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《偷影子的人》讀后感通用15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的《偷影子的人》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《偷影子的人》讀后感1
什么是愛?如何去愛?這無(wú)疑是個(gè)簡(jiǎn)單又困難的的問題。
《偷影子的人》正是這樣一本小說,作者以熱情和溫暖來俘獲讀者的心……在這個(gè)個(gè)感人的故事里,他娓娓述說著一個(gè)男孩能透過影子聽到他們的想法·希望與痛苦的故事。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來的影子點(diǎn)亮生命小小的光芒。
在這本小說里,令我印象最深的`,莫過于男孩的母親。她的丈夫,也就是男孩的父親,在男孩的童年時(shí)代背叛了這個(gè)家庭,與另一個(gè)女人組建了新的家庭,從此這個(gè)家庭不再有父親的存在。起初,她無(wú)法承受對(duì)此帶來的打擊,卻又知道自己不得不走出這傷心的陰霾,她無(wú)法逃避甚至改變這殘酷的事實(shí),為了她,為了她的孩子,都必須要振作起來。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,她總是背著男孩偷偷地抹眼淚;ň`放又凋零,她總是疲憊地回到家里。在這已是要支離破碎的家庭里,盡力彌補(bǔ)著孩子內(nèi)心父親這個(gè)位置的空缺。歲月靜好,卻總是不饒人,悄悄離去,經(jīng)歷歲月的蹉跎,她已是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。為了不讓孩子失去她,她隱藏了孩子父親離開后給孩子寄來的信件;為了不影響到孩子平靜的生活,她在一個(gè)夜晚悄悄離去……
這何嘗不是一種愛?一種母親對(duì)孩子的愛。漫長(zhǎng)的人生旅途中,愛就在你不經(jīng)意之間悄悄綻放。愛,無(wú)法觸及,卻能感受;愛,不一定令你潸然淚下,卻是你內(nèi)心最柔軟的部分;愛,就在你的身邊,無(wú)處不在,只等待你去發(fā)現(xiàn)。不要認(rèn)為你缺愛,當(dāng)你回頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你真的很幸福!
這本書送給所有缺愛或在愛中迷失的人。愿人們都能互相傳遞愛,感受愛,相信愛且珍惜愛,讓愛點(diǎn)亮他人!
《偷影子的人》讀后感2
《偷影子的人》是這個(gè)暑假,我最喜歡的一本書。
“我的童年就在那里,帶點(diǎn)憂愁又有點(diǎn)悲傷,在這個(gè)外省的小城里,我拼命等著伊麗莎白垂憐而看我一眼……”
故事一開始就將我們帶入了那個(gè)“小男孩”的世界里。
在那個(gè)城市,那個(gè)男孩的家、學(xué)校,我見證了那個(gè)男孩的不可思議的能力——偷別人的影子,見證了他的'童年生活以及成長(zhǎng)歷程。
當(dāng)我讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)讀了這么久我居然就連這個(gè)小男孩的名字,這座城市的名字都不知道,于是我再一次閱讀,仍然沉浸在溫馨、詼諧、愛、喜悅和哀傷各種復(fù)雜而又纖細(xì)的情感交織出的這本書中。
確實(shí),這本書的主人公并沒有名字,他所居住的城市也沒有名字,但是作者卻能將一個(gè)虛構(gòu)的人物、城市在他的筆下栩栩如生的描繪下來卻從不知其名,令我欽佩萬(wàn)分。
在這里,我也從故事中找到了我自己小時(shí)候的影子,會(huì)想起很小的時(shí)候喜歡過的那個(gè)女孩,只是名字已經(jīng)淡忘;想起從前那最好的哥們;想起從前要當(dāng)警察的那個(gè)夢(mèng)想……
書中,有一位女孩——克蕾兒,他讓這小男孩永遠(yuǎn)也忘不了,因?yàn)樗且粋(gè)會(huì)用風(fēng)箏寫出我想你的女孩。
也許,就如書中所說“愛情就像影子一樣,如果你踩中了就請(qǐng)帶走我的心”,然而有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。
我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)自己想要的東西、自己的目標(biāo),并去努力追逐,而不是將時(shí)間浪費(fèi)在那虛無(wú)的浮云之中。
