實習工作的心得
當我們備受啟迪時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編收集整理的實習工作的心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實習工作的心得1
這段時間以來的工作我感覺自己成長了很多,來到xx這里這是一個非常好的機會,作為一名實習生我也知道這對我是非常重要的,認真的對待自己的工作這一點非常的重要,我清楚這一點,實習的這幾個月我覺得我也是做的比較認真的,這方面我認為我的進步是很大的,過去在學校的時候總是覺得自己實踐的太少,把太多的時間花在理論知識上面,我也有一些心得。
這段時間我也是感覺非常的有意義,通過工作也是能夠讓自己有更多的進步,實習當中我不斷的提高自己的能力,結合自己在學校所學習到的知識,加強對字能力的提升,我認為這是非常重要的,未來我也一定會更加努力的去做好分內的職責,實習當中我也是用心去做好沒一件事情,在這個過程當中積累更多的知識,工作和在學校不一樣,在學校我是習慣給自己找理由,真的感覺非常的不好,這不是我應該有的樣子,我也不希望那個繼續(xù)這么消耗下去,這對我而言非常的有壓力,實習當中我認真處理自己的工作,多多學習,我知道學習是非常重要的,我作為一名實習生應該要有這方面的意識。
在單位實習我學到最多的就是,遇到問題的時候怎么處理,這讓我的印象非常的深刻,我覺得這對我來講是一件非常有意義的事情,實習當中我知道這也是我應該要去做好的.,作為一米干實習生,我一直都非常的清楚,我需要努力的方向,我接觸新的事物,讓自己學習到更多的東西,我認為通過這樣的方式我是能夠有更多的轉變,在工作當中對總結要求高一點,只有對自己要求高了,才能夠把工作做的更加到位,作為一名實習生,我非常清楚這一點,感覺這幾個月的時間真的是非常的充實,我希望能夠繼續(xù)在這樣的環(huán)境下面努力工作下去,也是非常趕緊xx給我這么一個好的機會和平臺,現(xiàn)在我真的覺得這些都是非常有意義的,我希望接下來可以讓自己更加的充實,對待這份工作有更多的轉變和進步。
當然我也知道這需要付出時間,這實習期間以來,我深刻的體會到了這一點,只有自己強大了才能夠快速的解決問題,只有把自己的工作能力提高才能夠有更多的進步,這是讓我感觸深刻,我也會在接下來的工作當中朝著這個方向好好的努力,做一名更加優(yōu)秀的xx員工。
實習工作的心得2
我的為期x個周的實習在昨天徹底的結束了,原以為我會很輕松很瀟灑的離開,但是沒有想到當我跟我們班的那些同學告別,收拾行李踏上返校的汽車的時候,心情竟然是如此的復雜。有對我們班那些學生的不舍,剛開始的時候我覺得很難融入班集體,常常會覺得很失落,可是當我剛剛開始慢慢融入到那個集體,發(fā)現(xiàn)了那群學生的活潑可愛的時候,實習卻要結束了。發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實真的是很殘酷的,他總是能抓住人性的弱點,然后給我們狠狠一擊。
我還清楚的記得我剛開始去那個學校實習,跟著我的指導老師去見我們班的.那些學生時的那一份迷惘與不安,那些時候我覺得去守晚自習都覺得是一種煎熬,發(fā)現(xiàn)時間過的好漫長,那時候我總是在跟我一起實習的x說在接下來的日子我都要掰著手指頭過日子了,可是到最后我卻發(fā)現(xiàn)我都還沒有開始數(shù),我的實習卻結束了,所以她老是開玩笑地跟我說,“x啊,你的日子數(shù)道哪里啦!”我也笑笑說,“我的日子還沒開始數(shù)呢,怎么就結束了?”
原以為這段日子會很艱難,但是沒想到卻還是愉悅地度過了,期間不免會有失落、傷心和難過的時候,但是不管怎么樣最后的結果還是愉快的,最后感覺會有一些遺憾,但是卻也讓我得到了成長!所以在這里我也衷心的祝愿我的那班學生們能夠健康快樂的成長,雖然他們現(xiàn)在的學習不是很讓人省心,但是我堅信他們最后都能找到適合自己的一條路,開創(chuàng)屬于自己的一片天,因為他們都是聰明善良的孩子!也衷心的祝愿我的實習指導老師x老師能夠健康快樂,生活幸福美滿!也感謝他在這段時間給予我的幫助。希望他們一切都好!
這次的實習也讓我明白了,生活中所有的我們認為很艱難的事情,只要我們用心去做,用心去感受其中的過程,最后我們都能愉快的度過,人生路上的坎坷是沒有走不過的,生活中的墻也沒有越不過的,只要我們努力了,用心去做,相信我們都能夠走向光明,關鍵是我們要堅持,有一顆積極進取的心。加油!
