做幸福給力班主任

　　為進一步加強班主任隊伍建設，促進年輕班主任快速地成長和進步，20xx年11月17日下午，輔讀學校召開了班主任經驗交流分享會。會議在五年級教室舉行，大隊輔導員孫玉樂主持了本次會議。

　　交流會上，九年級班主任張洪老師分別從對待學生、對待家長、對待自己三個方面進行了闡述。一個個真實生動、鮮活典型的案例，讓在座的年輕班主任真真切切的感受到關愛學生、重視學生養(yǎng)成教育、培養(yǎng)學生良好行為習慣，以及班級管理方法策略的重要性。滲透在講話和案例中的真誠話語，也讓在座的年輕班主任實實在在地認識到，只有向張洪老師那樣對特教事業(yè)的執(zhí)著、對學生的熱愛、對家長的熱誠，才能保證自己在愚鈍、笨拙，認知慢、遺忘快，在渾然不覺中闖出這樣那樣事端的智障孩子們面前，始終擁有一顆暖暖的愛心；才能保證自己在班級管理、教育教學、教育科研等諸多任務壓力山大的情況下，克服困難，勇于擔當；才能保證自己在為人師表、潛心育人、幫助學生成長成才方面，默默無聞、無怨無悔地做出大量的工作，真正體現(xiàn)班主任愛崗敬業(yè)、愛生如子、無私奉獻的崇高品質。

　　在分享成功經驗的同時，大家進行了深刻的反思，真誠地提出了工作中存在的困惑，共同商榷出今后改進的良策。

　　幸福感，在你來我往的熱議中慢溢；幸福感，在熱熱鬧鬧的交流會現(xiàn)場滿溢。

　　會后，班主任們紛紛表示：本次交流會不僅加深了對班主任工作的認識，也進一步提升了對教師師德的理解。期盼這樣講效率、出效果的工作經驗交流會多多舉行，使特教教育學校的班級管理能再邁新步伐、再跨新臺階，成為二七多彩園中一朵綺麗的花朵，為二七“多彩教育”增添一抹靚麗的色彩。

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