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參加工作以來(lái)的心得體會(huì)（精選17篇）
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的參加工作以來(lái)的心得體會(huì)（精選17篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
參加工作以來(lái)的心得體會(huì) 篇1
還有一個(gè)月我在富士康就算呆了三個(gè)月了，前一個(gè)月我在這實(shí)習(xí)，后兩個(gè)月我是試用期，也就是說(shuō)還有一個(gè)月我便轉(zhuǎn)正了，我自高中以來(lái)，上學(xué)的閑暇時(shí)間做過(guò)很多兼職，接觸過(guò)很多的公司，各個(gè)行業(yè)，包括酒店傳菜生、建筑工人、街頭傳單員、貼廣告的師傅，也有靠腦力吃飯的行業(yè)、比如教師，銷售策劃，宣傳策劃等等，比起在富士康我引用一位老者對(duì)我說(shuō)的總結(jié)我的評(píng)價(jià)：富士康就是我的第二個(gè)大學(xué)，我選擇富士康不去北京，我想我是對(duì)的。
上不是為富士康造勢(shì)，每個(gè)企業(yè)都有一本難念的經(jīng)，都有自己的難處，富士康太大，用企業(yè)管理模式來(lái)管理一個(gè)百萬(wàn)級(jí)人口的集團(tuán)已經(jīng)是一個(gè)人間奇跡，我們自動(dòng)化部門只是集團(tuán)的一根牛毛。
上學(xué)最重要的傲骨，學(xué)校給每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是一樣的，要有任何方面不輸別人的霸氣。但是上班最重要的是心態(tài)，因?yàn)樯习嗄闼幍那闆r可謂是千變?nèi)f化，即使努力了，認(rèn)真的去做了，領(lǐng)導(dǎo)看不到，你做事產(chǎn)生的影響任然微乎其微。
千萬(wàn)不能產(chǎn)生做一個(gè)有落花生精神偉大人物，這個(gè)世界需要你的崛起!
即使領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可你，但是別人更會(huì)取悅領(lǐng)導(dǎo)你還是不行，即使你像張儀一樣擁有三寸不爛之舌，但是你PLC、單片機(jī)不是很精通，你也只是夸夸其談。要知道，我們一個(gè)案子如果要是在你手里砸了，把自己賣了都賠不起，雖然公司不讓你賠付!怎樣能快速適應(yīng)有學(xué)校到公司情況的轉(zhuǎn)變呢?其實(shí)你認(rèn)為你們公司是什么情況，即使它不是，在你的心里也是，你對(duì)鏡子笑，他自然會(huì)對(duì)你笑，最關(guān)鍵的還還是心態(tài)，這就上升到哲學(xué)的高度了。
如果我離職了，也在工作過(guò)程中有太多的'不如意，不順心，如果我對(duì)每件事情都錙銖必較，那煩惱豈不是很讓人失眠。調(diào)整心態(tài)真的很重要，我不管別人做什么事情，我只是管好自己，做好自己的本職工作，別人需要幫助熱情的給予別人幫助，別人需要技術(shù)資料，我會(huì)把所有的，不牽涉知識(shí)產(chǎn)權(quán)的資料一并給別人，交友需要以心換心。還有一個(gè)就是當(dāng)處于領(lǐng)導(dǎo)崗位不罵人，當(dāng)你罵別人的時(shí)候你自己心情也被影響了。我剛來(lái)富士康，是一個(gè)技術(shù)菜鳥，公司把我送到佰奧學(xué)習(xí)了半個(gè)月，我被罵了半個(gè)月，學(xué)習(xí)歸來(lái)我緊急上崗，做電控相關(guān)的事情，來(lái)到天津出差，和臺(tái)灣的兩個(gè)工程師合作被罵了兩個(gè)月，沒(méi)辦法，技術(shù)不行，必須虛心學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在他們回臺(tái)灣了，這里留下我教大陸的兩個(gè)工程師關(guān)于機(jī)臺(tái)的技術(shù)、不懂，我再教，再不懂，我繼續(xù)教!我也開心，他們學(xué)的也舒心!皆大歡喜!
不挽留一下，我想這是個(gè)人原因，試想你在上班的時(shí)候給同事是一個(gè)什么印象?
我自初中發(fā)現(xiàn)自己性格缺點(diǎn)，如不更正，后果我是承擔(dān)不起的，我很慶幸那時(shí)的理智，我現(xiàn)在的心態(tài)便是那是的總結(jié)：無(wú)為而治!
當(dāng)我遇到困難不要退縮，不要回避，勤于思考、勇于面對(duì)，請(qǐng)教生活閱歷豐富，成就巨大的人，盡自己最大的力量努力去做，就算失敗了，我也沒(méi)有什么遺憾了!愿未來(lái)如我計(jì)劃一樣美好!
參加工作以來(lái)的心得體會(huì) 篇2
班主任工作給我的最大的感受是：班主任不好當(dāng)，而且是越來(lái)越不好當(dāng)。但是，既然當(dāng)了班主任就必須竭誠(chéng)盡力，扮演好班主任這一平凡而又必不可少的角色。我?guī)啄甑陌嘀魅蔚墓ぷ鹘?jīng)歷，我對(duì)班主任工作有了自己的體會(huì)。
一、班主任要以身作則，為人師表。
教師要在學(xué)生中樹立良好的形象和成績(jī)，就必須以身作則，為人師表，從我做起。中學(xué)生正處在一個(gè)生理成長(zhǎng)期和世界觀逐步形成的一個(gè)特殊的時(shí)期，作為老師，特別是班主任，他的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響學(xué)生的思想行為和道德行為。因此，作為班主任，更應(yīng)嚴(yán)格要求自己，提高自己的文化和道德修養(yǎng)，以感染和教育學(xué)生。例如，要求學(xué)生知錯(cuò)就改，當(dāng)我在工作中出現(xiàn)了失誤時(shí)，我也真誠(chéng)地對(duì)學(xué)生說(shuō)：“對(duì)不起，這件事是我沒(méi)查清楚，錯(cuò)怪你了�！边@樣學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中做錯(cuò)了，能夠主動(dòng)地找到跟我認(rèn)錯(cuò)。
二、發(fā)掘言行的閃光點(diǎn)
每個(gè)學(xué)生的背后，都有不少言行隱藏著許多可貴的閃光點(diǎn)。班主任的責(zé)任就是要用愛心去發(fā)掘出言行中的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生在教師的種種善意的期待和愛中，增強(qiáng)自信并走向成功。我班里有這樣一個(gè)女生，她平日里默默無(wú)聞，學(xué)習(xí)成績(jī)一般，屬于那種走進(jìn)學(xué)生堆里不容易找的學(xué)生，但她的字寫得不錯(cuò)。我們班第一次辦班板報(bào)時(shí)，發(fā)愁沒(méi)人會(huì)寫板頭。我就找到她，說(shuō)她的字寫得挺好，讓她試試，結(jié)果她寫得不錯(cuò)。在那個(gè)周的周記里，她說(shuō)真的非常感謝老班讓我寫黑板報(bào)的板頭，初中這兩年里，她想寫但從來(lái)沒(méi)試過(guò)，太感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)了。通過(guò)這件事她也知道自己還有很大的潛力，極大地增強(qiáng)了自信心。在接下來(lái)的摸底考試中成績(jī)有很大的進(jìn)步，在剛剛結(jié)束的期中考試中，她進(jìn)到了班級(jí)的第六名。每個(gè)學(xué)生都有值得津津稱道的優(yōu)點(diǎn)，班主任應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的具體優(yōu)點(diǎn)，公開贊美。這樣，贊美將會(huì)成為激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、刻苦求學(xué)的巨大動(dòng)力。
三、發(fā)揮班干部作用
班干部是老師的小助手，也是同學(xué)們的好朋友，能用好班級(jí)骨干是形成優(yōu)秀集體的一個(gè)重要條件，使集體有一個(gè)“控制中心”，保證在統(tǒng)一的指揮下，能協(xié)調(diào)實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)，更重要的是通過(guò)班級(jí)工作實(shí)踐提高學(xué)生交際能力，組織能力和獨(dú)立工作能力。如班長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作;學(xué)習(xí)委員專項(xiàng)負(fù)責(zé)組織每天和雙休日后作業(yè)的收發(fā);文體委員主持班級(jí)各項(xiàng)的文體活動(dòng);生活委員堅(jiān)持每周的生活。組長(zhǎng)管好本組的事。在班上發(fā)生問(wèn)題，班干部能主動(dòng)解決糾紛，化解矛盾。班級(jí)的`班干部和小組長(zhǎng)在每周的周一聚在一起開班務(wù)會(huì)，對(duì)上個(gè)周班級(jí)中出現(xiàn)的情況進(jìn)行總結(jié)，或者提出自己對(duì)小組管理的方法和困惑，并對(duì)本周的工作進(jìn)行安排布署。在每天的晚飯時(shí)班長(zhǎng)與值日班長(zhǎng)開個(gè)碰頭會(huì)，交流一下當(dāng)天的情況，然后由班長(zhǎng)在班級(jí)進(jìn)行晚點(diǎn)。這樣從班長(zhǎng)到組長(zhǎng)責(zé)任分明、各司其責(zé)。增強(qiáng)了他們的責(zé)任心，調(diào)動(dòng)了他們的積極性，發(fā)揮了他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，使他們的潛能得到最大的發(fā)掘，使我們班的常規(guī)工作有條不紊地進(jìn)行著。
四、充分利用好學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)
