參加比賽心得體會
當在某些事情上我們有很深的體會時,可以將其記錄在心得體會中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編整理的參加比賽心得體會,歡迎大家分享。
參加比賽心得體會1
今天我到演講比賽有很多的,雖然沒有成功,但是,我學會了很多的知識,學會了如何寫演講稿,怎樣演講,我學會了很多很多,我始終的相信,經(jīng)歷每一件事都會有收獲的,所以,今后一定要經(jīng)歷我不經(jīng)歷的事,完善我的.缺點!實現(xiàn)我的理想!加油吧!相信自我,我一定會成功的!
我們每做一件事,必須全力以赴的去做,不能有其他的想法!不能有僥幸的想法!必須全力以赴的去做!
心得:
第一.必須全力以赴的去做
第二.充分的準備,全力以赴去做!
第三.注意演講技巧,面部表情,心態(tài),多練習!
第四.尋找那種鼓勵的眼光!以增強自己的自信!
加油吧!努力去經(jīng)歷,相信自我,我們會成功的!
參加比賽心得體會2
緊張的教師基本功大賽已經(jīng)結束了,現(xiàn)在回想起來宛若昨天,依舊歷歷在目。
本次比賽,感謝縣教育局為我們搭建了一個展示自我才藝的平臺,給我們提供了一個相互觀摩、學習、切磋的好機會,更調(diào)動了我們不斷學習、共同提高自身業(yè)務水平的積極性,切實促進了教師的專業(yè)化成長。相對于一年前來說,由于水平不高,資質(zhì)太淺,與那屆現(xiàn)場會擦肩而過,現(xiàn)在看來,覺得幸好當初沒有取得這個資格。因為現(xiàn)在自己都感覺在課堂教學方面需要改進的地方很多,更不要提當年剛剛加入教育行列的情形了。但是當初卻有一種躍躍欲試、舍我其誰的感覺,反倒是現(xiàn)在總是有點戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰,我覺得這種感覺就說明自己成熟了一些,現(xiàn)在自己已經(jīng)開始意識到老師授課是厚積薄發(fā)的過程。這個過程甚至會貫穿于一名青年教師向一名有經(jīng)驗的教師轉變的成長過程。這次比賽,我所收獲的決不僅僅是一紙證書、一點榮譽,我感覺參與本次活動的最大收獲在于準備和參與比賽的全過程。這個過程有酸、有甜、有苦、有辣,有失誤中的深深自責與沮喪,有賽前的忙碌緊張,又有賽后的反思與總結……,它讓我有了從未有過的經(jīng)歷,有了從未有過的體會,雖然覺得自己已經(jīng)準備得非常精心和細致,但是在比賽結束還是暴露了很多問題,我靜下心來細細反思,感觸頗多。
一、關鍵在于過程,取長補短。
全面提高自身的素質(zhì),教育是關鍵,而教師的基本功又是搞好教育教學工作的前提條件,同時,教師素質(zhì)是關系課程改革成敗的關鍵。所以只有教師的基本功素質(zhì)高,才會有高質(zhì)量的教育教學,才能為下一步全面推進課程改革奠定基礎。通過比賽,更好地認識了自我,既看到了別人的長處,又對照出自己的不足。對于參加比賽的我來說,最大的收獲則是在認真準備、積極參與本次大賽的過程中,自己的教學基本功及綜合素質(zhì)得到了檢驗和提高。
二、細節(jié)決定成敗,常思常戒。
為了這次比賽,我把僅僅粗略看過的《大綱》一字不差的背了下來。為了抓緊時間,多少個不眠的夜晚,當妻子一覺醒來后看見我還在挑燈夜讀,她笑我說,現(xiàn)在已經(jīng)不是學生時代,差不多就行了。正是這個準備的過程讓我發(fā)現(xiàn)自己還真的不行,差得太遠,我堅定的告訴她,這次比賽我要的不是差不多,而是一定能行。過去的經(jīng)歷告訴我要做就該認認真真,就該一絲不茍,即便是失敗了,我也不會后悔。筆試比賽結束后,我發(fā)現(xiàn)我不是一個善于變通的人,對于那些《大綱》中沒有而需要靈活作答的題我答的還是不夠完整,這是我的弱項,今后我一定要常思常戒,把理論和實際切實的`聯(lián)系起來。
三、目的為了服務,學以致用。
基本功比賽早已結束了,但那也是一個良好的開始,我應該把自己的各種基本功融會貫通地運用到教學中,更好地為教育教學服務、為孩子服務、為家長服務,受益于孩子們。
總之,教師基本功比賽結束了,但我的追求不會停止,學習更不會停止。新的課程改革對中學教師提出了更高更新的要求,教師基本功的內(nèi)涵也在不斷擴展,作為新時代的中學教師,不僅要掌握傳統(tǒng)的五項基本功,還要有現(xiàn)代化的教育觀、科學的學生觀、發(fā)展的眼光和強烈的未來意識。我會在今后的工作學習中向更高的目標邁進,做一個有心人。
參加比賽心得體會3
顯微鏡反復觀察和辨別,為了不在比賽中漏掉一個害蟲,在實驗室、北站儲庫等單位的大力配合下,我收集了300多個害蟲標本,并從中精心挑選了50多種害蟲標本,讓選手們反復識記甚至還把部分標本帶到宿舍每天晚上都不停地識記,直到選手們能準確迅速地分辨出來為止,最終大大地提高了選手們識別害蟲的水平。
為了保證選手們在糧油質(zhì)量感官鑒定方面得到有效的提高,在局鑒定中心領導的親切關懷下和新疆糧油質(zhì)檢站、米泉碾米廠、米泉稻谷倉庫及北站國儲庫領導和技術人員的幫助下,我收集挑選了40多個具有代表性的糧油品種,并按不同水分和雜質(zhì)含量梯度分別配制了小麥、玉米和稻谷三大糧種的系列樣品60多個,編號后陳列在實驗臺上,讓選手們有空就進行練習。在強化培訓的`日子里,幾乎是天天熬夜,心中只有一個信念支撐著我那就是要為新疆增光!我堅信沒有艱辛的付出很難體會到成功后的喜悅!我不斷對自己說"加油!","功夫不負有心人!"三名選手在這次大賽中最終均取得了良好成績。
