【熱】畢業(yè)實習(xí)心得
心中有不少心得體會時,好好地寫一份心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的畢業(yè)實習(xí)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)實習(xí)心得1
實習(xí)日期:20xx年2-3月
實習(xí)單位:**********有限公司
實習(xí)報告 今年寒假根據(jù)學(xué)校的安排,托父親的朋友介紹,到丹陽運河工業(yè)園江蘇蓓花集團(tuán)丹陽被服廠實習(xí)了大約一個月,時間雖短,但收獲菲淺,認(rèn)識頗多,畢竟自己是學(xué)生,書本知識學(xué)了不少,但缺乏實踐,與實際有距離,因此談?wù)J識,談體會,只是自己的想法,寫出來供老師評價,貿(mào)易經(jīng)濟專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告,F(xiàn)就實習(xí)期間所接觸的東西,將認(rèn)識和體會報告如下。
一、家鄉(xiāng)企業(yè)的印象.這是一家擁有自營進(jìn)出口權(quán)的企業(yè),占地面積四萬多平方米,建筑面積一萬多平方米,有新建的大跨度生產(chǎn)車間樓兩幢,還有辦公樓、飯店、車庫、車棚等設(shè)施,路面硬化,地面綠化,連門也是現(xiàn)代化的電動門。有職工500多人,年產(chǎn)值可達(dá)5000萬元,屬市級文明單位,二級強企,還是勞動局評的先進(jìn)單位。主要生產(chǎn)加工床上用品,如被套、枕套、床單、臺布等輕工紡織產(chǎn)品。
剛到這家企業(yè)時,我確實被企業(yè)的面貌,氣派所吸引住了,家鄉(xiāng)的變化確實大,工業(yè)園到處是這樣的現(xiàn)代化企業(yè).據(jù)說這個工業(yè)園中,外資企業(yè)還不多,大多是本地個體私營企業(yè),實習(xí)報告《貿(mào)易經(jīng)濟專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告》。這家企業(yè)老總說現(xiàn)在擁有固定資產(chǎn)4000萬,流動資金1000萬。
據(jù)說在丹陽這樣的企業(yè)還算不上大企業(yè)。光看工業(yè)園的景象足讓人喜煞,縱敞寬敞平坦的水泥路一排排的新式路燈,一片片的綠地、花草、樹木、廠房、洋樓……,聽公司的一名副經(jīng)理說,工業(yè)園就是靠環(huán)保環(huán)境、靠優(yōu)惠政策招商引資,就此一地就已進(jìn)駐企業(yè)上百家,全市就甭說了,丹陽現(xiàn)在已是全國百強縣的前二十幾位了。
二、企業(yè)的經(jīng)營管理 老板是總經(jīng)理,下設(shè)經(jīng)理辦公室,進(jìn)出口部。生產(chǎn)技術(shù)部、質(zhì)量檢驗部、財務(wù)部、總務(wù)部六個部門.辦公室負(fù)責(zé)文件資料;進(jìn)出口部負(fù)責(zé)采購原材料,辦理出口業(yè)務(wù)及管理原料庫,成品庫;生產(chǎn)部負(fù)責(zé)制定生產(chǎn)計劃,負(fù)責(zé)管轄兩個生產(chǎn)車間;質(zhì)量檢驗部負(fù)責(zé)原材料以及產(chǎn)品生產(chǎn)過程中的各工序產(chǎn)品的`檢驗及成品的檢驗工作;財務(wù)部負(fù)責(zé)財務(wù)帳務(wù),工商稅務(wù)工作?倓(wù)部負(fù)責(zé)伙房、安全、衛(wèi)生等工作。
總經(jīng)理親自抓市場工作,幾乎天天接待客戶。洽談、攬客戶、接訂單、發(fā)貨都是進(jìn)出口部業(yè)務(wù)員的工作。進(jìn)出口部人最多,每一個產(chǎn)品有一個人負(fù)責(zé)接訂單、登記,并把訂單傳到生產(chǎn)部,任務(wù)完成后,有該業(yè)務(wù)員負(fù)責(zé)發(fā)貨到上海港,每類產(chǎn)品有一個業(yè)務(wù)員負(fù)責(zé)采購原材料。
生產(chǎn)技術(shù)部接到進(jìn)出口部的定單后,指定生產(chǎn)計劃,根據(jù)顧客要求編制“產(chǎn)品作業(yè)指導(dǎo)書”,(指導(dǎo)書中有原材料要求、圖樣、尺寸項目等要求),下發(fā)到生產(chǎn)車間,車間主任安排工人生產(chǎn)。
床上用品的生產(chǎn)流程是:領(lǐng)料—驗布—裁剪—刺繡—縫紉—熨燙—包裝—成品。 質(zhì)量檢驗部安排質(zhì)檢員分別在每道工序按照檢驗標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢驗,不合格返工或返修。入成品庫的均是合格品,成品庫屬進(jìn)出口部管轄,有時成品庫要保證庫存,以備老客戶急用。
我一進(jìn)公司先被安排在辦公室,給公司打文件,制表格。確實有些枯燥無味。幾天后才被管生產(chǎn)的經(jīng)理帶到生產(chǎn)技術(shù)部,并將生產(chǎn)流程逐一給我介紹了一遍。生產(chǎn)技術(shù)部有六個人各負(fù)其責(zé)。生產(chǎn)車間的設(shè)備全都是縫紉機、包縫機。一個車間約有100人,全是年輕女工,操作比較簡單,縫紉機前有一塑料管,加工好的產(chǎn)品都推到前邊的管中。車間里設(shè)備放置非常整齊,生產(chǎn)有序,都實現(xiàn)定置管理,工作環(huán)境非常好,衛(wèi)生、整齊、明亮。
畢業(yè)實習(xí)心得2
一、實習(xí)單位:陜西人民出版社
陜西人民出版社建立于1951年,是一個實力雄厚的綜合性出版社。主要出版政治、經(jīng)濟、歷史、文化、青年讀物、詞書譯文和工具書。陜西人民出版社建社以來,始終致力于優(yōu)化選題,出版了一批層次高、品位高、質(zhì)量高的圖書,并具有一定的時代特征和地方特色,贏得了社會各界、尤其是學(xué)術(shù)界的好評。有600余種圖書分別獲全國及省以上優(yōu)秀圖書獎。目前陜西人民出版社已與多個國家和地區(qū)開展了合作出版
二、實習(xí)內(nèi)容:校對
本人這次在陜西人民出版社進(jìn)行為期三周的企業(yè)實訓(xùn)。陜西人民出版社,1954年成立于西安,是一個實力雄厚的綜合性出版社。前身是1951年1月成立的西北人民出版社。主要出版政治、經(jīng)濟、歷史、文化、青年讀物、詞書譯文和工具書。出版有《中共黨史人物傳》、《秦漢史研究》、《唐代文學(xué)》、《魯迅研究》、《當(dāng)代史學(xué)》、《中國風(fēng)俗》等。
這次實訓(xùn)我被按排在校對部,工作主要是協(xié)作社里的校對,準(zhǔn)確使用校對符號,消滅錯字,補齊遺漏,糾正版式錯誤,嚴(yán)格執(zhí)行三校加點校制度,保證期刊質(zhì)量
在實習(xí)中的第一周,因為對一些情況還不熟悉,開始大部分時間我都是在看各位同事的操作,他們校對的熟練程度和經(jīng)驗設(shè)置不是我一時能乞及的。所以在學(xué)習(xí)時必須全神貫注的去看,有時候稍不留神就會錯過一點,還得請教讓他們再重新演示給我看,多思考就會發(fā)現(xiàn)問題,然后去尋找答案,這樣我每天也是有收獲的。偶爾有很簡單的東西他們也讓我試慢慢著做,但我的表現(xiàn)還不甚讓人滿意。顯然,最重要的還是自己動手練習(xí),否則你以為掌握了其實并沒有,不動手一切只是紙上談兵。比如在校對一份作者的投稿時,你都能看到同事輕而易舉的幾步完成,可是自己操作時不僅速度慢而且也不準(zhǔn)確,中間還出現(xiàn)將對的改錯了。實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)在是有深刻體會了。
接下來的二周,由于掌握了各種校對符號,和校對的一些基本程序和技巧,所以在后面的一次又一次校對中,開始速度提高了很多!但與同事們還是差距很大。比如,再對原稿中的錯字別字要一一羅列出來,并在錯誤的地方要用校對符號標(biāo)示出,但我還是太馬虎了,遺漏別字,標(biāo)點符號,有些地方忘了標(biāo)記。并要堅持做到保持頁面整潔,美觀。在交校樣時,我還請同事們再校對一遍,并提出意見。之后慢慢琢磨,改進(jìn)方法!后面遇到新的問題,不僅是能力上的,更重要的是知識上的欠缺。比如在核對標(biāo)題、署名,文中人名、地名、數(shù)字、公式等,自己有很多不太了解或記得不清楚,但校對要求的就是真實,準(zhǔn)確,正確。所以我不得不利用閑時查閱觀閱這些知識,以充實自己的知識籌備。進(jìn)而達(dá)到更高的級別。
很快進(jìn)入到第三周,在校對精確度和速度提高的情況下,我起初開始獨自校對一些報紙,稿件,并逐漸做二校、三校點校,由簡單到復(fù)雜,再由復(fù)雜到簡單。最后快結(jié)束實習(xí)實習(xí)時協(xié)助編輯接觸一些報紙和書籍的校對,這個校對要求相對來說是更嚴(yán)格的。但對我的能力也是一個極大的提高。不僅要
1.檢查多、漏、錯文字及標(biāo)點、符號錯誤;核對標(biāo)題、署名,文中人名、地名、數(shù)字、公式。
2.檢查版面、格式,圖表位置及表題、圖題,字體、字號、字距和行距。
3.檢查標(biāo)題位置、層次及轉(zhuǎn)行,注釋、參考文獻(xiàn)及序號,核對中英文目錄及頁碼與文章的一致。
4.檢查目錄及對應(yīng)的頁碼、刊眉、頁碼順序、版權(quán),封面、封二、封三、封底的文字、刊號、年月期號。綜合處理,這個任務(wù)是相當(dāng)艱巨的!但在實習(xí)老師的鼓勵和協(xié)助下,我門也完成的不錯,通過這個高層次的鍛煉,讓我更是連貫的接觸了由校對,到排版,美編,校對處理到印刷出版的整個流程,達(dá)到對我的專業(yè)印刷圖文信息處理的更進(jìn)一步學(xué)習(xí)!