教育是種活動(dòng)。班主任老師應(yīng)帶領(lǐng)班級(jí)的學(xué)生積極、踴躍參加學(xué)校組織形式多樣的大型集體活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌詠比賽、課外活動(dòng)等。通過(guò)集體活動(dòng)，開闊視野，陶冶情操，將德育思想和目標(biāo)，轉(zhuǎn)化為學(xué)生的行動(dòng)，培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的思想美德，做到入身入腦入心，不甘落后、團(tuán)結(jié)拼搏的精神。用中華民族傳統(tǒng)美德武裝學(xué)生，培育高尚的思想道德素質(zhì)。對(duì)于參加的活動(dòng)，無(wú)論是取得了成績(jī)還是以失敗告終，有活動(dòng)就有總結(jié)，學(xué)生自己要總結(jié)，班主任要總結(jié)，使學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，明辨是非，好的表?yè)P(yáng)，差的批評(píng)，這樣正氣會(huì)得到弘揚(yáng)，歪風(fēng)習(xí)氣會(huì)有效的遏制，對(duì)整個(gè)班風(fēng)的形成有一定的促進(jìn)作用。
參加工作以來(lái)的心得體會(huì) 篇3
班主任是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作的教師，在完成教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，又肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代的重任。因此，在培養(yǎng)符合社會(huì)發(fā)展需要人才的事業(yè)中，班主任起著較為重要作用。班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基層組織，是教師和學(xué)生開展活動(dòng)的最基本的組織形式。學(xué)校中的教學(xué)工作和思想品德教育工作主要是通過(guò)班級(jí)來(lái)進(jìn)行的。班主任在工作中如何讓學(xué)生得到全面、健康的發(fā)展提高，這是一門藝術(shù)。
一、班主任是全班學(xué)生的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者
班主任對(duì)班級(jí)的治理是通過(guò)培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心，組織井然有序的課堂教學(xué)和開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行的`。班級(jí)治理既要調(diào)動(dòng)起學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)的積極性，又要注重發(fā)揮班干部放手治理的主動(dòng)性和責(zé)任心。班干部是班級(jí)的核心，是班主任的得力助手，班干部在班級(jí)治理中的核心作用發(fā)揮出來(lái)了，班主任就能從繁忙的工作中解脫出來(lái)，既培養(yǎng)鍛煉了班干部又提高了班級(jí)治理效益。
二、熱愛本職工作，熱愛學(xué)生，取得學(xué)生的信任
作為一名合格的人民教師，首先得熱愛本職工作，忠誠(chéng)黨的教育方針，只有這樣才能全身心地投入到教育事業(yè)之中，以校為家，愛生如子。作為班主任，要作好自己的工作，就必須善于研究小學(xué)生的生理特點(diǎn)、心理特征和行為習(xí)慣，善于了解學(xué)生、熱愛學(xué)生、關(guān)心和幫助學(xué)生，和學(xué)生打成一片，學(xué)生才能親其師，信其道。其次，作為班主任在班級(jí)治理中，要熟悉到教師與學(xué)生在人格與地位上是平等的關(guān)系，尊重學(xué)生，學(xué)會(huì)與學(xué)生交朋友。
作為班主任，不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，而且要關(guān)心兒童的生活，記得有一次，我們班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)，開始總是少言寡語(yǔ)，不與同學(xué)接觸，我就找該學(xué)生談心，并讓全班同學(xué)主動(dòng)與該學(xué)生接觸，從學(xué)習(xí)到生活給其以無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。一段時(shí)間以后，該學(xué)生不但與全班學(xué)生融為一體，還和我這個(gè)教師交上了朋友。
三、加強(qiáng)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，當(dāng)代學(xué)生的思想意識(shí)也在不斷發(fā)生著變化。在教育教學(xué)工作中，班主任肩負(fù)的使命既光榮又神圣，班主任不僅應(yīng)是一名好老師，學(xué)生的良師益友，而且非凡是要關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，加強(qiáng)每一個(gè)學(xué)生的素質(zhì)教育，真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。引導(dǎo)學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面而充分的發(fā)展。作為班主任不能只關(guān)心自己教的這門課，還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好每門課，牢固把握各科知識(shí)，班主任要給全體學(xué)生以真誠(chéng)的愛，要端平一碗感情的水，這是提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件。
四、與各科教師密切配合，積極與家長(zhǎng)溝通
在校內(nèi)，對(duì)學(xué)生教育直接有影響的，除了班主任以外，各科教師也很關(guān)健，班主任與科任教師共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，班主任是核心，起著協(xié)調(diào)、組織和領(lǐng)導(dǎo)的作用。要帶好一個(gè)班集體，就必須和每一位任課教師密切配合，這樣，才能全面了解和把握每一位學(xué)生的具體情況。俗話說(shuō)得好，眾人拾柴火焰高�？迫卫蠋熀桶嘀魅闻浜系煤�，班主任工作才能收到事半功倍的效果。
眾所周知，家庭教育是學(xué)校教育的必要補(bǔ)充，作為班主任要及時(shí)同家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，根據(jù)不同學(xué)生做好家訪工作，全面了解每位學(xué)生的性格、愛好和特長(zhǎng)，對(duì)癥下藥，為每位學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)發(fā)展環(huán)境。
五、班主任是優(yōu)良班風(fēng)的培養(yǎng)者
要培養(yǎng)班風(fēng)，首先要確定班級(jí)奮斗目標(biāo)，它是一個(gè)班級(jí)的努力方向，班主任要把全班學(xué)生的心凝聚起來(lái)，靠的就是目標(biāo)，經(jīng)常開展活動(dòng)，創(chuàng)造良好的氛圍，給學(xué)生以榮譽(yù)感，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
在教育教學(xué)中，常有學(xué)生犯這樣那樣的錯(cuò)誤，我們不能因?yàn)閷W(xué)生的錯(cuò)誤就對(duì)學(xué)生辱罵或進(jìn)行體罰，對(duì)學(xué)生的辱罵就是心靈施暴，它可使學(xué)生的人格受到欺侮，嚴(yán)重的可造成其他后果。我們班主任應(yīng)時(shí)時(shí)注重不要給學(xué)生施暴。前蘇聯(lián)聞名教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)，自尊心是一種常脆弱的東西，對(duì)待它要極為小心，要小心得像對(duì)待玫瑰花上顫抖欲掉的露珠。教育成功的秘密在于信任學(xué)生，只有尊重學(xué)生人格，顧及學(xué)生的自尊心，學(xué)生才能信任老師。
當(dāng)今時(shí)代發(fā)展很快，科技進(jìn)步日新月異，國(guó)內(nèi)國(guó)際新變化，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我們面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇，又面臨著嚴(yán)重的挑戰(zhàn)，我們的責(zé)任就是遵循黨的教育方針，把學(xué)生培養(yǎng)成適應(yīng)社會(huì)需要的接班人。
總之，創(chuàng)新教育下的班主任工作是光榮而艱巨的，在班主任具體工作中，把握學(xué)生的心理特點(diǎn)，做到“情”、“理”并舉，“嚴(yán)”、“寬”同施，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，從小明辨是非，向著正確的方向發(fā)展。
參加工作以來(lái)的心得體會(huì) 篇4
班主任是學(xué)校教育工作的組織者，實(shí)施者，是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者，班級(jí)管理要求班主任熱衷于本職工作，盡職盡則，持之以恒，講究方法對(duì)學(xué)生的關(guān)愛貫穿于班級(jí)管理的每時(shí)每刻，自己做班主任工作的實(shí)踐，談一下做班主任工作的幾點(diǎn)體會(huì)。
做學(xué)生的良師益友