也許,這本書就是想喚醒我們對(duì)童年的回憶,就像書中所說“光陰轉(zhuǎn)瞬即逝這些最單純的瞬間,卻永遠(yuǎn)的牢牢銘刻在我們心底”。
我真想知道我的影子會(huì)說出我的什么秘密呢。
《偷影子的人》讀后感3
這個(gè)暑假我讀了許多書,比如《怪老頭》、《稻草人》、《擺渡人》、《偷影子的人》……但要說令我印象最深刻的,那便要數(shù)《偷影子的人》這本書了。
這本書主要說的是一個(gè)小男孩擁有傾聽影子說話的本領(lǐng),他常常在閣樓與影子交談,而讓他媽媽認(rèn)為他想象力太豐富了。隨著時(shí)間的流逝,小男孩長(zhǎng)大了,有一天媽媽病逝了,他才發(fā)現(xiàn)自己如此沒用,沒能了解過自己媽媽的心。
我對(duì)這本書的感悟很深,有些人有著不愿回憶的過去,所以當(dāng)你問他時(shí),自然不會(huì)說實(shí)話,如果你試著了解他,讀懂他,他也許就會(huì)對(duì)你坦誠(chéng)相待,這樣對(duì)你而言也就多了一個(gè)知心朋友。所以說,如果你連你朋友的過去都不知道,又怎么算知己呢?對(duì)于我們來說也是同樣的道理,如果你的朋友想了解你,你不妨對(duì)他實(shí)話實(shí)說,也讓你們之間多了一份對(duì)彼此的信任,這又何嘗不是一件好事呢?就拿我的好朋友王亞文來說,開始她的.學(xué)習(xí)比我差,她要我?guī)椭,我說:“行,只要能幫上忙肯定幫!睂W(xué)習(xí)上遇到難題我會(huì)講解給她聽,沒有本子,我從家拿給她,可每次考試總比我低,她很著急,漸漸疏遠(yuǎn)了我。我感到很傷心,有一次,她向我借語(yǔ)文資料包看,我說沒買,她總是認(rèn)為騙她,后來我悄悄地向班長(zhǎng)借了這本書給她,我坦誠(chéng)向她說這本書的來歷時(shí),她慚愧地低下了頭,說:“對(duì)不起,我缺少了對(duì)你的信任!”“沒關(guān)系,我們彼此之間要坦誠(chéng)相待!睆拇艘院螅覀兂蔀闊o(wú)話不談個(gè)的好朋友。
人與人之間缺少的便是信任,我們要在朋友難過的時(shí)候給他肩膀,開心的時(shí)候給他翅膀才對(duì)呀!只要我們真誠(chéng)地關(guān)心他人,就算你不會(huì)偷影子的本領(lǐng),你也可以走進(jìn)別人的心里。
《偷影子的人》讀后感4
因?yàn)樵诎嗉?jí)里年紀(jì)最小,因?yàn)橐暳Ρ绕渌瑢W(xué)弱了那么一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)樯钪袥]有爸爸的出現(xiàn),而飽受欺凌。就是這樣一個(gè)主人公,卻有著別人沒有的異常稟賦——可以讀懂別人影子的話語(yǔ),洞察別人的秘密,就像——偷來了別人的影子一般。也因?yàn)槿绱,他被所有影子賦予一個(gè)偉大而神圣的職責(zé)——“為每一個(gè)你所偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒,為他們找回隱匿的記憶拼圖,這便是我們對(duì)你的全部請(qǐng)托!卑殡S著這樣的使命的“我”,慢慢長(zhǎng)大了,而長(zhǎng)大后的我,似乎慢慢褪去那層因?yàn)橛羞@種特殊能力而產(chǎn)生的光圈,終于,也只是個(gè)普通人,有疲憊、有煩惱、有悔恨,有凡夫俗子的種種恩怨情仇。
越長(zhǎng)大越覺得,每一個(gè)孩子都應(yīng)該有一個(gè)快樂的童年,那樣的童年,他們的第一要?jiǎng)?wù)就是玩,瘋玩!屬于孩子的'時(shí)光應(yīng)該是快樂的。因?yàn),只有在無(wú)憂無(wú)慮的童年積攢到足夠的快樂,才能有勇氣面對(duì)未來的種種坎坷和挑戰(zhàn),才能在人生之路上勇往直前!而這個(gè)因?yàn)閻矍槭艽、親情的殘缺而帶著點(diǎn)憂愁、帶著點(diǎn)絕望的小男孩,這個(gè)在絕望中等待長(zhǎng)大的小男孩讀來讓人心疼不已。
但是,種種例證卻又讓我陷入矛盾之中,充滿恐懼、無(wú)奈、不幸的童年有時(shí)候卻是敦促一個(gè)人快速成長(zhǎng)、成熟的良藥。但,前提是,他利用自己強(qiáng)大的內(nèi)心將那樣的童年成功地轉(zhuǎn)換成不屈的動(dòng)力。那強(qiáng)大的動(dòng)力有時(shí)候只是來源于一些微不足道的小事,但同時(shí)卻又是生命中最珍貴的片刻。當(dāng)我們迷茫、沮喪、失落時(shí),這些會(huì)讓我們恢復(fù)體溫,面帶微笑,繼續(xù)走下去!
