三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),歡迎大家分享。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1
今年的七月別有一番滋味,今年的七月最是燦爛。
這是我第一次參加的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然只是短短的八天,但在這八天里,我們夢(mèng)翔浪潮實(shí)踐隊(duì)40人扭成一條線,一起工作、一起吃飯,同進(jìn)退,共患難,嘗盡了辛酸苦辣,但也收獲甚多,受益匪淺。
有人說:大學(xué)生就是一張白紙,需要自己去尋找恰當(dāng)?shù)奈恢谜宫F(xiàn)自己。而我很幸運(yùn),在這打短短的八天中我找到了自己的恰當(dāng)位置——老師。在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我第一次以老師的身份站在那三尺講臺(tái)上。當(dāng)我站在上面時(shí)我突然明白這就是屬于我的舞臺(tái)。因此,我竭盡所能把知識(shí)教給學(xué)生,通過把數(shù)學(xué)和趣味相結(jié)合,力圖教會(huì)學(xué)生知識(shí)和引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。但“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,這次講課我突然發(fā)現(xiàn)自己親率,備課工作還沒做好,備課內(nèi)容與學(xué)生的知識(shí)水平有些脫節(jié)。但我并沒有氣餒,在課后積極與學(xué)生的溝通交流,并在下次上課中作了相應(yīng)的調(diào)整。與此同時(shí),學(xué)生們激情高漲,上課很時(shí)積極,課堂氣氛活躍。是我最感動(dòng)的是學(xué)生們很尊重老師,走在校園里不停有學(xué)生向我問好,我熱淚盈眶。做了十幾年的學(xué)生,今天我終于體會(huì)到了做老師的不容易。我很珍惜這次實(shí)踐機(jī)會(huì),同時(shí),在以后的日子中我也會(huì)把握機(jī)會(huì)不斷鍛煉能力和積累經(jīng)驗(yàn)。
與此同時(shí),我還是新聞組的一員。在新聞組中,通過不斷寫稿不斷提高了我的學(xué)作能力,而且增長(zhǎng)了我的見識(shí)和積累里很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這短短的八天中,我們新聞組很給力,總共發(fā)表了300篇左右的新聞稿,碩果累累。
三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我們夢(mèng)翔浪潮實(shí)踐隊(duì)將會(huì)繼續(xù)下去,通過書信等方式與學(xué)生們保持密切的聯(lián)系,盡自己最大的努力幫助需要幫助的孩子。通過這次活動(dòng),我明白了:知識(shí)只有為人民服務(wù)才能彰顯功績(jī),大學(xué)生只有服務(wù)社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。年輕的我們要勇敢地走出校園,服務(wù)社會(huì)。總之,這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是既充實(shí)有很有意義。
裴斯泰洛齊曾說:“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定。”這說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也能培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
忘不了那漫山遍野的玉米,忘不了那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草;忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農(nóng)村留守兒那天真稚氣的笑容,忘不了村里老人們那刻滿風(fēng)霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風(fēng)雨中我們16個(gè)人相互扶持,相互依賴,相視而笑,相擁而泣。而這一切的一切,將被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中…
驕陽似火的七月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí),“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會(huì)”精神,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我院立足實(shí)際,切入社會(huì)熱點(diǎn),以“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng),攜手共建新農(nóng)村”為主題,組織了赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì),我十分榮幸地被選為該隊(duì)的一員。
為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳手冊(cè)和調(diào)查問卷。材建學(xué)院印明富書記、劉江老師和牟洪仲老師親自送我們下鄉(xiāng),還對(duì)我們進(jìn)行了理論培訓(xùn),讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵(lì)了我們的斗志,也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開展打下了基礎(chǔ)。
7月14號(hào),我們16位成員來到了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué),與老師們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的見面會(huì)。老師們說,這次支教像是一場(chǎng)及時(shí)雨,讓他們長(zhǎng)期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學(xué)對(duì)于孩子口里說著的席關(guān)方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠(yuǎn)處默默地看著,熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過去,與他們交談,詢問學(xué)習(xí)上的困難,為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
藍(lán)天、白云、青山、綠水——————那里人民的淳樸,厚實(shí),那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。
我們服務(wù)隊(duì)走遍了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村——————一個(gè)古老而又神奇的村子。通過席關(guān)村之行,我們了解到這個(gè)地方的森林覆蓋率相當(dāng)高,環(huán)境十分的幽美。不過如果不能夠有效的保護(hù),這些資源也會(huì)慢慢消失,我們認(rèn)為當(dāng)?shù)卣梢灾贫ㄓ行У谋Wo(hù)政策,積極幫助當(dāng)?shù)厝嗣耖_發(fā)這筆富有潛力的旅游資源,一方面,可以積極有效地保護(hù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境;另一方面,也可以增加當(dāng)?shù)厝嗣竦氖杖搿?/p>
而且,我們服務(wù)隊(duì)為清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué)進(jìn)行了為期5天的支教服務(wù)的活動(dòng)。希望通過此次活動(dòng),能夠傳遞愛心,用愛心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈。我無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛的孩子,我總會(huì)心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不愿離去。我真心的.祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長(zhǎng),走向更廣更寬更闊的新天地。
同時(shí)我們“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村實(shí)踐服務(wù)隊(duì)與席關(guān)小學(xué)的老師們進(jìn)行了交流會(huì),重點(diǎn)是關(guān)于兒童教育的問題。他們是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來,本該是無憂無慮的依偎在父母的懷里,享受童年的時(shí)光,但他們卻是在重重的書包下生活,他們都非常的需要社會(huì)各界的愛心。愛心屬於活動(dòng)的糧食,希望社會(huì)各界能給孩子們提供一點(diǎn)精神上的食糧,用愛心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈,把我們的愛心傳遞給每一個(gè)孩子。
我們服務(wù)隊(duì)浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地。漫山遍野的樹,耐人尋味的河流,偶爾傳來的幾聲鳥鳴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一片修仙圣地。伸出其中有感覺成仙成道。我覺得陶淵明筆下的“桃花源”也不過如此,此地有一股神奇的吸引力,總讓人流連忘返。
建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對(duì)某些問題時(shí)選擇默默走開的方式,因?yàn)檫@是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游,是要關(guān)注社會(huì)做關(guān)注的,解決群眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。
我們赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村服務(wù)隊(duì)為了發(fā)揚(yáng)“尊老愛幼“這一傳統(tǒng)美德,還特意走訪了幾個(gè)老人的家。我們的到來受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。在我們即將離去的時(shí)候,老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情,有的老人還把我們送出屋外并一直說著:“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!——————”簡(jiǎn)單的話道出了老人們內(nèi)心最真實(shí)的想法,樸質(zhì)的話語撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動(dòng)。“社會(huì)更多的人應(yīng)該關(guān)心老人們——————”好幾位黨員也流出了感動(dòng)的眼淚,老人們揮著手目送我們離去,直到再也看不到蹤影。清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村
不知不覺貴州師范大學(xué)材料與建筑工程學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村服務(wù)隊(duì)來到清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村服務(wù)已經(jīng)七天了。今天是下鄉(xiāng)隊(duì)員與當(dāng)?shù)卣x別、返回學(xué)校的日子。早上十點(diǎn),汽車緩緩發(fā)動(dòng),隊(duì)員們強(qiáng)忍著淚水與席關(guān)村村民揮手道別。貴州師范大學(xué)材料與建筑工程學(xué)院的下鄉(xiāng)隊(duì)員們帶著不舍與依戀離開了生活了七天的席關(guān)村,20xx年的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。但是,服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)社會(huì)的旅程卻沒有終點(diǎn),師大與席關(guān)村之間搭起的友誼的橋梁將會(huì)越來越堅(jiān)固。回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂時(shí)光,這個(gè)暑假對(duì)所有隊(duì)員來說都會(huì)是意義深刻的。因?yàn)閰⑴c所以快樂,因?yàn)榉⻊?wù)所以無悔。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2
我參加的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,回顧這段難忘的日子,我感慨良多,這段日子留給我的不僅僅是感動(dòng),更是成長(zhǎng)。對(duì)比以前,我們似乎變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理,而這些正是我人生中不可缺少的財(cái)富。
首先,能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我倍感榮幸。短短2周的時(shí)間,整理黨員資料,關(guān)愛留守兒童,慰問空巢老人……點(diǎn)點(diǎn)滴滴我仍然歷歷在目,卻無法用華麗的語言一一記錄。當(dāng)我想起大伙坐在電腦前統(tǒng)計(jì)資料的時(shí)候,我依然喜不自勝;當(dāng)我想起大家在幼兒園中陪小孩子玩耍的'情景,我依然眼笑眉飛;當(dāng)我想起老人溫情慈祥的笑容時(shí),我滿懷感動(dòng),成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng),這種成長(zhǎng),何其珍貴!
在活動(dòng)中,我們小團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持走下來,我收獲了很多,和小朋友們相處的日子讓我明白,什么是緣分,一次三下鄉(xiāng),我們認(rèn)識(shí)這么多可愛的小朋友,為了共同的目標(biāo),付出自己的真心,機(jī)緣難得,唯有珍惜,珍惜當(dāng)下,讓生活更加多彩!
