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學習心得體會

時間:2023-06-22 08:18:48 心得體會 我要投稿

學習心得體會

  我們心里有一些收獲后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣可以不斷更新自己的想法。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的學習心得體會,希望對大家有所幫助。

學習心得體會

學習心得體會1

  成功沒有捷徑,只有靠自己的努力和付出才能取得勝利。在學習的路程上,有著許多困難和挫折,有人沒有勇氣度過,從而渾渾噩噩度過一生,有人則披荊斬棘,嘗到了勝利的果實。

  愛因斯坦說過:“我認為,對一切來說,只有熱愛才是最好的教師,它遠遠超過責任感!敝挥袑W習產(chǎn)生興趣,才能更認真的學習。比如某些同學,根據(jù)自己的喜好來學習,弱科放在一旁不管,結果偏科很嚴重。要想辦法對自己薄弱的科目產(chǎn)生興趣,并學好它。老師經(jīng)常對我們說“理科要多練,文科要多讀”。我們應該多讀多寫,“知之為知之,不知為不知,是知也”,遇到不會的題目,千萬不要不懂裝懂。

  學習更要有“勤奮、刻苦、踏實”的精神。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,這對聯(lián)就很好的詮釋了勤奮與刻苦。英語要多讀多記多背,如果不踏踏實實地學,又找不到適當?shù)膶W習英語的方法,就會苦惱、郁悶,因而陷入困境,對英語厭煩,因此,在學習上不僅要有刻苦、勤奮的精神,而且要找到恰當、適合自己的學習方法,在學習之路上踏踏實實地走好每一步。

  “預則立,不預則廢”每次課前都要先預習下,下節(jié)課學習的內(nèi)容,不但能使我們的自主學習能力有很大的'提高,還能排除對老師的依賴。如果不課前預習,就會比別人慢一拍,造成課堂學習上“手忙腳亂”的窘相。

  “溫故而知新”當老師講完課之后,我們應該做到即時復習,鞏固學過的知識,記憶得更牢固。我們也可以試試為自己制定一個學習計劃,但不要天馬行空,紙上談兵,否則到頭來還是竹籃打水——一場空。

  學習方法因人而異,各不相同,愿同學們找到適合自己的學習方法,在學習生涯中繪上精彩的一筆!

學習心得體會2

  做什么,并且規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成,想想今天世界上最成功的那些人,有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自己的學業(yè)和工作,我們需要以一個母親對孩子那樣的責任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此,便沒有什么目標是不能達到的了。

  一個積極主動的人還應該虛心聽取他人的批評和意見。其實,這也是一種進取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評,并從中汲取教訓,就不可能有更大的進步。比爾·蓋茨曾經(jīng)對公司所有員工說過:“客戶的批評比賺錢更重要。從客戶的批評中,我們可以更好地汲取失敗的教訓,將它轉化為成功的動力。”除了虛心接受別人的批評,我們還應該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應該是直接教導你的老師以外的人,這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學識上教導你之外,還可以在其他一些方面對你有所指點,包括為人處世,看問題的眼光,應對突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助,那我們的成長的速度一定會比別人更快一些。同時,要想把握住轉瞬即逝的機會,一個積極主動的人就必須學會說服他人,向別人推銷自己或自己的觀點。在說服他人之前,要先說服自己。我們的`激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。

  這三節(jié)團課著實讓我成長了很多,我也真正試著將團與我的日常生活相聯(lián)系,驀然回首才發(fā)現(xiàn),團課與我的生活是相互滲透的,我想我會更努力的成為一名更優(yōu)秀的團員。

學習心得體會3

  心理學這一名詞,對于我而言,已不再陌生,經(jīng)過半個學期的學習,我對心理學的了解不斷增加。

  作為師范生,心理學是一門必修課。對于所有大學生在校期間及未來的職業(yè)生涯來說,也是重要的與終身的必修課程,學習心理學有以下重要意義:

  1、有助于樹立辯證唯物主義世界觀;

  2、明確各專業(yè)活動應具備的心理品質,有利于自我教育與良好個性發(fā)展;

  3、掌握心理規(guī)律,有利于提高教育教學質量與辦學效能;

  4、有利于自我心理調節(jié),保持個人身心健康發(fā)展。

  人的心理是大腦的機能,心理是客觀現(xiàn)實的反應?梢,我們正常的心理功能離不開我們的社會實踐。而人的心理活動對自己的行為,對實踐活動有巨大的指導和調節(jié)作用。所以我平時要有符合實際的計劃和目標,用行動去實踐。在實踐中,不斷提高自己的認識能力和心理水平。大學可支配的時間真的很多,我總不能將其浪費于睡懶覺、玩游戲等。這需要增強自我控制能力,增強學習的自覺性,充分利用時間,學習更多的知識,參與更多有意義的活動,豐富我四年的大學生活,否則只能浪費青春罷了。