在三周的實習(xí)期中,每天負(fù)責(zé)?硞版面的編輯要在下午三點以前帶稿子,由專人負(fù)責(zé)將稿子移入版面,并作適當(dāng)?shù)陌婷嬲{(diào)整,留好插圖和廣告報花的位置,將版面通過辦公的局域網(wǎng)傳給美編組,打印出一份交給我們這些“校對人員”。由于是初來乍到,我們在校對老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真的'校對原稿,對當(dāng)中的錯誤作好標(biāo)記,編輯失誤之處標(biāo)出,并簽上名,后將校樣又交給校對的對編輯再上到美編組為自己的版面加工,需要插圖的要找到當(dāng)天負(fù)責(zé)所有插圖繪制的那個人根據(jù)主題繪制。美版基本完畢后編輯下再對對稿子進(jìn)行進(jìn)一步整理,并結(jié)合我們校對再次更改稿子,打印出三到四份,分別交給我們的校對、和?恐魅危硪环萁唤o監(jiān)察組(審視內(nèi)容是否有反動傾向,政治態(tài)度是否端正,有無法律問題),自己可以再留一份進(jìn)行整理,主任會對稿子進(jìn)行比較細(xì)致的改動,有時會作較大修改。編輯再按照上級的指示作相應(yīng)的調(diào)整,在這個過程中,編輯要在三各地點之間來回奔波,調(diào)整后再進(jìn)行一次校對,帶上廣告打印出來,經(jīng)主任認(rèn)可,拿一張表單到校對和當(dāng)日值班主編那里簽字,這一天在報社的工作才算結(jié)束。一般?烤庉嬘质怯浾,他們采訪的對象有來自熱線提供的一些故事線索,有順應(yīng)時代發(fā)展對新鮮事物或時下名人的采訪,采訪一般在晚上,或是編輯當(dāng)日沒有自己版面的時候。每次和大姐做版都會很瘋狂,工作效率之高可以從我們行進(jìn)的腳步看出來,沒有一次不是跑著上來下去的,正像新聞這種時效性極高的媒體一樣,帶動它的“機器”自然很講效率。開始一兩次是校對大姐帶著我“奔跑”,后來就由我進(jìn)行體力勞動,再后來由我更多的參與到校對工作中,而且利用自己的印刷圖文信息處理技術(shù)專業(yè)知識接觸內(nèi)容調(diào)整、協(xié)助美編用圖片突出主題。逐漸的每天都可以看到自己前一天參與制作的作品,心里依然很欣慰!
堅苦的實訓(xùn),理論加實踐,貫穿始終的流程式學(xué)習(xí),讓我的動手能力提高很多,也使自己的專業(yè)知識更好的得到了實踐、證明,更使自己在人格定位上提出了一個更高的要求!
三、收獲與感想
三周的時間彈指一揮就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆.原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息三周的磨刀練陣。
“從每一個標(biāo)點符號查起,從每一個錯字、別字校對,細(xì)心對待每一個微不足道的地方,那可能就是你突破勝利的起點!”這是我實習(xí)以來感受最深,也是堅信的一句話!
就校對而言,一次實踐讓我遇到課堂上從未遇到的問題,從而促使自己去學(xué)習(xí)校對符號的運用,文字排版技術(shù)等一系列有關(guān)知識。達(dá)到了知識的綜合運用能力!在此期間,由于學(xué)習(xí)的必要,我接觸學(xué)習(xí) photoshop,illustrator,cad lt和coreldraw這些平面軟件,雖然不太熟練,但也進(jìn)步不少!
實習(xí)期間,老師帶領(lǐng)我們參觀了社里其他部門,針對我們的印刷圖文信息處理專業(yè),了解學(xué)習(xí)到制圖→輸出菲林→開料→印刷→裝訂→切成品→全檢→入庫流程!對以后在我們的專業(yè)更好的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)!
經(jīng)過這三個多周的實習(xí),我學(xué)會了很多,也懂得了很多,終于知道父母賺來的錢是他們辛苦換來的成果。還記得剛開始,我都沒調(diào)整好自己的位置和心態(tài),所以,很不習(xí)慣。要讓自己堅持下去,不能半途而廢的。我覺得,并沒有多少不平凡的事可以做,但是,如果要把每一件平凡的事情做得好了,就是不平凡。所以,應(yīng)該趁著這個難得的機會多學(xué)一點,多努力一點。這樣所學(xué)來的知識才識真正屬于自己的。
虛心請教是做好工作的前提,實習(xí)是走上社會的第一步,實習(xí)可以積累工作經(jīng)驗,而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請同事,在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗。
所謂實習(xí),就是從實踐中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會去學(xué)習(xí)。因為,外面的世界無限大,那里有很多在書里學(xué)不到的寶貴知識,況且書本知識也是來源于實踐,理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括。現(xiàn)代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)——工作——再學(xué)習(xí),發(fā)掘自己的實力,尋找我們的理想,實現(xiàn)我們的理想。
現(xiàn)在我終于親身體會到了.以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上.這2個月,好比是一個過渡期――從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段.回想自己在這期間的工作情況,不盡如意.對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位.其實實習(xí)時你會發(fā)現(xiàn)有時你會忽略掉很多細(xì)節(jié)的東西,而這些細(xì)節(jié)有可能會影響你的形象,甚至影響整個項目的進(jìn)行.態(tài)度一定要積極,不要等著活兒來找你,你要主動去找活兒.剛?cè)ス镜膬蓚星期時,你會坐冷板凳,老板不會把重要的事情交給你,此時,就要你主動去找工作做,主動談?wù)勛约簩@個項目的想法,主動去找機會表現(xiàn)自己,讓老板重視你.總而言之,不要放棄任何一個表現(xiàn)自己的機會.否則,你可能會永遠(yuǎn)坐冷板凳.現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作.在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的"特點"抹掉.
"天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催." 從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同.在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境.我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語.很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定.做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷.而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松.常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書.兩個月的工作時間雖然不長,但是我非常珍惜這次實習(xí)的機會,在有限的時間里加深對校對的學(xué)習(xí)及各種平面設(shè)計與印刷工藝的了解,找出自身的不足.這次工作的收獲對我來說有不少。
畢業(yè)實習(xí)心得3
一 、走近你,讓我充滿向往
當(dāng)我在畢業(yè)生人才交流會上向海程邦達(dá)國際貨運代理有限公司投出我的求職簡歷時,我并不知道,這一份簡歷會把我?guī)нM(jìn)一個怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,不安和好奇,參加過三次面試,見到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓(xùn)的機會。也曾有過很多故事,但命運還是讓我走近了你,海程邦達(dá),走近了你,也更讓我充滿了向往和渴望。
短短的五天培訓(xùn),像一個小小的切口,通過它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛崗敬業(yè),什么是邦達(dá)的好員工。五天里,從海運到空運,從報關(guān)到報檢,那么多優(yōu)秀的主管熟練地講著自己工作中的經(jīng)驗。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來,談起我們,他(她)們言語里盡是關(guān)照。
從1993年的僅4名員工到今天的500多人,這樣傳奇的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,怎能不讓我這樣即將走出校門、踏進(jìn)社會的的學(xué)生心生敬佩呢!十年啊,短短的十年,從4人到500多人,再到組織機構(gòu)健全、社會口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。
是的,就是這樣, 僅僅三次面試, 五天的培訓(xùn), 就讓我對你充滿了向往, 邦達(dá), 你是好樣的!