二是調(diào)整好選手心態(tài),輕裝上陣是取得勝利的必備要素。面對技術比武大賽一天一天的臨近,客觀地講沒有壓力是不客觀的,我要求和鼓勵參賽隊員們,抓住參賽機會好好展示才藝、開闊視野、交流經(jīng)驗、增光添彩,使得每個參賽者都能把壓力變動力,賽前調(diào)整好心態(tài),從而使選手們比賽時不怯場,不慌張,保持頭腦清晰,動作敏捷不走樣,操作過程有條不紊,發(fā)揮出了應有的技術水平。
三是通力合作是比賽外部條件。取得這樣的成績與各兄弟單位大力支持及我校教務科、實訓科、教研室和培訓中心的支持分不開。特別是學校在教師緊缺,年底工作繁忙的情況下,將我在校內(nèi)中專班的課大部分調(diào)給了其他老師,使我有較多的時間專門訓練參賽選手。可以說沒有學校全力以赴支持,就沒有今天的成績,因此,成績歸功于糧食局和學校領導的支持關懷,成績歸功于大家通力協(xié)作,成績歸功于刻苦訓練的參賽選手。
總的來說,由于第一次承擔這樣大規(guī)模的比賽培訓任務,經(jīng)驗還不太充足,這次大賽無論是對選手還是對我這個輔導老師來說,都既是一次挑戰(zhàn)也是一次學習提高。我將戒驕戒躁,繼續(xù)刻苦鉆研糧油保管科技技術和教學方法,不斷提高自身的技能水平,不斷總結經(jīng)驗,改革創(chuàng)新,努力拼搏、銳意進取,不斷積聚能力,要"百尺竿頭,更進一步",為新疆糧食行業(yè)培養(yǎng)更多更好的人才做出新的貢獻!
參加比賽心得體會4
10月開始,我有幸參加了綿陽卡思特舞蹈學校的教師舞蹈培訓培訓。在這里,我由衷的感謝學校領導給了我們這樣一個難得的培訓學習機會,也感謝趙老師和其他老師為我們不辭辛勞的付出。在大半年為期六次的舞蹈培訓學習過程中使我受益匪淺,學習到了許多在正常的工作和生活當中難以學習到的東西,同時也認識了許多的老師,從他們身上也學習到了許多難能可貴的東西。
此次卡思特舞蹈培訓到目前進行了大半年,老師們的舞蹈培訓形式多樣,內(nèi)容豐富,整個培訓下來,感覺與以往了解到的培訓有很大不同,即開闊了視野,又提高了我很薄弱的舞蹈素質(zhì),還提升了我對生活的積極態(tài)度,對于和隊友之間的團結、互助、相互學習也有了更深刻的體會。
在培訓學習中我深感自己的不足,要學的知識和技能太多,通過這次培訓,更激發(fā)了我對舞蹈的熱愛,更感受到了舞蹈的美。在學習舞蹈時多琢磨、多練習、多體會是找到感覺的關鍵。我在培訓中,看到趙老師和其他老師們的優(yōu)美動作,聽著入耳的樂聲,我的心為之陶醉。應該說,舞蹈作為一種藝術,它為我們提供了豐富的想象空間。趙老師熱情洋溢的講解和演示令我大開眼界,耳目一新,舞蹈是一門綜合藝術,它是用人體語言來表現(xiàn)情感世界的`動態(tài)藝術。它可以豐富人的情感,發(fā)展人的想象力,增強人的自信心和自豪感。舞蹈訓練要講究科學,讓人在興趣中學習基本功。這次舞蹈技能訓練更是為我們提供了一個感受美,追求美的一個廣闊天地,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生的愿望。當然,在培訓中也有些老師把舞蹈的培訓當成是一種負擔,卻忽略了在舞蹈的集體訓練中能給我們帶來什么,趙老師告訴我們,舞蹈訓練的目的不是為了比賽,而應該把舞蹈教學當成一種方式,一種途徑,把育人作為目標,讓學生在一個集體中學會怎樣與人相處,怎樣敢于面對困難,提升自己綜合素質(zhì),縮小鄉(xiāng)村孩子和城市孩子之間的差距。
本次培訓,我深感自己的不足,覺得要學得東西太多。在舞蹈學習中,更激發(fā)了我對舞蹈的熱愛。同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望。而這次培訓學習猶如為我們打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。對于一向熱愛生活的我來說,能參加這次培訓非常高興和激動。但對于舞蹈水平一般的我,要學好并能夠教授學生,還真是有一定困難和嚴峻的考驗。這次舞蹈技能訓練更是為我們提供了一個感受美、追求美的一個廣闊的天地。在舞蹈學習中,我感受到了它的美更激發(fā)了我熱愛舞蹈的熱情,同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望。雖然舞蹈培訓有累有幸苦,但陶冶了我們的情操,真是美在其中,樂在其中。
舞蹈教育是一種美育。正如德國美學家席勒所說“有促進健康的教育,有促進認識的教育,還有促進鑒賞力和美的教育。這最后一種教育的目的在于培養(yǎng)我們感性和精神力量的整體達到盡可能的和諧!闭缵w老師所開展的這個卡思特舞蹈教師培訓活動,對參加舞蹈培訓的老師們是一個很難能可貴的機會,對接受老師們進行舞蹈美育培訓的學生也是一個寶貴的機會。
通過這幾次的培訓,我覺得我不僅學到了專業(yè)的舞蹈知識和技能,還從許多老師身上學到了教育教學的很多方法,今后,我將把在培訓中所學的知識和技能運用到這項美育工程學生舞蹈培訓當中去,為進一步提高學生的綜合素質(zhì)而努力奮進!
