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環(huán)境保護(hù)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-04-05 17:45:53 心得體會(huì) 我要投稿

環(huán)境保護(hù)心得體會(huì)(15篇)

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編收集整理的環(huán)境保護(hù)心得體會(huì),歡迎大家分享。

環(huán)境保護(hù)心得體會(huì)(15篇)

環(huán)境保護(hù)心得體會(huì)1

  來(lái)到山輕工已經(jīng)四年了,與現(xiàn)在相比,大一報(bào)道時(shí)輕院的環(huán)境極其惡劣,經(jīng)過(guò)四年的時(shí)間,我校環(huán)境改善的不錯(cuò),不過(guò)學(xué)生自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還不夠強(qiáng),必須從根本上讓同學(xué)們知道保護(hù)環(huán)境的重要性。

  去年有一段時(shí)間實(shí)行過(guò)限塑令,結(jié)果實(shí)行了不到兩個(gè)月就流產(chǎn)了,可見(jiàn)增強(qiáng)人們心中的環(huán)保意識(shí)有多重要。

  人類只有一個(gè)地球,我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不完的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來(lái)保護(hù)人類不受過(guò)高或過(guò)低氣溫,以及過(guò)量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在,而沒(méi)有了綠色,這一切豈不成了無(wú)本之源,好比毛長(zhǎng)在皮子上,沒(méi)有了皮,毛又咋生根?

  綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發(fā)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開(kāi)采。人類對(duì)綠色的無(wú)盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。

  環(huán)境保護(hù)就是通過(guò)采取行政的、法律的、經(jīng)濟(jì)的、科學(xué)技術(shù)等多方面的措施,保護(hù)人類生存的環(huán)境不受污染和破壞;還要依據(jù)人類的意愿,保護(hù)和改善環(huán)境,使它更好地適合于人類勞動(dòng)和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破壞環(huán)境并危及人類生活和生存的不利因素。環(huán)境保護(hù)所要解決的問(wèn)題大致包括兩個(gè)方面的`內(nèi)容,一是保護(hù)和改善環(huán)境質(zhì)量,保護(hù)人類身心的健康,防止機(jī)體在環(huán)境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,減少或消除有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境,以及保護(hù)自然資源(包括生物資源)的恢復(fù)和擴(kuò)大再生產(chǎn),以利于人類生命活動(dòng)。

  當(dāng)然,環(huán)境保護(hù)還必須考慮經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展。只有互相之間協(xié)調(diào)發(fā)展,才是新時(shí)代的環(huán)境保護(hù)新概念。

環(huán)境保護(hù)心得體會(huì)2

  生產(chǎn)力的發(fā)展和工農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化,保護(hù)和環(huán)境就勞動(dòng)力再生產(chǎn)的必要條件。發(fā)達(dá)的資本主義已走過(guò)的道路早就證明,清潔的環(huán)境也就現(xiàn)代化。我國(guó)是發(fā)展中的,不注重環(huán)境保護(hù)工作,甚至了環(huán)境的嚴(yán)重污染和退化,則不只與發(fā)展生產(chǎn)力的目的不相符合,而且也會(huì)危害現(xiàn)代化建設(shè)本身。這是:(1)自然資源的退化和破壞將生產(chǎn)力發(fā)展的障礙;(2)生產(chǎn)的發(fā)展勞動(dòng)對(duì)環(huán)境的要求愈來(lái)愈高,環(huán)境污染嚴(yán)重將會(huì)引起尖銳的矛盾,人的生產(chǎn)性;(3)現(xiàn)代化的生產(chǎn)裝備(設(shè)備、儀表等)需要清潔的環(huán)境(精密的.產(chǎn)品如此),在某種意義上說(shuō),搞不好環(huán)境保護(hù)也就難于現(xiàn)代化生產(chǎn),是對(duì)人類健康的嚴(yán)重威脅,不只是致癌,而且胎盤(pán)危及胎兒,引起遺傳變異,染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是代、代的問(wèn)題,嚴(yán)重時(shí)使人類的質(zhì)量退化,貽害子孫后代,無(wú)可挽回的損失。

  要幾十年、上百年才能恢復(fù),則難以逆轉(zhuǎn)。如據(jù)近XX年來(lái)記錄的統(tǒng)計(jì),約有110多種獸類、130多種鳥(niǎo)類業(yè)已滅絕,有1/3是十九世紀(jì)以前滅絕的,1/3是十九世紀(jì)絕種的,1/3是近50年來(lái)被消滅掉的。全世界估計(jì)有25000種植物,1000多種脊椎動(dòng)物,正滅絕的邊緣。人類正在許多局部性保護(hù)措施,但珍貴動(dòng)植物還在走向滅絕,人類活動(dòng)的全球性有害遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)局部保護(hù)性措施所產(chǎn)生的。

  嚴(yán)重的,非解決不可。例如,城市環(huán)境污染嚴(yán)重,大氣污染使冬季人的死亡率顯然(呼吸系統(tǒng)疾病)。據(jù)57個(gè)城市統(tǒng)計(jì)飄塵都超標(biāo),超標(biāo)三倍的有28個(gè);二氧化硫的年排放量已達(dá)1500萬(wàn)噸。從水體來(lái)看,地下水硬度增高,水位下降已大城市性的。加之有些地方地表水污染嚴(yán)重,水資源緊張已生產(chǎn)發(fā)展的嚴(yán)重問(wèn)題。此外,噪聲污染和自然資源的破壞也很?chē)?yán)重。如湖北江漢湖群,素有千湖之稱,現(xiàn)在湖群已由原來(lái)的1000多個(gè)到300多個(gè)。長(zhǎng)江上游因植被受到破壞,引起嚴(yán)重的水土流失,每年沖入長(zhǎng)江的泥沙達(dá)6億多噸。

  是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的戰(zhàn)略性問(wèn)題。國(guó)民經(jīng)濟(jì)各的比例關(guān)系失調(diào),花幾年功夫可以。而生態(tài)平衡遭到破壞,十幾年,幾十年,甚至上百年的是難以的。來(lái)分析問(wèn)題,才能更地認(rèn)識(shí)我國(guó)環(huán)境保護(hù)工作的迫切性。

  一切環(huán)境保護(hù)工作者、生產(chǎn)的者和管理干部、工程技術(shù)人員,都要既有生產(chǎn)觀點(diǎn),又要認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的性,在發(fā)展生產(chǎn)的過(guò)程中搞好環(huán)境保護(hù)

環(huán)境保護(hù)心得體會(huì)3

  天邊一顆流星劃過(guò),打破了天空的寧?kù)o。我聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò),只要在流星還沒(méi)消失之前許下愿望,愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。于是,我許了一個(gè)愿,你想想我許的是什么呢?