二、走進(jìn)你,讓我斗志昂揚
6月12日,星期一,我來到公司開始實習(xí),實習(xí)部門是海運部。帶著些許敬畏和幾縷驚慌,我踏進(jìn)了海運部的辦公區(qū)域。第一站,6月12日至6月17日上午,定艙部;第二站,4月19日至24日上午,拼箱部之美西航線;第三站,6月26日至28日,美加整柜;第四站,6月29日、30日,美東、加拿大拼箱。
A 一步一步走向前——專業(yè)技能的學(xué)習(xí)
作為一個即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如發(fā)發(fā)傳真,接接電話什么的。6月12日,實習(xí)的第一天,我就在從座位到傳真機,從傳真機到座位的腳步中度過了。但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那是怕耽誤師傅們工作的謹(jǐn)慎。
從6月13日,也就是實習(xí)的第二天到6月17日上午,我在定艙部實習(xí)。這條代號為06的航線工作主要是從接受定艙委托書開始的。大致流程為:接受定艙委托后向船公司定艙,主要是通過傳真、電話或者EDI等途徑。然后等船公司回傳定艙確認(rèn)書,收到船公司的確認(rèn)后,給客戶發(fā)入艙通知。這期間要注意船公司的艙位以及運價情況。
6月19日到24日上午和6月29、30日,我是在美西拼箱及美東、加拿大拼箱實習(xí)的。在這兩條航線上實習(xí),主要是學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)備報關(guān)資料,打印下貨紙4-6聯(lián);怎樣檢查SHIPPING20xx里已輸入的資料,特別注意貨物的件、重、尺,然后給客戶發(fā)提單確認(rèn);制作入倉通知、國內(nèi)賬單、預(yù)配單及艙單等等。應(yīng)該說在這兩條航線上我動手實際操作的機會最多,當(dāng)然出錯的時候也不少啊。
6月26日到28日,實習(xí)范圍是美加整柜。這條航線上需要發(fā)的傳真比較多,但是我學(xué)會了不少東西。比如,我學(xué)會了寫派車單,還知道寫派車單時,“裝貨時間”一欄一定要寫明白什么時間到什么地點,是工廠還是貿(mào)易公司。我還學(xué)會了定艙單的制作和更改的書寫,留底文件的整理、歸檔等等。
總之,在上述四條航線上的實習(xí),基本上完成了“實習(xí)指導(dǎo)書”里應(yīng)該實習(xí)的10條內(nèi)容,像了解航線基本情況,接受與審核委托書,繕制下貨紙,制作集卡聯(lián)系單等。我就是這樣一點一點地學(xué)習(xí)和請教,一步一步地向前走的。本著積極上進(jìn)的態(tài)度,認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)了海運出口操作的.一些最基本的常識和技能,并且理論結(jié)合實際,鍛煉了自己的動手能力。
B 一點一滴的溫暖在心田——實習(xí)指導(dǎo)人的關(guān)照
十四天,短短的實習(xí)時間,卻讓我擁有了無數(shù)位師傅的關(guān)心和關(guān)照。
首先是牛兵和肖國暄師傅。他(她)們兩個工作挺認(rèn)真的,在指導(dǎo)我實習(xí)的時候也比較有耐心。
其次是萬娟娟、賈麗紅和鄭蕾蕾幾位師傅。她們幾個都很鼓勵我大膽地動手操作,不要怕出錯。尤其是萬娟娟和鄭蕾蕾,她們倆教會了我不少東西。
最后是吳梅和張家兩位師傅。因為她們這條航線一直很忙,所以,我的吳梅師傅每天都要加班,她和張家兩個人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有點工作狂的味道。在我實習(xí)期間,吳梅還給我補過課,給我系統(tǒng)地講解了操作整柜時易出現(xiàn)的問題和解決方法等等。
總之,那些個日子,每位師傅對我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點一滴的溫暖讓我很感激她們。
三、海程邦達(dá),我能為你做些什么
實習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是邦達(dá)人的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,而你的工作態(tài)度更會變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”!
短期的實習(xí),讓我學(xué)到了不少東西,自己呢,也有一些不成熟的話想說。實話實說,“物流”算是一個比較年輕的詞吧。目前,物流運輸仿佛處在“戰(zhàn)國時代”,足可以用一個“亂”字來形容。其實,打價格戰(zhàn)、無序競爭已經(jīng)使物流業(yè)成為一個微利行業(yè)了。也就是說,中國物流業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是不容樂觀的。但是,要想長久的留住客戶,絕對不是靠壓低價格,還要靠品牌和實力,服務(wù)和硬件才是創(chuàng)造品牌、增強實力的途徑啊!競爭如激烈,我們靠什么勝出?最簡單的道理就是企業(yè)要跟隨市場的發(fā)展,市場需要什么,企業(yè)就要提供什么,我們必須提供給客戶1+100個最優(yōu)的服務(wù)!
從長遠(yuǎn)來講,我覺得公司應(yīng)該在海運方面做實體運輸,也就是不僅僅作無船承運人,我們應(yīng)該盡可能的克服困難,讓公司擁有運輸工具,有自己的實體,發(fā)展的空間才可能無限地拓寬。
其次,還有幾個小問題,我覺得應(yīng)該注意一下。第一,大家要盡量做到書寫字跡清楚,不能太草,應(yīng)該讓客戶比較容易辨認(rèn)。第二,其實公司有必要在必要的場合、必要的時候,要求員工穿工裝,比如召開大型的會議,比如在招聘新員工的時候等等。
當(dāng)然,以上僅僅代表我個人的想法,是“井底之蛙”之見,如有冒犯之處,實屬無心,請多包涵。
在和邦達(dá)結(jié)緣之后,我一直在為自己“估價”,也一直在想我到底能為公司做些什么。我不敢驕傲、不敢妄言,我只能說,在以后的日子里,我會盡200%的努力,盡200%的熱情去工作,我希望公司能知人善任,同時也期盼著自己能夠很好的從最低點做起,一步一步扎扎實實地往前走,全心全意為成為一個合格,再到優(yōu)秀,直至出色的邦達(dá)人而努力!
四、謝辭
首先,感謝海程邦達(dá)給我這樣的機會,讓我為她而工作;同時也為給公司帶來的諸多不便,深感不安。
其次,我要深深感謝妥善安排并確保我的實習(xí)順利實施的管理部;我還要感謝海運部的各位師傅:牛兵、肖國暄、尹曉暉、吳梅、張家、萬娟娟、賈麗紅、鄭蕾蕾,感謝他(她)們給我的指導(dǎo),謝謝!我也要對陳鑫經(jīng)理及各位主管說一聲謝謝,感謝他們對我的栽培!
盛夏七月再相會!