整理資料讓我懂得,任何一份工作,都需要用心去做,不能馬馬虎虎。不經(jīng)深思熟慮,肯定會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),導(dǎo)致工作失誤,就會(huì)降低工作效率。
關(guān)愛空巢老人讓我明白,溝通很重要,和她們聊天的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老人們需要的并不是金錢而是一點(diǎn)小小的關(guān)愛,只要能和她們聊聊天,他們就會(huì)很開心很快樂。
最后通過這段時(shí)間的相處,我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)隊(duì)員的性格都不一樣,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,但每次遇到問題時(shí),我們都會(huì)共同商量找出解決問題的辦法。在商量的過程中,往往會(huì)意見不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了體諒,更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問題。
這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了“青春實(shí)踐”的洗禮,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷。這不是一次實(shí)踐,而是一次人生經(jīng)歷,是一筆寶貴的財(cái)富,就讓青春在實(shí)踐中閃光吧!
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3
亮麗繽紛的彩虹,象征著“美好、幸福、希望”;連接兩地的橋,則代表著一種“通道”、一種“聯(lián)系”。這兩個(gè)意象聯(lián)系起來便是“通向美好、通向幸福、通向希望的聯(lián)系”。這便是我們的三下鄉(xiāng),我們的隊(duì)伍——“彩虹橋”實(shí)踐隊(duì)。
XX年7月17日,我跟隨著也是帶領(lǐng)著我們班的一支三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)伍——“彩虹橋”實(shí)踐隊(duì),在廣西北流市石窩鎮(zhèn)石窩中心小學(xué)開展為期七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為隊(duì)伍的隨行“軍師”,我不僅見證了這七天里所發(fā)生的大大小小難忘的事情,同時(shí)還參與到從前期準(zhǔn)備到活動(dòng)展開,再到后期制作這一系列的工作中去。我深感這是前所未有的挑戰(zhàn)與難能可貴的經(jīng)歷。
當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)決定下來的時(shí)候,可以說我是我隊(duì)最早加入的一個(gè)隊(duì)員吧,那個(gè)時(shí)候還是XX年的4月份。當(dāng)我知悉三下鄉(xiāng)的時(shí)候,我就知道這是難得的機(jī)遇與挑戰(zhàn),當(dāng)時(shí)我就想試驗(yàn)一下自己,想看看自己的能耐到底能到達(dá)哪種程度,也希望藉此來進(jìn)一步突破自己,進(jìn)一步提升自己的能力。于是我向隊(duì)長(zhǎng)張丹妍自薦,希望能夠成為隊(duì)伍的隨行“軍師”,給大家出謀劃策,協(xié)助大家順利完成這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。而最后,我很榮幸地被選作隊(duì)伍的副隊(duì)長(zhǎng),并負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃。我深知任重而道遠(yuǎn),一切都不那么簡(jiǎn)單,但也正因如此才有了嘗試與挑戰(zhàn)的價(jià)值,不是嗎?
為了圓滿完成這次下鄉(xiāng)活動(dòng),我在剛加入的時(shí)候便開始構(gòu)思活動(dòng)方案、活動(dòng)細(xì)節(jié),以及需注意的方方面面,那仍是在4月份的春季。要策劃整個(gè)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)絕不是件簡(jiǎn)單的事,就前期準(zhǔn)備工作而言,困難就已經(jīng)是難以想像的了。畢竟其中里面存在的不確定因素太多了:人員不確定,最早的隊(duì)伍不僅沒有名字,而且隊(duì)員一共只有三個(gè)——一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),兩個(gè)副隊(duì),我們不知道最后能招募到多少隊(duì)員加入;財(cái)政預(yù)算不確定,因?yàn)闆]有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),所以也不知道一次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),需要多少資金,又該從哪些方面考慮開支;活動(dòng)內(nèi)容不確定,在沒有知道活動(dòng)板塊之前,活動(dòng)內(nèi)容一直都很模糊;而最最重要的是實(shí)踐基地的不確定,這確是最大的問題,因?yàn)閷⒅苯雨P(guān)系到策劃的活動(dòng)在地方上能否有條件地順利地展開,甚至關(guān)系到實(shí)踐隊(duì)的存亡等等。這些不確定對(duì)于毫無經(jīng)驗(yàn)的.我們來說,每一個(gè)問題都很棘手。
然而,對(duì)于一支隊(duì)伍來說,“軍師”就是能仔細(xì)分析一切問題并能根據(jù)現(xiàn)有條件提供有效可行的行動(dòng)方案的角色。為了不辜負(fù)隊(duì)伍對(duì)我的信任,為了不辱沒“軍師”的名與義,也為了順利開展三下鄉(xiāng)活動(dòng),我渾身解數(shù)、勇往直前、迎難而上。沒有活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),便在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上大膽地提問,空閑時(shí)間常找?guī)熜謳熃憬梃b經(jīng)驗(yàn);不知道活動(dòng)內(nèi)容,就查閱歷年優(yōu)秀隊(duì)伍的策劃書,在網(wǎng)上搜集三下鄉(xiāng)活動(dòng)事例與新聞報(bào)道,觀看三下鄉(xiāng)視頻;細(xì)節(jié)問題,就在想到的方案中多問“怎么樣,要怎樣,需要什么”等等,一點(diǎn)一點(diǎn)地不斷完善活動(dòng)策劃……
而當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)張丹妍說,“我會(huì)發(fā)散人手去招人的”,副隊(duì)長(zhǎng)黃國(guó)志說,“好!找實(shí)踐基地的事兒就交給我!”的時(shí)候,我就知道自己被投以絕對(duì)信任的眼光,其實(shí)我們彼此之間都如此地信任都會(huì),仿佛生死之交的戰(zhàn)友,都把自己的背后交給對(duì)方。
終于在5月份,“彩虹橋”實(shí)踐隊(duì)誕生了,而且趕在第一次實(shí)踐基地“踩點(diǎn)”行動(dòng)之前,我也完成了《彩虹橋?qū)嵺`隊(duì)活動(dòng)策劃大綱》,其時(shí)我們也已經(jīng)發(fā)展成為一支擁有跨學(xué)校、跨學(xué)院、跨專業(yè)的、得到各類人才加盟、高手云集、臥虎藏龍的35人編的強(qiáng)大隊(duì)伍,而且當(dāng)時(shí)隊(duì)伍人數(shù)還在不斷增加。感嘆,這不容易。∵@背后是多少次唇焦舌燥、苦口婆心;是多少個(gè)凌晨未眠、頭痛厭病、又是多少件繁瑣碎事,上傳下達(dá)!不容易!然而我們做到了,一切都值得肯定。但是,并不容易啊!因?yàn)檫@又僅僅是剛剛開始而已……
沒錯(cuò),一切僅是剛剛開始,但凡事不會(huì)一帆風(fēng)順,一馬平川,我們也不例外。第一個(gè)實(shí)踐基地的婉言謝絕,隊(duì)伍因各種事由造成的人員流失,策劃大綱急需豐富內(nèi)容等,還有許多繁瑣的細(xì)節(jié)問題的困擾。我們?nèi)栽谄D難地前行……
實(shí)踐基地難以聯(lián)系,“踩點(diǎn)”協(xié)商的失敗,隊(duì)伍里因各種事由產(chǎn)生的大小矛盾,還有我們自己本身的學(xué)習(xí)任務(wù)與工作任務(wù),前期準(zhǔn)備的多重壓力,使我們不堪重負(fù),都累了,都倦了,都不想再繼續(xù)下去了……雖然筆記本里清楚地記著“保持三下鄉(xiāng)的熱情高昂是活動(dòng)成功的一大關(guān)鍵”,但連筆記本也放一邊了。
不知不覺地到了7月份,在向?qū)W院遞交最終確認(rèn)進(jìn)行三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的隊(duì)伍策劃時(shí)刻,同時(shí)也是期末考試復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的關(guān)鍵時(shí)刻,然而,在那個(gè)時(shí)候,我們“彩虹橋”卻面臨著分崩離析的危機(jī)。原因是聯(lián)系不到實(shí)踐基地,以及仍有一部分活動(dòng)板塊遲遲未能確定下來。這歸結(jié)起來很大程度是工作懈怠導(dǎo)致的,我深深感到自身的不足,無法背負(fù)“軍師”的稱號(hào)。難得要眼睜睜地看著隊(duì)伍會(huì)就此解散或轉(zhuǎn)型?無論怎么樣都是令人傷感的結(jié)局。然而,就在千鈞一發(fā)之際,我們竟然奇跡地找到了省外的實(shí)踐基地——廣西省北流石窩鎮(zhèn)石窩中心小學(xué),并且得到對(duì)方的同意,就這樣我們隊(duì)伍才得以幸存下來。在此真得感謝我們支教組組長(zhǎng)張小玲,她不畏艱難為我隊(duì)爭(zhēng)取到這個(gè)基地的實(shí)踐機(jī)會(huì),在最后關(guān)頭挽救“彩虹橋”之將倒,而且她在前期的準(zhǔn)備工作中也前前后后做了很多工作,幫了很多忙,付出了許多,真該感動(dòng)她。我為“彩虹橋”有這樣一個(gè)幫手感到慶幸與驕傲。