實習工作的心得3
今年是我踏上社會的第一個年頭,也是比較陌生的一年,感覺有壓力,但卻對這幾個月的工作感覺非常滿意,回想這幾個月,有感覺良好的地方,也有處置不當?shù)娜秉c,但更多的是思考。現(xiàn)就這幾個月的工作做以下總結:
1、之所以感覺有壓力,是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護分離最徹底的一年,對于新南工程及西區(qū)等全是新栽植的苗木,對我及養(yǎng)護組都是一個嚴峻的考驗。年初,我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護制度;根據不同季節(jié),及時制訂不同的養(yǎng)護辦法;具體落實了一些養(yǎng)護措施,配合每月的檢查條款,上下管理者具體真正的落實到位(比如澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問題的樹,上下管理者與該片養(yǎng)護工人都心中有數(shù))。在日常養(yǎng)護中,組織大家不斷的總結、交流經驗。經過這些努力,終于看到了與以往明顯不同的景象:"苗木成活大大提高,去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。也終于擺脫了以往死不拉嘰的局面,F(xiàn)在進入我們的范圍,終于可以理直氣壯地和人家比效果"。
2、由于今年我們部門的養(yǎng)護工人工資都偏低,以至于在管理方面我們無法和單位其他部門相比,所以,經過站長與我們的商議,決定以感情的方式來管理比較適合。沒有大的過錯的情況下,管理者都以朋友或平等的關系相處,F(xiàn)在,我覺得,在林業(yè)站工作雖然工資不高,但干起活來心里舒坦,再苦再累的活都沒有任何怨言。
3、在這幾個月的工作中,我也存在著很多不足:由于我在給該站選擇抗性品種時有些脫離了實際,只是按照課本按部就班,以及養(yǎng)護這些植被的時候沒有盡到職責,導致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少,造成了一定的損失。
4、新南片區(qū)局部因SO2危害,當時我沒有引起足夠的重視,導致多處馬蹄金危害嚴重,雖然沒有造成經濟損失,但影響了觀賞性。
5、在這期間我除了做好本職工作,還學習了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學習、深思的地方。職位可以短時間原地踏步,但思想決不能原地踏步,自己必須要有短期和長期的理想,然后向著理想的.方向前進,也許很多理想不能實現(xiàn),但我覺得自己以后該這么做下去。如果我長時間停留在施工、養(yǎng)護的心理狀態(tài),將很快就會被單位淘汰,甚至被社會淘汰。面對以后的機遇,我將努力學習更多的東西。
我深刻的意識到:面對機遇,必須要自己有能力勝任,才會有勝任的機會。
時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼學校實習期已2個月多了,回首這段的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些段時間中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去五個月的內,通過不斷地學習,公司使我健康成長,使我充分的認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的2個月中在公司的同事關心下收獲不少。我收獲了很多很多,時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是在校的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小,我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。
實習工作的心得4
經過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的本事,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,并為自我能順利與社會環(huán)境接軌做準備。經過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,了解計算機技術和信息管理技術的發(fā)展及應用,較為系統(tǒng)地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯(lián)系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的本事,從而提高我們從事實際工作的本事。
一、實習目的。
經過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的本事,了解設計專題的主要資料,使學生能夠了解社會、學校的需要,在實習單位領導的幫忙,對自我今后所從事的事業(yè)有一個實習了解的過程。為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備,并為自我能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
實習對于鍛煉學生本事,了解社會、熟悉民生,看清自我的定位是很有幫忙的。而從就業(yè)角度來看,擁有豐富實習經歷的學生在就業(yè)時的優(yōu)勢也是比較明顯的。
二、實習意義。
生產實習是一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。經過實習,使學生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的本事,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手本事,為學生畢業(yè)后走上工作崗位打下必須的基礎;同時能夠檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累經驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科,經過專業(yè)實習,使學生能熟悉有關計算機專業(yè)的各個領域,使學生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關的工作。
大學四年學習了很多,經歷了很多,得到的是學習本事、處事本事和一些專業(yè)知識?蓱獙ι鐣覀兘涷炋,思想單純!畢業(yè)實習,給了我們一個了解社會,增加經驗,熟悉工作單位的機會。鍛煉自我的動手本事,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自我的知識結構,到達鍛煉本事的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識構成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外經過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的'本事,了解設計專題的主要資料,為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備,并為自我能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
三、實習單位調研情景。
我的實習單位xx分公司是境外上市的xx股份有限公司的全資子公司。以”遵守國家的法律、法規(guī),以市場為導向,進取采用先進的通信技術,發(fā)展電信及信息業(yè)務;加強管理,提高服務質量;為社會供給快捷、方便、準確的通信服務,滿足社會需要;提高企業(yè)效益,增強競爭實力,為股東創(chuàng)造利潤”為公司的經營宗旨。
公司的經營范圍是經營北京省內的國內固定網絡與設施(含本地無線環(huán)路)業(yè)務;基于固定電信網絡的話音、數(shù)據、圖像及多媒體通信與信息服務;按國家規(guī)定進行國際電信業(yè)務的對外結算,開拓國際通信市場;經營與通信及信息業(yè)務相關的系統(tǒng)集成、技術開發(fā)、技術服務、信息咨詢、廣告、設備生產、銷售和設計與施工。同時,承擔著黨、政、軍重要通信保障任務。
四、實習資料。
我實習所在的部門是技術客服部,主要從事網絡維修服務工作。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營情景和計算機計網絡維護——異常是系統(tǒng)維護有了必須的認識,真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側面,但關系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查;之后,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。
剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,很多用的器材都叫不上名字,業(yè)務也很不熟悉,都是同事指導和幫忙我。由于之后心態(tài)的調整和漸漸的熟練,慢慢地學得差不多了,就呆辦公室里,有工作就安排給技術員,沒有就閑著,忙的時候一向忙,閑的時候就發(fā)呆,和同事套近乎,期盼著能有多點事情安排給我做,不然實在是太無聊了。在部門領導及全體同事的幫忙指導下,經過多天的學習、工作,我已熟悉整個維護服務的流程,能夠獨立、熟練地比較準確地報出各種網絡故障問題。
作為實習生,我嚴格的要求自我,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升本事。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,不斷提高工作效率。
