全國消防日活動(dòng)心得體會(huì)15篇
我們得到了一些心得體會(huì)以后，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，下面是小編為大家收集的全國消防日活動(dòng)心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
全國消防日活動(dòng)心得體會(huì)1
生命，因?yàn)殛柟舛鴾嘏驗(yàn)殛柟舛利�。安全，因�(yàn)樯鵂N爛，因?yàn)樯滟F。只有安全，我們才能撐起生命的晴天，只有安全，我們生命才能綻放出更加光彩。
每當(dāng)看到路上川流不息的車流，我不禁想起一件發(fā)生在我身上的很危險(xiǎn)的事。6歲那年，在一個(gè)陽光明媚的早晨，我穿著漂亮的新衣服要去找我好朋友小倩玩。小倩家就在我家對(duì)面，隔著一條馬路。在我走到十字路口時(shí)，我看見馬路上那些橫沖直撞的'“大個(gè)子”，心里好生佩服，心不由己的閃出了一個(gè)念頭，決心跟這些“大個(gè)子”比個(gè)高低，不假思索就朝馬路中間跑去。不知哪來的一輛汽車突然從我身邊飛馳而過，差點(diǎn)把我嚇暈。那輛車停下來，車窗慢慢打開。一位叔叔嚴(yán)厲的對(duì)我說“小朋友，以后過馬路的時(shí)候千萬不要橫穿馬路，要先看左右的車輛，要等車輛過了才能過去，你們記住了！”頓時(shí)我一身冷汗，渾身直打哆嗦，并迅速跑回了家。
上小學(xué)后，班主任老師經(jīng)常給我們上交通安全課，讓我們懂得要遵守遵守交通法規(guī)，珍愛自己生命。我們都要遵守交通信號(hào)燈的指示。千萬不能闖紅燈，要知道；“綠燈可以再等，生命不能重來！”我們應(yīng)該珍惜生命。當(dāng)我們行人要過馬路，我們要走斑馬線。不要有：“不要緊的，汽車會(huì)讓我的！”這種思想。同時(shí)我們要觀察好馬路兩邊的汽車。大家都注意一點(diǎn)，禮讓一點(diǎn)，就能減少交通事故的發(fā)生了。
交通安全，從我做起。同學(xué)們，讓我們珍惜生命，注意交通安全吧。
全國消防日活動(dòng)心得體會(huì)2
自從盤古開天，火是人類偉大的發(fā)明。我們的生活離不開火，但是如果用火不當(dāng)，火就像一個(gè)惡魔，吞噬人類的生命和財(cái)產(chǎn)。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應(yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火。只有這樣，我們才能建造美好的家園。下面我來講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。
還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩，無意之間看到了一個(gè)打火機(jī)，我學(xué)著爸爸的樣子使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然被我給點(diǎn)著了，差點(diǎn)燒到我的手，我非常害怕。便把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶，沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門便嚇得目瞪口呆，立即拿來了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，后來爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，告訴我：如果不及時(shí)撲滅的話，后果將不堪設(shè)想。因?yàn)�，火不斷地蔓延，�?huì)把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯(cuò)誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都可以拿來玩，特別是火這一類危險(xiǎn)物品，千萬不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的慢慢增長，我了解了更多的.消防知識(shí)，也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火，千萬不要慌張，一定要保持冷靜鎮(zhèn)定，早報(bào)警，牢記火警電話“119”，報(bào)警時(shí)講清楚地址。起火原因等。決不能貪戀財(cái)物。首先要逃跑或找大人。逃跑時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒。同樣也要嚴(yán)守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個(gè)人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學(xué)們，讓我們多了解消防常識(shí)，從小樹立消防意識(shí)，爭做消防安全小衛(wèi)士。
全國消防日活動(dòng)心得體會(huì)3
森林是人類誕生的搖籃，森林是人類賴以生存的基石。保護(hù)森林，就是保護(hù)人類自己。一點(diǎn)星星之火，可以燒毀萬畝森林。
我曾經(jīng)聽爸爸說，1987年我國的大興安嶺特大森林火災(zāi)，過火面積達(dá)133萬公頃，其中過火林地面積114萬公頃，燒毀三個(gè)城鎮(zhèn)，受災(zāi)10807戶，56692個(gè)災(zāi)民無家可歸，造成死亡213人，燒傷226個(gè)，直接經(jīng)濟(jì)損失5億多元。森林火災(zāi)會(huì)給森林帶來危害，具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動(dòng)物，而且還降低了森林的更新能力，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。