畢業(yè)實習(xí)心得4
透過這兩周的實習(xí),我們學(xué)會了手持編程器的編程方法,編入、寫出、刪除及修改都會了。在以后學(xué)習(xí)過程中期望大家多多提點。我和xx主要負(fù)責(zé)程序設(shè)計和調(diào)試。第一個項目比較簡單,只有一點小問題,和快我們就解決了。第二個項目相對于第一個來說復(fù)雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機。在梯形圖的修改上出現(xiàn)了很多問題問題,導(dǎo)致第一次調(diào)試的'失敗。在一次完整運行成與重新啟動運行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點問題,經(jīng)過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上方編程有點沖突,之后我們調(diào)整了一下,調(diào)試最后成功了。接線方面,在星三角轉(zhuǎn)換上遇到了困難,經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。
透過這次的實習(xí)使我們學(xué)到了很多,同時也讓我們意識到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實習(xí)報告,每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務(wù)、幫忙隊友,所以團(tuán)隊的合作和隊友之間的相互協(xié)助十分重要。
總的來說,這次實習(xí)還是比較成功的,無論是個人動手潛力還是團(tuán)隊協(xié)作潛力都得到了很好的鍛煉。在實習(xí)過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧。我們也學(xué)到了,做好做對對一個項目固然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自我看的角度都很重要。
畢業(yè)實習(xí)心得5
當(dāng)今世界的科學(xué)技術(shù)正以前所未有的速度向前發(fā)展,當(dāng)今世界的科學(xué)技術(shù)正以前所未有的速度向前發(fā)展,現(xiàn)代社會的生產(chǎn)和生活方式正經(jīng)受著信息技術(shù)迅猛發(fā)展浪潮的沖擊。隨著計算機技術(shù),著信息技術(shù)迅猛發(fā)展浪潮的沖擊。
隨著計算機技術(shù),多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用的迅速沖擊發(fā)展,信息已成為經(jīng)濟發(fā)展的重要的戰(zhàn)略資源和獨特的生產(chǎn)要素,成為新的產(chǎn)業(yè)和行業(yè),發(fā)展,信息已成為經(jīng)濟發(fā)展的重要的戰(zhàn)略資源和獨特的生產(chǎn)要素,成為新的產(chǎn)業(yè)和行業(yè),增加就業(yè)機會,加快教育的速度和知識更新的步伐等等有著不可磨滅的功勞。增加就業(yè)機會,加快教育的速度和知識更新的步伐等等有著不可磨滅的功勞。對現(xiàn)代社會的用心作用;ヂ(lián)網(wǎng)作為網(wǎng)絡(luò)的龍頭改變了人們的生活方式,它將整個世界連為一體,不的用心作用。
互聯(lián)網(wǎng)作為網(wǎng)絡(luò)的龍頭改變了人們的生活方式,它將整個世界連為一體,同地域,文化,語言背景和社會階層的人們似乎生活在一個地球村中,同地域,文化,語言背景和社會階層的人們似乎生活在一個地球村中,地區(qū)間的差異變得越來越不重要。作為一名即將步入社會的學(xué)生,更就應(yīng)有準(zhǔn)備的去迎接這場革命,這樣才越來越不重要。作為一名即將步入社會的學(xué)生,更就應(yīng)有準(zhǔn)備的去迎接這場革命,這樣才步入社會的學(xué)生能在這場革命中立于不敗這地。在20xx年7月27日到8月7日期間,順利的完成了生產(chǎn)實習(xí),深刻的認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)知識與軟件知識從理論轉(zhuǎn)折到實踐的'重要性。
雖然已經(jīng)經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是寥寥無幾,在編程與軟件開發(fā)以及網(wǎng)絡(luò)工程,在很多同學(xué)心里應(yīng)對于本專業(yè)一向很茫然。透過這次實習(xí),我對計算機專業(yè)在行業(yè)實踐中的工作對象、透過這次實習(xí),我對計算機專業(yè)在行業(yè)實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識的同時也增加了行業(yè)職責(zé)感,實習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團(tuán)隊精神我真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,經(jīng)過現(xiàn)場的實訓(xùn),讓我更好的將學(xué)習(xí)到的理論知識和實際應(yīng)用結(jié)合起來了。更加深刻的理解,了通信方面的專業(yè)知識,認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性,當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)要結(jié)合實際運用的必要性。
我推薦學(xué)校就應(yīng)多多安排這樣的實習(xí),提高實驗室的利用率,最好是能夠讓學(xué)生親手去設(shè)計去操作去創(chuàng)新,讓我們更多的理論聯(lián)系實際,這樣更能夠培養(yǎng)我們的潛力提高我們的素質(zhì)。使我們對自我所學(xué)的知識更感興趣,從而使我們以更高的熱情去學(xué)習(xí)去探究。一份勞作,一份收獲,我堅信自我的努力必須會有回報,而我將會仍然繼續(xù)努力。
畢業(yè)實習(xí)心得6
來了大概兩周了,里里外外忙了很多,期間也聽了很多的老師的課,感受最大的是每個老師對于課堂的處理方式:老師們的風(fēng)格各有不同,個人有個人的優(yōu)點,一節(jié)同樣的內(nèi)容分三個不同的老師講解,會講出不同的風(fēng)格,即使是同樣的老師,在不同的班級也會有不同的講課方式,對于內(nèi)容的講解,也會有不同的輕重偏倚。但是相同的是他們都能很好的處理課堂,把握整個課堂的節(jié)奏,不斷跟進(jìn)課堂的進(jìn)度,在保證大部分學(xué)生聽懂的情況下,不斷加深內(nèi)容,不斷精講內(nèi)容,讓更多的學(xué)生理解,掌握知識。當(dāng)然不同的老師對于課堂學(xué)生的管理也會有不同的方式,有男女PK制,激發(fā)男女生齊頭并進(jìn)的積極;小組團(tuán)隊解決制度,優(yōu)生與差生同在一個小組,互幫互助,及時解決難題,不留下隱患:競賽制度,加快學(xué)生們的解題速度,穩(wěn)扎穩(wěn)打,另辟捷徑。多種制度結(jié)合,更有利于引發(fā)學(xué)生興趣,融身與學(xué)習(xí),積極進(jìn)步。如果說“課程智慧”主要顯示為教師的“備課”,那么,教師的“教學(xué)智慧”則主要顯示為“上課”的智慧。當(dāng)然,把握每一個學(xué)生的特點應(yīng)該是每一個老師的責(zé)任,在這里,雖然每一個老師帶的班級都不等,每一個學(xué)生的狀況也不一樣,但是,對于大部分學(xué)生,我們的'老師都能掌握好他們身上的特點,會適時以個人特點提問學(xué)生,及時檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。這些點都是值得我們每一個新老師學(xué)習(xí)的。
曾看過一段話“如果課堂已經(jīng)成為媚俗和無趣的所在,如果課堂已經(jīng)沒有辦法實現(xiàn)‘教學(xué)相長’的基本目標(biāo)……教師必須以身作則地讀書和思考,但更重要的是要為學(xué)生提供足夠的思索和反駁的空間!
作為一個教師,不僅是在課堂上,更是在課下,學(xué)校里,都要時刻關(guān)注我們的學(xué)生,關(guān)注他們的成長,健康快樂,積極向上。
我們的教學(xué)并不是為了彰顯自己的知識,而是為了教會學(xué)生學(xué)習(xí)。教師傳授的知識大部分是系統(tǒng)的,而我們要做到的是讓學(xué)生學(xué)會分散學(xué)習(xí),他們已經(jīng)天生具備自學(xué)的能力,而我們要做的就是發(fā)覺他們的潛能,使之最大化,讓每一個孩子都能學(xué)會學(xué)習(xí),茁壯成才。
我們要學(xué)習(xí)的還有很多!