正所謂“大難不死,必有后!,經(jīng)此一番風(fēng)波,我們隊(duì)伍的凝聚力明顯地加強(qiáng)、熱情與期待值都明顯地提升到新一個(gè)高度,大家都想“彩虹橋”做得有聲有色。終于在上交三下鄉(xiāng)材料、確認(rèn)下鄉(xiāng)隊(duì)伍的前夕,我們完成基地踩點(diǎn)協(xié)商、策劃書的豐富與完善,以幾近完美的姿態(tài)完成任務(wù),最后還爭(zhēng)取到建立“湛江師范學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”的資格,還獲得了“廣東福利公益團(tuán)隊(duì)”的榮譽(yù)。當(dāng)然,個(gè)中風(fēng)雨兼程的“踩點(diǎn)”、與時(shí)間競(jìng)賽、爭(zhēng)分奪秒地日夜趕策劃,通宵達(dá)旦地努力,讓我感到?jīng)]有什么事是不可能做到的,“只有想不到,沒有做不到”。
至此就告一段落了?終于可以歇?dú)饬??這只是實(shí)現(xiàn)了第一階段——前期準(zhǔn)備而已,更大的挑戰(zhàn)與困難還在等著我們呢。
XX年7月17日雨天,早上7點(diǎn)30分,無懼阻礙,風(fēng)雨兼程的我們,“彩虹橋”實(shí)踐隊(duì)一行32人正式踏上了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐之旅。
經(jīng)過50多分鐘的分批公車前進(jìn),兩個(gè)多鐘的第一次火車體驗(yàn),45分鐘左右的山路汽車顛簸,還有一段拎著大包小包、拿著一大堆行李在街道徒步行走的路程,終于在街道的轉(zhuǎn)角,看見了我們?nèi)找顾寄畹膶?shí)踐基地——廣西北流石窩鎮(zhèn)石窩中心小學(xué),小學(xué)的校門正為我們敞開。
石窩中心小學(xué)鄰近墟市,旁靠田野青山,綠水環(huán)繞,空氣清新怡人,民風(fēng)淳樸友善,校舍樓房簡(jiǎn)約而唯美……就在這里,我們將開展為期一周的實(shí)踐活動(dòng)。我內(nèi)心既興奮又顧慮,雖然前期活動(dòng)策劃考慮得還算不錯(cuò),但“計(jì)劃總趕不上變化”,根據(jù)地方上的具體情況,必須適當(dāng)?shù)匾虻刂埔、具體分析才行。于是當(dāng)晚我們便開會(huì)商討注意事項(xiàng),活動(dòng)細(xì)節(jié)等等,當(dāng)然,唯有實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),一切也只有等正式行動(dòng)開始才知道結(jié)果,在此之前,也只有相信并確信我們的團(tuán)隊(duì)一定能做好。
接下來的七天里,第一課堂支教(語文、數(shù)學(xué)、英語、通識(shí)等),第二課堂興趣班(武術(shù)、舞蹈、音樂、手語、折紙、毽球、籃球等),主題活動(dòng)(“感恩的心”主題活動(dòng)、愛國(guó)主義主題班會(huì)、“幸福接力曬”、安全演練等),特色活動(dòng)(家訪、全家福、手抄報(bào)、展覽等)等相應(yīng)地展開;日常飲食、作息、休閑、工作等都按步就班地安排起來;從第一天開班典禮暨掛牌儀式的勝利開始,到最后一晚文藝晚會(huì)取得圓滿結(jié)束,一切都穩(wěn)妥地開展著。
看著孩子們快樂的笑臉、領(lǐng)導(dǎo)們投來的肯定目光、鎮(zhèn)上居民的大力支持與熱情招待、隊(duì)員累并快樂著地感嘆不枉此行……我長(zhǎng)舒了一口氣,深感慰藉。感覺我們一路走來,多少坎坷、多少挫折、多少失落與眼淚……但我們所做的一切都是值得的,無論多么辛苦,多么疲憊,如今回想起來,嘴角都會(huì)不自覺地上揚(yáng)。我很感動(dòng)也很感激,那段時(shí)間與我一起奮斗的隊(duì)員們,大家同心協(xié)力,把每一樣工作都做得很好,盡管很辛苦,但也很快樂。幕后的工作是很繁重的,每天要備課、寫新聞稿不說,單單是每天的主題活動(dòng)、特色活動(dòng)的準(zhǔn)備工作就已經(jīng)很麻煩了,有時(shí)要準(zhǔn)備道具,有時(shí)很準(zhǔn)備器材,有時(shí)要準(zhǔn)備相關(guān)的資料;還要?jiǎng)澐窒群、地點(diǎn)、區(qū)域、確定內(nèi)容、形式等等;每一細(xì)節(jié)都要做好充足的準(zhǔn)備,都要考慮周到,同時(shí)還得注意其中的安全問題,這樣才能有第二天活動(dòng)的圓滿成功。實(shí)在不容易。
通過這次“彩虹橋”,我們直面自己內(nèi)心的黑暗,知悉自己的不足;通過這次“彩虹橋”,我們建立了自己與隊(duì)友伙伴們之間深深的情誼;通過這次“彩虹橋”,我們跨越了不同省份、不同民族、不同文化,搭建起了一座城與鄉(xiāng)之間的溝通橋梁;通過這次“彩虹橋”,我們觸摸到留守兒童的孤單,空巢老人的悲傷,也為他們帶去快樂;通過這次“彩虹橋”,許多有意義的活動(dòng)讓我們獲益良多,真的不枉此行,終生難忘……
雖然只有短短的七天,但相信我們每一個(gè)人都留下了那么一段難以磨滅的、深刻且美好的珍貴回憶。
XX年7月25日晴天,清晨8點(diǎn)正,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師與學(xué)生的歡送下,我們依依不舍地乘上來時(shí)的汽車,在與學(xué)生揮手道別的同時(shí),正式踏上歸途,也為我們這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之旅劃上一個(gè)句號(hào)。
這次下鄉(xiāng)之旅,我自覺成長(zhǎng)不少,學(xué)到了許多書本上真的無法學(xué)到的東西,也難忘石窩中心小學(xué)那些學(xué)生的笑臉,以及與學(xué)生、與隊(duì)員相伴的那段一起打拼的日子,如果有機(jī)會(huì),我大概還會(huì)去一次吧!
至此實(shí)踐活動(dòng)告一段落,但一段旅程的結(jié)束則是另一段旅程的開始,我們還必須緊接著開展第三階段工作——后期制作,內(nèi)容主要包括:發(fā)布新聞、管理微博、寫總結(jié)書與心得體會(huì)、制作活動(dòng)dv等等。而我負(fù)責(zé)的板塊則是dv制作,雖然有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)技術(shù),但也正因如此才知道制作起來一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單,依舊是煩瑣。不過,后期工作相對(duì)前期與實(shí)踐期間的工作比較輕松,只是也相對(duì)地比較重要,畢竟一個(gè)隊(duì)伍做過什么、取得什么成果,也只有寫下來,記錄下來,展示給別人看,別人才會(huì)知道,這也是關(guān)乎我們所做的一切能不能得到大家的肯定,能不能取得佳績(jī)的一環(huán),所以也是一點(diǎn)不得馬虎的。
在后期的制作中,我不得不感嘆我們記者與攝影師的敬業(yè),粗略估計(jì)一下大概有一萬多張照片素材,視頻素材也有不少。只是其中由于各種客觀條件的限制,很多圖片與視頻都無法用上,還有一部分珍貴的照片不幸丟失了。如果要?dú)w咎起來,還是前期工作做得不夠完善,得吸取該經(jīng)驗(yàn)才行。
如今后期各項(xiàng)工作已經(jīng)將近完成,但還是不能松懈,功敗垂成可不是我們想要的結(jié)果,看來大家都還得努力,爭(zhēng)取為這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)、為我們這次經(jīng)歷、為我們這群人、為這個(gè)團(tuán)隊(duì)、為“彩虹橋”、也為自己此生,留下光輝閃耀的一筆。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4
帶著對(duì)“三下鄉(xiāng)”無限的憧憬之情,我們于7月12日出發(fā)了,在途中,我幻想著,期待著,準(zhǔn)備著;因?yàn)檫@是第一次參加這樣的活動(dòng),心中難免會(huì)有很多的欣喜,然而這也是我第一次走進(jìn)大山,首先映入我眼簾的就是那片郁郁蔥蔥的深山,讓我感受到了大自然的氣息,沿途中,笑聲、歡呼聲、蟲鳴聲交織在一起,山回路轉(zhuǎn),綠樹成蔭,一切的一切都像是一幅美麗的畫卷,不,不是像,它就是,而我們這支隊(duì)伍成了這幅畫卷中的一點(diǎn)靈光,但似乎我們打破了它的沉寂,讓它多了一些喧囂,可它也并沒有失去它的韻味兒。
“白云深處有人家”,原來我們是借宿在山上的一個(gè)許婆婆家,本以為環(huán)境不會(huì)是很好,但當(dāng)我們來到這兒的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這里挺不錯(cuò)的,木質(zhì)的閣樓、寬敞的大壩、幽靜的后院,讓我真有一種家的感覺。在這幾天的日常生活中,婆婆給我們準(zhǔn)備了很不錯(cuò)的早餐和晚餐,也為我們每天開展活動(dòng)提供了良好的精神食糧,同時(shí),婆婆的和藹可親也給我們留下了深刻的印象。
活動(dòng)正式開始是在13號(hào),和我的專業(yè)相聯(lián)系,我就成了英語組的一員,一開始挺害怕的,首先是對(duì)孩子們的英語水平不了解,同時(shí)也不了解他們的性格,就只能憑感覺一步一步的引導(dǎo)他們、了解他們,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)他們很認(rèn)真很好學(xué),讓我意外的是:孩子的求知欲甚至比我們還強(qiáng)烈,很多時(shí)候活動(dòng)還沒開始,孩子們就來找我說:“姐姐,姐姐,快來教我們英語!”此時(shí)的我真想把自己懂的所有的知識(shí)都講解給他們,可時(shí)間真的很有限,因此我們這個(gè)組就采用了一對(duì)多的方式來教學(xué),主要是考慮到孩子的大小,年級(jí)不一,然后再一起教了兩首英語兒歌,效果很不錯(cuò),在大家一起學(xué)習(xí)的過程中,孩子們的純真、可愛深深的感染了我,也讓我懂得了應(yīng)該如何與孩子溝通、交流,我想在這個(gè)過程中,不止是他們成長(zhǎng)了,其實(shí)我們也成長(zhǎng)了。
這幾日,我們一起工作,一起生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那么的讓人懷念,那么的讓人感動(dòng)。每天,聽到有學(xué)生迎面尊敬的喊你一聲老師,叫你一聲姐姐,心中又是那么的滿足;蛟S,自己的付出收獲了這一份感覺就已經(jīng)足夠了。在以后的人生路上,我們?cè)敢鉃樗麄兲峁┮龑?dǎo),鼓勵(lì)他們,幫助他們,讓他們飛的更高。
16日中午,我們滿載著成功的喜悅凱旋而歸,而這一次跟著車一起載回來的,卻比我們出發(fā)時(shí)多了很多很多,多了一份感動(dòng),多了一份收獲,多了一種成就感.,而對(duì)于我們每一個(gè)人來說,這都是一筆寶貴的財(cái)富,一生難忘的回憶!
