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教練員培訓學習心得
當在某些事情上我們有很深的體會時,好好地寫一份心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編精心整理的教練員培訓學習心得,希望能夠幫助到大家。
教練員培訓學習心得1
6月17日一大早,我是第一個到達縣體培中心的。盡管自己不怎么年輕,但我還是非常認真地聽老師上課。我有幸參加縉云縣中小學田徑教練員培訓。這是我任教體育近十年來第一次參加較為專業(yè)的體育培訓。盡管我以前參加過廣播操和新課程培訓,但其實用性并不怎么強,所以我對這次培訓機會培加珍惜。
這次培訓班安排了理論學習和實踐操作兩個部份內(nèi)容。在開班會上先由縉云縣體培中心楊主任,就我縣近二十多年來中小學的田徑運動水平作了中肯的分析。他說,84年以前我縣中小學的田徑運動水平在全地區(qū)是領軍的,而84年后就一直居中下乃至末軍狀態(tài),究其原因一方面是機構(gòu)改革造成,另一方面是幾十年來也從沒辦過田徑教練員培訓,所以…接著是縣教研室鐘老師對培訓班提出要求。
6月17日這天是由縉云中學的柴浩等四位老師就《跑類訓練方法和運動員選材》、《跳類訓練方法和運動員選材》、《投擲類訓練方法和運動員選材》上了四堂較為樸實的'理論課。6月18日我又到縉云中學實地觀看了柴浩等四位老師的訓練實踐,其訓練形式多樣,較為通俗實用,令我茅塞頓開。如果這次培訓班能給每位學員制作一個田徑訓練的光碟,那就更加完美了。為期兩天的培訓學習我感到收獲頗多,還希望以后能有更多這樣的機會。
參加了區(qū)里組織的業(yè)余田徑教練員的培訓,較以往的培訓而言,我個人認為這次弄的還是比較靠譜的。從少體校的幾個金牌教練員的課堂上,我猛然發(fā)現(xiàn),時隔多年,體育,不只是我們以前那樣的埋頭苦練,那么專業(yè)的名詞從教練的口中脫口而出的時候,太專業(yè)了!
兩天下來,更多探討的是訓練的技術(shù)和技巧,對我來說,有點紙上談兵,缺乏實踐經(jīng)驗是肯定的,另外,實際情況限制了一些訓練成績的取得,總之,很多的問題等著我們我去解決,更多的苗子等待我們?nèi)グl(fā)掘和培養(yǎng)。
教練員培訓學習心得2
李教授為我們帶來的是《周期性運動項目訓練的思考和研究》。李教授提出了一個新概念,就是周期性專項訓練中的節(jié)能問題。他提到的在青少年運動員的訓練中,應優(yōu)先發(fā)展步長的訓練;在力量的訓練前,應先訓練運動員的協(xié)調(diào)性等,他還講到了一個優(yōu)秀教練員所具備的能力,這些對于我們這些一線的教練員是非常受用的。針對青少年田徑運動訓練,李教授認為,兒童以及青少年不適合過早地進行體育專項化的訓練,而應為高水平訓練打下堅固的基礎,提高對田徑運動的興趣,提高協(xié)調(diào)性和全面的身體素質(zhì)。過早的專項化訓練會讓運動員的基礎訓練很難做到扎實,而且易受傷病困擾。李教授分析,青少年兒童體育受社會關(guān)系影響很大,家長對體育的喜愛以及正確的'了解和定位都是引導青少年參與體育的重要因素,體育教練員應該作好與家長的溝通工作。另外,江浙一帶歷來出短跑和跨欄的體育人才,是重要的體育人才后備來源,教練員們應在挑選人才和減少人才流失等諸多方面引起重視
