閱讀假如給我三天光明心得感悟
閱讀假如給我三天光明心得感悟1
《假如給我三天光明》這一本書主要講了海倫.凱勒也就是故事中的女主角，經(jīng)歷一生以及假如給我三天光明所做的一切事情。在海倫.凱勒小時(shí)候，一場(chǎng)殘酷的大病剝奪了她的光明和聲音。從此，海倫.凱勒的心里一直都被可惡的“暗”籠罩著，在那時(shí)，海倫的脾氣很不好，常常發(fā)脾氣。一直到海倫6歲9個(gè)月的時(shí)候，一個(gè)人走進(jìn)了她的生活里，這個(gè)人讓海倫.凱勒明白了什么是愛(ài)。就是她——安妮.沙莉文
莎莉文老師就像是一把明亮的燈火，點(diǎn)亮了海倫心中那盞暗呼呼的燈，讓海倫成功的從黑暗走出了光明。終于，海倫在沙莉文老師細(xì)心教導(dǎo)下，和父母的引導(dǎo)下，也經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，考上了重點(diǎn)大學(xué)，并且以優(yōu)異的大學(xué)成績(jī)畢業(yè)。
我認(rèn)為知識(shí)的力量是無(wú)窮的，因?yàn)橹R(shí)使海倫創(chuàng)造了人間奇跡，記得，在書中海倫說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂(lè)!”讀后感·這句話給了我很大的啟事，提醒我們要好好學(xué)習(xí)，珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生活!享受生活!
知識(shí)的力量多么巨大，它能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益人類，有益社會(huì)的人。假如，我們每個(gè)人都能像海倫.凱勒一樣，在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求，看作對(duì)人生的追求，每天都抱有這種追求，懷著友善，朝氣，渴望去生活，我們的人生將會(huì)增添多少快樂(lè)，多少幸福啊!
海倫的一生，是生活在黑暗中去給人類帶來(lái)光明的一生，是她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
在書中，海倫.凱勒有一句話讓我獲益匪淺，使我深深的刻在腦海里，她說(shuō):“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量，”正是這句話激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，和想為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量的愿望，讓自己做個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人!我們要學(xué)習(xí)海倫.凱勒?qǐng)?jiān)持、堅(jiān)定和樂(lè)歡、積極的信念，有一顆不屈不撓的心。
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海倫·凱勒是20世紀(jì)轟動(dòng)世界的偉大的人物之一。她之所以偉大，不是因?yàn)樗〉昧顺鲇谑廊说某删停且驗(yàn)樗晒Φ爻搅俗约�，最大限度地挑�?zhàn)了自己生命的極限，譜寫了一曲波瀾壯闊的經(jīng)歷之歌。海倫·凱勒不幸地患有盲、聾、啞三種生理缺陷，但她卻覺(jué)得這是一種常人無(wú)法擁有的幸福。
我一遍又一遍地閱讀了此書，不得不被書中的主人公獨(dú)特的精神所折服。這是一本生命陽(yáng)光的自傳，講述了海倫·凱勒即將離開(kāi)人世，她懂得應(yīng)該怎樣完美地度過(guò)生命的最后期限，因此，海倫·凱勒無(wú)比珍視生命中的每一天，用樂(lè)觀的心面對(duì)，結(jié)果有了好的轉(zhuǎn)折，度過(guò)了死亡的危機(jī)。在以后的日子里，她更以昂揚(yáng)的姿態(tài)精力來(lái)面對(duì)，學(xué)會(huì)了六國(guó)語(yǔ)言，在家自修，享受生活的樂(lè)趣，考上了大家都望塵莫及的哈佛大學(xué)。我想，在自修功課的過(guò)程中，她一定經(jīng)歷了常人無(wú)法戰(zhàn)勝的困難，跨越了常人無(wú)法面對(duì)的險(xiǎn)灘!不像我，遇到一點(diǎn)小事就會(huì)我常常想，對(duì)于正常人來(lái)說(shuō)，如果把生命中的每一天都當(dāng)做最后一天來(lái)過(guò)，也不失為一種好的選擇，這種方式會(huì)使人格外珍視生命的價(jià)值。
文章中的一段，是我覺(jué)得最讓我們深有感觸的：“但是，假如有某種奇跡發(fā)生，讓我能用短暫的三天時(shí)間睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)這個(gè)世界。第一天，我要看看世界上的人，看他們的善良、醇厚;第二天，我將看看世界上的景，在山上，去看看將黑夜變?yōu)榘讜兊钠孥E，在森林，撫摸葉子的紋路;第三天，我便四處走走，去巷尾，看看人們的生活，去大街，瞧瞧忙碌的人們，領(lǐng)略世事沉浮……”
讀著她感人的事跡，我陷入了沉思：假如我只有三天的光明，我將如何使用我的眼睛?悶悶不樂(lè)!
啊，我很震撼!也許三天后，我不能再看見(jiàn)太陽(yáng)，三天后，也許到處一片黑暗……多么可怕!
啊，在海倫·凱勒心里多美的三天!她說(shuō)：我要感謝上帝給我三天光明，讓我體會(huì)人間的幸福美好，親情、童趣、美景、人和自然的和諧!
“身殘志不殘”，多么強(qiáng)大的內(nèi)心力量，它讓我感受到了生命的奇跡。今后，海倫·凱勒將成為我人生的目標(biāo)，我要學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)的精神!
