經(jīng)得起考驗，要用自己的辛勤努力來感染人，帶動人。
三、結(jié)合企業(yè)實際，提高團工作業(yè)務水平。
緊緊圍繞山東公司建設“五型四優(yōu)三化一流”電力公司的戰(zhàn)略目標，堅持“固基礎、保目標、降成本、增效益、強管理、惠民生”的方向，結(jié)合團支部實際策劃團活動，主題定位要準確，內(nèi)容設計要鮮活，形式要新穎，方案具體可行，切實發(fā)揮團組織活動教育、引導和服務青年的作用。調(diào)動青年團員參與企業(yè)建設的'積極性，激發(fā)青年團員的工作熱情，并最終使其融合到企業(yè)的中心工作中去，從而為企業(yè)更好的服務，也為廣大青年提供了更廣闊的展現(xiàn)自己價值的平臺。
通過本次集中培訓，我深受鼓舞，大受啟迪，也為我以后的工作確定了方向。今后的工作要從增強團組織在青年員工的吸引力和凝聚力方面入手，通過加強自身建設，全方位切實做好青年員工的工作。要堅持以公司安全生產(chǎn)為中心，幫助青年員工立足崗位，提高職業(yè)技能，為維護公司健康發(fā)展，取得更優(yōu)異的成績做出應有的貢獻。
基層的年輕干部個人工作心得體會5
對于突如其來的學生干部培訓課程，我對它先開始其實并不抱有什么期望，總覺得只是學生會的一種形式主義，但是聽完了老師講的一節(jié)課后，讓我對這次的培訓課程產(chǎn)生了新的定義。它不是一種形式主義，而是真真的教我們在以后的工作中應該如何對待和處理各種事情。并且這一次的課程，它并不僅僅只是上課，也是老師一次推心置腹與我們的談心。
老師一開始的上課并沒有使用ppt，而是教育我們在每一次做事時需要積極，要“搶占”“第一排”，我心里特別贊同老師的想法，但是每當在緊要的關頭，我以前總會退縮，害怕自己做的不好，但是這次在聽了老師的講話后，我會努力嘗試著改變自己，做事更加積極。同時，老師還向展示了我們校學生會為全校學生所搭建的平臺，真的有很多，但是我們校學生干部卻很少上去展示自己，而總是在成就別人。老師對這種現(xiàn)象挺失望的，她鼓勵和支持我們校學生的成員不要只現(xiàn)在舞臺的角落，而是要努力站在舞臺的中央展示自己。對于老師的支持和鼓勵，我深有感觸，我不能說經(jīng)過這一次的感觸，明天就去參加某項活動，但是我會在生活中的某些方面大膽的展示自己，不退縮，不畏懼！
在這一次的課程中，讓我印象深刻的是老師一反常規(guī)。她并不喜歡只是按照她的安排所做事的學生干部，而是需要有自己的思維和想法的學生干部。這對我以后的工作也有很大的啟發(fā)。老師說的沒錯，不可能所有的指令都是正確的，我們需要自己去判斷，對于合理的建議，也可以使工作的`效率更高。同時現(xiàn)在的年輕人都有同樣的一個毛病，對于自己所干的事情，累一點點就喜歡抱怨。所以老師教育我們要在做事情的時候，不要抱怨，對自己所做的事情要有自己的認識，首先就要態(tài)度好，畢竟做事情態(tài)度決定一切，這對我的感觸也是蠻深的。
在我剛進校的時候，就聽說有些人進入校學生只是為了某些利益，不是為了在能力上提升自己，對于這種現(xiàn)象，相必老師也清楚。所以在這次的課程上專門提醒我們，不要總是為了某些利益做一些事情，我們還小，我們還在上大學，大學給我們留下了最后四年的比較干凈的地方，希望我們純粹一些。這一點我也十分贊同，我喜歡純粹一些，那樣不會使自己很累，相反會感到很輕松。進入校學生會的目的，我只有一個，那就是鍛煉自己的能力，畢竟以后進入社會，人家不會僅僅只看成績，更加關注的而是你的能力。
這一次的學生干部培訓課程真的讓我感觸頗多，我并沒有把我所有的感受寫出來，因為實在太多了。最后挺感謝老師在百忙之中，還抽出夜晚的時間來給我們新生培訓！
基層的年輕干部個人工作心得體會6
新學期開始了，選拔培養(yǎng)班干部，又成了班主任工作的重要部分。其實這也是班級工作順利進行的重要保證，下面提一些方法，供大家借鑒：