我的領導邏輯性較強,凡事愛有個前因后果,對這樣的領導就要在談工作時要講事實,擺觀點,有分析有推理,了解領導的工作風格和特點,目的是為了更好地做好工作。當然,在尊重領導的前提下,要敢于提出自我的觀點,要有維護真理的精神。在協(xié)調與本部門領導的關系時,對待當事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領導的形象的意識。
我所學的,我明白的知識還遠遠不夠。每個禮拜,我們要做一次材料計劃表。其實這個表是很簡單的。這些簡單的文檔操作平時覺得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說的問題。但真正自我在實際操作中確實是模棱兩可的。這說明自我對自我所學知識太浮了們有深入,這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態(tài)度是必須的。
感觸最深的是自我的社會經驗不夠豐富,我覺得工作并沒有想象的那么簡便,接觸的都是有很多年社會經驗的大人,跟他們在一齊,需要把自我擺在大人的立場上說話,思考問題,說話辦事都要有所注意,有時會覺得很累,可是我把這次實習當成是鍛煉自我,接觸社會的平臺,不管有多困難,也要努力克服,要抓住這次機遇,不斷的向他們學習,充實自我。
雖然實習用到的計算機專業(yè)的知識不多,可是我仍然能夠感覺到自我的計算機知識還是不太扎實,如果要學以致用,還需要進一步加深自我的知識水平。
在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的團體。每一天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;應對客戶,大家總是熱情真誠;應對工作上的困難,大家總是互相幫忙,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。
從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務"的真實意義,體會到了服務部"服務、奉獻"的意義,體會到了"創(chuàng)造完美、服務社會"的服務理念,明白了什么是"創(chuàng)新就是生活"。異常令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司實習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自我能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一齊分享歡樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫忙我,給我有關知識。
五、實習體會與收獲。
在這短暫的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你能夠有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。
而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代能夠自我選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉換。
經過實習使我對計算機有了更具體認識,經過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎上把所學的計算機應用專業(yè)理論知識與實踐密切結合起來,培養(yǎng)自我實際工作本事與分析本事,到達學以致用的目的。理論與實際的結合,學校與社會的勾通,進一步提高了自我的思想覺悟,業(yè)務水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作本事,實習的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。
經過這段實習,我有些慌張,我意識到自我并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改善,思想上的,生活作風上的,我應當抓住這次實習機遇,用最快的速度提高,把握住自我的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎。
實習,是開端也是結束。實習的同時也讓我了解到了自我的不足,在今后的工作和生活中,我會繼續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。
實習工作的心得5
跟崗實習是中職教育實踐性教學環(huán)節(jié)的重要組成部分,是建立緊密型、深層性、長遠性校企合作關系的重要方式,也是培養(yǎng)高技能專門人才的重要途徑。如何帶領學生成功地完成實習任務,是我們中職教師一直都在探討的話題。筆者結合多次帶隊實習經驗,淺談以下體會。
一、實習期間必須具備高度的安全意識和責任意識
世界上有許多不得不去做的事情,那就是責任。帶隊老師是實習管理工作中的核心,背負著學校、企業(yè)、家長、學生等多方面的責任。所以一定要嚴格按照學校的要求,始終以學生安全為第一工作重點,一絲不茍地開展工作。大會小會或者平時的溝通中,我時刻提醒學生的安全意識。在工作中,要求她們必須按照企業(yè)的操作規(guī)范去做;在生活中,處處教導他們學會保護自己。如堅持晚歸寢匯報人數(shù)、外出必須結伴并隨時匯報行蹤、嚴禁在外留宿等。因為實習期間任何小事都是大事,任何細節(jié)都不容忽略,安全工作必須做到萬無一失。
二、學校和企業(yè)的周密安排與指導是順利實習的重要保證,并用一套完善的管理體制和評價機制做支撐。
這樣的工作細小到對學生住宿、工作崗位的安排,大到培訓、集會、考核等。我們每周一次小集會,每月一次大型集會,用來交流總結前期的思想、業(yè)務和生活情況,強調安全、紀律等問題。而且通過集會總結,及時根據實習生的考核情況進行表彰獎勵,對學生做好正面宣傳教育工作,這樣能增強學生對企業(yè)的認同感和個人成就感。
在每次的大型集訓會上,我邀請酒店相關經理專門為我們進行一些講座,并現(xiàn)場解答學生們在工作中的困惑,讓學生們學習到更多的溝通技巧和處理突發(fā)事件的方法。這樣,學生們的不滿和抱怨?jié)u漸少了,受到客人和上司的表揚的次數(shù)也漸漸多了起來。
我在對學生考核方面,充分利用學校的實習手冊,并增加了對學生的歸寢、參會、干部的匯報工作等考核內容,而且每天公布在QQ群里。這樣做到公開公平,學生知道自己在這個集體中所處的位置,增強了學生的歸宿感和自我約束力,減少了違紀事件的發(fā)生。如果沒有這一套完善的管理體制和評價機制做保證和支撐,帶隊工作的難度會更大。
三、在協(xié)調學校、企業(yè)和學生之間的關系時,注重維護和加強學校與企業(yè)之間良好的合作關系,更重視維護學生的利益。
與學生的溝通是最頻繁的,也是難度比較大的工作。有時有些學生甚至會提出不合理的要求,誤解老師,跟老師耍情緒。尤其到了中后期,突發(fā)事件如生病、交友不慎、不滿上司安排、與同事鬧矛盾等增多。帶隊老師的精神、心理、管理壓力也隨之加大。于我而言,在解決問題時,我把學生看成是自己的孩子一樣來疼愛,多站在學生的立場來顧及她們的感受。這樣,即使學生有做錯或無理取鬧的地方,經過溝通之后,她也更容易接受。
在實習期間,余同學遭遇了三次因客人拖臺,致使沒時間進餐的狀況。她的心情也因此非常低落。第三次她遭遇此情況時,我找到樓層經理反映此情況。樓層經理知道此事件后,立刻安排她的領班帶她去食堂進餐,并立刻召集會議,對此類情況安排好輪流換班工作,保證每個員工都能正常進餐,以后這樣的事情在我們學生中間再也沒發(fā)生過。
學生第一次離家那么久那么遠,當他們面臨著壓力和不開心,老師不維護學生的正當利益,誰來保護她們?所以無論如何,事件一旦發(fā)生,帶隊老師不能有半點松懈和怠慢,一定要及時趕到現(xiàn)場做處理,尋求最佳的解決方法,及時為學生排憂解難。
四、用愛心和耐心架起心靈溝通的橋梁。
帶隊老師在學校、企業(yè)、家長、學生之間起著信息溝通的紐帶和橋梁作用。而在所有的溝通工作中,耐心最不能缺少;在解決學生問題時愛心更是放首位。除開一些偶發(fā)事件不可控,許多事情是可以通過細微的了解觀察,防患于未然。我的做法則是通過多種渠道了解學生動態(tài),如干部每天的工作匯報以及實習手冊;每天上班期間深入酒店各樓層;下班時則深入學生群體,走訪宿舍和宿舍,與她們交心談心。這樣力爭第一時間掌握了學生的狀況,凡事做到了心中有數(shù),這樣處理起學生的問題來就順手多了。
故事1:A酒店對員工的月考核里,其中有一項是得到客人書面表揚一次獎勵20元現(xiàn)金。向同學在有一天之內得到了三個客人的書面表揚。當她興高采烈地匯報給她的經理時,她的經理說:這又怎樣?我們的工作可不是為了多幾個客人的書面表揚,我們不能太看重了,并且對她的第三次書面表揚的真假提出質疑。她頓時覺得非常委屈和失望,與經理發(fā)生了小爭執(zhí),并哭鬧著要辭職回家。我立刻進行多方協(xié)商,最后酒店對她的表揚信給予認可。她當場向她的經理道了歉,又開心地返回了崗位工作。因為在這個事件中,我明白,向同學將客人的表揚視為了對自己工作的認可,她從上司那需要的也只是鼓勵和信任。可是,她的經理說的也很有道理,是因為她將我們的學生視為了老員工,而不僅是實習生。所以,我有必要既要維護她的自尊心,更要妥善與酒店方溝通,力爭事件圓滿解決。
故事2:在學校兩年期間,曾同學性格內向到同學和老師都難得聽她發(fā)出聲音。在新的環(huán)境中,她的`適應速度比想象中的還要慢,她自己也曾經一度喪失信心,幾次萌生過退卻的念頭。我及時與她的領班商討幫扶方案,并叮囑與她同樓層的同學們多關心幫助她。在大家的不懈的努力下,三個周后她也能獨當一面地開展工作了。中途,其家長擔心她適應不了實習工作,與我通過兩次電話。我將她進步的每個細節(jié)都講給她的家長聽,特別是她變得愛與人交往了,而且聲音其實很甜美很響亮!開始她的媽媽都不相信她有這么大的變化!返校的那天,她的家長專程找到我,拉著我的手,鄭重地說了聲:“謝謝您了!逼鋵,她的進步那能謝謝我呢?是學校給了我們這樣一個鍛煉的機會,是酒店給了我們一個發(fā)展的平臺,是我們這群團結向上的職教生難能可貴的無私幫助,是她個人懂得改變自己,提升自己!