下午是袁博士后給我們帶來的《運動營養(yǎng)在體能訓練中的應用》,一直以為袁博士后肯定是比較老了,那天見到的這個博士后原來這么年輕,還是個女的,就感覺很佩服她。她講了運動員在訓練中營養(yǎng)的調(diào)配問題,其實運動員在訓練中能量的消耗是非常大的,那么平時運動員對于能量的補充就尤為重要,只有一個合理、科學的營養(yǎng)補充,我們的運動員才能進行更好的訓練。但是對于基層的學校,特別是鄉(xiāng)村的學校,由于特定條件的限制,受用并不是很大。
第二天,我們?nèi)w成員去溫州大學體育學院學習。首先是院黨委書記楊教授給我們講座《田徑規(guī)則裁判法解析》,他針對最新田徑規(guī)則中出現(xiàn)的一些疑難問題進行解說。身為田徑教練員,我們必須要對田徑規(guī)則有個深入的了解,這樣帶出來的運動員也會對田徑規(guī)則有了了解,有利于運動員成績的提高。講座完了之后,在院領導的帶領下,我們參觀了體育學院的師資力量與基礎設施。
在兩天的培訓學習中,出現(xiàn)了一段小插曲,就是在培訓中,有部分教師中途有退場的現(xiàn)象,主辦方特意在課后點名,點一個走一個,這樣就避免了有人代簽的現(xiàn)象,結(jié)果在結(jié)業(yè)的時候,有部分學員就拿不到學分等處罰而在那邊說情。幸好這次過去培訓的我們?nèi)鸢驳氖畞砦唤處煻荚,不免在想,這樣一次培訓,機會難得,既然出來培訓了就要認真守規(guī)矩一點,不然你就把名額讓給其他人。
教練員培訓學習心得3
20xx年1月17日,這一天是非常難忘的。教務處副主任魏小鋒給全體教練員上了一堂生動有趣的理論課。他那富有感染力的語言,深深地感染著每一位教練員和隊長。
課程內(nèi)容里精確地剖析了如何正確定位教練員這一觀點,讓我感受頗多。下面就如何正確定位教練員本職作如下感想:
大家都是汽車駕駛員,所以說教練即要教又要練,一個會開車的人不一定會教。當然,很多人當教練都是為了生活,但為了生活又可以理解為更高一個層次,追求自己的理想,追求理想的生活。從中,魏主任還談到駕駛員與教練員的不同,他一再強調(diào)了教練員的重要性,教練員要比駕駛員高一個層次,所以,我們要轉(zhuǎn)變自己的`脾氣、習慣、作風以及自身的素質(zhì)。在施教過程中,當批評一個人的時候,你知道他做錯了,但要去告訴他怎樣做才是正確的,不要只知道指手劃腳,要去幫助他解決錯誤。當有脾氣的時候,要有一下正確的發(fā)泄,不能一直去忍耐,但也絕對不能發(fā)泄在學員和教學工作中,當情況發(fā)生,理解和體諒是最好的方法,我們的教練員在性格品質(zhì)上要盡量做到:
1、自信、自愛、進取;
2、寬容、溫和、不粗暴;
3、對學習喜歡、對工作勤奮、認真、負責;
4、樂觀、開朗。
教練與學員之間的溝通是最關(guān)鍵的一步,應注意溝通的七大要素:
1、要有清晰的目標;
2、要把你的思想、情感傳達給學員;
3、要達到雙方的共識;
4、善于傾聽的教練員(一定要聽別人把話說完,不能聽一半。另外,不要把你的意愿強加到別人頭上);
5、注意聽學員說話是有涵養(yǎng)的;
6、學會傾聽會有意想不到的收獲(學會傾聽會消除誤會);
7、做一個善于表達的教練(特別注意語言文明)。
以上觀點無一不給我們深思,相信各位教練員通過此次的學習,一定會得到新的洗禮。當然,也包括我們幾位隊長。就讓我們一同,更新思想,朝著xx年的宏大目標,不斷前進,相信,09年的教學合格率隨著各位教練員思想的轉(zhuǎn)變,一定會得到更大的提升!讓我們一同期待xx年的驚喜響應!
