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班組長(zhǎng)培訓(xùn)提升心得

時(shí)間:2023-11-07 11:55:44 雪桃 心得體會(huì) 我要投稿

班組長(zhǎng)培訓(xùn)提升心得(通用20篇)

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的班組長(zhǎng)培訓(xùn)提升心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班組長(zhǎng)培訓(xùn)提升心得(通用20篇)

  班組長(zhǎng)培訓(xùn)提升心得 1

  為期兩天的班組長(zhǎng)培訓(xùn)已經(jīng)降下帷幕,參加完這次培訓(xùn),讓我無(wú)論在工作和班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會(huì),它不光是一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,同時(shí)也是提升自我,超越自我的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)班組、班組長(zhǎng)職責(zé)、班組長(zhǎng)角色認(rèn)知和應(yīng)具備的能力,如何提高班組執(zhí)行力有了更加深刻的理解。

  一、班組

  班組是單位內(nèi)部最基層的勞動(dòng)組織,具有結(jié)構(gòu)小、管理全、任務(wù)實(shí)、工作細(xì)的.特點(diǎn),我所管理的后勤駕駛班也具有以上這些特點(diǎn),通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到班組管理是單位各項(xiàng)管理工作的基本環(huán)節(jié),班組是職工學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的學(xué)校和展示才能的舞臺(tái),是增強(qiáng)職工團(tuán)隊(duì)活力的源頭,管好班組有利于促進(jìn)單位各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,由此可見(jiàn),做好班組管理工作顯得尤為重要。

  二、班組長(zhǎng)職責(zé)

  通過(guò)這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到作為院后勤駕駛班的班組長(zhǎng),在不斷提升自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上,要負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班成員高效率的完成各項(xiàng)工作任務(wù),及時(shí)了解班組成員的思想動(dòng)態(tài),設(shè)法調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,開(kāi)展班組學(xué)習(xí)活動(dòng),提升班組凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  三、班組長(zhǎng)角色認(rèn)知和應(yīng)具備的能力

  班組長(zhǎng)在班組中是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、指揮者,同時(shí)也是部門與部門之間溝通的橋梁。班組長(zhǎng)要全權(quán)負(fù)責(zé)為完成工作任務(wù)必須做好的各項(xiàng)管理活動(dòng),使工作成果產(chǎn)生1+1>2的效應(yīng)。同時(shí),也要做好各級(jí)部門之間的溝通工作,對(duì)上級(jí)來(lái)說(shuō)班組長(zhǎng)是執(zhí)行者和責(zé)任者;對(duì)班組成員來(lái)說(shuō)班組長(zhǎng)就是領(lǐng)導(dǎo)者、指揮者和指導(dǎo)員;對(duì)同級(jí)來(lái)說(shuō)班組長(zhǎng)是合作者。一個(gè)合格的班組長(zhǎng)應(yīng)具備良好的溝通能力和管理能力,充分體現(xiàn)一名班組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、凝聚力和創(chuàng)造力。

  四、如何提高班組執(zhí)行力

  其一,帶領(lǐng)班組以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、技能型、創(chuàng)新型、管理型、效益型、和諧型”六型班組為目標(biāo),不斷提升班組執(zhí)行力。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)六型班組有了新的認(rèn)識(shí),其中以“推行現(xiàn)場(chǎng)5S管理”最為印象深刻,5S管理模式對(duì)于班組建設(shè)、管理和成長(zhǎng)具有非常有效的作用,也易于實(shí)踐。此外,對(duì)于QC小組等小組活動(dòng)形式也有了新的認(rèn)識(shí),這些管理模式和活動(dòng)形式對(duì)于改善班組管理活動(dòng),提高班組執(zhí)行力都具有重要作用。

  其二,開(kāi)展班組創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng),如技能比武、崗位練兵等,提高職工的工作積極性和創(chuàng)造性,從而提升班組執(zhí)行力。開(kāi)展班組創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),能夠不斷深化班組成員的主人翁精神,不斷深化崗位創(chuàng)新活動(dòng),培養(yǎng)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新性的人才,更加有利于提高班組執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,我認(rèn)識(shí)到,帶領(lǐng)班組成員做好后勤駕駛班的各項(xiàng)工作,是為院各項(xiàng)工作順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ),提供了保障。

  最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我有機(jī)會(huì)參加此次班組長(zhǎng)培訓(xùn)課程,使我學(xué)到了不少管理知識(shí),這對(duì)我今后做好班組管理工作有很大的幫助。

  班組長(zhǎng)培訓(xùn)提升心得 2

  班組是企業(yè)最基層的組織,企業(yè)要實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo),保證安全生產(chǎn),關(guān)鍵靠基層班組長(zhǎng)來(lái)落實(shí)。就像中國(guó)人民大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院李愛(ài)華教授所說(shuō)的,班組長(zhǎng)就是要扮演一名“兵頭將尾”的角色,是實(shí)施具體工作,落實(shí)計(jì)劃,完成任務(wù)的重要戰(zhàn)斗力組成。發(fā)揮好基層班組長(zhǎng)職能作用,對(duì)企業(yè)不斷創(chuàng)新發(fā)展有著重要的推進(jìn)作用。

  通過(guò)對(duì)《如何做杰出班組長(zhǎng)》一課的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)自身本職工作有了一個(gè)嶄新的理解和升華。我認(rèn)為做好一名杰出的班組長(zhǎng),需要從崗位立場(chǎng)、工作態(tài)度、自身素質(zhì)、發(fā)展創(chuàng)新、目標(biāo)使命等方面做好。

  1、班組長(zhǎng)應(yīng)站在不同的立場(chǎng),用不同的角度面對(duì)不同人員:

  面對(duì)部下應(yīng)站在經(jīng)營(yíng)者的立場(chǎng)上,用領(lǐng)導(dǎo)的聲音講話

  面對(duì)經(jīng)營(yíng)者又應(yīng)站在反映部下呼聲的立場(chǎng)上,用部下的聲音說(shuō)話

  面對(duì)直接上司又應(yīng)站在部下和上級(jí)輔助人員的立場(chǎng)上說(shuō)話

  2、干任何工作,態(tài)度第一,沒(méi)有正確的態(tài)度就沒(méi)有事業(yè)成功的可能

  干好干不好,是能力問(wèn)題;干與不干,是態(tài)度問(wèn)題。所以,無(wú)論完成企業(yè)每一項(xiàng)工作,都要端正態(tài)度,提高工作認(rèn)識(shí)。

  3、打鐵先要自身硬,想當(dāng)好基層領(lǐng)頭人,贏得一場(chǎng)戰(zhàn)斗,個(gè)人素質(zhì)是先決條件。

  一頭獅子帶領(lǐng)的一群綿羊能夠打敗一頭綿羊帶領(lǐng)的一群獅子,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭人素質(zhì)如何對(duì)于任務(wù)的完成起到至關(guān)重要的作用。要想成為一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),贏得下屬的尊敬和擁護(hù),就必須在下屬面前當(dāng)好三個(gè)角色即老師、兄長(zhǎng)、朋友,關(guān)心和體切下屬,真心地幫助下屬成長(zhǎng),帶領(lǐng)下屬走向成功。

  所謂老師就是在工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐上你不但是他們絕對(duì)的權(quán)威,還要毫無(wú)保留地將自己的知識(shí)悉心地傳授給下屬;

  所謂兄長(zhǎng)就是能夠?qū)⑾聦僖暈橥值埽龅綈?ài)兵如子,用心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)。對(duì)新分到公司的每個(gè)成員,不但關(guān)心他們的工作,還關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,讓他們能夠全身心地投入到工作中去。

  所謂朋友就是要與下屬真誠(chéng)相處,平等相待,能夠零距離地交流與溝通。在工作中經(jīng)常是兄弟相稱,而不是職務(wù)相稱,這樣不僅僅是為了表面上感到親切,而是真正地體現(xiàn)出相互之間的深厚情誼。

  4、不斷學(xué)習(xí),超越自我。成功是失敗之母。

  21世紀(jì)企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)。其實(shí)人才競(jìng)爭(zhēng)的根本是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng),不斷學(xué)習(xí)才能提升個(gè)人素質(zhì)。誰(shuí)不會(huì)學(xué)習(xí)就會(huì)落后,不能夠適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的要求,最終會(huì)被淘汰。作為基層班組長(zhǎng)尤其要在學(xué)習(xí)方面不但要當(dāng)好表率,帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,還要通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提升自身素質(zhì),在下屬面前保持絕對(duì)的權(quán)威。只有在不斷學(xué)習(xí)中才覺(jué)得自己的學(xué)識(shí)總是那么淺薄,總覺(jué)得有學(xué)不完的知識(shí),學(xué)習(xí)的激情和勁頭也就更足了。對(duì)一個(gè)要想取得事業(yè)持續(xù)成功的人來(lái)說(shuō),必須終生學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。

  5、班組長(zhǎng)的使命。

  班組長(zhǎng)是影響領(lǐng)導(dǎo)決策的實(shí)施和執(zhí)行者,即是承上啟下的.橋梁,又是聯(lián)系員工和領(lǐng)導(dǎo)的紐帶,同樣,班組長(zhǎng)是生產(chǎn)直接組織者和參加者,所以班組長(zhǎng)既是技術(shù)骨干,又是管理業(yè)務(wù)的多面手。要以提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高生產(chǎn)效率,降低勞動(dòng)成本,防止工傷和重大事故的發(fā)生。

  作為企業(yè)安全管理人員,其個(gè)人素質(zhì)直接影響到安全工作的效果,因此不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握安全知識(shí),提高職業(yè)技能,才能更好的強(qiáng)化安全監(jiān)管、促進(jìn)企業(yè)健康、安全、穩(wěn)定的全面發(fā)展。在全年工作計(jì)劃中,我將做好以下幾方面:

  1、強(qiáng)化對(duì)《安全員必讀》、《安全常識(shí)與業(yè)務(wù)操作實(shí)用手冊(cè)》及各項(xiàng)安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)安全常識(shí),牢固樹(shù)立“安全管理,有我一份”的責(zé)任意識(shí)。

  2、加強(qiáng)安全檢查,要嚴(yán)格按照企業(yè)隱患排查制度的要求,要走出去,多查看員工生產(chǎn)、生活一線,堅(jiān)持每月對(duì)企業(yè)所有的角落及部位,都要查一遍,并制定計(jì)劃,做好檢查記錄。

  3、要真正發(fā)揮兵頭將尾、橋梁紐帶作用,敢于管理,大膽從嚴(yán),要克服以往工作躡手躡腳,放不開(kāi),前怕狼、后怕虎的膽小毛病,真正的為企業(yè)盡責(zé)任,為員工解困難,為發(fā)展保穩(wěn)定。

  班組長(zhǎng)培訓(xùn)提升心得 3

  班組長(zhǎng)是企業(yè)最基層的管理人員,企業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃和工作制度的落實(shí)和執(zhí)行,他們肩負(fù)著重要的督導(dǎo)和管理責(zé)任。他們每天在生產(chǎn)第一線與員工進(jìn)行最直接的接觸,能磨練出扎實(shí)的待人處事能力,是企業(yè)中高層管理的強(qiáng)大后備力量。在激烈的市場(chǎng)及行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,打造一支生產(chǎn)技術(shù)過(guò)硬、心理素質(zhì)穩(wěn)定、應(yīng)變能力較強(qiáng)的基層生產(chǎn)班組,對(duì)于企業(yè)成本的控制、效益的提升、員工的'穩(wěn)定及人才的培養(yǎng)等方面都有重要作用。我有幸參加了這次關(guān)于工業(yè)信息技術(shù)開(kāi)發(fā)生產(chǎn)的配電產(chǎn)品的培訓(xùn)使我獲益非。

  1、班組工作一方面要進(jìn)行日常的人事、物料管理,一方面還要在生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)員工進(jìn)行生產(chǎn)技能的指導(dǎo)及機(jī)臺(tái)設(shè)備的調(diào)較、維修與保養(yǎng)。一名出色的班組長(zhǎng):生產(chǎn)上要有過(guò)硬的專業(yè)技能,所以這次培訓(xùn)對(duì)我而言可謂相得益彰。在進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)的同時(shí)我認(rèn)為對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、同事及員工還要尊重、理解與信任。

