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小學(xué)生感恩教育心得
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生感恩教育心得，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生感恩教育心得1
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”
每當(dāng)我讀到這首詩時(shí)就會(huì)想起一位慈愛的母親正在燭光下懷著縷縷不舍之意的為遠(yuǎn)行的孩子趕制衣服的情境。這使我不禁想到了自己的爸爸媽媽，其實(shí)每位父母不都是這樣嗎?他們?yōu)榱俗约旱暮⒆臃瞰I(xiàn)著自己的一切，盡管歲月在他們的臉上做上了標(biāo)記，青春一去不復(fù)返，但是他們?nèi)匀辉谶@條奉獻(xiàn)之路上前進(jìn)著。
俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。父母的奉獻(xiàn)是無私的，是不求我們回報(bào)的，可是隨著我們一天天的長大，那份深藏心中回報(bào)父母的'意識(shí)逐漸萌芽并愈發(fā)強(qiáng)烈，作為一名三年級(jí)的學(xué)生，我決定這個(gè)寒假借學(xué)校組織的感恩行動(dòng)去回報(bào)父母的愛。
平時(shí)，我回到家里幾乎是什么也不做，真的是“飯來張口，衣來伸手”，所以就連一些擦桌子、拖地、買菜、洗碗這些簡(jiǎn)單的家務(wù)活也沒做過。這次寒假我不再做養(yǎng)尊處優(yōu)的小公主了，我要慢慢學(xué)習(xí)做這些家務(wù)，幫媽媽分擔(dān)一下辛苦。想想如果我做好了這些家務(wù)那媽媽上班前就不用急急忙忙地打掃衛(wèi)生了;下班回到家也不用買菜了，因?yàn)槲乙呀?jīng)為家里準(zhǔn)備了足夠的菜;吃完飯我?guī)蛬寢屜赐�，媽媽就可以看自己喜歡的電視節(jié)目了……。想著想著，我開心地笑了，原來我可以幫媽媽這么多的忙呢!好，現(xiàn)在就做……我先學(xué)著媽媽的樣子把桌子和地板都擦干凈了，然后上街買菜。時(shí)間過得很快，不一會(huì)兒媽媽下班了，看到屋里十分整齊而且冰箱里裝滿了蔬菜，她高興地幾乎流出了淚花，還說了一句：“我的寶貝長大了!”
聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，我也感到十分的自豪。這次感恩活動(dòng)，不僅是我明白了：愛在回報(bào)中升華。更使我深深體會(huì)到了感恩的快樂……最后我想說：將感恩繼續(xù)!
小學(xué)生感恩教育心得2
中學(xué)生經(jīng)驗(yàn)
日感恩教育活動(dòng)，我們班開展的活動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩，感知責(zé)任“為主題，通過此次活動(dòng)，我們有著深厚的感情和收獲。
當(dāng)我們的襁褓中的嬰兒，我們是脆弱的死亡率，我們可以很容易誤入歧途，當(dāng)我們年輕的世俗。今天，我們能成為一個(gè)強(qiáng)大而誠實(shí)的生活，應(yīng)該使用過程中，我們生活的關(guān)心支持我們的人民用智慧啟迪好東西成為我們的美德，培養(yǎng)我們的人洗澡的真相，我們的人民心存感激。感謝郎朗的心態(tài)，一個(gè)人的榮耀，是一個(gè)國家，因此，天空變藍(lán)，空氣變得濕潤，我們很接近關(guān)閉。感恩節(jié)是為了自己的心為自己的行為表示感謝，并應(yīng)自覺地從心來回報(bào)社會(huì)，感恩是一種道德上的過程，最終產(chǎn)生的道德意識(shí)。
學(xué)生，家長愛增長，我們是否有一顆感恩的心對(duì)待周圍的同學(xué)，你不但有自己的.心，人的現(xiàn)象呢?我希望我們可以找到答案的活動(dòng)