處于童年中的我們,雖然年幼,但是卻可能已經(jīng)深刻地體會(huì)到世間冷暖,催人淚下的親情、浪漫感人的愛情和不離不棄的友情,每一樣都足以使我們的童年變得溫暖如春或寒徹骨髓。若交織在一起,則變成笑中帶淚的閱讀狀態(tài)。
這是一部喚醒我們童年記憶的小說,這是一部堅(jiān)持內(nèi)心夢(mèng)想的小說,這是一部溫情治愈系的小說。這就是——《偷影子的人》。
《偷影子的人》讀后感5
讀完馬克·李維的《偷影子的人》,靜靜在腦海中繼續(xù)咀嚼著故事中的溫情與友誼,試圖延長(zhǎng)閱讀的感動(dòng)。
倏忽間我仿佛置身于故事的情景中一個(gè)小男孩的影子在想我娓娓道來這個(gè)瘦弱的經(jīng)常受班上個(gè)別同學(xué)欺負(fù)的小男孩,卻擁有一個(gè)特殊的能力——可以和別人的影子溝通從而知道別人不愿意說出的秘密。并為他們點(diǎn)亮生命的小小光芒。小男孩有這豐富的內(nèi)心世界,爸爸得不守承諾讓他憤憤不平,媽媽的痛苦讓他感同身受,他用勇氣和智慧收獲了伊凡的友誼,用溫情和包容收獲了克蕾兒的愛情。爸爸離開后,小男孩和媽媽相依為命,悲傷著彼此的悲傷,快樂著彼此的快樂。每個(gè)孩子總有一天會(huì)長(zhǎng)大,在被愛與被理解的渴望中長(zhǎng)大,所有的記憶都被時(shí)間的流沖進(jìn)了記憶的深處?kù)o默,等待著在未來的某一時(shí)刻被相對(duì)的人或物喚醒。
小男孩長(zhǎng)大后成為了一名實(shí)習(xí)醫(yī)生,在慢慢走向獨(dú)立的同時(shí);媽媽日漸衰老,相聚的`時(shí)間在不斷減少,直到母親凄涼的離開這個(gè)世界。中國(guó)有句古話:“子欲養(yǎng)而親不待!蹦泻⒌膼矍楣倘焕寺⻊,但他與媽媽的母子情更令人動(dòng)容。父母含莘茹苦的把我們養(yǎng)大,教我們學(xué)走路學(xué)說話學(xué)做人給予了我們無(wú)微不至的照顧,他們像我們的影子一樣陪伴著我們。而我們卻時(shí)常卻埋怨父母嘮叨,不理解我們,甚至想逃離父母的束縛。試想等我們老了,我們的子女也像我們一樣對(duì)待父母會(huì)是何等的悲哀!'所以我們更應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母學(xué)會(huì)用平凡的小事卻感動(dòng)父母。
我們是沒有任何異能的平凡人但我們都有一顆感恩的心,我相信在經(jīng)歷中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)奈覀儠?huì)慢慢成熟。
《偷影子的人》讀后感6
行分析一次我們沒有一個(gè)目的地的旅行。雖然他們不知道終點(diǎn)會(huì)是怎樣,但是對(duì)于旅行總是充滿了意想不到的收獲,我想這正是學(xué)生閱讀的樂趣。
我輕輕地合上手中的書,用文字記錄了這段美妙的旅程。
這是法國(guó)作家馬克 · 利維的小說,就是他偷走了影子。法國(guó)人比較浪漫有趣,當(dāng)然,作品也有一種清新溫馨的風(fēng)格。這部小說講述了一個(gè)經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)的弱小男孩的故事。他很強(qiáng)大,因?yàn)樗幸环N特殊的能力。他能“偷走別人的影子” ,聽到別人心里不想說的秘密... ... 小男孩學(xué)會(huì)了撫慰那些需要幫助的人的心靈,為每一個(gè)偷來的影子點(diǎn)燃了生命中的.一點(diǎn)光明。他變成了一個(gè)“影子竊取者”傾聽彼此內(nèi)心深處的想法,隨著他變得越來越強(qiáng)大,他在這個(gè)特殊的世界里遇到了他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人,就像從“偷走影子的人”變成了“偷走影子的人”總是想著那個(gè)偷走他影子的人,無(wú)論何時(shí)何地。然而這快樂的童年記憶,卻成了時(shí)間之神未能實(shí)現(xiàn)的愿望。時(shí)間是最大的殺手。其他人都是幫兇。我也似乎被偷走了影子,否則怎么會(huì)一次又一次不經(jīng)意地掉進(jìn)思念的漩渦。但我覺得我很快樂,因?yàn)槲抑喇?dāng)我想起她的時(shí)候,她也在不同的地方,同樣的思念。