閱讀假如給我三天光明心得感悟3
最近我看了一本書，是美國(guó)盲聾女作家海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。這一本書給我很大的心靈震撼。這種震撼的力量不僅僅是因?yàn)楹悺P勒的驚人事跡，更重要的是她看到了我們大多數(shù)人沒(méi)有看到的東西，即使我們的視力都很正常。
在《假如給我三天光明》一書當(dāng)中有這樣的一段話：
“我的心充滿了人和物的形象，我的眼睛絕不輕易放過(guò)一件小事，它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快，使人陶醉；但有些則是極其凄慘，令人傷感。對(duì)于后者，我決不閉上我的雙眼，因?yàn)樗鼈円彩巧畹囊徊糠帧Ｔ谒鼈兠媲伴]上了眼睛，就等于關(guān)閉了心房，關(guān)閉了思想�！�
看，這是一段多么真誠(chéng)的自白！同時(shí)，這也點(diǎn)出了當(dāng)代青年的一種不足——不敢直面現(xiàn)實(shí)。
生活是美好的，但生活也有不幸。如何面對(duì)這些不幸，成為我們生活哲學(xué)里面一個(gè)極其重要的課程。海倫·凱勒是不幸的，她幾乎從出生開(kāi)始就比別人遭受了更多的磨難。但這種不幸僅僅表現(xiàn)在生理上。從心理上說(shuō)，她是一個(gè)強(qiáng)者。我們很多人都有著比她更好的身體條件，但，我們有誰(shuí)能夠達(dá)到她的高度呢？拋開(kāi)其盲聾人的身份不說(shuō)，僅僅是學(xué)術(shù)上的成就，我們有多少人能夠與之相提并論呢？
翻開(kāi)歷史畫冊(cè)，我發(fā)現(xiàn)，在身體殘疾的情況下仍有高成就的不僅僅只有海倫·凱勒，還有很多人與她一樣，身殘志堅(jiān)。如古希臘盲詩(shī)人荷馬，中國(guó)漢朝時(shí)期的史學(xué)家司馬遷，現(xiàn)代物理學(xué)的巨子霍金……
有太多的奇跡在我們的世界存在，以致我無(wú)法一一列舉。也許有人會(huì)說(shuō)，因?yàn)樗麄兌际翘觳�，所以才�?huì)有這樣大的成就。但是，天才的定義是什么呢？聰明的頭腦？如果是的話，我想問(wèn)，聰明的頭腦可以彌補(bǔ)身體的缺陷嗎？可以抵抗生活的壓力嗎？答案顯然是不能。但是，我知道有一種東西可以使他們與不幸對(duì)抗，那就是強(qiáng)大的意志力，即直面現(xiàn)實(shí)的勇氣。
從以上的每一個(gè)例子都可以看出，他們當(dāng)中的每一個(gè)人，都具有直面身體缺陷，直面生活不幸的勇氣。正是這種勇氣，支持他們成就一番事業(yè)。
生活中的不幸有很多，假如我每次面對(duì)它們，都閉上自己的眼睛，禁錮自己的心房，無(wú)疑會(huì)成為一個(gè)徹頭徹尾的失敗者。沒(méi)有人會(huì)想成為一名失敗者，我同樣也不例外。所以，我應(yīng)該要學(xué)習(xí)海倫·凱勒的這一種精神，時(shí)刻睜大自己的眼睛，去面對(duì)生活，無(wú)論是陽(yáng)光明媚還是烏云密布，都應(yīng)該用笑容去面對(duì)。
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學(xué)期初，毛老師向我們推薦了一本書——《假如給我三天光明》。一聽(tīng)這個(gè)書名，就引起了我的好奇心。我立刻買了這本書，津津有味地讀了起來(lái)。
每次讀這本書時(shí)，我都會(huì)感動(dòng)得熱淚盈眶。這是海倫·凱勒寫的一本自傳體散文。在19個(gè)月大時(shí)，一場(chǎng)疾病奪去了海倫的視力和聽(tīng)力。從此，她生活在無(wú)邊的黑暗之中。她的性格變得暴躁起來(lái)，在家扔?xùn)|西，亂打人，還常常把自己鎖在房間里……她認(rèn)為，一切都是媽媽的錯(cuò)。
自從遇到了善良的沙利文小姐，海倫有了變化。她以無(wú)限包容和耐心教會(huì)了海倫很多知識(shí)。經(jīng)過(guò)沙利文小姐和海倫自己的努力，海倫進(jìn)入帕金斯學(xué)校學(xué)習(xí)，四年后，她如愿考進(jìn)了著名的哈佛大學(xué)，并開(kāi)始嘗試寫作。成年后，她始終致力于殘疾人事業(yè)，被認(rèn)為是美國(guó)最偉大的女性之一。海倫不僅是個(gè)盲人，還是個(gè)聾人，她最向往的就是像正常人那樣去感知這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。
她在書中寫道：如果給她三天光明，第一天，海倫希望能看見(jiàn)那些仁慈、溫柔和陪伴她的生命有價(jià)值的人，體會(huì)大自然的美;第二天，她希望參觀博物館，體驗(yàn)時(shí)代的千變?nèi)f化，去劇場(chǎng)觀看表演;而最后一天，海倫要好好欣賞一番自己所在的城市，渴望發(fā)現(xiàn)新的喜悅。
三天光明，對(duì)常人來(lái)說(shuō)只是人生短暫的一瞬間，而對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō)，卻是可望不可及的。書中的字里行間，無(wú)不洋溢著海倫對(duì)生活的熱愛(ài)，她用熱情的態(tài)度勸告我們珍惜眼前所有的一切，好好地使用我們的生命。
其實(shí)，我們的身邊也有不少這樣的例子。20xx年中國(guó)“達(dá)人秀”年度總冠軍劉偉就是生活中我們親眼所見(jiàn)身殘志堅(jiān)的好榜樣。他兒時(shí)不幸遇車禍，失去了雙臂，生活很困難。在困境中，他也曾對(duì)人生失去過(guò)信心，在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下，不僅憑著自己頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了用腳寫字，學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴。一支支世界名曲從他的腳尖涌出，那么動(dòng)聽(tīng)，那么令人震撼。殊不知，為了練習(xí)彈琴，他的腳磨破了多少皮，在琴鍵上留下多少斑斑血跡。經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的苦練，才會(huì)有今天的輝煌。
讀完這本書，我從中獲得了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀。一部好書能讓我受益終生，它不但讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還告訴我們要珍惜自己所擁有的一切，并且努力追尋自己的夢(mèng)想。
他們作為殘疾人，尚且能如此從容地面對(duì)生活中的困境，取得這么偉大的成就。而作為我們擁有健康身體、舒適的生活環(huán)境，更沒(méi)有理由浪費(fèi)生命，虛度光陰了，應(yīng)該以全部的熱情來(lái)珍惜生命、熱愛(ài)生命!
