讀《稻草人》有感學生
當品讀完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的讀《稻草人》有感學生，希望對大家有所幫助。
讀《稻草人》有感學生1
大家好，我叫高健，我就讀于長春市九臺區(qū)師范附屬小學六年四班，假期我為大家介紹一本好書《稻草人》。
這本書不同于其他的書，書中有許多個小故事，每個小故事都寫了不同的內容，其中有一個小故事叫跛乞丐，這個故事講述了一個年紀已經大了的跛乞丐在街上祈求別人給他一點錢，有時候還給街上的孩子們講故事，還講他自己的故事，他曾經是棺材匠的兒子，他不愿意繼承他父親的本業(yè)，所以他父親一怒之下把他趕出了家門，現(xiàn)在他必須找一個職業(yè)，他就走來走去看看有沒有能做的'事，有許多人都希望綠衣人來到他們的門前，他就決定當一名綠衣人，不久，他安慰了許多的人，因為幫一位姑娘帶三天的信郵局罰去他一個月的工錢，幫孩子帶信被郵局罰去他二個月的工錢，因為獵人們要到森林去打野獸，所以幫野兔把信帶給他的伙伴，野兔的伙伴看了信都四處逃竄，不知從哪個地方發(fā)來一顆子彈打中他的左腿，他忍著痛回到郵局，郵局看他犯三次過失，腿又受了傷就不要他了，后來就成了乞丐。
這個跛乞丐很善良，因為幫助別人而丟掉了工作，又成了乞丐，所以我要向他學習，作為善良、樂于助人的人。
讀《稻草人》有感學生2
暑假里我讀了一本書——《稻草人》，讀完后深有感觸。
我相信只要讀過葉圣陶爺爺童話的人，一定會深有感觸。正如魯迅所說："葉紹鈞先生的《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的道路。"的確，葉圣陶爺爺?shù)耐捒偰芙o予人無限的遐想，可以說是驚喜，更可以說就是一種心靈的震撼。
全書共27篇短篇童話，每一篇都引人深思，更給人一種美的享受……每一篇我都會細細品味。葉圣陶爺爺?shù)耐捑拖褚粡埳世_紛的夢網，將我陶醉其中。我為童話中的主人公時悲時樂，有時會為完美的結局而高興到手舞足蹈，有時也會為無言的結局而感到傷心。由此可見葉圣陶的童話達到了何等的境界呀！
我非常欣賞葉圣陶爺爺?shù)膶懽魇址ǎ芮擅畹剡\用身邊的一切事物妙筆生花。譬如《小白船》這篇童話，文中這樣寫到：一條小溪是各種可愛東西的家。小紅花站在那兒，只顧微笑，有時還跳起很好看的舞蹈來。綠色的草綴著露珠，好像仙人的衣服，耀得人眼花，水面上鋪著青色的萍葉，矗起一朵朵黃色的萍花……這是何等怡人的美妙敘舊�。‘斘易x到這句話的時候，我的心不知不覺地被帶進了夢幻之中，成了其中的一員，和那紅花，和那綠草一起盡情舞蹈……再如《梧桐子》中對梧桐子的描寫，多么逼真，他們的一顰一笑，一招一式都刻畫得栩栩如生，仿佛那就是一群活蹦亂跳的小生物。綠色的帷幕、深藍的天空、幽靜的`庭院，襯托出自由活潑的梧桐子。這是多么清新美妙的描述�。�
整本書，讓我感受到了童話世界里如詩如畫的美好，它讓我們神往美妙的童話世界；也了解到了現(xiàn)實世界的悲哀，不由得去同情那些受苦受難的勞動人民，深刻地反省自己以往的懶惰的習慣；更為像稻草人那樣想改變現(xiàn)實而無能為力，最終希望破滅，而無力的倒下的人難過，從而進一步了解了現(xiàn)實的殘酷。
《稻草人》，它不純粹是一本童話書，更是一本充分反映現(xiàn)實的書籍，它通過童話的形式，將現(xiàn)實完全深刻地解析了。
讀《稻草人》有感學生3
我看了稻草人這本書之后，我對它很感興趣。