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5
作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì),而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí),也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村,體會(huì)到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是作為一名老師而得到的教育成果,更多的是心靈上的感悟。
隨著隊(duì)員們歡聲笑語,我們從xx出發(fā),直往xx小學(xué)方向行駛。沿途風(fēng)光與我平時(shí)所見大為不同。但是從看到黃牛和水牛在沙洲上悠閑地吃草的那一刻起,我就喜歡上了這里。坐在車?yán),心里難免有些忐忑不安。雖然我學(xué)習(xí)的是小學(xué)教育專業(yè),可是真正的專業(yè)課程還沒有開始上。想著第一次站在講臺(tái)上作為一名真正的老師,作為他們的班主任,以老師的身份接觸學(xué)生,我難免會(huì)感到有些不知所措?墒寝D(zhuǎn)念想想看,事前我已經(jīng)備好了要講的課程,充分地準(zhǔn)備了各種教案以及教學(xué)內(nèi)容,有充分的準(zhǔn)備了,就更應(yīng)該有自信心,相信自己能做好他們的班主任。真心希望能在這為期十一天的教學(xué)實(shí)踐中讓學(xué)生們享受學(xué)習(xí),讓他們真正學(xué)到一些東西,在學(xué)習(xí)中能感受快樂,在快樂中學(xué)習(xí),同時(shí)也期望自己能有所長(zhǎng)進(jìn),在鍛煉中得到提升,在教室這條路上邁出穩(wěn)健的一步。
到了目的地,接待我們的是學(xué)校校長(zhǎng)。親切熱情的校長(zhǎng)親力親為的安頓了我們的住宿,詳細(xì)地介紹了學(xué)校的工作情況,對(duì)于我們開展的工作也給予了最大的幫助,沒有他的幫助,我們的活動(dòng)也難以順利開展。安頓好之后,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們一行人來到村中的黃氏祠堂參觀,同時(shí)與村中的一些學(xué)生進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流。
學(xué)生宿舍是用教室來布置的,環(huán)境條件自然不如在學(xué)校,生活居住難免有些麻煩。晚飯是用燒柴的方式進(jìn)行烹飪的,這對(duì)于我這個(gè)從來沒見過燒柴的人來說,肯定是感到新鮮的。可是從廚房冒出的滾滾濃煙就把我嗆住了,起火原來不是想象中那么簡(jiǎn)單,
反而還很麻煩,順序稍微弄錯(cuò)了,好不容易生起的小火苗就滅了。后來在師兄的幫助下,火終于生好了。大家團(tuán)結(jié)一心,各施所長(zhǎng),終于把熱騰騰的飯菜端上了桌。吃著大家共同努力做出的飯菜,格外美味。
第二天,是舉行開班儀式的日子。我主動(dòng)擔(dān)當(dāng)了開班儀式的主持人。從備稿到主持,都是我沒嘗試過的。第一次的緊張是避免不了的,但是在隊(duì)長(zhǎng)的指點(diǎn)之下,整個(gè)過程順利進(jìn)行。事后我在五年級(jí)班里以班主任的身份跟他們上了班會(huì)課,介紹了本次下鄉(xiāng)的活動(dòng)安排以及支教工作。同時(shí),在歡樂的氣氛下介紹了各個(gè)小老師。我和幾個(gè)科任老師與班上的同學(xué)進(jìn)行了愉快的溝通交流。從中得知了他們的學(xué)習(xí)情況、學(xué)校情況以及家庭生活狀況。
接連幾天的安排是早上上三節(jié)文化課,下午是第二課堂的學(xué)習(xí)。我的課程并不多,對(duì)學(xué)生來說,語文也許是枯燥煩悶的一門學(xué)科,不少學(xué)生都表示出對(duì)語文學(xué)習(xí)的厭惡。就算這樣,我也沒有絲毫動(dòng)搖。我認(rèn)為,作為一名老師,最重要的是讓他們喜歡上這門學(xué)科。有了興趣,學(xué)習(xí)就不是難事了,有了興趣,才能在學(xué)習(xí)中得到樂趣,享受學(xué)習(xí)的樂趣。所以根據(jù)他們的自身能力以及五年級(jí)的教育程度,我精心準(zhǔn)備了豐富多彩的課程,用幻燈片、圖片、視頻、語音等多種方式進(jìn)行多媒體教學(xué),努力營(yíng)造出一種輕松的課堂環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)十分有限,表達(dá)能力仍需提高,加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備量刻不容緩。接下來的三年里,我要抓緊時(shí)間多看一些與專業(yè)及班主任工作的相關(guān)書籍,提高自己的知識(shí)涵養(yǎng);另外,我要學(xué)會(huì)分析解讀中小學(xué)語文課本上的文章,提高自己分析作文、分析文章的能力。努力鍛煉自己的口才,加強(qiáng)自己的表達(dá)能力。下午,豐富多彩的第二課堂令隊(duì)員及學(xué)生都眼前一亮。課程的種類很多:籃球、散打、武術(shù)、健美操、舞蹈、手語、合唱、簡(jiǎn)筆畫、T臺(tái)走秀等等……根據(jù)學(xué)生們的喜好,他們積極地參加了第二課堂。據(jù)說他們平時(shí)是沒有這些課程的學(xué)習(xí),也從來沒接觸過這些課程。我聽到后有些心酸,農(nóng)村的教育比不上城市,同時(shí)也沒有城市的小孩那樣享有優(yōu)質(zhì)的教師資源,不僅師資力量比不上城市,而且單調(diào)的課程扼殺了他們不少靈性,這些都令我感到心酸。
文藝匯演作為本次三下鄉(xiāng)的重頭戲,真可謂是萬眾期盼。看著學(xué)生們都勤奮努力地進(jìn)行一次又一次的`排練,看著老師們不辭辛苦地一次次指導(dǎo),看著他們汗流浹背,看著他們的付出,我十分感動(dòng)。短短十日,他們已經(jīng)表演得可圈可點(diǎn)了,不禁感嘆他們的天資其實(shí)聰慧,可是就是沒有優(yōu)越的師資。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過也受到了當(dāng)?shù)夭簧偃罕姷臍g迎,炎炎的夏日,學(xué)生及老師都盡力的演出,盡可能的把最好的表演帶給他們。我作為表演的主持人,在文藝匯演開始之前,我與其他兩位主持一起對(duì)稿,一起排演;文藝匯演開始后,我認(rèn)真地說好每一個(gè)字、每一句話,盡力地把主持工作做好。
文藝匯演結(jié)束后,學(xué)生都給我送來了他們的小禮物,有些學(xué)生寫了紙條塞給我,訴說的都是他們對(duì)我們的不舍之情。有幾個(gè)學(xué)生說這幾天我教會(huì)了他們知識(shí),也教會(huì)了他們很多道理,讓他們成為有理想的人了,我的心頓時(shí)就被這幾句話溫暖,幸福感溢滿胸懷……
三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿的結(jié)束,我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,看著大城市的繁華,農(nóng)村帶給我們的是另一種感受。看著大城市里聳立的高樓、無星的夜空,我閉上眼睛,眼前浮現(xiàn)出星星璀璨的那個(gè)夜晚,與學(xué)生們學(xué)習(xí)、嬉戲的片段不斷浮現(xiàn)在我的腦海……我相信,這終將成為我生命里的一段獨(dú)特而美麗的珍貴記憶。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6
今年的暑假我參加了三下鄉(xiāng)活動(dòng),我們班的直屬隊(duì)是由八個(gè)同學(xué)組成的,這次下鄉(xiāng)我們的課題是調(diào)查不同方向的檸條發(fā)病率。當(dāng)然,這是主要的任務(wù),在實(shí)踐的的這五天中我們還去了敬老院,為那些在敬老院里等候自己的家人看望的老人送去一點(diǎn)歡樂。我們還調(diào)查了苗圃里的樹種及大棚里的植物?傊谖覀儗(shí)踐的這五天中,我們的生活過得是非常的充實(shí)。
在十四號(hào)的上午我們從呼市出發(fā),在中午到達(dá)了我們未來五天要生活的地方。是一個(gè)苗圃,一進(jìn)門你就可以看見院子里面種滿了各種樹還有各種蔬菜,我認(rèn)識(shí)的有:松樹、柳樹、豆角、玉米等等。這些是在我們視線范圍里可以看見的,來到這里之前就聽說這里很大,好像方圓幾公里都是這個(gè)苗圃的范圍。所以這里的植物物種就是可想而知的多了。中午我們?cè)诋?dāng)?shù)氐男★堭^里吃完飯后就回到了苗圃,我們商量了床鋪的分配問題后,簡(jiǎn)單的收拾了一下東西就休息了,差不多下午三四點(diǎn)鐘的時(shí)候我們準(zhǔn)備上山熟悉一下周圍環(huán)境,為接下來五天實(shí)踐做一個(gè)簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)。山上的溫度非常的'高,但盡管天氣非常炎熱,我們還是堅(jiān)持了下來,我們找到了一片檸條比較多的地方,而且在各個(gè)方向上都有,我們八個(gè)人分成了四組,一個(gè)組一個(gè)方向,分頭調(diào)查當(dāng)?shù)厍闆r。簡(jiǎn)單了解了情況之后我們就回去了。