1、發(fā)揮自身表率作用。班主任老師往往是小學(xué)生心中的偶像，班主任的一言一行直接影響到他們的健康發(fā)展，因此，我在工作中愛崗敬業(yè)，嚴(yán)守職業(yè)道德，以愛潤(rùn)其心，以言導(dǎo)其行，用愛心去滋潤(rùn)學(xué)生，用語(yǔ)言去感化學(xué)生，教給學(xué)生做人的道理，增強(qiáng)學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從�！�
2、做學(xué)生的知心朋友。工作中我時(shí)刻以一顆慈母般的心關(guān)愛著每一個(gè)學(xué)生;始終以期待的目光關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生。從不因?qū)W生學(xué)習(xí)成績(jī)差而歧視學(xué)生。既為取得好成績(jī)的學(xué)生感到高興，也能諒解學(xué)生學(xué)習(xí)中的失誤，讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻感到我既是他們學(xué)習(xí)上的好幫手，又是生活中的知心朋友。我認(rèn)真遵循教育教學(xué)規(guī)律，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),愿意回答學(xué)生提出的各種問(wèn)題，成了學(xué)生們真正的知心朋友。
3、處理好每個(gè)“突發(fā)事件�！蔽以诎嗉�(jí)管理中，既注重了尖子生的培養(yǎng)，又抓好了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
滿腔熱血育新人
工作中我勤勤懇懇，不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)的為我鎮(zhèn)教育事業(yè)盡職盡責(zé)，做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、任勞任怨抓好自己的教學(xué)工作。
2、不辭勞苦做好學(xué)生的家長(zhǎng)工作。促使學(xué)生健康成長(zhǎng)，只靠教師的工作是不夠的，還應(yīng)該得到家長(zhǎng)的協(xié)助。這樣教師和家長(zhǎng)密切聯(lián)系，共同教育學(xué)生 ，有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
3、盡職盡責(zé)轉(zhuǎn)化好每一個(gè)后進(jìn)學(xué)生。前蘇聯(lián)教育學(xué)家馬柯連卡曾說(shuō)過(guò)：“愛是無(wú)聲的語(yǔ)言，也是最有效的催化劑。”教師對(duì)學(xué)生的愛，勝過(guò)千次萬(wàn)次的說(shuō)教。班級(jí)工作中，我總是盡自己的最大力量為學(xué)生分憂，讓每個(gè)學(xué)生從內(nèi)心深處體會(huì)到老師對(duì)他們博大的愛，這是促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步的動(dòng)力。
探索自己的班級(jí)工作路子
在班級(jí)工作中，每學(xué)期初，我都要對(duì)自己的班主任要求重新定位，重新反思，總結(jié)過(guò)去班級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn)與不足。工作中我堅(jiān)持寫班主任周記，這個(gè)習(xí)慣讓我積累了寶貴的第一手資料，記錄了無(wú)數(shù)個(gè)典型的事例。它也告訴我班級(jí)工作中哪些成功了，哪些失敗了，從而不斷完善自己。
做班主任工作來(lái)，我雖然沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但我走過(guò)的每一段路，留下的每一個(gè)足跡，都能折射出我生命的價(jià)值。我是失去了很多，但我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲疑钌畹貝壑覐氖碌倪@個(gè)太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)�！凹热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”我要在三尺講臺(tái)——這方寸之地，盡我最大努力，為祖國(guó)教育事業(yè)貢獻(xiàn)畢生的精力。
癡心一片終不悔 心血澆開希望花
班主任，是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者，組織者和實(shí)施者。作為班主任，每天面對(duì)的，是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，每天接觸的，是幾十顆等待滋潤(rùn)的心靈。如何讓這一雙雙的眼睛充滿智慧之光?怎樣使這一顆顆心靈健康成長(zhǎng)?這不僅需要班主任具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感，更需要班主任具備一定的組織管理能力。剛踏上教壇，我就從事班主任工作，使我體會(huì)到班主任工作的艱辛與勞苦，但使我更加難以忘懷的，是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今天，我結(jié)合多年來(lái)自己的工作實(shí)際，談一談做班主任工作的一些體會(huì)。
孩子們，向我看齊(孩子們，以我為榜樣)
大教育家烏申斯基曾有過(guò)這樣一段話：“教師個(gè)人的范例，對(duì)于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的`陽(yáng)光�！睂W(xué)生，對(duì)班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質(zhì)，道德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動(dòng)，無(wú)形之中會(huì)成為全班幾十個(gè)孩子的榜樣。因此，在班級(jí)工作中我時(shí)刻注意自身形象，事事從我做起，以良好的形象率先垂范，潛移默化地影響著我的學(xué)生。 因此我必須時(shí)刻自律，用健康向上的心靈去凈化育人環(huán)境，用認(rèn)真、模范的行為去影響學(xué)生的心靈。我想，這是我們每一位教師都應(yīng)該做到的。
愛是世界上最動(dòng)人的語(yǔ)言
“輕輕地捧起你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，從此你不再孤單……”這是歌曲《讓世界充滿愛》中的幾句歌詞�！蹲屖澜绯錆M愛》是我最喜歡的一首歌，也是我最經(jīng)常給學(xué)生聽的一首歌。每當(dāng)和孩子們一起聽這首歌時(shí)，我的心中便會(huì)升騰起一種莊嚴(yán)：愛無(wú)界，愛無(wú)限。我愿把我的一腔熱愛，奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們。我認(rèn)為，師愛，是我們教師心中永恒的主題，師愛無(wú)異于母愛，愛是世界上最動(dòng)人的語(yǔ)言，教師對(duì)學(xué)生的愛，是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的愛，這種愛是深沉的，它蘊(yùn)涵在我們?yōu)閷W(xué)生所做的一切事情中，使學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著這種愛的真誠(chéng)。學(xué)生們只有感受到老師的愛，才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，才會(huì)在生活中，在學(xué)習(xí)上一步一個(gè)腳印地堅(jiān)實(shí)地前進(jìn)。
真情投入，營(yíng)造溫馨和諧的“家庭”
班集體，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的一方沃土。我從來(lái)都把我教的班級(jí)，看作是一個(gè)大家庭。無(wú)論老師，還是學(xué)生，都是這個(gè)家庭中的一員，要想家庭興旺，必須大家努力。為了優(yōu)化班級(jí)管理，營(yíng)造一個(gè)個(gè)溫馨、和諧的家庭，我費(fèi)盡了心思。首先，創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的管理環(huán)境，把學(xué)生從受教育者轉(zhuǎn)化成一個(gè)自我教育者，突出了學(xué)生的中心地位，讓學(xué)生做班級(jí)的主人。大家創(chuàng)建一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)上進(jìn)，有強(qiáng)大凝聚力的班集體。然后，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，構(gòu)建民主組織，實(shí)施“班干部競(jìng)選”，選拔一部分責(zé)任心強(qiáng)，有工作能力的同學(xué)擔(dān)任班干部。這樣，即減輕了班主任工作的負(fù)擔(dān)，又鍛煉了同學(xué)們的能力。在抓好班級(jí)管理的同時(shí)，我還不斷開展寓教于樂(lè)、豐富多彩的文體活動(dòng)，使學(xué)生的才華得到展示，集體自豪感得以增強(qiáng)。民主化的管理和家庭化的情境，使每個(gè)學(xué)生都能感受到集體的自豪和家庭的溫暖，這使我們的班集體擁有了和諧、團(tuán)結(jié)、積極、向上的正氣。在我和同學(xué)們的共同努力下，各項(xiàng)活動(dòng)我們班均取得好成績(jī)，我所任教的班級(jí)連續(xù)幾年獲得�！皟�(yōu)秀班集體”稱號(hào)，衛(wèi)生流動(dòng)紅旗始終在我們教室中飄揚(yáng)。同學(xué)們都自豪地說(shuō)：“我們生活在一個(gè)多好的家庭中，我們愛我們的家!”