參加比賽心得體會5
s:經(jīng)典誦讀總算比賽完了,結果留給我們的是什么呢?當成績公布后,我的心就像一副時起時伏的曲線圖,有許多細節(jié)忙于操作,卻也有個別細節(jié)留下遺憾。不過總算達到自己預計的結果,因為努力了,所以應該為自己加油!總歸一句話:應該學會享受過程的快樂,因為快樂不在于結果,而在于合作的默契!
c:今天比賽,讓我十分緊張,心里直跳,我一直心想;一定要來個第一!上臺的時候,我們個個精神抖擻,而我的腳一直在發(fā)抖,生怕讀不好,沒做好。直到下臺,我心中的一塊大石頭才放了下來,加強鍛煉。通過這次比賽我明白了;朗讀不再口中,而在感情與表情.
l:生活絢麗,正是因為拼搏而使生活翻開了新的一頁!為夢拼搏,為目標前進!這次誦讀不管成績?nèi)绾危傊,我們付出努力了。所謂:臺上十分鐘,臺下十年功。成功不是重要的,失敗不要遺憾,主要是訓練中你獲得的感受,過程雖艱苦,但我們努力奮斗過,在我們成長道路上撒滿點滴。
l:一年一度的經(jīng)典誦讀來了,我懷著緊張的心情走上了臺。在臺上我全力誦讀,把最真誠的微笑獻給觀眾。而我此時的心情激動和緊張,因為我們一直為著共同的目標努力著!
l:比賽時,同學們個個精神抖擻來到了比賽場地,扣人心懸的時刻到了,我們小心翼翼的`踏上站臺,我走到臺階上的那一刻時仿佛在走遙遠的路一般。比賽開始了,這時我屏住呼吸,肌肉繃緊,身上汗毛發(fā)直,頭發(fā)縮成一圈,因為那實在是太緊張了,所以當我第一個走上站臺時,嚴重地偏臺了!
賽后立即公布了成績,雖然成績不是很理想,但重在參與嘛!又努力就會有收獲,團結就是力量,只要我們用心去感受,去努力,我們永遠是第一的。
y:比賽完后感到如釋重負,心情非常的放松。因為在沒比賽之前,我總感覺有個重擔壓著我。在比賽時,我的嘴都不敢合,因為我從我到尾都保持微笑,我知道,返回出來比賽是代表著學校,因此我更珍惜這次的比賽。
賽后立即就公布了成績,雖然成績不是大家所想的,但我每次比賽都堅信這一句話;比賽時不管結果如何,至少努力過,至少堅持過,每次比賽都把它當成是一次鍛煉;成功不要飄然,失敗更要淡然。
每次比賽都為自己記錄著人生新的一頁!
參加比賽心得體會6
20xx年xx月xx日,我參加了沂南縣數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評選活動,這次優(yōu)質(zhì)課評選涉及面比較廣,參賽人數(shù)也比較多,比賽用四天的時間完成了整個比賽。參加完講課比賽后自己有很多感想:
一、自我反思。
1、思想不重視,準備不充分。
在起初接到參賽通知后,由于課題沒下發(fā),我沒有十分投入的去積極準備,由于自己的疏忽,課題9月30就下發(fā),我到了參賽前三天才知道。幸好得到我校領導和老師給予的積極的指導和幫助,一起研究教材,針對出現(xiàn)的錯誤情況進行糾正。使自己在一些環(huán)節(jié)上改進和提高了很多,真的是發(fā)自內(nèi)心的感謝他們。
2、挖掘教材不足,細節(jié)可以再加雕琢。
在準備做課的整個過程中,自己對教材挖掘和準備不夠充分,向老教師請教的也較少,對教材的把握,只做到了完成,沒能做到深入的研究。對學生的關注太少,對課堂本質(zhì)的東西關注太少。
3、教學基本功不足,相關知識學習不夠。
通過講課發(fā)現(xiàn)自己在這次比賽中存在基本功不足的問題,可以說這與自己平時放松了對自己基本功的練習有關,同時對教材以及做課中語言的點撥不到位,對生出現(xiàn)錯誤狀況后反映不敏感等問題,這些都反映出了對課堂上本質(zhì)的內(nèi)容的學習不夠,拓展更不深,所以我認為自己該學的東西還很多。
二、過程中的成長收獲。
回想整個講課的過程,有很多東西是要總結的,簡單從兩個方面來說:
1、經(jīng)受住了一次身心兩方面的磨練。
在準備課的時間里,總是感到,心里掛著,腦子里想著,夢里夢著,心情從一開始的興奮,到準備課時的自己的思路與他人觀點的不一致時的心亂如麻,再到后來的豁然開朗,到觀摩其它地市教師講課時的復雜心情,到即將比賽時的緊張心理,到講課結束后的一身輕松?赡苷麄過程是很多參加過類似講課比賽的'老師們都經(jīng)歷過的,我為自己經(jīng)受住其中的磨練快樂,也為磨練后的提升而幸福,或許最終的成績并不理想,但是我通過參加這項活動從中得到了、收獲了一份屬于自己的東西,這也許在我今后的工作和生活中會起到積極的作用。
2、在同臺競技中找到了自己的落差
從準備課到講課過程中,對教材以及教案的多次修改;從學校老師、領導,對我的這節(jié)課提出的意見、建議,針對不足改進和提高我的這節(jié)課的過程,過程中的改進提高,是自己的一大收獲。
總之,通過此次活動我感覺收獲很大,對如何準備課,如何上課,如何反思課都有了進一步的認識,同時對自己還應該學習哪些東西也更加明確了。