學(xué)生，現(xiàn)在是寶寶的家庭，父母的溺愛，許多孩子生長的，只有自己，而不是別人。通常，同學(xué)之間的相處，學(xué)會(huì)與他人，相互支持，相互理解，以支付工作，或可能需要作出一些犧牲。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對(duì)待周圍的人，在班集體中，懷著一顆感恩的心，來處理與同學(xué)之間的關(guān)系，用一顆感恩的心，熱愛學(xué)生熱愛集體。無限的愛!懷著一顆感恩的心，不只是感謝愛我們，幫助我們的人，但是感謝的同時(shí)，用同樣的愛和激情，回到中學(xué)生感恩教育活動(dòng)心得體會(huì)你身邊的人，生活和社會(huì)的回報(bào)。一個(gè)普通的人用一顆感恩的心，心中坦蕩，胸懷寬闊，會(huì)自愿放棄人的幫助，幫助別人。不感恩，血是冷的，冷的心只能帶來社會(huì)的冷漠和殘忍的，如果一個(gè)人的社會(huì)就會(huì)變得寒冷和絕望的沙漠。我們鄙視不屑與他們?yōu)槲椤?/p>
感恩節(jié)自古以來就是中國的國家，“感恩”的傳統(tǒng)美德，“投我以桃，報(bào)李說，有很多動(dòng)人的”感恩節(jié)“的傳說。儒家文化的仁義禮智信，溫良恭儉讓還包含感恩復(fù)雜。的優(yōu)秀道德文化，一代又一代，熏陶和感染。
我們的生活，我們的祖先用智慧改變世界和汗水讓我們遠(yuǎn)離愚昧，野蠻的，從新生的時(shí)代安營扎寨。我們的祖先，我們應(yīng)該感謝。
我們沒有去捕魚狩獵，并能享受美味的食物，我們沒有去�？棧⒛芟硎苠\衣華服。中學(xué)生感恩教育活動(dòng)心得體會(huì)我們的同齡人，我們應(yīng)該感謝。
報(bào)恩，它的貪婪和抱怨，多一份感激，還不如說是傲慢和冷漠，多一份感激，這是少了一個(gè)嚴(yán)酷的虛榮的感謝，少了一個(gè)要求，更多的奉獻(xiàn)。
我們所擁有的一切，我們應(yīng)該心存感激，同時(shí)，我們也應(yīng)該知道自己的責(zé)任。
小學(xué)生感恩教育心得3
有一句話是這樣說的：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，這句話，說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)，3月11日，我們學(xué)校就舉行感恩教育活動(dòng)。這天下午，天氣很陰，老師們有秩序的組織同學(xué)們進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，每個(gè)班坐成一排，各班老師在自己班的旁邊，從三樓往下一看，黑鴉鴉的一片，人太多了，很多家長都來觀看。
開始，是XX老師先上場(chǎng)，一開始，講了一些笑話，都把我們逗笑了。后來，他介紹了XX老師，他說：“XX老師的感恩教育曾經(jīng)震撼了很多同學(xué)的心靈�！苯又�，他說了一句有請(qǐng)XX老師上臺(tái)，XX老師一上臺(tái)就說：同學(xué)們，感恩，要每個(gè)人都會(huì)的接著過來一會(huì)兒，他又講了自己的經(jīng)歷，他三歲的時(shí)候母親去世了，他說母親是因?yàn)閯诶圻^度而去世的。
他說，他還沒有來得及報(bào)答母親，母親就去世了，他說了一句話讓我永遠(yuǎn)記在心里，他說：“報(bào)答母親不一定要有錢，有房子，有車子才能報(bào)答，平時(shí)一句關(guān)心的話語，爸爸媽媽勞累時(shí)送上一杯茶”。關(guān)心父母，孝順父母，感恩父母，可以從生活中的小事做起，XX老師的演講很精彩，也很感人，幾乎在場(chǎng)的`所有人都哭了。
他鼓勵(lì)學(xué)生上臺(tái)去，用最大的聲音向父母說一句心理最想說的話，六（1）班有個(gè)學(xué)生上臺(tái)去，淚流滿面大聲對(duì)著說話筒說：“爸爸、媽媽你們辛苦了！”我們聽了，一個(gè)感動(dòng)得情不自禁地流下淚。那一刻，好我們學(xué)校所有學(xué)生一下子長大了，一下子懂事了好多！真是“聽君一席話，勝讀十年書”！
