校長清華培訓(xùn)心得體會

　　我們得到了一些心得體會以后，好好地寫一份心得體會，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編精心整理的校長清華培訓(xùn)心得體會，希望對大家有所幫助。

　　校長清華培訓(xùn)心得體會1

　　4月11日至15日，利用五天時間，我們參加了在縣職教中心會議室組織的“清華偉新教育扶貧小學(xué)校長以德治校專題培訓(xùn)”。五天30學(xué)時，我們聆聽了大學(xué)教授、知名校長、專家的講座，使我受益匪淺，收獲豐厚。

　　清華大學(xué)人文學(xué)院唐少杰教授為我們講授了清華歷史與文化。使我了解了清華大學(xué)走過的百年滄桑歷史，清華大學(xué)見證了我中華民族解放前近五十年所走過的一段屈辱的歷史。庚子年八國聯(lián)軍侵入北京，燒殺搶掠之后，腐敗的滿清政府和侵略者簽定了一系列不平等條約，進行了大量的賠款。清華大學(xué)的前身是由美國人用中國的賠款在中國建起的留學(xué)生預(yù)備班。1928年更名為清華大學(xué)。天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。清華的校訓(xùn)，也是清華精神，正是因為這種精神，清華大學(xué)的百年滄桑，百年發(fā)展，為我國培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才，使清華與北大，成為了在我國齊名的知名大學(xué)。我們要學(xué)習清華精神，同時也讓我們的學(xué)生從小樹立起長大考清華，報效祖國的偉大志向，為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習。

　　原北京光明小學(xué)劉永勝校長為我們講了“校長的修身與治�！�。他的教學(xué)理念是一個都不能少，要平等的對待每一個孩子，一切為了孩子，為了一切孩子。工作中做到了四個善待：善待自己，善待教師，善待學(xué)生，善待家長。校長要為教師、學(xué)生的成長創(chuàng)造條件。公平的對待每一個孩子，教育要做到起點公平，過程公平，結(jié)果公平。好孩子是夸出來的，要尊重孩子的人格。教師要關(guān)注學(xué)生，關(guān)注是對學(xué)生很好的激勵。在教師成長方面，劉校長也傾注大量心血，為教師的發(fā)展提供平臺，為教師的成長指明道路。在管理中，少一點管卡，多一點理解，少一點埋怨，多一點幫助，少一點競爭，多一點合作，少一點評比，多一點引領(lǐng)。劉校長治校多年，形成了一整套科學(xué)的管理方法，劉校長的講座，給我以管理方面頗多的啟示和指導(dǎo)。

　　清華附小高級教師王君講述了靜靜地綻放，記錄我和孩子成長的故事。教師要耐得住寂寞，靜靜地綻放，做丁香花，淡雅、幽香，班主任是家長眼中的學(xué)校。要做教育家，不做教育書匠。培養(yǎng)學(xué)生要有感恩的心，如果我們培養(yǎng)出來的孩子沒有感恩的心，感恩母校，感恩父母，感恩一切幫助過我的人，我們的教育是失敗的。每年十月份第四個星期的星期四是感恩節(jié)。學(xué)校無小事，事事有教育，為學(xué)生的.幸福人生奠基。幸福在哪里：經(jīng)歷的曾經(jīng)就是幸福，幸福就是普通日子里的點點滴滴。教育的目的是使人聰慧。

　　清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特聘教師賀林老師為我們講了“組織行為學(xué)”。使我知道了組織行為學(xué)是一門怎樣的學(xué)問。就是在組織里怎樣控制人，就是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，管理的學(xué)問。領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)是帶領(lǐng)，導(dǎo)是引導(dǎo)。當校長的要善于引導(dǎo)。

　　當然了，在這五天的學(xué)習里，我也只是學(xué)習了些皮毛的東西，還很不夠，在今后的學(xué)習工作中，我將更加努力學(xué)習，不斷豐富自己的知識水平和管理水平，努力工作，做出更大成績。