參加比賽心得體會7
在市教研室、校領導的關心支持下,我有幸參加了今年于5月13日14日在市中區(qū)鑫昌路小學舉行的我市第三界小學科學教學年會。來自全市的優(yōu)秀小學科學教師代表嶧城區(qū)底閣鎮(zhèn)甘溝小學參加這一盛會。會議共安排了三項內(nèi)容:
1.進行小學科學優(yōu)良課展現(xiàn),研討課堂教學。
2.進行優(yōu)秀課堂評課。
3.科學優(yōu)秀教案經(jīng)驗交換?茖W,一個崇高的詞語,經(jīng)常敲擊著我們的心靈。神七的問天更是我國科技氣力的最好見證,這是讓每個中華兒女非常自豪的盛事?茖W教育,一個沉重的話題時時敦促著我們的腳步;乜次覀兊慕虒W現(xiàn)狀常令我們嘆息,只重結果、輕進程的教學方式還經(jīng)常存在,枯燥無味的接受式學習,取代了自主式探究。學生的科學愛好何來?這是我們急需解決的題目,急待改變的現(xiàn)狀。所以,怎樣用好新教材,更好的使三維目標在每節(jié)課上得到落實,切實進步課堂教學中學生探究活動的實效性,增進學生科學素養(yǎng)的不斷提升,成為此次研究活動的主題。作為從事科學教學的我來講,更是一次難得的學習和進步的機會。我倍加珍惜,認真聽取了每堂課,并做了詳實的記錄,感受深入,收獲很大。這勢必對我今后的教學工作起側重要的指導意義,增進工作再上一個新的臺階。綜合兩天來的聽課和學習情況,現(xiàn)總結以下:
一、教學進程精致。
從每位教師的教學進程來看,教師都做了精心的預備。從導入到拓展,每句話都很精煉,每個題目的設置都恰到好處。教師能根據(jù)學生的知識水平,認知能力設計教學的各個環(huán)節(jié)。知識的深度、難度的掌控上處理的好,突出了重點,突破了難點。
二、重科學探究。
科學探究是科學教學的核心?茖W探究中一個重要的環(huán)節(jié)就是引導學生自行設計實驗、自主解決題目,從而培養(yǎng)學生的善于獨立思考的思惟習慣和思惟能力。在所展現(xiàn)的課堂教學中都遵守了這一理念,為學生創(chuàng)造自主探究的平臺,引導學生聯(lián)系生活經(jīng)驗和已有知識,在充足的.時間和空間中進行研究。教師課前也做了充足的預備,為學生提供了所需的實驗材料,可見對學生動手能力的重視。
三、重知識的傳授與能力的培養(yǎng)相結合。
薛城區(qū)臨山小學的陳文老師執(zhí)教的《地球上有甚么》為例:他的教學設計以學生生活為基礎,以學生探究基本方法為支持,采用生活情形提出題目實驗探究解釋題目的教學模式。透過與生活息息相干的教學情形,驅(qū)動學生的好奇心,引導學生在對生活現(xiàn)象的觀察和生活的經(jīng)驗的反思中發(fā)現(xiàn)題目,培養(yǎng)學生解決題目的思路、方法和能力。最后再利用所取得的知識和方法,解決類似的生活題目。在這一進程中讓學生體驗科學探究的樂趣,發(fā)展學生的思惟品質(zhì)。其他的科學學習的方法,如:整理處理資料的方法、討論與交換的方法等在課堂教學中都有所體現(xiàn)。
四、進程扎實有效。
這是最值得稱道的地方,在如此重大的課堂比賽中能做到扎扎實實,不走過場,足見教師的課堂教學素質(zhì)和教學意識在進步?吹綄W生們在教師的引導下認真細致、反復地觀察、分析、記錄信息數(shù)據(jù),將探究活動進行到底,真是難能可市北關小學張英老師執(zhí)教的《斜面》。課開始放映怎樣搬運物體。再比如山亭區(qū)北莊中心校的陳靜老師執(zhí)教的《蘋果為甚么回落地》,在上課開始時播放了一段關于牛頓思考蘋果落地的視頻,讓生調(diào)動各種感官初步知道地球引力的發(fā)現(xiàn)情形,引發(fā)起探究蘋果落地是怎樣回事的欲望。現(xiàn)在多媒體已成為教學中不可缺少的輔助手段,倍受師生的青睞。
參加比賽心得體會8
學校舉行的講課比賽臨近結束,通過講課比賽讓我在實踐中得以鍛煉和提升,同時給所有教師提供一個挑戰(zhàn)自我、展示自我、提升自我的舞臺,感覺收獲有很多,以下是我的幾點心得體會:
1、教師的合理引導這是自己課后的最大感受,也是最深的收獲,通過聽其他老師的課與自己的課作比較,我發(fā)現(xiàn)自己的課在好多方面做得還很不足,比如導學案的使用方法上,有些老師的話雖不多,卻能引導學生從一個問題走向另一個問題,一步一步很有層次和節(jié)奏感,學生可以在課堂上一直保持很好的積極性和精神狀態(tài),在循序漸進的過程中實現(xiàn)能力的提升。所以,今后自己要通過觀察去實現(xiàn),抓住引導的時機、關鍵詞,同時借鑒不同專家的教學實例進行學習和對比,在對比中抓住相同點,反復琢磨、反復感悟,鄭士寶老師的教學方式和方法就很值得我學習。