閱讀假如給我三天光明心得感悟5
《假如給我三天光明》是海倫.凱勒的著作，它講述了一個(gè)真實(shí)而又感人肺腑的故事。我一口氣讀完，從中受益匪淺。
這本書記敘了美國(guó)女作家海倫.凱勒一生的經(jīng)歷。海倫一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是難以想象，難以忍受的痛苦。然而，海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在老師的教育和幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”，并掌握了五種語(yǔ)言。24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把畢生的精力都投入到為世界殘疾人謀利益的事業(yè)中，受到許多國(guó)家的政府及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)不幸的殘疾人能取得如此大的成績(jī)和榮譽(yù)，是多么令人佩服啊!如果她向命運(yùn)低了頭，那她可能就變成了一條可憐的寄生蟲。然而，她沒(méi)有向命運(yùn)屈服，而是以驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神走完了人生道路，并為人類作出了貢獻(xiàn)，成為一個(gè)知識(shí)淵博，受人尊敬的人。
海倫.凱勒的一生是不平凡的一生，她給予了我們極大的鼓舞，一個(gè)又盲又聾的殘疾人都能以自己頑強(qiáng)的毅力克服種種困難，最后成為一名受人敬仰的作家。而那些健全的人呢?卻總把條件差，困難多當(dāng)作沒(méi)有取得成功的理由。跟海倫.凱勒相比，我們這些困難顯得多么微不足道啊!在宋朝鄂州地方有位婦人，有一天，拿著沙盆到河邊去清洗;忽然天下起雨來(lái)，她身上的衣服都被雨水淋濕了;因此這位婦人就口出穢言咒罵上天;這時(shí)候，突然起了一陣怪風(fēng)，把婦人卷入了河中;她的丈夫見(jiàn)到了，就立刻跳下河里把婦人救上岸來(lái)，而瓦盆的中間卻破了一個(gè)大洞，剛好扣在婦人的頭上，就跟被戴上了枷鎖一樣，想要脫下瓦盆，婦人就會(huì)痛入骨髓;聞風(fēng)而至趕來(lái)她家觀看的人，擠得是水泄不通;過(guò)沒(méi)幾天，婦人因?yàn)槿淌懿涣诉@樣的痛苦，就一命嗚呼了! 可見(jiàn)，怨天尤人會(huì)的報(bào)應(yīng)，還不如踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的事。
一個(gè)人只要樹(shù)立明確的目標(biāo)，擁有堅(jiān)定的意志，就能獲得無(wú)窮無(wú)盡的力量，去努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我們要學(xué)習(xí)海倫.凱勒那不屈不饒的精神，努力克服一切困難，這樣才能達(dá)到成功的彼岸!
閱讀假如給我三天光明心得感悟6
“假如給我三天光明，第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)�！�
這是海倫?凱勒在《假如給我三天光明》中寫下的一句話。
她說(shuō)，假如她擁有三天的光明，她首先要長(zhǎng)久地凝視自己的老師，安妮?莎莉文?梅西。當(dāng)海倫還是個(gè)孩子時(shí)，她就來(lái)到了海倫面前，為海倫推開(kāi)了一扇心靈之窗，讓海倫接觸到了黑暗與寂靜之外的世界。安妮的眼中，一定有在失去親情后，勇敢面對(duì)生活百態(tài)的堅(jiān)強(qiáng)，有看到海倫漸漸成長(zhǎng)，并越來(lái)越成功的欣慰。
當(dāng)讀到安妮因海倫靠自己用盲文卡片排出一句完整的句子而熱淚盈眶時(shí)，不禁回想起了自己的老師，在看到我們學(xué)會(huì)了一個(gè)新知識(shí)時(shí)，他們也會(huì)高興的吧；在得知我們班的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里排名第一時(shí)，他們也會(huì)喜悅的吧；在畢業(yè)典禮上聽(tīng)到我們一句真心的謝謝時(shí)，他們也會(huì)感動(dòng)的吧。是老師給予了我打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙，是老師引領(lǐng)了我走向成功方向的道路。
“第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望太陽(yáng)壯麗的曙光�！�
太陽(yáng)落下，月亮升起，再是雙方交替，繼續(xù)進(jìn)行。周而復(fù)始，令人感到乏味無(wú)趣。這些我們不屑一顧的自然景象，卻成為一位盲人的奢望。未來(lái)雖是名為未來(lái)，一眨眼，它便成了現(xiàn)在�，F(xiàn)在確是名為現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼間，它就是再也無(wú)法觸及，更改的過(guò)去。我們之中，又有多少人就是這樣讓時(shí)間在游戲中，在網(wǎng)劇中，甚至是在發(fā)呆中流逝而去的呢？
海倫在得到光明的第三天，要去往城市。
這是她虛構(gòu)奇跡的最后一天，她沒(méi)有時(shí)間去感到遺憾和熱望。
生活與工作，是城市中必不可少的。人們?cè)谌諒?fù)一日的行為中度過(guò)了一天又一天。但是，他們好像忘記了“快樂(lè)”為何物，已然無(wú)法用心去體會(huì)身邊的樂(lè)趣。海倫一定會(huì)感受著每一寸陽(yáng)光，每一陣清風(fēng)，每一聲鳥啼，而不會(huì)像她的一位友人，在幾乎擁有所有大自然的產(chǎn)物的森林中穿行了一個(gè)小時(shí)后，僅僅說(shuō)了一句“沒(méi)什么特別的”。
要知道，對(duì)于一位盲人來(lái)說(shuō)，僅憑觸覺(jué)就能發(fā)現(xiàn)好幾百種令自己感興趣的東西。
更何況，是健全的我們呢。
這本書，告訴了我們?cè)S多。連只有三天光明就能興奮慶幸的海倫?凱勒，是一個(gè)偉大的人，我們應(yīng)該把她當(dāng)作目標(biāo)，她告訴了我們什么叫“價(jià)值”。