  2、班組隊(duì)伍專業(yè)技術(shù)的不穩(wěn)定,在影響公司生產(chǎn)質(zhì)量的同時(shí),也影響企業(yè)生產(chǎn)效率。針對(duì)現(xiàn)在企業(yè)內(nèi)的生產(chǎn)一線的員工多從事手工作業(yè)或半自動(dòng)操作,重復(fù)性強(qiáng),專注面窄,員工的總體文化水平不高,希望今后多讓內(nèi)部晉升的車間資深、技精、業(yè)勤的優(yōu)秀員工參加培訓(xùn)。使他們?cè)诰哂泄芾砗同F(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)同時(shí),對(duì)合理的制度加于引導(dǎo)和培訓(xùn),冀以提高全員素質(zhì)。

  3、建議經(jīng)常地舉辦一些交流與培訓(xùn)活動(dòng),如:不同部門、不同工廠班組間的交叉學(xué)習(xí)等,通過(guò)這些動(dòng)態(tài)的溝通學(xué)習(xí),促進(jìn)部門間生產(chǎn)工藝的相互了解,在交流技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也可使班組長(zhǎng)們提高自信,啟發(fā)靈感!適當(dāng)開(kāi)辦一些專業(yè)性的管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)及心理教育,在提高管理水平的同時(shí),也可以促使班組長(zhǎng)正確調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)責(zé)任心和使命感!只有企業(yè)班組長(zhǎng)們放開(kāi)胸懷,認(rèn)清使命,樹(shù)立正確的工作價(jià)值觀,用健康明朗的心態(tài)對(duì)待生活和工作,不斷地自我學(xué)習(xí),自我提升,建立有效培訓(xùn)制度,是班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的先決條件。

  4、為了支持班組長(zhǎng)有效地開(kāi)展工作,在建立班組管理制度時(shí),應(yīng)授予班組長(zhǎng)多參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì),從而更好地發(fā)揮他們的積極性。

  班組長(zhǎng)培訓(xùn)提升心得 4

  一、人本理念:

  企業(yè)效益的提高最基本的來(lái)源就是員工,員工素質(zhì)的提高決定上層建筑的基礎(chǔ),所以員工是企業(yè)最重要的資源。作為一個(gè)班組長(zhǎng)首先要清晰思路,才能帶領(lǐng)全班人員走向良性發(fā)展的軌道,全面提高整個(gè)班組員工的素質(zhì)。

  五型班組管理型班組管理無(wú)縫連接:1所有的事有人管2所有的事有人干3所干的事有標(biāo)準(zhǔn)清晰了每個(gè)人的職責(zé)和每個(gè)人的位置,讓班組成員明白,自己要做的工作,和工作的標(biāo)準(zhǔn),最后有人驗(yàn)收。利用這種理念形成一個(gè)良性循環(huán)的狀態(tài),堅(jiān)持這種路線,使之常態(tài)化,達(dá)到提高效益目標(biāo)的第一步,員工理念的提升。

  二、現(xiàn)場(chǎng)理念:

  在工作現(xiàn)場(chǎng)建立完善的工作方案。

  我們參觀“經(jīng)緯紡機(jī)公司”后深深感到了這點(diǎn)。經(jīng)緯紡機(jī)6S班組建設(shè)就是建立在一個(gè)完善的現(xiàn)場(chǎng)工作方案的機(jī)制下,一年以來(lái)企業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化,F(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物、現(xiàn)實(shí)、原理、原則。引導(dǎo)員工讓員工知道生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的重要性,工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中怎樣能進(jìn)一步縮減廢料的產(chǎn)生,不可避免的廢料是否還有利用的價(jià)值,這都是能直接給企業(yè)帶來(lái)效益,給個(gè)人帶來(lái)效益最直接的辦法。

  三、增值理念:

  隨著市場(chǎng)發(fā)展的腳步,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,除了必不可少的提高生產(chǎn)率,降低成本,增值理念也需要同步進(jìn)行,它會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)班組的戰(zhàn)斗力,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組就是很好的方法?磿(shū)學(xué)習(xí),因?yàn)闀?shū)是別人總結(jié)的精華,它是加速我們進(jìn)步的'重要工具,在不斷學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的同時(shí),也要養(yǎng)成相互講解培訓(xùn)意思,知識(shí)在每一次傳遞的過(guò)程中會(huì)被逐漸精華,對(duì)于沒(méi)掌握的員工一定有收獲,對(duì)于已經(jīng)掌握的員工重新溫習(xí)一遍會(huì)更加深刻的運(yùn)用。

  一周培訓(xùn)課程即將結(jié)束,雖然都是在圍繞“班組長(zhǎng)”但其中的方法是可以延伸到公司任何一個(gè)管理層;叵胱约,沈車從搬遷改造的困境到新廠百日攻堅(jiān),我從普通的員工走到班長(zhǎng)的崗位。有苦也有甜,有成功也有失敗,自己在工作中仍有許多不足,同事之間溝通技巧的運(yùn)用,創(chuàng)新意識(shí)的開(kāi)發(fā)都還不夠,通過(guò)這次班組長(zhǎng)的培訓(xùn)讓我深刻了解了精益班組的意義,同時(shí)也進(jìn)一步固化了班組長(zhǎng)工作的方法和技巧。在日后的工作中無(wú)論任何崗位,我將活用善用這些方法,創(chuàng)建北車輝煌的明天。

  班組長(zhǎng)培訓(xùn)提升心得 5

  首先非常感謝公司能給我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  這次培訓(xùn)就像雪中送炭,及時(shí)的解開(kāi)了我在這一年工作中的困惑,給我?guī)?lái)了解決問(wèn)題的方法。

  在前兩天的講座中,老師運(yùn)用國(guó)學(xué)智慧,進(jìn)而引申到日常工作和生活中,為我們?cè)谌穗H交往,團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面指明了方向,提供了解決問(wèn)題的方法。

  聽(tīng)完課之后,我也一直在反思自己工作中的不足,之所以我在工作中遇到諸多困難,是因?yàn)闆](méi)有給自己找準(zhǔn)定位,作為一名班組長(zhǎng),不需要我事必躬親沖在一線了,我要做的工作應(yīng)該是如何建設(shè)一個(gè)和諧、高效的班組,建立班組制度,合理分配工作,做好績(jī)效考核,做好員工的激勵(lì),讓每一位員工都精神飽滿的的工作。

  在這方面我是有欠缺的。

  班組建設(shè)要達(dá)到全員參與的狀態(tài),因?yàn)榘嘟M建設(shè)要實(shí)現(xiàn)的不是少數(shù)幾個(gè)人的進(jìn)步,而是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的`成長(zhǎng)。

  讓員工參與是一個(gè)逐漸影響的過(guò)程,其中“影響源”就是班組長(zhǎng),班組長(zhǎng)一要有目標(biāo),二要有決心,三要有方法,四要有耐心,五要有行動(dòng)。

  木桶能裝多少水不是取決于最長(zhǎng)的木板,而是取決于最短的木板。

  班組建設(shè)的一個(gè)重要目標(biāo)是要讓每位員工都變得優(yōu)秀,進(jìn)而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。

  通過(guò)對(duì)鐵路貨車公司和朔黃機(jī)輛分公司的參觀,我看到了自己在6S推行過(guò)程中存在的差距,參觀的兩個(gè)兄弟單位在各自管理體系下工作做得都相當(dāng)出色。

  6S管理的推行不是一蹴而就的,需要經(jīng)過(guò)反復(fù)不斷的清理,整頓才能讓員工形成素養(yǎng)。

  通過(guò)與兄弟單位優(yōu)秀工班長(zhǎng)的交流,我在他們身上看到了作為一名優(yōu)秀管理者的特質(zhì),那就是高度的責(zé)任感,一絲不茍的工作態(tài)度,對(duì)工作的高度認(rèn)同感,首先他們熱愛(ài)自己的工作,他們能夠全身心的投入到工作中去,他們能夠調(diào)動(dòng)一切能調(diào)動(dòng)的資源為工作服務(wù),說(shuō)起自己的工作他們滔滔不絕,滿心的自豪感。

  他們能夠體恤每位員工的難處,在嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)制度的同時(shí),還對(duì)每位員工都充滿人性的關(guān)懷。

  他們身上的這些特質(zhì)都是值得我學(xué)習(xí)的地方,回到工作單位之后,會(huì)認(rèn)真總結(jié),學(xué)以致用。

  最后,再次感謝公司能夠?yàn)槲覀兲峁┤绱藢氋F的培訓(xùn)機(jī)會(huì),讓我們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦嘤小俺潆姟钡臋C(jī)會(huì),也給了我們思考和總結(jié)這一年工作的機(jī)會(huì)。

  班組長(zhǎng)培訓(xùn)提升心得 6

  10月27日,參加了班組長(zhǎng)培訓(xùn),主講人為安環(huán)部蘇慶偉經(jīng)理,蘇慶偉經(jīng)理是一位在安全崗位上工作多年的老師傅,今天他主要從安全,工作標(biāo)準(zhǔn)化和事故應(yīng)急處理上,以他個(gè)人豐富的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)上給我們上了堂生動(dòng)的課,我的感受很多。

  作為一名旭陽(yáng)的`班長(zhǎng),作為一個(gè)在化工行業(yè)從事的員工,對(duì)于安全我有太多的心里話要說(shuō);ば袠I(yè)是個(gè)高危行業(yè),其本身具有易燃,易爆,易中毒,強(qiáng)腐蝕;高溫,高壓,高流速等特點(diǎn),這就要求我們?cè)谄綍r(shí)操作必須精心,細(xì)心,做到放心的去操作。

  如何在平時(shí)做好安全工作呢?我感覺(jué)首先從自己身邊做起,做到上崗“五不準(zhǔn)”不吸煙,不喝酒,不賭博,不參與非法活動(dòng),不打架斗毆。在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)要做到“一查、二準(zhǔn)、三確”即到崗位上首先要檢查操作工具,操作設(shè)備,勞保用品,工作對(duì)象和周圍環(huán)境安全無(wú)誤,最好安全防護(hù)措施;另外要準(zhǔn)確掌握設(shè)備操作技能,準(zhǔn)確掌握安全技術(shù)操作規(guī)程。要達(dá)到確認(rèn),確信,確實(shí),安全無(wú)差錯(cuò)方可開(kāi)始,精心操作。“四懂四會(huì)”也是必須知道的,懂本崗位生產(chǎn)過(guò)程中火災(zāi)的危險(xiǎn)性,會(huì)報(bào)警;懂預(yù)防火災(zāi)的措施,會(huì)使用消防器材;懂初期火災(zāi)的撲救方法,會(huì)撲救初期火災(zāi);懂人員疏散,會(huì)逃生。在平時(shí)操作時(shí)經(jīng)常遇到現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)火,動(dòng)火時(shí)要求我們嚴(yán)格遵守“三不動(dòng)火”原則,監(jiān)護(hù)人不到位不動(dòng)火,不開(kāi)動(dòng)火證不動(dòng)火,安全措施不到位不動(dòng)火。只有這樣才能做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。

  作為班長(zhǎng)平時(shí)里要嚴(yán)格要求班組成員加強(qiáng)安全意識(shí),平時(shí)多督促,多提醒。在安全上起到帶頭作用,也希望公司,車間多組織一些安全培訓(xùn),多組織一些消防,應(yīng)急演練,多組織看一些安全警示教育片。

  企業(yè)應(yīng)該做到的也很多,比如不斷改善勞動(dòng)條件,克服消除不安全因素,防止(減少)各類傷亡事故的發(fā)生,從而使企業(yè)財(cái)產(chǎn)不受損失,使勞動(dòng)者生命財(cái)產(chǎn)得到保障。

  培訓(xùn)后,我一定把這次培訓(xùn)的精神傳達(dá)到班組每個(gè)成員,使大家共同建立起安全的工作氛圍。讓每個(gè)人都做到我要安全,我會(huì)安全,我保安全,我管安全。