  站在小河旁,看到惡毒是掙扎,聽(tīng)到的是呻吟,聞到的是臭味。我想:現(xiàn)在的水資源污染太嚴(yán)重了,怎樣才能改善它呢?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題歸根結(jié)底還是得靠人們的自覺(jué)性,只要人們自覺(jué)一點(diǎn),不亂扔垃圾,工廠排放的污水及時(shí)處理等,那我們的江河污染將改善多少啊,我們的家園將撐起一小片藍(lán)天。

  望著枯死的小草,我輕輕地踩在上面,仰望藍(lán)天,想看清天空的樣子,可模模糊糊的看不清,原來(lái)是黑煙搗的怪。近來(lái),由于社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展,工廠接連蓋起,排放出有害物質(zhì)——黑煙。黑煙不僅污染了環(huán)境,還危害了人的身心健康。如果工廠的黑煙能凈化后排放出來(lái),那空氣的質(zhì)量將有多大的改善啊,對(duì)人的身心健康危害將減少多少啊!

  原來(lái)的森林樹(shù)當(dāng)老大,先在的樹(shù)林黃沙稱霸。不錯(cuò)的.,現(xiàn)在的森林以不再是綠色的了,而是黃色的。近來(lái),人們?yōu)榱藵M足經(jīng)濟(jì)上的需求,不斷地砍伐樹(shù)木,使黃沙出來(lái)?yè)v蛋。黃沙不僅污染了環(huán)境,還影響了人們的生活,更可惡的是還給人們帶了經(jīng)濟(jì)上的損失和影響人們的身心健康。黃沙竟然存在著這么多的罪行,為什么人們還要釋放它出來(lái)呢?人們不是很愚蠢嗎?如果人們能多種些樹(shù),少伐樹(shù),那不就可以禁止黃沙犯罪了嗎?那我們的環(huán)境,生活就會(huì)有很大的改善了。

  污染魔頭還有……

  我許下的愿望是:愿所有的人都能保護(hù)環(huán)境,讓我們一起呼吸綠色,享受健康吧!我的愿望不是夢(mèng)!

環(huán)境保護(hù)心得體會(huì)4

  學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的.小事敷衍而行。請(qǐng)記。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無(wú)小事。

  讓我們看看,在校園生活中,我們身邊有許多小事,你做到了嗎?比如:跨進(jìn)學(xué)校,你見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,是否撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊呢?你是否又做到了,愛(ài)護(hù)公物、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、認(rèn)真聽(tīng)講、完成作業(yè)嗎?踏著夕陽(yáng),你是否想過(guò)今天我收獲了多少。

  這些小事都需要我們具有一種堅(jiān)持到底的信念。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利。

  同學(xué)們,在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是其中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于教育我們的美麗校園。

環(huán)境保護(hù)心得體會(huì)5

  一天,我在校園里走了一圈,發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少,有同學(xué)們撕下的碎紙,有同學(xué)們吃完扔下的雪糕袋,還有一些破壞環(huán)境的`塑料袋。這些引起了我的反思。

  我們天天都生活在大自然中,生活在美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨地為我們提供無(wú)限的資源,讓我們豐衣足食,反而還破壞地球媽媽。

  現(xiàn)在由于人類大量的砍樹(shù)荒漠正推著大自然,吞噬著整個(gè)地球難道就心該情愿的看著地球被破壞?有的塑料袋很難腐爛,被成為白色污染。每想到,一個(gè)小小的塑料袋竟然有這么大的危害。

  中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之幫。古代昌盛的儒家思想,也都把“仁”和”“禮”放在首位。古代的道德方面也是數(shù)不勝數(shù),孔融讓梨也是把最大的讓給長(zhǎng)輩。

  我呼吁:不要再破壞我們的家園了,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在開(kāi)始。

環(huán)境保護(hù)心得體會(huì)6

  三月,春雨細(xì)如絲,她喚醒了沉睡的大地,小樹(shù)吐出了嫩綠的新芽,花兒綻開(kāi)了美麗的笑臉,五彩斑斕的春天來(lái)了,你們是否聞到了春的氣息?萬(wàn)物復(fù)蘇季,農(nóng)民春種忙,同時(shí),三月中還包含著一個(gè)生機(jī)勃勃的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?對(duì)了!就是充滿活力和生機(jī)的植樹(shù)節(jié)。

  提到植樹(shù)節(jié),我們就理所當(dāng)然想起一位偉人———孫中山先生。他一生十分重視植樹(shù)造林,為了紀(jì)念他生前大力倡導(dǎo)植樹(shù)造林的`不朽功績(jī),1979年第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議以法律的形式確定3月12日為植樹(shù)節(jié),這也是為了鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。

  也許現(xiàn)在的我們無(wú)法體會(huì)到植樹(shù)的意義,但是請(qǐng)大家回想一下自己漫步于空氣清新、綠意盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的植物園時(shí),走在那生態(tài)綠道上,享受天然氧吧的你是否感到了渾身舒暢、心曠神怡?那是因?yàn)橛辛藰?shù),空氣才能清新,才能讓我們自由地呼吸;因?yàn)橛辛司G植,才會(huì)使天空更蔚藍(lán),才會(huì)有生機(jī)勃勃的環(huán)境,才能有祖國(guó)美好的明天。再請(qǐng)大家回憶一下自己平日里的一舉一動(dòng),舉手投足之間有為保護(hù)美好的環(huán)境而努力嗎?你有隨意踐踏草坪、亂扔垃圾等不文明行為嗎?