畢業(yè)實習(xí)心得7
一、實習(xí)目的
生產(chǎn)實習(xí)是工科學(xué)生培養(yǎng)工程實踐能力的重要環(huán)節(jié),通過生產(chǎn)實習(xí),讓大家認(rèn)識所學(xué)專業(yè)的特點和應(yīng)用,加深對專業(yè)知識的理解和吸收,達(dá)到學(xué)以致用的目的。生產(chǎn)實習(xí)的目的可以總結(jié)為三個方面:
1、從工程實踐能力培養(yǎng)上講:通過生產(chǎn)實習(xí),同學(xué)們才能更好的了解和認(rèn)知書本上學(xué)到的知識和工程應(yīng)用背景,既能開拓同學(xué)們的視野,同時又能鍛煉同學(xué)們的工程實踐能力。
2、從社會實踐能力培養(yǎng)上講: 通過生產(chǎn)實習(xí),同學(xué)們可以走訪各種企業(yè),了解和認(rèn)知企業(yè)文化和工作管理,為大家今后就業(yè)做好準(zhǔn)備。在實習(xí)期間大家應(yīng)該認(rèn)真的思考,你今后的就業(yè)方向和就業(yè)區(qū)域,提前做好心理上的準(zhǔn)備。
3、從創(chuàng)新能力培養(yǎng)上講:通過生產(chǎn)實習(xí),可以激發(fā)同學(xué)們對新事物進(jìn)行分析和思考能力,從而更好的進(jìn)行綜合創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
二、實習(xí)內(nèi)容
1.通信工程生產(chǎn)實習(xí) 內(nèi)容:通信網(wǎng)絡(luò)運維 地點:山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心
山東大學(xué)校園網(wǎng)采用了三層網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)設(shè)計模型:核心層、分布層、訪問層。其中核心層是網(wǎng)絡(luò)的高速交換主干;分布層又稱匯聚層,提供策略的連接,是網(wǎng)絡(luò)接入層和核心層的“中介”,訪問層又稱接入層,向本地網(wǎng)段提供工作站接入。利用主機名、IP地址來標(biāo)識接入校園網(wǎng)的每一臺主機,采用域名解析(DNS)來解決IP地址難于記憶的問題,同時校園網(wǎng)分布層還可以提供郵件服務(wù)、FTP服務(wù)等。學(xué)生公寓處學(xué)生個人電腦利用校園網(wǎng)連接網(wǎng)絡(luò)采用認(rèn)證上網(wǎng)方式。
7月6日下午,我們參觀了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心,看到了由路由器、核心交換機、防火墻、DNS域名解析服務(wù)器、郵件服務(wù)器、主服務(wù)器、認(rèn)證服務(wù)器、FTP服務(wù)器等相互接復(fù)雜的連接線路,整個系統(tǒng)需要溫控設(shè)備控制室內(nèi)溫度在23℃左右,還同時有檢測設(shè)備隨時檢測網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)。
以前只是在書本上對網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識的了解,談不上實際用處,但在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心聽講座、參觀過程中,一切以實物展現(xiàn)在自己的面前,這才發(fā)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)連接線路的如此復(fù)雜,也慨嘆理論如此簡單實際處理起來卻沒有那么簡單。這時我明白了每一類學(xué)科都有它獨到之處,任何事情永遠(yuǎn)不要想當(dāng)然的'認(rèn)為。
2. 通信工程生產(chǎn)實習(xí) 內(nèi)容:智能交通網(wǎng)絡(luò)管路 地點:公交公司
智能調(diào)度系統(tǒng),實現(xiàn)先進(jìn)技術(shù)對車輛進(jìn)行實時的可視化調(diào)度,使調(diào)度指揮更加及時有效。3G監(jiān)控系統(tǒng),使車輛視頻與聲音的無線實時傳輸、遠(yuǎn)程查看現(xiàn)場、遠(yuǎn)程回放錄像都輕而易舉的實現(xiàn)。電子巡更系統(tǒng),使夜間公交車輛的安全有了保障,對保障車輛財產(chǎn)及場站的安全起到了重要的作用。
智能化交通運輸系統(tǒng),是在較完善的交通基礎(chǔ)設(shè)施的條件下,將先進(jìn)的信息技術(shù)、數(shù)據(jù)通信傳輸技術(shù)、電子傳感技術(shù)、電子控制技術(shù)以及計算機處理技術(shù)和系統(tǒng)綜合技術(shù)有效的集成并應(yīng)用于整個運輸系統(tǒng),以解決交通安全性、運輸效率、能源和環(huán)境問題,從而建立起大范圍內(nèi)發(fā)揮作用、適時、準(zhǔn)確、高效的綜合運輸和管理系統(tǒng)。
在公路運輸領(lǐng)域,智能化系統(tǒng)將汽車、駕駛員、道路及其相關(guān)的服務(wù)部門相互聯(lián)系起來,從而使公路能夠高效地使用公路交通設(shè)施和能源。該系統(tǒng)將采集到的各種道路交通及服務(wù)信息經(jīng)交通管理中心集中處理后,傳輸?shù)焦愤\輸系統(tǒng)的各個用戶,出行者可選擇交通方式和交通路線;交通管理部門可自動進(jìn)行合理的交通疏導(dǎo)、控制和事故處理;運輸部門可隨時掌握車輛的運行情況,進(jìn)行合理調(diào)度。
濟南近年來,濟南公交充分利用現(xiàn)代化科技成果,以建設(shè)共享信息平臺為主線,加速公交智能化建設(shè)。濟南公交信息平臺整體架構(gòu)采用集約化的數(shù)據(jù)管理模式,建立了以公交指揮中心為核心,各種應(yīng)用系統(tǒng)為支撐的公交信息化指揮體系。
我們在濟南公交調(diào)度指揮中心看到,所有上路公交車的位置、運行狀態(tài)等信息都實時顯示在監(jiān)控大屏幕上。在這里,工作人員可對運行在濟南大街上的公交車輛實現(xiàn)調(diào)度、指揮。
在寬7.32米、高1.83米的液晶顯示屏上,不斷切換先駛出公交場站、公交線路車輛位置,甚至每輛公交車內(nèi)部的情況,聲音、圖像同步傳輸……在大屏幕左側(cè),一輛20路公交車的運營情況盡收眼底。四幅圖分別顯示該車車門和投幣箱、司機、車身和車尾的情況。大屏左側(cè)則是一張濟南市公交運營圖,工作人員點擊其中一輛公交車,屏幕上立刻顯示出該車的實時監(jiān)控情況,包括公交車的線路、駕駛員、車輛編號、當(dāng)前位置、當(dāng)前速度等。而這一系統(tǒng)產(chǎn)生的數(shù)據(jù)均通過VPN 網(wǎng)絡(luò)傳到公交中心平臺,調(diào)度人員可根據(jù)監(jiān)控到的車廂內(nèi)的載客情況,進(jìn)行科學(xué)調(diào)度,縮短乘客乘車時間。例如通過監(jiān)控系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)某路公交車客流擁擠,公交公司就會加密該路公交車的運營,使發(fā)車更均勻、乘客乘車時間縮短。
畢業(yè)實習(xí)心得8
一轉(zhuǎn)眼,我在公司已經(jīng)工作12天了。這段時間,我開始接觸了一些本部門日常的內(nèi)務(wù)工作,比如文件復(fù)印、經(jīng)費報銷、統(tǒng)計員工考勤等,另外,我還參與了公司“跨越工程”的工作。經(jīng)過這些天的工作,我也有了一些對于工作和自我的想法。
我在剛來的2天里,一直感覺很迷茫。不知道自己所在的部門的職責(zé)是什么,也不知道自己要負(fù)責(zé)干什么。后來是經(jīng)過部門會議,我了解到我身處的這個部門的重要性。當(dāng)我知道投資拓展是房地產(chǎn)工作中的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)時,我開始有些焦慮,畢竟我從來沒有接觸過這個領(lǐng)域的工作,也沒有相關(guān)的專業(yè)知識。轉(zhuǎn)而想想部門的其他同事,其中有大部分都是從事過房地產(chǎn)相關(guān)行業(yè)的工作,即使也有同事不是專業(yè)對口,但他們的學(xué)歷都比我高,應(yīng)該比我更有基礎(chǔ)。所以,我非常害怕會因為我對部門工作的無知而拖累本部門的團(tuán)隊優(yōu)勢。
我覺得目前的狀況用著名的水桶效應(yīng)來形容會很貼切。一只水桶盛水的多少,并不取決于桶壁上最高的那塊木板,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。而我現(xiàn)在正是那塊最低的木板,我們部門的薄弱環(huán)節(jié)。只有我自己不斷努力提升自己的高度,才能使整個部門的實力和競爭力得到最好的發(fā)揮。
在我還在為怎樣學(xué)習(xí)本行業(yè)的專業(yè)知識時,羅昕經(jīng)理安排我們部門所有員工通過業(yè)余時間進(jìn)行房地產(chǎn)相關(guān)知識的學(xué)習(xí),并給每人配發(fā)了學(xué)習(xí)教材。拿到教材后,我很欣喜,這無疑是對我提高自己的一次指引。利用每天晚上的'休息時間,我開始學(xué)習(xí)教材中的內(nèi)容。經(jīng)過1個星期的自學(xué),我對整個房地產(chǎn)業(yè)和本部門的工作職能有了一個初步的了解,不再像剛來的時候那樣懵懂了。