作為小學(xué)生的我們能做些什么呢?我想應(yīng)該先從我們自己做起：嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則，不在野外玩火。在清明節(jié)上墳時(shí)應(yīng)特加小心，不在林區(qū)周圍燃放煙花和鞭炮；在天氣干旱時(shí)，要防止飛火引起火災(zāi)。并要做好小小森林防火宣傳員的工作，走進(jìn)各自的村莊，和保護(hù)森林的叔叔阿姨們一道，宣傳防火的.重要性，告訴人們：森林防火重在預(yù)防。幫助人們提高防火意識(shí)。
總之，保護(hù)森林，就是保護(hù)自己；保護(hù)森林，就是保護(hù)了無數(shù)個(gè)生靈；保護(hù)森林，就是每個(gè)人的義務(wù)；保護(hù)森林，就是做了一件非常非常大的好事；假如人人都保護(hù)森林，那就會(huì)多一份綠色的環(huán)境，少一份火災(zāi)的危害。
讓我們一起來守護(hù)綠色的家園吧！讓森林永遠(yuǎn)茂盛美麗，永遠(yuǎn)欣欣向榮吧！
全國消防日活動(dòng)心得體會(huì)4
本人有幸參加了學(xué)校在全國消防日為我們教職員工組織的一次消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)，全面推進(jìn)消防安全的四個(gè)能力的學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)我受益頗深。
1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力：在這期間要經(jīng)常性檢查并及時(shí)消除隱患
2、撲救初級(jí)火災(zāi)的能力：提倡撲救初級(jí)火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)
3、組織引導(dǎo)人員疏散的能力
4、消防宣傳教育的能力，對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”。
把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，至今仍是消防安全管理
的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。
通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)消防安全制度；保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能；滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
通過這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對(duì)消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的.基本理論知識(shí)，譬如：燃燒與滅火的常識(shí)，常見滅火器材的維護(hù)和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全到消防知識(shí)的重要性，安全培訓(xùn)的重要性等等。這些對(duì)我校教職員工的一種認(rèn)知，讓我們時(shí)刻記得安全。在工作中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患
提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
全國消防日活動(dòng)心得體會(huì)5
值此全國“119消防宣傳日”之際、我公司組織了一系列以“知火學(xué)會(huì)逃生”為主題的消防安全活動(dòng)、以提高全體員工的消防安全意識(shí)、增強(qiáng)消防防控能力、確保安全生產(chǎn)。
一、是開展實(shí)戰(zhàn)演練、提高員工現(xiàn)場應(yīng)急能力。
二、組織關(guān)鍵崗位作業(yè)人員參加總師組織的`實(shí)戰(zhàn)消防演習(xí)、在油罐內(nèi)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)消防演習(xí)。
三、配合總行開展火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案救援演練。通過實(shí)戰(zhàn)演練、提高了工作人員現(xiàn)場應(yīng)急處理能力。
四、開展消防教育培訓(xùn)活動(dòng)、提高職工的消防安全意識(shí)。
五、組織全體員工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)、主要學(xué)習(xí)《液化氣基礎(chǔ)知識(shí)》、《消防四個(gè)能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等知識(shí)、筆試合格、合格率100%。
六、是發(fā)揮宣傳陣地作用、開展消防宣傳教育活動(dòng)。
七、為了營造消防日的宣傳氛圍、在關(guān)鍵位置懸掛了兩條消防安全宣傳橫幅、并更換了宣傳窗口、重點(diǎn)關(guān)注消防安全“四大能力”建設(shè)、消防設(shè)備使用和消防安全知識(shí)。
八、開展消防安全檢查活動(dòng)、整改安全隱患、確保安全生產(chǎn)。
九、維護(hù)消防設(shè)備和設(shè)施、確保開關(guān)靈敏可靠。
十、是查處用電設(shè)備、設(shè)施和線路、確保無違規(guī)用電。
十一、是清理站內(nèi)及站區(qū)周邊雜草、消除火災(zāi)隱患。
全國消防日活動(dòng)心得體會(huì)6
老師，同學(xué)們大家好！此刻我向大家介紹我對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。
首先，我明白火警電話是119，每年的11月9日是全國安全日。火對(duì)于人類來說是很重要的，它給我們帶來光明和溫暖，帶領(lǐng)人類走向禮貌。大家離不開火，但是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)的，容易造成火災(zāi)給國家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失，所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