十五號(hào)一早我們就收拾好準(zhǔn)備上山,由于是第一次在沒有老師的指導(dǎo)下自己動(dòng)手,導(dǎo)致我們犯了不少錯(cuò),通過及時(shí)和老師溝通我們及時(shí)的糾正了錯(cuò)誤,緊張的第一天實(shí)踐就在緊鑼密鼓的工作中結(jié)束了。晚上我們?cè)谝黄饘懙谝惶斓膶?shí)踐心得。就這樣忙碌的一天就這樣就過去了。第二天我們的任務(wù)是去敬老院,由于我們住的地方距離敬老院有一段距離,我們?cè)谠缟献鲜孪嚷?lián)系好的車,等到敬老院的時(shí)候也已經(jīng)九點(diǎn)多了。我們?cè)诤驮洪L(zhǎng)商量完之后決定讓我們幫忙打掃衛(wèi)生,我們八個(gè)人被分成了三組,我在打掃廚房的那個(gè)組,在打掃的同時(shí)我們跟做飯的大嬸聊天了解到這里的老人呆在這里也已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,語氣里都是寂寞,我想通過這次我們的到來能夠給老人帶去一絲的歡樂,讓他們不再那么孤單無聊。第三天我們的工作就是調(diào)查苗圃里的絲的歡樂,讓他們不再那么孤單無聊。第三天我們的工作就是調(diào)查苗圃里的樹種及其發(fā)病情況,今天我們才真正的了解到了苗圃的面積真的是非常大啊。就光是我們組就看見了好多種植物:火炬樹、楊樹、側(cè)柏、柳樹、山杏、鼠李等等。在苗圃里的植物也有發(fā)病的;貋碇笪覀兯膫(gè)組各自交換了自己組的結(jié)果,發(fā)現(xiàn)各個(gè)方向的樹或多或少都會(huì)有一些發(fā)病。我們把這個(gè)情況跟苗圃的管理人員說了一下這個(gè)情況,希望他們能找出辦法補(bǔ)救。第四天我們的工作依舊是在苗圃里,不過是在苗圃里的大棚。調(diào)查大棚里的植物,在大棚里面我們還看見了雞,我猜這應(yīng)該是一個(gè)養(yǎng)殖系統(tǒng),通過雞的糞便還給植物施肥。實(shí)踐的最后一天我們依舊是上山調(diào)查檸條的發(fā)病率,不過看天氣預(yù)報(bào)說是會(huì)下雨,所以我們一大早趁著太陽還沒完全出來就向著山上出發(fā)了。這回我們?cè)诘牡胤接胁〉臋帡l很少,所以我們速度很快就完成了。等四個(gè)組都完成了之后,我們把每個(gè)組總共的檸條都標(biāo)注好方向和地點(diǎn)后都放在一個(gè)大麻袋,準(zhǔn)備帶回呼市。二十號(hào)我們就準(zhǔn)備回呼市了,早上起來吃過早飯我們就開始收拾自己的東西,收拾完了之后,我們又把我們住的屋子打掃了一遍,畢竟你來的時(shí)候什么樣子走的時(shí)候還是要給人家還原的。收拾完之后等了一會(huì)來接我們到車站的車就來了,我們就上車出發(fā)去火車站。就這樣結(jié)束了我們五天充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐。
通過這次的實(shí)踐使我懂得了許多的道理:一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。在這五天跟同學(xué)朝夕相處,還有在敬老院都讓我明白溝通是非常重要的,只有溝通才會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,別人給你提意見你要聽取,耐心,這樣慢慢的積累以后你辦事情就會(huì)有經(jīng)驗(yàn),而且會(huì)事半功倍。二、在工作中不斷地豐富知識(shí)。在工作的時(shí)候是需要用到平時(shí)積累的知識(shí)的,在運(yùn)用的同時(shí),你也在學(xué)習(xí)新的知識(shí),鞏固舊的知識(shí)。三、不要懼怕吃苦。如果你想要過的輕松,那你就要吃苦,就像我們實(shí)踐,只要你認(rèn)真努力的將今天工作做完就可以休息了。同理以后在社會(huì)上也是一樣。通過這次實(shí)踐我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的,這將是我以后在社會(huì)上最寶貴的一筆財(cái)富。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7
在前期籌備中,共建組和宣傳組聚集在一起,共同繪制三下鄉(xiāng)期間開展各色活動(dòng)所需的海報(bào),最終完成之后得知我們兩天一共完成了30幅海報(bào),我們充斥著不可思議和自豪感。但在此期間,我因?yàn)閭(gè)人原因缺席了兩個(gè)時(shí)段的繪制活動(dòng),我深感抱歉,還帶有一絲絲的遺憾。
一天晚上,“曦望”隊(duì)舉行了我們的見面會(huì),我們進(jìn)行了自我介紹,以各組為單位進(jìn)行了才藝展示,開展了擊鼓傳花等小游戲,讓我們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)彼此的認(rèn)識(shí)。
6日早上,我們舉行了共建組內(nèi)部的工作會(huì)議,紫婷組長(zhǎng)跟我們?cè)敿?xì)地介紹了我們接下來的工作內(nèi)容,一起探討了運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)事宜,小伙伴們也積極建言,共同完善著我們的活動(dòng)策劃。紫婷組長(zhǎng)也強(qiáng)調(diào)了“團(tuán)結(jié)”的重要性,希望我們能在接下來的工作中能夠很好的貫徹落實(shí),提高工作質(zhì)量。同時(shí),我也感受到了我們組工作內(nèi)容的繁雜多樣以及責(zé)任的重大。我們要負(fù)責(zé)策劃各色的活動(dòng)來充實(shí)小朋友們的校園生活,增長(zhǎng)他們的見識(shí),鍛煉他們的體魄。在特色活動(dòng)、課余活動(dòng)的`舉行中,我們周詳?shù)牟邉澫喈?dāng)于主心骨,同樣感受到了壓力,希望我們不會(huì)有安排上重大失誤,也希望我們?nèi)锣l(xiāng)之行能夠順利舉行。
這次我負(fù)責(zé)的上課內(nèi)容是:“感恩課堂”。面對(duì)“感恩”這個(gè)詞,我陷入了沉思,我應(yīng)該如何向同學(xué)們傳遞這個(gè)詞的含義,怎樣才能讓他們有更深入的理解。我遇到的第一個(gè)難點(diǎn)就是,我已經(jīng)很久沒有接觸過小學(xué)生了,我不清楚他們現(xiàn)在的理解能力到達(dá)什么水準(zhǔn)。我本來想用一個(gè)視頻來引起他們對(duì)“感恩”的共鳴,但是我又怕他們不能理解。所以我上網(wǎng)去找“感恩”的視頻,我希望以動(dòng)畫或者手繪的畫面表達(dá)。但問題又來了,中國(guó)在這方面制作的視頻太少了,找到的多數(shù)是外國(guó)的,又怕一二年級(jí)的同學(xué)看字幕太慢看不懂,我只能海里撈針或者換一個(gè)切入點(diǎn)。
能夠參加這一次三下鄉(xiāng)我倍感榮幸,期待接下來在實(shí)踐中我能夠有所收獲,有所成長(zhǎng)。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8
太陽還是一樣照常的升起,三天兩夜的下鄉(xiāng)實(shí)踐也圓滿的落下帷幕。雖然在昨天萌生起了不想呆下去的念頭,但當(dāng)回到學(xué)校的哪刻我已經(jīng)開始在懷念這段下鄉(xiāng)之旅了。
我不怕苦,不怕累,更想用這些苦累來鍛煉自己的意志和體魄。當(dāng)?shù)谝惶鞂⒆约合锣l(xiāng)的事情發(fā)到朋友圈的時(shí)候,好友的評(píng)論里沒有人相信我真的去了,以為我只是去爬爬山之類的。就像老周昨晚對(duì)我說的,對(duì)我那句是城里人的話感覺深刻。我是真的沒有去過農(nóng)村,我也不為自己是一個(gè)純城里人感到驕傲,反而覺得自己少了點(diǎn)什么,少了很多在農(nóng)村里才能體驗(yàn)到的人與事。村里的挨家挨戶的鄰居感情,小孩子們互相串門在大操場(chǎng)上的嬉戲打鬧培養(yǎng)出從小到大的濃厚感情,對(duì)于我而言,我的童年是孤獨(dú)的。從小住在城市里的套房里,身為獨(dú)生子,家門一關(guān),鄰里間沒有什么交流,爸媽又都是早出晚歸在店里忙綠,假期經(jīng)常是我自己一個(gè)人在家里。我喜歡一群朋友出去游玩的感覺,我喜歡熱鬧的氛圍,我喜歡在群體里逗樂大家,也許是我害怕孤獨(dú)的感覺,也許是我享受這種氛圍。
我喜歡和老人家打交道,我愛看他們揚(yáng)起笑容的面龐,從小就跟著爸媽單獨(dú)居住,小時(shí)候爸媽也擔(dān)心不讓我自己出門。只有周末爸媽空閑的時(shí)候才會(huì)帶我去爺爺奶奶,外公外婆家去看望他們。他們很疼我,只要聽到我要去,老人家們都十分高興,忙里忙外的準(zhǔn)備各種好吃好玩的還會(huì)偷偷塞零花錢給我,長(zhǎng)大獨(dú)立之后,我經(jīng)常會(huì)在空閑的時(shí)候去找他們,雖然沒有什么事情,但我想只要他們能看到我一眼,對(duì)他們來說就是最大的喜悅。當(dāng)我看到我們采訪到的老爺爺奶奶夫妻的時(shí)候,他們臉上的笑容是最真誠(chéng)的,也許他們把我們當(dāng)成了自己的孫子孫女一樣看待。每個(gè)老人都希望兒孫在自己身邊,每天看著他們,把自己能給的東西都給他們,只要兒孫好他們就好。當(dāng)我上了大學(xué)之后,回家的'次數(shù)也減少了,與爺爺奶奶們見面的機(jī)會(huì)也變得更少,此時(shí)的他們,是不是也在想我呢,而我,也同樣想著他們。暑假的時(shí)候,我一定會(huì)多去看望他們。
話又說回來,下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)也給大一生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。這次的旅程感覺自己幫不上什么正經(jīng)事,我也深刻的反省了一下自己。下學(xué)期真的應(yīng)該改掉自己的壞習(xí)慣,多放點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上,加強(qiáng)自己的專業(yè)技術(shù)并發(fā)展其他方面的技能,讓自己今后遇到類似的活動(dòng)能夠獨(dú)當(dāng)一面。也讓自己的大學(xué)不留遺憾!