我相信,只要堅持這樣學(xué)習(xí)下去,我一定能較快的提高自己的專業(yè)知識,適應(yīng)本部門的工作。我希望通過這次學(xué)習(xí),能盡快彌補自己的劣勢,不要因為我而影響了整個部門的競爭優(yōu)勢。
我懷著忐忑不安的心情來到xx電力公司,即將從一名學(xué)生走上實習(xí)工作崗位,面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班,貢獻(xiàn)青春服務(wù)人民,F(xiàn)在這機會終于到來,心里很是高興,但同時無形中也感到了一份責(zé)任。既然工作了,就得學(xué)習(xí)更多知識,懂得更多做人的道理。要想不被社會所拋棄,就必須不斷充實自己,完善自己,豐富自己。
畢業(yè)實習(xí)心得9
時光荏苒,不知不覺,實習(xí)結(jié)束了。通過實習(xí),我真的感受到了當(dāng)老師的難處,尤其是幼兒園老師的難處,但是在這次實習(xí)中,我也收獲了很多。
在實踐的過程中,我學(xué)會了要根據(jù)自己的需要去教學(xué)生,不是一刀切的一種模式,而是針對不同的孩子采用不同的方法。因為每個孩子都不一樣,都有自己的內(nèi)心世界,他們就像一把鎖,老師是打開鎖的主人。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,改變他們,教育他們,那么這個世界就是天才的世界。
活動不能死板,要因地制宜,因環(huán)境變化而變化。我們應(yīng)該盡力捕捉每個孩子的可愛和缺點,幫助他們改正。我們不僅要關(guān)心和照顧孩子,還要和孩子的父母溝通,需要藝術(shù),在實習(xí)期間,我和每一位父母打過交道,和他們分享孩子在家里和花園里的表現(xiàn)。實習(xí)給我以后的發(fā)展和成長帶來了更多的好處,也讓我的實習(xí)生活走到了完美的盡頭。
在實踐的過程中,我深刻體會到了實踐的重要性,在實踐的過程中加強了學(xué)習(xí)。
首先,在保護(hù)教育方面,我積極配合護(hù)士和老師,說明教學(xué)中有保護(hù),保護(hù)中有教學(xué)。戶外時,提醒孩子慢跑。如果天熱,主動提醒孩子增減衣服;回教室的時候記得告訴孩子在外面玩的時候有細(xì)菌,提醒孩子洗手。洗手時,注意肥皂消毒殺菌,不要把水龍頭開得太大,以免弄濕衣服;喝水時,要排隊,不要擁擠,不能說話,以免被水嗆到;吃飯時要遵守習(xí)慣,提醒孩子飯前洗手,吃飯時不能說話,不能挑食,不要吃剩菜,吃飯要小聲,不要隨意扭動,以免食物灑出來燙傷自己;睡覺時,提醒孩子及時大小便,蓋上被褥,安靜睡覺,睡覺時不要說話。后來實行了小紅花制度,把小紅花獎勵給主動大小便,不說話,安靜睡著的孩子。
第二,階級。第一節(jié)主題課,由于缺乏對孩子的了解,很難應(yīng)付他們的提問,似乎有點不知所措。上課的時候,我沒有很好的糾正孩子的作息規(guī)律。上課時,教具不小心掉到地上,引起全班同學(xué)大笑。當(dāng)時的我更是不知所措,不知道該怎么辦。這時,助理老師給了我一個方法。東西落地的時候,不要太緊張。根據(jù)上課內(nèi)容,及時把東西撿起來,給孩子其他知識吸引他們的注意力,這樣他們就不會因為掉東西而心煩了。第二節(jié)課,我吸收了之前的經(jīng)驗。要知道無論發(fā)生什么,都要遵循幼兒的思維,無論對錯都要認(rèn)同他們。對孩子的表揚和批評要及時恰當(dāng)。經(jīng)過多次實踐鍛煉,我積累了更多的經(jīng)驗。
再次,聽課,看套路,做記錄,談?wù)劼犝n的感受。在幾天的聽課過程中,我了解到,上課時一定要做好充分的準(zhǔn)備,隨機回答孩子的奇怪問題,讓孩子感覺不到老師什么都不會。
另外,父母工作。在幼兒教育中,家長的工作也尤為重要。我們應(yīng)該虛心聽取父母的合理化建議,妥善處理不合理的要求。幼兒在幼兒園的表現(xiàn)形式要告知家長,同時給予表揚和批評。為了獲得父母的充分信任,父母的工作一定不能忽視,否則會給我們的工作帶來不必要的麻煩。
經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),我真的意識到,作為老師,我們應(yīng)該本著艱苦、耐心、努力、奉獻(xiàn)、合作的精神為每一個孩子和每一位家長服務(wù)。
經(jīng)過這次實習(xí),我真的明白了,做一個合格的老師,尤其是幼師,并不容易。
回想起來,和孩子在一起的喜怒哀樂,就像一串糖葫蘆,緊緊串在一起,甜甜的。
我愿意用我的熱情換來孩子們的安心;我愿意用我的心去換取孩子的.幸福;我愿意用我的固體換來所有人的真誠。
喜悅中有迷茫,喜悅中有感悟。孩子的教育和成長掌握在幼師手里,我真的感受到了巨大的責(zé)任。只有不好的老師,沒有不好的孩子,只有錯的老師,沒有錯的家長,而實習(xí)室讓我見識更廣,當(dāng)老師難,做幼師更難。我知道自己的不足,也想在以后的工作中充實自己,彌補差距。
實習(xí)結(jié)束后,我們班的孩子我都舍不得。雖然他們對我還是很陌生,但是一想到要離開我就想哭!我不能忍受我們班的老師,因為他們教會了我很多!雖然只是短短的幾天,但對我來說卻是美好的回憶!一切美好的事物都會結(jié)束!耶!想笑著走開,笑著離開實習(xí)幼兒園!我永遠(yuǎn)不會忘記我們班的孩子們和老師。因為他們給我指明了方向,給了我學(xué)習(xí)和工作的動力!我有決心和信心在未來成為一名優(yōu)秀的幼師!
畢業(yè)實習(xí)心得10
轉(zhuǎn)眼間,距我在襄陽調(diào)查隊實習(xí)己過去9個多月,然而回想起在隊里度過的每一天,好像就發(fā)生在昨天。剛從校門跨入社會的我對社會上的一切都充滿好奇,但這種好奇并沒有維持很久,因為很快我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里所學(xué)習(xí)的知識并沒有很順暢地與社會知識接軌,我深深地感到自己要學(xué)的東西還很多,一度陷入非常焦慮的境地,好在同事們都很好相處,教會了我很多東西,特別是一位善解人意的女科長,她不僅發(fā)現(xiàn)了我的心事,耐心開導(dǎo),還告訴了我許多受益終身的做人道理。
最使我印象深刻的是王隊長派我去省統(tǒng)計局進(jìn)行問卷錄入工作,當(dāng)程科長告訴我這個消息時,我的心情十分忐忑,一方面從小生活在父母的身邊,基本沒有獨自出過遠(yuǎn)門,想到即將一個人去省統(tǒng)計局,內(nèi)心有些小小的雀躍,另一方面,自己能力有限,經(jīng)歷和閱歷尚淺,若不能圓滿完成任務(wù),豈不是給隊里丟臉嗎?但我明白,每個人都是這樣過來的,如果不嘗試,就永遠(yuǎn)無法戰(zhàn)勝自己,我不想辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任。后來我乘火車照著程科長提供的地址和聯(lián)系電話找到了負(fù)責(zé)接待的同志和分管這次問卷錄入的領(lǐng)導(dǎo),他們都很熱情,使我懸著的心落了地,由于錄入工作量大,時間又比較緊迫,因此第二天一大早我就和來自各個地區(qū)的統(tǒng)計工作人員一起開始了緊張的錄入工作,當(dāng)真正和這些“老統(tǒng)計”進(jìn)行同一項工作時,我才發(fā)現(xiàn)自己和別人的差距有多大,別人半天可以錄50到80份問卷,而我只能錄20多份,我坐在電腦前表面平靜,內(nèi)心卻著急地不得了,恨不得多生出幾個指頭來,我只能抓住一切可以利用的時間來縮小與別人的差距,為了少跑幾趟廁所甚至連水也不敢多喝,功夫不負(fù)有心人,總算比較圓滿地完成了任務(wù),那一刻別提有多高興了,我第一次產(chǎn)生了小小的成就感,但我知道這和隊里的領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和鼓勵是分不開的,在這期間王隊長和程科長因擔(dān)心我曾幾次在我回到住處后打電話詢問工作和生活上的`情況并和省局的領(lǐng)導(dǎo)及時溝通,無微不至的關(guān)懷讓我在以后的日子里想起來便倍感溫暖。
這件事豐富了我的閱歷,但對于調(diào)查隊的同志們來說,只是繁忙工作中的一段“小插曲”,初來調(diào)查隊時,我對這個在外界看來十分神秘的單位帶著些許探究,不知道它肩負(fù)著什么神圣的職責(zé),通過一段時間的觀察,我在腦海里形成了基本輪廓,了解到調(diào)查隊是國家統(tǒng)計局的派出機構(gòu),擔(dān)負(fù)著為國家宏觀管理提供可靠決策依據(jù)的重要職責(zé),有8個內(nèi)設(shè)機構(gòu),分別是辦公室、綜合科、城鎮(zhèn)住戶科、農(nóng)村調(diào)查科、企業(yè)與服務(wù)業(yè)科、消費價格科、生產(chǎn)投資價格科和機關(guān)黨委。每個專業(yè)的同志都過著“日出而作,日落而息”的生活,有的同志一人承擔(dān)幾個專業(yè),經(jīng)常下鄉(xiāng)調(diào)查和檢查基礎(chǔ)工作,任務(wù)十分繁重,為了準(zhǔn)確、及時、全面完成各項調(diào)查任務(wù),保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量,“白加黑,五加二”、“深入訪戶、訪廠、訪企業(yè)”更成了家常便飯,有耕耘就有收獲,他們順利地完成了國家統(tǒng)計局布置的各項報表任務(wù)和專項調(diào)查,為國家宏觀管理決策提供了真實可靠的依據(jù),統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量也大大提高,很好地維護(hù)了統(tǒng)計調(diào)查的社會公信力。