確實(shí)，感恩都可以從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、生活中的親人、老師。
小學(xué)生感恩教育心得4
從農(nóng)村走出來的我，一直牢記著小時(shí)候老師的教育，“要好好讀書，長大成才后就能回報(bào)辛苦的父母和偉大的祖國”。這應(yīng)該是我受到的啟蒙式感恩教育，雖然簡(jiǎn)單，但也一直激勵(lì)著我不斷努力，健康成長。
一、感恩教育的內(nèi)涵和意義
感恩是對(duì)他人、社會(huì)和自然給予自己的恩惠和方便在心里產(chǎn)生認(rèn)可并希望感謝回饋的一種認(rèn)識(shí)、情懷和行為。
感恩教育，是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)，獨(dú)立自主意識(shí)的核心。
孔子曰：“仁者愛人”。只有懂得愛的人才會(huì)懂得珍惜，才會(huì)善待自己，善待他人。只有懂得感恩的人才會(huì)懂得付出，有了感恩之心，才會(huì)覺得自己有責(zé)任去回報(bào)社會(huì)，對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)；才會(huì)覺得自己有責(zé)任去珍惜自然、愛護(hù)自然和保護(hù)自然。
感恩教育，是樹立正確三觀，健全良好人格的必要手段。
當(dāng)今社會(huì)的獨(dú)生子女，或多或少都有自私、冷漠、脆弱等性格弱點(diǎn)，給正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的建立造成許多困難。其中的一個(gè)關(guān)鍵原因就是教育生活中缺乏對(duì)他人、社會(huì)、自然以及對(duì)挫折經(jīng)歷的理解和感恩。只有懂得感恩，才會(huì)懂得事物的可貴，成功的美好，才會(huì)養(yǎng)成良好的品格，進(jìn)而樹立正確的三觀。
感恩教育，是正確融入社會(huì)，形成良好人際關(guān)系的重要方法。
人有個(gè)重要的屬性就是社會(huì)性，獨(dú)立于社會(huì)而存在是不可能的。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，導(dǎo)致社會(huì)關(guān)系的脫節(jié)。所以只有懂得了感恩，才會(huì)懂得正確的生活態(tài)度，；養(yǎng)成正確的品德，學(xué)會(huì)正確的處事方法，才能快速融入社會(huì)環(huán)境中，健康成長。
二、感恩意識(shí)缺失的原因
在本人的農(nóng)村教育經(jīng)歷中，感覺到現(xiàn)在的農(nóng)村孩子，正在慢慢變得只知愛自己，不知愛別人；只知索取，不知奉獻(xiàn)；只知被愛，不知責(zé)任。怎么會(huì)變成這樣呢？我思索，主要原因有以下幾點(diǎn)：1、現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女，家長過分的溺愛；2、有部分是留守兒童，缺少親人的關(guān)愛；3、有些家長工作太忙，跟學(xué)生交流過少；4、大部分家長知識(shí)水平低，不善于跟孩子交流，表達(dá)感情。
以上種種，使孩子們認(rèn)為自己被給予的愛是理所當(dāng)然的，而且沒有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)付出自己的愛。
三、感恩教育的方法
那在德育教育過程中，該如何讓每個(gè)孩子都懷有一顆感恩的心呢？我覺得孩子們的感恩之心不能靠簡(jiǎn)單的說教，它需要通過一點(diǎn)一滴的積累、自然而然的模仿、潛移默化的滲透而逐漸形成。如同春雨“隨風(fēng)潛入夜、潤物細(xì)無聲”，是一個(gè)從外在到內(nèi)在，從量變到質(zhì)變的發(fā)展的過程。
（一）從教材入手，進(jìn)行感恩教育