也許喜歡這本書,因?yàn)樗屛铱吹搅藧酆陀颜x的世界里盛開,這是一個(gè)感人的故事,溫暖的親情,真摯的友情以及愛情的魅力交織在一起相遇。
在讀這本書的時(shí)候,腦海里對(duì)于那些我們深藏已久的回憶生活就像擰開的水龍頭,止不住的水流奏起甜蜜的贊歌。感謝他們這場(chǎng)文化魅力旅程,讓我回到一個(gè)快樂的童年學(xué)習(xí)時(shí)光,看到中國(guó)曾經(jīng)的自己,想起了人們那段與好友相伴的日子……
《偷影子的人》讀后感7
《偷影子的人》是法國(guó)作家馬克·李維的作品。我看第一遍的時(shí)候,就已經(jīng)被這本書深深地吸引住了。
《偷影子的人》講述了一個(gè)在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能——能偷別人的影子,當(dāng)他的影子和別人的影子重疊的時(shí)候,男孩就能夠知道他人心中的真實(shí)想法。
當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后,他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴,為偷來的影子帶去了生命中的一點(diǎn)點(diǎn)光芒,這種能力從童年伴隨他到長(zhǎng)大成人,在這個(gè)過程中,所記述男孩與媽媽之間的親情為人動(dòng)容,媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情,至真至誠(chéng)。而這種選擇付出的代價(jià)是痛心的,慶幸的是,最后故事是個(gè)美好的結(jié)局。當(dāng)看完整本書的時(shí)候,感覺很溫暖。作者仿佛把我的影子給偷了,向我訴說著自己的童年。我想,每個(gè)人的`童年或多或少都會(huì)與《偷影子的人》里頭的小男孩的童年有相似之處吧。
我最大的感觸就是:要及時(shí)行孝。里面有一段話說的很對(duì),“青少年時(shí)期,我們總夢(mèng)想著離開父母的一天,而改天,卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛他們,為了讓自己安心而僅僅陪伴在他們身邊!
想起小時(shí)候,每次生病時(shí),爸爸媽媽總是會(huì)陪在我身邊,在我床邊照顧著我。每次受傷時(shí),父母總是第一個(gè)擔(dān)心我的人。他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,卻從未要求過什么回報(bào),只希望我們能健健康康地長(zhǎng)大成人,能有自己的事業(yè),最終看著我們和心愛的人一起組建家庭?墒,我們漸漸地讓父母淡出了我們的視線,但在父母的眼中,我們還是他們的全部。不是有一句話這樣說嘛:不管你是十八歲還是八十歲,在父母的眼中,你還是小孩子。并不是要等到長(zhǎng)大了,有工作了,有能力去買東西給父母用那才是孝順,幫忙做一次家務(wù),好好學(xué)習(xí),少讓父母操心這也是孝順的表現(xiàn)。所以從現(xiàn)在起,及時(shí)行孝吧。
《偷影子的人》讀后感8
在中斷了近2個(gè)月的看書以后,終于重拾了這本“心靈雞湯”,不管是跟媽媽相守牽掛還是與爸爸間復(fù)雜的感情,兄弟情,跟同事似有若無(wú)的愛情,跟兒時(shí)相遇的靈魂伴侶最終的幸福結(jié)局,都觸動(dòng)著人心中最柔軟的地方,真不愧為一本暢銷全球的治愈小說。
書給我最大的觸動(dòng)是孩子的純真,或許偷取別人的影子的能力是我們與生俱來的',偷影子,其實(shí)指的就是能用心傾聽別人的故事,能站在他人的角度看問題,去感受他們的喜怒哀樂。然而這種能力孩子肯定是比成人強(qiáng)的,隨著年齡的增長(zhǎng)、內(nèi)心的強(qiáng)大,我們對(duì)于隱藏自己的內(nèi)心越來越駕輕就熟,有時(shí)候是出于自我保護(hù)的需要,有時(shí)是自然而然的自我封閉。
成天跟純真的孩子們?cè)谝黄,我們也變得純粹而單純了,能俯下身傾聽孩子的表達(dá)對(duì)于我們來說也是至關(guān)重要的。其實(shí),更多的時(shí)候,是單純的孩子將我們從繁雜的世界里解救出來,去真正的感受生命的溫度,睜開雙手去感受這世界的無(wú)限精彩,伸出雙手去互相撫慰,打開內(nèi)心去感受愛與關(guān)懷。