這本書里有很多好故事，講了好多好的道理，書中第二個故事講的是一粒種子的故事，上面寫了有一粒種子，能長出世界上最好看的花，國王叫人把種子拿過來，國王很高興，于是就把種子種到花盆里，但是種子很久都不發(fā)芽，種不出花來，國王就把它給扔了，后來富翁拿到了這粒種子，種子也不發(fā)芽，還是種不出花來；富翁也把種子扔了，再后來商人拿到了種子，還是不發(fā)芽，商人也把種子扔了，之后軍人拿到了種子，也種不出花來，還是扔了，最后農民拿到了種子，農民把種子種在他的地里，種子發(fā)芽了。開出了美麗的花朵。這個故事說明有錢的人做有的事做的不一定好。
還有一個故事是說，有誰多富翁每天吃喝玩樂，有一天一位富翁要一位石匠去挖一個洞，于是石匠挖到了一個有很多黃金的'洞，他們一家都連夜去采黃金，全世界都知到了這個有黃金的山洞，大家都去采金子。大家都成了富翁，大家都不再種田，他們想要吃飯，就去酒店，酒店關門了，他們無論去哪買吃的，都關門了，他們都想起了父母對他們的教訓，不勞動就沒有飯吃。
讀《稻草人》有感學生4
今天老師推薦我們讀了《稻草人》，它的形象給我留下了深刻的印象。
稻草人每天都不知疲倦地站在田野里。它農民伯伯用稻草做成的，頭戴一個破竹籃子，手上拿著一把扇子，你可別小瞧這把扇子，它是用來驅趕那些來破壞莊稼的鳥兒的，農民伯伯辛苦種的糧食可能不能被破壞。那稻草人是怎么工作的呢？我今天終于知道了，它站在田里就像一個人站在那，鳥兒看見了就會害怕，就不敢來了，有一些膽子大的`小鳥還過來吃莊稼的話，它的扇子就起作用了，風吹著扇子翩翩起舞，再大膽子的小鳥也會害怕的。
它就這樣不知疲倦地矗立在那，它也有喜怒哀樂，會高興，也會難過。莊稼收成好，它就高興，害蟲破壞了莊稼，它就難過。他跟我們人一樣。
不管刮風還是下雨，它永遠堅守在崗位上，這讓我想到了警察叔叔。他們就像稻草人一樣保護著我們，我們也永遠不知疲倦，沒有埋冤，日夜守護著我們，夜深人靜的時候他們還在我們周圍巡邏，他們可真辛苦。我長大了也想當一名人民警察，我想保護其他人。
媽媽說過，要實現(xiàn)理想就要好好學習，因為那是唯一的途徑。
讀《稻草人》有感學生5
《稻草人》寫的是一個稻草人為一個老奶奶守著她的莊稼的故事。
文中老奶奶的丈夫、兒子都死了，稻草人非常同情她。有一次，飛蛾悄悄地潛入了金燦燦的稻子之中，被稻草人發(fā)現(xiàn)了。稻草人想保護這塊莊稼，但無倫如何都趕不走飛蛾，只能眼睜睜地看著飛蛾干壞事，心里干著急。夜里，稻草人看到一只漁船，船上有一個婦女和她得病的兒子，可那婦女正忙著打魚，無法照顧兒子，兒子渴了，她只給他喝口河水。稻草人還看見一個婦女，因為丈夫賭搏欠錢，要把她賣了還錢，所以那個婦女要自殺。
在這篇童話中，稻草人想幫助老奶奶，船上的孩子和自殺的婦女，但是因為他不能說話，不能移動，只能眼睜睜地看著悲劇發(fā)生。
讀了這篇童話，我被稻草人的同情心感動了。他處處為別人著想，只要看到不幸的事就想幫助別人。我想，我們每一個人都應向稻草人學習，為別人多想一點，多獻出自己的一點愛。同時，我們也不能只做稻草人，因為我們是真正的.人，有了幫助別人的心，就要有實際行動，那么我們的生活一定會過得越來越好！
讀《稻草人》有感學生6
從前有一個稻草人，它的主子是一位農婦，因為是她賜給稻草人生命的。
稻草人的骨架子是兩根細竹干，一起插在黑乎乎的泥土里，它的肌肉是黃稻草。它有手，但是卻沒有手指，手上拿了一把破扇子。
在一個滿天星斗的夜里，它看管著主子的.田地，新出的稻穗一個挨一個，它想這回主子應當會笑一個了吧。
稻草人人正在細致地想中，突然有一只小飛蛾飛來，它立即認出它是自己的仇人。它舍命地想把小飛蛾給趕走，可是它不能動，只能眼睜睜地看著小飛蛾隨意地破壞稻葉。稻草人特別的痛心，因為稻子破壞了，主子又不能笑了。
一名漁婦帶著一個三、四歲的孩子一起去打魚，想給生病的孩子熬魚湯喝。孩子渴極了，哇哇大哭，漁婦為了捕魚也只好不管他。稻草人恨不能自己煮給他吃，可是稻草人沒有方法。漁婦好不簡單才捕到一條魚，她把魚放在了桶里，魚求稻草人把它放了，可是稻草人無能為力。