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，是班級(jí)的生命線
身為班主任，抓好班級(jí)學(xué)風(fēng)，是義不容辭的責(zé)任，因?yàn)�，�?yōu)良的學(xué)風(fēng)，是班集體的生命線。一個(gè)班集體，是否優(yōu)秀，最主要的是看它在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。勤奮的學(xué)風(fēng)是促進(jìn)班級(jí)不斷發(fā)展的動(dòng)力，可以有效地增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。經(jīng)過(guò)這些年的探索，我認(rèn)為在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，班主任應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、讓學(xué)生多問(wèn)，使學(xué)生養(yǎng)成善思好問(wèn)的習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)中，“問(wèn)”是開啟知識(shí)殿堂的鑰匙，讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)問(wèn)，可以增加學(xué)生的自信心，交流師生情感，縮短師生間的距離，教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位都得到落實(shí)，教學(xué)相長(zhǎng)，能起到事半功倍的效果。同時(shí)也能培養(yǎng)學(xué)生善思好問(wèn)的習(xí)慣。
2、嚴(yán)把作業(yè)關(guān)，使學(xué)生獨(dú)立思考，培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)斗力。
作業(yè)是知識(shí)的實(shí)踐，不交、遲交或抄襲作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的幾大障礙，對(duì)于作業(yè)，我采取了相應(yīng)措施：一是突出學(xué)習(xí)委員，課代表的地位與作用。讓學(xué)習(xí)委員、課代表在同學(xué)們中樹立威信，進(jìn)行作業(yè)的監(jiān)督、檢查。二是組織學(xué)習(xí)好的同學(xué)成立“學(xué)習(xí)幫扶小組”，對(duì)學(xué)習(xí)差的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助，啟發(fā)他們獨(dú)立思考，獨(dú)立完成作業(yè)。在這種制度下，同學(xué)們獨(dú)立思考，獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣養(yǎng)成了，班級(jí)的戰(zhàn)斗力增強(qiáng)了。
3、課后復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)并重，使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
課后復(fù)習(xí)和課前預(yù)習(xí)，是學(xué)習(xí)中非常重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)，因此，我非常重視。首先是讓學(xué)生科學(xué)分配課余時(shí)間，有效地深化課內(nèi)知識(shí)，搞好復(fù)習(xí)。二是讓學(xué)生學(xué)會(huì)尋找知識(shí)重點(diǎn)，搞好課前預(yù)習(xí)。久而久之，學(xué)生們養(yǎng)成了自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)諠u上升。
“癡心一片終不悔，心血澆開希望花”，這些年來(lái)，我確確實(shí)實(shí)付出了無(wú)數(shù)的心血與汗水。我最珍惜的，還是我的學(xué)生們對(duì)我的愛�；厥捉處熒模乙廊粺o(wú)怨無(wú)悔。記得著名青年詩(shī)人汪國(guó)真有這樣一句詩(shī)：
既然選擇了方向，
便只顧風(fēng)雨兼程。
既然我選擇了教師，我便會(huì)義無(wú)返顧，一路走下去。愿我的心血澆灌出一朵朵希望之花，讓這些美麗的花朵，盛開在祖國(guó)肥沃的土地上。
參加工作以來(lái)的心得體會(huì) 篇5
大家都知道，班群眾是學(xué)校的基層單位，班主任是班群眾的組織者、教育者和引導(dǎo)者，同時(shí)也是學(xué)生、家長(zhǎng)、科任教師之間的紐帶，在學(xué)校工作中必不可少。自己在班主任工作上的一點(diǎn)與大家交流。
1、建立班主任自身威信。俗話說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒，愛能生英才。”嚴(yán)就能生威，愛就能近人。嚴(yán)和愛也自然是一個(gè)有機(jī)的組合體。教師只有在教育過(guò)程中對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求又尊重關(guān)心，才能建立一種情理交融、平等和諧的師生關(guān)聯(lián)，才能樹立和鞏固那種信愛敬畏的威信。要想做到這一點(diǎn)，嚴(yán)格要求是基礎(chǔ)也是手段，關(guān)心愛護(hù)是歸宿。在平時(shí)生活工作中，要想為學(xué)生所想，急為學(xué)生所急，與學(xué)生成為知心朋友，用慈母般的胸懷去關(guān)心照顧每一位學(xué)生。
2、培養(yǎng)好得力助手。要抓好班干部組織建設(shè)。在選拔干部時(shí)，要注意了解學(xué)生個(gè)性、特長(zhǎng)等，培養(yǎng)出得力助手，這是干好班主任工作的根基所在。班主任要想管好一個(gè)班群眾，光靠自己一個(gè)人是不大可能的，更多是靠班干部的支持，在工作中充分調(diào)動(dòng)他們的用心性和主動(dòng)性。平時(shí)要為他們帶給管理班級(jí)的機(jī)會(huì)(如：班上紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、活動(dòng)等)。如果班干部在工作中出現(xiàn)失誤、錯(cuò)誤要正確對(duì)待，班主任就要沉住氣，要有耐心，謹(jǐn)慎處理，多加指導(dǎo)。切忌有挫傷他們用心性的行為。還要對(duì)學(xué)生的`思想、學(xué)習(xí)和生活用心主動(dòng)地關(guān)心，增加親和力和感召力。
3、要加強(qiáng)與科任教師合作。作為班主任就應(yīng)用心主動(dòng)隨時(shí)與科任教師交流工作，對(duì)班上出現(xiàn)的問(wèn)題共同研究，做到協(xié)調(diào)統(tǒng)一教育教學(xué)工作。古人云：“授人以魚，不如授人以漁。”班主任務(wù)必明確有的學(xué)生成績(jī)不好，并不完全是他們智力低下，有可能是正因沒(méi)有掌握。班主任要注意保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，教師不好隨意給學(xué)生一個(gè)標(biāo)簽(什么笨蛋、笨豬等)。要發(fā)奮構(gòu)成目標(biāo)一致、要求一致的教師群眾。另外班主任還要支持科任教師的工作，注意樹立科任教師的威信。教育學(xué)生尊重老師，要聽從老師指導(dǎo)。
總之，班級(jí)管理是一項(xiàng)紛繁復(fù)雜、雜亂無(wú)章、沒(méi)有定格的工作模式。要做好班主任工作，就要承擔(dān)比一般老師更為艱辛的工作，除了勤勤懇懇、任勞任怨的工作外，還要有良好的師德形象、崇高的理想、強(qiáng)烈的職責(zé)心去影響學(xué)生，用耐心、細(xì)心去教育每一位學(xué)生，全身心地投入，真誠(chéng)地對(duì)待學(xué)生，只有這樣才能收到潛移默化的教育效果，才是一個(gè)優(yōu)秀的班主任，才能帶出一個(gè)優(yōu)秀的班群眾。
參加工作以來(lái)的心得體會(huì) 篇6
一個(gè)月的時(shí)間在不知不覺(jué)中悄然溜走了，而自己卻不能將思維定格在某一瞬間，重拾記憶的碎片。剛參加工作，心里充滿了新奇和激動(dòng)，但隱隱約約的有點(diǎn)膽怯。一個(gè)月以來(lái)，隨著對(duì)工作環(huán)境的熟悉，心底的那份膽怯也煙消云散了，自己的心也慢慢沉淀了下來(lái)，開始在平淡的工作中尋找樂(lè)趣。