作為一個(gè)小學(xué)生，要記住報(bào)警電話是119，看見有地方發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話，這是任何一個(gè)公民的義務(wù)。起火以后，要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。
如果發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們切記不要相互擁擠，不要慌張持續(xù)冷靜；被濃煙包圍時(shí)不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到；當(dāng)身上起火時(shí)，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
每年學(xué)校組織的消防演習(xí)，同學(xué)們必須要記住消防叔叔交給我們的自救知識(shí)并合理運(yùn)用，必須能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。
我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作的職責(zé)與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，使社會(huì)構(gòu)成“處處注意防火”的`群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi)，讓社會(huì)安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自我和他人的安全而共同努力吧！
全國消防日活動(dòng)心得體會(huì)7
11月5日至9日，餐廳按照上級(jí)的要求和相關(guān)文件的精神，結(jié)合餐廳實(shí)際，開展了全員消防知識(shí)培訓(xùn)及消防演練活動(dòng)。這次活動(dòng)進(jìn)行三個(gè)項(xiàng)目:
第一、消防知識(shí)的培訓(xùn);
第二、火災(zāi)逃生的實(shí)際演練;
第三、滅火的實(shí)際操作。
這次消防演練活動(dòng)，安排周密，餐廳上下高度重視，全體工作人員各就各位，各司其職。實(shí)際演練中安技部負(fù)責(zé)滅火撲救，網(wǎng)管負(fù)責(zé)保障通信，前廳部、營銷部、客房部、餐飲部負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)，由人事部、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)安全救護(hù)。各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保演練活動(dòng)萬無一失。
通過此次消防演練，為應(yīng)急人員提供一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，使應(yīng)急人員熟悉必須的應(yīng)急操作，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力，為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)提供了寶貴的.經(jīng)驗(yàn)保證。參與人員，特別是外租部門人員的消防安全意識(shí)得到了大幅提升，對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
這樣的演練活動(dòng)不僅為我公司積累了演練的經(jīng)驗(yàn)，還為諸多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作提供了借鑒。不僅對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有了很大提升，現(xiàn)場演練人員能有效組織，迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映。演練過程中，參與人員都能遵守紀(jì)律，一切行動(dòng)聽指揮，團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。我們將經(jīng)常性的開展訓(xùn)練與演練工作，以提高我們酒店員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，保障顧客安全，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
全國消防日活動(dòng)心得體會(huì)8
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著＂預(yù)防為主，防消結(jié)合＂的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，我校開展了一次消防演練活動(dòng)，學(xué)校的`喇叭里傳來了火警聲。
當(dāng)老師、同學(xué)聽到火警聲后，同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃生路線逃生，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學(xué)生向外逃生時(shí)，心情很緊張，直到確定全校無一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘，教師、學(xué)生全站到了操場指定的位置，全校進(jìn)入指定位置后，安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由王園長作性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。