  學習這門課程,讓我了解如何提高良好的記憶品質。通過掌握科學的'記憶方法,能增強記性,防止遺忘,收到“事半功倍”的效果。當然,在日常生活中,要養(yǎng)成良好的習慣;不要過分緊張疲勞,要勞逸結合,兼顧娛樂,學會放松與緩解壓力;增強體育鍛煉;保持樂觀的心態(tài)等也是必不可少的。

  為了培養(yǎng)我們良好的思維能力,需要敢于幻想,敢于實踐,敢于質疑,敢于創(chuàng)新,不受定勢的干預,大膽的發(fā)散思維。

  在除了學習課本內(nèi)容,張老師還給我們觀看《心理訪談》的節(jié)目,豐富了我的認識。同時,這些節(jié)目都是關于大學生遇到的問題,如如何告別依賴、面試技巧,有關的心理專家給了很多方法及建議。在今后遇到類似的問題,值得我學習借鑒。

  總之,心理學的學習不是一朝一夕,也不是一個學期就能完成的,需要不斷地學習。

學習心得體會4

  首先,感謝學校領導為我提供這樣一個學習的平臺,讓我有一個學習與提高教學專業(yè)素質的機會。雖然這次考察學習活動已經(jīng)結束了,但所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內(nèi)心久久不能平靜,胸中似有千言萬語,卻無從下筆,F(xiàn)從以下幾方面說說我的心得體會:

  一、溫馨和諧的校園文化

  首先一進校園門口便看見一條長長的生命廊,這一條長廊是結合他們學校的`德育教育而設,我覺得非常有特色。這一所學校的綠化做得好,讓人在校園有一種美的享受;其次他們學校的標語用得很恰當。再往教學樓走去,一樓有一個科技節(jié)的展示,我感覺他們學校比較重視科技教育,性教育等。

  二、獨到的教學研究

  聽了一節(jié)語文課,我覺得做課的老師,她現(xiàn)代的新課標理念、新穎的設計、清晰的思路、靈活的教法、愉悅的情感、親切的語言給我留下了深刻的印象。

  各位老師的評課就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,老師們毫無保留的把自己在教學中的經(jīng)驗體會拿出來與大家分享,深入淺出,讓人久久難忘,讓我們深深感覺到教學技藝無止境,教學創(chuàng)意無極限。嘆服她們的口才,嘆服她們的自信,嘆服她們的敏銳,嘆服她們的知識淵博。平時上課時,我也想盡量展示我的親和力,我也為此一直在努力,聽了做課老師的課,我才覺得那種大方,平易近人是歷練來的,她是用心在教學、用心靈與學生溝通。

  在這次參觀考察活動中,我深深感覺到:“走出去,總會有收獲”。作為一名教師,任何一次聽課或參加其它教研活動,都是學習的大好機會,可以取得不少教學經(jīng)驗。

學習心得體會5

  有時候總是用錯詞,不知道怎么辦才好。你可能要問,怎樣才能學好語文詞匯呢?學好語文詞匯的方法有很多,但萬變不離其宗。

  語文詞匯的學習,可以從以下幾個方面入手:

  準確掌握詞義。在語言系統(tǒng)中,每個詞都有固定明確的意義,詞義是詞的主要因素之一。會寫、會讀一個詞,而不明白它的意思,這個詞還是沒有學會。詞具有概括性,它概括地標志著現(xiàn)實的某種物體及物體的`特性、動作、關系等。概念就是這些客觀事物在人腦中的反映。我們只有在用恰當?shù)脑~表現(xiàn)出明確理解的概念時,才算深入地掌握了詞義。所以掌握詞義的過程,也是掌握概念的極其復雜的過程。

  比較記憶法。語文的詞匯非常豐富,有時候,單個的詞難以記住,就可以通過與其他詞的比較來記憶。比較法,即通過與其他詞的比較來掌握新詞的意義。

  對比記憶法。通過與其他詞的對比來掌握新詞,主要是通過與反義詞的對比。反義詞分為相對反義詞與絕對反義詞。相對反義詞是指有中間概念,兩者不完全排斥的詞語。

  掌握詞語的感情色彩。同樣一個詞,在不同的語境下可能會有不同的意思,有時差別非常懸殊。這就要求我們在學習詞匯的時候要活學活用。

  詞匯是學好語文的基本,也是關鍵,只要在平時不斷地總結與發(fā)現(xiàn),然后加以強化記憶與了解,相信你的語文水平會飛速提高。

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