2、明晰的教師課堂用語教師的.用語對于教學有很大的意義,學生回答問題,你就要有明確的回復;學生回答錯誤,你就要有及時的引導糾錯。細膩的課就需要如詩般的語言,慷慨的課就需要激昂的用語,課課不同,用語也大不相同,本人在這方面做的還需要多下功夫才行。
3、游刃有余的課堂操控力,自己的課堂雖然可以實現(xiàn)控制,但卻不能收放自如。二班的自我約束能力一直不是很好,雖然有學習的氣氛,卻總感覺不是很協(xié)調(diào),我想不科學的操控,就很可能導致學生在學習中認真時不認真,該放松時卻提了一股勁,這樣一來,一節(jié)課上下來學生一頭霧水,仿佛湊熱鬧一樣,學習的一些關鍵也許就沒有抓住,需要不斷的知識整合和對應知識點的鞏固練習,只有靈活的操控力才能讓課堂真正高效起來。
我想每位老師都有屬于自己的東西,要博取眾家所長,補己之短,為今后的教學更好的服務,也為我們十五中的明天貢獻更多的力量。
參加比賽心得體會9
上個星期為了參加學校優(yōu)質(zhì)課比賽而備戰(zhàn),是最充實的一個星期,是壓力最大的一個星期,但卻又是收獲最大的一個星期。雖然已經(jīng)講過好幾次市優(yōu)質(zhì)課,但是學校里的優(yōu)質(zhì)課還是第一次參加,心情很忐忑。我準備講《全神貫注》一課,從備課的`第一天起,自己就開始慢慢得到收獲。我一遍遍看著于永正、王春燕等名家的講課視頻,在學習中不斷完善著自己的教案,在反復的聽課過程中,我吸取了很好的經(jīng)驗,同時,也開闊了自己的眼界,增長了自己的見識。自己的教態(tài)不完美,慢慢改正,自己的語言不夠簡練,就嘗試靈活貫通運用實用的教學用語。雖然比賽只有一節(jié)課,但是我卻有了一個星期充實自己的時間。
通過這次講課比賽,受益匪淺:
一、因為很久沒有參加過講課比賽,所以學校領導一宣布要比賽時,就感到有壓力。其實有了壓力,應該看成動力。只用勇敢地迎上去,才可以讓自己更自信。
二、要想給學生一碗水,自己必須有一桶水。"唯有好學的先生,才會有好學的學生。"現(xiàn)在上課我們提倡學生一課一得,那我們就必須要求自己一日幾得。只有老師學的多,學生才會有更大的收獲!
參加比賽心得體會10
聽說這次比賽在我們學校舉行,我真的很激動,很難得的一次學習機會。而學校決定讓我參加這次比賽,說句心里話我特別感謝學校領導對我的信任,參加工作幾年了,這種大型的比賽還是第一次,這次比賽也給我了很大的壓力,因為我們學校創(chuàng)設的“團隊合作學習、自主管理”的教學模式。在初一和高一正式使用,而我現(xiàn)在教初二,一個星期的時間就要熟悉它,真的'很困難,校長給我講了建模課的用意,又幫我指點了一下,我真的很感謝,最后我明白要想上好課一定用心去領會這種課的意義所在。
另外這次比賽有筆試和上課,我覺得這樣做很好,一個好老師應該具備兩點:一是:專業(yè)知識,二是:上課的基本技能。對于這次筆試:有點輕敵了,還提前交卷,本來想拿滿分的,可卻因為馬虎扣了好幾分,這時我想到有時罵自己的學生馬虎,不認真,這種事情也竟然在老師身上發(fā)生。確實以后做什么事情真的要踏踏實實,認認真真完成。在上課方面:剛開始真的有點緊張,不過時間把握的還可以,總的來說沒有出現(xiàn)大的問題。另外看到了其他選手表現(xiàn)很不錯,我也學到了很多東西。比賽后我把其他選手的課件及教案都下載下來,認真學習。通過這次比賽感覺無論在教學還是在專業(yè)知識上都有很大的進步。是一種歷練,一種經(jīng)歷,同時通過這次比賽也讓我看到了很多選手認真負責積極的態(tài)度,真的激勵了我,在今后的教學中,作為年輕人我一定認真專研我們學校的教學模式,還要提高我的專業(yè)水平,使自己更好的發(fā)展。希望xx省以后多舉辦一些比賽,因為它是一種交流,一種進步,一種收獲,一種鍛煉。真的很高興參加了這次比賽,不論結果怎么樣,只要我們經(jīng)歷了,我們23名選手都是第一名。同時也非常感謝孫老師和各位評委,工作認真,公平公正的態(tài)度,真的辛苦了。難忘的一次比賽。
參加比賽心得體會11
女兒的舞蹈大賽過去一周多的時間了,一直想寫寫關于此次陪同女兒參加舞蹈大賽的感受和體會,可最近因忙于工作,一直沒抽出時間(其實也是給自己偷懶找的一借口,嘿陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會)。
今天,得空,抓緊時間寫寫自己當時的感受和一點兒體會哈!
女兒學習舞蹈以來,除了按時上舞蹈課和參加考級之外,沒有參加過什么排練和演出。為此,她覺得挺無聊和枯燥,咱也認為單調(diào)了些。
于是,年初少年宮組織報名參加舞蹈隊,我毫不猶豫的就給丫頭報了名。
參加舞蹈隊,我的想法很簡單、目的很明確,就是想讓丫頭多一些參加活動的機會,在鍛煉中多一份體驗、多一份收獲。
9月份的暑假里,舞蹈隊調(diào)集部分學生開始了舞蹈節(jié)目的排練。
時間很緊湊、排練很有序,丫頭很積極、我也很高興,哈!