　　校長清華培訓(xùn)心得體會2

　　按照市委組織部的安排，我懷著從未有過的激動心情，走進了令當代學(xué)子魂牽夢繞的一流學(xué)府———清華大學(xué)，參加了“清華大學(xué)—武威市中青年干部高級研修班”學(xué)習培訓(xùn)。雖然只有短短的8天時間，但通過體驗“自強不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)，汲取名校豐富的知識營養(yǎng)，使我體會深刻、受益匪淺。

　　初識清華大學(xué)

　　清華園位于京西北，北四環(huán)路與圓明園路交匯處，向南步行10分鐘，是全國另一知名學(xué)府—北京大學(xué)；向西步行15分鐘，是被譽為“萬園之園”的圓明園。歷史記載，明朝時這一帶是一片園林區(qū)，清華園原是圓明園的一部分。

　　清華園里處處都是文明的氣息。無論是在教學(xué)區(qū)，還是在生活區(qū)，時時都是寧靜祥和，井然有序。清華校園很大，初來幾天不識路，總會有人熱情地為你指路。遇到年少的清華學(xué)子，總是把我們尊稱為“老師”，盡管心里有點虛，但面子上還是蠻受用。在食堂就餐，盡管偌大的餐廳高峰時有幾千人同時進餐，但從不喧嘩，且整潔、有序。在課堂上，如果同學(xué)們偶有倦意，教授們馬上會講個小笑話，播個多媒體短片，或者玩?zhèn)�小游戲，既為你提神，又讓你受到啟迪�？梢哉f，清華園里這樣一種文明的氣息、一種人文關(guān)懷，會讓你時時感到溫暖，受到教益與啟迪。

　　激活固有思維

　　這次學(xué)習培訓(xùn)的授課老師，分別來自清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國社會科學(xué)院等國內(nèi)外知名高校與科研機構(gòu)，他們個個學(xué)貫中西、博古通今，知識淵博、理論精深，每個人對自己從事的研究都有獨到的分析和精辟的見解，他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花，使我的思想觀念不斷地受到新的沖擊，從而進一步理清了思想認識上的誤區(qū)，解開了許多工作、學(xué)習、生活中的迷茫和疑惑，時時讓我有茅塞頓開的感覺，享受豁然開朗的喜悅。

　　提升能力境界

　　這次學(xué)習培訓(xùn)雖然時間不長，但課程安排科學(xué)合理，內(nèi)容豐富，信息量大，涉及宏觀經(jīng)濟、招商引資、城市化和城市規(guī)劃信息化管理、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、新聞媒體和危機公關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)、科學(xué)發(fā)展觀、黨建工作等多個方面的知識。這對于我們這些長期在基層工作的中青年干部來說，特別是對于教育管理者的我的確是一次高層次、系統(tǒng)化的理論學(xué)習和全新的知識拓展機會。通過聆聽資深博導(dǎo)教授、名家大師們的精心授課，不管是從理論到實際，還是從耳聞到目睹，無不使我眼界大開，受益匪淺。9個專題講座，具有較強的針對性和實用性，從時代發(fā)展的最前沿，從不同的學(xué)科領(lǐng)域、不同的觀察角度出發(fā)，給我們帶來了一場提升領(lǐng)導(dǎo)綜合能力的'盛宴。特別是那些滿腹經(jīng)綸、博古通今的專家教授，他們的講解生動有趣、旁征博引，既有很強的理論指導(dǎo)，又有成功的實踐經(jīng)驗；他們能抓住重點，層層剖析，讓人豁然開朗、茅塞頓開。他們的授課使我掌握了更多的領(lǐng)導(dǎo)技能，從而使正確認識問題、科學(xué)分析問題、果斷應(yīng)對問題的能力得到顯著的提高。

【校長清華培訓(xùn)心得體會】相關(guān)文章：

清華校長畢業(yè)贈言05-02

清華培訓(xùn)總結(jié)12-02

清華大學(xué)培訓(xùn)心得體會10-02

清華大學(xué)培訓(xùn)心得體會04-25

清華大學(xué)培訓(xùn)心得體會02-24

清華學(xué)習培訓(xùn)體會05-02

清華校長給畢業(yè)生的勵志語05-06

校長培訓(xùn)心得體會05-25

校長培訓(xùn)的心得體會05-04

校長培訓(xùn)心得體會12-16