  班組長(zhǎng)培訓(xùn)提升心得 7

  xx月xx日和xx日的培訓(xùn),用簡(jiǎn)單樸實(shí)的案例和同事們熱烈的研討讓我找到了不足,懂得了怎樣才算是一個(gè)合格的班長(zhǎng),以下是我這方面的心得:

  一、班長(zhǎng)的認(rèn)知和定位

  我就是十字路口的交通警察,形象比喻說(shuō)的是我們班長(zhǎng)起上傳下達(dá)的作用,要用明銳的眼睛,敢于承擔(dān)責(zé)任的精神做到三現(xiàn),樂(lè)業(yè)敬業(yè)。給員工以正面形象,而不是陰奉陽(yáng)違、擺老資格。我們的任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。用四大技能和十大內(nèi)容嚴(yán)格要求自己。

  二、班長(zhǎng)必須是稱職“兵頭”“將尾”

  “兵頭”對(duì)員工因人而異,用四個(gè)階段與員工組成很好的團(tuán)隊(duì),并做到

  1、命令式:要簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確

  2、教練式:幫助贊美

  3、激勵(lì)式:激勵(lì)節(jié)奏

  4、教授式:責(zé)權(quán)明晰。

  “將尾”今后應(yīng)從上司角度考慮問(wèn)題。想更多一點(diǎn),更廣一點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出方案,學(xué)習(xí)運(yùn)用多種方式向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,輔佐上司,做好下屬之道,時(shí)刻與領(lǐng)導(dǎo)保持一致。給上司以選擇的余地,而不是提問(wèn)的方式。

  三、對(duì)應(yīng)業(yè)務(wù)部門的數(shù)據(jù)用事實(shí)說(shuō)話,做到真正幫助別人和被別人幫助,而不是盲目的爭(zhēng)吵。

  四、對(duì)于溝通和傳達(dá)方面

  這兩方面恰恰表現(xiàn)了一個(gè)班組的向心力。她告訴了我們要語(yǔ)言準(zhǔn)確,雪狐聽(tīng),過(guò)濾,心平氣和地多聽(tīng)心聲,多找原因,而糾正自己錯(cuò)誤的方面而不能無(wú)故發(fā)火,沒(méi)有耐心聽(tīng)工人心聲。

  五、班長(zhǎng)管理方面學(xué)習(xí)到作為一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)做到的幾點(diǎn)

  1、輔導(dǎo),對(duì)于不同性格的的'員工采用‘親身指點(diǎn)式’和‘搭建平臺(tái)式’輔導(dǎo),并用“工作演練”“自我進(jìn)修”在職培訓(xùn)。把一名新員工很快培養(yǎng)成工作經(jīng)驗(yàn)老手,對(duì)資深員工和新員工采用不同的管理對(duì)策,告訴他們努力工作不只是為了公司實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值,讓與辦公有正確的價(jià)值觀。

  2、早會(huì),利用早會(huì)的兩種方式!K化早會(huì)’‘創(chuàng)新型早會(huì)’提高員工意識(shí)并鍛煉自己。做到從想說(shuō)-——敢說(shuō)——會(huì)說(shuō)——合格班長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變。

  3、檢查時(shí)做到三檢,既保證了產(chǎn)品質(zhì)量有表達(dá)了對(duì)員工的關(guān)心。

  4、觀察員工現(xiàn)場(chǎng),去尋找和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:有無(wú)浪費(fèi)、是否按工藝要求去做、設(shè)備是否正常。

  這次培訓(xùn)以后,我們班組一定會(huì)有所改變,有所創(chuàng)新,謝謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的培訓(xùn)!

  班組長(zhǎng)培訓(xùn)提升心得 8

  學(xué)習(xí)就像人們的衣食住行一樣貼近我們的生活,在參與"建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校"的過(guò)程中,以個(gè)人素質(zhì)的提高需要打破原有的固定思維模式,用新眼睛看世界,逐步學(xué)會(huì)自我超越,學(xué)會(huì)心靈的轉(zhuǎn)換,學(xué)會(huì)建立共同互換的愿景、團(tuán)體學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)用系統(tǒng)思考解決各種問(wèn)題等等

  一、觀念的轉(zhuǎn)變

  學(xué)習(xí)型組織作為一種先進(jìn)的管理模式,她的創(chuàng)建首先是一個(gè)觀念的轉(zhuǎn)變問(wèn)題。"態(tài)度決定一切"從每個(gè)人的言行舉止中可以反映出他的思想,學(xué)習(xí)型組織作為一種理念,一種檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn),把它融入到自己的思想與工作中去,解放思想、開(kāi)動(dòng)機(jī)器。

  學(xué)習(xí)型組織所強(qiáng)調(diào)的`學(xué)習(xí),并不是通常我們?cè)趯W(xué)校所接受的那種灌輸式學(xué)習(xí),是自己以一種積極的心態(tài)主動(dòng)去學(xué)習(xí)。"謙受益、滿招損",我們首先得有謙虛的態(tài)度,才能在日常工作中、生活中、團(tuán)隊(duì)中去發(fā)現(xiàn)新事物、新知識(shí),這其實(shí)也是培養(yǎng)與提高自己的學(xué)習(xí)能力(或者說(shuō)技能)。

  "工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作",學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)講究的是感悟,是主動(dòng)的去擷取,去開(kāi)拓未知的領(lǐng)域,達(dá)到創(chuàng)新,以提高效率創(chuàng)造更多的效益。班組從準(zhǔn)備培訓(xùn)資料起,把觀念更新作為重頭戲,初步擬定著重培育以下新觀念:

  1、樹(shù)立危機(jī)意識(shí),變平淡度日為發(fā)奮進(jìn)取;

  2、樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),變默守陳規(guī)為標(biāo)新立異;

  3、樹(shù)立責(zé)任意識(shí),變相互推諉為勇挑重?fù)?dān);

  4、培育拼搏精神,變自抱自棄為自我超越;

  5、培育團(tuán)隊(duì)精神,變各自為政為默契配合;

  6、培育奉獻(xiàn)精神,變邀功請(qǐng)賞為任勞任怨;

  7、培養(yǎng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,變被動(dòng)受訓(xùn)為主動(dòng)鉆研;

  8、培養(yǎng)科學(xué)思維,變個(gè)別關(guān)注為系統(tǒng)思考;

  9、培養(yǎng)心智模式,變?cè)固煊热藶榉从^自省;

  二、融入學(xué)習(xí)型組織的基點(diǎn)

  學(xué)習(xí)型組織的核心是創(chuàng)新,如果連基本技能都沒(méi)有掌握,凡事都不能做好,更談不上進(jìn)行一系列的創(chuàng)新活動(dòng)。

  融入學(xué)習(xí)型組織的前提,首先是做好自己的本職工作,勝任自己的本職崗位,掌握設(shè)備維修的基本技能,熟悉設(shè)備工藝參數(shù),這樣才有去追求更高目標(biāo)的基礎(chǔ)。

  三、制定計(jì)劃

  每一個(gè)人針對(duì)如何融入到學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建中去,都應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際狀況,目前自己所達(dá)到的階段,制定一個(gè)切合自己實(shí)際,對(duì)自己來(lái)說(shuō)具備可執(zhí)行性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃可以放在心里作為一種潛在的目標(biāo),也可寫下來(lái),有了計(jì)劃然后堅(jiān)持不懈的去執(zhí)行與實(shí)現(xiàn)。

  四、快樂(lè)工作

  學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建中有一句標(biāo)語(yǔ):工作著是快樂(lè)的,工作著是美麗的。

  快樂(lè)就是一種心態(tài),也是一種信心的體現(xiàn)。"今天我做了什么學(xué)到了什么"在每天的工作中我們不斷的問(wèn)自己、不斷的總結(jié),從辛勤的勞動(dòng)中去體現(xiàn)自身的價(jià)值。只有保持這種心態(tài),我們才能去體會(huì)到一份成功的樂(lè)趣,從緊張工作中找到一種成就感;具有這種成就感,我們才能體會(huì)到工作、生活中的快樂(lè)。

  只有快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的工作,才能有清醒的頭腦和飽滿的熱情去面對(duì)工作中的難題,才能毫無(wú)畏懼的去面對(duì)挫折與困難,才能持之以恒、才能務(wù)實(shí)高效地去解決出現(xiàn)的問(wèn)題。充實(shí)自我、沖破瓶頸、超越自我,最終達(dá)到超越領(lǐng)先的境界。

  五、向標(biāo)桿學(xué)習(xí)

  在學(xué)習(xí)中,光局限在自己的領(lǐng)域中還不行,這樣到了一定程度以后就會(huì)停步不前。所以我們還得為自己找到一個(gè)標(biāo)桿,一個(gè)學(xué)習(xí)與超越的標(biāo)桿。

  "三人行必有我?guī)?,首先從自己的身邊,自己的團(tuán)隊(duì)里為自己找一個(gè)標(biāo)桿,這樣離我們最近,更便于我們近距離接觸與學(xué)習(xí),更便于我們發(fā)現(xiàn)與標(biāo)桿的差距,進(jìn)而檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果與進(jìn)步提高的程度。

  當(dāng)我們趕上或超越了我們的標(biāo)桿時(shí),我們將可以從更廣闊的空間里去尋求更高目標(biāo),通過(guò)了解更多的信息和學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,為自己所用。這樣,我們就具備了創(chuàng)新的能力,當(dāng)我們的創(chuàng)新能應(yīng)用到實(shí)際工作中的時(shí)候,這就是學(xué)習(xí)型組織管理理念在我們工作中的體現(xiàn)。

  班組長(zhǎng)培訓(xùn)提升心得 9

  為期三天的班組長(zhǎng)、機(jī)臺(tái)長(zhǎng)培訓(xùn)班,今天就要結(jié)束了。下面,我就這次辦班的主要特點(diǎn)和收獲作簡(jiǎn)要總結(jié)。

  這次培訓(xùn)班,共三天的時(shí)間,在這短短三天的時(shí)間里,來(lái)自全車間5個(gè)班組19個(gè)機(jī)臺(tái)的33名班組長(zhǎng),2名計(jì)劃員、統(tǒng)計(jì)員。4名外聘主操手,也踴躍參加了此次培訓(xùn)。這次培訓(xùn)班,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了如何提高思想認(rèn)識(shí)、下功夫抓好班組建設(shè);班組長(zhǎng)的職責(zé)和素質(zhì);班組長(zhǎng)安全管理;如何當(dāng)好班組長(zhǎng)等11個(gè)章節(jié)內(nèi)容,并認(rèn)真完成了布置作業(yè)題。剛才,參加培訓(xùn)的3名代表又進(jìn)行了體會(huì)交流,大家感悟很多,體會(huì)很深,圓滿完成了預(yù)定的培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)座談了解,大家普遍感到這次培訓(xùn)班收獲大、感受深,達(dá)到了我們辦班的目的。對(duì)此,我代表車間黨政班子,向關(guān)心支持這次班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的史總經(jīng)理、白書(shū)記、黃總表示崇高的敬意!向認(rèn)真參加這次培訓(xùn)的同志們表示衷心的感謝!