我很喜歡早上騎著電動(dòng)車去上班，享受著陽(yáng)光，沐浴著微風(fēng)，欣賞著道路兩旁的綠色，很是愜意。到了單位，和同事們打完招呼便開始了一天的工作。我很慶幸自己在這一階段的成長(zhǎng)。首先是心態(tài)的調(diào)整。學(xué)校里比較自由，不受約束，現(xiàn)在要按照領(lǐng)導(dǎo)的指示辦事，這突然的轉(zhuǎn)變難免會(huì)產(chǎn)生一定的逆反心理。自己要及時(shí)地調(diào)整心態(tài)，協(xié)助同事一起完成任務(wù)，把自己的工作做好。再者是工作態(tài)度問(wèn)題。剛參加工作，自己難免有點(diǎn)浮躁，尤其對(duì)簡(jiǎn)單的工作有點(diǎn)馬虎。發(fā)現(xiàn)失誤后，自己定下心來(lái)想想，一向安靜的自己為何會(huì)如此浮躁，是因?yàn)樽约哼�沒(méi)有進(jìn)入到工作狀態(tài)。無(wú)論是多簡(jiǎn)單的工作都需要靜下心來(lái)，本著負(fù)責(zé)踏實(shí)的`態(tài)度去完成，把工作做細(xì)致了，而不要急于求成忽略了工作質(zhì)量。最后是不要忘記學(xué)習(xí)。雖然離開了學(xué)校，也不再學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，但工作實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)更需要我們用心學(xué)習(xí)，本著謙虛的態(tài)度多看、多聽、多問(wèn)，不斷地充實(shí)自己。
隨著對(duì)工作的深入了解和熱情同事們的陪伴下，自己慢慢地融入了這個(gè)大集體，在工作中尋找樂(lè)趣，充實(shí)自己的生活。
參加工作以來(lái)的心得體會(huì) 篇7
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，中金環(huán)境是一個(gè)區(qū)別于以往的新環(huán)境，所接觸的人和事物一切都是新的。看到身邊的同事對(duì)各個(gè)崗位的熟悉，作為新員工感到很大壓力。工作上出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，聽同事們激烈的討論，我卻不了解其中的緣由，頓時(shí)感到很迷茫。我猶豫過(guò)，膽怯過(guò)，但朋友的開導(dǎo)讓我頓時(shí)大悟人生的路總是要自己走的，總不能永遠(yuǎn)靠親人朋友，堅(jiān)持一下，馬上就過(guò)了這段過(guò)渡期。有些事情，不是看到了希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才有希望。
在銷售內(nèi)勤這個(gè)崗位上我還是個(gè)初學(xué)者，像是一張白紙，最后能否成畫取決于我對(duì)工作的態(tài)度。現(xiàn)在跟著馬芬?guī)煾岛煤脤W(xué)專業(yè)知識(shí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，遇到問(wèn)題及時(shí)向師傅請(qǐng)教，時(shí)刻保持高昂的.學(xué)習(xí)激情。前幾次在做應(yīng)收款和開票的時(shí)候，我會(huì)出錯(cuò)，是師傅不厭其煩的指出問(wèn)題解決問(wèn)題，所以在以后的工作中我會(huì)更加的仔細(xì)，避免出現(xiàn)重復(fù)的錯(cuò)誤。在工作中我可能還會(huì)有迷惑和壓力，但是我相信只要端正心態(tài)，就一定會(huì)解決的。
18號(hào)公司組織了一次新員工入職培訓(xùn)，我對(duì)公司發(fā)展歷程，企業(yè)文化有了一定的了解，創(chuàng)業(yè)期的艱苦，換來(lái)今天的美好前景，實(shí)屬不易。是啊，該奮斗的年齡，不要選擇安逸，不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸，安逸是成功路上的絆腳石。安全，是每個(gè)行業(yè)中的重中之重，公司也很看中員工的安全，特此有專門的講師給我們講解了一些安全知識(shí)，讓每個(gè)員工有安全意識(shí)，防患于未然。有培訓(xùn)就有考試，加深了我們對(duì)公司的認(rèn)識(shí)加強(qiáng)了安全意識(shí)。
南方中金環(huán)境股份有限公司的發(fā)展目標(biāo)是宏偉而長(zhǎng)遠(yuǎn)的，公司的發(fā)展就是我們每個(gè)人的發(fā)展，我相信我有能力把握機(jī)遇，和同事們一起迎接明天的輝煌。
參加工作以來(lái)的心得體會(huì) 篇8
7月2日，我走入了麻辣風(fēng)芙蓉會(huì)館，正式成為其中的一員。在未來(lái)的一個(gè)半月中，我將在這里度過(guò)我的暑期，這對(duì)我而言將是個(gè)全新的體驗(yàn)。
這是我第一次走入社會(huì)，近距離接觸餐飲業(yè)，了解服務(wù)人員的辛勞與付出。曾經(jīng)，我只是一名消費(fèi)者，理所當(dāng)然地接受服務(wù)。而今，走入了幕后，我了解了餐飲服務(wù)中存在的酸甜苦辣。
這里，是一間會(huì)館，又不僅僅是一間會(huì)館。這里，是能為客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使客人能夠全然放松的圣地。同時(shí)，也是近百名員工溫馨的家。這里，能令客人感受到真誠(chéng)的付出，也能使眾多聚首在麻辣風(fēng)的游子感到家的溫暖。
在近一周的工作中，哥哥姐姐們盡心地幫我，使我能夠盡快適應(yīng)新環(huán)境，投入到工作中去。是他們教我哪些是家里的特色菜，是他們告訴我包房應(yīng)該如何打掃，是他們指導(dǎo)我如何上菜，如何為客人添加酒水，是他們?yōu)槲业腵過(guò)錯(cuò)收拾爛攤子，卻沒(méi)有一句責(zé)備，只說(shuō)了一句“下次小心就好�！彼麄儯缬H人般照顧著我，我唯有用更加積極地學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)他們。短短幾天的工作，使我見到了形形色色的人。不同的客人需要不同的服務(wù)，這就需要我們的應(yīng)變能力了，不過(guò)，無(wú)論客人怎么變，只要掌握“六心”，我相信，我們的服務(wù)一定會(huì)令客人滿意。“六心”即為對(duì)重點(diǎn)客人盡心服務(wù)，對(duì)普通客人全新服務(wù)，對(duì)特殊客人貼心服務(wù)，對(duì)反常客人細(xì)心服務(wù)，對(duì)挑剔客人耐心服務(wù)，對(duì)有難客人熱心服務(wù)。
我相信，這次的暑期實(shí)習(xí)將令我獲得前所未有的成長(zhǎng)。因?yàn)椋姨隽诵@，處在社會(huì)這個(gè)大環(huán)境中，處在麻辣風(fēng)這個(gè)大家庭之中，為我的人生添上濃墨重彩的一筆。我因麻辣風(fēng)的優(yōu)秀而自豪，同時(shí)，我也會(huì)努力讓麻辣風(fēng)因我的優(yōu)秀而驕傲。
參加工作以來(lái)的心得體會(huì) 篇9
從去年5月份參加工作以來(lái),算起來(lái)也有一年多了,經(jīng)歷了許多事,其中不凡有開心快樂(lè)的,但也有些不盡人意的,但總體來(lái)說(shuō),還算不錯(cuò)。
理想和現(xiàn)實(shí)之間總是有許多距離，這在我工作之中得到很好的體現(xiàn),很多時(shí)候理論可行且很好的方案,實(shí)際操作起來(lái)卻總有些達(dá)不到預(yù)想的效果。這或多或少是我現(xiàn)在沒(méi)有像以前剛開始工作那樣渾身充滿著工作的激情的原因之一吧！
我工作的是一家有點(diǎn)像家族似的民營(yíng)企業(yè)，做花邊的，地處比較偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，我覺(jué)得唯一的好處是靠近海邊，沒(méi)事的時(shí)候可以去海邊玩玩，這邊大多是這種企業(yè)，這個(gè)鎮(zhèn)也被外界稱為花邊名鎮(zhèn)。這個(gè)公司給人的感覺(jué)最深的是這邊上至老板，下到主管人都比較親切，給人一種像家的.感覺(jué)，食堂吃的不錯(cuò)，住的條件也不錯(cuò)，配有閉路、熱水器和空調(diào)，總感覺(jué)有點(diǎn)像還在學(xué)校的那種感覺(jué)，唯一的遺憾就是工資不高，什么五險(xiǎn)一金，聽都沒(méi)聽過(guò)。我想這是大多民營(yíng)企業(yè)的通病吧！
在這工作的一年中，讓我明白了很多事情和道理，以下是我在工作中的小小體會(huì)：
1、關(guān)系第一，工作第二，千萬(wàn)不要相信認(rèn)為盡力把工作做好就能加到更多的工資，當(dāng)然也不是說(shuō)只靠人際關(guān)系而不要工作了。