  如果有,那么請(qǐng)你記住,保護(hù)地球,是我們每個(gè)人的責(zé)任。地球是我們的家園,地球上的水、空氣、一草一木都是我們的生命之源。植樹(shù)造林、節(jié)能減排、低碳生活,刻不容緩。大家從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起:積極參加愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng),多植樹(shù),不踐踏草坪,不攀枝折花草;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不損壞門(mén)窗,不刻劃桌椅,保持班級(jí)窗明幾凈;節(jié)約能源,及時(shí)關(guān)閉電源,節(jié)約每一滴水;凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)臟話、粗話,使用禮貌用語(yǔ);不亂扔瓜果皮屑,減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源,讓綠色、潔凈、文明規(guī)范走進(jìn)校園,為了建設(shè)美麗和諧家園貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  “一年之計(jì)在于春”,今天你播下一顆種,明天你將收獲一片綠。讓我們行動(dòng)起來(lái),為自己和家人,為祖國(guó)和社會(huì)增添一份綠色,守住那綠水青山!積極帶頭掀起低碳生活、植樹(shù)造林的高潮,讓綠色在你我身邊蔓延,讓地球母親青春永駐,讓鳥(niǎo)兒天天歌唱,讓花香常年飄蕩,讓每天都是植樹(shù)節(jié)!

環(huán)境保護(hù)心得體會(huì)7

  7月份到現(xiàn)在,不知不覺(jué)已實(shí)習(xí)了差不多6個(gè)月,也不得不感嘆時(shí)間的飛逝。剛參加實(shí)習(xí)的第一個(gè)月我是在佛山市南海區(qū)環(huán)境科學(xué)研究所度過(guò)的,在環(huán)科所實(shí)習(xí)無(wú)疑是跟我所學(xué)的專業(yè)完全一致,在環(huán)科所的那個(gè)月我在同事的指導(dǎo)下完成了一份簡(jiǎn)單新建項(xiàng)目的環(huán)評(píng)報(bào)告表,而更多的時(shí)間我是在自己看同事們以前寫(xiě)過(guò)的環(huán)評(píng)報(bào)告表,從中進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  8月份,應(yīng)佛山市創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市的號(hào)召,南海區(qū)在南海區(qū)環(huán)境運(yùn)輸和城市管理局(環(huán)保)成立創(chuàng)模辦,專門(mén)負(fù)責(zé)創(chuàng)模的相關(guān)工作,而我這名實(shí)習(xí)生亦有幸從環(huán)科所調(diào)到環(huán)保局的創(chuàng)建辦來(lái)參與創(chuàng)模的工作。現(xiàn)在我在創(chuàng)建辦的主要工作有以下:1、負(fù)責(zé)參與創(chuàng)模“一企一檔”質(zhì)量把關(guān)工作;負(fù)責(zé)原“一企一檔”工作;2負(fù)責(zé)協(xié)助創(chuàng)模復(fù)核26項(xiàng)指標(biāo)及佛山市下達(dá)給我區(qū)131項(xiàng)創(chuàng)模任務(wù)進(jìn)展情況的;3、負(fù)責(zé)政府公文格式規(guī)范管理;4、協(xié)助草擬文件及協(xié)助負(fù)責(zé)重要會(huì)議記錄;協(xié)助收集、整理創(chuàng)模復(fù)核及生態(tài)創(chuàng)建進(jìn)展信息;5、負(fù)責(zé)協(xié)助對(duì)接市局“一企一檔”審核反饋需補(bǔ)充和完善內(nèi)容的收集,并分解到各技術(shù)小組補(bǔ)充完善;6、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的工作。

  在學(xué)校的時(shí)候我一直都有一種強(qiáng)烈的想法,那就是實(shí)習(xí)的時(shí)候必須要從事與自己專業(yè)完全對(duì)口的工作,要更加深入地去了解與環(huán)評(píng)相關(guān)的東西。而事實(shí)是我在這6個(gè)月的實(shí)習(xí)中,只有1個(gè)月是從事環(huán)評(píng)的工作,另外的5個(gè)月是從事了環(huán)保的相關(guān)工作。然而這5個(gè)月卻讓我對(duì)實(shí)習(xí)有了更加深刻的體會(huì)。現(xiàn)在的我開(kāi)始覺(jué)得自己當(dāng)初的想法是錯(cuò)誤的,我不應(yīng)該糾結(jié)于實(shí)習(xí)就必須從事與自己專業(yè)完全對(duì)口的工作的事情上。在學(xué)校我學(xué)習(xí)了跟環(huán)評(píng)有關(guān)的.知識(shí),我覺(jué)得我對(duì)環(huán)評(píng)算是有個(gè)基本的了解,那么實(shí)習(xí)后我就想著學(xué)多一點(diǎn)與環(huán)評(píng)不同的知識(shí),好擴(kuò)大自己的知識(shí)面,這是當(dāng)我糾結(jié)于被調(diào)離環(huán)科所,不能再參與環(huán)評(píng)工作時(shí)一個(gè)大學(xué)同學(xué)跟我說(shuō)的一句話。而現(xiàn)在我也開(kāi)始認(rèn)同他這翻話了。還記得我在學(xué)校的時(shí)候也想著實(shí)習(xí)的時(shí)候要找一份與專業(yè)完全對(duì)口的工作,這樣既能在那里進(jìn)行實(shí)習(xí),以后也能成為那間公司的正式員工。然而實(shí)習(xí)到現(xiàn)在,從自己所經(jīng)歷的以及身邊同學(xué)所經(jīng)歷的,我開(kāi)始覺(jué)得自己的想法是天真的,是不實(shí)際的。有些同學(xué)從事了環(huán)評(píng)的工作,也成為了那間公司的正式員工,然而他們卻開(kāi)始覺(jué)得環(huán)評(píng)并不是自己想象中那么簡(jiǎn)單,也覺(jué)得有點(diǎn)力不從心了;有些同學(xué)留在環(huán)評(píng)公司卻做著與環(huán)評(píng)無(wú)關(guān)的工作;有些同學(xué)成為了某間非環(huán)評(píng)公司的正式員工,卻覺(jué)得工資待遇不是自己想要的。如果現(xiàn)在你問(wèn)我,實(shí)習(xí)是什么,我會(huì)告訴你,實(shí)習(xí)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。在實(shí)習(xí)中我們除了學(xué)習(xí)一些知識(shí)外,更多的是學(xué)習(xí)如何做人,如何從一個(gè)在校學(xué)生過(guò)度到一個(gè)職場(chǎng)人士。