所以,在溝通工作中,用愛去感化學生,用耐心去協(xié)調各種關系,用愛心和耐心架起心靈溝通的橋梁。
本次教學實習,對我和我們的學生而言,是一段充滿艱辛和收獲的經歷,一段充滿幸福和快樂的旅程,一段充滿挫折與反思的人生。我將會銘記這一段經歷,讓它成為我生命中一筆寶貴的精神財富。
實習工作的心得6
四周的簡單制作已經結束了,每一周我們都會有新的收獲,都會學到新的知識,雖然在這中間我們有過迷茫,有過艱辛,有過痛苦和無奈,但是我們依然快樂著,依然努力地學到了很多知識。
都說萬事開頭難,同樣對于我們來說也是一樣的,第一周的實訓我都覺得沒什么要做的,或是自己根本就不想做,那段時間覺得自己真的好頹廢,漸漸地我慢慢端正了態(tài)度,覺得自己不能浪費時間,要努力學一些知識,我開始端正了自己的態(tài)度,開始認真的對待老師布置的每一項任務。第一星期我們主要是為以后的工作鋪好平臺,要進行簡單的電路板的安裝,并按照各個元器件的尺寸布置好電路板上的線槽,這個過程雖然說起來簡單,但是每一步都是需要我們耐心仔細的做,安排線槽前我們需要設計好各個部分的尺寸,并利用CAD繪畫布置圖,每一個尺寸都需要我們親自測量,我和隊友經過認真思考繪畫了自己的布置圖,我們還需要按照設計的尺寸截取線槽的長度,這是我第一次使用電鉆,雖然心里有些害怕,但是還是慢慢地學會了使用電鉆,我覺得最難也是最麻煩的一部分就是鉆孔,因為鉆孔的時候特別容易畫錯位,導致在鉆孔的時候會打偏,在這一個過程中,我們被老師批評了好多次,我覺得我們畫不準的最主要的原因是我們不知道如何去定位,最后老師給我們將來定位的技巧,才使我們能夠順利準確的完成任務。
第一周我們的態(tài)度都沒有特別端正,到了第二周每一個人都端正了態(tài)度,我們開始按照電路圖進行接線,接線是一個重要而艱難的過程,不僅要求能夠接對,而且還要講究工藝,使整個線路圖美觀,這就對我們的技術提出了更高的要求,一開始接線子總是會出現(xiàn)各種困難,但是只要我們耐心,踏實的檢查修改都會找到錯誤的,接線子的過程中我們遇到過許多問題,例如有的`時候會忘記套線號,有的時候會應為粗心將線子接錯了位置,還有的時候是因為線子的走法不對,導致接線難看,我認為這其中的許多錯誤都是我們完全可以避免的,主要原因是我們接線不熟練,粗心馬虎,通過我們親子的動手實踐在很大的程度上提高了我們定的動手操作能力,為我們以后更好地走向工作崗位打下了堅實的基礎,我覺得這樣簡單的接線的機會,我們應該好好珍惜,好好鍛煉自己。
在整個的實訓過程中,我認為最難的是電焊這一部分,雖然我們已經進行過電焊的實訓,可是再進行電焊的時候,仍然會出現(xiàn)各種各樣的問題,電焊是一個特別精密的操作,它要求我們要有足夠的耐心和細心,電焊的時候要特別的注意安全,我們在操作的過程中有幾次,就是因為沒有注意安全,手被電烙鐵燙到了好幾處傷口 。
我們在實習第四周中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程以及所在的維修車間的工作組織與實施基本情況通過參觀實踐,使我開闊了眼界、拓寬了知識面通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用為即將走上新的工作崗位奠定良好基礎。
實習工作的心得7
提起金工實習,怨恨與興奮都涌上心頭。我怨,故我們放假時間太短,一下使我們的假期縮短了長達10天;我興奮,因為這是我有生以來,第一次的親身實踐。因為進入大學一年有余,整天都是理論學習,這次終于可以親身實踐了。心中當然有點興奮。金工實習又叫金屬加工工藝實習,是一門實踐基礎課,是我們機械類各專業(yè)學生必不可少的選修課。
然而,時光如梭。短短的幾天時光,轉眼即逝。我們實習就這樣告一段落。這次實習不僅是簡單的技能實踐,更讓我體驗到了“實踐是檢驗真理的唯一標準”。以及“紙上得來終覺淺,得知此事要躬行!钡恼嬷B。在實習期間,開始一天半的學習,老師簡單的給我們講一些簡單的理論和安全事項,尤其是安全。老師一再的強調,使得我們不厭其煩。我們有點迫不及待的趕快去實踐。之后,我們先后參加了車工、焊接、鉗工、熱處理四種工種。從中我學到了很多寶貴的東西,這讓我學到了書本上學不到的東西,增強自己動手能力。
首先是老師為了便于管理,把我們同學分為四組,我就分到了第四組。我們那一組首先接觸的是車工。車工是我們老師著重強調安全的工種之一,容不得半點馬虎。我們的要求就是用一段尼龍棒,經車床加工成一個回轉體。老師曾強調回轉體的加工不難,然而,加工的步驟擁有一定的難度,步驟一旦出錯整個工件就會報廢。老師首先給我們做一次示范。其中,再次強調一定再加緊棒的時候,一定要扶好上面的把手,以免落下來之后砸到開關,造成一些不必要的傷害。還有一項就是進刀與退刀,一定要辨別好順逆時針,以免把車刀折斷。我們看的不厭其煩。然而,當我親身去加工時,再次領略到實踐同理論的差距。首先是對刀,移動底座,使刀尖與棒頭一致,再讓刀和棒似挨非挨。然后,再調整距離,旋轉輪每移動一周,棒的直徑減少10mm。熟悉了步驟我便看著圖紙自己學著做起來。然而,在做的過程中,老是把順時針進刀和逆時針進刀搞錯。慶幸的是,老師在一旁對我進行提醒。我也差一點把車刀撞到車床上。幸虧我移動的慢,反應敏捷,及時做出了調整。經過幾次的訓練,我們已經熟悉了本項操作。雖然看起來很簡單的東西,但真正做的時候才能感到困難。其中的微小差距就造成了整個零件的好壞。雖然,我慶幸沒出現(xiàn)什么問題,但我們組的一個同學在上緊尼龍棒時,褲子一不小心擦到了開關,車床迅速旋轉,直接把把手甩的好遠,慶幸的是,當時并沒有人在那里。經過這次事件,我才真正領略到老師的良苦用心。
車工之后是焊工,無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,本想著操作起來很容易,然而事實卻并非那樣,比我想象的要難的多了。焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,雖然有排風的裝置來解決有害氣體但還是有點杯水車薪的感覺。我們帶好防護罩,即一個像墨鏡的厚玻璃。開始了我焊工的操作,從老師那里學到了焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求當然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的`結果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經常會出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;練習的過程中還往往把焊條粘到鐵板上,看著通紅的焊條,心里那個急啊,心中那個怕呀。我當時看到通紅的焊條,不由得驚慌失措,同學幫我關了電源著才得以化解。不過在后來的反復體驗中,還是掌握了一些竅門,這次更讓我認識到:不要把一件事情看的太簡單,只有自己做過,體驗過才知道其中的奧妙。焊工過后,我最大的感觸就是眼睛閃的很痛。