2、要懂得如何表現(xiàn)自己，千萬(wàn)不要寄希望讓你的上司來(lái)了解你有多大的能力。因?yàn)闆](méi)有幾個(gè)上司愿意浪費(fèi)時(shí)間在這上面。當(dāng)然也要懂得適當(dāng)?shù)闹t虛,因?yàn)闆](méi)有幾個(gè)主管希望自己的手下能力超過(guò)自己，千萬(wàn)不要給他造成這種感覺(jué)。
3、不管你是什么學(xué)校畢業(yè)的，也不管你是怎么得到的各類證書，只是有就行，況且越多越好，比如：本科生他們不會(huì)管你是不是二本還是三本，工資待遇都一樣，除非你是什么名牌大學(xué)畢業(yè)或?qū)I(yè)對(duì)口另當(dāng)別論。因?yàn)榇蠖嘧龅墓ぷ鞫际菍I(yè)不對(duì)口，從零開始學(xué)的，用到學(xué)校的知識(shí)少得可憐。
4、除非你非常出色，否則聽話優(yōu)先，因?yàn)闆](méi)有幾個(gè)人會(huì)愿意教一個(gè)不聽自己話的人。做人不要太高調(diào)。
參加工作以來(lái)的心得體會(huì) 篇10
不知不覺(jué)間，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)一年了，也參加工作一年了。我從大學(xué)畢業(yè)之后就來(lái)到了xx公司工作，轉(zhuǎn)眼之間，到如今，也已經(jīng)有一年了。在過(guò)去這一年里，我收獲了很多，學(xué)到了很多，也成長(zhǎng)了很多。雖然我這一年的進(jìn)步很大，但還有很多不足的地方，也還有很大的進(jìn)步空間。
這一年我付出了很大的努力，也花了很多的時(shí)間在工作上面，才會(huì)有這么大的進(jìn)步。我也受到了來(lái)自同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助，如果沒(méi)有他們，我是不會(huì)進(jìn)步的這么快的。通過(guò)這一年的工作，我也很好的融入了我們的團(tuán)隊(duì)，和同事建立起了友誼，培養(yǎng)出了默契。默契能夠幫助我們更好的'工作，也能夠培養(yǎng)出我們所有人的團(tuán)隊(duì)精神，才能發(fā)揮出每個(gè)人的作用。
我還記得我第一天來(lái)到公司工作時(shí)的樣子，還有我穿著的衣服。那一天感覺(jué)自己整個(gè)人腦子都是蒙的，自己都不知道自己在做什么，不知道下一步要干什么。因?yàn)榇_實(shí)之前沒(méi)有接觸過(guò)，雖然感覺(jué)會(huì)有一些挫敗，但我也沒(méi)有因此放棄。不是有一句話說(shuō)“萬(wàn)事開頭難”嘛，只要我成功的度過(guò)了開頭，就一定能夠走到結(jié)尾。在我工作遇到困難的時(shí)候，我雖然會(huì)覺(jué)得不好意思，但還是會(huì)去請(qǐng)教同事或者領(lǐng)導(dǎo)，雖然耽誤了他們的工作，但是我覺(jué)得比我不會(huì)做隨便做之后他們給我收拾爛攤子的好。
雖然在這一年的工作中我沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)什么大的錯(cuò)誤，沒(méi)有給同事或者公司帶來(lái)大的影響，但是我經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些小的錯(cuò)誤。雖然這些錯(cuò)誤沒(méi)有很大的影響，但我也希望在之后的工作中我能夠少犯一點(diǎn)錯(cuò)誤。在這一年的工作中，我也養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣。不管領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作我會(huì)不會(huì)做，先自己嘗試著做一下，遇到了困難的時(shí)候再去請(qǐng)教同事和領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)求他們的幫助。這樣的一個(gè)習(xí)慣就像是上學(xué)時(shí)期的預(yù)習(xí)課文一樣，先了解一下大概的內(nèi)容，不會(huì)的再讓別人教。這樣能夠加深自己的印象，讓自己做得更好，記住這個(gè)工作應(yīng)該怎么做，就可以學(xué)得更快，以后再做的時(shí)候就不需要請(qǐng)教別人。做好一個(gè)工作，重要的不是知道應(yīng)該怎么做，而是自己會(huì)做，理論與實(shí)際是不一樣的。
這一年我也加過(guò)不少的班，感覺(jué)還是上學(xué)輕松，每天除了上課其他事情都不用做。雖然上班辛苦，但自己收獲的也多。在之后，我也會(huì)繼續(xù)的努力，把工作做得更好，少犯一些錯(cuò)誤。
參加工作以來(lái)的心得體會(huì) 篇11
7月9日是新生入職報(bào)到的第一天，秦皇島的天空下起了傾盆大雨，我一個(gè)人拎著一個(gè)大箱子來(lái)到這陌生的城市，開始我的第一份正式工作，看著這灰黑色的天空，再大的雨水也影響不了我喜悅的心情，從秦皇島火車站坐車花了大概15分鐘便來(lái)到了位于海濱路的中交一航局第五工程有限公司，從遠(yuǎn)處看去它像一只雄偉的石獅子，大門前面是一些歡迎新員工的橫幅和道具，剛進(jìn)門就遇到了熱情的同事，他們指引我到辦理入職手續(xù)的地方，進(jìn)入人力資源部又見到了吳總那標(biāo)志性的笑容，使我倍感親切，很快就辦理完入職手續(xù)，晚上在海員俱樂(lè)部休息，調(diào)整，等待新一天的到來(lái)。
7月11日是新員工培訓(xùn)的`第一天，一大早我們便起床去醫(yī)院體檢去了，其實(shí)不能小看體檢這一項(xiàng)，這可是公司關(guān)心新員工的具體表現(xiàn)，有病治病，沒(méi)病心里也圖個(gè)踏實(shí)。培訓(xùn)期間的大部分內(nèi)容都是有關(guān)于安全管理，質(zhì)量管理，企業(yè)文化等等。給我印象最深刻的是講安全的王總，他并不是將安全規(guī)范生搬硬套，講大話，講空話，而是通過(guò)解析身邊發(fā)生過(guò)的一些安全意識(shí)沒(méi)到位的實(shí)例，給我們以后的工作生活敲響了警鐘。一航局的企業(yè)文化的核心是：干一流的，做最好的。我們將恪守這一信條，努力提高自己的工作能力，將以后的工作做到最好。
戶外的拓展訓(xùn)練是鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)同合作能力的很好的一個(gè)方式，過(guò)斷橋，玩背摔，爬4m高的城墻等等，經(jīng)過(guò)這些既有挑戰(zhàn)個(gè)人極限有考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)合作能力的項(xiàng)目的鍛煉，使我們團(tuán)隊(duì)遇到困難，就會(huì)越抱越緊，共同解決困難，努力做到最快，最好。
7月25日，我們一行20人，坐了長(zhǎng)達(dá)26個(gè)小時(shí)的火車來(lái)到了廣州，又經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)左右的奔波，我們8個(gè)新員工來(lái)到了我們的新家-第十項(xiàng)目部，項(xiàng)目部的蔡書記和總工程師康總是非常的隨和，年輕有為，這也打破了本公司提拔人才論資排輩的謠言，項(xiàng)目部上的其他領(lǐng)導(dǎo)和同事也都很年輕和親切感，感覺(jué)和他們一點(diǎn)隔閡都沒(méi)有，這真有點(diǎn)家的溫暖，又經(jīng)過(guò)幾天的接觸，我真的喜歡這里了，喜歡這一群不怕吃苦受累并且較真的技術(shù)員;喜歡這和我們打成一片的兄弟們;喜歡這豐富業(yè)余生活的籃球場(chǎng)和臺(tái)球室。我要在這里成長(zhǎng)，我要在這里騰飛!加油!
參加工作以來(lái)的心得體會(huì) 篇12
個(gè)人基本信息
XXX，2008年8月畢業(yè)于XXX大學(xué)，2009年8月走上工作崗位。2009年8月-9月在XXX莊TJ所工作；2009年10月起在執(zhí)法隊(duì)工作。
工作感觸
參加工作一年有余，感覺(jué)自己在工作中逐漸成長(zhǎng)。用幾個(gè)詞來(lái)概括自己上班以后的感受，分別是責(zé)任、學(xué)習(xí)、理想和禮節(jié)。
關(guān)于責(zé)任：