  或許剛開(kāi)始從事實(shí)習(xí)的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西跟自己在學(xué)校想象的很不一樣,實(shí)際遇到的情況可能比你想象中的壞,也可能比你想象中的要好,然而更多的是你無(wú)法想象的。就像我當(dāng)初,去環(huán)科所實(shí)習(xí)是我想要的,然而感覺(jué)在環(huán)科所能學(xué)習(xí)到的東西反而不多,另外沒(méi)有實(shí)習(xí)補(bǔ)貼也是我一直所糾結(jié)的;而到創(chuàng)建辦工作是我一開(kāi)始所不愿意的,然而后來(lái)我卻在這里遇到了好領(lǐng)導(dǎo)與好同事,我跟他們都相處得非常融洽,再后來(lái)我也有了屬于自己的一份“工資”,其實(shí)我也不是說(shuō)非要有實(shí)習(xí)補(bǔ)貼不可,畢竟在政府部門(mén)參與實(shí)習(xí)工作我是做好了沒(méi)有實(shí)習(xí)補(bǔ)貼的準(zhǔn)備的了,然而現(xiàn)在能拿到實(shí)習(xí)補(bǔ)貼,我覺(jué)得這是領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我一直以來(lái)工作的肯定,所以說(shuō)很多東西是我們無(wú)法預(yù)料的,要相信“車(chē)到山前必有路,柳暗花明又一村”。我想告訴師弟師妹們,在即將到來(lái)的實(shí)習(xí)里,不管你參與的實(shí)習(xí)工作是學(xué)校推薦的還是自己找的,都請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待,別因?yàn)閯傞_(kāi)始的不順心就隨便更換實(shí)習(xí)工作。有時(shí)候一件事情做不好不見(jiàn)得一定是周?chē)h(huán)境的問(wèn)題或是旁人的問(wèn)題,更多的原因在于自己。工作的時(shí)候要細(xì)心認(rèn)真,多替別人想想,做好每一件領(lǐng)導(dǎo)交代的事情,不管是大事還是小事。另外,做事情要積極認(rèn)真,善于尋找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,不要怕自己會(huì)吃虧,我們都還年輕,吃一些虧又怕什么呢。譬如我,我是每天堅(jiān)持第一個(gè)到辦公室為同事們開(kāi)門(mén)、開(kāi)燈,掃地拖地,搞好辦公室衛(wèi)生去迎接每天的工作。或許在別人看來(lái)我做著的就像是清潔阿姨的工作,作為一名實(shí)習(xí)生其他人可能還不屑于這樣做呢,可在我看來(lái),能每天堅(jiān)持做好這些小事情也是對(duì)一個(gè)人的考驗(yàn),也是一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

  要記。翰还茏约菏窃谑裁磵徫簧线M(jìn)行實(shí)習(xí),都請(qǐng)保持一份積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài),不要把實(shí)習(xí)太理想化,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地做好每天的工作。

環(huán)境保護(hù)心得體會(huì)8

  我們出發(fā)去人民廣場(chǎng),由于正逢過(guò)節(jié),所以人很多,做推銷(xiāo)的也很多,當(dāng)時(shí)我們的位置只是廣場(chǎng)的邊邊,我本來(lái)還想這個(gè)地點(diǎn)做宣傳很難,人們也許根本不會(huì)看我們這兒一眼。剛開(kāi)始我們這兒的確比較的冷清,可是后來(lái)當(dāng)我們安排了“教做手工”時(shí),人就慢慢地變多了,我是做“拉人”工作的,在我“拉人”的過(guò)程中,我有一下幾點(diǎn)感觸比較深的:

  1.人們的警戒心非常的強(qiáng)。特別是男士,有好多次我拿著宣傳單去向他們介紹我們的志愿活動(dòng),他們要不就是理都不理就走開(kāi),或者是看一眼然后找個(gè)借口走開(kāi)。就舉一個(gè)例子:我碰到一個(gè)帶著孩子的媽媽,旁邊跟隨著孩子的奶奶(外婆),我看她們比較好說(shuō)話,然后就去向她們介紹我們的活動(dòng),孩子的媽媽一邊和她的孩子嬉笑,一邊聽(tīng)我說(shuō)話,等我邀請(qǐng)她們過(guò)去看看我們的手工藝品時(shí),她們就推辭道:要帶孩子,不方便去看。我就沒(méi)有太強(qiáng)求,其實(shí)我明白這是她不想去的借口,還有一些人,認(rèn)為我們是做推銷(xiāo)的,還沒(méi)等我說(shuō)完,她們就會(huì)不耐煩地說(shuō):她們只是路過(guò)……每每遇到這樣的人,心里總是酸酸的。

  2.老奶奶們比較好說(shuō)話。我每當(dāng)去向老奶奶們介紹我們的活動(dòng)時(shí),她們大多會(huì)認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)完,若有興趣的話,就會(huì)跟隨我一同過(guò)去看看,也去學(xué)學(xué)手工,大多的奶奶們對(duì)手工比較感興趣,而且她們大多擁有足夠的耐心去好好地學(xué),我想會(huì)不會(huì)是隨著年齡的增長(zhǎng),隨著經(jīng)歷各種事情,想的就沒(méi)年輕人想的那么多了呢?就變得像小孩一樣的單純了呢?突然間我好羨慕老奶奶們吶。

  3.與陌生人交談時(shí)要注意自己的語(yǔ)氣。這是我覺(jué)得對(duì)于能否拉到人是非常重要的.一點(diǎn),當(dāng)我以飽滿的熱情,面帶笑容去邀請(qǐng)別人的時(shí)候,大多數(shù)人即使不是很想去,可是還是會(huì)表達(dá)對(duì)自己同樣的尊重去看看我們的活動(dòng)的,但是在我沒(méi)耐心的時(shí)候去邀請(qǐng)別人以一種比較平淡的態(tài)度的話,大多是遭到別人的冷面的,然后就造成雙方都不開(kāi)心,所以我總結(jié)了一下,做一件事一定要以最飽滿的熱情去做,做一件事就要把它做好,要不就不要去做!