在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。看來學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地排隊(duì)出去，不能擁擠，否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
全國消防日活動(dòng)心得體會(huì)9
為了提高工人的消防安全意識(shí)，預(yù)防和減少各種火災(zāi)事故的發(fā)生。
活動(dòng)以“人人參與消防，共建平安家園”為主題，開展了各種針對(duì)性、實(shí)效性的宣傳教育活動(dòng)。一是加大火災(zāi)隱患排查整治力度。結(jié)合鄂西管理處正在進(jìn)行的“安全生產(chǎn)檢查，深化‘打擊不符合和專項(xiàng)整治’工作”，組織全隊(duì)開展大規(guī)模安全隱患排查整改。加強(qiáng)橋涵沉積物、隧道消防設(shè)施等重點(diǎn)路段和部位的'調(diào)查管理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修復(fù)整改，以備不時(shí)之需。二是營造消防安全輿論氛圍。通過設(shè)立公眾咨詢服務(wù)臺(tái)、發(fā)放小冊子、更新法律法規(guī)接入點(diǎn)和便民服務(wù)亭宣傳資料等方式，開展各種消防安全宣傳活動(dòng)，并利用電子情報(bào)板和巡邏車情報(bào)板對(duì)沿線天氣和路況信息進(jìn)行廣播，拓寬宣傳渠道，營造濃厚的活動(dòng)氛圍，促進(jìn)群眾消防安全意識(shí)的提高。第三，提高安全能力。中隊(duì)組織安全會(huì)議，學(xué)習(xí)和交流防火、滅火等消防應(yīng)急技能，增強(qiáng)全體員工的安全應(yīng)急和自衛(wèi)能力，同時(shí)加強(qiáng)辦公區(qū)和員工生活區(qū)工作車輛的電氣設(shè)備、滅火設(shè)備和滅火器的監(jiān)督檢查，及時(shí)消除安全隱患。
通過一系列活動(dòng)，營造了大隊(duì)高度關(guān)注消防安全的良好氛圍，為全面建設(shè)平安和諧鄂西奠定了良好基礎(chǔ)。
全國消防日活動(dòng)心得體會(huì)10
發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會(huì)自救：在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險(xiǎn)情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住，確實(shí)沒有可能向外沖時(shí)，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行，穿過險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移。可按當(dāng)時(shí)具體情況，采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)。
一、可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯，人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
二、住在比較低的.樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。
三、如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺(tái)往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。
四、可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺(tái)上，耐心等待消防人員。
生命最重要，安全第一。學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
全國消防日活動(dòng)心得體會(huì)11
這天，剛上完英語課，一陣刺鼻的黑煙就涌了上來，同學(xué)們用手直扇風(fēng)，不住地說“嗆死了”，還有人說是樓下的電腦爆炸了，我們都“切”了一聲，誰信呀！不過仔細(xì)一聞，真的倒有股燒焦的味兒。當(dāng)時(shí)我還真信以為真，覺得沒什么，就沒太在意。當(dāng)時(shí)的老師也是特鎮(zhèn)定，叫我們關(guān)上門窗還想繼續(xù)上課，可誰知一縷縷煙還是從窗口的縫隙里鉆了出來，好難聞�。∵@時(shí)，廣播里響起了一陣急促的'聲音：“303教室失火，請(qǐng)同學(xué)們有秩序地撤離�！边@時(shí)，我才知道事情的嚴(yán)重性了，失火啊，可不是好玩的。
我們有秩序地隨著老師從綜合樓的樓梯撤離，沒有絲毫的—，因?yàn)槲覀冎�，這時(shí)候—等于自殺，對(duì)自己、對(duì)別人都沒有絲毫的好處�？磥硗漳切┛菰锏南乐R(shí)講解到了關(guān)鍵時(shí)刻還是挺有用的。
待全校所有的班級(jí)都集合到下面的操場，才用了不到五分鐘的時(shí)間，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，方才知道剛剛的失火只是一場演習(xí)，這是多么的驚心動(dòng)魄�。‰S后，由消防員叔叔給我們講解了該如何逃離現(xiàn)場的知識(shí)。