然而又有多少人，能明白生命的價(jià)值呢？
閱讀假如給我三天光明心得感悟7
昨日，語(yǔ)文老師讓我們寫一篇小學(xué)生之友其中一篇文章的讀后感，第一時(shí)間浮現(xiàn)在我腦海里的便是陶衛(wèi)東改寫的假如給我三天光明。
文章中的主人公海倫﹒凱勒，在她2歲時(shí)，她生了一場(chǎng)大病，從此她變成了一個(gè)又盲又聾又啞的人。剛開(kāi)始，她由于身體的缺陷，她感到十分的孤獨(dú)，所以她的脾氣變的越來(lái)越暴躁，在家里亂扔?xùn)|西，把別人鎖在屋子里直到莎莉文老師來(lái)了以后，她開(kāi)始了艱難而又頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)。她學(xué)會(huì)說(shuō)話，經(jīng)過(guò)不懈努力，她最終畢業(yè)于哈佛大學(xué)。文章主要寫了她艱難的成長(zhǎng)經(jīng)歷，以及她的心路旅程。她的一生只有三天的光明，第一天：她要去看看那些給予過(guò)她幫助與關(guān)懷的人們，記住那些充滿善意的眼睛，他們一定有著美好的心靈。第二天：她要在黎明起身，去見(jiàn)證黑夜變成白晝的奇跡，那該是多么令人激動(dòng)啊!第三天：她將在忙碌中度過(guò)，她要親自去體會(huì)那些勞動(dòng)人民的快樂(lè)。
讀完這篇文章，在被海倫﹒凱勒頑強(qiáng)的毅力深深鼓舞的同時(shí)，我也明白了幾個(gè)道理。首先，做人要常懷感恩之心，感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩教師的教育之恩，感恩同學(xué)朋友的關(guān)心和幫助。當(dāng)一個(gè)人常懷感恩之心，他的心靈必定是美好的。其次，對(duì)于生命當(dāng)中很多過(guò)往的事情或現(xiàn)象，我們有時(shí)候太把它們當(dāng)做理所當(dāng)然，而從來(lái)沒(méi)有停下腳步，來(lái)細(xì)細(xì)品味它們，比如說(shuō)太陽(yáng)的東升西落，鳥兒歸巢，大自然萬(wàn)物的生命力。對(duì)于海倫來(lái)說(shuō)，這些都是彌足珍貴的，我們正常人往往忽略了這些大自然的美麗與神奇，在生活中，我們也應(yīng)該珍惜時(shí)光，珍惜與大自然相處的每時(shí)每刻。最后，生活為你關(guān)閉了一扇門，定會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗。當(dāng)我們?cè)庥隹嚯y時(shí)，不應(yīng)該消極墮落，而應(yīng)該向海倫一樣樂(lè)觀向上，頑強(qiáng)奮斗，克服困難，最終走向成功。
感恩、珍惜、樂(lè)觀、頑強(qiáng)奮斗都是優(yōu)秀的品質(zhì)。生理上的殘缺并不可怕，可怕的是心靈的“殘疾”，那才是真正意義上的殘疾。所以我們一定要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜。學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)突如其來(lái)的打擊與困難，努力去解決這些困難，只要把一個(gè)個(gè)困難決絕了以后，才可以迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)的成功。
閱讀假如給我三天光明心得感悟8
“把活著的每一天看做生命的最后一天”這是海倫·凱勒給我們的告誡。著名作家馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，海倫·凱勒是生活中的勇士，是拒絕向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒最著名的一篇散文代表作。本書語(yǔ)言清新、文風(fēng)自然，以幽默詼諧的口吻為我們展現(xiàn)了作者眼中的世界。“勇敢地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，就能贏得生活中的光明！”這是作者給我們最大的啟示。
《假如給我三天光明》是作者幻想出來(lái)的日子。她用對(duì)她來(lái)說(shuō)那么寶貴的時(shí)間去完成盡可能多的事情。文中是這樣描述她寶貴的三天時(shí)間“第一天我留給了我哪些有生命和沒(méi)生命的朋友們，第二天我去探索了人類和自然的歷史。今天我要過(guò)一會(huì)正常人工作日里的生活，融入哪些忙祿于商業(yè)活動(dòng)和生活瑣事的人群”于是作者將這寶貴的三天用完了。盡管這一切都只是幻想，但她沒(méi)有一絲的抱怨與遺憾，字字句句體現(xiàn)了她對(duì)光明的熱烈向往。
海倫·凱勒在87年的無(wú)聲無(wú)光歲月中，堅(jiān)持在黑暗中找尋光明，在不幸中播種希望，并最終憑著這股不屈不撓的奮斗精神和對(duì)幸�？鞓�(lè)的執(zhí)著追求，與命運(yùn)抗掙，為自己贏得了光明和快樂(lè)。不論你因遭遇挫折而正失意沮喪，還是因前途艱辛欲放棄自己的人生目標(biāo)；不論你是飽受疼痛折磨為生活所苦的殘障人士，還是身體健全，打算平凡過(guò)一生的正常人；你都能從中受到鼓舞，重獲信心與希望。
人生最大的災(zāi)難，不在于過(guò)去的創(chuàng)傷，而在于把未來(lái)放棄，不懷
希望，不論什么事情都做不出來(lái)。
作為明眼人的我們，更應(yīng)當(dāng)珍惜當(dāng)下，將未來(lái)過(guò)得精彩。仔細(xì)想想，和海倫相比，我們平日里遇到的困難是多么的微不足道。假如我自己只有三天光明，我也不知道自己該做些什么有意義的事情。而在她眼中那寶貴的三天讓她多么瘋狂。我知道自己無(wú)法理解她的那種無(wú)助與困頓，只是從文字中感受到她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。她是一個(gè)了不起的人。作為健全人我們都無(wú)法做到的事情，但她卻做到了。她真的是我們的榜樣。