  以上就是我對(duì)我在這次志愿活動(dòng)所做的一些總結(jié),每次的志愿活動(dòng)都可以學(xué)到好多好多方面的知識(shí),覺(jué)得我參加了各種志愿服務(wù)都是值得的!

環(huán)境保護(hù)心得體會(huì)9

  地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關(guān)注,如何保護(hù)我們生存的環(huán)境,這需要大家的共同努力,讓我們攜起手手來(lái),做到以下幾點(diǎn):

  1.拒絕使用珍貴木材制品

  現(xiàn)在,社會(huì)上形成一種盲目攀比、追求奢華的消費(fèi)風(fēng)氣。"物以稀為貴"的思想使人們舍得花高價(jià)購(gòu)買(mǎi)和使用珍貴木材制成的家具。然而這種畸形的消費(fèi)觀念正對(duì)大自然造成嚴(yán)重的破壞。以紅木為例。紅木是熱帶雨林山產(chǎn)的珍貴木材,價(jià)格年年攀升。一雙紅木筷子上百元,一套紅木家具數(shù)萬(wàn)元、數(shù)百萬(wàn)元,但仍有人購(gòu)買(mǎi)。我國(guó)嚴(yán)禁砍伐紅木,我國(guó)的紅木家具都是國(guó)外市場(chǎng)流入的。然而地球的生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)整體,任何地區(qū)熱帶雨林的砍伐都會(huì)破壞動(dòng)物的棲息環(huán)境,造成整體的生態(tài)失衡。另外,珍貴木材取自珍稀樹(shù)種,而珍稀樹(shù)種是不可復(fù)生的自然遺產(chǎn)。一萬(wàn)年前,地球上約l/2的陸地面積覆蓋著森林,約62億公頃,而如今只剩下28億公頃了。全球的熱帶雨林正在以每年l700萬(wàn)公頃的速度減少著,用不了多少年,世界的熱帶雨林資源就會(huì)被全部破壞。雨林是地球之肺,失去了肺的地球?qū)?huì)不堪設(shè)想。保護(hù)雨林、保護(hù)珍稀樹(shù)種從拒絕消費(fèi)珍貴木材制品做起。

  2.拒絕使用一次性筷子

  一次性筷子又稱"衛(wèi)生筷"、"方便筷",是人類社會(huì)生活節(jié)奏加快和社會(huì)服務(wù)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,曾被視為一種文明標(biāo)志。然而,現(xiàn)實(shí)表明,其所謂"衛(wèi)生"和"方便"不過(guò)是人們一種虛幻的心理期望,它的使用與"折枝為筷"本質(zhì)相同,與每餐清洗消毒、不需要眾多生產(chǎn)基地和繁瑣運(yùn)送過(guò)程的多次性筷子比,既不衛(wèi)生,也不方便。它的生產(chǎn),是一種野蠻的掠奪行為,它的儲(chǔ)運(yùn)中伴隨著難以避免的污染,而其使用,顯然是不潔和浪費(fèi)。一株生長(zhǎng)了xx年的大樹(shù),僅能制成6000—8000雙筷子。我國(guó)每年生產(chǎn)一次性筷子1000萬(wàn)箱,其中600萬(wàn)箱出口到日、韓等國(guó)。日本人發(fā)明了一次性筷子,卻不用自己國(guó)土上的森林生產(chǎn),而且用后回收用于造紙等。我國(guó)森林覆蓋率不足日本的1/4,每年為生產(chǎn)一次性筷子減少森林蓄積200萬(wàn)立方米。因此,我們提倡外出就餐拒絕使用一次性筷子,平時(shí)學(xué)習(xí)和工作中拒絕使用木桿鉛筆。

  3.使用節(jié)能型燈具

  在改善照明技術(shù)的過(guò)程中,白熾燈比蠟燭發(fā)光效率高70倍,壽命長(zhǎng)100倍;比油燈效率高20倍,同時(shí)提供更高質(zhì)量的照明。最新節(jié)能照明產(chǎn)品——小型熒光燈比白熾燈效率又高3倍,壽命長(zhǎng)9倍,而且發(fā)出的光的亮度相當(dāng)。和白熾燈一樣,小型熒光燈降低了照明成本。在美國(guó),小型熒光燈的照明成本僅為白熾燈的一半,即使減去燈本身的成本(約20美元),用小型熒光燈代替白熾燈,也能節(jié)省30美元。目前全世界使用著大約5億個(gè)小型熒光燈。如果同時(shí)使用的話,節(jié)約的電能相當(dāng)于28座大型火力發(fā)電廠的發(fā)電量——約2.8萬(wàn)兆瓦。除此之外,使用節(jié)能燈還可通過(guò)減少耗電量減輕由能源使用導(dǎo)致的環(huán)境副作用。如氣候變化、酸雨和煤炭燃燒時(shí)產(chǎn)生鉛、砷等有毒金屬。同時(shí),使用電能涉及發(fā)電、送電、用電以及大型設(shè)施的建設(shè)和維護(hù),所有步驟都會(huì)產(chǎn)生廢物。據(jù)估計(jì),在美國(guó),一支節(jié)能型的小型熒光燈最終將少產(chǎn)生90公斤固體廢物。我國(guó)素有節(jié)電傳統(tǒng),應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。