稻草人看到一個黑影是一位婦女，她跳進了河里自殺了，稻草人難過地昏了過去。
我覺的稻草人是一個心地和善的人，樂于助人的人，我以后要向他學習，做一個人人都喜愛的人，我還要好好學習做過敬重師長的好學生。
讀《稻草人》有感學生7
從前有一個稻草人，它的主人是一位農婦，因為是她賜給稻草人生命的。
稻草人的骨架子是兩根細竹干，一起插在黑乎乎的泥土里，它的肌肉是黃稻草。它有手，但是卻沒有手指，手上拿了一把破扇子。
在一個滿天星斗的夜里，它看守著主人的田地，新出的.稻穗一個挨一個，它想這回主人應該會笑一個了吧。
稻草人人正在仔細地想中，突然有一只小飛蛾飛來，它立刻認出它是自己的仇人。它拼命地想把小飛蛾給趕走，可是它不能動，只能眼睜睜地看著小飛蛾任意地破壞稻葉。稻草人非常的痛心，因為稻子破壞了，主人又不能笑了。
一名漁婦帶著一個三、四歲的孩子一起去打魚，想給生病的孩子熬魚湯喝。孩子渴極了，哇哇大哭，漁婦為了捕魚也只好不管他。稻草人恨不能自己煮給他吃，可是稻草人沒有辦法。漁婦好不容易才捕到一條魚，她把魚放在了桶里，魚求稻草人把它放了，可是稻草人無能為力。
稻草人看到一個黑影是一位婦女，她跳進了河里自殺了，稻草人傷心地昏了過去。
我覺的稻草人是一個心地善良的人，樂于助人的人，我以后要向他學習，做一個人人都喜歡的人，我還要好好學習做過尊敬師長的好學生。
讀《稻草人》有感學生8
上周，我讀了葉圣陶爺爺?shù)男≌f《稻草人》，我特別喜歡這個故事。
稻草人不起眼地站在田野里，阻止那些小雀來偷食麥谷，但也不會傷小雀，讓我深受感動。但現(xiàn)實生活中它有點遺憾，因為它對眼前的事情無能為力。
一天，稻草人接連看到了三件令人傷心的事，它很想去幫助那一些人，但因為自己不能動，所以內心很痛苦。其中，他看到一個女人，將要被老公賣掉，因為她不愿意被當成牛、豬一樣賣給人家，于是跳河自殺了，稻草人十分心痛。
看到這些事情，我不禁想起了我自己。之前，我在班里一直幫助別人，可一直都沒有被提名到“仁愛之星”，心里還曾有點悶悶不樂，但我現(xiàn)在覺得沒什么了，因為如果要成為“仁愛之星”，還不如先讓自己擁有一顆“仁愛之心”。
我認為這個故事中的稻草人也是我們現(xiàn)實生活中的一種人，一種默默奉獻，平平凡凡卻又不平凡的人。如環(huán)衛(wèi)工人、修理工、郵遞員，他們都是值得尊敬，值得敬仰的.人，同時更是我們的人格目標，我們的做事榜樣！我們應該向他們學習！
我對這個小說的印象特別的深，對我的影響也特別的大。因為這個小說的哲理特別豐富，很值得學習。
讀《稻草人》有感學生9
“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話�！焙倮铮铱赐炅艘槐竞脮兜静萑恕�，合上書本，我意猶未盡�！兜静萑恕分杏性S多感人的故事，“一粒種子”、“小白船”、“稻草人”、“聰明的野牛”。令人沉醉。其中，最打動我的故事是“稻草人”。
這篇童話描寫的是在一個漆黑的夜晚，一個心地善良的稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的片段，并為不能施以援手而傷心落寞的故事。一是年邁的老奶奶辛苦耕作的麥穗被害蟲肆無忌憚地啃個精光，稻草人竭力驅趕并想警告主人卻無能為力；二是一名漁婦為給生病的孩子熬魚粥喝，不得不扔下孩子去抓魚。稻草人憐憫孩子卻無法動彈；三是一位遭遇悲慘的婦女，孩子死了，嗜賭如命的丈夫要把她賣掉，痛不欲生投河自盡。稻草人急于挽救她，卻依然愛莫能助。最終，稻草人脆弱的心被折磨得碎了，也無力地躺在了麥田上…….