珍惜現(xiàn)在的每一天，將我的人生充實(shí)，這將是我得到的最大的啟迪。讀完這本書后，我有一種負(fù)罪感，一種深深的愧疚與自責(zé)。后悔自己過(guò)去浪費(fèi)了那么多寶貴的時(shí)光，到現(xiàn)在一無(wú)所獲，更可恨的是直到現(xiàn)在自己才清醒，才認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。在接下來(lái)的日子里，我一定會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。作為社會(huì)的一個(gè)公民，要有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，要為社會(huì)做份貢獻(xiàn)。我一定會(huì)把時(shí)間好好利用、把每一分、每一秒都去做有意義的事情。
閱讀假如給我三天光明心得感悟9
平�？吹浇淌业臅苌戏胖喾N版本的《假如給我三天光明》一書，假期里有時(shí)間終于拜讀了這本書， 讓我們眼前一亮。主人公用她的眼睛，也就是她的心靈觀察人類，歷史，用心靈來(lái)閱讀書籍，觸摸世界……要知道，海倫·凱特，一個(gè)生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)了光明的女性。她度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，也走過(guò)了87個(gè)無(wú)光、無(wú)聲也無(wú)語(yǔ)的日子。但她并不孤單，也不脆弱，她說(shuō)：“我用整個(gè)身心來(lái)感受萬(wàn)物，我的生命充滿了活力，就像那些朝生夕死的小昆蟲，把一生擠到一天之內(nèi)。我遇到了許多人，他們把字寫在我的手中與我交流，我們的思想產(chǎn)生了快樂(lè)和共鳴。這難道不是奇跡么?我的心和其他人的心之間，原來(lái)是一片草木不要生的荒野，現(xiàn)在卻也花紅草綠，生氣勃勃�！�
看來(lái)，用心去生活我們可以得到更多……
其實(shí)，從她的文字里，我也不難看出，她也痛苦過(guò)，迷茫過(guò)，自暴自棄過(guò)!但是，可親的莎莉文小姐，不，應(yīng)該尊敬地稱一聲莎莉文老師，是她，是她的關(guān)愛(ài)，寬容，善良讓海倫發(fā)出“世上還有比我幸福 的孩子嗎?”這樣的感嘆，也正因?yàn)槿绱�，使一個(gè)生理上不健全的孩子能保持著一種平和的心態(tài)，寬容地對(duì)待著自己殘疾的身體，成為博愛(ài)、奉獻(xiàn)與一身的偉人!
假設(shè)，或者是如果，我們這些健全的人，遭到只剩下三天光明的厄運(yùn)，我們會(huì)以一種怎樣的心境去面對(duì)?怎樣去安排這僅有的72個(gè)小時(shí)呢?
《假日給我三天光明》中，海倫第一天說(shuō)要看人，看人的善良，溫厚與友誼，她說(shuō)要長(zhǎng)久的凝視莎莉文小姐的眼睛，還要看看小狗們忠實(shí)信賴的眼睛，來(lái)體會(huì)，運(yùn)用這種所謂“耳聰目明”的人的心靈之窗……最后一天，她說(shuō)要在日常世界中度過(guò)，首先去看日出，迎接黎明，去感受人類，去欣賞如萬(wàn)花筒般的色彩……三天很快過(guò)去了，永久的黑暗將再次襲擊，但是海倫說(shuō)她不會(huì)懊惱，因?yàn)樗膬?nèi)心充滿的甜蜜的回憶，使她沒(méi)有時(shí)間來(lái)懊悔，一個(gè)美麗的世界將永遠(yuǎn)在她的腦海里……
讀這些文字的時(shí)候，我的內(nèi)心總是在震撼著，生命是多么可貴啊，健康是多么難得啊!一個(gè)失明、失聰又失語(yǔ)的人對(duì)待生命有這樣的寬容，那么我們呢?我們?cè)撛鯓訉?duì)待我們的生命呢?
閱讀假如給我三天光明心得感悟10
閑來(lái)無(wú)事，信手拈來(lái)一本書《假如給我三天光明》，相信很多人都已拜讀過(guò)且爛熟于心，但是不同年齡、不同環(huán)境、不同經(jīng)歷的人，讀書的感悟是不同的，細(xì)讀之下，感慨頗多。
書中主要內(nèi)容寫了海倫·凱勒在變成盲聾啞人后對(duì)生活失去信心，情緒暴躁，思想消極，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有了希望，直到后來(lái)遇到安妮.莎莉文，在老師的幫助關(guān)愛(ài)下，學(xué)會(huì)了閱讀，認(rèn)識(shí)了許多字，感受到了身邊無(wú)處不在的愛(ài)，以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神克服常人無(wú)法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。
我曾經(jīng)試著蒙住雙眼在熟悉的家里走動(dòng)，結(jié)果寸步難行，第一感覺(jué)：恐懼!當(dāng)你眼睛看不見(jiàn)，當(dāng)你不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么事的時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得身邊到處充滿危險(xiǎn)，到處都是深淵，其結(jié)果就是極度恐懼，從而一步都不敢移動(dòng)，感覺(jué)從此生活一片黑暗，你被無(wú)情的拋棄了!
每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難、挫折和失敗，當(dāng)遇到時(shí)，不要失望害怕退縮，而要正確地面對(duì)，要想方設(shè)法地將其克服，"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹"，精致的瓷器都要經(jīng)過(guò)多次烈火的鍛造，命運(yùn)往往在最艱苦的逆境之后出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，任何時(shí)候都不要放棄希望，堅(jiān)持到底，永不放棄，要有樂(lè)觀向上的良好心態(tài)。在巨大的打擊及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)，使自己得到信心最終走向成功!