  4.多用肥皂,少用洗滌劑

  肥皂是由天然原料——脂肪再加上堿制成的。肥皂使用后排放出去時(shí),很快就可由微生物分解。所以相對(duì)來(lái)說(shuō),肥皂在生產(chǎn)和使用上,對(duì)環(huán)境的影響是輕微的。與肥皂相比,洗滌劑對(duì)環(huán)境的影響較大。合成洗滌劑的制造過(guò)程中產(chǎn)生大量的廢水和廢氣,它的使用,特別是含磷洗滌劑的使用,又增添了一系列的環(huán)境污染。含磷洗衣粉中的磷酸鹽能刺激水藻的過(guò)分增長(zhǎng),水藻在死亡時(shí)會(huì)因其自身有機(jī)物質(zhì)分解使水生態(tài)系統(tǒng)負(fù)荷過(guò)重,造成水體富營(yíng)養(yǎng)化等問(wèn)題。被磷污染的水域含有供水藻生長(zhǎng)的豐富肥料,水藻的過(guò)分生長(zhǎng)又造成氧耗竭,以致水域里的魚(yú)蝦因?yàn)闊o(wú)力與水藻爭(zhēng)氧而死亡。被磷污染的江河湖海中,都會(huì)形成"死亡帶"。為了盡量減輕對(duì)環(huán)境的破壞,我們大家都應(yīng)該多用肥皂,少用洗滌劑。

  5.不焚燒秸稈

  日前,在全球范圍內(nèi),—個(gè)毋庸置疑的事實(shí)是,土壤的質(zhì)量正在退化。盡管農(nóng)民施用了很多的氮磷鉀化肥,它們迅速而方便地替代了土壤在侵蝕過(guò)程中或在種植農(nóng)作物過(guò)程中輸出的許多營(yíng)養(yǎng)成分,但是在發(fā)現(xiàn)增加化肥用量可以提高產(chǎn)量的幾十年后,在許多國(guó)家,可種植的作物品種對(duì)化肥的'接受效應(yīng)達(dá)到極限,施肥也不再能夠掩飾越來(lái)越嚴(yán)重的土壤退化;瘜W(xué)肥料不可能代替真正肥沃的土壤,它們不能給土壤提供包括有機(jī)物,微生物、昆蟲(chóng)、水等在內(nèi)的一些基本成分。這些基本成分的相互作用,會(huì)為植物創(chuàng)造一種有益的環(huán)境。比較流行和有效的做法是讓秸稈還田(秸稈還田的方式有多種,如翻耕、漚肥、生產(chǎn)沼氣后以沼氣渣追肥等),提高土壤中有機(jī)質(zhì)的含量,防止土壤退化。我國(guó)—些地方有焚燒秸稈的壞習(xí)慣,應(yīng)該敦促其改正。

  6.節(jié)省紙張,回收廢紙

  在報(bào)紙電視中,我們常?梢钥吹揭恍┰旒垙S污染環(huán)境的報(bào)道。大量的污水把水體變得又黑又臭,魚(yú)蝦絕跡,兩岸農(nóng)田減產(chǎn)或絕收。生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料,而木材的來(lái)源——森林是我們賴以生存的根本,是"地球之肺",同時(shí)造紙還要污染環(huán)境,所以節(jié)約紙張就等于保護(hù)了我們生存的空間。在我們每天繁忙的學(xué)習(xí)和工作中,留心一下準(zhǔn)備扔掉的廢紙,也許反面還能用。即使是沒(méi)有空白的廢紙也不要隨便扔進(jìn)垃圾桶。回收一噸廢紙可以少砍17棵大樹(shù),生產(chǎn)800公斤好紙,減少35%的水污染,節(jié)省—半以上的造紙能源。我國(guó)的廢紙回收率很低,每年都要進(jìn)口廢紙,僅1996年就進(jìn)口了137萬(wàn)噸。我們可以把學(xué)校和家中的舊報(bào)紙、舊課本、廢紙片等集中起來(lái),送往廢品收購(gòu)站。在購(gòu)買(mǎi)紙張時(shí)選擇再生紙,用實(shí)際行動(dòng)支持廢紙的循環(huán)利用。還可以把廢紙回收的好處告訴同學(xué)和父母,大家都來(lái)回收廢紙。

  7.少吃口香糖

  香糖作為一種休閑食品,香糖固然有很多可愛(ài)之處,但是近年來(lái)在一些發(fā)達(dá)國(guó)家,香糖的名氣卻開(kāi)始臭了。原因很簡(jiǎn)單:口香糖入口時(shí)爽口,"出口"時(shí)卻只會(huì)讓人惡心。更要命的是,口香糖吐在地上后形成的殘跡難以清除、難以降解,給環(huán)衛(wèi)工作添了很多麻煩。在神圣的北京天安門(mén)廣場(chǎng),口香糖殘跡就像一攤攤雞屎,搞不好還會(huì)粘在游人的鞋上。為了防止讓口香糖殘跡敗壞形象,國(guó)外—些城市近年來(lái)開(kāi)始制定法規(guī),禁止人們?cè)诠矆?chǎng)合吃口香糖。比如在新加坡,膽敢在公共場(chǎng)合吃口香糖的人將被處以高額罰款。雖然現(xiàn)在中國(guó)還沒(méi)有對(duì)口香糖消費(fèi)采取什么限制措施,但任何一個(gè)關(guān)心環(huán)保的人都應(yīng)該對(duì)口香糖說(shuō)"不",至少在吃口香糖時(shí)不要出口成"臟"。

環(huán)境保護(hù)心得體會(huì)10

  無(wú)意間發(fā)現(xiàn)自己家水龍頭的水一滴一滴的砸在水池里,與水池里的水互相撞擊著,發(fā)出清脆的響聲。

  只是滴答滴答的聲音,卻似乎要吞噬生命中所有的恐懼與悲傷。也只是這樣,就莫名的思考,震撼,猜想,回憶,渴望,直至流淚。

  那聲音那么的.支離破碎,那么的滿是憂傷,那么的孤寂,那么的無(wú)賴只是,誰(shuí)能聽(tīng)的出來(lái)水的心事。一滴水砸落了,一幅慘淡而悲傷的景象從內(nèi)心深處如黑色的潮水般迅速的席卷而來(lái)。一滴水,你的命運(yùn)如此的可笑。你積累,等待,只是為了這樣的滴落下來(lái)這樣的消逝嗎?可悲而可笑的死去?只是在你的內(nèi)心,也有那么多的不滿,恐懼,孤單,寂寞,無(wú)奈,痛苦,傷害沒(méi)有人會(huì)知道,也沒(méi)有人會(huì)想,這一滴水的過(guò)去,這一滴水內(nèi)心的疼痛是那么的洶涌澎湃,那么的慘不忍睹