沒有誰(shuí)會(huì)因?yàn)閮?nèi)心受的傷而死掉,只會(huì)因?yàn)樽晕曳忾]而了無(wú)生趣。書中的主人公是幸運(yùn)的,他直到成年都保存著這份能力,而這種能力,剛開始給他的生活帶來了苦惱,畢竟接納別人的內(nèi)心也需要勇氣,知道了還要去包容和有所行動(dòng),這對(duì)善良的主人公來說確實(shí)有難度。但恰恰正是因?yàn)樗芏聪e人的心事,用真心去觸碰別人內(nèi)心最柔軟的地方,他才收獲了這一份份純粹而珍貴的親情、友情和愛情。
這種能力我們也有,用真心才能交換真心,就算沒有,我們也并沒有失去什么,人生中充滿著未知和無(wú)奈,但是人與人之間最純粹的關(guān)懷和牽掛會(huì)讓我們的生活充滿陽(yáng)光,這才是生命最精彩的光芒。
《偷影子的人》讀后感9
影子,作為本書的線索,串起了近十個(gè)人的人生經(jīng)歷。作者為主人翁虛構(gòu)了一個(gè)特異功能——可以偷別人的影子,從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界,窺探別人的隱私。其實(shí)是在告訴人們每個(gè)人都有不幸的一面——即便是外表看起來強(qiáng)大的有成就的人,我們要想超越自己,超越他人,只有以心換心,設(shè)身處地的站在他人的立場(chǎng),懷著悲憫慈悲的心,發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點(diǎn)、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場(chǎng),用自以為是的標(biāo)準(zhǔn)衡量和指摘、仇視別人。
影子就是我們的靈魂。與影子的對(duì)話,其實(shí)就是與心靈的對(duì)話。讀懂自己,才能讀懂別人。其實(shí),影子在很早之前,就是我們信賴的朋友了,只是自己在長(zhǎng)大之后,漸漸忘記了。長(zhǎng)大后的我們,遺失了曾經(jīng)的真我,讀懂了,回歸了,也就幸福了。
當(dāng)男孩遇到美麗卻聾啞的克蕾爾忍不住惋惜,為何克蕾爾不像自己暗戀過的伊麗莎白那樣健全,父親的'告誡就在耳邊想起:永遠(yuǎn)不要把人拿來比較,因?yàn)槊總(gè)人都與眾不同……當(dāng)他通過影子得知了呂克的真實(shí)想法并告知其父親卻被粗暴對(duì)待的時(shí)候,母親也鄭重的告訴他:你不能這樣干涉別人的人生,就算是為了對(duì)方好…只有他一個(gè)人能決定他的人生…
對(duì)偷影子的小男孩來說,他過于糾結(jié)已失去的,卻沒有去珍惜已擁有的,父親的離去成為了他心靈的創(chuàng)口,而他往往忽視了,母親對(duì)他傾注了多少深沉的愛,想要去彌補(bǔ)他的缺憾。男孩心里滿含著對(duì)母親的愛,但是,這種愛他一直沒有表達(dá)出來,他不知道的是,有的話,如果沒有說出來,就永遠(yuǎn)都沒有機(jī)會(huì)了。
最動(dòng)人的是,李維在書中傳達(dá)出的并非親友的關(guān)心,更在于人與人之間互相的理解與包容,以及人對(duì)自身缺陷的理解,當(dāng)一個(gè)人接受了自己的全部缺點(diǎn)后才能真正的愛自己,敦促自己在來得及的時(shí)候去追趕自己的天命,從而成長(zhǎng)。
《偷影子的人》讀后感10
每閱讀一本好書就仿佛進(jìn)行一次沒有目的地的旅行。雖然不知道終點(diǎn)會(huì)是怎樣,但是旅行總是充滿了意想不到的收獲,我想這正是閱讀的樂趣。
我輕輕合上了手中的書,用文字的方式記錄下這場(chǎng)美妙的旅程。