這次實習(xí)給我提供了一個很好的平臺,讓我對社會有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識,我能感受到社會上的人情事理,我在一點點地積累社會經(jīng)驗和處事之道,了解人際關(guān)系的復(fù)雜,這是整個實習(xí)過程中很寶貴的一部分,通過這次實習(xí),我看到了自己好的一面,也將自身的缺點和不足毫無保留地放大,從而讓我關(guān)注到自己不曾留意的東西:
1、理論知識不夠深入。俗話說,活到老,學(xué)到老。學(xué)習(xí)是一個不斷汲取新知識的過程,在走上工作崗位后,只有不斷學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識,更新和武裝自己的頭腦,才能勝任更進(jìn)一步的工作,圓滿完成任務(wù)。
2、不善于思考。一位哲人曾說過,思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力量。要想把工作做好,就必需時常思考,在工作崗位上“邊學(xué)邊想”,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,減少工作所需時間,這樣才能“又快又好”地完成工作。
3、態(tài)度不夠踏實。一個工作人員在單位的大部分時間都在進(jìn)行忙碌的工作,這就要求他在這段時間里要小心謹(jǐn)慎,不能老出錯,有必要時一定要檢查自己的工作成果,確保萬無一失。和大家在一起工作的這些日子里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度給我留下了深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了許多自己缺少的東西。
總而言之,這次實習(xí)使我掌握了一些與人交流的技能,開拓了視野,也增長了不少見識,為以后進(jìn)一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ),我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補短,需心求教,用心經(jīng)營好自己的未來。
畢業(yè)實習(xí)心得11
盡管之前參加過北京城市生存訓(xùn)練,做過很多兼職,但總歸還是有學(xué)生身份作為靠山,有一種體驗的心態(tài)。但當(dāng)我拉著行李走出校門,四處奔波租房,上下班在寒風(fēng)中擠公交,開始為生活斤斤計較的時候,才真真切切地意識到自己已經(jīng)不再是學(xué)生了。初入社會這個大熔爐,我學(xué)會的第一件事就是一定要練就強大的內(nèi)心,我覺得實習(xí)的目的就是讓我們完成角色轉(zhuǎn)換,認(rèn)清生活本來的樣子,然后學(xué)著適應(yīng)生活?粗蠼稚系拿總人,大家都在為生活忙碌奔波,都在咬牙堅持為夢想拼搏,別人能做到的',自己又有什么資格玻璃心。學(xué)習(xí)的時候覺得學(xué)習(xí)好難,離開校園才發(fā)現(xiàn)生活更難。吃不了學(xué)習(xí)的苦就得吃生活的苦。生活不易,終身學(xué)習(xí),且行且珍惜。
此次的畢業(yè)實習(xí)為我深入社會、體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律法規(guī)等知識,利用時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握一些基本的會計技能,從而意識到空余時間應(yīng)該做些什么,加劇了學(xué)習(xí)的緊迫感,為我真正跨入社會、走上工作崗位積累了豐富的工作經(jīng)驗,打下堅實基礎(chǔ)。
三個月的實習(xí)經(jīng)歷,更讓我清楚地認(rèn)識到通才教育的意義,相比于專業(yè)知識而言,學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力的鍛煉和提高更讓我受益。四年的校內(nèi)學(xué)生干部經(jīng)歷和校外實踐經(jīng)歷,提升了我的責(zé)任感、使命感、團(tuán)隊協(xié)作能力、組織協(xié)調(diào)能力、文案協(xié)作能力、抗壓能力、永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮進(jìn)姿態(tài)。我想,這都是通才教育在潛移默化中教予我的。我們度過的平凡的每一天,那些偶然的機會,膽怯的嘗試,委屈的抱怨,流下的淚水,我們以為的未能給生命增加厚度的每件事,其實都在塑造著我們。它們都會默默地在生命里沉淀,然后在某個時刻告訴我們,不要慌亂,腳下的路已是你所期待的模樣。
初入社會的壓力固然會有,適當(dāng)加壓會讓我們更好地前行。人的成長和進(jìn)步,如果沒有壓力,潛能得不到開發(fā),智慧便不能開花。天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物。能力不夠,繼續(xù)努力;有所進(jìn)步,精益求精;未達(dá)絕頂,永不止步。愿我們既有壓力,也懂努力,既有動力,也得收獲。
心有所信,方能行遠(yuǎn)。李大釗先生曾說過:“青年之文明,奮斗之文明也,與境遇奮斗,與時代奮斗,與經(jīng)驗奮斗!
畢業(yè)實習(xí)心得12
當(dāng)初我們在xx電子廠實習(xí)的第一件事就是體會到一個字的累,后來慢慢習(xí)慣了,因為大部分同學(xué)都是獨生子女,沒經(jīng)歷過多少風(fēng)雨?梢哉f,大部分學(xué)生一直在保護(hù)傘下行走。系里組織的實習(xí)生活可以給我們真實的體驗現(xiàn)實生活中的酸、甜、苦、辣;但我們很高興看到,在實習(xí)遇到困難的時候,我們并沒有退縮,而是勇敢地面對現(xiàn)實,挑戰(zhàn)困難。實習(xí)鍛煉了我們的意志,讓我們現(xiàn)在的意志比實習(xí)前強大了很多。我們才真正體會到梅花香的味道來自苦味。
這次實習(xí)給我們帶來了很多難得的社會經(jīng)驗,為社會實踐和鍛煉提供了一個大舞臺。工廠規(guī)定要完成日產(chǎn)量任務(wù),保證質(zhì)量;而我們的兩位老師既要鼓勵學(xué)生完成任務(wù),又要平衡學(xué)生的心態(tài),合理保證他們的休息時間,因為在學(xué)生數(shù)量基本固定的情況下,完成任務(wù)的時間會更長,這樣每個學(xué)生腦子里都有自己的想法,這就要看我們的老師怎么處理這樣的問題了。可以說這是我們老師遇到的前所未有的問題。在同學(xué)們的共同努力下,我們可以逐一解決這些問題。Xx電子廠確實給我們提供了難得的鍛煉機會,為我們走上就業(yè)之路打下了堅實的基礎(chǔ)。
我們在裝配線上也學(xué)到了很多:
首先,第一個是我們知道什么是團(tuán)隊精神。在流水線上工作不能隨意離開或者停下來。如果一個人離開或者停在流水線上,會影響整條生產(chǎn)線的速度,給整條生產(chǎn)線的學(xué)生帶來麻煩。同時質(zhì)量要有保證,不能馬虎。即使它看起來不重要,它也可能被質(zhì)量控制和質(zhì)量保證部門檢查出來并再次返工。浪費了整個生產(chǎn)線學(xué)生的時間?這使學(xué)生學(xué)會了謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)地處理事情,學(xué)會了團(tuán)結(jié)、分裂和相互協(xié)調(diào),使學(xué)生意識到團(tuán)隊精神在工作中的重要性。
其次,學(xué)生們學(xué)會了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,明白了“粒粒皆辛苦”這句名言,在學(xué);瞬簧馘X。當(dāng)我們看到員工為了在工廠里得到一些血汗錢而拼命加班加點努力工作的時候,才真正意識到錢來之不易,以后用錢要三思而后行。可以說,這次實習(xí)給學(xué)生上了一堂無形的思想道德課,讓學(xué)生受益匪淺,帶來了深刻的教育。
第三,學(xué)生學(xué)會了交流,學(xué)會了處理周圍的人際關(guān)系,學(xué)會了在痛苦中尋找樂趣。在生產(chǎn)線上工作很無聊,他們每天重復(fù)做哪項工作。如果他們不與同事溝通,不處理好身邊的人際關(guān)系,他們會很孤獨。同時,長時間在一個崗位上工作,必然會導(dǎo)致前后站之間的摩擦,影響我們的工作質(zhì)量。這讓我們的同學(xué)明白了人際關(guān)系的重要性,好的人緣會給我們的'工作帶來無限的便利和快樂。
第四,學(xué)生在工作中學(xué)會了學(xué)習(xí)。在工作中,方法的正確性和便捷性非常重要,直接影響生產(chǎn)效率。學(xué)生熟悉自己的工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的工作,認(rèn)真分析自己的方法和模具的缺點,制定一套更方便簡單的方法來提高自己的速度,減少工作量,真正充分體現(xiàn)了大學(xué)生的差異,體現(xiàn)了他們的風(fēng)格。