  下面,結(jié)合培訓(xùn)實(shí)際,我主要講三個(gè)方面的問(wèn)題。

  一、這次班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))培訓(xùn)的簡(jiǎn)要回顧

  回顧這次培訓(xùn),特點(diǎn)很多,收獲很大。概括來(lái)講,主要有三方面。

 。ㄒ唬┧枷胫匾暎WC了參訓(xùn)率。辦班前。公司新的領(lǐng)導(dǎo)班子多次強(qiáng)調(diào):105噸的家用箔訂單任務(wù)完成后,應(yīng)抓好員工的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),黨政領(lǐng)導(dǎo)親自過(guò)問(wèn),要求嚴(yán)肅認(rèn)真地抓好員工培訓(xùn)。培訓(xùn)當(dāng)天,若不是黃總有個(gè)重要會(huì)議,是要給我們作動(dòng)員講話的。開(kāi)班的第一天上午,大家都能按照車間的《通知》要求,都能把班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))培訓(xùn)工作當(dāng)作提高班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))素質(zhì)的頭等大事來(lái)抓,都能事先安排好班組(機(jī)臺(tái))的工作任務(wù),大部分同志都自備了筆記本和筆,這充分體現(xiàn)了大家對(duì)培訓(xùn)工作的重視。有的班組還對(duì)機(jī)臺(tái)長(zhǎng)提出了參加培訓(xùn)的具體要求,確保了參訓(xùn)率。本次應(yīng)參加培訓(xùn)的班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))共33人,實(shí)際參加培訓(xùn)32人,參訓(xùn)率在96%以上。特別是唐明、田磊、陳彤淵3個(gè)同志,這次不在培訓(xùn)范圍,但是,他們?nèi)齻(gè)自始至終按時(shí)參加培訓(xùn),真正體現(xiàn)了學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能、學(xué)管理、強(qiáng)素質(zhì)、提水平的強(qiáng)烈求知欲望和期望,自覺(jué)自愿接受班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))培訓(xùn)教育的高尚品格。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)認(rèn)真,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律較好。不論集中聽(tīng)課,還是學(xué)習(xí)體會(huì)交流,絕大多數(shù)班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))都能集中精力,聚精會(huì)神,一邊聽(tīng)課,一邊做筆記,一邊思考,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。特別是箔軋機(jī)外聘主操手王道興、房肖、劉世昆,分切主操手王福軍四名同志,走南闖北,見(jiàn)多識(shí)廣,但以十分謙虛好學(xué)的精神,參加了這次培訓(xùn),并就辦好這次培訓(xùn)班提出了很好的意見(jiàn)和建議。冷軋區(qū)班長(zhǎng)張攀同志,培訓(xùn)的第三天,由于為公司領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備經(jīng)營(yíng)成本測(cè)算會(huì)議上的講話材料,沒(méi)有能參加培訓(xùn),但是,他利用晚上時(shí)間,登錄《板帶箔博客》,認(rèn)真學(xué)習(xí)了當(dāng)天的授課內(nèi)容,完成了布置的作業(yè)題,做到了“堤內(nèi)損失堤外補(bǔ)”。田鵬同志的轎車需抓緊到泰安4S店做售后服務(wù),否則,就“過(guò)期不候”了,但是,田鵬想到的是還是留下來(lái)培訓(xùn)要緊,讓他父親給代勞了。這樣的.事例還有很多很多,這里就不一一例舉了。另外,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律較好,基本杜絕了隨意走動(dòng)、隨意出入、隨意接打手機(jī)等現(xiàn)象,保持了課堂的良好紀(jì)律。

 。ㄈ┲黝}突出,效果明顯。這次培訓(xùn)班,突出了班組長(zhǎng)、班組建設(shè)等基本管理知識(shí),突出了班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))“應(yīng)該怎么干”、“我要怎么干”、“必須怎么干”、“如何做到最優(yōu)”三個(gè)“怎么干”和一個(gè)“做到最優(yōu)”的主題。培訓(xùn)結(jié)束后,人人獨(dú)立完成布置作業(yè),人人寫出了學(xué)習(xí)體會(huì)。雖然時(shí)間短,但由于組織嚴(yán)密,內(nèi)容充實(shí),方法靈活,取得了顯著效果,主要表現(xiàn)在三個(gè)方面。一是加深了認(rèn)識(shí)和理解,增強(qiáng)了每名班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))嚴(yán)格要求自己的自覺(jué)性。二是增強(qiáng)了帶頭干好工作的信心和決心。在培訓(xùn)中,大多數(shù)班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))認(rèn)識(shí)到自己在思想上、工作上、作風(fēng)上、紀(jì)律上存在的差距和不足,表示在今后要以更加積極的態(tài)度干好本職工作。三是為今后板帶箔生產(chǎn)提供了精神動(dòng)力和思想保證。

  總起來(lái)講,我認(rèn)為這次培訓(xùn)除了上述三個(gè)特點(diǎn)外,概括起來(lái)講就是兩個(gè)字——“認(rèn)真”。從準(zhǔn)備,到舉辦,到舉辦過(guò)程,講的認(rèn)真,聽(tīng)得認(rèn)真,學(xué)得認(rèn)真。

  二、這次班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))培訓(xùn)存在的主要差距和不足

  同志們,這次班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))培訓(xùn),總的來(lái)看,是好的,是積極向上的。但是,在看到成績(jī)的同時(shí),也存在著一些明顯的差距和不足,主要表現(xiàn)在:一是有的班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))思想重視程度差,認(rèn)識(shí)問(wèn)題差,作風(fēng)疲沓,心不在焉,厭倦學(xué)習(xí);二是個(gè)別班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))無(wú)視學(xué)習(xí)培訓(xùn)紀(jì)律,沒(méi)有時(shí)間觀念,遲到早退,手機(jī)響鈴,交頭接耳,應(yīng)付湊合;三是極個(gè)別班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果差,根本沒(méi)長(zhǎng)進(jìn),世界觀、人生觀、價(jià)值觀嚴(yán)重扭曲,躲在陰暗的角落里說(shuō)三道四,說(shuō)話嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任,思想道德品質(zhì)極壞,大有“借刀殺人”之勢(shì),硬是把一個(gè)活生生的先進(jìn)人物說(shuō)成是反面典型,甚至還傳播散步小道消息,制造謠言,挑撥離間,搬弄是非,顛倒黑白,迷惑人心,一點(diǎn)組織原則都沒(méi)有,一點(diǎn)人性都沒(méi)有,甚至是喪失了做人的道理,唯恐車間不亂,說(shuō)得嚴(yán)重點(diǎn),你不配當(dāng)班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))!讓你干班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))何用之有?有的人說(shuō)我抓得多,管得多,要求嚴(yán),不該抓班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))的學(xué)習(xí)培訓(xùn),這里,我鄭重地告訴大家,抓班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是車間主任、書(shū)記、車間黨政班子成員的共同責(zé)任和義務(wù),并且都共同享有對(duì)所有班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)權(quán)、監(jiān)督檢查權(quán)和建議撤換權(quán),是板帶箔車間諸多管理中最基本、最起碼的一項(xiàng)內(nèi)容。我不在這里干黨支部書(shū)記,再換一個(gè)黨支部書(shū)記,同樣會(huì)這么嚴(yán)肅認(rèn)真抓班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的。

  上述這幾個(gè)問(wèn)題,希望引起班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))的深思,必須在今后工作中認(rèn)真加以解決。

  三、要以這次培訓(xùn)為契機(jī),充分發(fā)揮班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))現(xiàn)場(chǎng)骨干帶頭作用,完成公司下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)

  當(dāng)前,即將進(jìn)入四季度,各項(xiàng)工作將進(jìn)入決戰(zhàn)階段,工作任務(wù)和壓力將逐步加大。對(duì)此,班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)員工群眾,圓滿完成公司下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。概括來(lái)講,重點(diǎn)是爭(zhēng)做六個(gè)方面的模范。

 。ㄒ唬┮獱(zhēng)做學(xué)習(xí)技能的模范。作為我們每名班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng)),要深刻認(rèn)識(shí)班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))的業(yè)務(wù)技能水平在很大程度上決定著工作水平、管理水平和領(lǐng)導(dǎo)水平,提升業(yè)務(wù)技能關(guān)鍵看學(xué)習(xí),關(guān)鍵看能否持之以恒地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能。我們要清醒地看到,當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,公司新的領(lǐng)導(dǎo)班子規(guī)劃了新的藍(lán)圖,班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))如果不抓緊學(xué)習(xí)技能,武裝頭腦,掌握新知識(shí),熟悉新情況,就會(huì)出現(xiàn)老辦法不能用,新辦法不會(huì)用,就會(huì)被淘汰。因此,我們要堅(jiān)持干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么的原則,把學(xué)習(xí)技能與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高學(xué)習(xí)技能效果,進(jìn)一步適應(yīng)公司新領(lǐng)導(dǎo)班子思路、管理和作風(fēng),推動(dòng)班組建設(shè)和班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))管理再上一個(gè)新臺(tái)階。

 。ǘ┮獱(zhēng)做安全生產(chǎn)的模范。從現(xiàn)在到年底還剩下108天,即將進(jìn)入四季度決戰(zhàn),能否實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),關(guān)系到全年安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此,班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))要始終保持清醒頭腦,充分認(rèn)識(shí)安全是抓好其他各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,安全不好,其他工作再好,也是一票否決。要牢固樹(shù)立“安全第一、質(zhì)量為本”、“安全無(wú)小事、小事當(dāng)大事、確保不出事”的思想,時(shí)刻不忘《安全規(guī)程》,時(shí)刻不忘質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻不忘工作規(guī)范,做到上崗一分鐘,安全六十秒。要帶頭發(fā)揮表率作用,自覺(jué)開(kāi)展好“反事故斗爭(zhēng)”活動(dòng),引導(dǎo)員工時(shí)刻按章作業(yè),正規(guī)操作,做到不傷害自已,不傷害別人,不被別人傷害,確保安全生產(chǎn)健康發(fā)展。

 。ㄈ┮獱(zhēng)做顧全大局的模范。企業(yè)是賺錢的機(jī)器,賠本的買賣誰(shuí)都不干。對(duì)標(biāo)國(guó)內(nèi)先進(jìn)企業(yè)或同行業(yè),無(wú)論在思想觀念上,還是在技術(shù)創(chuàng)新、現(xiàn)場(chǎng)管理上,我們都還存在一定的差距和不足。這就要求每名班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng)),不僅要在思想政治上過(guò)硬,更要在業(yè)務(wù)、技術(shù)上過(guò)硬,帶頭解放思想更新觀念,帶頭鉆研技術(shù)業(yè)務(wù),帶頭完成工作任務(wù),創(chuàng)造出高于普通職工的一流業(yè)績(jī)。要牢固樹(shù)立大局意識(shí),想公司之所想,急公司之所急,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),錘煉業(yè)務(wù)技能,提高干好本職工作的能力。要吃苦在前,沖鋒在先,率先垂范,淡泊名利,不計(jì)得失,在上下級(jí)之間、同志之間要做到工作上相互配合,處理問(wèn)題上相互信任,生活上相互關(guān)心,處處發(fā)揮骨干帶頭作用。要立足本職當(dāng)骨干、做標(biāo)兵,忠于職守,勇挑重?fù)?dān),帶領(lǐng)班組(機(jī)臺(tái))的每一名同志,全面完成公司和車間安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

 。ㄋ模┮獱(zhēng)做忠誠(chéng)企業(yè)的模范。班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))是員工工隊(duì)伍的先進(jìn)分子,是車間安全生產(chǎn)、提升產(chǎn)品質(zhì)量、提高生產(chǎn)效率、節(jié)約挖潛增效的排頭兵,是實(shí)現(xiàn)今后108天安全生產(chǎn)的中堅(jiān)力量。要樹(shù)立“廠興我榮、廠衰我恥”的思想,時(shí)刻把企業(yè)的利益放在首要位置,積極引導(dǎo)廣大員工群眾正確處理當(dāng)前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系,局部利益與整體利益的關(guān)系,集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系,家庭與工作的關(guān)系,以團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的步調(diào),敢打必勝的信心,高昂奮進(jìn)的斗志,愛(ài)廠敬業(yè)的精神,積極投身到各項(xiàng)工作中。要緊緊圍繞企業(yè)的發(fā)展壯大,經(jīng)常檢查對(duì)照自己的工作,看看自己取得了哪些成績(jī),是不是有的地方做得還不夠好,還不如普通群眾,從而少一些自我放松,多一些嚴(yán)格要求。要立足本職,埋頭苦干,把精力用在干好工作上、完成工作任務(wù)上,用在想“點(diǎn)子”、提建議上,特別是在急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)面前要勇于搶在群眾之先,干在群眾之前,真正成為公司發(fā)展的中流砥柱。

 。ㄎ澹┮獱(zhēng)做艱苦奮斗的模范。今年以來(lái),煤炭市場(chǎng)形勢(shì)急劇惡化,煤炭?jī)r(jià)格持續(xù)下滑,生產(chǎn)成本居高不下,致使集團(tuán)公司的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)非常嚴(yán)峻。鋁業(yè)市場(chǎng)形勢(shì)同樣如此。在這種形勢(shì)下,班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))要牢固樹(shù)立長(zhǎng)期過(guò)“緊日子”的思想,發(fā)揮工作崗位在生產(chǎn)一線,經(jīng)常與職工一起工作的優(yōu)勢(shì),大力宣傳公司面臨的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),大力宣傳節(jié)支降耗的重要意義,時(shí)刻提醒員工做好節(jié)支降耗工作,幫助員工提高節(jié)支降耗意識(shí),并積極開(kāi)展好“十個(gè)一”節(jié)約挖潛活動(dòng),為公司發(fā)展積累更多的資金。