  我看見(jiàn)一滴水落下,但我看不見(jiàn)它的憂傷;我聽(tīng)見(jiàn)一滴水滑落,但是我聽(tīng)不懂它訴說(shuō)的是痛苦還是歡樂(lè)。

環(huán)境保護(hù)心得體會(huì)11

  現(xiàn)如今低碳經(jīng)濟(jì)正逐漸成為世界引導(dǎo)型經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,低碳生活已經(jīng)成為當(dāng)下生活的一種潮流,因此我們青島科技大學(xué)材料學(xué)院響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,開(kāi)展了相關(guān)的低碳系列活動(dòng)。

  實(shí)踐活動(dòng)期間,我們帶著低碳環(huán)保宣傳手冊(cè)挨家挨戶的進(jìn)行宣傳,剛開(kāi)始,我們就是以低碳這一概念入手,向當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行宣傳,在第一家宣傳完時(shí),那家的人都感到很茫然,那時(shí)我還不以為然,我還以為可能他們不怎么習(xí)慣我的語(yǔ)言,結(jié)果一連走了幾家,他們的反應(yīng)都一樣,我才恍然大悟,原來(lái)原因不在于他們,而在于我自己。并不是他們不習(xí)慣我的語(yǔ)言,而是我的宣傳方式有誤。他們?nèi)粘I罾锔静粫?huì)接觸低碳這個(gè)字眼,因此當(dāng)我們?nèi)ブ苯有麄鞯吞忌顣r(shí),他們根本就不明白我們?cè)谡f(shuō)什么,露出茫然的表情純屬正常。因此,接下來(lái)的工作我就從環(huán)保手冊(cè)中的日常生活節(jié)能的金點(diǎn)子入手,對(duì)低碳生活進(jìn)行客觀的宣傳,結(jié)果是村民們紛紛拿出自己在日常生活中所總結(jié)出節(jié)能減排的小方法,敞開(kāi)心扉的與我們進(jìn)行交流,就這樣在我們雙方互相交流過(guò)程中,低碳概念也慢慢被他們所接受和理解。

  這次低碳環(huán)保的宣傳活動(dòng),讓我明白了我們要懂得從不同的角度去思考問(wèn)題,并不是一種思想在這個(gè)地方行的通,就意味它在任何地方都行得通。我們做每一件事情要懂得因地制宜,就好比這件事,你直接從低碳入手,在青島這種大城市可以行的通,但當(dāng)你走進(jìn)農(nóng)村時(shí),這種宣傳方法就行不通。每個(gè)地方都每個(gè)地方的特點(diǎn),因此,我們?cè)谧鍪轮笆紫纫獙⒛阕约含F(xiàn)在所處的環(huán)境弄清楚,然后結(jié)合你自己所在的環(huán)境在制定你下一步所要行動(dòng)的方案,這樣才能事半功倍

  這幾個(gè)星期,我們幾個(gè)生物老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了中學(xué)生環(huán)保意識(shí)的調(diào)查,讓我受益匪淺。

  當(dāng)今社會(huì),人們的環(huán)保意識(shí)還有待提高,許多人都不知道環(huán)保的'重要性,特別的垃圾理這一事例最為突出。在公交車(chē)上,馬路上,學(xué)校里,隨地吐痰的現(xiàn)象可謂是司空見(jiàn)慣了,就連處在我們面前那一小小的紙屑,人們都不肯彎下腰去把它撿起來(lái)。有一句話說(shuō)得好:“我們賴以生存的環(huán)境是從父輩那里繼承來(lái)的,也是從子孫那里借來(lái)的。”據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)的湖群正在急速下降,亞洲57(種水禽已瀕危31種。魚(yú)類約1040種,其中淡水魚(yú)只占50種左右。占世界淡水魚(yú)類種數(shù)的80%以上。人類是地球的兒女,我們應(yīng)要多多為我們的母親做貢獻(xiàn),多植樹(shù),少扔垃圾……

  環(huán)境對(duì)生物的影響有利弊之分,但其結(jié)果都是使存活下來(lái)的生命更能適應(yīng)環(huán)境,生物的生存也會(huì)影響環(huán)境,生物與環(huán)境是統(tǒng)一的有機(jī)整體,作為在自然中具有特殊地位的人類,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到:保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自身,無(wú)休止地破壞環(huán)境必定會(huì)使人類自身走向滅亡!

環(huán)境保護(hù)心得體會(huì)12

  節(jié)約用水,從我做起。周末,我成了“環(huán)保專家”。

  早上,陽(yáng)光明媚,是洗衣服的好時(shí)機(jī)。我媽把臟衣服扔進(jìn)洗衣機(jī),放上涼水和香噴噴的洗衣粉,洗衣機(jī)就開(kāi)始工作了。我好奇地盯著它。過(guò)了一會(huì)兒,洗衣機(jī)“生氣了”,把她肥碩的.腰左右搖晃,不斷發(fā)出低沉的“叫聲”和“嗡嗡——”,仿佛在生氣地說(shuō):“衣服太多了!“是不是很有趣!我繼續(xù)饒有興趣地看著。

  時(shí)間像鳥(niǎo)一樣流逝。洗衣機(jī)平靜下來(lái)了。我聽(tīng)到水流的聲音。突然,洗衣機(jī)吐了。就像噴泉噴出的水一樣,洗衣機(jī)里的水汩汩流出。我們剛剛學(xué)了《綠色記事本》。我急著想,我該怎么辦?我們不能讓水資源白白流走。突然急中生智想了一個(gè)辦法,沖到衛(wèi)生間,煞費(fèi)苦心地拿出一個(gè)比我大的盆,放在洗衣機(jī)旁邊,把水管放進(jìn)盆里!肮保覛g呼,“水沒(méi)跑!”“嘩嘩——”當(dāng)水聲如此歡快的時(shí)候,“謝謝你!沒(méi)讓我們浪費(fèi)!”我仿佛聽(tīng)到了濺水的清晰聲音,開(kāi)心地笑了。

  后來(lái)我用這個(gè)水拖地,擦桌子,澆花……大人夸我是“環(huán)保小能手”!