一、心中有底，加以觀察班干部是班集體的核心，是班主任進行工作的有力助手，班干部的質(zhì)量直接影響著班級工作的開展。班主任要善于通過各種途徑進行了解、選拔班干部。小學生大部分都有當班干部的欲望，特別是低年級。班主任要具備一雙慧眼，挑選出適合做小干部的人。班主任可通過組織學生打掃教室衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)善于吃苦耐勞的有責任心、有組織能力的學生擔任小干部。班主任在確定小干部人選時，應全面衡量，用人得當。我們可以通過觀其行、聽其言，慎重選擇，然后根據(jù)學生自己的意愿、特長、能力組成臨時班委，考察一段時間后再經(jīng)過全班同學的民主選擇，最終確定班委。
二、在方法上加以引導小干部是班主任工作中的'左右手，有了他們的幫助可以使班內(nèi)的各項工作井然有序，同時也鍛煉了學生的自己管理能力，他們對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用。低年級剛剛開始，缺乏經(jīng)驗，他們甚至不知道自己該做什么，能做什么，這時，班主任對他們的指導要很細，很具體，不僅要告訴他們做什么，還要告訴他們怎樣做。對班干部既要交給任務，又要教給方法；既要大膽使用，又要小心扶植；既要熱情鼓勵，又要嚴格要求；既要在培養(yǎng)中使用，又要在使用中培養(yǎng)。在工作上，班主任不僅要根據(jù)每個小干部的特點，分配給他們適當?shù)墓ぷ鳎�要在工作方法上給予具體指導，做到“扶上馬，送一程”，然后“放開手”。班主任就要針對每個小干部的具體情況進行精心培養(yǎng)，使他們在各方面盡快地提高。如教小組長如何收發(fā)作業(yè)本；學習委員如何管理早讀；班長如何全面管理班級工作等等。因為有了明確、具體的責任分工，在開展工作中他們做到了各司其職，有的放矢。同時利用班干部，開展兵管兵、兵教兵的活動。讓他們有機會表現(xiàn)自己，在交往中體驗到得到他人認同的成功喜悅感。
三、一視同仁，健康成長對待小干部，既要看到他的長處，又要看到他的短處。當小干部犯了錯誤的時候，要及時批評、幫助，千萬不能放任不管或姑息袒護，使他們了解到這是老師對自己的愛護，而且在班級內(nèi)也能形成人人平等，沒有“特殊學生”的環(huán)境氣氛，否則會失去廣大同學對班主任和小干部的信任，也不利于小干部的成長。樹立他們樂管、能管、敢管的信心和意識，增強他們“管不了自己不行，管不了別人更不行”的責任感和使命感。在這一點中，班主任應注意他們的年齡特征和特別特點，要因材施教，這樣才能使小干部健康成長起來。
總之，培養(yǎng)班委干部是一項經(jīng)常性、持久性的工作，要培養(yǎng)一支好的優(yōu)秀的班干部隊伍，班主任必要付出許多心血。
基層的年輕干部個人工作心得體會7
雖然是第一次參加學生干部培訓，雖然只是短短三個小時的學習，但仍然讓我受益匪淺。通過這一次的培訓，解決了我自己內(nèi)心的角色定位問題和工作方法問題，為我們在以后的學生工作的開展和為人處事方面指明了方向。
首先是學生干部定位問題�！白寣W生干部生涯成為永不褪色的青春記憶”。我曾經(jīng)以為在學生會的工作只是一段經(jīng)歷，是的，一段經(jīng)歷，按部就班，如同曾經(jīng)經(jīng)歷的大大小小的考試，認同曾經(jīng)加入的`各種小組。只是一個過客，按部就班的聽從指揮，完成各種事情。直到昨天，我才真正的開始思考什么是“學生干部”這個問題。學生干部是具有學生身份的特殊的，教育者，管理者。所以我們應該有很強的責任心以及責任感，不能僅僅滿足于“某某某叫我去做”或者“把某事做了”。因此，在日常的工作中，我們不能僅僅滿足于完成工作，而應該思考如何把工作完成的好，完成的漂亮，如何高效率的把工作完成好。唯唯諾諾的做，不是一個學生干部。
另外，學生干部應該有模范帶頭作用，無論是學業(yè)，功課，還是紀律。只有以飽滿的熱情投入工作，并扎實的完成工作，才能提高自己，成為一個優(yōu)秀的學生干部。所以，在今后的學習生活中，我們應該“高標準嚴要求”，提高自己的綜合素質(zhì)和責任意識，妥善處理好學習與工作的關系，合理挖掘潛力，打造團隊文化。