 。┮獱(zhēng)做維護(hù)穩(wěn)定的模范。維護(hù)公司穩(wěn)定是每名班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng))義不容辭的責(zé)任。當(dāng)前,公司正處于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難時(shí)期,虧損數(shù)額較大,不同程度地影響到員工隊(duì)伍穩(wěn)定。作為一名班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng)),要耐心細(xì)致地做好本班組(機(jī)臺(tái))員工的思想政治工作,積極幫助他們消除顧慮、化解矛盾。要了解員工群眾的需求,傾聽(tīng)員工群眾的呼聲,及時(shí)掌握員工群眾思想動(dòng)態(tài),多做解疑釋惑的工作,及時(shí)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),防止思想出現(xiàn)波動(dòng),保持職工隊(duì)伍穩(wěn)定。要時(shí)刻保持清醒頭腦,克服麻痹大意思想,見(jiàn)微知著,未雨綢繆,勇于抵制一些歪風(fēng)邪氣,不斷提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和治安秩序穩(wěn)定營(yíng)造良好的安全環(huán)境。

  同志們,我們面臨的任務(wù)光榮而艱巨,任重而道遠(yuǎn)。我相信,面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),各位班組長(zhǎng)(機(jī)臺(tái)長(zhǎng)),一定能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)員工群眾,不辱使命,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,全面提高工作能力,為推動(dòng)企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定,推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展上水平,做出新的更大的貢獻(xiàn)!

  班組長(zhǎng)培訓(xùn)提升心得 10

  班組長(zhǎng)是兵頭將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,起著一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。這次公司組織了班組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我受益匪淺,更使我了解做一名班組長(zhǎng)的使命和職責(zé)。其主要目的是提高每個(gè)班組長(zhǎng)的能力和素質(zhì)培養(yǎng),從而更好的完成工作,提高工作效益。

  作為班組長(zhǎng),我認(rèn)為不斷培養(yǎng)和加強(qiáng)班組職工的責(zé)任心是我最基礎(chǔ)最重要的工作之一。

  第一,培訓(xùn)。

  作為班組長(zhǎng),要充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的重要性,認(rèn)真做好班組的基礎(chǔ)培訓(xùn)工作,要清楚的告訴班組職工,責(zé)任心的表現(xiàn)是什么,他要怎么做才是對(duì)的,應(yīng)該按照什么方法去做等等,這就是我們?nèi)粘5募夹g(shù)培訓(xùn)和安全培訓(xùn)中都在做得事情。

  第二,規(guī)程。

  規(guī)程就是我們工作中的各種技術(shù)和安全規(guī)程,我們要通過(guò)“培訓(xùn)”讓班組職工充分學(xué)習(xí)掌握它們,并在工作中督促班組職工按照正確的規(guī)程和方法去開(kāi)展工作。這些正確的規(guī)程和方法將在工作中逐步的潛移默化成為班組職工的責(zé)任心、能力和習(xí)慣。因此,在工作中對(duì)規(guī)程的正確執(zhí)行非常重要,是班組長(zhǎng)必須花大力氣去督促的。

  第三,制度。

  制度的重要性不言而喻。作為一線生產(chǎn)班組,制度更是保證班組安全運(yùn)作的基礎(chǔ)。制度是一種強(qiáng)制力,他能很明確的告訴班組職工如果做錯(cuò)了事會(huì)受到什么樣懲罰,班組職工就能按照制度的要求去做。在這種強(qiáng)制力的壓力下,職工的責(zé)任心會(huì)自然地增強(qiáng),因?yàn)樨?zé)任心不強(qiáng)就會(huì)出錯(cuò),出錯(cuò)就會(huì)受到制度的懲罰和約束,這就要求班組職工以很強(qiáng)的責(zé)任心去開(kāi)展工作。

  第四,氛圍。

  氛圍就是班組的學(xué)習(xí)氛圍,安全氛圍,責(zé)任心氛圍。近墨者黑,近朱者赤。任何一名職工,在一個(gè)良好的氛圍中都會(huì)不知不覺(jué)地被影響,從而做出與這個(gè)氛圍相符的事情。因此,我覺(jué)得班組長(zhǎng)要致力于建立良好的班組氛圍,以帶動(dòng)全體班員的共同進(jìn)步。

  總之,這四種方法的綜合運(yùn)用,目的是使班組職工以極強(qiáng)的責(zé)任心開(kāi)展工作的`意識(shí)和行動(dòng)成為一種良好的工作習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣在好的氛圍中得到不斷的加強(qiáng)后,就能成為班組職工的一種素質(zhì)。同時(shí),班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色,對(duì)自己的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé),了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的期望和班組員工對(duì)自己的期望。要能帶領(lǐng)班組成員,設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向,有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施。

  相信有了這些優(yōu)秀的班組長(zhǎng),我們的團(tuán)隊(duì)、我們的公司一定會(huì)變得更有競(jìng)爭(zhēng)力。我們的產(chǎn)品一定能推向世界。

  班組長(zhǎng)培訓(xùn)提升心得 11

  首先,非常感謝移動(dòng)公司組織的這次班組長(zhǎng)培訓(xùn),感謝各位老師耐心細(xì)致的講解,在太原水利大廈培訓(xùn)的這五天,讓我受益匪淺,深刻認(rèn)識(shí)到自己以往工作中的不足,對(duì)班組長(zhǎng)這個(gè)崗位有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

  這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容有《班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流分享》《文化促轉(zhuǎn)型,晉善我先行》《壓力調(diào)節(jié)與情緒舒緩》《班組長(zhǎng)管理實(shí)務(wù)能力提升》《EAp導(dǎo)入與員工幫助計(jì)劃》的課程,培訓(xùn)過(guò)程中采用了互動(dòng)的方式,并加入很多的故事說(shuō)明,讓我更能深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的實(shí)用性,在此談?wù)勎以诒敬螌W(xué)習(xí)中的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

  一、首先認(rèn)識(shí)到了做為班組長(zhǎng)我們要確保班組員工思想的穩(wěn)定。

  要充分調(diào)動(dòng)每位員工工作的積極性,要關(guān)注每位員工的情緒,使每位員工都能用較高的工作熱情和信心去完成各項(xiàng)任務(wù)。

  二、通過(guò)這次培訓(xùn)提高了自己日常管理能力,學(xué)會(huì)了運(yùn)用科學(xué)合理的管理方法。

  PDCA循環(huán)管理法、SMART原則、頭腦風(fēng)暴等,其實(shí)以前也有這樣做的經(jīng)歷,只是對(duì)這種方法沒(méi)有一個(gè)科學(xué)、正確的認(rèn)識(shí),實(shí)際操作中經(jīng)常出現(xiàn)疏漏。做為班組長(zhǎng)要對(duì)各項(xiàng)工作要嚴(yán)格要求,做到獎(jiǎng)罰分明、客觀公正、合理,多激勵(lì)和表?yè)P(yáng)員工,根據(jù)每名員工的特長(zhǎng)合理安排工作,最大限度地發(fā)揮每位員工的潛能。

  三、深刻認(rèn)識(shí)到了溝通對(duì)于班組管理工作的重要性。

  對(duì)班組成員,要善于傾聽(tīng)他們的心聲,積極回應(yīng),要排除個(gè)人情緒,要站在別人的角度想問(wèn)題,與員工平等的交流,關(guān)心他們的'生活,幫助他們客服生活中的困難,讓大家的責(zé)任感、使命感。

  同時(shí),班組長(zhǎng)的溝通能力也需要提升。注意我們說(shuō)話的方式與方法,應(yīng)該盡量收集信息,綜合信息反映出的主要問(wèn)題,并制定解決方案,在工作中應(yīng)著重使用書(shū)面溝通,做到工作的嚴(yán)謹(jǐn)。

  這就是我學(xué)習(xí)的一點(diǎn)淺顯心得,雖不能完全消化老師所講,但在今后的工作中,我會(huì)盡力的發(fā)揚(yáng)所學(xué)精神,不斷學(xué)習(xí),提升自己的能力,為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),再次感謝公司給予的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),感謝老師的傾情教予。

  班組長(zhǎng)培訓(xùn)提升心得 12

  根據(jù)廠里的安排,我被派去技師學(xué)校參加班組長(zhǎng)第四期培訓(xùn)班。在半個(gè)月的時(shí)間里,通過(guò)聽(tīng)課,拓展訓(xùn)練和自學(xué)的形式,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)班組長(zhǎng)管理的知識(shí),并和大家互相交流班組管理經(jīng)驗(yàn)。借此機(jī)會(huì)我就這次培訓(xùn)說(shuō)說(shuō)自己的三點(diǎn)看法。

  第一點(diǎn)管理的目的

  通過(guò)這次培訓(xùn)讓我對(duì)班組長(zhǎng)這一崗位的使命和職責(zé)有了更加深入的了解,使我深刻地體會(huì)到,班組長(zhǎng)必須自律,嚴(yán)格要求、管理自己,只有自己做到了,才能對(duì)他人嚴(yán)格要求,才能對(duì)工作進(jìn)行嚴(yán)格管理。此外,班組長(zhǎng)還要努力使自己成為班組的榜樣,因?yàn)榘嘟M長(zhǎng)的一言一行影響著班組成員的意識(shí)和行為。班組長(zhǎng)要吃苦耐勞、克己奉公、身先士卒,在技術(shù)上做到能手,在人品上做到優(yōu)良,這樣才能讓班組成員心悅誠(chéng)服、聽(tīng)從指揮。

  班長(zhǎng),不是坐享其成的',而是勞心勞力的。班組管理中,班長(zhǎng)要用人格的力量來(lái)影響人,要先人后己,班長(zhǎng)不但自身綜合素質(zhì)要提升,還要不斷的提高班組職工的綜合素質(zhì),合理安排工作,搞好班組的勞動(dòng)分工與協(xié)作,更好的努力完善自己的崗位工作。

  第二點(diǎn)溝通的目的

  我認(rèn)為要由一名普通的班組長(zhǎng)成為一名優(yōu)秀的班組長(zhǎng),把班組的各項(xiàng)任完成得盡善盡美,把各項(xiàng)工作做得保質(zhì)保量,"嚴(yán)管厚愛(ài)"是十分必要的。是班組安全的第一責(zé)任人,也是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的中堅(jiān)力量。班組長(zhǎng)自身素質(zhì)的好壞和個(gè)人管理水平的高低,直接影響著班組的整體水平。在工作上廣泛聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,集思廣益,實(shí)現(xiàn)管理的民主化、人性化。

  班長(zhǎng)有必要學(xué)習(xí)溝通技巧,在工作中要學(xué)會(huì)堅(jiān)持多表?yè)P(yáng),少批評(píng),以理服人;ハ嘀С,互相關(guān)心。做員工的貼心人,這樣才能增強(qiáng)班組凝聚力,團(tuán)結(jié)全班員工搞好班組工作。

  班組長(zhǎng)培訓(xùn)提升心得 13

  xxxx年公司組織了管理能力提升培訓(xùn)班,很榮幸有機(jī)會(huì)能夠再次參加這樣地培訓(xùn)。記得去年也參加了這樣類似的培訓(xùn),公司能為我們組織這樣的培訓(xùn)感覺(jué)很有必要。因?yàn)楣菊谧呦蚰贻p化,而且公司的人員配置也都偏向技術(shù)方向,對(duì)于部門、班組團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和管理,其實(shí)是很欠缺的。尤其是我們公司主要是以人為主導(dǎo)的公司,所有的價(jià)值產(chǎn)生都跟人有直接關(guān)系。所以人的管理是關(guān)鍵。

  管理是一個(gè)很寬泛的東西,也是一門很深的哲學(xué)。感覺(jué)自己才疏學(xué)淺,經(jīng)驗(yàn)有限。只能把自己的一些感受和理解和大家一起分享。下面就結(jié)合自己的一些經(jīng)歷,分為兩點(diǎn)進(jìn)行闡述。