人生的路我們才剛剛開始。路怎么走看自己邁出的步伐。我會(huì)讓自己做人,做事變得更強(qiáng)。還是像前面心得寫的那樣,我想讓自己以后有故事對(duì)我以后的孩子講述,讓他對(duì)自己爸爸感到崇拜,自豪。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9
社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì),深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行,是學(xué)校給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),是學(xué)校給了我們極大的支持和信任,我們作為國(guó)家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳英腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實(shí)地做一些細(xì)微之事,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的。
現(xiàn)代的大學(xué)生們紙面上的理論知識(shí)很強(qiáng),但是又能有多少人真的把自己的生活調(diào)理得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)哪?看起來,這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)不僅是給我們一次支教的體驗(yàn),更多的卻是讓我們真正去感受生活的艱苦,讓我們明白到如何安排好生活的確是一門很高深的學(xué)問。而在這一方面,后勤組的同學(xué)表現(xiàn)的非常優(yōu)秀。由于我們住在村里,所以后勤組的隊(duì)員們每天都只能跑到鎮(zhèn)里去買菜。當(dāng)天剛蒙蒙亮的時(shí)候,他們就要起床去為大家準(zhǔn)備暖暖的早餐,而等隊(duì)員們?nèi)樾W(xué)生上課之后,他們便要去鎮(zhèn)里買菜,然后每個(gè)人各司其職,為大家準(zhǔn)備午餐。要是中午的飯菜不夠分,他們還要再煮一次,確定大家都能吃飽。
最后幾天全體隊(duì)員都在為文藝匯演晚會(huì)加緊訓(xùn)練,只求能達(dá)到最佳的效果。每次排練過后,大家都會(huì)顯得疲憊不堪,而后勤組的同學(xué)就會(huì)幫我們煲水,有時(shí)還會(huì)煮綠豆糖水給我們解渴?粗蠹叶己軡M足的表情,我相信后勤組的同學(xué)也會(huì)覺得很欣慰,畢竟他們的努力沒有白費(fèi),他們?cè)诒M力為我們打造一個(gè)家的感覺,讓我們都忽略了環(huán)境的艱苦,能夠用全部的精力去對(duì)待工作。這一切,看似平凡,但是能夠這樣持之以恒卻是一件很困難的事情,那些后勤組的隊(duì)員們的吃苦耐勞的精神讓人肅然起敬。
大人們常說,真正的成長(zhǎng),是在一次又一次的社會(huì)實(shí)踐中,而我們來到這里,不僅是要為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn),更重要的是在艱苦的環(huán)境中真正的成熟起來。在這一點(diǎn)上,我覺得后勤組的隊(duì)員表現(xiàn)的最好。當(dāng)整個(gè)隊(duì)伍中還有零星的抱怨聲中時(shí),他們已經(jīng)默默的開始準(zhǔn)備后勤的工作。我們都明白煮飯的環(huán)境和設(shè)備有多差,正因?yàn)槿绱耍覀儾艖?yīng)該珍惜每頓飯,要去感受其中的'真正的美味。在他們身上,我看到了曾經(jīng)革命老一輩的榮光,那是吃苦耐勞的中國(guó)光榮傳統(tǒng),我們不但要謹(jǐn)記,還要把它弘揚(yáng)光大,這是我們宣翔夢(mèng)揚(yáng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員的共同心愿。
支教前的我還只是一名初入校園的大學(xué)生,是一個(gè)被傳授知識(shí)者,而支教時(shí)的我就將轉(zhuǎn)化身份成為一名傳授知識(shí)的老師了,說實(shí)話挺有壓力的呢!當(dāng)正式進(jìn)入教學(xué)課堂時(shí),才發(fā)現(xiàn),上課并不是一件簡(jiǎn)單的事情,看著那群孩子認(rèn)真而渴望的神情,心里有的是高興是感動(dòng)以及當(dāng)老師的自豪感。特別是那幾個(gè)小女孩,聰明且認(rèn)真配合,可乖了。麻煩的是我們班的那幾個(gè)男孩,我是又喜歡有討厭,因?yàn)槲冶旧硪彩且粋(gè)活躍喜歡調(diào)皮搗蛋的人,特別喜歡玩,看著他們就好像看到我的影子一樣,他們那種精神,活力勁讓我很喜歡,但可能是活躍過頭了,讓我頭疼得厲害,一會(huì)要上廁所,一會(huì)要喝水,多得有點(diǎn)不耐煩了。上課過度自由了,班上還是男孩調(diào)皮的多點(diǎn)吧,小孩子對(duì)嚴(yán)肅的老師固然害怕,可更多的是一種叛逆,所以在他們的面前。我更愿意微笑的告訴他們,上課應(yīng)有的紀(jì)律,當(dāng)然除他們特別吵鬧的時(shí)候。雖然幾次支教教課的時(shí)間,并不能給他們帶去多少知識(shí),但是我知道,我們共同建立了友誼收獲了感情。我們的支教給他們帶去了不僅僅是快樂,更多的是他們對(duì)未來的憧憬和希望。
通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次更加了解社會(huì)。社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10
20xx年xx月xx日至xx日,懷著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和對(duì)社會(huì)的感恩之心,我們一行xx人在xx縣xx中心校開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動(dòng),在各方的共同努力之下,這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了很大的成功,我作為下鄉(xiāng)隊(duì)伍中的一員,也獲益匪淺。
一、這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲
1、明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性
這次活動(dòng)不免需要大家共同行動(dòng),例如搬椅子、早上要一起早起、布置廣場(chǎng)、共同商量活動(dòng)等。如果其中一個(gè)人不懂得配合。將會(huì)浪費(fèi)大家很多時(shí)間,而且事情也會(huì)處理的不完善,下鄉(xiāng)結(jié)束以后,我更加體會(huì)到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的重大。
2、贏得了友誼
這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)并且相處的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生,相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時(shí)候,但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性,也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性。
3、明白了感恩
過去我總會(huì)抱怨自己一點(diǎn)也不幸福。但是這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ死先嗽海谀抢镂覀円娮R(shí)了各式各樣的人。他們沒有親人,甚至他們有些已經(jīng)生活不能自理,身體上有缺陷,還有些已經(jīng)失去了理智。這些人們沒有自己親人的陪伴。我不知道他們?nèi)绾味冗^家人團(tuán)聚的節(jié)日。而我父母都在,還天天抱怨,我一定要悔改。
4、鍛煉了解決問題的能力
這次的下鄉(xiāng)活動(dòng),從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,基本都是由隊(duì)員自行解決的,這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會(huì)的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響
二、這次三下鄉(xiāng)中的不足以及自身缺點(diǎn)
1、不遵守自律
首先我得先向我們的領(lǐng)隊(duì)道歉。自己一直是個(gè)不怎么遵守團(tuán)隊(duì)自律的壞孩子。每次領(lǐng)隊(duì)再三強(qiáng)調(diào)一定第二天要準(zhǔn)時(shí)八點(diǎn)二十分集合。而自己卻總是拖時(shí)間。最后一天更過分。為了做發(fā)型直接拖到八點(diǎn)半?粗I(lǐng)隊(duì)的表情我才明白自己犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。我一直以為這沒有什么。當(dāng)那一天看著所有的人在等我們幾個(gè)我才明白自己有多么的愚蠢。所以在這里我先向領(lǐng)隊(duì)以及所有隊(duì)友道歉。
2、做事情不積極
首先這不僅是這次本人的過錯(cuò)。也是這次我們團(tuán)隊(duì)大部分的隊(duì)友通病。大家都抱著事不關(guān)己高高掛起?墒且靼滓粋(gè)道理。團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,團(tuán)隊(duì)的智慧是無限的。例如何必多事情都要領(lǐng)隊(duì)去叫,我們才動(dòng)手,而只要有人去做,其他人就不愿過去過去幫忙,寧愿浪費(fèi)時(shí)間。尤其是本人?偸桥瓮鴦e人不要注意到我。這樣就可以少做事。但后來想想自己實(shí)在是太傻了。這樣的三下鄉(xiāng)無法很完美的鍛煉自己的能力。
但總的說來,這次的.三下鄉(xiāng)不僅對(duì)團(tuán)隊(duì),對(duì)我而言是非常成功的,大家都可以說是滿載而歸。我?guī)ё吡藢?duì)將樂的思戀,我還帶走了將樂本地的特產(chǎn)。將樂的板鴨。味道真心不錯(cuò)。這次的三下鄉(xiāng)對(duì)我而言是第一次。所以意義也顯得特別重要。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次行程。那里的發(fā)生的事,那里的人,都會(huì)在我腦海中留下深刻的印象