教練員培訓學習心得4
20xx年6月26日,我有幸參加了“四川省機動車駕駛培訓教練員輪訓”學習,通過這次學習,我受益很多。我了解了汽車的發(fā)展方向;現(xiàn)代汽車隊新技術(shù)的應用;教學磁版等科學的教學方法和一些靈活的教學手段。這些知識都有助于學員更好更快的掌握汽車駕駛技能,對培訓有素質(zhì)的、文明的駕駛員打下堅實的基礎。這次學習,提升了我自身素質(zhì),對自己的教學水平、教學方法也是一次很好的升級。感謝上級主管部門對教練員的重視,對我們今后做更多貢獻補充正能量?偨Y(jié)以下幾點心得:
一、提升自身素質(zhì),以身作則,言傳身教:
我想作為一名駕駛操作培訓教練員,我就必須肩負對平安守護的責任,不僅對自己、家人和他人生命的守護,也是對所有交通參與者平安、幸福的守護。所以我們在自己駕車和整個教學過程中,一定要遵守法律法規(guī)、謹慎駕駛、文明禮讓、以身作則,讓學員和所有交通參與者懂得“路會越讓越暢,心會越讓越寬”。作為汽車駕駛操作教練員,為培養(yǎng)高素質(zhì)駕駛?cè)瞬牛陨碜鲃t,自身要有更高的駕駛技能,也要具備更豐富的理論知識。
二、因材施教,伙伴式學習
通過這次學習,我覺得和學員溝通、與學員成為朋友伙伴是非常重要的',對于提高學員的學習興趣,激發(fā)學員的潛能有很大幫助,根據(jù)不同年齡、性別、性格的學員制定不同的教學方案,做到因材施教,才能更好的完成教學任務。
教練員培訓學習心得5
20xx年8月26日—9月1日,我參加了商南縣首屆校園足球D級足球教練員培訓活動,在這次培訓中,我有幸接觸到來自寶雞的林老師、王老師。他們風趣、幽默的教學形式,讓我感受到新的教學風格。這五天的培訓及訓練,讓我收獲很多。
在這五天里,我們分成四個小組,上午我們進行的是先進的足球理念學習,下午是我們技術(shù)技能運用的教學課,并給自己的學員上課,每組30分鐘時間實踐(課前準備活動、課后回顧)第二天上午進行總結(jié),檢驗我們的學習、實踐成果,使我們學員更好的掌握了足球知識、技能。
在這次培訓中,林老師獨特的教學風格,讓我耳目一新。在教學中,林老師先講問題,讓學員解答,然后讓學員們以小組的形式做各種練習,在練習中,學員會通過親身體驗提出各種各樣的問題,林老師則在回答問題中,告訴你他為什么要這樣做和這樣做的教學效果。他的這種教學模式很像我們學校的“先試后導,先練后講”的教學策略。教學中,王老師特別強調(diào)游戲的運用,在技術(shù)教學中,他在實踐的訓練中,幾乎都是讓我們在游戲中度過的,大家玩的既開心又學到很多的技術(shù)。王老師告訴我們,一定要“保護”好孩子們的學習興趣,讓他們對我們每次課的學習都充滿想象和期待。不要讓孩子做過多的機械式的練習,那樣會影響他們學習的積極性和創(chuàng)造性的。
在參加校園足球的足球教練員培訓班之前,我只是認為,這是一次單純的足球教練員培訓,但是,在上玩第三天的理論課后,徹底的改變了我的想法,原來足球也可以做這樣的事情。
在培訓的第五天上午,正趕小雨地濕,林老師在室內(nèi)給我們講了草根足球理論課,林老師準備好了教學的內(nèi)容,利用提問式給我們上了一堂印象深刻的'“理論課”。在這節(jié)課上,林老師讓我們說一說你對草根足球的理解并說出你的理由,這個的活動非常有創(chuàng)意,它讓我們在活動中,根據(jù)每個學校的特點來解讀,又大大的激發(fā)了我們的學習熱情,我很喜歡這樣的活動。這項活動結(jié)束后,林老師給我們放課件,講解了草根足球的理念。大大的提高了我對草根足球的認識。我們通過這幾天的培訓,將我學到的技術(shù)、技能和訓練方法,更好的運用到訓練當中。