其次是工作方法問題。以前，都是學長學姐要求我們應該做什么，或者是部長副部長安排任務。通過這次培訓，我知道了只有熱愛學生工作，樂于奉獻，渴望在學生工作中提升能力，才能成為一個學生干部。世事洞明皆學問，人情練達即文章，曾經(jīng)很多被我忽略的小細節(jié)原來是這般重要。也許只是一個開場前的自己介紹，也許只是一句�！袄蠋�，您好”，也許只是一個時間安排，雖然都是小事，但是卻讓人如沐春風。細節(jié)雖小，但能使人愉悅，其功效也大。當然，在校學生會，我們還有大大小小的活動要組織，這就對我們的語言表達能力、文字表達能力、社交禮儀和執(zhí)行能力有較高要求。因此，在日后的工作中，我也會認真思考如何更好的開展工作，如何提高工作效率，然后控制、改進和創(chuàng)新活動等一系列問題。當然，出現(xiàn)問題時也要勇敢的站出來，積極承擔責任和義務。畢竟，學生干部是具有學生身份的特殊，教育者和管理者。
校學生會是一個學校最鍛煉人，最培養(yǎng)人的舞臺，能成為其中的一員，我感到十分榮幸。通過這次學生干部培訓，我對學生干部的身份定位和工作方法等問題也有了深刻認識。天道酬勤，雖然我們還稍顯稚嫩，但我們也會更加努力的學習和工作，提高作為一個學生干部必備的各方面素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通方法等。也希望我可以在校學生會這個大家庭里成為更好的自己，讓自己的大學生活過的更加充實。
基層的年輕干部個人工作心得體會8
幾個多月的基層鍛煉，我深深體會到，搞好基層工作四個字不可少，即勤、情、實、好。一是勤下基層，服務群眾。在艱苦的基層培養(yǎng)干部，是干部工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，在豐富的基層鍛煉干部，是干部成長的基本規(guī)律。農(nóng)村工作繁瑣細微，但件件關系人民群眾的切身利益，事事處處關系黨和國家的大政方針。為此，在基層工作不僅能夠培養(yǎng)自己與人民群眾的深厚感情和血肉聯(lián)系，而且能夠深入了解民情民意，提高處理實際問題的能力。古人曰：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在基層工作，條件雖然相對艱苦，工作中會遇到許多困難，但只要堅持鍛煉，就越能磨練意志，錘煉品質(zhì)，鍛煉成才�；鶎庸ぷ麇憻捠且环N重要的`人生經(jīng)歷，也是終身受用的寶貴財富。總之，在基層工作，要珍惜難得的鍛煉機會，要把自己當成農(nóng)民中的一員，勤下基層，虛心學習，不斷增長才干，努力提高本領。
二是情系人民，埋頭苦干。李源潮在中青干部培訓班上講話指出，在共產(chǎn)黨人眼里，權利是責任，權利是服務，權利是奉獻，權利是為民謀利之本，只要用自己手中的權利為人民群眾謀福祉，群眾才會擁護你，才會支持你，只有用權利為群眾解決群眾最關系、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，手中的權利就變成權威，人民也會關系你。這段話深刻闡述了干群關系問題。我想這句話也適合在基層掛職鍛煉的年輕干部，只有在基層常思群眾所需，常懷愛民之心，真正把自己的感情和群眾的群眾融入在一起，手中的權利也就真正變成為群眾辦事謀福祉的工具。我經(jīng)常思考干群關系問題，為什么有的干部和群眾能夠打成一片，能夠更好的為群眾服務，為什么有的干部和群眾的關系非常僵化，不能夠開展工作，答案就在于此。
三是扎實工作，不負重托。這里的“實”字有三層意思，即工作過程要實，工作結(jié)果要實，工作作風要實。具體來說，要做到這一點就必須克服“空、粗、推、拖”四個字。我在基層工作中發(fā)現(xiàn)，有的干部工作數(shù)字不清，底數(shù)不明，工作一片空；有的干部工作細中帶粗、粗中更粗，粗枝大葉；有的干部把屬于自己干的工作推給別人，結(jié)果無人干；有的干部把安排的工作一拖再拖念，主觀上不打算干。為此，在基層掛職鍛煉，我真正體會到，什么是扎實工作，如何才能做到扎實工作。不論條件如何，不管在什么地方干事工作，我真正學會了扎實工作，只要扎實工作，才會不辜負組織對我的信任和培養(yǎng)。