  一、物的管理

  物顧名思義物資、資產(chǎn)。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)物資、資產(chǎn)的有效管理可以降低企業(yè)生產(chǎn)成本,加速資金周轉(zhuǎn),就能實(shí)實(shí)在在的變成收益,提升企業(yè)的.競(jìng)爭(zhēng)能力。開(kāi)源節(jié)流,是企業(yè)生存的不二法則。舉一個(gè)典型的例子,豐田汽車公司,豐田的汽車為什么會(huì)買的比別的車企便宜,為什么質(zhì)量會(huì)如此可靠,很大原因都要?dú)w功于豐田對(duì)于汽車零部件供應(yīng)的管理。他們會(huì)通過(guò)工程手段盡量把零件做到簡(jiǎn)單化和標(biāo)準(zhǔn)化,整合供應(yīng)商,并且對(duì)于重要的供應(yīng)商豐田公司會(huì)相互持股,最大限度地降低企業(yè)的物資資產(chǎn)庫(kù)存,以及保證零部件的質(zhì)量。當(dāng)然汽車是一個(gè)很工業(yè)化的產(chǎn)品,很多的零部件都是可以通用的,但是這樣的管理思路我覺(jué)得每個(gè)企業(yè)都可以去借鑒。削減企業(yè)不必要的開(kāi)支,整合企業(yè)的有效資產(chǎn),把錢用在刀刃上。

  二、人的管理

  企業(yè)還是需要人去創(chuàng)造價(jià)值,所以人在企業(yè)發(fā)展中至關(guān)重要。首先企業(yè)需要重視人才的儲(chǔ)備和培養(yǎng),人才是企業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)長(zhǎng)久競(jìng)爭(zhēng)力的核心動(dòng)力。一個(gè)企業(yè)就像一艘大船,一艘大船想航行速度快它需要有一個(gè)動(dòng)力強(qiáng)勁的發(fā)動(dòng)機(jī),只有發(fā)動(dòng)機(jī)的性能好才能保證這艘大船有源源不斷的動(dòng)力輸出,才能保證它在狂風(fēng)暴雨,巨浪滔天的時(shí)候不被大海所吞噬。所以企業(yè)在市場(chǎng)環(huán)境下競(jìng)爭(zhēng),核心是人才的儲(chǔ)備及培養(yǎng)。

  當(dāng)然一艘船想要駛向遠(yuǎn)方它不僅需要一個(gè)動(dòng)力強(qiáng)勁的發(fā)動(dòng)機(jī),也需要每個(gè)部分的協(xié)同工作。這就要說(shuō)到第二點(diǎn),就是企業(yè)需要給每一位員工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。俗話說(shuō),要想馬兒跑,得先給馬兒吃草。企業(yè)也是一樣,需要員工創(chuàng)造價(jià)值,那首先要保證員工能有一個(gè)舒心的工作環(huán)境,良好的福利待遇。員工來(lái)到一個(gè)企業(yè)其實(shí)就兩個(gè)目的:1.實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值;2.掙錢。如果一個(gè)企業(yè)這兩點(diǎn)都不能滿足,我想員工遲早是會(huì)離開(kāi)的。我又拿船來(lái)比方,加勒比海盜,船長(zhǎng)在這里面從一開(kāi)始就制定了一套游戲規(guī)則,而且這套游戲規(guī)則沒(méi)有人可以違背,即使船長(zhǎng)自己也不能。他們所取得的財(cái)物,實(shí)現(xiàn)均分,出就必定會(huì)有回報(bào)。每個(gè)人都是既得利益者,因?yàn)槊總(gè)人得到的財(cái)物都是平等的,所以相互之間不會(huì)有猜疑,嫉妒。每個(gè)人在船上都有自己的職責(zé),想得到財(cái)物,每個(gè)人都要努力的付出。加勒比海盜精神確實(shí)有一些值得我們思考的地方,一個(gè)企業(yè)需要有領(lǐng)導(dǎo),但是不能搞得階級(jí)化,不能出現(xiàn)利益不均等化。只有個(gè)每個(gè)員工創(chuàng)造了良好的工作氛圍,員工才會(huì)愿意去付出,才會(huì)知道自己其實(shí)也是這里面的一份子,自己所做的工作可能在企業(yè)里微乎其微,但是也能創(chuàng)造價(jià)值。

  第三點(diǎn),也是我要說(shuō)的最重要的一點(diǎn),就是一個(gè)企業(yè)一定要有自己的情懷,或者說(shuō)叫做企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念。情懷是一個(gè)很美妙的東西,它不是一句口號(hào),也不是一則標(biāo)語(yǔ),它是一種根生在每一位員工心里準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)。情懷不是每天掛在嘴邊說(shuō)說(shuō)就行,需要的是行動(dòng)。需要領(lǐng)導(dǎo)去引領(lǐng),去帶動(dòng),什么樣的領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)帶出什么樣的下屬。只有領(lǐng)導(dǎo)做到了100分,下屬才能保證按照100分去努力。

  說(shuō)到管理不得不提到管理大師稻盛和夫,他用他的管理哲學(xué)創(chuàng)造了2個(gè)世界500強(qiáng),用一年的時(shí)間就把日本航空扭虧為盈?梢(jiàn)管理在企業(yè)發(fā)展中的重要性,企業(yè)出現(xiàn)了問(wèn)題,首先要從管理上找問(wèn)題。企業(yè)想要生存,必須要有好的管理,一個(gè)企業(yè)就是一個(gè)龐大的系統(tǒng),每個(gè)部門都扮演著重要地角色,只有各個(gè)部門協(xié)同工作,共同努力,企業(yè)才會(huì)持續(xù)高效的運(yùn)轉(zhuǎn)。

  班組長(zhǎng)培訓(xùn)提升心得 14

  4月13日下午,我有幸參加了旅客服務(wù)室安排的班組長(zhǎng)能力提升培訓(xùn)。通過(guò)近3個(gè)小時(shí)的培訓(xùn),使我受益良多,收獲滿滿。安經(jīng)理從服務(wù)工作的定義提煉出“五心歸一”的服務(wù)工作理念,將服務(wù)工作的細(xì)則總結(jié)為“動(dòng)、看、笑、說(shuō)、心”五個(gè)字,讓參加培訓(xùn)的全體員工感受到了如何高效細(xì)致的開(kāi)展服務(wù)工作,最后,運(yùn)用實(shí)際工作中發(fā)生的一些有代表性的經(jīng)典案例,通過(guò)生動(dòng)的講解,讓全體員工能夠舉一反三,帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí),帶著思考去工作。通過(guò)這次學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了自己存在的不足,我對(duì)自己提出了以下要求:

  一、積極學(xué)習(xí)主動(dòng)吸收,帶領(lǐng)班組成員一起學(xué)習(xí)。

  管理12要素中,首要的就是政治素養(yǎng)、文化知識(shí)、業(yè)務(wù)能力,這三項(xiàng)內(nèi)容首先都是要主動(dòng)學(xué)習(xí)。特別是當(dāng)安經(jīng)理講到“學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)水平是一種班組行動(dòng)導(dǎo)向和風(fēng)氣引領(lǐng)”時(shí),讓我深受鼓舞。在哺乳期期間,我雖然上的是正常班,但我仍堅(jiān)持每日找出有限的時(shí)間,學(xué)習(xí)分公司、服務(wù)室各類文件來(lái)充實(shí)自己,為自己哺乳期結(jié)束后,能夠盡快適應(yīng)業(yè)務(wù)班的各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)。接下來(lái)的工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)持主動(dòng)學(xué)習(xí),同時(shí)還要帶動(dòng)身邊的同事、組員一起學(xué)習(xí),善于和敢于向與觀點(diǎn)不一致的同事學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,為我所用。

  二、認(rèn)清自己所扮演的角色,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

  班組長(zhǎng)是各項(xiàng)任務(wù)的執(zhí)行者,是領(lǐng)導(dǎo)的輔佐者,作為班組長(zhǎng)要正確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,還要不折不扣的完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。要確保班組員工思想的穩(wěn)定,要充分調(diào)動(dòng)員工工作的'積極性,督促班組成員嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,在工作中對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和解決,增強(qiáng)班組的凝聚力,努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、高效的班組,使組員用飽滿的工作熱情和信心去完成各項(xiàng)任務(wù)。

  三、提高自身管理能力,學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)合理的管理方法

  每次上班前,充分利用班前會(huì)布置任務(wù),然后按照計(jì)劃去執(zhí)行,工作結(jié)束后,要總結(jié)當(dāng)天工作中的不足并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。在日常工作中要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化“嚴(yán)”、“實(shí)”、“細(xì)”工作措施,及時(shí)檢查組員是否按規(guī)章、制度、流程操作,最大限度的發(fā)揮組員的潛能。

  四、加強(qiáng)溝通,樹(shù)立班組成員的責(zé)任感、使命感

  之前在工作中對(duì)待一些組員的錯(cuò)誤或者是工作差錯(cuò),往往只是簡(jiǎn)單的進(jìn)行教育,并沒(méi)有靜下心來(lái)想想組員之所以出錯(cuò),根本原因在哪里。通過(guò)此次學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了自己在溝通方面還存在不足,我認(rèn)為溝通要講求方式方法,對(duì)于科室領(lǐng)導(dǎo),首先要尊重、服從,然后要適應(yīng)、理解,最后要及時(shí)將工作的進(jìn)展情況反饋給可是領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)組員,要善于傾聽(tīng)他們的心聲,積極回應(yīng),要排除個(gè)人情緒,要站在別人的角度想問(wèn)題,與員工耐心的交流,營(yíng)造和諧融洽氛圍,打造和諧團(tuán)隊(duì)。

  師者,傳道授業(yè)解惑也。我覺(jué)得此次培訓(xùn),安經(jīng)理的授課給了我這樣的感受,像指點(diǎn)迷津一樣剝開(kāi)一些工作中的困惑,讓我內(nèi)心的癥結(jié)豁然開(kāi)朗,學(xué)會(huì)了一些真正實(shí)用的服務(wù)工作法寶,對(duì)未來(lái)的工作有很多的指導(dǎo)和幫助。這個(gè)月底我將結(jié)束哺乳期的正常班,改為業(yè)務(wù)班進(jìn)行工作了,在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上參加這次培訓(xùn),不僅對(duì)我接下來(lái)的工作起到推波助瀾的作用,更讓我進(jìn)一步明確認(rèn)知了自身角色,掌握了服務(wù)工作的理論和方法,懂得了如何加強(qiáng)管理能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和溝通技巧,為接下來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  班組長(zhǎng)培訓(xùn)提升心得 15

  首先,班組長(zhǎng)是企業(yè)組織中的基本細(xì)胞,在組織中處于承上啟下的關(guān)鍵作用,是一線生產(chǎn)的直接指揮者和組織者,是公司戰(zhàn)略和規(guī)章制度的執(zhí)行者,班組長(zhǎng)的理念和管理素質(zhì)直接影響所管轄的班組成員,其管理水平高低將最終影響車間的管理和公司的經(jīng)營(yíng)績(jī)效。所以,班組長(zhǎng)不僅要有善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等的管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和敏銳思想。同時(shí)班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色,對(duì)自己的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé)。了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的期望和班組成員對(duì)自己的期望。在班組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),朝著這個(gè)制定的方向行動(dòng),有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施,在實(shí)施過(guò)程中班組長(zhǎng)要樹(shù)立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力。不僅自己要能出色的完成任務(wù),還要使班組成員個(gè)個(gè)會(huì)干,個(gè)個(gè)愿干。要扮演好兵頭將尾的角色,在安排、布置班組成員完成任務(wù)的同時(shí),指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù),在完成任務(wù)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,遇到困難,要和他們一起想辦法,出主意,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。

  在班組管理中,經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通,處理事情要保持先梳理心情后處理事情的心態(tài),采取換位思考的溝通技巧,贊賞、批評(píng)、表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合,任何一個(gè)鐵石心腸的人都會(huì)被融合,這樣的工作就好開(kāi)展多了。