到最重要的一項啦,也是最辛苦的一項——鉗工。。聽完老師的講解,看完圖形,就開工了。將一塊正方形的鐵塊,制作成一定形狀的模型---錘子。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,畫線,這工作不可輕視,一旦出點差錯便會使自己的零件不合尺寸。接下來就是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什么大不了的,小事一樁。但事實上鋸鋸子,也是講究訣竅的,鋸鋸子并不是一定都會累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調節(jié)好鋸口的方向,根據鋸口的方向使力,起鋸時應該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動,右手穩(wěn)推手柄,鋸條應該與鐵塊有一定角度,不然會滑動,而且鋸不下去。鋸好之后,緊接著又是一項艱巨的任務,在我認為這項比鋸更累,我鋸好之后整整搓了一個中午,
我的胳膊累的又酸又疼,但看到自己完工的錘子,心中的怨與恨早以消失殆盡了,這畢竟是自己親手加工的雖然有些不合標準,但心里仍有一種很自豪的感覺。并且我也真正領略動手的重要性。
我們最后的一個工種就是熱處理。這個最容易的一個工種,從中我印象最深的就是當錘子從950度的高溫爐中拿來放入水中的那一刻。那水燙的那是、、、、、、那是只能意會不能言傳呀。這個步驟又叫淬火,是為了增加錘子的硬度的。
通過一個禮拜的金工實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,雖然有些累,但我們痛并快樂著,也注定對我以后的學習和工作將有很大的影響。去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了真正的目的。但這段特殊的學習過程帶給我對學習,對生活的點滴體會卻會一直銘記在我心中,時時翻出體味,相信它們會是使我受益終生的精神財富。最后由衷的感謝我們辛勤的老師。
實習工作的心得8
這段時間以來的工作當中,我確實還是希望自己能夠做的更好一點,學習的財務專業(yè)我也一直覺得很有意義,這讓我現(xiàn)在也在不斷的提高,我也相信在這方面我可以認真做的更好一點,實習期間我也不斷的提高工作能力,我也是清楚的認識到了自己的問題,這幾個月來的實習我也清楚的意識到了自身能力的進步,通過這次的實習我也有一番心得。
在這方面我也感觸良多,在這一點上面我確實還是需要好好的反思一下,在這一點上面我確實都覺得很有意義,過去在學校的時候,我也在不斷的提高自身能力,我所學習的是財務專業(yè),這對我來講也是一個不錯的鍛煉,現(xiàn)在回想起來的時候,我應該要認清楚自己的方向,現(xiàn)在回想起來的時候我也是應該要不斷的提高自身能力,現(xiàn)在我回想起來的時候一直都是很有信心的,我也知道在未來我需要朝著什么方向努力的,這是我一直以來的方向,我清楚的意識到了自己各方面的成績,所以這也讓我感覺非常的有意義。
這段時間以來在實習方面,我也不斷的提高自己,我遇到自己不懂的`東西也會虛心的請教,我覺得這是很有必要的,也應該要好好反思一下,接觸到了這些之后,我也在認可自己,在這個過程當中,我一直都覺得這對我來講是一個非常不錯的提高,作為一名財務專業(yè)的學生,我認為這對我而言確實是應該要繼續(xù)的發(fā)展下去的,在這一點上面,我現(xiàn)在還是感覺很有必要的,我現(xiàn)在也思考清楚了自己的不足,所以在未來還會有更多的東西等著我去做好,我不會辜負了公司的期望。
我現(xiàn)在還是在不斷的提高自身各方面的成績,希望在未來的學習當中可以去積累更多的經驗,在這一點上面我也還是堅持做好了很多,這是我不能忽視的,我也一定不會辜負了老師的期望,我也相信自己能夠在未來的學習當中,創(chuàng)造更多的價值,現(xiàn)在實習結束了,我也還是接觸到了一些多的知識,所以我需要好好的反思,感激這次的實習經歷,以后我一定會好好的做好自己的本職工作,更加優(yōu)秀一點,這對我來講也是接下來需要好好去發(fā)揮好的,正式步入工作之后我會做出更好的成績來,去積累更多的知識,我一定會好好的思考,提高自身能力,以后做一名優(yōu)秀的財務工作者。
實習工作的心得9
班主任實習一個月讓我真正了解了班主任的工作。班主任是班級體的組織者和管理者,班級管理是一項艱巨復雜,專業(yè)很強的工作。因此班主任必須具備較強的管理能力,他也是班主任最核心的能力,在班級管理方面,我采用先進帶后進,讓所有學生都進步的方式。在班內挑選能力強的人做班干部,凡事都以他們?yōu)楹诵,起到先鋒的帶頭模范作用,班干部是班級的火車頭,是班主任的左右手,擁有一支實力強,辦事效率高的班干部隊伍是十分重要的,而且要在班級內樹立典型,樹立學習的榜樣,激起學生的學習興趣,構建濃厚的學習氛圍。我認為只有真正了解學生才會有最正確的教育方法。班主任的工作對象是千差萬別的學生,他們的個性差異大,因此,作為一名班主任,用自己的心去與學生交流,課下多觀察熟悉學生,在生活中盡可能多的關心學生,愛護他們,信任他們,通過對全班學生的了解,營造一個更適合每位學生個性發(fā)展的空間,當然,學生就會把自己當作朋友,沒有隔閡,并會建立深厚的友誼,這樣一來,班級管理工作就會更順利、更成功。在與學生接觸時,總會遇到不聽話的學生,因此在他們犯錯誤時,正確批評方式是尤為重要的,批評正確了,就會使學生停止錯誤的行為;批評錯了,會傷害學生的自尊心。批評不是目的,最終目地是讓他們加以改正,因此在批評的同時不忘記對此人進行表揚,最后激勵他們,讓他們逐漸向優(yōu)秀的學生靠攏,這樣優(yōu)秀的學生多了,班級管理工作就會游刃有余。實習報告
學生不僅要以學習為主,同時道德品質的提高也是不容疏忽的。作為一名班主任,我認為在對學生進行教育時,把學生當作教育的機器,將自己的思想強加給學生,其結果肯定會失敗,我都會從學生的思想出發(fā),關注學生的發(fā)展,這樣受到的結果就會成功。此外,活動中體現(xiàn)教育方針是一個十分有效的方法,學生在活動中能夠正確認識個人與集體,自身與他人的關系以及在班級體中的位置,讓每個人都覺得自己是班級的一員應該身兼責任與義務,因此形成集體主義觀念。我抓住比賽活動的機會,把參賽之前的過程變成端正態(tài)度的過程,變成凝聚學生的心、增強團結的過程,變成一個對學生們進行德育教育的過程。
家庭是學生的第一所學校,父母才是學生的.第一任教師,因此一個學生的好壞更是離不開父母的教育。作為一名班主任,和學生家長的溝通聯(lián)系是必不可少的,班主任要善于向家長做調查了解,同時爭取他們的配合一起培養(yǎng)教育學生。
班主任的工作是辛苦的,是勞累的,但這一個月的工作卻讓我記憶深刻、回味無窮。有了這一個月的班主任經驗會讓我以后的工作更加得心應手,更加順利!