  水是珍貴的。世界上有許多人飲水困難。讓我們珍惜每一滴水。

環(huán)境保護(hù)心得體會(huì)13

  我們的生活中有很多廢品,有些是可回收的,有些是有毒的,但最終我們往往只是把廢品燒掉或掩埋。為了防止垃圾圍攻城市,除了減少日常生活中垃圾的產(chǎn)生,我們可以嘗試“變廢為寶”,把垃圾變成玩具和工藝品。

  今天,我用家里的廢品做了一個(gè)有趣的玩具,叫做“籠中鳥(niǎo)”。要用的廢品有:一支成品圓珠筆,一根小竹條,一根線,兩張廢紙。首先,我在兩張廢紙上剪下鳥(niǎo)籠的形狀,一張畫(huà)著鳥(niǎo),另一張畫(huà)著籠子,然后用插在中間的圓珠筆芯背靠背地蘸了蘸。接下來(lái),我要在圓珠筆套筒上鉆兩個(gè)孔。我用鉆頭硬鉆,但是套筒很滑,很難用力。我出汗了!爸爸這樣過(guò)來(lái)看我,對(duì)我說(shuō):“孩子,你得想辦法用你的聰明才智!”我看到他拿了一根鐵絲,用打火機(jī)點(diǎn)著,然后隔著兩個(gè)小洞摸圓珠筆,真的教我了。然后我把線穿過(guò)兩個(gè)小孔,把線的兩端固定在竹條的.兩端。一鞠躬正式發(fā)布!我用一個(gè)有兩張紙的圓珠筆芯把穿過(guò)筆套的線撿起來(lái),然后插進(jìn)筆套。只要左右滑動(dòng)筆套,籠中鳥(niǎo)就會(huì)旋轉(zhuǎn)起舞!

  快看!幾個(gè)不起眼的廢品就能做成精美的工藝品,這不是很神奇嗎?在我們的生活中,很多東西都有再利用的價(jià)值。愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,讓我們從自身做起,做一個(gè)“環(huán)保專家”!

環(huán)境保護(hù)心得體會(huì)14

  今天,我讀了《保護(hù)環(huán)境》這篇文章,它使我清楚地認(rèn)識(shí)了保護(hù)自然環(huán)境對(duì)人類是多么的重要。文章中講到,我們?nèi)祟愲x不開(kāi)水資源,卻又不注意節(jié)約用水,隨意污染水資源,使地球上的淡水資源越來(lái)越少許多城市和地方已經(jīng)嚴(yán)重缺水,我們國(guó)家也是缺水的國(guó)家之一。由于城市里排出的廢水、工廠污水與農(nóng)田里的肥料大量流到海里,海水混和養(yǎng)分過(guò)多,使海洋浮游生物高度密集,覆蓋了大海,海水里的氧氣大大減少,海產(chǎn)品劇烈減少,同時(shí)還產(chǎn)生有害氣體。我們的垃圾廠每天都要處理大批垃圾。這些難以計(jì)數(shù)的垃圾,分為兩堆,一堆放進(jìn)高爐里燒掉,一堆埋到了土里。

  在燒垃圾的過(guò)程中,會(huì)不斷冒出大量濃煙,嚴(yán)重地破壞了地球表面的臭氧層,臭氧層被破壞后,太陽(yáng)發(fā)出的.紫外線便會(huì)入侵地球,紫外線會(huì)使人類得皮膚玻而埋到土里的垃圾要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間才會(huì)腐爛,并且占用耕地,給人類造成嚴(yán)重的危害……

  以上所講的這些,還只是地球環(huán)境惡化的一點(diǎn)點(diǎn)例子,希望人們多看一些有關(guān)環(huán)境保護(hù)的書(shū)籍,多參加一些環(huán);顒(dòng)。我在這個(gè)春天要多種花木,綠化環(huán)境。朋友們,生態(tài)環(huán)境與我們息息相關(guān),讓我們共同伸出雙手,創(chuàng)造一個(gè)美好的世界吧!

環(huán)境保護(hù)心得體會(huì)15

  今天下午有新加坡的老師來(lái)我們班上課,上關(guān)于環(huán)保方面的課,有四位老師輪流給我們講環(huán)保小知識(shí)。

  課上,我聽(tīng)到了關(guān)于節(jié)約用電、節(jié)約用水以及不隨地亂扔垃圾的小知識(shí),可是老師說(shuō)的我平時(shí)都不太做得到。比如:節(jié)約用電,我老是把電燈泡開(kāi)著,卻不知道這會(huì)是浪費(fèi)電的行為。節(jié)約用水方面,有時(shí)候我用水桶接水腦子里想著其它事情人走開(kāi)了,水就不知不覺(jué)的.流掉了,過(guò)后我也有責(zé)備自己的想法。亂扔垃圾是一種更不好的習(xí)慣,我有時(shí)候也會(huì)不經(jīng)意間亂扔垃圾,如果每個(gè)人都亂扔垃圾的話,這世界將會(huì)變得很臟很臟。

  今天聽(tīng)了四位老師生動(dòng)實(shí)際的環(huán)保課讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了這些不良習(xí)慣的壞處,我要對(duì)照自己日常的行為習(xí)慣加以比對(duì),努力改正這些不好的習(xí)慣,爭(zhēng)做一個(gè)講文明愛(ài)環(huán)保的好學(xué)生。這堂課真的是讓我受益匪淺!

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