  在實(shí)際工作中,想要當(dāng)一個(gè)好的班組長(zhǎng)。首先,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),主動(dòng)與人溝通,把大事做細(xì),小事做透,充分發(fā)揮人的主觀性,調(diào)動(dòng)大家的'熱情,積極參與管理,才會(huì)取得更好的成績(jī)。其次,更要發(fā)現(xiàn)自己的不足,主動(dòng)積極地學(xué)習(xí),掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力,不斷增強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)管理第一責(zé)任人,發(fā)揮著重要的作用:

  1、是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障;

  2、影響決策的實(shí)施質(zhì)量;

  3、影響制度的落實(shí)程度;

  4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。班組長(zhǎng)與其他管理者不同,他必須要深入工作現(xiàn)場(chǎng),既是管理者,也是生產(chǎn)者,要會(huì)懂生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序,才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,才能去解決問(wèn)題,才能更好的管理班組。

  班組長(zhǎng)培訓(xùn)提升心得 16

  前不久,我有幸參加了公司舉辦的“班組長(zhǎng)培訓(xùn)班”。培訓(xùn)為期5天,內(nèi)容豐富、形式多樣,有觀看專題教育片、有經(jīng)驗(yàn)老師授課、有互動(dòng)交流等。通過(guò)培訓(xùn),使我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),明確了目標(biāo),收獲頗多。

  在此期間,每天的學(xué)習(xí)都是一場(chǎng)精神盛宴,每一天都過(guò)得充實(shí)。五天的時(shí)間,讓我學(xué)到了很多,也感悟了很多。下面,請(qǐng)?jiān)试S我分享一下這幾天的心得體會(huì)。

  一、團(tuán)隊(duì)精神是成功的基礎(chǔ)。

  在這五天里,我們觀看了一部名為《永恒的輝煌》的電影。這部電影講述了中國(guó)女排歷經(jīng)重重困難,最終成功衛(wèi)冕奧運(yùn)金牌的歷程。在電影中,每個(gè)角色都扮演著不可或缺的角色,每個(gè)人都在為了共同的目標(biāo)而努力。正是這種團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神,才讓他們最終取得了成功。

  這部電影讓我深刻認(rèn)識(shí)到,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功離不開(kāi)每個(gè)人的努力和付出。每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一環(huán),只有相互協(xié)作,才能取得最終的勝利。這讓我意識(shí)到,在工作中,我們要時(shí)刻保持團(tuán)隊(duì)精神,相互支持和鼓勵(lì),才能共同創(chuàng)造更美好的業(yè)績(jī)。

  二、細(xì)節(jié)決定成敗。

  除了電影,我們還聽(tīng)取了很多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的授課。他們分享了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),并告訴我們?nèi)绾卧诠ぷ髦凶⒅丶?xì)節(jié)。他們強(qiáng)調(diào),在工作中,細(xì)節(jié)決定成敗,任何一個(gè)小疏忽都可能導(dǎo)致巨大的損失。因此,我們要時(shí)刻保持警惕,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),做到精益求精。

  通過(guò)老師的授課和自己的思考,我認(rèn)識(shí)到,在工作中,細(xì)節(jié)的重要性是無(wú)法忽視的。只有注重細(xì)節(jié),才能減少疏漏和錯(cuò)誤,提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí),注重細(xì)節(jié)也是對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn),因?yàn)槲覀兠總(gè)人的工作都涉及到其他人的配合和協(xié)作。

  三、時(shí)間管理是成功的關(guān)鍵。

  在這次培訓(xùn)中,我們還進(jìn)行了一次名為“時(shí)間管理的.實(shí)踐”的互動(dòng)交流。在這次活動(dòng)中,我們分成小組,制定了一份計(jì)劃,并按照計(jì)劃進(jìn)行了實(shí)際操作。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到,時(shí)間管理是成功的關(guān)鍵。只有合理安排時(shí)間,才能提高工作效率,避免時(shí)間浪費(fèi)。

  在工作中,時(shí)間管理同樣至關(guān)重要。我們要合理安排工作順序,優(yōu)先處理緊急和重要的任務(wù),同時(shí)避免分散注意力。只有這樣,才能提高工作效率,保證工作質(zhì)量,取得更好的業(yè)績(jī)。

  總之,這次班組長(zhǎng)培訓(xùn)是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)習(xí),我不僅增長(zhǎng)了知識(shí),還開(kāi)闊了眼界,明確了目標(biāo)。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力,保持團(tuán)隊(duì)精神,注重細(xì)節(jié),并合理安排時(shí)間,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。同時(shí),我也希望公司能夠多舉辦這樣的培訓(xùn)活動(dòng),讓我們這些班組長(zhǎng)能夠不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

  班組長(zhǎng)培訓(xùn)提升心得 17

  最近公司組織了一次班組長(zhǎng)培訓(xùn),主要培訓(xùn)的目的是為了提升每個(gè)班組長(zhǎng)的能力和素質(zhì)培養(yǎng),從而能更好的完成各項(xiàng)工作,提高工作效率,因工作有點(diǎn)忙有幾節(jié)課程沒(méi)有聽(tīng)到,但這次培訓(xùn)真的使我受益匪淺,更使我了解了作為一名班組長(zhǎng)應(yīng)擔(dān)負(fù)的使命和職責(zé)、班組長(zhǎng)是企業(yè)中的兵頭將尾,即是指揮者又是監(jiān)督者、起著一線指揮作用確保工作,班組長(zhǎng)的好與壞是基層班組管理工作的最為直接的體現(xiàn)。

  通過(guò)這次培訓(xùn)讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)的意識(shí)和人在團(tuán)隊(duì)中的作用感悟至深。我深深地體會(huì)到一個(gè)人的力量是如此渺小,但又如此偉大;一個(gè)人的智慧是如此有限,但集體地智慧又如此不凡,同時(shí)體會(huì)到“有效地溝通”對(duì)于搞好班組管理來(lái)說(shuō)是如此地重要,人如果沒(méi)有溝通和交流就好比一個(gè)人在一個(gè)孤島上孤立無(wú)援,沒(méi)有了希望!如果一個(gè)班組沒(méi)有了“有效地溝通”,那它將會(huì)是一團(tuán)散沙,離“死亡”也不遠(yuǎn)了!當(dāng)我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí),應(yīng)該盡量將問(wèn)題簡(jiǎn)單化,把所有無(wú)關(guān)的干擾排除!同時(shí)也應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒,學(xué)會(huì)寬恕他人!大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,要有集體使命感和榮譽(yù)感!一個(gè)人的力量也許是有限的.,但是如果能夠團(tuán)結(jié)大家的力量,那就能夠創(chuàng)造奇跡!

  為其一個(gè)月的班組培訓(xùn)已經(jīng)降下帷幕,參加完這次培訓(xùn)讓我無(wú)論在班組管理的理解上都有進(jìn)一步的體會(huì)。他不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程同時(shí)也是提升自我、超越自我的過(guò)程。更使我得知的是如何改進(jìn)和提搞班組長(zhǎng)的管理水平,使其成為一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)、首先班組長(zhǎng)是生產(chǎn)組織的領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者也是直接生產(chǎn)著,他綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗、所以班組長(zhǎng)不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力、還要掌握足夠的技術(shù)能力,與人共事的人事技能,和思想技能,同事班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色、對(duì)自己定位要清楚,明白工作的主要職責(zé),了解上級(jí)對(duì)自己的期望和班組員工對(duì)自己的期望,設(shè)立一個(gè)共同明確的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)制定的行動(dòng)方向有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施,在實(shí)施的過(guò)程中,班組長(zhǎng)要樹(shù)立權(quán)威性、和強(qiáng)有力的執(zhí)行力。這次培訓(xùn)讓我深深的感受到班組管理工作中的長(zhǎng)期性、重要性、任重道遠(yuǎn)。這次培訓(xùn)對(duì)于剛上管理崗位的我來(lái)說(shuō)真是旱地里下了一場(chǎng)“及時(shí)雨’’。

  班組長(zhǎng)培訓(xùn)提升心得 18

  為期兩天的班組長(zhǎng)培訓(xùn)已經(jīng)降下帷幕,參加完這次培訓(xùn),讓我無(wú)論在工作和班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會(huì),它不光是一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,同時(shí)也是提升自我,超越自我的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)班組、班組長(zhǎng)職責(zé)、班組長(zhǎng)角色認(rèn)知和應(yīng)具備的能力,如何提高班組執(zhí)行力有了更加深刻的理解。

  一.班組

  班組是單位內(nèi)部最基層的勞動(dòng)組織,具有結(jié)構(gòu)小、管理全、任務(wù)實(shí)、工作細(xì)的特點(diǎn),我所管理的后勤駕駛班也具有以上這些特點(diǎn),通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到班組管理是單位各項(xiàng)管理工作的基本環(huán)節(jié),班組是職工學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的學(xué)校和展示才能的舞臺(tái),是增強(qiáng)職工團(tuán)隊(duì)活力的源頭,管好班組有利于促進(jìn)單位各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,由此可見(jiàn),做好班組管理工作顯得尤為重要。

  二.班組長(zhǎng)職責(zé)

  通過(guò)這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到作為院后勤駕駛班的班組長(zhǎng),在不斷提升自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上,要負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班成員高效率的完成各項(xiàng)工作任務(wù),及時(shí)了解班組成員的思想動(dòng)態(tài),設(shè)法調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,開(kāi)展班組學(xué)習(xí)活動(dòng),提升班組凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  三.班組長(zhǎng)角色認(rèn)知和應(yīng)具備的能力

  班組長(zhǎng)在班組中是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、指揮者,同時(shí)也是部門與部門之間溝通的橋梁。班組長(zhǎng)要全權(quán)負(fù)責(zé)為完成工作任務(wù)必須做好的各項(xiàng)管理活動(dòng),使工作成果產(chǎn)生1+1>2的效應(yīng)。同時(shí),也要做好各級(jí)部門之間的'溝通工作,對(duì)上級(jí)來(lái)說(shuō)班組長(zhǎng)是執(zhí)行者和責(zé)任者;對(duì)班組成員來(lái)說(shuō)班組長(zhǎng)就是領(lǐng)導(dǎo)者、指揮者和指導(dǎo)員;對(duì)同級(jí)來(lái)說(shuō)班組長(zhǎng)是合作者。一個(gè)合格的班組長(zhǎng)應(yīng)具備良好的溝通能力和管理能力,充分體現(xiàn)一名班組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、凝聚力和創(chuàng)造力。

  四.如何提高班組執(zhí)行力

  其一,帶領(lǐng)班組以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、技能型、創(chuàng)新型、管理型、效益型、和諧型”六型班組為目標(biāo),不斷提升班組執(zhí)行力。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)六型班組有了新的認(rèn)識(shí),其中以“推行現(xiàn)場(chǎng)5S管理”最為印象深刻,5S管理模式對(duì)于班組建設(shè)、管理和成長(zhǎng)具有非常有效的作用,也易于實(shí)踐。此外,對(duì)于QC小組等小組活動(dòng)形式也有了新的認(rèn)識(shí),這些管理模式和活動(dòng)形式對(duì)于改善班組管理活動(dòng),提高班組執(zhí)行力都具有重要作用。

  其二,開(kāi)展班組創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng),如技能比武、崗位練兵等,提高職工的工作積極性和創(chuàng)造性,從而提升班組執(zhí)行力。開(kāi)展班組創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),能夠不斷深化班組成員的主人翁精神,不斷深化崗位創(chuàng)新活動(dòng),培養(yǎng)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新性的人才,更加有利于提高班組執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,我認(rèn)識(shí)到,帶領(lǐng)班組成員做好后勤駕駛班的各項(xiàng)工作,是為院各項(xiàng)工作順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ),提供了保障。

  最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我有機(jī)會(huì)參加此次班組長(zhǎng)培訓(xùn)課程,使我學(xué)到了不少管理知識(shí),這對(duì)我今后做好班組管理工作有很大的幫助。

  班組長(zhǎng)培訓(xùn)提升心得 19

  通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),由講師的生動(dòng)講解結(jié)合親身經(jīng)歷的故事,鮮明的闡述了作為一個(gè)優(yōu)秀的班組長(zhǎng)應(yīng)具備的能力,以及如何能成為合格的一線管理者。