國慶節(jié),舞蹈老師又組織排練,那時,我才知道她們是要參加10月12日全市的舞蹈大賽。
排練、訂服裝、注意事項一一講明后,我們只等那一天的到來。
第一次參加這樣的舞蹈大賽,女兒很興奮,我也如此。
10月11日下午,是預賽,老師要求我們?nèi)c到廣電集合。
可咱積極主動的2點半就到了,到了廣電一看,天呢,這么多等待比賽的學生、家長和老師!陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會
廣電大樓內(nèi)外全被前來參加舞蹈比賽的人們給包圍了,現(xiàn)場可謂是嘈雜和混亂。陪女兒參加舞蹈大賽的`感受和體會
參賽現(xiàn)場的規(guī)定是,誰表演,誰進去,而參加表演的學生家長一律不允許進入演播室,都堆在門外等著。
這時,我才意識到自己是多么天真和缺乏經(jīng)驗,全市的舞蹈比賽,人肯定很多,怎么會像我預想的那樣井然有序呢?陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會
領著丫頭,我們開始滿院子的找她們的舞蹈老師,沒找著。
找同班的學生,沒看到,哎,等吧!陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會
3點多,終于看到了少年宮的另外一個老師,她正在給她們班的學生化妝。
我問老師,她們大約幾點進演播室,老師說大概要5點多吧。
5點多?陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會
望著那些已經(jīng)等候了許久的、早已準備妥當?shù)耐鈪^(qū)縣的諸多小選手們還沒入場,我這心里就在犯嘀咕。
靠近演播室的大門,我看到了當天的預賽名單。
女兒參加的是兒童組的比賽,兒童組一共有71個節(jié)目,女兒的舞蹈居然排在第70個。
哦,MY GOD!陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會
湊到跟前一問,現(xiàn)在才輪到第十幾個。
天,還有近60個節(jié)目沒演?估算一下,一個節(jié)目5分鐘,60個節(jié)目要300分鐘,我們整整要等5個小時。陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會
回家。
我當時果斷的決定先回家,回家休息,吃過晚飯之后再來化妝。
晚上6點,我和老公領著丫頭又再次來到了廣電。
這時,還有一些外地的小選手們沒有入場,她們在歡聲笑語的跑跳,家長們卻疲憊的坐在一旁,顯得無精打采。
6點多,舞蹈老師來了,孩子們開始化妝,一個個的興奮、激動的很。
我呢,經(jīng)過下午的一番折騰,情緒已經(jīng)沒有剛開始那么高漲了。
7點不到,所有的孩子就都裝扮完畢,只等進演播室開演了。
7點半……
8點……
8點半……
時間一分一秒的過去,我們每分每秒的翹首期盼著,演播室外,無奈的家長只有無奈的繼續(xù)等待著……;
只有孩子們樂此不彼的在玩、在笑、在鬧。
眼見大廳里等候的人越來越少,我們知道離我們的節(jié)目也就越來越近了。
9點鐘,孩子們排好隊準備進場,家長們也像是見到曙光似的來了精神,即刻活躍了起來。
“家長可以和孩子一起進演播室了”,不知是誰說了這么一句話。陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會
既然沒人把門了,那我們自然就都高興的陪著孩子一起走進了等待許久的演播室,我才得以給丫頭錄制了那么一段還算完整的現(xiàn)場視頻。陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會
9點一刻,我們走出了演播室,預賽終于結束了。
第一次參加大賽,第一次經(jīng)歷大賽,從中午到下午、從下午到晚上,孩子們的興致沒有減少,可作為陪同的家長,我的感覺是有些疲憊不堪了。
不過,疲憊的同時,看到孩子們精彩的表演,也感到了欣慰。陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會
不付出哪來的收獲?
大賽中,孩子們的表現(xiàn)值得稱贊,在樂觀方面,更值得家長學習哈!
賽后,想想,若不是她們的節(jié)目壓軸,等到了最后,咱還沒法進演播室現(xiàn)場觀看呢!那樣的話,豈不很遺憾?
我們可謂是等到了最后,也笑到了最后,值了!陪女兒參加舞蹈大賽。
參加比賽心得體會12
在組織部的建議下,醫(yī)院此次舉行了拔河比賽,我作為一名參與者,感覺這次比賽很有意義,它折射出團結、堅持、認真這些寶貴的'精神品質(zhì)。
前些天我們醫(yī)院舉辦的職工秋季運動會比賽的拔河比賽,剛開始我本來以為拔河就是力大就行了,后來發(fā)現(xiàn)不是這樣,力量雖然很重要,但是團結更重要,在拔河過程中,不只是體現(xiàn)力量,更體現(xiàn)團隊協(xié)作精神。我們跟內(nèi)科進行第一場比賽,比賽前大家都很擔心,畢竟我們都是行政后勤人員,平常運動量又不大,那力量就更不用說的,肯定比他們?nèi),所以大家在比賽前信心都不是很足,然而結果卻出乎意料,我們行政后勤隊竟然贏了,很難想像吧!
現(xiàn)在想起來,我覺得我們是在協(xié)調(diào)與團結那一塊取得優(yōu)勢,還有一個就是關鍵時候貴在堅持,你不讓我,我不讓你。大家都在咬牙頂住,最后還是對方有些同事吃不了苦,堅持不下放手了。這樣力量稍有所偏差,我們贏了。哈哈!我們高興的跳起來了。
如今我們?nèi)凸ぷ鳎瑫r間開展這么久,有些三送工作人員疲備了干脆停下腳步干些其他事情,有些什么也不管,出現(xiàn)別人找上來也不聞不問等現(xiàn)象,但這么好的一項民生工作,假如沒有認真做、堅持做那會有什么成效呢?