這是法國(guó)作家馬克·李維創(chuàng)作的一部小說,《偷影子的人》。法國(guó)人多是比較浪漫風(fēng)趣的,其作品當(dāng)然也有著清新溫暖的風(fēng)格。這部小說講述了一個(gè)經(jīng)常受同學(xué)欺負(fù)的弱小男孩,因?yàn)閾碛幸环N特殊的能力而強(qiáng)大。他能夠“偷別人的影子”,聽到他人心中不愿說出口的秘密……小男孩學(xué)會(huì)了安撫需要者的心靈,為每個(gè)偷來的影子點(diǎn)亮生命里的小小光芒。他成為一個(gè)“偷影子的人”,傾聽了一個(gè)又一個(gè)隱蔽在他人內(nèi)心深處的心事,逐漸強(qiáng)大的他在這特殊的世界遇到了讓他永遠(yuǎn)無(wú)法遺忘的人,就好像從“偷影子的人”變成了一個(gè)“被偷影子的人”,總是會(huì)想著那個(gè)帶走自己影子的人,無(wú)論何時(shí)何地。然而這段美好的童年回憶成為了一個(gè)時(shí)間之神沒有應(yīng)允的愿望。時(shí)光是最大的.兇手,其它的都是幫兇。我也好像被人偷走了影子,不然怎么會(huì)一次又一次不經(jīng)意掉進(jìn)思念的漩渦。但是我想我是幸福的,因?yàn)槲颐靼自谖蚁肫鹚臅r(shí)候,她也同樣在不同的地點(diǎn)泛起相同的思念。
或許喜歡這本書的原因是它讓我看到了一個(gè)愛與友情盛開的世界,這是一個(gè)感人的故事、溫暖的親情、真摯的友情還有魅力的愛情交織相逢。
在讀這本書的時(shí)候,腦海里那些深藏已久的回憶就像擰開的水龍頭,止不住的水流奏起甜蜜的贊歌。感謝這場(chǎng)魅力旅程,讓我回到快樂的童年時(shí)光,看到曾經(jīng)的自己,想起了那段與好友相伴的日子。
《偷影子的人》讀后感11
“一定有什么東西是你熱愛并且最喜歡去做的,一個(gè)未完成的夢(mèng)想?”(每個(gè)人都是天生夢(mèng)想家,為了家把夢(mèng)藏了起來的人不在少數(shù)。無(wú)奈,總是要做個(gè)選擇,但無(wú)論結(jié)果如何,都不能說沒被選上的那個(gè)不重要,往往是被放在心底的某個(gè)重要位置。)
或許我想念的并不是我的童年,而是媽媽、我們相依的時(shí)光、星期六午后的超市生活、一起分享的晚餐、偶爾相對(duì)無(wú)言卻更能感受彼此的親密,很多夜里她都到我房間陪我,她會(huì)靠在我身旁,把手滑進(jìn)我的發(fā)中……光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,這些最單純的瞬間,卻雋永地牢牢銘刻在我們心底。(懷念的只是生活中的那些人)
我沒回答,只顧看著你對(duì)我微笑的眼睛,你可知道,我多么希望你能像小時(shí)候要向?qū)W校請(qǐng)假那樣,幫我出具一份請(qǐng)假證明,就如你從前能原諒我所有的一切,包括缺席。(真希望你永遠(yuǎn)不老 我永遠(yuǎn)年少)
我走向陳列架,點(diǎn)了一個(gè)咖啡口味的閃電面包,突然,我認(rèn)出老同學(xué)來,我已多年不曾見過他,我們互相擁抱,共享一個(gè)咖啡口味的閃電面包和一個(gè)巧克力面包,一起回憶當(dāng)年的'美好時(shí)光。 你問過我,我們?cè)卺t(yī)院里做些什么,該換你告訴我你在烘焙房里的生活了。(大海一點(diǎn)也沒變老)
克蕾兒以令人驚訝的靈活度操縱風(fēng)箏。一連串完整的8,無(wú)數(shù)個(gè)完美的S?死賰赫娴膶(duì)寫空氣詩(shī)很有天分,她能在天空中畫出許多字母。當(dāng)我終于看懂她在做什么時(shí),我讀出她寫的字:“我想你!币粋(gè)會(huì)用風(fēng)箏向你寫出“我想你”的女孩啊,真讓人永遠(yuǎn)都忘不了她。 (縱然牽絆橫生,但也最終柳暗花明)
這是一個(gè)影子也會(huì)說話的故事。
《偷影子的人》讀后感12
《偷影子的人》描述了一個(gè)老是在班上受同學(xué)欺負(fù)的瘦弱的小男孩,他害怕老師的提問,他害怕被老師懲罰后回家看到父母失望的眼神、他害怕同學(xué)的欺負(fù),同樣他渴望同學(xué)的友情、他更渴望能得到自己愛慕的小女生的青睞?墒,他感覺自己好像總是能把事情搞的更糟糕,老師依然懲罰他,同學(xué)依然取笑他,他愛慕的伊麗莎白依然待他如空氣,更讓他無(wú)法原諒自己的是他的爸爸離開了他,離開了家。我們跟著讀者的筆墨感受著這個(gè)小男孩幼小的心靈所承受的各種煎熬與成長(zhǎng),透過一頁(yè)頁(yè)紙張我仿佛看到了自己的童年。
每一個(gè)成長(zhǎng)的小孩都如同那個(gè)小小的主人翁,那么害怕失去,那么渴望得到認(rèn)可。但是在那個(gè)美好的童年里我們忘記了我們的影子,而小作者卻擁有了最好的朋友,他的影子陪伴著走過了最艱難最痛苦的時(shí)刻。