和學(xué)生時(shí)代不同，工作后再?zèng)]有老師追在你后面要作業(yè)。可是，如果你自己的工作不用心，出現(xiàn)的問(wèn)題不是自己一個(gè)人的事，而是會(huì)影響科室里其他人的進(jìn)度。尤其是在外出企業(yè)檢查時(shí)，自己的一舉一動(dòng)代表著TJ系統(tǒng)的形象，所說(shuō)的每一句話都是權(quán)威，在這種壓力下，做好自己的本職本質(zhì)工作不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更是對(duì)于崗位的負(fù)責(zé)。
關(guān)于學(xué)習(xí)：
雖然出身法學(xué)專業(yè)，但真正接觸執(zhí)法業(yè)務(wù)后發(fā)現(xiàn)，我們的工作更加偏重于財(cái)務(wù)方面。沒(méi)有一點(diǎn)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)就想要干好執(zhí)法，無(wú)異于空中樓閣。于是開展了積極學(xué)習(xí)。首先是觀察，檢查中認(rèn)真聆聽前輩們的問(wèn)話，仔細(xì)研究問(wèn)了什么，為什么要這樣詢問(wèn)。在掌握了常規(guī)方面的詢問(wèn)后，發(fā)現(xiàn)遇到疑難問(wèn)題時(shí)前輩們都是依照制度規(guī)定的方法制度處理，驚覺(jué)自己忽略了制度學(xué)習(xí)，于是開始鉆研制度。尤其是針對(duì)制度中不明確部分提出的指標(biāo)解釋，更是逐行逐字認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。同時(shí)，積極開展自學(xué)，惡補(bǔ)財(cái)務(wù)知識(shí)。
關(guān)于理想：
準(zhǔn)確一點(diǎn)地說(shuō)，是對(duì)于未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。日復(fù)一日忙忙碌碌的工作，審表、驗(yàn)表、檢查，很容易就消磨了一個(gè)人的斗志，使其變成一部疲于應(yīng)付的'工作機(jī)器。但是，如果沒(méi)有深厚的TJ學(xué)基礎(chǔ)和相關(guān)的財(cái)務(wù)知識(shí)，對(duì)于數(shù)據(jù)的審核、檢查就永遠(yuǎn)只能停留在“從財(cái)務(wù)報(bào)表中摘數(shù)”這樣的水平上。因此，一定不能拘泥于面前的任務(wù)，要有對(duì)于未來(lái)的想法。給自己訂立一個(gè)目標(biāo)，才能不斷進(jìn)步。比如職稱，比如英語(yǔ)。
關(guān)于禮節(jié)：
機(jī)關(guān)是個(gè)注重禮節(jié)的地方。時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)發(fā)現(xiàn)，禮節(jié)是表面上的東西，它反映的是一個(gè)人的心態(tài)，是做人的態(tài)度問(wèn)題。比如倒水時(shí)幫別人把杯子填滿，舉手之勞的小事也會(huì)反映人的素質(zhì)。謙虛、謹(jǐn)慎，一只空杯子才能盛下更多的水，一顆謙虛的心才能學(xué)習(xí)到更多東西。
參加工作以來(lái)的心得體會(huì) 篇13
關(guān)于此次畢業(yè)頂崗工作，本人的感觸是頗多的。作為一個(gè)在學(xué)校里學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言的人來(lái)說(shuō)，在畢業(yè)頂崗工作的工作是文案策劃，這是一件非常挑戰(zhàn)人也非�？简�(yàn)人的工作，好在本人有著大學(xué)所學(xué)專業(yè)的文學(xué)功底以及大學(xué)期間“博覽群書”的廣博作為厚積，也就順利在工作中實(shí)現(xiàn)薄發(fā)了。
這次畢業(yè)頂崗工作給本人的收獲是頗豐的，既成功轉(zhuǎn)行進(jìn)入了如今最火爆的廣告行業(yè)，又保證了本人在工作之余的生活中還能把閱讀化為養(yǎng)分來(lái)滋養(yǎng)這份工作，實(shí)乃一大幸事。在剛進(jìn)去進(jìn)行畢業(yè)工作的時(shí)候，本人還是有些膽小的，畢竟不是科班出生，總是擔(dān)心自己不如別的同事甚至是別的工作生優(yōu)秀，后來(lái)工作一段時(shí)間后，我明白自己的擔(dān)心是多余的了。因?yàn)楸救嗽诖髮W(xué)學(xué)習(xí)的漢語(yǔ)言文學(xué)，在學(xué)習(xí)和課余都讀了大量的文學(xué)作品，尤其是適合發(fā)散文案策劃思維的詩(shī)歌作品，這些浪費(fèi)過(guò)的光陰都重新回轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，幫助了我，幫我完成了文案策劃的頭腦風(fēng)暴過(guò)程，也幫我完成了工作期間的廣告文案策劃項(xiàng)目。
在這次畢業(yè)工作的過(guò)程中，一整套下來(lái)的廣告文案策劃工作雖然做得不多，但卻都做得不錯(cuò)，尤其是本人在工作過(guò)程中做的最后那個(gè)廣告項(xiàng)目，不僅得到了甲方的拍手稱贊，也得到了公司創(chuàng)意總監(jiān)的肯定，更重要的是自己本人也非常滿意，既達(dá)到了自己想要實(shí)現(xiàn)的效果，又保證了甲方的市場(chǎng)利益收割。
在此次畢業(yè)工作的過(guò)程中，唯一讓本人覺(jué)得或許有一些遺憾的是本人沒(méi)能通過(guò)工作拿到工作公司邀請(qǐng)，也就是畢業(yè)之后，我還不一定能夠正式進(jìn)入這個(gè)我工作過(guò)覺(jué)得適合我繼續(xù)工作下去的'公司。公司沒(méi)能給我發(fā)出邀請(qǐng)，這我也不能怪自己，畢竟這是一個(gè)世界500強(qiáng)的企業(yè)，想要科班出身進(jìn)來(lái)工作的人都已經(jīng)擠得頭破血流了，憑什么我能夠進(jìn)來(lái)工作就一定能夠近來(lái)正式工作呢?
總之，本人此次的工作是收獲頗豐的，也因?yàn)闆](méi)能拿到正式入職的邀請(qǐng)，本人會(huì)更加努力對(duì)待這一切，將自己還不足還不夠的技能不斷提升的!大學(xué)畢業(yè)的工作已經(jīng)結(jié)束了，心得體會(huì)也寫完了，我又該背起行囊繼續(xù)去進(jìn)行學(xué)習(xí)和努力了!我還是一個(gè)非常年輕的人，我相信我的努力一定能夠換來(lái)一份滿意的工作的!
參加工作以來(lái)的心得體會(huì) 篇14
火紅的六月，我終于拿到了苦讀五年的最終成果——大學(xué)畢業(yè)證書，成為了一名合格的醫(yī)科畢業(yè)生。隨后，我走進(jìn)了XX區(qū)第一醫(yī)院的大門，在心內(nèi)科，成為一名白衣天使的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)。
剛進(jìn)科室，我對(duì)周圍的一切還不熟悉，我的上級(jí)醫(yī)師分給我一個(gè)病人，并告訴我不要著急，一樣一樣來(lái)，慢慢熟悉，以后才能更好的管理更多病人，于是，我接診了我從醫(yī)
生涯的第一位病人——肖。該患者是一位退休老師，從事著光榮而神圣的職業(yè)�？粗纯嗟拿嫒莺涂匆娢視r(shí)那種渴望的目光，我忽然覺(jué)得肩上的責(zé)任是如此重大。
我仔細(xì)查閱相關(guān)醫(yī)學(xué)資料，該患者患的是多發(fā)大動(dòng)脈炎，此類病不常見，上學(xué)的時(shí)候老師只是一帶而過(guò)，實(shí)習(xí)時(shí)也沒(méi)有見過(guò)此類疾病�；颊邉�?cè)朐簳r(shí)，甚至動(dòng)脈搏動(dòng)都沒(méi)有，面部四肢蒼白，沒(méi)有一絲血色。通過(guò)詢問(wèn)患者病史，輔助檢查，我了解到，該患者的病變累及全身，頸內(nèi)動(dòng)脈、鎖骨下動(dòng)脈、胸動(dòng)脈、腹動(dòng)脈、腎動(dòng)脈均有不同程度的狹窄，都可聽到雜音。每次查房時(shí)，患者都會(huì)告訴我許多不適的癥狀，總是覺(jué)得全身上下不舒服。手臂發(fā)冷、麻木、頭暈、心悸、四肢無(wú)力、下肢麻木、疼痛等。
我翻看課本及相關(guān)資料，給予患者對(duì)癥治療，到降壓藥一項(xiàng)時(shí)，我被難住了，各種成分的藥，五花八門的藥名，我都不知道該用哪種藥好。正在我不停的翻看查閱資料時(shí)，我的上級(jí)醫(yī)師告訴我：“你可以試試絡(luò)活喜，這是一種鈣離子拮抗劑，主要成分是苯磺酸氨氯地平，可以直接舒張血管平滑肌，擴(kuò)張外周小動(dòng)脈，具有很好的抗高血壓作用，且副作用比較少，現(xiàn)在咱們很多病人都在用這種藥，效果還是不錯(cuò)的�！庇谑牵以诮祲核幹羞x用了絡(luò)活喜。茫然不知所措的時(shí)候，我感受到了經(jīng)驗(yàn)豐富的上級(jí)醫(yī)師關(guān)心幫助的溫暖!