實習工作的心得10
xx個月實習的時間轉眼過去了,記得一開始我按照實習輪轉的安排各就各位,是以積極的心態(tài)準備迎接每一輪的工作。
在剛剛結束的實習期里,我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,積極維護了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義;不僅如此,我更是認真規(guī)范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實習工作。
通過這段時間的實習,我對各個藥房的工作有了進一步的認識,進一步了解了藥庫和藥房的工作任務,我堅信在以后學習的日子里我會再接再厲,以更加飽滿的`熱情和更加踏實的態(tài)度對待每次工作,決不辜負醫(yī)院各領導老師對我的教導和期望。
實習收獲。主要有四個方面。
一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了學校的實習任務。
二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。
三是我們在實習單位受到認可并促成就業(yè)。
四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
實習期間,讓我學到了很多東西,不僅使我在理論上對機械有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。第一次親身感受到理論與實際的相結合,讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!
這次實訓對于我以后學習、找工作也真是受益匪淺。
實習工作的心得11
工作這么久了,開始真正接觸收銀工作了,一直以來我做的都是接待的工作,比收銀輕松,就是過下證件,抄寫證件然后收銀忙的時候協(xié)助下收銀,工作時間也比較好,不用早起也不用太晚睡。
現(xiàn)在將近過年了,副理安排我連續(xù)休四天假,哈哈,上了這么多天的班,終于開始有假休了,只是發(fā)現(xiàn)休假真無聊,最近又剛好碰到外公出事,住院,挺嚴重的,媽媽不得已回家了,弟弟要上班,一個人在家,電視都沒的看,更別提上網了,上網都是在親戚家蹭的,可伶兮兮的一個人。中午飯都是去媽媽朋友家蹭的,晚上索性沒吃,因為不想自己去買菜,麻煩,而且酒店食堂的伙食實在是差勁,有時候竟然讓我們吃兩個放在水里煮熟的咸鴨蛋跟豆腐,還有白米飯,這就是午餐,真可悲,蛋煎熟也好一點啊,真可憐,又不想讓人知道我沒吃飯,別人問我吃了沒,只好說謊說吃了,悲劇啊,一個人,沒錢,真可憐。
最近手機也出問題了,因為以前刷過機,然后在惠州這邊買了一張新的電話卡,但是把新卡去的時候因為沒設置好,上不了網,然后我就把手機給格式化了,誰知道這就出問題了,格式化之后,手機里下載的.那些軟件全沒了,連輸入法都沒有,因為系統(tǒng)自帶的輸入法刷機的時候被刪了,而且手機相機也壞了,一點擊它就黑屏,退不出來,只好關機或者扣電板,電話功能也壞了,只能打的出去,別人打不進來,每次都是說正在通話中,所以我只好把手機設置為來電轉接了,把所有的來電都轉接到惠州的卡上,這是唯一的辦法了,還有就是那個home鍵沒反應了,每次退出程序都只能一步一步的慢慢退。而且那個自帶的鎖屏也沒了。
實習工作的心得12
那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候,心情是多么的激動,那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,作為一名實習護士,我們應該在醫(yī)院認真努力學習,使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎!
帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期8個多月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。
實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。
遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的'同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。
按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。
在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有很多很多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點線來代替面,工作總結用特殊代表個別。
總之在感謝東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!
實習工作的心得13
六監(jiān)區(qū)上半年工作總結及下半年工作計劃
上半年在監(jiān)獄黨委的正確領導下,監(jiān)區(qū)全體警察眾志成城,克服押犯規(guī)模最大、管理壓力最重、生產任務最多的困難,銳意進取,頑強拼搏,較出色地完成了上半年各項工作任務。為了總結經驗,進一步抓好下半年工作,確保全年任務完成,現(xiàn)將上半年工作情況及下半年工作計劃匯總如下:
一、上半年各項工作開展情況 上半年我們以提高各項工作的執(zhí)行力、增強現(xiàn)場管理的控制力、強化罪犯考核獎懲、正面引導為主要措施和手段,不斷規(guī)范各項基礎工作,強化基礎管理,使各項工作穩(wěn)步推進。
。ㄒ唬┤蝿罩票硗瓿汕闆r 1、隊伍建設:警察共30人,上半年監(jiān)獄考核扣分18.5 分11人次;監(jiān)區(qū)考核扣分 17分 6人次。無一人掉隊,隊伍整體穩(wěn)定,責任感和戰(zhàn)斗力明顯增強。
2、監(jiān)管改造:在押568人,其中重點犯47人,頑固犯7人,重點危險分子34人,病犯106人。上半年強化整頓,嚴管、禁閉15人次,重大違規(guī)率 2 %,控制在指標之內,實現(xiàn)“四無”。
3、生產工作:上半年完成221.5萬元,完成上半年任務的123.7%,全年任務的61.8%。
(二)主要做法
1、全面推行警務日志,強化精細化管理,提高工作的執(zhí)行力