整本書,所有的事件,作者娓娓道來,在描寫男孩童年的那段內(nèi)容中,充滿著童年的歡快和天真,讓我不知不覺中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂時(shí)光。男孩擁有的超然的能力,其實(shí)也是透過“偷影子”這一特別的功能來告訴讀者,不管在你面前的人顯得多么的跋扈囂張,就像欺負(fù)男孩的馬格,一個(gè)高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的`伊麗莎白的大男孩,也有自己心中的痛楚,他內(nèi)心真實(shí)的世界并非像在大家面前的那么強(qiáng)大。
記得柴靜《看見》書中也提到類似的這個(gè)道理,我們看到的很多事情其實(shí)僅僅是事件的表面,今天我們看到的是弱者被欺凌,但在被欺凌的背后又有哪些不為人知的隱情。這也讓我明白,在這個(gè)世界存活著,少點(diǎn)計(jì)較,要多站在對(duì)方的角度去看待問題,懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點(diǎn)、過失。而不是用自己定下的標(biāo)準(zhǔn)去指責(zé)抱怨對(duì)方。在這個(gè)越來越強(qiáng)調(diào)“自我”的年代,作者能通過這些小細(xì)節(jié)告訴我們這樣的道理。
《偷影子的人》讀后感13
什么樣的書,會(huì)讓你看完想靜靜地淌著淚回味一下,同時(shí)也感到溫柔,詼諧,愛,喜悅和憂傷,合上書時(shí),仿佛也和尚了自己的童年和青春,他們沉睡在記憶深處,就被這本《偷影子的人》給喚醒。
這本《偷影子的人》是法國(guó)作家馬克·李維的作品。主要講了一個(gè)老師在班上受同學(xué)們欺負(fù)的瘦小男孩,因?yàn)樗麄儞碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大:他能“偷別人的影子”,因而能看見他人心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密,他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
當(dāng)我讀到:“我呆若木雞地站在敞開的冰箱前,眼淚失控地奔流而上。葬禮全程我都沒有哭泣,仿佛她禁止我哭,因?yàn)樗M也灰诒娙嗣媲笆B(tài)。只有碰到毫不起眼的小細(xì)節(jié)時(shí),我們才會(huì)突然意識(shí)到,深愛的人已經(jīng)不在的事實(shí),床頭桌上的.鬧鐘仍在滴答作響,一個(gè)枕頭落在凌亂的床邊,一張照片立在五斗柜上,一支牙刷插在漱口杯中,一支茶壺立在廚房的窗臺(tái)前,壺嘴面向窗戶以便觀看花園,而擺在桌上的,還有吃剩了的淋了楓糖漿的蘋果卡卡蛋糕!睍r(shí),我看前面幾張章的開心已詢價(jià)沉沒了,眼睛里浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景,仿佛我就是失去母親的小男孩。小男孩的心一定已經(jīng)徹底破裂了,失去母親,那是一件多么痛苦的事情!當(dāng)他在他青年時(shí)失去母親時(shí),那我們還有母親的關(guān)愛與教育,我為我平時(shí)不尊重母親的行為而感到慚愧。
這本書清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織,帶給我們一種“小小的幸福感”和笑中帶淚的閱讀感受,也偉我們保留了心中的悸動(dòng)和幼兒時(shí)的無(wú)邪靈魂。是一部喚醒童年回憶和內(nèi)心夢(mèng)想的溫情療愈小說。
《偷影子的人》讀后感14
什么是愛?如何去愛?這個(gè)問題無(wú)疑是一個(gè)最簡(jiǎn)單而又是最難的問題。
《偷影子的人》正是這樣一本小說,作者用溫柔風(fēng)趣的寫作風(fēng)格,將親情、愛情、友情為讀者娓娓道來。小說講述的是一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱男孩,在一次偶然的機(jī)會(huì)下,發(fā)現(xiàn)自己擁有一種特殊能力:他能“偷別人的影子”,從而能看見他人心事,傾聽人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來的影子點(diǎn)亮生命的小小光芒。