讀完全文，我的心中滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老奶奶也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。如果說老人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他拼盡全力也改變不了悲慘的結局。他的心里有急，有怨，有恨，有愧。最后他倒在麥田里也許是因為他再也不忍心看到人們受苦了。稻草人的精神是多么崇高！處處都為人著想。
這篇文章充分運用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法，托物言志，展開了豐富的想象，反映了當時的社會情況。稻草人暗喻了像葉圣陶老先生一樣平凡又偉大的人，一心想解救人民于水深火熱的之中，但因力量微薄無法成功，無奈之下只能眼看著人民受苦。
這個故事使我明白；做人要永葆一顆善良的心，學會助人為樂，無私奉獻！
讀《稻草人》有感2
全南縣實驗小學四年級 黃雅琳
眾多的童話文章中，我獨愛看《稻草人》稻草人這篇。這個故事講了稻草人獨自守片著一片老太太田，孤獨的稻草人只有這樣的.心思：“今年稻子的豐收不錯，老太太可以笑一笑了�！辈恍械氖抢咸恼煞騼鹤佣妓懒耍哪樕蠞M是皺紋，倒像個風干的桔子，哪里會露出一絲笑容來呢？可是上帝偏偏要和稻草人作對，一只蛾子悄悄的潛入了稻子之中，被稻草人發(fā)現(xiàn)了。稻草人想保護這塊田，卻怎么也趕不走蛾子。星星結隊歸去，蛾子才慢悠悠地飛走，但是在稻子上，留下了無數(shù)的卵。這些留下的禍害將會一點點地將稻子吃掉，破壞。稻草人只能呆呆地站在那，不能動彈。這是一種怎樣的無奈呀？
這時，一位漁夫在捕魚，他的孩子在一旁不停的咳嗽。稻草人多么想幫助孩子，但他深深地扎在地里，就算風在大，也無法將他的衣袖吹至孩子的身旁，哪怕是只靠近一點點也好。有位女子想自殺，稻草人仍是心有余而力不足。整個夜晚，稻草人都沉浸在悲傷的氣氛里。最后他倒下了，倒在了稻田里，也倒在了他悲傷而又無可奈何的心田里……
每當讀一遍文章，我的內心就會痛苦一次。看到老人的麥子被啃得精光是，我的心中會泛起一陣持久的痛楚；想到老人那絲絲白發(fā)和那兩行老淚，我會久久無法平靜；細品老人悲慘的遭遇，會使我越發(fā)同情……然而，比我更加痛苦，比老人更加可悲的卻是那孤獨的稻草人，他有苦卻無法說出，有話也不能言語，內心強烈的助人欲望卻只能隨著他的倒下而消失殆盡。任憑他怎么努力也趕不走那可惡的蛾子們，他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了，也許更是因為他的內心再也承受不住了……
稻草人，一個如此簡單的名稱，卻是默默無聞，無私奉獻的精神寫照。你我的身邊有許多“稻草人”，他們?yōu)閯e人，為社會，為祖國默默的奉獻著，然而卻不言語，不邀功，我們要做的并不是為他們坐聲，只需要每天向他們靠近一點點兒，再靠近一點點兒……
讀《稻草人》有感學生10
《稻草人》，中國現(xiàn)代文學史上第一童話集，為葉圣陶先生所作。孩子，總是抬頭仰視這個世界。在他們眼中，大人世界里的一切都大大的、高高的，籠罩著淡淡的`光輝和神秘，能從花的搖曳中看到花在笑，會從流水的叮咚聲中聽到水在哭，《稻草人》一書中，孩子見到了會說話的燕子，會寫信的梧桐樹，會傷心的稻草人。就讓我們一起走進1920那個年代的中式童話故事，一起隨著孩子們來領略童話吧。