充分發(fā)掘教材內(nèi)容，進(jìn)行感恩教育，如在三下《我們的生命周期》這節(jié)內(nèi)容時(shí)，我就利用了出生這一階段來幫我完成了感恩父母的教育。在課上，因?yàn)樽约河性杏⒆拥挠H身經(jīng)歷，因此講解母親懷孕及分娩時(shí)的艱辛過程時(shí)比較生動(dòng)，孩子們一個(gè)個(gè)都在安靜而專注的聽著。尤其是當(dāng)我講到“母親在生你們的時(shí)候，知道有多痛嗎？相當(dāng)于20根肋骨同時(shí)折斷”這句話時(shí)，孩子們都發(fā)出了同情和感慨的聲音。
“你們的媽媽就是這么辛苦把你們生下來的，這種痛真的是其他人無法承受的，可是你們的媽媽卻覺得這是一件多幸福的事啊，看見你們的小臉蛋，覺得一切一切的付出都是值得的。偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會(huì)把她的.溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”�？墒悄銈�?cè)谀檬裁椿貓?bào)你們的父母親呢？老師每次遇見你們的爸爸媽媽在詢問著你們?cè)谛５谋憩F(xiàn)的時(shí)候，我真的不忍心將你們?nèi)绱瞬畹谋憩F(xiàn)告訴他們，可以想見當(dāng)他們聽到自己的孩子表現(xiàn)如此差，該多傷心��！”
“張同學(xué)早早來校的目的只是為了能有更多的時(shí)間玩一會(huì)，而你的父母親每天早上六七點(diǎn)就得出門賣瓜了，直到晚上的六七點(diǎn)賣完才能回家，在烈日下要呆上大半天，他們有對(duì)你說過辛苦嗎？我真替你的爸爸媽媽感到傷心。還有很多很多同學(xué)的爸爸媽媽都很辛苦：有些家長要上晚班，可是清晨回到家還要給你做好早飯才去睡覺；有些家長為了能騰出更多的時(shí)間來輔導(dǎo)和照顧孩子，寧愿換更辛苦的工作；有些家長每天崩波十幾公里只是為了讓你們上更好的輔導(dǎo)學(xué)校。你們感受到爸爸媽媽的辛苦了嗎？”
看著孩子們那有些泛著淚光的眼睛，我覺得這堂課的感恩教育是成功的。我并沒有講該如何回饋和報(bào)答他們的爸爸媽媽，因?yàn)槲蚁嘈潘麄兠靼自撊绾稳プ觥?/p>
�。ǘ┳プ∩铧c(diǎn)滴，進(jìn)行感恩教育
“生活處處皆學(xué)問”，處處可以給孩子進(jìn)行感恩教育的機(jī)會(huì)。我們班的語文一直有些差，語文老師對(duì)于學(xué)生已盡心盡力，可是學(xué)生還是不能用心學(xué)習(xí)，總是想著能偷懶就偷些懶，這幾天，語文老師身體有些不適，可她仍然堅(jiān)持給我們班上課，她說：“我真的擔(dān)心我請(qǐng)假，又讓孩子們趕不上了�！泵鎸�(duì)如此負(fù)責(zé)的老師，我的學(xué)生們?cè)趺锤惺懿坏侥�？我走到教室，很冷靜的看著他們，說：“靜一靜，老師有一個(gè)問題想問問你們�！薄澳銈冇袥]有發(fā)現(xiàn)最近語文老師跟從前有些什么不一樣嗎？”“昨天語文老師的手肘就輕輕的碰了一下桌角，卻哇的大叫了一聲，而且眼淚都有了�！薄罢Z文老師上課時(shí)的聲音比以前輕一些了�！薄罢Z文老師看起來比以前憔悴些了�！蹦阋谎晕乙徽Z，我示意孩子們無需再講了，“看來你們還是觀察蠻仔細(xì)的么，那你們有沒有想過，原來上課如此有激情的老師為什么最近聲音都輕了很多，原來干勁十足的老師，怎么最近就變得如此憔悴呢？”孩子們靜下來了，一個(gè)輕輕的聲音從第一排發(fā)出“是不是，老師病啦？”這時(shí)教室炸開了鍋，我皺著眉頭說：“是的，語文老師是帶著病堅(jiān)持在給你們上課，你們知道她不休息的理由是什么嗎，是擔(dān)心我們班的孩子成績(jī)趕不上，多么偉大的老師，帶著病痛堅(jiān)持給你們上課，可是你們有發(fā)現(xiàn)嗎？你們是怎么對(duì)待語文老師的呢？”孩子們一個(gè)個(gè)低下了頭。
我知道，孩子們已經(jīng)知道該如何去做了，因?yàn)槊總�(gè)孩子都被老師的付出所感動(dòng)了。