人的一生是短暫的，我們似乎從未想過(guò)海倫·凱勒的世界，一個(gè)失明聾啞人尚且可以懷著感恩的心情去生活，去感謝上蒼去感謝愛(ài)，我們這些健全的人就更應(yīng)該有著感恩的思想，感謝上蒼賜予我們那么多美好的東西：健康、親情、友情、工作、衣食無(wú)憂……所有的一切都值得我們?nèi)ジ卸�，發(fā)自內(nèi)心的感恩!
而現(xiàn)實(shí)環(huán)境中，我們每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天的不公自暴自棄，人際交往也是阿諛?lè)畛�，爾虞我詐，精于算計(jì)，糾結(jié)于為"已失去"的東西痛苦不堪，為"得不到"的東西百般煩惱，卻偏偏對(duì)實(shí)實(shí)在在"擁有"的東西不知珍惜，不懂得好好把握.，驀然回首，這樣做是否值得?生命的意義何在?人生的價(jià)值何在?什么才是最寶貴的東西?我想說(shuō)：活著真好，健康真好，能有工作真好，能夠?qū)W習(xí)真好，感恩愛(ài)真好，不要到失去時(shí)才去醒悟，才去嘆息，才會(huì)覺(jué)得失去的東西實(shí)在太寶貴!
閱讀假如給我三天光明心得感悟11
這里，我要向大家推薦的正是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。
面對(duì)命運(yùn)的捉弄，海倫凱勒沒(méi)有氣餒，她以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)每一天，以驚人的毅力撼動(dòng)世界。她畢業(yè)于世界頂尖的哈佛學(xué)院，她被美國(guó)《時(shí)代周刊》，評(píng)選為“二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一”。
珍惜你現(xiàn)在擁有的一切吧!不要等到真正失去后再來(lái)后悔。時(shí)間不等人，歲月不饒人。時(shí)間，一列無(wú)法返程的列車;人生，一場(chǎng)無(wú)法排練的演出;歲月，一部無(wú)法重來(lái)的史書。
如果你遇到挫折，無(wú)法承受，無(wú)法正確面對(duì);如果你虛度光陰，無(wú)法自拔，無(wú)法正視時(shí)間之重。《假如給我三天光明》你的最佳選擇!
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫·凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界，他敗了;海倫·凱勒試圖用筆征服世界，她成功了�！�
海倫·凱勒是一個(gè)命運(yùn)坎坷的人，在她度過(guò)的88年春秋中，用87年是無(wú)光無(wú)聲的。盲聾啞集于一身，她無(wú)疑是千萬(wàn)不幸者中，最可悲的一個(gè)。書中，她敘述了自己幼年的經(jīng)歷，小小的她終日在黑暗的深淵中徘徊。明明生活在現(xiàn)實(shí)的世界中，卻又感覺(jué)一切是那么的虛假，她看不到，聽(tīng)不到，說(shuō)不出，她就像與世隔絕了一般。小小的心靈難以承受如此的不幸。她曾一度認(rèn)為與其如此，亦不如死了算了。直到莎莉文老師的到來(lái)，她才發(fā)現(xiàn)她錯(cuò)了。天使般的莎莉文老師，為小海倫帶來(lái)了生的希望。她就像沙漠中的綠洲，寒冬中的溫暖，黑暗中的曙光。為小海倫指引著人生的方向。海倫凱勒說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有當(dāng)年的莎莉文老師，就沒(méi)有今天的我�！�
光明，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)唾手可得，可是對(duì)于海倫凱勒來(lái)說(shuō)，這卻難以實(shí)現(xiàn)。她僅期望著三天的光明。第一天，看看她愛(ài)和愛(ài)她的人;第二天，看看自己生活過(guò)的世界;第三天，看看這平凡的生活。這是多么簡(jiǎn)單的愿望�？墒菍�(duì)于海倫·凱勒，這卻已是奢求。
“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕�！蔽磥�(lái)，如何，無(wú)從得知;過(guò)去，怎樣，無(wú)法改變。珍惜時(shí)間，抓住今天。人生路漫漫，今天僅一個(gè)。
閱讀假如給我三天光明心得感悟12
海倫凱勒是身殘志堅(jiān)的代表和偶像，在她身上我們讀到了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，也讀懂了積極和樂(lè)觀，她對(duì)生命的熱愛(ài)之情感染了無(wú)數(shù)人，她對(duì)生命的敬畏之心也啟迪了無(wú)數(shù)人。對(duì)我們這些健全人士來(lái)說(shuō)，海倫凱勒簡(jiǎn)直是勵(lì)志的'象征，她遠(yuǎn)比我們活得精彩，也遠(yuǎn)比我們過(guò)得充實(shí)，我們真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)一些她身上的那些閃光點(diǎn)。