這次的下鄉(xiāng),我并沒有覺得吃了什么苦,只覺得每一天都是過得充實(shí)而有意義的,現(xiàn)在想起在冷坑中學(xué)的情景,更多的是懷念以及對(duì)參加這種活動(dòng)的渴望。如果有機(jī)會(huì)再次參加類似的下鄉(xiāng)活動(dòng),我一定會(huì)積極參與,投入其中享受每一個(gè)瞬間。在下一次我希望我可以做的很好,至少要比這次好。我不能再留下一絲遺憾。如果有機(jī)會(huì)帶學(xué)弟學(xué)妹,我也會(huì)有經(jīng)驗(yàn)。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11
近年來,隨著中國(guó)國(guó)力的不斷增強(qiáng),中國(guó)的國(guó)際地位不斷上升,人民生活水平不斷改善,快速發(fā)展所帶來的問題也日趨明顯。而城鄉(xiāng)差距更是這之中的焦點(diǎn)問題,減免農(nóng)業(yè)稅,農(nóng)村醫(yī)療等國(guó)家惠農(nóng)政策,“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)又是另一個(gè)重點(diǎn),大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐也是這一重點(diǎn)的主要組成部分。為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,我們開展了這次三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)。
經(jīng)歷
此次實(shí)踐我們以“歡樂新農(nóng)村,歡樂新未來”為主題,以宣傳奧運(yùn)知識(shí),調(diào)研農(nóng)村土地問題為中心,開展了一系列活動(dòng),進(jìn)行了較為深入的調(diào)查,得出了不少有用結(jié)論。同時(shí),向小朋友宣傳奧運(yùn)知識(shí)也很有成效。
活動(dòng)剛開始時(shí),還是有熱心群眾注意的,雖說不多,但也遠(yuǎn)比我想象的更好,本以為活動(dòng)會(huì)開展不開,但事實(shí)證明我錯(cuò)了。叔叔阿姨還是很樂意跟我們合作,幫助我們宣傳及填寫調(diào)查問卷的,很多人更是主動(dòng)向我們?cè)儐柣顒?dòng)內(nèi)容,索要活動(dòng)介紹資料。在做調(diào)查問卷時(shí)出了點(diǎn)誤會(huì),不少人以為我們是來幫他們解決問題的,于是不停地向我們講述各自遇到的麻煩和不公正。但我們出于禮貌便應(yīng)他們的要求,當(dāng)時(shí)記下來了,而我們對(duì)這些問題卻無能為力,所以只能耐心地勸導(dǎo)或者干脆回避這個(gè)問題。這些讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到中國(guó)當(dāng)前所面臨的很多矛盾和問題,這些都等待著我們?nèi)ヅΩ纳。之后便是小朋友們,他們給我留下了很深刻的印象,以致最后離開時(shí)都有不舍。很調(diào)皮的小朋友不少,但本人比較喜歡安靜的小孩兒。有幾個(gè)小孩一直很安靜地坐在那兒,走過去跟他們說話,他們還有點(diǎn)害羞,而后他們所表現(xiàn)的才華卻讓我羞愧難當(dāng)。正在上幼兒園的他們都會(huì)寫自己的名字了,其中有些字我上小學(xué)三年級(jí)是可能都沒學(xué)會(huì)呢。有的小朋友對(duì)奧運(yùn)的了解也很多呢,也顯露出我們的準(zhǔn)備稍有不足,存在一些盲點(diǎn)和漏洞。在車站遇到的一位大媽,她說想向我們所要幾張奧運(yùn)知識(shí)宣傳單,回去要給孫子看,還真把我感動(dòng)了一番。
活動(dòng)的最后我們十分感謝北山口鎮(zhèn)政府的.支持和大力協(xié)助,有了你們,我們的活動(dòng)才能開展得如此順利。
收獲
這次活動(dòng)讓我們第一次與真實(shí)的社會(huì)接觸,感受社會(huì)生活,為以后步入社會(huì),融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
活動(dòng)中我深刻的感受到自己的想法與現(xiàn)實(shí)的差距。學(xué)校里天真爛漫的想法在社會(huì)中沒有立錐之地,本能的想到許多防備,可依舊是覺得不那么管用。很多以前預(yù)想的活動(dòng)都無法實(shí)行,只能臨時(shí)改變成其他活動(dòng)。而且考慮問題要站在多個(gè)角度,細(xì)細(xì)地想清楚,考慮活動(dòng)所涉及主辦方的利益,這樣才能更好地將活動(dòng)進(jìn)行下去。
還有要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的一些相關(guān)文件,了解更多的相關(guān)實(shí)事,準(zhǔn)備充分,以免活動(dòng)出現(xiàn)漏洞;顒(dòng)時(shí)要有耐心,不管遇到什么困難都應(yīng)該堅(jiān)持做下去(當(dāng)然前提是方向正確)。還有要避免一些敏感的話題,今年中國(guó)發(fā)生了很多大事,世界并不太平,我們自己應(yīng)該注意安全,要保護(hù)好自己。
總的來說,這次活動(dòng)是一次雙贏的活動(dòng);顒(dòng)中我們收獲不少,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深;顒(dòng)進(jìn)展順利,與各方面的融洽合作分不開。各組每個(gè)成員都熱情工作,團(tuán)結(jié)合作,為這次活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。隊(duì)長(zhǎng)較強(qiáng)的組織能力和決策能力及隊(duì)員的配合與積極努力都是活動(dòng)的順利進(jìn)行保障。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助更是體現(xiàn)出了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的基石,各有所長(zhǎng),各施所長(zhǎng)更是保障了我們工作的高效性,為此次活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。雖然活動(dòng)中遇到了不少困難,但我們并沒有止步于此,反而從中學(xué)到很多東西,增長(zhǎng)了閱歷和經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人認(rèn)為這次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還是很成功的。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12
日光如梭,時(shí)光如電,別說短短七天的支教生活早已結(jié)束,就算是支教結(jié)束離現(xiàn)在都已經(jīng)將近兩個(gè)月了。雖然時(shí)光無情的流逝,但支教的情景卻歷歷在目,感受也將永駐心間;叵肫鹞覀兊哪菐滋熘Ы躺,每天都過得很充實(shí),每天都充滿了感動(dòng),一張張可愛天真的笑臉是我內(nèi)心最美的記憶。
在踏上從化這片土地之前,因?yàn)槲覐男≡谵r(nóng)村長(zhǎng)大,也有過類似的教學(xué)經(jīng)歷,只不過是教城市的小孩而已,我也就沒花什么心思去準(zhǔn)備什么,這可讓我差點(diǎn)栽了大跟頭。生活環(huán)境的差別,讓城市的孩子和鄉(xiāng)村的孩子有很大的區(qū)別。這是我事先沒有想到的東西。不過也就因?yàn)槲业氖韬,讓我的處事能力得到很好的鍛煉,遇事不慌,隨機(jī)應(yīng)變。
城市的孩子從小生活在父母的呵護(hù)中,非常重視教育,所以基礎(chǔ)好,上課的進(jìn)度可以很快,活動(dòng)參與積極性高,上課比較輕松,完全可以按照我的計(jì)劃來上。然而農(nóng)村的孩子基礎(chǔ)相對(duì)較為薄弱,特別是英語,很多東西得不斷重復(fù),還是事倍功半,就像學(xué)習(xí)新單詞的時(shí)候,他們沒學(xué)過音標(biāo),他們學(xué)單詞完全依靠死記硬背,也因?yàn)樗麄儽旧淼睦蠋煱l(fā)音存在一些問題,我教的時(shí)候,矯正發(fā)音我真的是力不從心,太難了,我們要在短短七天的時(shí)間里改變他們的發(fā)音問題不大可能,我能做的只是不斷重復(fù),讓他們加深記憶,通過游戲等寓教于樂的方法來鞏固,可是這對(duì)于他們以后遇到其他單詞其實(shí)作用并不大,這也就是我此次支教最大的遺憾了。
剛開始的時(shí)候,我和搭檔都是跟他們打成一片的',關(guān)系非常融洽。每次我從宿舍過去教室的路上,大老遠(yuǎn)的就聽到他們?cè)诮形业挠⑽拿,就連不是我?guī)У陌嗟膶W(xué)生也這樣;放學(xué)后回宿舍,要離開的時(shí)候我看到在教師的窗臺(tái)上探出了一個(gè)個(gè)的小腦袋,笑臉上帶著一些不舍;課間休息,他們總是把我團(tuán)團(tuán)圍住,問這問那,有的學(xué)生甚至爬到我身上。印象很深的一個(gè)在他們叫我名字的聲音中我來到教室的時(shí)候,講臺(tái)上擺滿了從化的特產(chǎn)荔枝,很多同學(xué)叫我快吃。我真的好感動(dòng),我愛你們。每當(dāng)想到這些,那種成就感是在任何考試中都得不到的(考試吧)。
也就因?yàn)橛辛巳绱巳谇⒌年P(guān)系,問題來了,排練最后合唱的時(shí)候,就不聽話了,不配合了,還不停提要求,教室里亂成一團(tuán),吵鬧聲簡(jiǎn)直震耳欲聾。我當(dāng)是唯一的想法就是,不改變不行了,要兇了,要不然別說拿獎(jiǎng)了,連課都上不了了。老天啊,我什么時(shí)候兇過啊?沒辦法,事到臨頭,硬頂著上吧!還別說,真管用,那效果馬上出來了,他們都有點(diǎn)怕我了,那唱歌的效果也就出來了,最后我們還拿了二等獎(jiǎng)呢。在這里還是要感謝我們可愛的學(xué)生們,沒有你們的支持和配合,不可能會(huì)有我們漂亮的教室,不可能會(huì)有我們最后出色的表現(xiàn)……也希望你們沒有因?yàn)樽詈髢商鞂?duì)你們太兇而恨我,我也是為你們好嘛!