（三）利用節(jié)日活動(dòng)，進(jìn)行感恩教育
通過各節(jié)日活動(dòng)，對(duì)孩子進(jìn)行一系列的主題感恩教育活動(dòng)。
在三八婦女節(jié)時(shí)，進(jìn)行愛媽媽的主題感恩教育活動(dòng)。開展“我心中的好媽媽”、“媽媽給了我很多”等專題演講比賽，為媽媽制作一張賀卡表達(dá)對(duì)媽媽的養(yǎng)育之恩，為媽媽做一件事等活動(dòng)。讓學(xué)生通過這一系列的活動(dòng)，能夠感受到媽媽的辛苦，了解媽媽對(duì)自己的無私付出，及媽媽對(duì)自己的用苦良心，從而真正的用真情和行動(dòng)來回報(bào)母親。
在清明節(jié)時(shí)，進(jìn)行感恩烈士的主題感恩教育活動(dòng)。開展紅歌頌，經(jīng)典紅色故事演講比賽等活動(dòng)。讓學(xué)生通過這一系列的活動(dòng)，了解到革命烈士們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立和國家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命，或者在和平建設(shè)時(shí)期，為了祖國的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。以此讓學(xué)生們以革命先烈為榜樣，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)好本領(lǐng)，弘揚(yáng)革命精神，爭(zhēng)取今后能為祖國和人民做出更大的貢獻(xiàn)。為譜寫祖國的繁榮發(fā)展的篇章奉獻(xiàn)自己的一份力量。
在教師節(jié)時(shí)，進(jìn)行尊師重教的主題感恩教育活動(dòng)。開展“我做小老師”的體驗(yàn)活動(dòng)，為老師制作一張感恩卡，通過查找資料了解名人成長經(jīng)歷中受到老師怎樣的引導(dǎo)和幫助，記錄摘抄并且寫出自己的體會(huì)和感想。讓學(xué)生通過這一系列的活動(dòng)，從自己的角度了解教師工作的艱辛和崇高，從而讓學(xué)生從實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
在國慶節(jié)時(shí)，進(jìn)行感恩祖國的主題教育活動(dòng)。開展“愛我中華”演講比賽，“說說祖國的變化”故事賽，設(shè)計(jì)一份“國慶�？笔殖瓐�(bào)等活動(dòng)。讓學(xué)生通過這一系列的活動(dòng)，了解祖國母親的歷史及變化，從而激發(fā)學(xué)生愛國主義情感，增強(qiáng)民族自豪感和開拓創(chuàng)新精神。
在重陽節(jié)時(shí)，進(jìn)行敬老愛老教育。開展陪家中的老人聊天，為老人做一張孝敬卡，評(píng)選“敬老之星”等活動(dòng)。通過這一系列的活動(dòng)，讓孩子們不僅能用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)自己爺爺奶奶、外公外婆的情感，更能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓學(xué)生們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先�，幫助弱者�?/p>
（四）家校聯(lián)系，促進(jìn)感恩教育
平常，很多家長都只是一味的付出，卻不知道該如何教孩子感恩家長，因此教師需經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，指導(dǎo)家長在家庭中該如何進(jìn)行感恩教育，并及時(shí)的了解孩子在校外的情況，比如，指導(dǎo)家長，在給孩子買吃的時(shí)候，不要都給孩子吃，要讓孩子與家長分享；當(dāng)家長為孩子做了事情，要讓孩子說聲“謝謝”；當(dāng)家長工作勞累時(shí)，回家可以讓孩子幫著干家務(wù)；遇到別人來家做客時(shí)該如何召喚等等。