第五,這次衡陽之行增進(jìn)了很多友誼,加深了階級和階級之間的感情。在這個陌生的地方實習(xí)期間,我意識到同學(xué)之間的幫助很重要。每個人都緊密團(tuán)結(jié),在生活和工作中出現(xiàn)任何問題時都會互相關(guān)心。以前不認(rèn)識的同學(xué)也把一切融入到一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大群體中,有什么心事就學(xué)會互相傾訴,加深了同學(xué)之間的友誼?偟膩碚f,我們的實習(xí)學(xué)生更合作,也更成功。每個人都可以在自己的崗位上努力。他們學(xué)到了很多在校園里、課堂上、課本上學(xué)不到的東西。它們也讓我們懂得了很多,明白了做人的道理,尤其是讓我們意識到了生活的艱辛和找工作的艱難。
感謝這次實習(xí),感謝這次實習(xí)的老師,感謝為我們贏得這次實習(xí)機會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實習(xí)一定會讓我的人生翻開新的一頁,我也非常感謝我的同學(xué)們,尤其是他們在實習(xí)期間的支持和鼓勵!而且,這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷。這是一段充滿挫折和反思的旅程。這是我們?nèi)娜庹湎У亩Y物。這些都將是我生命中不朽的回憶,將為我們未來的生活打下堅實的基礎(chǔ),將是我生命中豐富而寶貴的精神財富。
畢業(yè)實習(xí)心得13
實習(xí)就像是一次實踐的體會,但作為一名學(xué)生而言,過去的十多年里我們一直都在校園的“象牙塔”內(nèi)過著“紙上談兵”的生活,一時間突然到實際的社會環(huán)境下去,不少的同學(xué)也都沒能較好的適應(yīng),反而在社會中遇到了不少的困難。
而我在這次的耳實習(xí)中,雖然算不上特別的困難,但也遇上了不少的麻煩和挫折。但有了這些經(jīng)歷,反而更加充實了我的實習(xí)生活,給我?guī)砹烁嗟某砷L和進(jìn)步。以下是我的實習(xí)體會:
一、對社會的心得
在來到了這個陌生的社會環(huán)境后,我充分體會到了自己的“無知”和不足。過去對于社會,我總以為不過是一個大一些的“校園”,以為自己在大學(xué)階段的生活中早已經(jīng)習(xí)慣了這樣的獨立生活。
但在真正的進(jìn)入了社會之后我才感受到,這里和校園雖然很相似,但其實又有很多的不同。尤其是工作方面,更是讓一開始的我摸不著頭腦。這也讓我在最開始的實習(xí)中遇上了不少麻煩和問題。但對我而言,這也算是一次難得的體會和經(jīng)歷,它讓我更加充分的認(rèn)識到了自己的.未來方向,對今后的發(fā)展也有了更明確的目標(biāo)。
二、在工作的感受
工作方面,我在來到了工作的崗位后,深刻的感受到了工作的辛苦和復(fù)雜。在外的工作不比學(xué)校的學(xué)習(xí)測驗。學(xué)習(xí)錯了可以重新來過,但工作錯了就會造成嚴(yán)重的損失!為此,我在工作中也一直保持嚴(yán)謹(jǐn)和仔細(xì),讓自己能在工作中時刻警惕。
但即使是如此,面對許多的新知識,新技巧,我還是不小心犯下了許多的錯誤。但在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下,這些錯誤也都變成了我的經(jīng)驗和心得。并協(xié)助我在后來的工作中不斷的改進(jìn),不斷的完善自己,讓自己在工作中取得了更好的成績!
三、生活里的體會
在社會生活中,我通過大學(xué)階段對自己的獨立鍛煉,較好的適應(yīng)了在外的獨立生活。雖然也遇上了許多不清楚、不了解的社會事情。但通過自我的摸索和與朋友們的交流,我也學(xué)會了適應(yīng)生活,鍛煉了自己的能力。
四、今后未來計劃
如今,實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但未來的道路才剛剛開始,我也還有許多的事情沒能搞懂。
為此,在今后的時間里,我會繼續(xù)探索和鉆研工作和專業(yè)知識,努力提高個人技能,鍛煉自己的技巧和能力,爭取在今后的工作中取得更大的成功!
畢業(yè)實習(xí)心得14
來到實習(xí)學(xué)校一汕頭二中初中部學(xué)校,已經(jīng)有一個星期的時間了,F(xiàn)在當(dāng)初來實習(xí)時心中的忐忑與不安已經(jīng)慢慢減少,甚至于一點點害怕都已經(jīng)煙消云散了。隨著我的實習(xí)老師陳喜聰老師的這一個星期里的帶領(lǐng),我也已經(jīng)適應(yīng)了實習(xí)的生活,并對如何做好一名老師和一名班主任,對如何與學(xué)生交流并解決問題有了一定的看法。
對于如何做好一名老師,我覺得做好老師不單是要教的好,還的多多了解學(xué)生。作為一名老師僅僅是傳授學(xué)生知識是不夠的,老師更重要的目的是育人,正所謂十年樹木,百年樹人。如何用我們老師的一舉一動去引導(dǎo)去影響他們,讓他們學(xué)會如何做人處事。為此我們當(dāng)老師的一定要做好榜樣作用,只用我們在待人接物等從多小的方面樹立好的榜樣,只用我們當(dāng)老師的以身作則,才能更好的教導(dǎo)學(xué)生。記住榜樣的力量是的。
而我在12月3日的下午,有幸聽到馬貝斯老師的公開課,也有幸參與了汕頭二中初中部的政治老師們的評課,政治老師對于教學(xué)的重難點以及整體流程都非常到位流暢,對于課程中的不足之處也有提出來。在評課的時候,馬貝斯老師也有說到,學(xué)科的時政性是強的,變化也是與時俱進(jìn)的,要學(xué)本學(xué)科的內(nèi)容,學(xué)習(xí)本學(xué)科的`縱向和橫向內(nèi)容教學(xué)非常重要。教學(xué)教學(xué)是教與學(xué)的結(jié)合,不僅僅是要教,也還要學(xué);不僅要學(xué)政治科目的內(nèi)容,也要學(xué)其他科目的內(nèi)容。
來學(xué)校的第一周是聽課周。我先對老師了解班上的每個學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況,主要是掌握他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度,班里的學(xué)習(xí)氛圍。然后,認(rèn)真聽原任老師陳喜聰老師上課,F(xiàn)在的聽課目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是觀察老師怎樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間。作好聽課記錄,多學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。政治老師給我的印象很深。第一個就是他每節(jié)課都很會引入,而且引得恰到好處。第二個就是他是個講課很有節(jié)奏以及很有觀念的老師,也很細(xì)致,很有想法;對每節(jié)課的重難點、教學(xué)的每個環(huán)節(jié)都處理得很好。第三個就是他給學(xué)生很多現(xiàn)象的空間。這是我望塵莫及的。
以上都是我對這個星期學(xué)習(xí)到的感想,而在今后我也會努力學(xué)習(xí)很多,努力提高我的專業(yè)素養(yǎng)能力,以及處事方法,爭取在未來的時間里做的越來越好!
畢業(yè)實習(xí)心得15
轉(zhuǎn)眼間五天的實習(xí)時間已經(jīng)過去了,在xx幼兒園見習(xí)的這五天里,有苦有樂,但更多的還是收獲,這次見習(xí)真的讓我受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,覺知此事必躬行”。這一次是理論與實踐相結(jié)合的見習(xí),這次見習(xí)為我們以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
俗話說:萬事開頭難。剛進(jìn)幼兒園時,毫無工作經(jīng)驗的我不管做什么事情都顯得有點笨手笨腳的。做什么事情都讓自己感覺到有些不滿,雖然這次見習(xí)的時間不長,但在接下來的每一天我都會認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情,首先是保育工作,我虛心的向保育姐姐請教,積極配合她的工作。例如,給小朋友端飯,幫助教課老師管理課堂紀(jì)律,戶外活動時根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增添衣服吃飯時提醒幼兒不要說話,以免嗆到...然后就是教育工作,教課老師能完整的'上一堂課真的很不容易,尤其是給小朋友們上一節(jié)完整的課更是難上加難。幼兒的注意力容易分散,但教課老師有自己的小妙招,她們通過各種方式來集中幼兒的注意力。例如,手指律動等。
總而言之,通過這次見習(xí)我早到了自己的不足之處。社會的不斷近步,是幼兒園對幼教的要求越來越高這時我名白,務(wù)必要有過硬的專業(yè)技能和理論知識,才能讓我在幼教這條路上走的更遠(yuǎn)。
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