讀《稻草人》有感學生11
《稻草人》是媽媽介紹給我的，本來我還不愿意看，結果卻看得忘了時間。
《稻草人》是葉圣陶寫的一篇兒童文學作品，它講述了作為一個稻草人，它看到很多悲傷的事情，想要去幫忙，卻無能為力的故事。
文章中共有四個主人公，稻草人、老奶奶、漁婦和一位傷心欲絕的婦人。在文章中間，有一幅插畫，是一個稻草人站在一個猶如仙境的地方，有花，有動物，有小鳥，有各種美麗迷人的事物�？晌矣X得這些事物只是文章中稻草人內心美好的想法，但現(xiàn)實卻是殘酷的，它見證了一個又一個悲傷的故事。最后卻使得自己也被橫倒在地上。
讀完了這個故事，我的腦海中浮想聯(lián)篇，想象著故事中人物的場景：在馬路邊有著一畝田地，上面除了凋落的莊稼，只剩下一個孤獨的`稻草人。在田地旁的河邊，停泊著一條小船，一個漁婦正在捕魚，但是她太累了，睡著了。這時一個婦女用一種極悲哀的聲音走到河邊跳河自殺。
我想得正入迷，一個聲音打破了我的幻想，原來爺爺叫我吃飯了。吃飯時，我久久不能忘記《稻草人》的畫面。
讀《稻草人》有感學生12
寒假一開始，我就讀了《葉圣陶經典作品選》。第一章是《稻草人》，第二章是《沒有秋蟲的地方》，第三章是《生活雜談》。我最難忘的是葉圣陶爺爺筆下《稻草人》里的故事。
稻草人看著可憐的孩子，恨不得自己去做柴，給孩子煮茶；去做被褥，給孩子一些溫暖。但她卻無能為力，因為她動也不能動。
第三個故事發(fā)生在深夜。一個女子傷心地來到河邊，她的'丈夫因為欠了賭賬要把她賣掉還債。這讓女子對生活失去了希望，她傷心地跳進了河里。稻草人看到這悲慘的一幕，想去救那個自殺的女人，可是自己還是一動也不能動。她眼睜睜地看著女子在自己面前死去了，痛苦地倒在田里。
讀完《稻草人》的故事，我傷心了很久。我多么希望自己有一種神奇的本領，走進故事里和稻草人一起去幫助那些不幸的人。幫老太太趕走稻子上的飛蛾，給那個生病的孩子送點吃的，拉著那位自殺的女子，不讓她跳進河里。
姑姑知道了我傷心的原因后，告訴我，《稻草人》的故事是發(fā)生在舊社會里�，F(xiàn)在，人們都過上了幸福的生活。聽了姑姑的話，我才不那么傷心了。是啊，我們現(xiàn)在的生活是多美好��！我要珍惜眼前的幸福生活，好好學習，長大以后我才能幫助很多人，不會再像稻草人那樣了。
讀《稻草人》有感學生13
假期里，我讀了一本書叫做《稻草人》，書中的每一個故事都讓人覺得有意思。
傻子并不傻，反而很善良。別人欺負他、羞辱他，他也不和那些計較，依然做著自己認為正確的事情，例如:讓自己的妹妹去睡覺，將自己的糕點送去給難民們吃，拾到不是自己的東西等失主來找。我喜歡這樣的傻子，我也要做一個這樣的“傻子”。
回想起來啦，有一次，老師讓我們讀兩遍課文，同桌讀了一遍就了事。我堅持認真地讀了兩遍課文，同桌說我憨傻�？煽荚嚦煽兿聛砗螅冶韧肋M步多了……
白石和小青石被山水沖到灘上，小白石和小青石不愿意待在這里它們想到大都市里去。有一次，來了一群工人，小白石和小青石果然幸運地到了都市，成了一條寬闊的'小路，每天都有人來散步，踩在它們的身上，它也找到了自己的生命意和介值。我也要找準自己的位置，努力學習，實現(xiàn)自己的人生價值。