總之，人生的杠桿是精神，精神的支點(diǎn)是感恩，只有常懷感恩之心，人才能煥發(fā)出無窮的力量。用時(shí)下流行的一個(gè)詞來說，就是通過感恩，讓我們的世界充滿“正能量“！
小學(xué)生感恩教育心得5
人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹的感恩，白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸鳎晕覀兊纳兊梦宀拾邤獭?/p>
人生一世，不能不有一種感恩的心。在這個(gè)世界上，誰都需要有一種感恩的心，隨時(shí)需要一顆感恩的心。偉大的詩人泰戈?duì)栍羞@樣一段名言：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè)，每個(gè)教師都象是一片綠葉，在黨的陽光下進(jìn)行光合作用，孕育著花，孕育著果，孕育著神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心，讓家長們放心地把孩子交給我們吧!我要把我的愛，我的`智慧，我的整個(gè)生命全部都獻(xiàn)給教育事業(yè)。
這個(gè)世界上，讓自己感激的事情還有很多很多。一個(gè)人，只有懷揣一顆感恩的心，才會(huì)體味到生活的幸福與樂趣，學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。人的一生走過來，有太多需要感謝的人和事。我應(yīng)該對(duì)生活抱著一顆感恩之心，雖然自己的生活沒有別人過的精彩，雖然自己的人生沒有別人走的順利。
小學(xué)生感恩教育心得6
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
我們從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育長大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。父母，生育我，養(yǎng)育我。如果沒有父母，那現(xiàn)在也就沒有我。我的生命，我的身體，我身上流淌著的血液，都是父母賜于我的。我生活的種種條件，包括吃住行都離不開父母。父母對(duì)子女的愛是不需要回報(bào)的，是無私的，世界上最平凡的愛就是父母的愛，最偉大最特殊的愛也是父母的愛。有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸鳎晕覀兊腵生命變得五彩斑斕。
感恩是牡丹。人人都知道牡丹的驚艷，可沒有多少人能真正地沉下新來領(lǐng)略其中的美。就象，人人都知道我們的父母給了我們無私的愛，卻沒有多少人真正地學(xué)會(huì)了感恩這至親的親人。在這個(gè)世界，在蕓蕓眾生中，我們可以沒有朋友、沒有同學(xué)，甚至沒有兄弟姐妹，但是，我們不能沒有父母。是父母賦予我們血肉之軀，養(yǎng)育我們長大，又教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)世界，做一個(gè)有用的人。父愛是山，偉大堅(jiān)實(shí)而又廣博，他教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，記住了寬容，懂得了自制。母愛是海，溫暖無私而又細(xì)膩。她教會(huì)了我們?nèi)绾斡脨廴ド拼澜缟系拿恳粋�(gè)人和每一件事。只要你學(xué)會(huì)珍惜生活中的幸福點(diǎn)滴，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)老沖著自己發(fā)火的爸爸和那個(gè)老愛嘮叨的媽媽，在他們的偽裝下藏著深沉的愛。感恩是牡丹，他告訴我們要學(xué)會(huì)感恩，就要先學(xué)會(huì)感恩我們親人。
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