四是好中求好，樹立新目標。在基層鍛煉，各項工作都要追求好，“好”不是終點，而是起點�；鶎庸ぷ饔袀�顯著特點是階段性強，如同割韭菜一樣，一茬接著一茬，有時茬茬相疊。階段性工作干完干好后，還要樹立下一階段工作的目標，在新的目標上追求更好的目標。
基層的年輕干部個人工作心得體會9
作為學生會的一員，我感到自豪，同時也感到身上的責任重大，我所做的工作雖然可能并不起眼卻對學生會的建設起著重大作用，作為一名學生會成員，我深知自己的肩上責任重大，所以我會努力做好自己的本職工作，努力成為一名合格的學生會成員。從踏進科大的那一刻起，我就不斷有學長學姐告訴我，要鍛煉自己，就去參加學生會或團委，因為參加競選的過程中，我們可以收獲的不僅僅只是膽量的提升，還有測試自己隨機應變的能力，為以后參加社會活動的各種面試奠定基礎�！安灰率�，不要怕自己做不好，只要你敢嘗試，只要你有興趣，有信心去做好，勇敢一點，自信一點”，這是學長、學姐們還有老師常用來勉勵我們的話語。
學長的親身經(jīng)歷。學長用他最真摯的言語向我們講述了他的親身經(jīng)歷，向我們揭開了大學這層神秘的面紗�？倳腥苏f：“不逃幾次課的.大學不是大學，不掛幾個科的大學不是大學，不談幾次戀愛的大學不是大學”，聽到這樣的言語或許我們會笑，但逃離了高中的那種嚴肅性的學習氛圍，我們自然而然地會喜歡大學這種輕松自在的學習方式，甚至會離譜地去做到上述的“大學”�！巴嫖飭手尽边@是學長對我們敲響的警鐘，來到大學，我們花著父母的辛苦血汗錢，憑什么我們這群所謂的大學生可以享受生活，買高檔品，買名牌貨，吃香喝辣的，而家中頭發(fā)逐漸花白的父母卻在戒煙、戒酒，母親吃的肉卻也越來越少。如果我們戒不了奢侈，戒不了揮霍，行，想想家中的父母，忍心嗎？大學，我們不僅僅要讀書，還需把該拿的證給扣下，當然這些我們可以想大三再說吧！但我們想過沒有，畢竟大三不再是高三，三年前的熱情，我們能擁有嗎？可以，抓緊時間吧，今天事今天完成，也為了三年后的我們無需那么忙碌而“分工”吧！
基層的年輕干部個人工作心得體會10
這幾天利用課余時間班主任老師組織了我們班干部進行一次培訓，最近我們班上的學習風氣是有一些差的，我們這些班干部雖然心里是非常的著急的，但是對于改變這一現(xiàn)象是一點辦法都沒有的，我們能夠想到的辦法都已經(jīng)試過了，班上的學習風氣沒有絲毫起色。這一次老師組織我們培訓的目的也是告訴我們應該要怎么去解決在班上出現(xiàn)的一些問題，讓我們能夠更好的去建設好我們的班集體，讓我們班級能夠成為一個優(yōu)秀的班集體。
當初我在競選班干部的時候也是立下過豪言壯志的，要跟其它的班干部一起讓我們的班級成為一個優(yōu)秀的班級，但是只有自己真正做起來了才會知道這是一件非常困難的事情，很多的同學根本就不會聽你講話，因為大家都是同齡人，很多的事情我們也不太好去說別人，同學們也不會聽我們說的話。所以其實做好班干部的工作是非常的難的，要顧及同學情誼很多的事情是非常的不好管的，通過這一次培訓我知道了自己之后應該要怎么進行自己班干部的工作，怎樣跟其它的班干部一起合作的把我們的班級建設成為一個學風優(yōu)秀的班級。
在這一次的培訓中我學到了很多，也知道了自己要怎么做才算是一個好的班干部，要想建設一個好的班集體，就必須要狠心，在同學做的不好的時候不去管彼此之間的同學情誼，這樣才能夠有效的進行管理。同時作為班干部的自己也一定要做到以身作則，自己都不能夠做到的事情又怎么有理由去要求別人做到，所以作為班干部對自己要求也應該要很嚴格才行，自己要給同學們做好示范，這樣他們不自覺的就會模仿你的行為，一起朝著好的方向發(fā)展。
老師這一次組織的對我們班干部的培訓是有很大的幫助的，我們所有的班干部知道了之后應該要怎么做，也知道了其實之前我們的.很多做法是很錯誤的，但我相信在這次培訓之后我們是一定能夠做好班上的所有的工作的，也一定能夠帶領著我們這個班向更好的方向發(fā)展。我們所有的班干部是一定會齊心協(xié)力的，不會再像之前那樣的各自做各自的事情了。我們對自己是非常的有信心的，之后一定會努力的做好我們的工作。
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