一個(gè)星期內(nèi),我們十幾個(gè)人,住在連風(fēng)扇都?jí)牡乃奚崂,頂著酷熱,吃淡然無味的飯菜,還要自己買菜煮飯,備課,改作業(yè),什么事都靠自己,對(duì)于我們來說無疑是一次寶貴的經(jīng)歷。
此次支教,收獲太多了,我又長(zhǎng)大了,謝謝你們。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13
唐太宗有云:“水能載舟,亦能覆舟!敝荚诒砻鞑荒芎鲆暼嗣袢罕姷牧α。從古自今,無數(shù)歷史事實(shí)證明人民的力量是不容忽視的。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),得民心者得天下,要想國(guó)運(yùn)鴻昌,安撫民心普惠農(nóng)民是至關(guān)重要的。
作為新時(shí)期的'大學(xué)生,在以和平與發(fā)展為主題,共建中國(guó)特色社會(huì)主義的大環(huán)境下,三下鄉(xiāng)的目的就是為了促進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè),改善農(nóng)村社會(huì)風(fēng)氣,深入貫徹黨的十四屆六中全會(huì)精神,大力推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè),滿足廣大農(nóng)民的精神文化生活需求。
這次去鄉(xiāng)下實(shí)地調(diào)查,有利于我們了解農(nóng)村現(xiàn)代化機(jī)械的使用情況。在此之間,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛和一顆樂于助人的心,盡我們所能地去幫助農(nóng)民解決他們遇到的一系列問題。同時(shí),還要發(fā)散思維,加強(qiáng)創(chuàng)新,嘗試用新的辦法解決老問題,做到真正的服務(wù)農(nóng)民。想農(nóng)民之所想,急農(nóng)民之所急。
真正做到服務(wù)為民,還必須站在農(nóng)民的角度來看待問題、解決問題。因此我認(rèn)為在下鄉(xiāng)期間,應(yīng)充分利用時(shí)間與農(nóng)民多交流。但是我們的時(shí)間有限,全靠自己來發(fā)現(xiàn)問題,有時(shí)會(huì)很片面,因此我們要團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步。同時(shí)我們還要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,彰顯新一代的學(xué)生的風(fēng)貌,為人民服務(wù)。
每一天都在繼續(xù),每一天都在改變,我會(huì)在繼續(xù)中改變,在改變中前進(jìn),不畏艱險(xiǎn),向著前方的勝利前進(jìn)前進(jìn)前進(jìn)進(jìn)。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14
光陰似箭,日月如梭,本次為期五天的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)就這樣結(jié)束了。這已經(jīng)是我第二次參加“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)了,每次的體會(huì)都不相同,但每次都是收獲滿滿。
第一天,我們十一個(gè)人一起坐車到達(dá)了湟中區(qū)上五莊鎮(zhèn)黃草溝村,以“下鄉(xiāng)促發(fā)展,致富新農(nóng)村”為主題展開了我們的志愿服務(wù)活動(dòng)。這個(gè)地方給我的第一印象就是環(huán)境優(yōu)美,而且更重要的是村民對(duì)我們志愿者非常熱情。從第二天開始,我們就開始帶著孩子們學(xué)習(xí)。那里的孩子們天真,善良,活潑,可愛,他們非常聰明、熱愛學(xué)習(xí),也很聽我們的話。孩子們上課時(shí)間認(rèn)真寫作業(yè),遇到難題會(huì)仔細(xì)聽我們講解,下課就會(huì)和我們一起玩耍,跳跳繩、滾鐵環(huán)、玩積木、踢毽子等等。令我印象深刻的是一個(gè)小女孩,她給我摘來自己家種的豌豆送給我,還用非常好看的袋子裝給我,小女孩的天真無邪讓我記憶猶新。
這次志愿服務(wù)活動(dòng)使我結(jié)交了很多朋友,除了村里的孩子們,還有一起同去的志愿者。我們一起生活,一起做飯,一起玩,白天給孩子們教授知識(shí),晚上給孩子們放電影。晚上吃完晚飯,天色剛剛暗下來,大家聚在院子里,有我們,有孩子,還有村民們,每個(gè)人抬著小板凳坐在一起,時(shí)而因?yàn)楦阈Φ钠未笮,時(shí)而又驚訝的大叫,我非常喜歡這樣的.氛圍,大家一同歡聲笑語,十分熱鬧。
最后一天我們給孩子們辦了一個(gè)“結(jié)業(yè)典禮”,給孩子們分發(fā)了一些獎(jiǎng)品,他們很開心,聽到一句句“謝謝”,我們的心里都是暖暖的。
我們?cè)臼遣皇煜さ膸讉(gè)個(gè)體,通過這幾天的相處,變成了很有默契,互相幫助的小團(tuán)體。我們帶去了知識(shí),耐心和溫暖,他們回以我們歡樂和幸福。這次的志愿服務(wù)活動(dòng)是我人生中一段難忘且美好的回憶!
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)15
七月,因?yàn)槿锣l(xiāng),不再單調(diào)。因?yàn)檫@次三下鄉(xiāng),我收獲了不少珍貴的果實(shí),生活中的快樂與困難,隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié),師生之間的情結(jié)……
今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉(xiāng)的行列中,并分配到后勤組。我深深的知道后勤的重要性,我們不僅僅要給隊(duì)員們做好后勤工作,對(duì)于我們自己來說也是受益匪淺。
作為大學(xué)一年級(jí)的我們,沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為了不讓這些可愛的小學(xué)生失望,“小老師們”抽課余時(shí)間準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容并試講,并他們盡量往“快樂中學(xué)習(xí)”的方向備課。隊(duì)員們備課的熱情令我很感動(dòng),我相信我們可以帶給學(xué)生一個(gè)精彩難忘的暑假。
滿滿的`期待拉開了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)序幕。每個(gè)隊(duì)員都有了自己的職務(wù),而我選擇了后勤,我們都知道后勤的工作很辛苦,要做好后勤前期工作,安排好日常的開支,負(fù)責(zé)隊(duì)員的安全,妥善后勤后期工作等,但是我們都樂在其中。
來到恬神小學(xué)的-天,全體隊(duì)員都在打掃教室,騰出住宿的空間,我們把桌子拼在一起,鋪涼席在上面,就能當(dāng)作我們的床了。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊(duì)員都沒喊累過!由于我們都不是雷州本地人,有些隊(duì)員不懂雷州話,所以下鄉(xiāng)時(shí),語言的溝通也是我們一大難題。我記得我-次去買菜,用普通話與賣菜的阿姨交流,簡(jiǎn)直就是牛頭不對(duì)馬嘴,還好我有帶上會(huì)講雷州話的隊(duì)員,這樣我才能順利得買到我想要買的菜。那天晚上,我們后勤組員-次煮大鍋飯,其實(shí)我們沒有大的炊具,只能問校長(zhǎng)和村民借,我們用了3、4個(gè)小時(shí)才做好飯菜,豈一個(gè)愁字了得?不過,慢慢的安排我們的工作,我們的工作上了軌道,不再像以前那么困窘了。下鄉(xiāng)的活動(dòng)每天在有序地進(jìn)行,我們后勤組每天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中獲得進(jìn)步,順利完成后勤的任務(wù)。17號(hào)晚,是我們下鄉(xiāng)的-后一天,我們與小學(xué)生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會(huì)。我們文藝晚會(huì)在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)歡笑、努力與汗水,都?xì)v歷在目。20--年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)-次,-次大家吃大鍋飯,雖然有時(shí)炒得不是很好吃,但都是勞動(dòng)成果,所以吃起來也很好味道。-次十幾個(gè)人一起在教室里睡覺,那個(gè)滋味那種感覺,至今都難忘記。三下鄉(xiāng),讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種種挫折,也讓我明白了一個(gè)道理:“不見風(fēng)雨,怎么見彩虹”七天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個(gè)回憶。
“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好!边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來,這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的七天時(shí)間。這讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
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