海倫凱勒是一個(gè)命運(yùn)坎坷的女孩，在她幼小的時(shí)候她就慢慢成為了一個(gè)聾啞人，這種打擊就像是子彈打在胸膛上一樣疼痛不堪，也一樣無(wú)法愈合。起初迷茫無(wú)助的海倫對(duì)自己的生活也是極其絕望和失意的，她也曾消極墮落過(guò)，也曾情緒爆發(fā)過(guò)，她甚至把自己的心門鎖了起來(lái)，把所有的愛(ài)意和光明都阻隔在了外面，讓人覺(jué)得可憐又心疼。不過(guò)難熬的日子總會(huì)迎來(lái)春天的暖陽(yáng)的，在家庭教師——莎莉文老師的幫助下，海倫對(duì)生活有了全新的感受，對(duì)生命也有了全新的認(rèn)知，這種轉(zhuǎn)變也讓她的生命發(fā)生了翻天覆地的變化。
在家人的陪伴下，在老師的引導(dǎo)下，在自己的努力下，海倫開(kāi)始竭盡全力的改變自己，她努力讀書寫字，也全力地閱讀感知，她就這樣讓自己一步步的變得優(yōu)秀起來(lái)，變得樂(lè)觀起來(lái)，也變得堅(jiān)韌起來(lái)了。更重要的是，海倫的心門打開(kāi)了，她讓暖暖的陽(yáng)光灑落進(jìn)來(lái)了，她也讓真誠(chéng)的愛(ài)意折射進(jìn)來(lái)了，從此以后，她的眼睛里都是光明，她的臉上時(shí)刻布滿了微笑，從今往后，她的心里也時(shí)時(shí)充滿了熱情，時(shí)刻充斥著激情，這樣幸福的她真是耀眼不已。
海倫是一個(gè)頑強(qiáng)不屈的女孩，自從她走出陰霾之后，她的生活就一路開(kāi)掛了，她不僅走入了哈佛大學(xué)的學(xué)堂，她還掌握了五種不同國(guó)家的語(yǔ)言，她甚至學(xué)會(huì)了用寫作來(lái)書寫人生和感染他人，這樣自信百倍、神采飛揚(yáng)的海倫簡(jiǎn)直讓人愛(ài)到了骨子里�！都偃缃o我三天光明》是海倫的代表作，它完整真實(shí)的記錄了海倫充滿傳奇的一生，這本書可以說(shuō)是她生命的寫照也是她內(nèi)心的訴求，怪不得它被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”。
生活總是不盡如人意的，面對(duì)生活的疾苦和命運(yùn)的考驗(yàn)，我們一定要和海倫凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，只有我們自己打心底里自信起來(lái)了，我們才可以掃開(kāi)一切陰霾，進(jìn)而好好珍惜生命，好好生活。
閱讀假如給我三天光明心得感悟13
眼睛是心靈的一扇窗戶，眼睛對(duì)我們每一個(gè)人都很重要。可自從我讀了海倫?凱勒的《假如給我三天光明》后，我突然發(fā)現(xiàn)許多人其實(shí)并不愛(ài)惜自己的眼睛，而是傷害它，毀壞它。
海倫·凱勒一直十分感謝他的老師，沙利文小姐。沙利文小姐從最開(kāi)始教她如何拼寫一些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，到最后讓她學(xué)會(huì)讀書。在海倫學(xué)習(xí)說(shuō)話時(shí)，沙利文小姐一直陪著她，可以說(shuō)如果沒(méi)有沙利文小姐，就沒(méi)有今天的海倫·凱勒。
海倫·凱勒曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：讓自己的朋友去樹(shù)林里轉(zhuǎn)一圈，等他們回來(lái)的時(shí)候問(wèn)他們，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么新奇有趣的東西?你會(huì)得到一個(gè)個(gè)同樣的回答：沒(méi)有!海倫·凱勒搞不懂他們，我這個(gè)眼睛看不見(jiàn)的人，僅僅通過(guò)觸摸，就發(fā)現(xiàn)了成千成百使我感興趣的東西：感覺(jué)到一片樹(shù)葉的精美對(duì)稱;摸著表皮光滑的白樺樹(shù)，或者摸著表皮粗糙的松樹(shù);春天，滿懷希望地觸摸樹(shù)枝，搜尋葉芽，這是大自然冬眠后蘇醒的第一個(gè)征兆;當(dāng)我把手輕輕地放在一棵小樹(shù)上，會(huì)感覺(jué)到一只小鳥高歌時(shí)快樂(lè)的震顫……然而那些有勢(shì)力的人。顯然看到的東西很少。也許每個(gè)人都是這樣，擁有的東西不珍惜，沒(méi)有的東西想獲得。我想，如果我是一所學(xué)校的校長(zhǎng)，我一定要設(shè)立一門課程——愛(ài)眼課。記住，是一門課，而不是平常所說(shuō)的眼保健操。
書中說(shuō)到，如果讓海倫·凱勒有三天時(shí)間用眼睛看東西，她第一個(gè)想見(jiàn)到的，就是她的老師，安·沙利文·梅西夫人的臉。然后是親愛(ài)的朋友們，忠實(shí)的狗狗們，和自己的親人。我想，如果我只剩下三天的光明，以后將是無(wú)窮無(wú)盡的黑暗，我會(huì)看什么呢?第一，把自己的親人仔仔細(xì)細(xì)的看一遍，以便以后的黑暗中不會(huì)忘記他們的樣子;第二，把自己的朋友看一遍，因?yàn)橛亚槭呛苤匾?第三，把自己的老師看一遍，因?yàn)榫拖竦谝徽n《師恩難忘》的最后一句話：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩，我終身難忘!是老師教會(huì)了我識(shí)字、讀書、寫作……;第四，然后再把自己身邊的大街小巷看一遍，好讓我失去眼睛后還記得他們的樣子……哦對(duì)，我還要看一下日出日落，那是多么神奇的景象啊!每天太陽(yáng)升起，和落下的時(shí)間都不一樣，可我在三天后就看不到了。這一刻，我深深的體會(huì)到了做盲人的痛苦。而
海倫·凱勒還是雙重缺失，她要活下來(lái)有多么的艱難啊!