總結經驗,我們認為執(zhí)行是應對監(jiān)區(qū)工作繁雜、情況復雜的關鍵,而關鍵中的關鍵是日常工作執(zhí)行到位。為此,我們全力推行以警務日志為管理平臺的精細化管理手段,將崗位職責具體化、日常事務量化、工作流程規(guī)范化、工作要求標準化、工作考評經常化,全面強化監(jiān)區(qū)、分監(jiān)區(qū)的基礎工作。一是化繁為簡,化簡為要。將每天管理事務,根據現(xiàn)有警力設置、管理責任分工,明確每天11個崗位及班次的事務及工作時效要求,突出重點事務的工作要求,使每天每班的工作更明確,工作要求更簡明,做到人人有責任,事事有人管。二是逐日考評,定期講評。在警務日志中,我們明確各級管理的工作要求,實施每天本人、分監(jiān)區(qū)、監(jiān)區(qū)的逐級績效評價機制、每周小結、每月評比的工作講評機制;組織工作落實在平時,落實在實際工作中,形成工作推動、促動、鼓動的激勵機制。三是上行下效,領導表率。在警務日志中,我們不斷完善,將各級領導的工作事務和組織管理職責納入警務日志管理范疇,將各級領導工作紀律考核和工作績效考核公開化,并以分監(jiān)區(qū)巡查記錄的形式具體化,不斷強化各級領導管理責任。四是實施單位考核,重點事務分段負責,即工作執(zhí)行不力或出現(xiàn)大的問題,按分工和管理職能追究責任,使權利與責任基本對等,讓權利與義務相輔相成。以強力推動工作執(zhí)行力,確保監(jiān)區(qū)、分監(jiān)區(qū)管理做事的力度、執(zhí)行落實上的硬度。由此,監(jiān)區(qū)在各項工作的推動上,基本做到步調一致,執(zhí)行落實到位,形成外有壓力、內有競爭、充滿活力的工作局面。
2、全力推行分類管理,加強規(guī)范化建設,提高管教工作效力
面對押犯多、病犯多、問題犯多的押犯特點,為確保穩(wěn)定,我們在“分”字上做文章。一是分級、分片包管包教、包穩(wěn)定的監(jiān)管責任,將罪犯分片包干,不斷縮小管理單元,明確管理責任。分監(jiān)區(qū)領導掛靠片區(qū),監(jiān)區(qū)領導掛靠分監(jiān)區(qū),警察落實到片區(qū),逐級下放,工作重心前移。二是分級處遇經常化,我們制定監(jiān)區(qū)罪犯管理辦法,將日常行為考核、勞動考核結果與每天的改造處遇如接見、購物、娛樂等明確掛鉤,每日匯總,每日兌現(xiàn),獎優(yōu)罰劣,使管理教育經常化、具體化、公開化,形成每天有壓力,每周有獎勵,不斷激勵罪犯積極改造。三是分清層次,抓重點監(jiān)管,我們在監(jiān)管控制上狠抓罪犯互監(jiān)組落實,互監(jiān)組制度,強化互監(jiān)組的連帶責任,在行為管理上狠抓出收工紀律和隊列秩序;在整頓風氣上,狠抓事務犯、勤雜犯管理,打擊事務犯的歪風邪氣,以點帶面促進監(jiān)區(qū)風氣持續(xù)好轉。由于措施基本到位,整體上上半年未發(fā)生罪犯自殺等嚴重的監(jiān)管事件、事故。
3、全力推行片區(qū)管理,加強目標管理考核,提高監(jiān)區(qū)的`生產力 圍繞發(fā)展經濟、促進生產工作,我們在“增減”上做文章,一是減少影響生產力發(fā)展的不利因素,從監(jiān)區(qū)實際情況看,主要是操作者的消極怠工,生產輔助人員的偷懶;㈥柗铌庍`及警察的管理懈怠,影響了現(xiàn)場的正常秩序,因此,我們力行“現(xiàn)場就是市場”的管理理念,采取各種方式、方法消除影響效益的不利因素。首先從調整開始,對所有人員定級定額,強調勞動改造的同等性,進一步明確每名罪犯的改造任務和要求,其次抓生產輔助人員,獎懲與片區(qū)產能、質量掛鉤,與改造事務掛鉤,獎優(yōu)罰劣,不行淘汰,使生產骨干產生
緊迫感,主動承擔協(xié)助管事的具體事務。再次,抓欠產罪犯的談話教育。強調每月績效獎與片區(qū)產能直接掛鉤,多勞多得,少勞少得,不勞不得,給予每名警察管理壓力和動力,鼓勵警察主動管理、教育。二是調動積極性,增加有利因素。一方面,強化生產組織管理關鍵環(huán)節(jié)的管理,強化對每日產能、每日質量的控制,及時了解,及時處置,及時與廠方溝通,確保生產組織的通暢性。另一方面開展勞動競賽,以獎勵形式鼓勵罪犯超產,鼓勵生產輔助人員主動生產,并以其他物質獎勵比賽和活動調動罪犯的積極性,始終保持有獎有罰,獎罰的及時性。保持生產的壓力和推力。另一方面片區(qū)產能與警察月績效掛鉤,以比例提成的形式讓每名警察看到想到每天的績效工資,強化目標激勵效應,使每天當班人員每個片區(qū)值班警察感到壓力和獎勵并存,得到有付出就有收獲的真實體驗,打破平均主義的僵化局面,調動管理者的積極性。
總之,通過以上措施,監(jiān)區(qū)各項工作呈現(xiàn)出勃勃生機的良好局面,雖有成績,但還存在一些不足。一是精細化管理工作須進一步推進。二是管教工作規(guī)范化、嚴格、文明執(zhí)法中習慣性做法與規(guī)范化要求仍有差距,須不斷轉變工作作風,更新工作觀念,加強工作理念轉化建設中,在工作作風轉變,使監(jiān)區(qū)的各項工作進入良好的發(fā)展軌道。三是突出事件的處置能力不夠強,要進一步增強管教工作能力,進一步提高經營管理水平,推進監(jiān)區(qū)工作全面發(fā)展。
二、下半年工作計劃及措施
(一)總體思路
以改造為核心,以穩(wěn)定為基礎,以發(fā)展經濟為重點,全面推行精細化管理工作,用科學、有效的管理教育手段,調動各方面積極性及有利因素,加快監(jiān)區(qū)規(guī)范化建設步伐,為實現(xiàn)現(xiàn)代化文明監(jiān)區(qū)打鬧基礎,全面完成監(jiān)獄黨委下達的全年工作任務。
。ǘ┚唧w措施 1、以執(zhí)法大培訓、崗位大練兵、技能大比武活動為契機,加強警察理論和業(yè)務學習,提高業(yè)務技能和管教工作水平,提高隊伍整體戰(zhàn)斗力。
2、以精細化管理為推進手段,繼續(xù)加強日常工作的執(zhí)行力和執(zhí)行制度建設,進一步規(guī)范監(jiān)區(qū)基礎業(yè)務工作,為監(jiān)區(qū)各項工作的全面發(fā)展奠定堅實的基礎。
3、以強化現(xiàn)場管理為重點,加強警察直接管理,加強對生產組織的管理工作,不斷提升產能,提高質量。
4、持續(xù)完善和堅決執(zhí)行監(jiān)區(qū)罪犯管理規(guī)定,將罪犯行為養(yǎng)成管理、生產任務日考核納入規(guī)范化管理軌道,獎罰分明,及時兌現(xiàn),進一步扭轉罪犯的改造風氣。
5、以防逃、防自殺、防重大事故為根本任務,強化各項監(jiān)管制度的落實,不打折扣地落實重點罪犯夾控、教育工作,不打折扣地落實清監(jiān)、搜身、互監(jiān)組管理制度,不打折扣地落實現(xiàn)場巡查制度,不打折扣地落實犯情分析會制度,持續(xù)開展查隱患、整監(jiān)紀的教育整治活動,建立可靠的監(jiān)管安全防范機制及突發(fā)事件處置機制。
6、務實創(chuàng)新,以和諧、奮進為目標,積極開展宣傳報道工作,
實習工作的心得14
xx年5月5日上午,學校舉行了半學期一次的家長會,5000人的會場,發(fā)生了好多令我感動的事。
感動事例之一,學生主動承擔任務。這是我第一次開家長會,面對眾多家長心里真沒譜,我曾戲謔道:“家長會我還沒班里學生有經驗。”我先將兩位班長請到辦公室商量家長會的相關事宜,然后布置工作。涉及服務人員安排的的任務時,體育委員自告奮勇,主動承擔這項工作,開家長會時他把服務工作安排的非常好。還有學生提到在黑板上寫“家長座談會”五個字,并提供了兩種字樣。諸如此類等等,孩子們這番主動,著實讓我感動。