令我印象最深的,莫過于男孩的母親。她的丈夫,也就是男孩的父親,在男孩童年時(shí)代背叛了這個(gè)家庭,與另一個(gè)女人重新組建了家庭,從此這個(gè)家庭不再有父親一詞的存在。起初,她無(wú)法承受對(duì)此帶來的打擊,卻又知道自己不得不走出這悲傷的.陰霾,她無(wú)法逃避甚至改變這殘酷的現(xiàn)實(shí),為了她,為了她的孩子,都必須要振作起來。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,她總是偷偷的抹著眼淚;ň`放又凋零,她總是疲備的回到家里。在這已是要支離破碎的家庭里,盡力彌補(bǔ)著孩子內(nèi)心父親這個(gè)位置的空缺。歲月靜好,卻又總是不依不饒的離去,經(jīng)歷了歲月的蹉跎,她已是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。為了讓孩子不失去她,他隱藏了男孩父親在離開后給男孩寄來的信件。為了不影響兒子平靜的生活,在一個(gè)靜謐的夜晚悄然離去。
這嘗不是一種愛?一種母親對(duì)孩子無(wú)私的愛?漫長(zhǎng)的人生路途中,愛就在你的不經(jīng)意間默默綻放。愛,無(wú)法觸及之,卻能感之。愛,不一定令你潸然淚下,確實(shí)內(nèi)心最柔軟的部分。愛,就在你的身邊,無(wú)處不在,只等待你去發(fā)現(xiàn)。不要認(rèn)為你缺愛,當(dāng)你回眸發(fā)現(xiàn),你就是最幸福的。
《偷影子的人》是一本送給所有缺愛或在愛中迷失的人們的小說,愿人們都能互相傳遞愛,感受愛,相信愛并且珍惜愛,讓愛成為點(diǎn)亮他人困境的光芒,讓愛動(dòng)起來!
《偷影子的人》讀后感15
“為每一個(gè)偷來的影子點(diǎn)亮生命的點(diǎn)點(diǎn)光芒”這是小男孩兒的使命。從朋友到親人,從幼年到成年,生命中每一段,普通膽怯的男孩兒用自己的善良履行著對(duì)“影子們”的使命。
伊凡/馴服黑夜
如果說,是伊凡的故事讓我印象深刻,莫如說,是“馴服黑夜”這個(gè)詞更讓我念念不忘。魯迅的”愛夜的人,也不但是孤獨(dú)者”誘惑我愛上了黑夜,并對(duì)夜不能自拔,無(wú)論是發(fā)呆還是與手機(jī)為伍,我都會(huì)打心底里覺得,夜,對(duì)我來說都是最安全,我相信黑夜,以至于黑夜的夢(mèng)境。但書中“馴服黑夜”要馴服的是什么?是自卑?孤獨(dú)?還是害怕?那么我們,究竟是喜歡黑夜多一點(diǎn)?還是害怕白天多一點(diǎn)?
伊凡對(duì)黑夜的恐懼,來源于家庭。但很慶幸的是,在學(xué)校工作的'他有小男孩兒精神的陪伴和親情的分享。這樣的忘年之交,會(huì)有對(duì)他們發(fā)自內(nèi)心的羨慕,究竟也不知道是羨慕男孩兒,還是羨慕伊凡。真的覺得,朋友不論年齡,只論情深。
呂克/你快樂嗎?
呂克的夢(mèng)想,曾植根于內(nèi)心深處,曾遙不可及。他的醫(yī)生之夢(mèng),是他從小的愿望,而這個(gè)夢(mèng)想在他不得不被迫從事其他行業(yè)時(shí),顯得那樣確定,那樣強(qiáng)烈。以至于,在男孩兒?jiǎn)査澳憧鞓穯帷睍r(shí),他的悲痛和不甘如此灼熱。
然,當(dāng)阻礙夢(mèng)想的一切元素全部消失時(shí),當(dāng)他可以全心全意為夢(mèng)想拼搏時(shí),他的夢(mèng)想?yún)s突然間變得一文不值。正如《紅玫瑰與白玫瑰》一樣,“得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng),被騙來的都有恃無(wú)恐”。在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的路上,他一樣不快樂!因?yàn),所有的?mèng)想都不是夢(mèng)想中的樣子,總有荊棘與不堪。是要看清夢(mèng)想,重新選擇?還是一路踏歌,奮步前行?都只需要,快樂就好。
克蕾兒/等飛的風(fēng)箏
信任和被信任,真的是一種很神奇的東西?死賰涸趺淳湍芤坏染褪悄敲炊嗄,而男孩兒怎么能一走就是那么多年?多年之后,又怎么還能初心不變?還能一如過往?
恐怕,能見證的,只有那破舊的燈塔,那等飛的風(fēng)箏,那落在腳下的影子。
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