調(diào)整了一下隊(duì)伍，消防演習(xí)開始了。第一個(gè)項(xiàng)目是“煤氣罐著火了該怎么辦”。只見五個(gè)頭戴鋼盔、身著制服的消防員抬上來了一罐煤氣，并點(diǎn)著了火。沖天的火苗吐著信子，似乎要把人吞噬掉。一個(gè)消防員拿了塊濕抹布，輕巧地在蓋子上一扭，那火苗邊消失得無影無蹤了，真令人佩服！第二個(gè)項(xiàng)目是教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌�，消防員叔叔演示了一兩遍后便讓同學(xué)們上去實(shí)地實(shí)習(xí)。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，紛紛舉起手來，可畢竟名額有限，一個(gè)四年級(jí)的小弟弟被請(qǐng)了上去。初次碰見這種玩意，不會(huì)用，消防叔叔邊很耐心地教他。過了一會(huì)兒，這位小弟弟終于掌握了使用滅火器的要領(lǐng)，一下子就把滿盆的大火給撲滅了，贏得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲。
全國消防日活動(dòng)心得體會(huì)12
水火無情，無數(shù)的生命被火災(zāi)奪去，但火是人類生活中必不可少的一種能源，生活中處處需要火。
若對(duì)火不加以適當(dāng)使用，就可能會(huì)引發(fā)火災(zāi)，造成可怕的后果。但其實(shí)人們也可以戰(zhàn)勝的，這就需要我們在火災(zāi)中學(xué)會(huì)自救。那么，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)怎么做呢？
萬一生活中發(fā)生火災(zāi)，首先要保持冷靜，理智地分析思考，在緊急中尋求生的希望。其次，掌握一些必要的救生方法也是十分有用的。在火勢還沒有蔓延開時(shí)，可使用滅火器來自救。使用滅火器方法應(yīng)正確，應(yīng)注意“一搖、二拔、三噴”�；蛴脻衲ú嘉孀】诒�，沿地面墻角匍匐前行，同時(shí)關(guān)閉門窗，防止火勢增大。若公共場所發(fā)生火災(zāi)，在逃生時(shí)，一定要遵守秩序，不可慌張，切記不可坐電梯或從高樓跳下，若身上著火，則就地打滾即可；當(dāng)火勢較大時(shí)，則首先保持冷靜，然后撥打119來求救。在撥打火警電話時(shí)必須講清火災(zāi)地點(diǎn)以及火勢大小，以便救援人員及時(shí)趕到出事地點(diǎn)并采取相應(yīng)的.措施進(jìn)行救援。
火雖無情，但我們?nèi)缒懿扇≌_的逃生自救的方法，相信火災(zāi)中我們應(yīng)該能夠把損失降到最低的。
全國消防日活動(dòng)心得體會(huì)13
當(dāng)日上午，該公司對(duì)各部門、單位30余名兼職消防員以及10余名保安人員進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)中，公司安質(zhì)部專職以鮮活的案例，詳細(xì)講解了火災(zāi)危險(xiǎn)性及預(yù)防措施、初期火災(zāi)的撲救、發(fā)生火災(zāi)時(shí)人員疏散、火場逃生自救、如何報(bào)火警、滅火器如何使用等消防知識(shí)，凸顯了“11.9”消防日活動(dòng)主題“消除火災(zāi)隱患，共建平安企業(yè)”。培訓(xùn)結(jié)束后，參培人員紛紛表示，此次消防培訓(xùn)受益頗深，學(xué)到了許多實(shí)用的`消防安全知識(shí)，今后將進(jìn)一步提高對(duì)安全防火的意識(shí)。
當(dāng)日下午，14時(shí)30分，該公司生產(chǎn)樓院內(nèi)瞬間響起消防警報(bào)聲，一場消防應(yīng)急疏散演練拉開了帷幕。生產(chǎn)樓內(nèi)所有人員，在各自部門負(fù)責(zé)人和疏散引導(dǎo)員的指揮下，帶上毛巾捂鼻、貓腰，緊張有序地由樓梯安全通道迅速往外疏散，不到3分鐘的時(shí)間5層辦公樓內(nèi)近50人就全部撤離了現(xiàn)場。15：：00分，生產(chǎn)樓前熱鬧非凡，參加滅火演練的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)提著滅火器、打開保險(xiǎn)、拔去插銷、對(duì)準(zhǔn)火根、按下按鈕，滅火演練取得圓滿成功。
通過消防日一系列宣傳活動(dòng)的有限開展，進(jìn)一步提高了該公司員工的消防安全意識(shí)，使員工能夠熟練掌握消防安全知識(shí)與技能，防患于未然，更好地夯實(shí)了公司消防安全工作基礎(chǔ)。
全國消防日活動(dòng)心得體會(huì)14
對(duì)于這項(xiàng)工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實(shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。上半年以來我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。
首先是通過會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。我 綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì)，分析問題討論措施布置工作。我 領(lǐng)導(dǎo)在每次會(huì)議上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要求大家小心謹(jǐn)慎，預(yù)防為主。
其次，要求大家掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。
第三是在全 職工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。
二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施
只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。
具體說來，我們在以下四個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：
確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。
加強(qiáng)對(duì)倉庫、電腦房的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。
加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。