在我的印象中,體育的作用就是鍛煉學生的身體,提高他們的身體、心理等素質(zhì),從來沒有想過運用足球等體育活動運用到社區(qū)中去幫助其他孩子,遠離毒品、網(wǎng)吧、人身傷害等社會一些社會不良因素。非常感謝學校給我這次參加“校園足球培訓”的學習機會,我真的有很大的收獲,這些收獲對我來說是受益終身。
在這次學習快結(jié)束的時候,我深深的感覺到學習是永無止境的,珍惜每一次學習,為了學校的足球發(fā)展,我會更加努力。
總之,通過培訓,我覺得不虛此行,讓我學到了很多、很多,觀點改變了很多,視野開闊了很多,為以后的教育教學更加充滿了信心,讓我領略了什么是“陽光體育,快樂足球”,找到自己的困惑所在,相信自己會更加熱愛自己的足球事業(yè)的。
教練員培訓學習心得6
2011年11月10日我參加了由新疆自治區(qū)體育局主辦的“田徑射擊射箭初、中級教練員崗位培訓班”的學習。對于來自全疆各地州市的70多名基層一線教練員來說,這是一次很難得的學習機會,榮幸之余,我格外珍惜這次培訓學習機會。在此也非常感謝學校領導提供了這次難得的機會,讓我有了提升專業(yè)水平的空間,為我加強專業(yè)修養(yǎng)提供了很好的條件。同時,這也體現(xiàn)了學校對我們年輕教練的殷殷期望。
10日晚上8:00在自治區(qū)體育局奧博運動員公寓樓會議廳舉行了培訓班的開班儀式,參加開班儀式的領導有自治區(qū)體育局競賽處處長肖興國、培訓班班主任劉濤老師。肖處長在講話中說到我省目前青少年體育訓練的現(xiàn)狀以及今后的發(fā)展方向,闡述了舉辦這次培訓班的意義。根據(jù)國家體育總局關(guān)于08奧運會后中國國家隊訓練成功經(jīng)驗總結(jié)推廣的指導精神,為了全面提高我省的青少年運動員競技體育水平。這次的培訓特聘請新疆師范大學院長武杰教授主講,學習了十二個專題:《中國競技體育現(xiàn)行管理體制的制度性代價》;馬江駿主講《運動選材》、《體育科學研究方法》;蔡曉迪主講《運動機能評定》《運動疲勞與恢復》;馬榮主講《運動訓練的生理學基礎》;劉繼山教練主講《全疆射箭比賽全國奧林匹克淘汰賽》;李春雷教授主講《體能訓練現(xiàn)狀趨勢與誤區(qū)》;陳小平教授主講《當代運動訓練理論與方法的進展與趨勢》;俊強《運動訓練的生化監(jiān)控》;忠秋《運動員備戰(zhàn)重要比賽的心理調(diào)控理論方法》;成煥教練《射箭器材與技術(shù)》。
通過緊張的十五天培訓學習,各位授課教師給我留下了深刻的印象,他們不僅有著淵博的知識,而且教學中循循善誘,使我們在學到許多新概念、新知識、新內(nèi)容的同時,也學到了教學的方法,進一步了解到更多最新最科學實用的訓練方法和手段,對于我今后的體育訓練和教學必將有很大的幫助。另外,此次崗位培訓學習結(jié)合了新疆第八次黨代會精神,使我們在鞏固提高自己的專業(yè)理論同時,也為我們思想境界的提高打下了堅實的基礎。讓我們從思想上結(jié)合此次學習更進一步強化學習意識,在提高素質(zhì)能力上下功夫。我也深刻認識到貫徹學習第八次黨代會精神,掌握理論。就是認真學習掌握科學發(fā)展觀這一同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的'科學理論?茖W發(fā)展觀這一科學理論,是立足中國社會主義初級階段基本國情,它的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。深入貫徹落實科學發(fā)展觀,科學發(fā)展觀是十七大的主線和靈魂,它不但統(tǒng)領報告,而且貫穿報告的方方面面。學習十七大精神首先第一位的就是學熟、學深、學透科學發(fā)展觀,只有深刻領會科學發(fā)展觀,才能從根本上掌握和貫徹好十七大精神。