是啊，眼睛是心靈的一扇窗戶，雖然眼睛盲了，但是只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，一樣可以笑，一樣可以做自己想做的事。
閱讀假如給我三天光明心得感悟14
讀讀海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》。看完之后，我的心像洶涌的大海，久久不能平靜。馬克吐溫說(shuō)過(guò)，19世紀(jì)最偉大的人之一是拿破侖，另一個(gè)是海倫凱勒。因?yàn)樗裏┰甑男谋皇崂砹�，我又學(xué)會(huì)了感謝生活。
海倫凱勒，一個(gè)19世紀(jì)獨(dú)一無(wú)二的生命體，以一種勇敢的方式震驚了世界。生理上她是個(gè)弱女子，但心理上，她絕對(duì)是個(gè)巨人�！坝置@又啞又瞎”的生理缺陷，注定了她要付出比常人多幾百倍的汗水去面對(duì)生活�？梢哉f(shuō)生活對(duì)她不公平，但她并沒(méi)有討厭生活，而是用一顆真誠(chéng)的心去感謝生活。自傳《假如給我三天光明》是她坎坷一生的寫照。
雖然生活坎坷，但她堅(jiān)持下來(lái)了。我一直很難過(guò)，很生氣，很氣餒。但是，她的一生，只能用堅(jiān)強(qiáng)、努力、倔強(qiáng)來(lái)簡(jiǎn)單陳述。然而，就是這樣一個(gè)盲聾啞人世界里的幽閉恐懼癥患者，從哈佛大學(xué)學(xué)位學(xué)院畢業(yè)，用一生的時(shí)間四處奔波，成立了一個(gè)造福殘疾人的慈善機(jī)構(gòu)。他被《時(shí)代周刊》選為19世紀(jì)美國(guó)十大英雄之一。創(chuàng)造這個(gè)奇跡，靠的是一顆不屈不撓的心。海倫接受了生活的挑戰(zhàn)，用愛(ài)擁抱了光明，最后向全世界伸出了她愛(ài)的手�！暗谝惶欤何蚁胪高^(guò)“心靈之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活的善良、溫柔、感動(dòng)的人。第二天：我將在黎明明起床，看那夜變晝的動(dòng)人奇跡。當(dāng)太陽(yáng)喚醒沉睡的地球時(shí)，我會(huì)敬畏地仰望黎明壯麗的全景。在這一天，我將快速瀏覽這個(gè)世界，過(guò)去和現(xiàn)在，看看人類進(jìn)步的奇觀，幾千年的無(wú)盡變化。第三天：再次遇見(jiàn)黎明明，渴望找到新的快樂(lè)，因?yàn)槲蚁嘈�，�?duì)于那些真正能看到的人來(lái)說(shuō)，黎明明的每一天都一定是一種永遠(yuǎn)重復(fù)的新的美。我將沒(méi)有時(shí)間花在遺憾和抱負(fù)上，因?yàn)橛刑嗟臇|西要看。我會(huì)把時(shí)間花在當(dāng)下的日常生活中，在那些為生活忙碌的人經(jīng)常去的地方，體驗(yàn)他們的快樂(lè)、悲傷、情感和善良。
生活是自己主宰的。遇到困難和磨難時(shí)，為什么不能像海倫凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)和挑戰(zhàn)？生活中有很多無(wú)奈，但我們可以努力改變自己的生活，把握好自己的人生。像海倫凱勒一樣，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地面對(duì)各種困難！
閱讀假如給我三天光明心得感悟15
有一天，媽媽給了我一本叫《假如給我三天光明》的書。不知道為什么作者只想要“三天光明”。我懷著好奇和懷疑的心情讀了這本書。
這本書的主人是海倫凱勒，她出生在美國(guó)北部的一個(gè)小鎮(zhèn)上。她是家里第一個(gè)孩子，父母對(duì)她傾注了全部的愛(ài)和關(guān)注。但是當(dāng)她只有19個(gè)月大的時(shí)候，高燒奪去了她的視力和聽(tīng)力。從此，她與整個(gè)世界失去了溝通和聯(lián)系。當(dāng)她注意到母親用嘴和朋友說(shuō)話，卻只用手畫畫的奇怪現(xiàn)象時(shí)，她知道自己和別人不一樣了。她試圖動(dòng)動(dòng)嘴唇與別人交流，但別人無(wú)法理解她的意思，她變得憤怒、粗魯、不理智。但是她的父母還是用溫暖的愛(ài)感染了她。直到沙利文來(lái)到她的生活中，她的世界重新點(diǎn)燃了希望的蠟燭，照亮了寂靜而黑暗的世界，打開(kāi)了她心中的眼睛，讓她看到了外面美好的世界。
在沙利文老師的幫助下，她開(kāi)始健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。沙利文老師不僅傳授了她的知識(shí)，還培養(yǎng)了她的勇氣和積極向上的精神。家人、朋友、老師、社會(huì)對(duì)她的無(wú)盡的愛(ài)是她生存的動(dòng)力；讓全世界都感受到她的愛(ài)是她對(duì)生活的信仰。海倫凱勒憑借自己的智慧和強(qiáng)大的毅力被哈佛大學(xué)錄取。她一生寫了14本書，成為了一位學(xué)識(shí)淵博、精通英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)的著名作家和教育家。
雖然她沒(méi)有視覺(jué)，但她對(duì)風(fēng)景做了細(xì)致的描述，如廣闊的綠地、藍(lán)天、茂盛的樹(shù)木和五彩繽紛的花朵.很難想象這是一個(gè)盲人寫的，這種優(yōu)美的語(yǔ)言，真誠(chéng)而強(qiáng)烈的情感在對(duì)自然的描述中慢慢流了出來(lái)。
海倫凱勒在文章中說(shuō)，如果她有三個(gè)光明的日子，她會(huì)在第一天盯著沙利文的臉看很久；第二天，我要去看看從黑夜到白天都變了的刺激奇觀……；第三天，她將周游紐約市，在現(xiàn)實(shí)世界中從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。
相比之下，很明顯我健康的孩子比海倫幸福。我能看到世界上的各種顏色，看到世界上的各種事物；我能聽(tīng)到世界上美妙的旋律和嘈雜的噪音；我可以和朋友流利地用文字交談，我可以傾訴我的喜怒哀樂(lè)……但是我們健康的人往往忽視了身邊風(fēng)景的美麗，不懂得珍惜和關(guān)注身邊珍貴的東西。時(shí)間在我們的平庸中慢慢流逝，我們沒(méi)有意識(shí)到自己的無(wú)知和懶惰。媽媽說(shuō)：視力正常的人不理解盲人生活在黑暗中的孤獨(dú)；聽(tīng)力正常的人不理解聾人沉默生活中的悲傷。
在這本書里，海倫教會(huì)了我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，百折不撓，積極樂(lè)觀，在困難中進(jìn)步，在坎坷中進(jìn)步，在逆境中重生。
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