經(jīng)過(guò)我謹(jǐn)慎而又細(xì)心的`治療，一周后，我的病人開始告訴我，她的癥狀有所減輕了。感覺(jué)比剛?cè)朐菏娣嗔�。我觸及其足背動(dòng)脈時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的雙側(cè)足背動(dòng)脈可以摸到輕微的波動(dòng)了，近一周的的血壓也基本正常。在我們的精心治療和護(hù)理下，患者的痛苦明顯減輕了，我感到十分欣慰。
通過(guò)我診療的第一個(gè)病人，我更加深刻的理解了“健康所系、生命相托”的深刻意義。今后，我會(huì)用愛心、細(xì)心和耐心來(lái)解除每一位患者的病痛，做一名合格的白衣天使。
參加工作以來(lái)的心得體會(huì) 篇15
時(shí)間很多時(shí)候，我們回顧去看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)真的太快過(guò)去了，而我來(lái)到公司工作也是有了一年，來(lái)參加工作的這一年也是讓我對(duì)于這個(gè)社會(huì)，對(duì)于自己的崗位，對(duì)于這個(gè)所處行業(yè)有了更多的認(rèn)知，同時(shí)也是感觸到，工作和學(xué)習(xí)是有很多的不同，自己也是要繼續(xù)的進(jìn)步，來(lái)把事情做得更好才行。
這一年來(lái)，其實(shí)自己也是很努力的去把工作做好，和之前在學(xué)校相比，真的覺(jué)得學(xué)校簡(jiǎn)直就是天堂，雖然每天也是要去學(xué)習(xí)，要為學(xué)分而努力，要為考證而煩惱，但是也是有很多的輕松時(shí)光，而到了社會(huì)，卻是有很多的挑戰(zhàn)，同時(shí)也是讓我明白，要去做好一份工作并不簡(jiǎn)單，但是也是會(huì)讓自己進(jìn)步很多，之前的自己沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以想要把領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)完成好，那么自己就要努力的去學(xué)，去問(wèn)，去找同事幫忙，漸漸的自己經(jīng)驗(yàn)豐富了，那么就要去提升效率，這都是為了能在崗位立足，如果你松懈了，很容易就會(huì)被淘汰掉的，而不是像學(xué)校，學(xué)分沒(méi)修好，還可以去補(bǔ)考重修，工作里頭只有一次機(jī)會(huì)，沒(méi)有抓住，那么就沒(méi)有了也是不會(huì)再給你機(jī)會(huì)了，所以更是要去珍惜。
工作也是讓我清楚，學(xué)習(xí)是一直要持續(xù)下去了，為了做好工作，提升效率要學(xué)習(xí)，為了以后能有晉升，不被淘汰也是要持續(xù)的學(xué)習(xí)，和在校相比，的確更累了，但是也是會(huì)更充實(shí)更有收獲一些，而學(xué)是為了讓自己在社會(huì)有更多展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，讓自己能收獲更多，得到成長(zhǎng)，一年，時(shí)間真的'不長(zhǎng)，我也是進(jìn)步很多，得到肯定，獲得認(rèn)可，并且也是更加的了解社會(huì)的需求，而自己要去做的還有很多，更是看到自身的一些問(wèn)題，要繼續(xù)的去改變，做的更好一些才行的。其實(shí)參加工作以來(lái)，我也是沒(méi)有太多休息的時(shí)間，一直在讓自己能做得更多一些，能把工作做的更有效率，但同時(shí)我也是知道，要多去一些思考，而不是單純的做事就夠了的。
經(jīng)過(guò)了在公司的工作，我改變了很多以前的一些壞習(xí)慣，同時(shí)也是為了能把事情做好付出了很多，但這些都是值得了，同時(shí)自己也是看到了更多自己要去繼續(xù)改變的地方，能成為更優(yōu)秀的，也是要繼續(xù)的努力，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)很大，但機(jī)會(huì)也是會(huì)有很多，只要自己愿意去付出努力，那么我們就有更多的收獲。
參加工作以來(lái)的心得體會(huì) 篇16
一年的時(shí)間，看似很短，其實(shí)這對(duì)于我們的工作生涯而言，已經(jīng)是一次完整的開端了。這一年里，我經(jīng)歷了很多。其實(shí)回過(guò)頭去看，那一年仿佛就像是人生的一個(gè)風(fēng)水嶺，即使沒(méi)有讓自己取得多大的成就，但是也正是因?yàn)檫@一年，我改變了，不僅是對(duì)自己的生活還是對(duì)未來(lái)的方向，都產(chǎn)生了一些改變。而我的生活，也在這一年之中，有了巨大的變動(dòng)。
俗話說(shuō)，什么事情都是開始和結(jié)束的時(shí)候最難。確實(shí)也是的，任何事情的開端都是艱難的，考驗(yàn)我們的太多太多。去年剛剛畢業(yè)的時(shí)候，我一窮二白，干干凈凈，慢慢的，我一路跌倒，一路爬起，漸漸的，我也為自己增添了許多東西了。我慢慢的開始變得豐富，即使跌倒過(guò)無(wú)數(shù)次，但是我也能夠堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)，繼續(xù)前行。在這一段路程里，我體驗(yàn)過(guò)絕望，也體驗(yàn)過(guò)看到希望的喜悅。一路跌跌撞撞，我最終也能在這個(gè)崗位上安定下來(lái)，這是一件足夠讓人安慰的事情。
一年的時(shí)間，我的生活改動(dòng)很大，剛開始出社會(huì)的`時(shí)候，的確找不到屬于自己的方向，四處碰壁，加上自己專業(yè)不太好找工作，所以那段時(shí)間真的是焦頭爛額。以前自己是很執(zhí)著本專業(yè)的，但是現(xiàn)實(shí)能夠改變的不只是現(xiàn)狀，還有一個(gè)人的精神，很多東西，不是我們固執(zhí)就可以解決的。有很多的東西可以擊潰我們的心理防線，也能夠擊潰我的精神防守。這才是社會(huì)最讓人恐懼的部分，想要堅(jiān)守初心，不是一件簡(jiǎn)單的事情，更不是一件信手拈來(lái)的事情。我敬畏自己的初心，同樣敬畏這個(gè)社會(huì)，這一切，都不是我能夠掌握的事情，我唯一做的就是努力往前走，不管什么時(shí)候，都不要丟掉了最后的一點(diǎn)信念和執(zhí)著。
有時(shí)候想起未來(lái)的日子，總是有些彷徨的。我能夠在這個(gè)崗位上堅(jiān)持多久呢？我的下半生又要改怎么度過(guò)呢？我會(huì)遇到一個(gè)怎樣的家庭，遇到一個(gè)怎樣的崗位，遇到一個(gè)怎樣的自己，我將和什么相伴一生，我將和什么固守前行？一想起這些，迷茫這種恐懼就會(huì)將我沖昏，我也會(huì)低落下來(lái)，開始小心翼翼的計(jì)劃未來(lái)。
一年，讓我不再如以前一般幼稚，想事情也會(huì)更加完善一點(diǎn)了。雖然自己并沒(méi)有變得多么成熟，但成長(zhǎng)一直在繼續(xù)，我會(huì)爭(zhēng)取做一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢、獨(dú)立的人。期待來(lái)年，我會(huì)是一個(gè)充滿自信，獨(dú)立且有魅力的人。
參加工作以來(lái)的心得體會(huì) 篇17
這段時(shí)間以來(lái)我也一直在思考自己一年來(lái)的工作，我感覺(jué)這一年來(lái)的成長(zhǎng)是很大的，我現(xiàn)在也是認(rèn)真的搞好了自己分內(nèi)的工作，一年來(lái)我確實(shí)是的做好了很多，只有堅(jiān)持做好自己的事情才是很有意義的，參加工作一年來(lái)我也是做好了很多，我對(duì)自己是很有信心，對(duì)于這一年來(lái)的工作我也有一些心得。
這段時(shí)間我回顧過(guò)去的一年真的是非常的自然，我以后一定會(huì)堅(jiān)持做好自己的心態(tài)，參加工作一年來(lái)我認(rèn)真做好了很多事情，我堅(jiān)持做好這些細(xì)節(jié)，作為一名大學(xué)剛剛畢業(yè)一年的學(xué)生，我清楚的意識(shí)到了自己應(yīng)該朝著什么樣的方向發(fā)展，這一年來(lái)給我的感受就是自己變化了很多，在工作方面我清楚的感受到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，現(xiàn)在我堅(jiān)持做好這份內(nèi)的工作，我能夠清楚的意識(shí)到這一點(diǎn)，我感覺(jué)在工作當(dāng)中和在學(xué)校完全是兩回事，這讓我清楚的意識(shí)到自己應(yīng)該怎么努力，讓我感觸深刻就是在工作當(dāng)中沒(méi)有那么的借口，在工作當(dāng)中也是比較看重能力的，在這段時(shí)間以來(lái)的工作當(dāng)中我也是堅(jiān)持做好了分內(nèi)的事情，我一定會(huì)堅(jiān)持落實(shí)好相關(guān)的工作，我現(xiàn)在做好了自己的事情。
一年來(lái)的工作我也是認(rèn)真做好了很多，參加工作一年來(lái)讓我感觸非常的深刻，在工作方面我也是認(rèn)真的搞好自己分內(nèi)的事情，這一年讓我感覺(jué)自己現(xiàn)在堅(jiān)持做好了很多事情，我在工作當(dāng)中做的比較認(rèn)真，虛心的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的`請(qǐng)教周圍的同事，我也一定會(huì)堅(jiān)持做好這些細(xì)節(jié)的，我能夠清楚的感受到了這一點(diǎn)，一年來(lái)我對(duì)自己也是比較有信心的，一年來(lái)我確實(shí)是的做好了很多事情，我現(xiàn)在在一點(diǎn)點(diǎn)的搞好分內(nèi)的事情，讓我感觸深刻的有很多，但是我也是能夠清楚的意識(shí)到自己在工作能力上面的成長(zhǎng)。
當(dāng)然我是清楚的意識(shí)到了自身的工作能力，現(xiàn)在包括未來(lái)我也一定會(huì)用心去做好本職工作，這也是作為一名大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真的去搞好自己的本職工作，參加工作一年來(lái)我也是保持了一個(gè)樂(lè)觀的積極狀態(tài)，一年的進(jìn)步是很大的，對(duì)于自己各方面能力一直都在虛心的積累，現(xiàn)在我正是處在一個(gè)積累工作經(jīng)驗(yàn)的階段，我也一定會(huì)好好的去做好接下來(lái)的細(xì)節(jié)工作，通過(guò)這一年來(lái)的工作我在慢慢的搞好自己的本職工作，以后我也會(huì)堅(jiān)持去積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)。
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