  我認(rèn)為作為一個(gè)優(yōu)秀的.班組長(zhǎng),首先要以身作則,對(duì)下屬的要求自己必須帶頭做好,不能違反,要深入了解下屬的人品,能力,脾氣等,要懂得關(guān)心員工,要真誠(chéng)。在員工犯錯(cuò)誤的時(shí)候,除了批評(píng)要多加引導(dǎo),鼓勵(lì)及信任,讓員工從內(nèi)心服從自己,在員工面前樹(shù)立應(yīng)有的威信和誠(chéng)信。

  班組長(zhǎng)應(yīng)具有一定的執(zhí)行力,如果決策再好,但是執(zhí)行力不夠,決策也很難落到實(shí)處,影響企業(yè)目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)。所以班組長(zhǎng)是承上啟下的橋梁,是員工聯(lián)系的紐帶。因此班組長(zhǎng)要善于學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),掌握業(yè)務(wù)技術(shù)本領(lǐng),并要不斷培養(yǎng)提升自己的組織能力,只有激發(fā)每位班組成員的積極性,班組才能齊心協(xié)力完成目標(biāo)。班組長(zhǎng)還要具有一定的創(chuàng)新精神和工作責(zé)任感。

  所以,在今后的工作中我要做到以身作則,辛先垂范。樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,德觀,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感,使命感,緊迫感,危機(jī)感,立足本職愛(ài)崗敬業(yè),履行職責(zé)。以身作則,要求別人做到的自己先做到,遇到問(wèn)題要身先士卒帶好頭,隨時(shí)處理各種問(wèn)題,塑造自己的形象,樹(shù)立自己的威信,贏得組員尊敬。在平時(shí)工作生活中細(xì)心觀察,找出問(wèn)題,當(dāng)組員違紀(jì)既要與職工交朋友,還要及時(shí)發(fā)現(xiàn)幫助職工解決生產(chǎn),工作,學(xué)習(xí)和生活中的各種實(shí)際問(wèn)題激發(fā)員工積極性。要善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,人盡其才。在工作中詳細(xì)記錄職工考勤,班組學(xué)習(xí)培訓(xùn),工作計(jì)劃,案例分析,獎(jiǎng)懲分配等,進(jìn)一步做好班組的管理工作。道德觀,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感,使命感,緊迫感,危機(jī)感,立足本職愛(ài)崗敬業(yè),履行職責(zé)。以身作則,要求別人做到的自己先做到,遇到問(wèn)題要身先士卒帶好頭,隨時(shí)處理各種問(wèn)題,塑造自己的形象,樹(shù)立自己的威信,贏得組員尊敬。在平時(shí)工作生活中細(xì)心觀察,找出問(wèn)題,當(dāng)組員違紀(jì)既要與職工交朋友,還要及時(shí)發(fā)現(xiàn)幫助職工解決生產(chǎn),工作,學(xué)習(xí)和生活中的各種實(shí)際問(wèn)題激發(fā)員工積極性。要善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,人盡其才。在工作中詳細(xì)記錄職工考勤,班組學(xué)習(xí)培訓(xùn),工作計(jì)劃,案例分析,獎(jiǎng)懲分配等,進(jìn)一步做好班組的管理工作。

  班組長(zhǎng)培訓(xùn)提升心得 20

  20xx年04月15日,本人有幸參加了公司舉辦的第二期班組長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),收獲很大。此次培訓(xùn),其傳授的管理方法形式新穎,指導(dǎo)性強(qiáng),對(duì)班組長(zhǎng)提高管理水平有很大的幫忙,這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。參加培訓(xùn)的同志們都很珍惜,每位同志們都認(rèn)真虛心,態(tài)度端正專注的聆聽(tīng)和熱烈的參與討論,使?jié)夂竦臍夥瞻盐覀兎路饚Щ氐搅藢W(xué)生時(shí)代。

  老師的講座就像一頓豐盛的大餐,精美地呈此刻我們面前,深入淺出。他們毫無(wú)保留的把學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享,使我們受益匪淺。在學(xué)習(xí)中,我不斷把老師所講授的知識(shí)與自己在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)思考,如何改善和提高班組的管理水平,使其成為一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)呢?通過(guò)培訓(xùn),我找到了完美的答案。

  在第一天的課程中,鐘斌老師給我們講解了“南航國(guó)際化的戰(zhàn)略解讀”,讓我們由淺入深地了解了我們企業(yè)現(xiàn)階段的規(guī)劃,使我們明白了作為一名優(yōu)秀企業(yè)員工,就應(yīng)努力的方向和動(dòng)力。

  之后是童新清老師給我們上的“主角定位”課,使我們逐漸了解了自己身上的職責(zé)和擔(dān)子,讓我們意識(shí)到作為基層的一個(gè)小單元,小群眾的組織者,我們就應(yīng)如何動(dòng)員和團(tuán)結(jié)每一位員工,把這種力量擴(kuò)散并完美的執(zhí)行在每一次的任務(wù)當(dāng)中,并且讓我們學(xué)習(xí)了如何去開(kāi)發(fā)每一名員工的主觀能動(dòng)性。最后是司志清老師上的"有效溝通"并且她帶領(lǐng)我們?nèi)?shí)地考察,不僅僅讓我們從理論上學(xué)習(xí)了如何提高工作效率與人溝通,而且在實(shí)際操作中讓我們學(xué)會(huì)了如何帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新并持續(xù)它的先進(jìn)性和團(tuán)結(jié)性。

  張勇老師給我們講的“安全管理知識(shí)”尤為重要,作為一個(gè)企業(yè),尤其是一個(gè)航空企業(yè),如何能持續(xù)的保證安全,恐怕是最重要也是最難完成的任務(wù)和目標(biāo),當(dāng)然,無(wú)論在任何企業(yè),安全絕對(duì)是一塊基石,是有效生產(chǎn)的保證。在后面的課程中鐘小蕓老師在課上教會(huì)了我們"如何制定一個(gè)完整的工作方案",讓我們明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒(méi)有方向,沒(méi)有具體規(guī)劃,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一盤散沙,就無(wú)法凝聚成一股力量,就無(wú)法去完成自己的使命!而且一個(gè)團(tuán)隊(duì),如果不能制定一個(gè)詳細(xì)的工作方案,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)在運(yùn)作當(dāng)中就會(huì)走走停停,無(wú)法一向持續(xù)一股沖勁,容易半路迷失。陳堯老師的"時(shí)光效率管理"和畢秀蘭老師的"壓力與管理",讓我們每一個(gè)學(xué)員認(rèn)識(shí)道,在遇到困難和壓力時(shí),如何高效的解決它,并很好的去愉悅每一位員工的情緒,讓他們?cè)诠ぷ髦邢硎艿娇鞓?lè)和用心的參與,這是十分重要和關(guān)鍵的因素!最后一天沈炎老師的“商務(wù)禮儀”課,讓我們學(xué)習(xí)了日常商務(wù)活動(dòng)中的一些知識(shí),讓我們明白了,如何做一個(gè)高素質(zhì)有修養(yǎng)的企業(yè)員工,并且在這個(gè)學(xué)習(xí)當(dāng)中使我們認(rèn)識(shí)到了如何提升企業(yè)的品牌形象和價(jià)值。

  短暫而又緊張的五天學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,公司還安排我們參觀了飛機(jī)維修基地和寶鋼集團(tuán)新疆八一鋼鐵有限公司。作為一名資深的飛行員,我的安全理念就是,帶著我的客人每一天平安落地,讓旅客們安全的回到家中陪伴家人,這就是我最大的愿望和追求。這個(gè)看似平凡的追求也許是我一生永不停歇腳步的動(dòng)力和源泉。每一天,當(dāng)我早起去往機(jī)場(chǎng)的路上,我的心就會(huì)告訴我:事故出于麻痹,安全來(lái)于警惕!在每一次的起飛和落地之間,我不停的告訴自己,安全就在我的雙手之間。

  參觀機(jī)庫(kù)讓我了解到了平日中為我們安全服務(wù)的機(jī)務(wù)人員的那份艱辛,我想我們南航之所以越來(lái)越好正是因?yàn)橛兄@些兄弟單位的同志們?cè)谝黄鹋,一起拼搏!后面參觀寶鋼集團(tuán)時(shí)又再一次讓我體會(huì)到了,什么叫團(tuán)隊(duì)精神!

  通過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我們深刻認(rèn)識(shí)到了,建設(shè)一個(gè)高效團(tuán)隊(duì)的重要性和必要性。一條小魚(yú)能夠打敗蝦米,但一群團(tuán)結(jié)的小雨能夠擁有鯊魚(yú)一樣的力量!目前,建設(shè)高效的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)是時(shí)代的主題,刻不容緩。和諧團(tuán)隊(duì)是高效的保證,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部關(guān)系的圓融往往比改善生產(chǎn)工具更具生產(chǎn)力。一滴水陽(yáng)光下很容易干涸,但正是因?yàn)橛袃|萬(wàn)滴水的存在,世界上才有了澎湃的大海,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!

  那作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),首先,團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和目標(biāo)的確立是十分重要和關(guān)鍵的。高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)際運(yùn)行,不是一件簡(jiǎn)單的事情,常常讓人無(wú)從下手,所以首先就應(yīng)清楚,明白自己就應(yīng)干什么,只有方向正確,目標(biāo)明確了,剩下的只需要認(rèn)真分析,正確導(dǎo)向,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)積極性,提高執(zhí)行力,即可到達(dá)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。其次,要提高素質(zhì)和強(qiáng)化學(xué)習(xí)。人員的素質(zhì)的提高是完成目標(biāo)的前提和保障。如果不與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)并不斷的提高團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)弱不禁風(fēng),在激烈的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,自己不戰(zhàn)而敗,所以要求團(tuán)隊(duì)從上而下,特別是管理人員的基本素質(zhì)過(guò)硬,要不斷的強(qiáng)化學(xué)習(xí),充實(shí)自己,只有一個(gè)懂得不斷充實(shí)自己的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)才能不斷地去創(chuàng)新,在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

  最后,團(tuán)隊(duì)的'溝通、信任是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的根本保證。團(tuán)隊(duì)成員之間有效的溝通和協(xié)調(diào),能夠事半功倍的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,工作最終要靠整個(gè)團(tuán)隊(duì),而不是某個(gè)人來(lái)完成,作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者要致力于創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。充分調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性,對(duì)工作目標(biāo)和工作關(guān)系,不斷地達(dá)成共識(shí),促進(jìn)大家共同去實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力是無(wú)形的精神力量,她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)力量的體現(xiàn),團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感決定了團(tuán)隊(duì)的地位。所以如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感,增大團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的向心力,使團(tuán)隊(duì)走向高效化,是每個(gè)管理者就應(yīng)著重思考的問(wèn)題。

  這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)我而言是難得的,也是十分有用的。我意識(shí)到在了解管理知識(shí)的同時(shí),還就應(yīng)懂得前瞻的管理理念、管理藝術(shù)、技巧。班組建設(shè)不是一朝一夕的工作,需要我們處處思考,步步為營(yíng),開(kāi)拓創(chuàng)新,常抓不懈。在今后的工作中,我們要把班組建設(shè)作為最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)放在心上,抓在手上,落實(shí)在行動(dòng)上,把班組建設(shè)成為安全禮貌、團(tuán)結(jié)向上、凝聚人心、匯集人才的基層組織。只有做到全員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)加強(qiáng),班組建設(shè)與管理工作做到位,每個(gè)班組都健康運(yùn)轉(zhuǎn),充滿活力,企業(yè)才能實(shí)現(xiàn)安全、穩(wěn)定、持續(xù)、健康的發(fā)展,才會(huì)有旺盛的活力和生命力,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久地立于不敗之地。我相信,這只是一個(gè)好的開(kāi)始,剩下的還需要我不斷地學(xué)習(xí)和努力,將理論轉(zhuǎn)化成實(shí)踐行動(dòng),運(yùn)用到工作當(dāng)中,為我們的企業(yè)走向國(guó)際化,現(xiàn)代化,和特色化,做出自己應(yīng)有的力量。

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