這次培訓學習我深刻感受到職業(yè)素質(zhì)不僅關(guān)系到其自身的執(zhí)教能力和水平,而且對運動員的成才和訓練有著重要而深遠的影響,一名優(yōu)秀的教練員應當從當今社會的要求出發(fā),對競技體育教練員所應具備的素質(zhì)和能力加強認識。這次學習的目的旨在通過本次專題課的學習建立一支政治思想覺悟高、執(zhí)教能力強的高水平教練員隊伍。在學習與同學的交流中,我的教學思維得到擴展,對我的訓練思路也有了更進一步的啟發(fā),更拓寬了我的專業(yè)知識面。
通過這次培訓我收獲了很多的東西,讓我更清醒的認識到各種訓練方法和手段在教學中的重要意義,這些知識對于我們一個基層教練來說可真是雪中送炭。我下定決心,回到自己的工作崗位上后,一定要好好地總結(jié)這次培訓學到的理論知識,結(jié)合實踐中的訓練和教學,將這次所學知識,融會貫通,研究分析,在實際訓練中充分運用,使訓練計劃更加合理化、科學化、系統(tǒng)化,力爭把自己的專業(yè)技術(shù)能力提高到一個新的高度,為我校的射箭專業(yè)培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的運動員,做出應有的貢獻。2011-11-30
教練員培訓學習心得7
20xx年8月26日到8月30日學校派我們參加了商南縣首屆校園足球指導員培訓,我很高興參加這次教育局針對全縣中小學校園足球活動指導員培訓班。我非常珍惜這次難得的培訓機會,縣局特別邀請了王未令和林江華兩位A級足球教練員來親自指導我們這些學員。在這短短的6天時間里,我真真切切地感受到我們國家對青少年足球的開展工作的重視。我作為一名體育教師,作為青少年足球活動的推廣者之一,感到很榮幸,相信在以后的工作中,盡自己的'棉薄之力。
林老師充滿自信,語言幽默、含蓄、大方。表情豐富,非常富有感染力,并且沉穩(wěn)干練,不茍言笑,看得出專業(yè)理論知識深厚。
這次培訓活動是理論和實踐相結(jié)合的形式。先是對足球理論知識進行培訓,然后就是到足球場上去實踐活動。實踐課重點學習了準備活動、運球、突破、傳球、接應、控球、協(xié)調(diào)性訓練以及比賽指導,非常實用。針對訓練方法以及訓練手段,王老師講解的清楚、簡練、實用,我感到受益匪淺。
從形式上來講,學員們的積極性非常高,效果也很明顯。王老師已經(jīng)是40多歲了,依然非常敬業(yè),為中國足球奉獻著自己的一切。他交給我們是培訓學生的方法,我總結(jié)了幾點:
第一基本功必須練,要結(jié)合游戲,針對孩子的身心特點。
第二紀律,一支球隊有組織紀律,每個學員必須嚴格遵守,違紀的隊員要有懲罰。
第三要結(jié)合足球規(guī)律學會創(chuàng)新,針對在比賽過程中發(fā)生的各種技術(shù)動作,真真正正地運用在平時的訓練當中,要有針對性,增加趣味性。
如何看待校園足球?王老師也給我們作了解釋,校園足球應該重點面對小學和初中這個年齡段的孩子們,在這個年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)興趣,讓他能夠通過踢足球,在游戲當中體會快樂,實際上在游戲當中健身。假如說每天只踢半小時,這半小時他得到身體鍛煉,精神上得到了調(diào)整,他會有更旺盛的精力去面對學習,老師們這樣才會歡迎,否則你長時間踢球會擔心影響學習,家長也會有這個疑問。我將梳理一下自己思路,從我們學校的實際出發(fā),制定出適合我們自己的訓練計劃,將校園足球活動更好的發(fā)展開來,讓孩子們一起陽光燦爛,快樂足球。
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