加強(qiáng)評(píng)比，發(fā)放防火安全獎(jiǎng)。我們主要以獎(jiǎng)勵(lì)為主，但對(duì)在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯(cuò)的同志，我們一方面加強(qiáng)教育，一方面執(zhí)行相應(yīng)懲處。
三、加大力度對(duì)農(nóng)機(jī)市場部門的整頓措施
年初，我 積極配合上級(jí)部門的有關(guān)精神，展開了一次對(duì)農(nóng)機(jī)修理等部門消防隱患排查工作，要求其配備必要的消防器材，并與其簽訂了消防安全責(zé)任書等活動(dòng)。
消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在大家的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好。
11月9日是全國第26個(gè)“119”，緊緊圍繞“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”主題，廣泛、深入開展“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”消防宣傳系列活動(dòng)，全面普及消防安全常識(shí)和火災(zāi)自救逃生技能。
一是開展警營開放日活動(dòng)，大隊(duì)在宣傳周期間邀請(qǐng)學(xué)校師生和學(xué)生家長到隊(duì)參觀學(xué)習(xí)，向大家傳授消防應(yīng)急救援滅火搶險(xiǎn)知識(shí)，強(qiáng)化師生、家長消防安全意識(shí)。
二是消防知識(shí)送入校園，活動(dòng)周期間，走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，為學(xué)校師生講解消防安全知識(shí)，利用通俗易懂的語言讓同學(xué)們記住消防基本常識(shí)。
三是消防宣傳進(jìn)企業(yè)，在彭州幾個(gè)消防安全重點(diǎn)單位開展消防演練及消防宣傳活動(dòng)，通過發(fā)放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開展消防自救互救，進(jìn)一步提升員工消防安全意識(shí)。
四是消防志愿者助力宣傳周，彭州大隊(duì)窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的`形式向市民宣傳消防知識(shí)，號(hào)召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境，認(rèn)知并消除身邊火災(zāi)隱患，積極增強(qiáng)市民的消防安全意識(shí)、提高市民的災(zāi)后自助自救能力，為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過開展“119”消防宣傳周活動(dòng)，有效提高了社會(huì)大眾的消防安全知識(shí)水平和消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了他們對(duì)消防知識(shí)的了解和掌握，同時(shí)加強(qiáng)了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系，在社會(huì)樹立了消防的良好形象。
全國消防日活動(dòng)心得體會(huì)15
本人有幸參加了學(xué)校在全國消防日為我們教職員工組織的一次消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)，全面推進(jìn)消防安全的四個(gè)能力的學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)我受益頗深。
1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力：在這期間要經(jīng)常性檢查并及時(shí)消除隱患。
2、撲救初級(jí)火災(zāi)的能力：提倡撲救初級(jí)火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)。
3、組織引導(dǎo)人員疏散的能力。
4、消防宣傳教育的能力，對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”。
把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的.危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。
通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程。各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施。各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法。報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
通過這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對(duì)消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)，譬如：燃燒與滅火的常識(shí)，常見滅火器材的維護(hù)和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全到消防知識(shí)的重要性，安全培訓(xùn)的重要性等等。這些對(duì)我校教職員工的一種認(rèn)知，讓我們時(shí)刻記得安全。在工作中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
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