比賽需要堅定的信念才能贏,工作也是如此,只有具備堅持和堅定的信念才能更好地服務于群眾。這也正是工作中釋民惑、解民難所要求的重要品質(zhì)。
參加比賽心得體會13
在20xx年12月,學校商學院本著進一步調(diào)動學生學習積極性,提升教學質(zhì)量,達到"以賽促學、以賽促教、以賽促改、賽學結合"的目的,成功舉辦了專業(yè)技能大賽。我很榮幸能夠參加決賽并能獲獎,很感謝學校,老師以及提供場地的酒店為我們搭建了一個展示自我的舞臺,建立自信的機會,面向未來的窗口。
此次比賽分為中餐擺臺、客房鋪床、現(xiàn)場問答三部分。比賽開始,10位入圍決賽的選手身著正裝以PPT的形式進行了個人展示,緊接著開始專業(yè)技能比拼。
回想自己參賽的準備階段,那段時間幾乎每天都去實驗室操練。因為自己前兩次的實習都是在前廳引位,對于餐飲和客房方面雖然有培訓,但實踐的機會并不多,所以起初參賽自己心里還是很有壓力的。但是我相信任何的付出都是值得的,只要自己盡力了,努力了,便不去計較結果,給自己信心,相信自己能夠做好。通過此次的技能大賽,我學到了很多。對于參賽選手而言,比賽賽得不僅僅是專業(yè)技能,更考驗的是心理素質(zhì)。如何在緊張的'時刻鎮(zhèn)靜自我,如何在緊張的氣氛中保持敏捷的思維。這次技能大賽與自己專業(yè)的職場經(jīng)理人有了面對面直接接觸,這使我對自己的專業(yè)也有了更深認識。在當今這個知識競爭日趨激烈,常識競爭日趨明顯,經(jīng)驗競爭愈顯珍貴的酒店業(yè),經(jīng)濟發(fā)達,人們的價值觀,金錢觀,人生觀發(fā)生了很大的改變,是的人們的精神追求和物質(zhì)享受也發(fā)生變化。因此酒店開業(yè)的越來越多。對于我們學習這個專業(yè)的人來說,就業(yè)前景,既是動力,也是壓力。
在此次的比賽中,雖然我取得了不錯的成績。但是,仍然發(fā)現(xiàn)自己在各個方面有所欠缺,賽事已過,當前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經(jīng)驗和啟發(fā),并且不斷學習新的知識來提升自身能力,充實自己。讓自己以后能更好,旅游是一門邊緣學科。它涉及的知識面很廣很廣,所以我要學得還有很多,學海無涯,我這葉小舟要行的航程還有很遠很遠。只有不斷學習,提升自身能力與實力才能壯大我這葉小舟。也只有如此,我才能走出一片更寬廣的天地。一是要戒驕戒躁、汲取經(jīng)驗,應該汲取此次比賽的經(jīng)驗教訓,切忌驕傲自大,爭取在目前基礎上有更大的進步;二是要廣泛閱讀、積極實踐,要廣泛閱讀各類書籍,同時多參與社會實踐,注重學以致用,理論聯(lián)系實際;三是要充分準備、再接再厲,進行充分準備,多關注行業(yè)動態(tài),學習管理、拓展市場、研究創(chuàng)新,向前前進。
有人說:"世界上最難超越的人是你自己"很多人沒跨過去,他們彷徨了,有的人做到了,他們便從平庸走向了成功,很明顯,這是一種智慧.每一個人都是不平凡的,只要我們自信,我們相信自己Icandoit!
奮斗是花朵,綻放出光明與希望。
自信是果實,回報以芳香與甘甜。
成功是落葉,奉獻出余熱化春泥。
行走在過程中,一邊試著總結已經(jīng)走過的路,一邊成長。汪國珍說過"既然選擇了前方,就風雨兼程吧"!
參加比賽心得體會14
20xx年****技能比賽已經(jīng)落下帷幕,頻頻回顧訓練的過程和比賽的場景,我的感觸也越來越多,有慶幸,有感激,有堅持,有自豪,有教訓,其中感觸最深的有以下三個方面。
一、領導的重視使我們拼搏的目標非常明確,同時也激勵了我們訓練和比賽的斗志。
培訓初期,雖然心里也很重視這次比賽,但并沒有上升到最高的高度,F(xiàn)在想起,如果那種心態(tài)貫穿下來,我們絕不會取得最終的好成績。而公司各級領導的重視及時觸動了我的神經(jīng),讓我下定決心將比賽放在第一位,拋卻了其他雜念。理論培訓一開始,我公司領導就經(jīng)常到教室看望我們,給我們做思想上的動員,激勵我們爭取最好的成績。封閉訓練動員會上,各位領導的講話更是明確了我們努力的目標,也鼓舞了我們滿腔的斗志。
在領導的協(xié)調(diào)下,完善的訓練場地和充足的物資供應在短時間內(nèi)成為現(xiàn)實。而人事處、培訓等單位密切合作,提供了有力的后勤保障,衣、食、住、行等充分到位,為我們安心、有效訓練奠定堅實的基礎。在公司領導的關心和支持下,公司培訓體系逐漸呈現(xiàn)出其系統(tǒng)性、科學性,為取得優(yōu)異成績鋪平道路。
而領導的重視還表現(xiàn)在日常工作中的積累。我公司日常生產(chǎn)中安全操作要求高,因此領導重視員工培訓,重視員工操作技能的提高,重視技能隊伍建設。特別是對年青操作員工的培訓力度逐年加大,使我們的理論和技能水平不斷提高,讓我們在日常工作中就積累了一定的理論和技能功底。
二、團隊的凝聚力,團隊中每個人的奉獻與付出成就了優(yōu)異的.成績。