生活中，有的同學眼高手低，嘴上說長大要當科學家，可經常完不成作業(yè)，成績老是原地踏步走。簡單說，連寫篇作文都想就懶便去照抄，多不該啊！
這本書里的每一個故事都充滿了傳奇的色彩和智慧的光芒，它是我們值得讀的一本好書。
讀《稻草人》有感學生14
今天：我把我在圖書館借的書稻草人看了，現(xiàn)在我為大家分享幾篇故事。
第一篇是《傻子》他講了一個被父母荒棄了的嬰兒，放在一個抽屜里，育嬰堂的人看見了抽屜里有孩子，就把他收下來了，讓乳娘喂他奶吃，他傻子的名字是這樣來的，乳娘高興了，抱著他玩耍，打一顆粽子糖含在嘴里讓他去吃，你要他卻咬破了乳娘的的嘴皮，于是乳娘就罵他傻子。
雖然他叫傻子，但是他的心很善良。有一次，一個木匠領養(yǎng)了他，讓他當徒弟，于是那個木匠叫傻子和他的師兄做木頭，可是師兄累極了，傻子很同情他，于是就叫他先去睡覺，自己工作，這件事被木匠看到了，于是木匠狠狠的打罵了傻子，罰他不準吃飯，還有許多事情，傻子都非常同情其他人，有一次國王，來這了，全部人都上來看，原來國王是不敗的`，這一次竟然敗給了其他國家。他很生氣，恨不得現(xiàn)在就把那個國家的人頭全部砍下來。傻子非常同情國王的生氣，于是說：“國王你別生氣，要砍就把我的人頭砍下來吧，國王非常謝謝傻子的勇氣，于是他以后再也不打仗了。他還請傻子去喝了酒，還叫傻子做了一個雕像，以后，別人見了都說這是傻子的功勞
傻子這篇課文告訴了我，不管是怎樣的地位，不要有一顆善良的心，這樣才能招人喜歡。
讀《稻草人》有感學生15
在上個寒假里，我看了一套叫《查理九世》的課外書，這套書分為25冊，每一冊都有一個奇幻的冒險過程和一個道理。而讓我受益匪淺的是第25冊:《稻草人之鄉(xiāng)》。
這篇文章主要寫了DoDo冒險隊受他們朋友所托來到山陰鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)上，栩栩如生的稻草人遍布山野，姿態(tài)詭異，而在這里DoDo冒險隊偶遇三個月前轉走的姜小蝶，而且她竟如名字般化蛹成蝶，突然變得美麗，判若兩人，她說是山陰鎮(zhèn)的'作用。后來，稻草人復話了，還警告DoDo冒險隊離開。最生后，經過他們一番調查，解開了一個個迷團。
讀了這本課外書，使我感愛到父母不管是在自己的小孩生病或沒生病時都會完成小孩的心愿，都會讓自己的小孩過上最好的生活，因此，他們會不顧一切地完成這些，就像文章中的父母，他們想讓自己的小孩更好，而讓自己變成稻草人。
在我的生活中，也有這樣的事例：記得，那時我讀一年級。那天，我發(fā)了高燒，早上，我艱難地睜開眼，看到的是媽媽忙碌的身影:一會兒見我冷了，連忙幫我裹好被子，一會兒又去拿溫度計給我量體溫，一會兒見我不舒服又趕緊過來...當時我全身上下十分難受動也動不了。后來。我感覺很困，就探深地睡了，可在睡的過程中，似乎有個人在守護著我，在為我忙里忙外，在細心地照顧我，這讓我有了安全感。當我睜開眼時，第一眼看見地是媽媽，我立既抱了上去。原來是媽媽在守護著我！想到這里我的淚水在眼眶里打轉。
父母總會為了你可不惜一切，所以，好好珍惜父母的愛吧!
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