感動事例之二,學生遞來紙給我擦汗。第一次面對這么多的家長發(fā)言,心里非常的緊張,不知不覺額頭上布滿大量的汗珠。發(fā)言結束后學生主動送來了紙讓我擦去臉上的汗水。這遞來的紙雖然很輕,但情誼很重。
感動事例之三,學生主動搬來椅子。家長會在室內的時間只有一個小時二十分鐘,接著全體師生來到操場聽王磊教授的演講。我和一位家長邊說邊來到指定位置,沒有顧上帶椅子。便和學生一樣借了本書坐在地上,很多學生提出要幫我搬凳子,我說要和他們一塊坐在地上,但是還是有學生搬來里椅子。椅子是木頭制得,卻帶出學生濃濃的感情。
感動事例之四,學生受到鼓勵給了我很多熱情的`擁抱。王磊教授演講內容有一個環(huán)節(jié),讓學生給老師鞠躬,給老師一個擁抱。學生一個個走來,心誠的彎下腰,熱情的擁抱我。他們真誠的眼神,溢出的眼淚,逐漸強健的身體,著實溫暖了老師的心。
感動事例之五,學生行跪拜之禮。家長會上,王磊老師鼓勵平常有網癮和愛抽煙的同學走到主席前面,并稱他們?yōu)樾∮⑿,希望家長走到孩子前面給孩子鼓勵時。我發(fā)現(xiàn)我班的學生家長沒在,便走到他面前。當王磊教授讓學生擁抱家長時,他流著眼淚給了我一個大大的擁抱,我拍著他浸滿汗水的后背,沒有說一句話。當王磊教授鼓勵學生給家長跪下磕頭時,該生毫不猶豫的跪下了,磕了三個響頭。我不是孩子的家長,但是面對他時我更有說不出的感動。就在前一個月上他還在課堂上頂撞過我,而今天坦然的下跪磕頭,可能不是為我,但他抽噎的聲音讓我感到他已經意識到自己的錯誤,這足以讓我感動。
感動事例之六,學生主動留下打掃衛(wèi)生。家長會后,按照學校安排,我們要打掃好各自衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,但這個時候也是學生著急回家的時候。我拿著掃把和學生一起打掃衛(wèi)生,爭取讓學生早點回家。但是發(fā)現(xiàn)隔壁兩個班也是我們實習生的班級沒有留值日生,實習生在打掃衛(wèi)生。打掃完本班衛(wèi)生后我對學生說:“同學們趕緊回家吧,七八班沒有留值日生,我去幫他們掃掃。”說完我便拿著掃把走出了教室,誰知道我班的學生也拿著掃把一起出來了,說他們不著急回家。小小的掃把讓我突然發(fā)現(xiàn)學生長大了,而且他們非常的偉大。
這些感動人心的事情讓我感到教師真是一個幸福的職業(yè),是一個希望的事業(yè)。小事中透露出了孩子們的品質,又一次帶來了教育的希望。
實習工作的心得15
通過本次,掌握了全站儀的基本操作,還有學會了很多測量的方法,獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能,著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,進一步熟練了測量儀器的操作技能,提高了測量的速度和精度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識,這些知識往往是我在課堂上很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗,使我學到了很多知識。
一次測量要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓快速而高效的完成。這次測量培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情。我們完成這次的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事完成任務。所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。
例如:
(1)立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算的勞動量,而且很費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。
(2)在測試測量時,要先將道路和主要建筑物確定下來,然后再用偏心的方法測量樹、電線桿之類的,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據的準確與否。
經過每個組員的團結工作,我們完成了側全站儀測量的工作,看到我們畫好的草圖大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的對中很重要關系到誤差的大小,有的說儀器精平很重要,等等吧。想想大家每天早8點多就起床背上儀器去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,并重新測量。有了團結的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西,比如橫斷面測量、偏心測量以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。
測量,讓我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,對全站儀的使用過程有了一個良好的了解。學會了一些在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用全站儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。當我們每個組都在測量數(shù)據時,老師每個組的'檢查,出現(xiàn)問題就讓我們及時改正。其實想想每天在校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得我們第一次,因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連中午飯都沒來得及吃?傊瑑芍苤形覀円搀w會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了。完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了,但挺過去都好了。
但這兩周也給了我們不少教訓:由于某個數(shù)據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真。一個組的團結也是至關重要的,它關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。
我很珍惜學校為我們安排這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),更深刻的體會了理論與之間那種密切的關系,明白了有些東西是課本上學不來的,有些問題是在中解決的?傊x謝學校在為促進學生能力所安排的這段,我將永遠珍惜這段經歷。同時這段生活也是我一生中最值得難忘的。
【實習工作的心得】相關文章:
工作實習心得11-16
實習工作心得12-24
銷售實習工作心得10-28
測量工作實習心得04-29
學生實習工作心得11-22
實習崗位工作心得03-22
員工實習工作心得03-26
關于實習工作心得02-10
銀行實習工作心得02-07