在整個培訓階段,特別是比賽的三天時間里,所有參與者共同組成了以不同的方式奉獻自己的辛勤與汗水。教練組為了討論某一個細微的技術點,有時會將吃飯時間一再推后,甚至吃飯的時間都沒有,有時也會爭的面紅耳赤,我們心里都明白這是為了學員能做好每一個細節(jié)。每時每刻想起我們的教練員,我總會為之動容。他們沙啞的嗓音,生泡的嘴角,額前的白發(fā)詮釋了什么是敬業(yè)、什么是責任、什么是奉獻!各位教練廢寢忘食、手把手地教導我們,這種無私奉獻精神和忘我的工作態(tài)度影響著每名選手。在比賽過程中,隨隊的預備隊員穿梭于比賽場地各個角落,搜集、分析比賽信息,并及時向我們傳達;比賽選手每比完一個項目,都會進行充分的交流,交換經(jīng)驗,為的是為團隊爭取多一點成績;帶隊領導和教練們不斷給我們信心,幫助我們釋放壓力,經(jīng)過團隊所有人的努力,才使我們能夠正常發(fā)揮,取得優(yōu)異成績。
三、用科學的訓練方法,鍛煉出毅力堅強、體能扎實、心理過硬、應變突出的綜合素質(zhì),才能得到最好的成績。
在訓練過程中,教練分階段制定了詳細、科學的訓練方法和合理的訓練目標,并根據(jù)我們的訓練情況適時進行調(diào)整。因此,無論是實際操作項目,還是動態(tài)分析、綜合技能等理論項目,正式比賽的標準、題目內(nèi)容和出題方式均與平時訓練十分接近,這也是我們?nèi)〉脙?yōu)異成
績最好的保障。體能訓練和實際操作提速訓練對我來說是最大的考驗,相信也是對所有學員的考驗。各種方式的體能鍛煉,連續(xù)在多個工位進行不間斷快速實際操作練習,一個多月的強化訓練讓所有人叫苦連天。但比賽場上第一項實際操作項目,就讓我感受到體能是多么重要,我也慶幸沒有在最困難的時候放棄自己。
經(jīng)過這次比賽,我感觸很深,比賽場上比的是心理、技術、腦力、體力、應變等綜合素質(zhì),只有在平時訓練中將自己的綜合素質(zhì)提升到足夠的高度,才有可能在比賽中發(fā)揮出正常水平,取得最佳的成績。
比賽中取得的好成績是對所有人最好的回報。而我作為一名普通員工,會將訓練和比賽中所學到的知識和技能應用到在今后的工作中,將訓練和比賽中所感受到的領導對技能人才的關懷和重視,團隊中奉獻、互助的精神傳遞給身邊的每一個人,讓這段經(jīng)歷不但成為自己的“正能量”,也能給他人帶來一絲亮光。
參加比賽心得體會15
我認為,每一次經(jīng)歷都是生活給予的寶貴經(jīng)驗,是成長的必然。這次參加“**”比賽也不例外。
雖然我們這次得了*獎其實臺下有很多人沒有拿到這個獎,但他們也是很優(yōu)秀的,在此我祝愿他們不要氣餒,要堅持努力,你一定能成功,但在參賽的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,借鑒到了他人的經(jīng)驗,這會使我在**學習方面更加努力。
我明白,任何好成績的取得都建立在充分的準備之上,要反復練習,要有團隊精神,多多聽取他人的建議,把自己的真實水平發(fā)揮出來。
在比賽中,還要表現(xiàn)出真實的自己,臺風自然,語音自然,一舉一動要自然。欣賞自己,讓自己表現(xiàn)得更好,也欣賞他人,學習他人的長處。在這里我也要感謝****大賽的組委會們能讓我們能有這個機會,走上這個舞臺來展現(xiàn)自己,發(fā)揮自己。另外我還要感謝我愛的老師,我愛的同學隊友,我愛的**在這比賽期間一直有你們的鼓勵于照顧才有的今天的成績。
這次比賽,讓我總結出四個字——越挫越勇,我還告訴自己:不要被自我感覺所蒙蔽,你還有許多要學習的地方,要多多努力,盡量多的抓住機會,提高自己的表現(xiàn)能力,從每一件事中找到進步的目標,讓自己變得越來越優(yōu)秀。
我認為,每一次經(jīng)歷都是生活給予的寶貴經(jīng)驗,是成長的必然。這次參加“**”比賽也不例外。
雖然我們這次得了*獎其實臺下有很多人沒有拿到這個獎,但他們也是很優(yōu)秀的,在此我祝愿他們不要氣餒,要堅持努力,你一定能成功,但在參賽的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,借鑒到了他人的經(jīng)驗,這會使我在**學習方面更加努力。
我明白,任何好成績的取得都建立在充分的準備之上,要反復練習,要有團隊精神,多多聽取他人的.建議,把自己的真實水平發(fā)揮出來。
在比賽中,還要表現(xiàn)出真實的自己,臺風自然,語音自然,一舉一動要自然。欣賞自己,讓自己表現(xiàn)得更好,也欣賞他人,學習他人的長處。在這里我也要感謝****大賽的組委會們能讓我們能有這個機會,走上這個舞臺來展現(xiàn)自己,發(fā)揮自己。另外我還要感謝我愛的老師,我愛的同學隊友,我愛的**在這比賽期間一直有你們的鼓勵于照顧才有的今天的成績。
這次比賽,讓我總結出四個字——越挫越勇,我還告訴自己:不要被自我感覺所蒙蔽,你還有許多要學習的地方,要多多努力,盡量多的抓住機會,提高自己的表現(xiàn)能力,從每一件事中找到進步的目標,讓自己變得越來越優(yōu)秀。
我先寫著,到時發(fā)給你做參考哈。
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